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初中生作文:溫暖作文700字

時(shí)間:2022-09-20 11:03:01 溫暖 我要投稿

初中生作文:溫暖作文700字(精選36篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的初中生作文:溫暖作文700字,歡迎閱讀與收藏。

初中生作文:溫暖作文700字(精選36篇)

  初中生作文:溫暖作文700字 篇1

  和我一樣年齡的朋友們,都是不折不扣的“草莓族”,表面疙瘩而富有個(gè)性。我總喜歡用自己的小氣,生硬、不講理和媽媽比試一下,去試探媽媽其實(shí)柔軟的心。

  發(fā)現媽媽最近特別嘮叨。

  星期五放學(xué)回家,媽媽又沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨起來(lái):“趕緊把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完,明天還要補課,作業(yè)寫(xiě)完才能玩電腦……”我實(shí)在受不了這沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨了,于是坐在椅子上,埋怨了一句。

  媽媽生氣了,我也好像吃了炸藥一樣,和媽媽越吵越兇。最后,我坐到桌邊,埋頭做作業(yè)。你狠,我比你更狠!我不和你說(shuō)話(huà),看你怎么兇。果然,媽媽也不說(shuō)話(huà)了,坐在客廳里發(fā)愣。

  不知過(guò)了多久,我想抬起看看媽媽在干什么,可我又不敢抬頭,怕被她看見(jiàn)。就這樣忍著(zhù),忍著(zhù),越忍越想看。

  過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)客廳那里有動(dòng)靜,媽媽走過(guò)來(lái)了。我想,媽媽要是過(guò)來(lái)幫我把書(shū)包放進(jìn)房間,我就抬起頭說(shuō):“媽?zhuān)义e了!钡,媽媽真的把我的書(shū)包放進(jìn)房間了,我仍是默默地寫(xiě)作業(yè)。我又做了許多假設:假如媽媽幫我泡好茶,幫我放好牙杯,擠好牙膏……我就說(shuō):“媽我錯了!钡菋寢屨娴囊灰粠臀易隽,我卻仍是默不作聲。

  最后,媽媽對我說(shuō):“不早了,趕緊刷牙睡覺(jué)吧!本褪沁@樣一句平凡的話(huà),卻使我流下淚來(lái)。

  躺在床上,我默默地哭著(zhù)。

  其實(shí),我們每天都在玩“我不認識你,你不認識我”的游戲。在這種游戲里,我都會(huì )獲勝。其實(shí),愿意輸的人是媽媽?zhuān)试,因為永恒的承諾,因為母愛(ài)的無(wú)私。

  第二天,我要去補習了,我和爸爸走下樓。偶一抬頭,發(fā)現媽媽站在窗邊,看見(jiàn)我,她愣了一下,微笑了。我轉過(guò)頭,又是那么倔強地噘起嘴,含淚笑了。

  家是你心靈永遠的驛站,父母是你永久?康母蹫。

  我也想讓父母贏(yíng)幾回,但是我還太倔強。

  整條大街撒滿(mǎn)了金色陽(yáng)光,林蔭路上也不再冷清,心也仿佛被愛(ài)充實(shí)了,不再孤單,而一切都是那么溫暖。

  暖暖,原來(lái)幸福曾來(lái)過(guò)。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇2

  在十六歲的天空下,一雙笑意不達眼底的眼睛里潛藏著(zhù)淡淡的哀傷。有些茫然地尋找溫暖,原來(lái)發(fā)現,溫暖一直都在身邊……

  上了初三,給原本灰暗的生活又添了一層霧靄。繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),天真的夢(mèng)想也淹沒(méi)在書(shū)的海洋里。課桌上一疊一疊又一疊的書(shū)本,頗有“書(shū)山有路勤為徑”的意境。大大小小的考試接踵而至,來(lái)不及總結上次考試的經(jīng)驗,要投身于下次考試。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“有考試翻來(lái)覆去的死!”于是,老師又增加作業(yè),一本本的作業(yè)又像敢死隊的小日本兒,打死一個(gè)又來(lái)一個(gè)。冰冷的桌椅板凳讓我找不帶一絲溫暖。

  每當我要出門(mén),家里沒(méi)有一個(gè)人回應,我就像個(gè)隱形人。終于終于,我不甘孤獨,向爸爸媽媽叫囂著(zhù),用叛逆來(lái)顯示我的存在?山Y果都是爸爸皺著(zhù)眉頭吸煙,媽媽搖搖頭又去做飯。冰冷的房子讓我找不到一絲溫暖。

  某日在家看電視,《士兵突擊》里一根筋的“許三多”在孤單的修建道路,他“瘋狂”的行為感動(dòng)了原本厭惡他的戰友。我喜歡其中的一句話(huà)“不拋棄,不放棄”,剛七連的一直感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人,我恍然大悟,這不正是我所尋找的溫暖嗎?其實(shí)他也并不遙遠。

  于是,我用心感悟著(zhù)。

  雖然到了初三,可班上的青春氣息可一點(diǎn)兒沒(méi)減!課下依然有人哼著(zhù)那不知名的小調,依然有人在為偶像漂亮爭得面紅耳赤,依然有人在操場(chǎng)上揮灑青春朝氣的汗水。

  家里已經(jīng)做好飯的媽媽?zhuān)驹诖扒巴?zhù)我回家的路。我明白,讓我獨自飛翔累的是我的心,傷的是我稚嫩的翅膀,痛的是媽媽愛(ài)我愛(ài)到極致的心!

  十六歲的天空,如同暴風(fēng)雨洗禮后的維也納,是初晴時(shí)的驚艷,是梔子花淡淡的清幽;十六歲的天空,如同一塊大表,初陽(yáng)與遲暮,血紅與黑夜,反反復復;十六歲的天空,如同一個(gè)沙漏,盈滿(mǎn)與匱乏,滿(mǎn)足與需要。

  在十六歲的天空下,有一種叫溫暖的東西在心底蔓延……

  初中生作文:溫暖作文700字 篇3

  愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言,愛(ài)是早晨拂面的陽(yáng)光,輕而柔。愛(ài)是一盞小小的燈,溫暖了別人,也照亮了自己。

  在我的記憶中總是有那么一件事?lián)]之不去,那位老爺爺,是他,用他滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和善良打動(dòng)了我。

  那一個(gè)下午,我和我的小伙伴約好十點(diǎn)半去公園集合,母親吩咐我順便幫她買(mǎi)包鹽。我帶著(zhù)十塊錢(qián)匆忙得出門(mén)了。我一路上蹦蹦跳跳,哼著(zhù)我最?lèi)?ài)的小曲兒,心情很是愉悅,梳的馬尾左搖右擺的。我恍惚間感覺(jué)有什么東西掉了,但這并不影響我前進(jìn)的方向。

  看到了我的小伙伴們,我高興地向他們一直招手。我沖過(guò)去,開(kāi)始自由自在地玩耍。玩累了,我自然也就想起母親吩咐的那包鹽。我馬上趕往超市的方向,忽然之間停了下來(lái),摸了摸自己的口袋。呀!那十塊錢(qián)呢?難道它不是應該乖乖地躺在我的口袋嗎?怎么……嗯,一定在另一個(gè)口袋。等我真的發(fā)現那十塊錢(qián)不見(jiàn)之后,我有點(diǎn)崩潰了,腦子里都是母親責備我的畫(huà)面。我還是無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。我實(shí)在忍不住了,嚎啕大哭起來(lái),開(kāi)始不知所措。

  我最終還是決定沿原路返回找找。我站起來(lái),拍拍身上的灰。就在家的附近,我模糊的看見(jiàn)一個(gè)年過(guò)六旬的老人,手里緊緊攥著(zhù)那十塊錢(qián),在原地焦急的等待。我朝他的方向奔去。他穿得很樸素,額頭有少許皺紋,像是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,讓人一眼望上去就很親切!靶∨笥,這錢(qián)是你的嗎?”我抬起頭來(lái)望著(zhù)他,我有點(diǎn)驚訝,早以為那十塊錢(qián)被人撿走了,卻從沒(méi)想過(guò)會(huì )有人拿著(zhù)錢(qián)在原地等我。我什么也說(shuō)不出來(lái),心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。我是多么想跟他說(shuō)一聲“謝謝”,但最終我還是只點(diǎn)了點(diǎn)頭!疤昧,不枉費我等了一個(gè)多小時(shí)!”聽(tīng)到這句話(huà),頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。我雙手接過(guò)那十塊錢(qián),轉身向超市奔去。還不放心的回頭看了幾眼。爺爺向我揮揮手,示意讓我放心,燦爛的笑臉終于讓我安心了。

  這件事過(guò)去很久了,我自己一個(gè)人發(fā)呆時(shí),總會(huì )情不自禁地想起他——那個(gè)穿的很樸素,笑容很燦爛,很溫暖的老爺爺。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇4

  我乘著(zhù)地鐵去奶奶家,地鐵轉眼就到了三陽(yáng)廣場(chǎng)站?粗(zhù)人頭攢動(dòng)的地鐵站,我的思緒又回到了那件令我感到溫暖的事。

