溫暖的午后作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的溫暖的午后作文，歡迎大家分享。
溫暖的午后作文1
瞇著(zhù)眼睛，在這溫暖的午后曬著(zhù)太陽(yáng)，這可真是一件愜意的事。
春天來(lái)了，陽(yáng)光暖暖的，一到午后時(shí)分，我就搬來(lái)了自家的搖搖椅坐到了屋前的桂花樹(shù)下。春天里的陽(yáng)光算不上炙熱，不過(guò)曬得久了，也是會(huì )覺(jué)得熱了，這就多虧了我家屋前的桂花樹(shù)。春天的桂花樹(shù)上雖然沒(méi)有結出桂花，但是新芽嫩葉的長(cháng)滿(mǎn)了整棵桂花樹(shù)。
我就搬著(zhù)搖椅，之后躺在了這棵桂花樹(shù)下。午后的溫暖從桂花樹(shù)零星的枝葉空擋投射到了我身上，暖暖的，恰到好處，讓人不覺(jué)的想睡上一覺(jué)的好。我瞇著(zhù)眼睛這般想著(zhù)，于是在這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下入睡了。
溫暖的午后就好像是母親的懷抱，將我們的思緒連帶著(zhù)我們的感官，全都回到了那一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。童年時(shí)的我們追趕著(zhù)累了，可不就一頭栽到了母親的懷里，直接呼呼的睡著(zhù)了。那時(shí)候的我們多開(kāi)心，每天都笑呵呵的，心里從來(lái)都不會(huì )想太多。
不過(guò)在那時(shí)候，在那溫暖的午后時(shí)光里，我們目光可不是放在這美好的陽(yáng)光上，也不是放在這綠油油的新芽上。我們的視線(xiàn)而是一直追隨在那一只翩翩起舞的蝴蝶上，相比這些靜景，我們更喜歡的還是那些動(dòng)景。
如今我們長(cháng)大了，再次回到這溫暖的午后，我們做的.不是去追趕著(zhù)那些不知道從哪片花園里飛出來(lái)的蝴蝶，而是悠閑的躺在搖椅上，靜心的感受著(zhù)這一切。這時(shí)候的我們不是不好動(dòng)了，而是想從另外一個(gè)角度去感受這個(gè)午后，去享受這個(gè)午后的溫暖。
溫暖的午后時(shí)光總是帶著(zhù)美好的回憶，不管是從前，還是現在。午后的溫暖，溫暖了我們的心，溫暖了走過(guò)這段時(shí)光的我們的回憶。
溫暖的午后作文2
當你空閑的時(shí)候，你會(huì )抬頭看看天空，看到孤獨的鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)嗎？當你跟著(zhù)地圖走的時(shí)候，你能不能低下頭，看看那些成群結隊的螞蟻在一起搬運食物？
或者，看看你身邊的生活，他們的微笑，他們的呼喚，那么美好，那么動(dòng)人。有時(shí)候，我覺(jué)得自己都快想加入他們了。你這么認為�？墒�，最后為什么沒(méi)有加入呢？也許你和他們不一樣？不，那不是理由。
在一個(gè)溫暖寧靜的下午，我喜歡坐在院子里，看著(zhù)陽(yáng)光大面積傾瀉而下，照耀在每一個(gè)不顯眼的縫隙上。這時(shí)，我的心情是開(kāi)朗的。
我手里的書(shū)是前幾天剛在淘寶上買(mǎi)的。最近喜歡上了淘寶購物，因為方便，有選擇余地。下午真的是一段充滿(mǎn)希望的時(shí)光。什么悲傷，什么多愁善感，什么世界末日，都消失了。我的書(shū)，還有茶，承載了半天的回憶。在一本強有力的學(xué)術(shù)書(shū)中找到自己，回歸本性。
我覺(jué)得這就是我以后工作時(shí)想要的生活。
不一定很有錢(qián)，但是很幸福。
溫暖的午后作文3
陽(yáng)光溫和的午后，你一個(gè)人坐在那張綠色的塑料小板凳上，背對著(zhù)灑落金光的陽(yáng)臺。