  那是一個(gè)星期天,我去奶奶家玩。這時(shí),車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)古稀之年的老人。他坐著(zhù)輪椅,雙手放在輪椅的輪子上。他的一條腿被截肢了,只有一只腳放到板子上。他的衣服寬大,顯得身子瘦弱。焦黃的臉上有著(zhù)些許蒼白,眼睛深深地陷進(jìn)眼窩里。他目不轉睛地盯著(zhù)地面,也不知在想什么。

  “三陽(yáng)廣場(chǎng)站到了……”隨著(zhù)播音員的播報聲,老人回過(guò)神來(lái)。他雙手緊緊地抓住輪子,吃力地往前推。額頭上、手上,青筋暴起,仿佛推這個(gè)輪子,用了他所有的力氣似的。車(chē)廂里要下車(chē)的人們,看到老人這樣,就不約而同地走旁邊的門(mén)。他們并不想給老人增添麻煩。那個(gè)老人也不想給大家添麻煩,加快了轉動(dòng)輪椅的速度?墒,壞事接著(zhù)就來(lái)了,老人的前輪正好卡在了中間縫隙中。任老人怎么轉動(dòng)輪椅,車(chē)子就是出不來(lái),這可把老人急壞了。

  “!!避(chē)前的黃燈開(kāi)始閃爍了,并不斷發(fā)出聲音。老人更急了,手忙腳亂,一直不停地轉著(zhù)輪椅。他滿(mǎn)臉通紅,開(kāi)始有些生氣了,干脆直接用手拍輪椅。也許是輪椅的聲音吸引了那些正在低頭玩手機的人。他們抬頭看見(jiàn)了這危險的一幕,都停下手機,沖向車(chē)門(mén),紛紛出手拉住了地鐵門(mén)。幾個(gè)年輕力壯的小伙子把輪椅用力一抬,輪椅連同老人,迅速被抬了出去。我也想上去幫忙,可惜人太多了,擠不進(jìn)去。車(chē)門(mén)即將關(guān)閉,工作人員也迅速趕來(lái)了,立即通知了駕駛員。車(chē)門(mén)又開(kāi)了,在老人的道謝聲中,小伙們又上來(lái)了,為剛才的合力而高興,臉上帶著(zhù)笑意。剛才還心驚膽戰的人們,為老人提著(zhù)的心總算落下來(lái)了。車(chē)廂里又恢復了原先平靜的樣子。我回頭看了看外面輪椅上的老人,他還沒(méi)有離開(kāi),想必剛才他心里也是波濤洶涌。

  每當我乘地鐵經(jīng)過(guò)三陽(yáng)廣場(chǎng)站,總會(huì )想起這件事。有人說(shuō),現代社會(huì )人情冷漠,但我認為人與人之間一點(diǎn)也不冷漠,處處洋溢著(zhù)溫暖。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇5

  時(shí)下,有人曾經(jīng)感慨:“經(jīng)濟發(fā)展了,治安后退了;生活水平提高了,安全保障下降了!蔽覅s不這樣認為,因為,涌現在我們眼前的是和諧之花處處開(kāi)。

  還記得嗎? 2008 北京奧運會(huì )開(kāi)幕儀式上那一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的變幻著(zhù)字體的“和”字。中國人正以各種方式向世界展示這“和諧之美”。

  有一次,我和外婆去逛超市,在李字天橋上看見(jiàn)了一位頭發(fā)花白蓬亂、衣衫襤褸的老奶奶。她伸出雙手拿著(zhù)鐵盆子在向路過(guò)的人乞討,不少好心人“丁零當啷”地把硬幣投進(jìn)了盆子里,老人懷著(zhù)真誠的心向他們說(shuō)了一連串的祝福語(yǔ):“祝您兒女考上大學(xué),祝您萬(wàn)事如意……”好像怎么也表達不完她的感激之情?粗(zhù),外婆也投了一些硬幣。老奶奶好像并不是本地人,從她濃烈的口音中聽(tīng)出來(lái)。這些子女真是不孝,竟然為了老人一時(shí)的生活費用,竟然把生自己養自己的媽媽都趕出家門(mén)。當然,可能是其他原因造成的。老奶奶現在過(guò)不上豐衣足食的日子,又是在人生地不熟的地方生活,幸虧有這些社會(huì )上的好心人的幫助。

  2007 年 11 月 30 日 ,金華市城南橋上,一位女子想跳河,解放軍軍官孟祥斌剛路過(guò)這兒,他知道了這個(gè)消息,就毫不猶豫地跳進(jìn)河里救人。女子快要沉入河底了,孟祥斌用力拖住她。當摩托艇救起跳河女子的時(shí)候,孟祥斌已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。他為了他人的生命犧牲了。一個(gè)人感動(dòng)了一座城市,他是中國人民的優(yōu)秀兒子,也是一個(gè)普通的兒子。

  早在久遠的古代,先哲們就提出——以“和為貴”。英雄的事件能感動(dòng)人,他們的品質(zhì)更能體現出人的高尚。孟祥斌連自己的生命都舍得,省下買(mǎi)一碗菜的錢(qián),省下買(mǎi)筆的錢(qián),省下買(mǎi)零食的錢(qián),也許這就是對他人的關(guān)愛(ài),也就是人與人之間和諧的表現。愛(ài)的溫暖,就能使貧苦人家得到精神上的安慰。

  巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取!蔽矣X(jué)得人們都懂得這句話(huà),也在實(shí)踐著(zhù)這句話(huà)。那么,讓這句話(huà)印在每個(gè)人的心上吧!

  初中生作文:溫暖作文700字 篇6

  溫暖是夜晚的月亮,給我們照亮前行的路;溫暖是干旱中一滴水,讓我們擁有前進(jìn)的希望;溫暖是下雨時(shí)的一把大傘,為我們抵擋一切風(fēng)雨。在那個(gè)夏天,我也感受到了溫暖。

  那個(gè)夏天,我們班流行養動(dòng)物,頭腦一時(shí)發(fā)熱的我把自己全部的錢(qián)拿去買(mǎi)了一只可愛(ài)的小倉鼠。因為家人不同意,我決定把它藏起來(lái)偷偷養。

  一到周末,我便把它帶出來(lái)玩。他全身雪白的,眼眸子大得像顆珍珠,活蹦亂跳,像極了一個(gè)兔子,我的朋友們看得十分有趣,一起模仿它的動(dòng)作,有時(shí)向前奔,有時(shí)往后退,有時(shí)停下原地打滾,有時(shí)去找食物每當此時(shí),我們周?chē)佳笠缰?zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  可偏偏那一天,我去上課了,我的朋友們大部分也要去上補習班,只有一個(gè)同學(xué)去看它了。上完補習課的我卻看到了她的未接來(lái)電,我趕緊跑到倉鼠基地去了。趕到基地的我看到了這一幕:她的一手捧著(zhù)倉鼠,一手輕輕撫摸著(zhù)倉鼠柔軟的毛。這一幕是那么和諧美好,讓我感到溫暖在心中涌動(dòng)。

  因為她是我們中唯一怕倉鼠的,原來(lái),她打電話(huà)給我,就是因為倉鼠跑出籠子了,地上堆滿(mǎn)了木屑,而倉鼠竟然就在地上打滾,十分愜意,她手忙腳亂,既想上前把它放回籠子里去,卻又不敢摸它,倉鼠一直在外面,她卻不敢上前,如果倉鼠跑出去了,那后果不堪設想,倉鼠有可能面臨生命危險,想到這,她不得不硬著(zhù)頭皮上去。

  聽(tīng)完了她的訴說(shuō),我真的很感動(dòng),對于一個(gè)本來(lái)怕倉鼠的人來(lái)說(shuō),能夠鼓起勇氣去跟倉鼠親密接觸,真的太難了,我能想象她的背上頭上一定全是冷汗,一定怕極了。這時(shí),她又說(shuō)話(huà)了:沒(méi)有想到,倉鼠柔軟的毛很溫暖,我第一次不害怕倉鼠,第一次靠近倉鼠,第一次近距離與倉鼠交流。我把倉鼠放進(jìn)籠子里,我還跟它一起玩起了游戲呢!說(shuō)完,她露出了甜甜的微笑,那微笑像陽(yáng)光一樣溫暖,照耀著(zhù)我們。

  又是周末,大家又玩起了倉鼠游戲,她不再害怕了,那甜甜的笑容在我心里激起了一層暖流。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇7

  在校園里,在溫暖的春天里,又炎熱的夏天;有涼爽的秋天,也有冷酷的冬天,但溫暖的春天對我很是關(guān)懷。

  在那冷酷的冬天里,卻有一縷春天般的陽(yáng)光照射在我的心頭,那是多么的難以忘懷。

  在這里,我不得不想起那一件事了,那是一個(gè)秋高氣爽的時(shí)候,我們大家都在教室里,這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,這次的老師和以前一點(diǎn)也不一樣,他戴著(zhù)口罩,緩緩地進(jìn)了教室,便有氣無(wú)力的說(shuō):同學(xué)們,大家先預習下一課,”大家就紛紛翻開(kāi)課本和有關(guān)的資料,預習了起來(lái),不久,老師突然咳嗽的不行了,我和班長(cháng)等同學(xué)前去幫助老師,還有一位同學(xué),他把他自己的水杯都端了上來(lái),讓老師喝,我急忙接過(guò)水杯遞給老師,沒(méi)想到水還是溫的,老師剛喝了一口,便有吐了出來(lái),真是讓大家擔心死了。不一會(huì )兒,鈴聲傳來(lái)了。我們把老師扶回了她的房間,讓她休息,可她堅持不去,病情越來(lái)越惡劣了,沒(méi)辦法了,經(jīng)過(guò)別的老師的勸說(shuō),老師終于請了三天假。

  ……

  第四天,老師回來(lái)了,她面容憔悴,拿著(zhù)一些東西回來(lái)了,沒(méi)想到那些東西董事為我們全班而準備的。有杏皮,小棗,沙棗等,為我們煮了一鍋杏皮湯,據老師說(shuō)是可以預防感冒的,別讓我們也被病魔纏身了。

  老師是多么的敬業(yè)呀!帶病上課,都不休息。老師好似是春天那溫暖的風(fēng),將凍僵的大地吹綠。

  記得還有一次,那是個(gè)炎熱的夏天。我班的同學(xué)懂很聽(tīng)話(huà),也很感恩,老師見(jiàn)那位同學(xué)的家庭條件不怎么好,就給她家給了100元錢(qián),她在學(xué)校也很受老師的關(guān)心,有時(shí)給她一盒牛奶,有時(shí)一個(gè)蘋(píng)果,真是像對自己的孩子一樣。我們全班的同學(xué)都一樣,難道不是嗎?

  天下的老師都一樣和藹可親,但她對我的影響最深刻。

  俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終身為父”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,老師就像父母一樣值得尊重和敬佩。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇8

  溫暖是孩子對病重母親的照顧;溫暖是游子遠行前母親的叮嚀;溫暖是車(chē)上給老人讓座的愛(ài)心;溫暖是下雨天老師送給學(xué)生回家的那把傘。溫暖是相互的,只要你送給別人溫暖,別人也會(huì )送你溫暖。

  他是一位賣(mài)煎包的叔叔,只靠每一天哪一點(diǎn)微薄的收入維持生計;她是一個(gè)天天到他攤位前買(mǎi)煎包的女孩,天天穿著(zhù)清一色的校服透露出了她家的艱難。每天早晨七點(diǎn),她準時(shí)從遠處的羊腸小道上匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),整理好衣服,看看表,一路小跑到他的攤位,遞上一元錢(qián),等著(zhù)他從窗口遞出來(lái)的煎包,然后對他笑一下,走進(jìn)校園。他注意到了她天天帶著(zhù)小水壺,那是為了省買(mǎi)飲料的錢(qián);他發(fā)現了她天天帶著(zhù)飯盒,因為她付不起學(xué)校那安規的伙食費。他心疼地想:小小年紀,家里一定像他那樣貧困吧。所以,他每次看到那個(gè)女孩來(lái),總會(huì )挑大一點(diǎn)的煎包,放入紙袋。

  他左思右想了一個(gè)晚上,輾轉難眠。最終還是決定將煎包漲價(jià)。在這個(gè)物競天擇,優(yōu)勝劣汰的社會(huì )里,想要生存真是太難了。

  第二天,他在窗口掛了一個(gè)牌子,告訴顧客煎包漲價(jià)。當一般學(xué)生買(mǎi)完煎包后三三兩兩地散開(kāi)時(shí),那個(gè)女孩匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),他趕忙收起牌子,接過(guò)錢(qián), 像以往一樣放了六個(gè)煎包在紙袋里,遞了出去。

  等顧客差不多都熟悉了新的價(jià)格后,他就再也不在窗口前掛牌子了。每天,看到那個(gè)小女孩,依然挑了幾個(gè)大點(diǎn)的煎包放進(jìn)紙袋。

  突然有一天,他發(fā)現,女孩不來(lái)了,開(kāi)始,他只是以為女孩生病了,來(lái)不了了。然而,第二天,沒(méi)來(lái),第三天,沒(méi)來(lái),第四天……

  他有一次特地到了學(xué)校門(mén)口看看怎么回事。六點(diǎn)半,女孩從以前的小路跑來(lái),直接向學(xué)校走去。他目送著(zhù)她的背影,有點(diǎn)心疼地想:他再也不能暗地幫助她了。

  有一天,那個(gè)小女孩又出現在窗前,他愣了一下,放了六個(gè)煎包包在紙袋里。女孩對他笑了笑:“叔叔,你多給了兩個(gè)煎包”。他驚訝地望著(zhù)她,她又說(shuō):“叔叔,我早就知道煎包漲價(jià)了,這些天都是同學(xué)幫我帶的。我要去外地上學(xué)了,有機會(huì )還回來(lái)吃你家的煎包!彼睦镉幸环N叫溫暖的東西在蕩漾,女孩也有同樣的溫暖回饋給他。

  溫暖是心靈的一種感受,它往往是愛(ài)的表達和解釋。溫暖是相互的,只要你送給別人溫暖,別人也會(huì )送給你溫暖。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇9

  冬季特有的涼風(fēng)吹動(dòng)了青灰色的天空。淅淅瀝瀝中,路邊的車(chē)子如水中通透的溫玉,散發(fā)著(zhù)陣陣鵝黃色溫暖的燈光。

  春節將至,正值人人歸途。買(mǎi)票到如今已是奢望,好在有先見(jiàn)之明,提前買(mǎi)好了歸家的票?滩蝗菥彽嘏芟蜍(chē)子,往車(chē)站開(kāi)去。

  雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),門(mén)才開(kāi)了成縫,絲絲暖意已像雨后春筍般爬滿(mǎn)全身。車(chē)上司機似欲同我打招呼,不料才開(kāi)口便被我打斷:“車(chē)子快開(kāi)走了,拜托您一定快點(diǎn)到車(chē)站!”司機問(wèn)到“是要回家嗎?”“是啊,我好久沒(méi)回去了,這次可耽誤不得”我再次催促到。司機攥住方向盤(pán),吸了口氣道:“你放心,都是回家的人,我一定會(huì )按時(shí)把你送到的!”透過(guò)他堅定的眼神,我感到了一個(gè)歸家人對另一個(gè)歸家人的溫暖。

  雨漸漸下大了,冬天的寒意隔著(zhù)窗戶(hù)籠在我的身上,不禁打了個(gè)寒顫!斑有多久到?”身上的寒意隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)愈是強烈。司機眉頭皺了起來(lái)“明明快到的,誰(shuí)知道錯了方向,別擔心,我會(huì )盡全力按時(shí)送你過(guò)去的!彼緳C的安慰掀不起一絲暖意。此時(shí)此刻我的眼中,每一條街道,每一顆鵝卵石都散發(fā)著(zhù)絕望的嚴寒。甚至面前眼睛因緊張布上血絲和手指因攥太久發(fā)白的司機,也成了阻擋家人團聚,切斷溫暖的罪人。

  雨刷打落寒冷的雨滴,司機的手機響起,新年歌曲里的溫暖與雨滴格格不入。司機一愣鈴聲響起,使他變得慌亂。他攥著(zhù)方向盤(pán)的手越發(fā)蒼白,布上血絲的瞳孔不時(shí)撇向手機,蒼白的手松開(kāi)又攥緊。溫暖的鈴聲周而復始地響著(zhù),與我心中的寒意沖突著(zhù)。司機終于忍不住,蒼白的手點(diǎn)通了電話(huà)。電話(huà)里頭傳來(lái)一個(gè)兩三歲小女孩暖暖的呼喊聲:“爸爸,爸爸,你今年回不回家呀!毙∨⒌恼Z(yǔ)氣里濃郁期待給這片寒雨帶了絲絲暖意。司機頓了一下,幾個(gè)字從顫抖的嘴唇中擠出來(lái):“爸爸沒(méi)買(mǎi)到票,今年回不來(lái)了,我還要送一個(gè)哥哥回家,就不多說(shuō)了!彼s忙掛去電話(huà),“你放心,我一定會(huì )按時(shí)送你到的!彼緳C又重復了一次。不知不覺(jué),寒冷的雨又變得淅淅瀝瀝了……

  我按時(shí)到了車(chē)站。車(chē)還沒(méi)走,站立街頭,寒冷的雨滴被司機送我的傘隔絕在外?粗(zhù)散發(fā)陣陣鵝黃色燈光的車(chē)子,祈愿,溫暖他人的人,終會(huì )被這個(gè)世界所溫暖。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇10

  如果我是春天,您就是一條小溪,與我歡樂(lè ),一同吟唱;如果我是夏天,您就是一片樹(shù)林,給我陰涼,撒下寧靜;如果我是秋天,您就是一棵柿子樹(shù),抹去憂(yōu)愁展開(kāi)笑容;如果我是冬天,您就是一朵冷艷梅,掃去嚴寒帶來(lái)溫暖……謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>