你的面前是一個(gè)不大不小的圓盤(pán)，里面放著(zhù)幾種豆類(lèi)，你正在給自己出一個(gè)難題，努力地把它們分成三份，然后力求看起來(lái)顏色相差不多，份量上也沒(méi)有太大的差別。
你很認真地低著(zhù)頭擺弄著(zhù)那一顆顆小豆，似乎是自我沉浸其中，我看著(zhù)你背著(zhù)光的剪影，很想停停地為你拍上一張光影照片。
可我發(fā)現了你臉上的表情，似乎并沒(méi)有我所想像的愜意，而是因著(zhù)一份思索，眉頭輕擰，嘴巴時(shí)不時(shí)地做著(zhù)讓我忍俊不禁的小動(dòng)作。
還沒(méi)等我開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，你倒是先嘆了口氣，“好啦，就這樣吧�！�
我微微一驚，然后看著(zhù)那三小份被分的很均勻的豆粒，個(gè)人感觀(guān)，我覺(jué)得你做得很好。
可你繼續說(shuō)道，”如果有足夠的份量，一邊直接一堆就好了，還省得如此的麻煩�！叭缓�，你收好豆粒，起身離開(kāi)。
我看著(zhù)你的背影，沒(méi)有想出可以安慰的話(huà)，心里默默地想著(zhù)，有時(shí)候，行動(dòng)比言語(yǔ)更有說(shuō)服力吧。
溫暖的午后作文4
也是這樣的一個(gè)艷陽(yáng)天，那時(shí)，我還在上幼兒園。那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，外婆把我送到校門(mén)口，臨走前，我拉著(zhù)外婆的衣角，撒嬌道：“外婆，下午不上課，您中午就來(lái)接我唄！”外婆微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，想到今天很快又能見(jiàn)到外婆了，我心里甜滋滋的。我一蹦一跳地往教室走去，微風(fēng)親吻著(zhù)我的臉頰，花兒也向我微笑著(zhù)，散發(fā)出陣陣清香，小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔，一切都好美！
一眨眼就到了中午，我背著(zhù)小書(shū)包在校門(mén)口等外婆�？墒�，我等啊等，等啊等，始終不見(jiàn)外婆的身影。眼看著(zhù)別的家長(cháng)陸陸續續把小朋友接走了，我呆呆地站著(zhù)，眼淚不知不覺(jué)就爬上了臉頰，心里一直抱怨外婆還不來(lái)接我回家。
正在這時(shí)，一位披著(zhù)長(cháng)發(fā)、身穿粉色連衣裙的阿姨向我走了過(guò)來(lái)，我認識她，是小班的葉老師！只見(jiàn)她彎下腰，輕輕地撫摸著(zhù)我的小腦袋，柔聲問(wèn)道：“小朋友，怎么了？你的家長(cháng)還沒(méi)來(lái)接你嗎？”我再也忍不住了，“哇”的一聲哭了出來(lái)。葉老師掏出紙巾，細心地給我擦掉鼻涕眼淚，然后握著(zhù)我的小手說(shuō)：“那你記得家里怎么走嗎？老師送你回家�！薄坝浀��！蔽矣昧c(diǎn)了點(diǎn)頭，破涕為笑。
于是，葉老師把我抱到自行車(chē)的后架上，并一再叮囑我一定要抱著(zhù)她的腰。路上，風(fēng)兒吹亂了葉老師的頭發(fā)，那一縷縷發(fā)絲拂過(guò)我的臉龐，柔柔的，滑滑的。我仰起臉，陽(yáng)光灑在我的臉上，我的心里涌動(dòng)著(zhù)一種從未有過(guò)的感覺(jué)，暖暖的，向全身蔓延開(kāi)來(lái)。
事情已經(jīng)過(guò)去很多年了，但那個(gè)溫柔的女教師、那個(gè)溫暖的午后卻一直銘記在我心間。
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