  有一次,我成了夏天。您不但沒(méi)有責怪我的急躁,還拉著(zhù)我稚嫩的小手坐上飛機去了新疆。您什么都沒(méi)說(shuō),只是簡(jiǎn)單交代:“去了新疆,把每一天的經(jīng)歷記下來(lái)!蔽颐刻於颊J真記了,惟獨沒(méi)有記我對別人問(wèn)候的漠視,搶先嘗每一道菜的粗俗,更沒(méi)記對您大吵大嚷的無(wú)禮?赡家灰挥浽谛拈g。

  終于有一天,您在我的本子里寫(xiě)了一段話(huà),告訴了我什么是餐桌禮儀,如何與別人落落大方地交談。您還說(shuō),只有細心、有教養的孩子才能像春天一樣的美麗。

  白天,您耐心地幫助我實(shí)踐這些禮儀,我也慢慢地在潛移默化中學(xué)會(huì )了一門(mén)學(xué)堂中學(xué)不到卻重要的學(xué)問(wèn)。

  有一次,我成了秋天。學(xué)校老師、同學(xué)等人際關(guān)系弄得我心煩意亂,學(xué)習置之不理。您知道后,只是問(wèn)了我一個(gè)簡(jiǎn)單的小問(wèn)題:“有兩個(gè)人去爬山,一人輕裝簡(jiǎn)便,一人背著(zhù)沉重的行李,你說(shuō)誰(shuí)走得快些?”我不假思索地回答:“當然前面那個(gè)人快呀!”您又問(wèn):“你現在是哪一個(gè)呢?”是!先到的孩子就會(huì )如春天一樣的完美。

  于是,那些原本多余的包袱就在您的和顏悅色中慢慢融化了。

  有一次,我成了冬天,美術(shù)比賽的兩次失敗,讓我失落不已,甚至沒(méi)有勇氣參加第三次比賽了。是我基礎不好還是我沒(méi)有天賦呢?我不停地問(wèn)自己。我的心情被您悄悄察覺(jué),您便給了我兩句話(huà)——“失敗乃成功之母”,“歲寒然后知松柏之后凋也!

  第一句是我早就知道的名言,可情緒失落時(shí)卻忘記了它。第二句我雖不明確它的含義,但是我想,那應該是指只有在像冬天一樣的環(huán)境下取得成功才能成為春天一樣的完美的孩子吧!

  抱著(zhù)對春天的期盼,我的信心又回來(lái)了。

  媽媽?zhuān)埾嘈盼,總有一天,我?huì )成為使冰雪融化的完美的春天。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇11

  又是一個(gè)初冬,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),坐在電動(dòng)車(chē)后面,看著(zhù)媽媽那熟悉的背脊,我的心里暖暖的,思緒不禁飄到了那一天......

  “開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平平安安回家!笔煜さ姆艑W(xué)鈴聲響了起來(lái)。我剛想下樓,“轟隆隆”,伴隨著(zhù)一陣電閃雷鳴,瓢潑大雨瞬間傾瀉而下,我不禁打了個(gè)冷戰,心有余悸地拍了拍小心臟。到了樓下,我傻了:沒(méi)帶傘,怎么辦?不管了,先跑到門(mén)衛那兒去等媽媽吧。我匆匆忙忙向前跑去,“啪、啪”初秋的雨點(diǎn)打在我的頭和背脊上,順著(zhù)頭發(fā)流到了我的臉上和脖子里,“咝!”我倒吸了一口涼氣,冷得直呲牙咧嘴。

  校門(mén)口的人群漸漸散去,不一會(huì )兒就走光了,只留下孤零零的我獨自在那兒,為什么媽媽還沒(méi)來(lái)?我心里又氣又急,不停地搓動(dòng)著(zhù)雙手企圖讓自己暖和一點(diǎn)。我伸長(cháng)了脖了朝北瞅著(zhù),真有一種望眼欲穿的感覺(jué)!斑、喵!”一只渾身是水的小貓來(lái)到我身邊躲雨,它凍得瑟瑟發(fā)抖,發(fā)出凄涼的叫聲,我感到自己就像那只小貓一樣的無(wú)助,眼淚刷地就流了出來(lái)。路兩旁的路燈陸續亮了起來(lái),一個(gè)人影朝我走了過(guò)來(lái),我興奮地迎了上去,但他卻與我擦肩而過(guò),原來(lái)是個(gè)陌生人。我的心情一下子落到了谷底,感到每一分鐘都有一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。雨依然淅淅瀝瀝地下著(zhù),我失望地閉上了眼睛,在心里默默地祈禱,希望上天能眷顧我,讓媽媽盡快過(guò)來(lái)。不知過(guò)了多久,“嗒嗒嗒”一陣重重的腳步伴陪著(zhù)喘息聲離我越來(lái)越近,隨后一只手搭在了我的肩膀上。我轉過(guò)頭去,啊,是媽媽!“你怎么才來(lái)?”不知為何,我的眼淚奪眶而出。

  “寶貝,對……對不起,媽媽來(lái)……來(lái)晚了!眿寢屔蠚獠唤酉職獾負ё×宋,“電動(dòng)車(chē)……半……半路……沒(méi)電了,下雨天,又打……打不到車(chē),媽媽推著(zhù)車(chē)一直走……走到現在……”那一刻,只覺(jué)得心里暖暖的,所有的沮喪全拋到九霄云外去了。

  那溫暖的時(shí)刻,我永生難忘!

  初中生作文:溫暖作文700字 篇12

  入夜后的城市被黑色所籠罩,單調的樓屋折射出世界的索然無(wú)味。

  癱坐在椅子上,任憑散發(fā)油墨氣息的紙頁(yè)在風(fēng)中翻轉,一天天枯燥的生活穿梭過(guò)我的腦海,如同浮光掠影般,一瞬即逝,只留下冷淡、凄清。太陽(yáng)每天從頭頂劃過(guò),就如同我一成不變的學(xué)習歷程,漫無(wú)目的,四周的一切似乎都暗淡下來(lái)。

  不經(jīng)意間,那本《平凡的世界》躍入我的眼簾,思緒也被書(shū)中廣袤厚重的黃圖所吸引。

  細蒙蒙的雨絲夾著(zhù)一星半點(diǎn)的雪花正紛紛飄向大地,黃土高原漫長(cháng)的冬季就要過(guò)去……同樣是平凡的一個(gè)世界,為什么在孫少平的眼中是五彩斑斕的?為什么在我的眼中就會(huì )黯然失色?

  曲折回環(huán)的故事引著(zhù)我走向深處。

  孫少平舍棄了做一個(gè)安分守己的農民工,舍棄了與哥哥合伙燒窯的機會(huì ),而是在內心播種了一個(gè)堅定的信念——外出闖蕩。他說(shuō):什么是人生?人生就是永不休止的奮斗。即使在工地上做最卑微的小工,卻愿意挑燈夜讀;即使冒死在礦場(chǎng)中救出自己的工友,卻不愿在安逸的農村中享受一生。我相信,他一定會(huì )明白,心中沒(méi)有信念,心中沒(méi)有目標,那么這個(gè)世界定會(huì )枯燥無(wú)味。心中若有那般堅定的信念照亮前行的路,那么平凡的世界注定不平凡,盡管歷盡波折,卻仍充滿(mǎn)色彩、歡樂(lè )。

  思緒漸漸回到書(shū)桌,望著(zhù)作業(yè)本上繁雜的數字,我不禁陷入了沉思:我看這個(gè)世界總是暗淡萬(wàn)分,是否因為心中沒(méi)有一個(gè)信念,沒(méi)有一個(gè)目標?

  輕輕合上書(shū)頁(yè),孫少平仍舊生活在平凡的世界,但我相信,他眼中的世界必定不將平凡,他將勇敢與努力埋在心中,便打開(kāi)了一個(gè)新的世界,不再落寞不再枯燥,定有美好在前方。

  是的,生活的確平凡,但卻不能枯燥乏味!爸灰腥说牡胤,世界就不會(huì )是冰冷的。我們可以平凡,但絕不可以平庸!痹谛牡赘N一個(gè)堅定的信念,為它奮斗拼搏,沿途的風(fēng)景必然多彩。

  此時(shí)此刻,手中的筆仿佛擁有了靈魂,每一筆都寫(xiě)的遒勁有力,手中的作業(yè)不再是白紙,它將是我成長(cháng)路上的藍圖。

  信念將我的冷淡凄清驅走,留下的便是溫暖、信心。

  心中有信念,世界便到處都是美景,到處都是春天。

  夜晚的城市,在流光溢彩下,仿佛是另一個(gè)世界……

  初中生作文:溫暖作文700字 篇13

  我們需要很多人的幫助,爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、陌生人……懷揣溫暖,過(guò)好每一天。

  冬天的傍晚,天暗得格外早,寒冷的風(fēng)夾雜著(zhù)蒙蒙細雨,讓人感覺(jué)陰森森的,很不舒服。

  打掃完教室,我背著(zhù)書(shū)包,抬頭看了一下天空,不由得嘆了一口氣:奶奶去喝喜酒了,媽媽也沒(méi)時(shí)間接我,只能自己回家了?蛇@天氣……我摸了摸系在衣服上的鑰匙,戴上帽子,一邊按捺著(zhù)心中的恐懼感,一邊向家跑去。

  穿過(guò)小巷,經(jīng)過(guò)紅綠燈,只要過(guò)了這座橋,就到小區了?纯辞懊嬗行┐皯(hù)已經(jīng)透出燈光的高樓,我趴在橋欄上,暗暗地松了一口氣?墒,不知道是不是因為系在我衣服上的鑰匙太松了,反正,鑰匙松了,竟然一下子滑到河灘邊了,我頓時(shí)傻眼了,這可怎么辦呀?以我的身高和力量,下去就上不來(lái)了呀!但是沒(méi)有鑰匙,我就開(kāi)不了門(mén)了!媽媽不知道什么時(shí)候才能回家,我怎么辦呢?天越來(lái)越暗了,雨也越下越大了。我呆呆地站在橋上,看著(zhù)那河灘上的鑰匙,眼淚忍不住流了下來(lái)。

  “喂,你往橋下看什么呢?”一個(gè)聲音突然在頭頂響起,我嚇了一跳,抬頭一看,一張滿(mǎn)臉橫肉的臉,嘴里叼著(zhù)一支香煙,斜著(zhù)眼睛看著(zhù)我。我的心不由得緊張起來(lái):這個(gè)人一看就不是一個(gè)好人,媽媽對我說(shuō)過(guò),要和陌生人保持距離,好,那么,我就和他保持距離。于是我往后退了一步:“沒(méi),沒(méi)事!”那個(gè)人疑惑地看看我,又探頭看了看橋下,似乎明白了什么,一聲不吭地走下了河灘。完了,是不是發(fā)現了我的鑰匙,他會(huì )不會(huì )去開(kāi)我家門(mén)呀?我站在橋上,心中一陣陣發(fā)冷。沒(méi)等我腦補完所有情節,“當”地一聲,那個(gè)人把我的鑰匙扔在臺階上,轉身就走了。我愣住了,看他快走遠了,連忙高聲地跟他喊:“謝謝!蹦侨嘶仡^朝我笑了一下,走了。

  夜晚,依然是一樣的黑暗、陰冷,但是,在我的心中,暖洋洋的。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇14

  這天太冷了。路邊的小花小草蜷縮著(zhù)身子。北風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),吹在臉上像被無(wú)數把刀割了一樣。街上的行人都縮著(zhù)脖子,倒著(zhù)走。媽媽給了我一些零錢(qián),讓我乘公交車(chē)去探望鄉下的外公。

  我非常開(kāi)心。外公每一次知道我要下鄉,都會(huì )準備一大桌子的菜;臨走時(shí)還要把燒的菜另外都打包一份帶回家,說(shuō)是要讓媽媽他們都嘗嘗鮮。

  上了公交車(chē),我望著(zhù)窗外的美景:一根粗粗的光樹(shù)枝像一根根炸得金黃的薯條;草地上一朵朵花兒像撒滿(mǎn)白糖的蝴蝶酥……

  漸漸地,我還是經(jīng)不起長(cháng)時(shí)間的晃動(dòng),頭開(kāi)始暈起來(lái),但仍努力把嘴閉緊。

  二十分鐘過(guò)去了,窗外的景色已經(jīng)不再那么美麗:光禿禿的樹(shù)枝變成一個(gè)個(gè)魔鬼的長(cháng)爪獠牙;蔫了的花兒也成了一個(gè)個(gè)犯了錯的孩子耷拉著(zhù)腦袋。

  “哇”地一聲,我忍不住了,終于把憋不住的嘔吐物吐了出來(lái)。一股難聞的酸臭味在公交車(chē)里彌漫開(kāi)來(lái)。車(chē)里的人們都捂著(zhù)鼻子,另一只手在鼻子前揮來(lái)?yè)]去。

  “孩子,你到那邊去,讓我把這兒清理干凈!备(chē)員阿姨一邊說(shuō)著(zhù),一邊遞給我一杯熱茶。

  “不,阿姨,這是我弄的,應該我來(lái)清理!

  “不用了,剛吐完應該很難受吧?坐著(zhù)休息一會(huì )兒就好了!卑⒁桃贿呎f(shuō),一邊掃著(zhù)我的嘔吐物。

  坐在前面的小妹妹轉過(guò)身來(lái)微笑著(zhù)遞給我一顆水果糖:“給,姐姐,這是葡萄味的,酸酸甜甜很清爽的!你吃了會(huì )舒服些的!”

  后面的一位滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶也遞給我一個(gè)桔子:“孩子,吃吧!如果你暫時(shí)不想吃,把桔子皮剝下來(lái)聞一聞,希望能讓你好受些!

  這時(shí)候,我的淚水在眼眶里打轉兒,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“謝謝你們!”

  我喝著(zhù)開(kāi)水,含著(zhù)水果糖,聞著(zhù)桔子皮的清香,只覺(jué)得一股暖流淌遍全身。

  以后,我一看到開(kāi)水,就想到那位笑容滿(mǎn)面的阿姨;一看到葡萄,就想到那個(gè)可愛(ài)的小女孩;一看到桔子,就想到那位和藹可親的老奶奶。心中頓時(shí)便溫暖無(wú)比!

  初中生作文:溫暖作文700字 篇15

  一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,是感動(dòng);一聲親切的問(wèn)候,是感動(dòng);一次次默默的陪伴更是感動(dòng)。溫暖的感動(dòng)不需要轟轟烈烈,其實(shí)就藏在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  那是一天放學(xué)后,我留下來(lái)監督值日生打掃,最后安排一個(gè)人倒垃圾,但是他們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快,于是我就在后面猛追,下樓梯時(shí),由于速度太快,我摔了一跤。就在這時(shí),他急匆匆地趕來(lái)了,我問(wèn)他:“你也被留下了?”

  “嗯,對!被老師留堂了,我扶你下樓梯吧!疼不疼?”

  從四樓挪到一樓,第一次感覺(jué)如萬(wàn)里長(cháng)征般艱難,一步臺階一步牽腸的痛,他個(gè)頭比我小,撐著(zhù)我搖搖晃晃,還努力挺著(zhù)身子,做讓我扶著(zhù)的一座山。

  后來(lái),去醫院檢查,得知是腳踝脫臼,還傷到了筋,這可要一百天!我日思夜想的運動(dòng)會(huì )可參加不了了,真有點(diǎn)遺憾!之后休養的幾個(gè)星期,每天放學(xué),他都伴我一起慢慢下樓,還幫我背書(shū)包。當他知道我參加不了運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,怕我不開(kāi)心,并沒(méi)說(shuō)什么遺憾的話(huà),只一個(gè)勁地安慰我:“我可以替補你去參加運動(dòng)會(huì )!”

  “就你這力氣,還想替補我的項目!薄罢l(shuí)說(shuō)的,我的力氣可是大大的哦!”

  其實(shí),我也挺希望他來(lái)替補我去參加運動(dòng)會(huì ),也算不棄權并讓我充滿(mǎn)點(diǎn)幻想,但是老師并沒(méi)有選他,他感到有些難過(guò)。但在我面前倒沒(méi)很表現出,照樣陪我開(kāi)開(kāi)玩笑,嘻嘻哈哈。

  還有一次,我心中一直想實(shí)現一個(gè)“超人”目標,就是連續五次數學(xué)考試考滿(mǎn)分?梢驗閱卧毩暭捌谥锌荚囘B續觸手不及,使“超人”目標難以實(shí)現。他一瞧見(jiàn)我有點(diǎn)失落,又一陣說(shuō)說(shuō)笑笑地安慰我:“好事多磨,小考小意思,大考才關(guān)鍵,學(xué)霸學(xué)霸,你一定是學(xué)霸!莫傷心!”他這一說(shuō),我倒樂(lè )了,大丈夫需愈敗屢戰!

  菁菁校園,同窗好友,是他——張泰元,讓我心情灰暗的時(shí)候有溫暖和陽(yáng)光相伴!有朋友真好!

  初中生作文:溫暖作文700字 篇16

  “冷漠”是這個(gè)城市新的標簽。人們仿佛習慣了獨來(lái)獨往,戴上耳機,將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會(huì )變得如同冰冷的鐵一樣無(wú)情嗎?

  不,不會(huì )的。這就是為什么森林中禁止點(diǎn)火,因為星星之火,可以燎原。

  那是不久前發(fā)生的一件事。那天,我如往常一樣,下了補習班,自己乘車(chē)回家。車(chē)上人不多,卻剛剛坐滿(mǎn)了椅子,我只有站著(zhù)。一同站著(zhù)的,還有一位老人,而在他旁邊坐著(zhù)的是一個(gè)二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前,那個(gè)人抬起頭,看了看老人,迅速低下了頭,從包里拿出耳機和手機,戴上耳機,翹起二郎腿,閉上了眼睛。

  旁邊還有一位三十多歲的女子,好像實(shí)在看不下去了,站了起來(lái),一言不發(fā)地走掉了。

  老人笑了笑了,慈祥地問(wèn)著(zhù)我:“小妹妹,你坐不坐?”我搖了搖頭,老人這才慢慢坐下。

  到了下一站,上來(lái)了一位母親。她懷中抱著(zhù)一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛,干凈,透亮,沒(méi)有染上一點(diǎn)兒污垢,沒(méi)有一絲冷漠。

  那母親一上車(chē),車(chē)上許多青年紛紛從包里拿出了手機和耳機,低下了頭,像是要更方便地看手機,又像是一種無(wú)言的羞愧。

  又是一位女子,看起來(lái)不到20歲。她站了起來(lái),正想去叫那位母親去坐,一位男子眼疾手快地跑過(guò)去,坐了下來(lái),戴上了耳機。

  嬰兒哭了,哭得清脆,哭得響亮,哭得悲傷,哭得無(wú)奈。突然有好幾位年輕人站了起來(lái),取下了耳機,給那位母親讓座。母親感激地走了過(guò)去。這時(shí),一個(gè)急剎車(chē),眼看著(zhù)她馬上就要摔倒,剎那間,數十只手護住了那位母親:有學(xué)生,有白領(lǐng),有女人,有男人的;有二十幾歲的,有五六十歲的;有沒(méi)戴耳機的,有戴耳機的。嬰兒笑了,真好看。

  當一幢幢高樓矗立于此,當人們的生活節奏愈來(lái)愈快,當人與人之間習慣了冷漠,我們孤立著(zhù)彼此,孤獨著(zhù)自己。

  朋友,讓你的心,再一次,溫暖,燃燒,帶給這個(gè)世界又一份美麗!記得,懷著(zhù)一顆善心……

  初中生作文:溫暖作文700字 篇17

  漸漸長(cháng)大了,從小學(xué)六年級起,我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開(kāi)雙臂,微笑著(zhù)對我說(shuō):“來(lái),抱一個(gè)!蔽叶紩(huì )鄙夷地望她一眼,把她的手打到一邊,說(shuō):“真肉麻,都幾歲了!眿寢尶偸菗笓副羌,無(wú)奈地笑道:“青春期的孩子……”

  就帶著(zhù)這種逆氣,我上了初中。

  漸漸迷上了詞。讀遍北宋數百佳作,各代名家詞評、詞論,我開(kāi)始學(xué)習填詞,一首詞所花的精力難以計數。我在現實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

  但是,千年前的詞壇已然沒(méi)落,只有少數人從事如斯創(chuàng )作,我的天賦不高,瓶頸來(lái)了。

  考試也接踵而至,果然,初二年半期考,考出了初中以來(lái)最差的成績(jì),原因為讀、填詞占去大量時(shí)間。

  回家的路上,蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服,感覺(jué)心里最后一絲溫暖也被吹散了,這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間,可我卻覺(jué)得更為寂寞,沒(méi)有知己的感覺(jué)。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我為什么要學(xué)詞?這真是我的愛(ài)好么?我的天真哪兒去了?我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固,一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

  到了家,我“啪”地關(guān)上了門(mén),一個(gè)人關(guān)在臥室里,愣看著(zhù)窗外發(fā)呆。

  媽媽覺(jué)察到我的不對勁,輕輕打開(kāi)了我的門(mén)。笑道:“怎么了,半期考考砸了?”我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽拍了拍我的背,說(shuō):“不就一次考試么?你不是要當大詞人么?考試又不代表全部,你只要為理想努力就是了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖還有些郁郁寡歡的,卻好了許多。

  這時(shí),媽媽張開(kāi)雙臂,笑道:“抱一個(gè)!本铜h(huán)過(guò)我的脖子,將我摟在懷里。

  一股溫暖涌了上來(lái),這是童年和家的感覺(jué)!暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復蘇了:“我還有家,這就夠了,我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去!

  我嗔罵了兩句,但卻沒(méi)有推開(kāi)媽媽的手。

  這是媽媽的擁抱,我明白了,心中也倍感溫暖:我還有一個(gè)能給我溫暖的家,我會(huì )學(xué)會(huì )生活的。媽媽的擁抱將溫暖著(zhù)我,支持著(zhù)一路走下去。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇18

  很久以前我就開(kāi)始策劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時(shí)總為我和弟弟操心,每天的勞作讓她原本柔若無(wú)骨的雙手開(kāi)始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的,家里的大小事都由媽媽來(lái)操辦。10月27日是爸爸媽媽的結婚紀念日,我在2月的時(shí)候就開(kāi)始準備這件事了。

  我托表姐在淘寶上幫我買(mǎi)了毛線(xiàn)等材料,又在網(wǎng)上找了教程打印下來(lái),自己躲在房間里暗暗琢磨,好幾次媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)我都把毛線(xiàn)塞到桌下。

  照著(zhù)教程織總是很慢,四月份的時(shí)候我才織了一小截。因為不熟練,總是左一針,右一針,織了又拆,拆了又織。有時(shí)候晚上沒(méi)空,白天又要上課,很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有織,又手生得不行,只得重新來(lái)過(guò)。

  夏天很快就到了,偶爾會(huì )下場(chǎng)傾盆大雨。有次下著(zhù)大雨,我打著(zhù)傘和同學(xué)一邊說(shuō)笑一邊走著(zhù),回到家正想叫媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虆s告訴我媽媽出去接我了。我打開(kāi)手機才發(fā)現有好幾個(gè)未接來(lái)電,全是媽媽打來(lái)的。我不經(jīng)意的回撥過(guò)去,媽媽卻在電話(huà)那端罵我:“打你電話(huà)你怎么不接?我在門(mén)口等了你半個(gè)小時(shí)你一句話(huà)不說(shuō)就跑回去……”我心里有點(diǎn)委屈,掛了電話(huà)就賭氣把毛線(xiàn)和織了快一半的圍巾裝在袋子里扔進(jìn)了衣柜。媽媽回來(lái)后自然免不了一頓罵,可是我看著(zhù)媽媽生氣的樣子卻突然沒(méi)了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了,走進(jìn)來(lái)時(shí)還夾帶著(zhù)一絲寒氣。吃飯的時(shí)候我們都不說(shuō)話(huà),媽媽卻默默的為我倒了一碗熱湯:“多喝點(diǎn)熱湯,等會(huì )兒把衣服換了,別又感冒了”吃完飯的我又把一袋毛線(xiàn)從衣柜里拿出來(lái),心里暗暗計劃著(zhù)什么時(shí)候才能把圍巾織完。

  十月放長(cháng)假的時(shí)候,我終于把圍巾織完了,用的是媽媽最喜歡的寶藍色。27日那天上午,我抱著(zhù)圍巾來(lái)到媽媽房間,突然大叫:“媽媽?zhuān)∈逯苣昕鞓?lè )!”嚇了媽媽一跳,正想罵我,又笑開(kāi)了——接過(guò)我手上的圍巾,把我一把摟住。

  媽媽?zhuān)@個(gè)冬天你一定不會(huì )再冷了吧,因為我送給你的圍巾里都是我親手織給你滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇19

  "你永遠都不會(huì )知道,你一個(gè)小小的舉動(dòng),會(huì )給人多大的溫暖。"

  一一題記

  你是否注意著(zhù)城市中的一些善意的舉動(dòng),雖然很小但暖。

  暖,此字應當怎樣理解。溫暖?對,但并不完全對。暖是發(fā)自?xún)刃亩终嬲\的?赡苁俏⒉蛔愕赖,也可能是驚天動(dòng)地的。

  不知為何,剛剛的天空萬(wàn)里無(wú)云。不知何時(shí),天氣驟降,劈下了一道又一道雷,雷聲就像嬰兒聲音,很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷,我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會(huì )了,調皮的雨珠們直線(xiàn)下降。滴落在人行道、滴落在樹(shù)上、滴落在樹(shù)葉上。一片一片的樹(shù)葉落了下來(lái)。這個(gè)情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的我,立馬拿出雨傘獨自走回家。路上我見(jiàn)到了暖心的一幕。

  由于雨越下越大,樹(shù)葉越落越多,這些樹(shù)葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔,蹲著(zhù)用捕魚(yú)的漁網(wǎng)一片片的撈著(zhù),放進(jìn)另一只手拿的塑料袋中。此時(shí)此刻要注意的是,這位警察叔叔并沒(méi)有雨傘,只是頭頂上戴著(zhù)一頂警帽。這時(shí)剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛,望眼一看在場(chǎng)的人都假裝沒(méi)看見(jiàn),像沒(méi)有這件事一樣。一看到這,我立馬跑過(guò)去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹,不知從哪里拿來(lái)的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。"謝謝你們"警察叔叔感動(dòng)的只能說(shuō)出這一句。

  雨停了,陽(yáng)光探出了頭。警察叔叔,道謝之后就繼續去工作了。我們兩個(gè)也各自回家了。其實(shí)在生活中還有許多一樣的事。比如:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,看到下雨,下面的被子還沒(méi)有收。就一手拿著(zhù)一把雨傘,為下面的棉被遮雨。

  這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評論:沒(méi)有人有義務(wù)對任何人好,但善良從未讓我們失望。

  不管暴雨如何肆虐,一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì )讓你一個(gè)城市是多一份暖,多一份希望,多一份愛(ài)。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇20

  天空給了鳥(niǎo)兒一個(gè)遼闊的舞臺,使鳥(niǎo)兒能夠自由自在地飛翔,讓人感到無(wú)比溫暖。大地給了野馬足以放蹄狂奔的環(huán)境,不受任何束縛,野馬感到十分溫暖。太陽(yáng)照耀著(zhù)厚重的大地,大地感到格外溫暖。海洋使魚(yú)兒能自由自在地游泳,魚(yú)兒感到非常溫暖。

  那天晚上,18號臺風(fēng)——風(fēng)王利奇馬猶如惡魔一般向我們這座城市撲來(lái)。寒風(fēng)呼嘯,不停地吹著(zhù),嚇得我雞皮疙瘩驟起,跑到父母的房間里避難。我來(lái)到陽(yáng)臺一看,暴雨下個(gè)不停,不時(shí)還有幾道雷電,真猶如那些科幻片里的世界末日一般,整個(gè)窗戶(hù)都模糊了。

  因為我家在河邊,所以河水不一會(huì )兒就漫進(jìn)了家里,這怎么也可以到膝蓋這兒了,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著(zhù),大約到晚上11:30的時(shí)候,停電了,樓下的水也越長(cháng)越深。沒(méi)有了光明,我更加害怕,爸爸原本想試試重新睡著(zhù),但忽然想起了樓下的冰柜,冰箱和其他家用電器,便叫上我媽媽與租住在我家的幾個(gè)外地叔叔,開(kāi)始搬起來(lái)了,因為我力氣小,搬不動(dòng),就負責照明。折騰了好一陣子,這才把那些“大家伙”移到安全地帶。

  過(guò)了將近半個(gè)小時(shí),水不退反漲,我感覺(jué)越來(lái)越冷,肚子也非常餓,心中無(wú)比失望。我告訴媽媽?zhuān)宦?tīng)就帶我慢慢地向廚房游去,因為水帶來(lái)的阻力,我們行動(dòng)很慢。在這段“漫長(cháng)”的路上,我聽(tīng)見(jiàn)母親的肚子也發(fā)出了抗議,原來(lái)她自己也非常餓了。她寧愿自己餓著(zhù),讓我吃掉了剩下來(lái)的那幾包面包,之后又將幾件襯衫遞給了我,自己卻只穿著(zhù)那件薄薄的睡衣。我隱約看到了她的身體在微微的顫抖,心里瞬間涌出了一股暖流,它好像是沙漠中的一滴水,是黑夜里的一盞燈,是饑餓中的一碗飯,剛才的那些絕望和喪氣馬上煙消云散,飄到了九霄云外。那股洪水似乎已經(jīng)退下去了,心中立刻變得感動(dòng)不已,興奮起來(lái)了。

  其實(shí)在我們的成長(cháng)之路上,會(huì )有許許多多的人來(lái)給予我們這種溫暖。這樣的溫暖無(wú)處不在,我們要心懷感恩。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇21

  從幼兒園到現在,我們在許多老師的關(guān)心和教育下茁壯成長(cháng)。我最難以忘懷的,是沈老師。

  她是一個(gè)溫暖而又嚴厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),戴一副眼鏡,有著(zhù)溫和的嗓音,聽(tīng)了總會(huì )讓人覺(jué)得心里暖暖的。

  記得有一次,沈老師在教“侍弄”這個(gè)詞。她一再強調“侍”這個(gè)字,是單人旁,可我沒(méi)有認真聽(tīng)到心里去。

  午飯后,我們在寫(xiě)《補充習題》,題目很簡(jiǎn)單,我一會(huì )就做完了,也沒(méi)檢查就交給了沈老師。

  “談珂!闭谂鳂I(yè)的沈老師叫了我一聲,我心里一緊:?題目不是很簡(jiǎn)單嗎?我都會(huì )啊,哪里出錯了呢?我不敢耽擱,輕手輕腳地走到沈老師面前。

  沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”,說(shuō):“看出哪里錯了嗎?”我低頭一瞧,哎呀,腸子都要悔青了!那不是沈老師強調好幾次的筆畫(huà)嗎?我用低得不能再低的聲音告訴她:“‘侍弄’的‘侍’錯了,應該是單人旁!薄翱烊ビ喺!”?不批評我?來(lái)不及多想,我趕緊回座位訂正好后,又緩緩地走到沈老師面前,慚愧地低著(zhù)頭,只見(jiàn)沈老師把錯的圈掉了后,在我的訂正旁邊打了個(gè)紅鉤,就把《補充習題》放到一邊。

  我正低著(zhù)頭準備挨批呢,哪里想到,沒(méi)想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里,溫柔地對我說(shuō):“談珂啊,上課要專(zhuān)心聽(tīng),知道嗎?沈老師都已經(jīng)把這個(gè)字寫(xiě)在黑板上了,說(shuō)了好幾次,對不對?談珂,這么漂亮的姑娘怎么不用心呢?要把老師的話(huà)記在心里,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯嗯!”“好了,回去吧,記住了!”沈老師笑了笑,用手拍了拍我的背,我也沖沈老師笑了笑,就回到座位上,認真地讀起來(lái)了書(shū)。

  從那次之后,凡是寫(xiě)到“侍”字,我都沒(méi)有再錯過(guò),因為我把沈老師的話(huà)記在了心里。

  謝謝您,我親愛(ài)的沈老師,我會(huì )永遠記住您對我的教導,一直記在心上!

  初中生作文:溫暖作文700字 篇22

  又是一個(gè)細雨蒙蒙的天氣,我又看到了那輛陜F9385的2路車(chē),我不由地快步趕去,瞬間感覺(jué)天地間充滿(mǎn)暖意。

  那天風(fēng)和日麗,我高高興興地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。因為從今天起父母讓我自己回家,我也可以像別的小朋友一樣,自由自在的做自己的事,多好呀。我走在路上,抬頭看著(zhù)藍藍的天空,悠悠的白云,聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴,樹(shù)葉晃著(zhù)“沙沙”的聲音時(shí)心里別提有多開(kāi)心了。我盡情地享受著(zhù)這一切。

  可是到放學(xué)時(shí)天卻變了,還下起了毛毛細雨,早上出門(mén)我沒(méi)有帶傘,就只好跑向公交車(chē)站躲雨。雨越下越大,寒氣逼人,我哆嗦著(zhù)翹首等待公交車(chē)。好久才看見(jiàn)了一輛2路車(chē)緩緩駛來(lái),我想都沒(méi)想便急忙跟隨人群擠上車(chē),我坐在坐位上。司機叔叔提示上車(chē)的人員趕緊投錢(qián)。我趕緊打開(kāi)書(shū)包準備投錢(qián),可摸索了半天,書(shū)包里連一分錢(qián)都沒(méi)有找到,我再找公交卡,可公交卡被我裝在昨天穿的外套里了,這可怎么辦呢?我心急如焚,急得快哭了出來(lái)。唉!這可怎么辦呢我沒(méi)有錢(qián)這就是逃票!我可不想當著(zhù)全車(chē)人的面被司機趕下車(chē)。我只好紅著(zhù)臉低聲對司機說(shuō):“叔叔,我忘了帶錢(qián)了,沒(méi)法投錢(qián)……下站讓我下車(chē)!彼緳C望了望羞愧的我,便說(shuō)道:“你家在哪兒?”我說(shuō)道:“在堂宏廣場(chǎng)!彼终f(shuō)道:“這離堂宏廣場(chǎng)還遠著(zhù)呢!你確定要下車(chē)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我不知道自己身上沒(méi)錢(qián)……”我磕磕絆絆解釋著(zhù),囧得漲紅了臉。司機叔叔對我說(shuō):“我看你也沒(méi)帶傘,這樣下去,你下車(chē)的話(huà)全身就濕透了,會(huì )生病的”,說(shuō)著(zhù)伸手從口袋里掏出1元,遞給我,讓我投了。我既意外又感激,忙說(shuō)“可是我怎么還你錢(qián)?”我都在這輛車(chē)上。要不,你下次坐車(chē)補給我,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐在了座位上。此刻,我覺(jué)得全身有一股暖流在涌動(dòng)。司機叔叔不是親人,勝似親人。車(chē)到站了,我不由得向司機叔叔鞠了一躬,便跑下車(chē)了。

  外面風(fēng)刮的很大,雨滴在臉上很冷,可我的心里卻暖絲絲的,因為是那位陌生且心地善良的司機的幫助,讓我在這雨天里體會(huì )到了社會(huì )的溫暖。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇23

  在家里,我感受到親人的溫暖;在學(xué)校中,我感受到老師同學(xué)的溫暖;在人生的道路上,我感受到陌生人的溫暖。

  記得在去年冬末的一個(gè)傍晚,雖已立春了,但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片,怒號的寒風(fēng)無(wú)情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著(zhù)沉重的步伐,背著(zhù)沉重的書(shū)包往家走。風(fēng)一個(gè)勁地往我那開(kāi)了口的棉鞋里躥,凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了,心情更是糟透了,心想:棉鞋壞了,又得讓媽媽給買(mǎi)新的了。突然間,我看見(jiàn)街對面的墻腳下,有一位補鞋老人背上了補鞋箱,正準備回家。我靈機一動(dòng):這棉鞋補補還可以穿,為什么不補補,而要浪費呢!于是我大步向前,對正準備回家的補鞋老人說(shuō):“可以幫我補補鞋嗎?”老人抬頭望了望天,猶豫了一下,再看看我腳上的鞋,說(shuō):“拿來(lái)吧!”

  我把鞋遞給了他,他右手拿針,利索從鞋幫穿過(guò),再用左手扯過(guò)線(xiàn)……我仔細地端詳著(zhù)這位老人:他大概七十來(lái)歲,銀白色的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾根黑發(fā),一雙混濁的老眼上方,深深地印著(zhù)幾條皺紋,或許是長(cháng)時(shí)間補鞋的緣故,一雙青筋突兀的老手上結滿(mǎn)了厚厚的繭。這時(shí)鞋補好了,可是他并沒(méi)有住手,而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍,邊縫邊說(shuō):“你們小孩的鞋不牢些不行呀!

  鞋補好了,我問(wèn)他多少錢(qián),他伸出三根貼滿(mǎn)膠布的手指頭!笆裁?要三元!”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢(qián),可就是沒(méi)掏出一角錢(qián)來(lái),早餐剩的一元錢(qián)不見(jiàn)了;蛟S是因為老人看到了我的窘相,便說(shuō):“算了吧!蔽疫呄敌瑤н厗(wèn):“您收費那么便宜,恐怕一天賺不了多少錢(qián)吧!薄笆裁促嵅毁,我老了,在家閑著(zhù)也是閑著(zhù),不如出來(lái)給人們個(gè)方便!崩先说脑(huà)深深地打動(dòng)了我,溫暖了我的心靈,是老人讓我對愛(ài)有了獨特的理解。

  人生的路好漫長(cháng),在這一路上你會(huì )遇到重重困難,但人生畢竟不是荊棘叢,與此同時(shí),你又能夠感受到人間最美妙的東西,感受到人間的溫暖。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇24

  剛下完雪的城市,在陽(yáng)光的照耀下,雪,閃著(zhù)金黃的光芒?墒,并沒(méi)有人去欣賞這美景,大家都忙著(zhù)自己的事,當然,也不會(huì )有人會(huì )注意這位走路顫顫巍巍的老人。

  老人在嚴寒的冬天,只穿著(zhù)一件破舊的棉襖,褲子有點(diǎn)短,腳腕明顯的裸露在了這冰冷的空氣當中。臉,被冬風(fēng)吹得發(fā)紫,嘴里,不住的哈出寒氣?墒,盡管如此,也還是沒(méi)人去對老人做出關(guān)愛(ài)。就在這時(shí),老人一不小心摔了一跤。他無(wú)助的坐在冰冷的水泥路上,拼命想要借助拐杖爬起來(lái),可是,一次又一次的失敗了。有幾個(gè)成年人從老人身邊走過(guò),但他們也只是看一眼就走了。沒(méi)有人愿意對老人伸出援手,大家都怕“惹火上身”。

  “媽媽?zhuān)@個(gè)老爺爺怎么了?他為什么一直坐在地上?沒(méi)有人幫他嗎?”一個(gè)稚嫩的聲音出現了,是一個(gè)大概只有五六歲了小女孩,小女孩的媽媽被這一連串的問(wèn)題給問(wèn)住了,不知該怎樣回答,想要拉走小女孩。小女孩并沒(méi)有善罷甘休。她有兩雙嬌嫩的小手扶著(zhù)老人的胳膊,說(shuō):“老爺爺,快起來(lái),地上冰,會(huì )感冒的!”可是,她的力氣太小了,一切都只是徒勞。小女孩媽媽被感動(dòng),也來(lái)幫助小女孩,周邊的路人見(jiàn)此情形,紛紛伸出來(lái)援手,獻出了自己的一份愛(ài)心,把老人攙扶了起來(lái),還有人買(mǎi)了奶茶為老人暖手。

  現在,夕陽(yáng)剛好照射在大家的臉上,照射在這雪上。大家都開(kāi)始留意起這美景,雪也不再冰冷。此時(shí),大家的心都是溫暖的。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇25

  人們常說(shuō):“不勞無(wú)獲!毕胍斋@,就要付出。

  我記得有個(gè)老師對我們說(shuō):“因為不懂得付出,所以得不到多少!甭(tīng)了這句話(huà),真的覺(jué)得很慚愧。從我出生那天起,我付出的很少,而別人給我的太多。比如父母為了養我付出,老師為了教育我付出,不急于回報。我們呢?與其付出,不如希望收獲。當我們看到別人被表?yè)P的時(shí)候,我們也希望得到別人的表?yè)P,但是我們所做的根本不值得表?yè)P。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí),我們也希望取得優(yōu)異的成績(jì),但我們不努力學(xué)習。

  如果這種“不勞而獲”的想法成為一種習慣,那么我們就會(huì )非常自私,社會(huì )上的人際關(guān)系就會(huì )變得非常糟糕。

  年輕的時(shí)候,收獲青春和活力;成年后,收獲成熟和魅力;年老時(shí)獲得經(jīng)驗和智慧;在暮年,你會(huì )獲得平靜和安寧。當你成功時(shí),你會(huì )獲得快樂(lè )和幸福;當你失敗時(shí),你收獲的是悲傷和淚水。在人生的過(guò)程中,一切都必須得到回報。

  在平原上,收獲和平與寧靜;在動(dòng)蕩的時(shí)候,你會(huì )獲得焦慮和不安。在人生的潮起潮落中收獲激情和孤獨;在平淡的人生軌跡中,收獲內心的起伏;在變幻無(wú)常的世界里,我們不期而遇,悲喜交加。任何一種體驗都是一種收獲,任何一種生活都可以收獲一個(gè)故事。

  收獲讓你覺(jué)得生活是如此豐富多彩。難過(guò)的時(shí)候,相信不同的季節收獲不同的果實(shí),你就不再害怕孤獨;無(wú)聊的時(shí)候,相信不同的季節會(huì )收獲不同的果實(shí),不再擔心平淡;遇到挫折時(shí),相信不同的季節會(huì )收獲不同的果實(shí),你就不再害怕失;當你痛苦的時(shí)候,相信不同的季節收獲不同的果實(shí),你將不再抗拒悲傷。

  我相信我可以在不同的季節收獲不同的果實(shí),在成功面前學(xué)會(huì )平靜。面對失敗,我學(xué)會(huì )了掉以輕心。因為心中的富足而寬容,是人生最大的'收獲。

  一分耕耘一分收獲,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇26

  快樂(lè )的暑假即將結束,這兩個(gè)月的暑假,我收獲了很多。

  游覽祖國美麗的山川

  暑假一過(guò),爸媽就帶我去龍潭谷玩。龍潭溝是距南陽(yáng)160公里的自然生態(tài)風(fēng)景區,瀑布密集,自上而下形成許多梯形瀑布。瀑布從懸崖上傾瀉而下,急流如注,浪花飛濺成龍潭。一眼望去,一瀑布一池,蔚為壯觀(guān)。不禁想起李白那句著(zhù)名的詩(shī):飛下三千尺,疑是銀河落九天。龍潭溝有一個(gè)美麗的靈山,懸崖奇特。著(zhù)名的奇石有“水中鱷魚(yú)戲”、“八戒偷窺于”。造型各異,栩栩如生。我在青山綠水中游泳,感嘆大自然真奇妙。

  激情奧運,激勵人生

  期待已久的奧運會(huì )終于開(kāi)始了,看奧運會(huì )成了我們每天的功課。在奧運會(huì )上,我們可以看到我們的運動(dòng)員飛奔,在領(lǐng)獎臺上,我們可以看到他們神氣活現的樣子。我無(wú)數次為他們歡呼吶喊。但是今天的榮譽(yù)是靠他們在舞臺下流了多少汗水和眼淚換來(lái)的。像我們的跳水冠軍郭晶晶,看著(zhù)她在平臺上完美的跳躍,像美人魚(yú)一樣的入水,誰(shuí)能理解她的痛苦?郭晶晶的腿粉碎性骨折。當時(shí)醫生說(shuō),她的腿康復后,可能就不再是運動(dòng)員了。但她說(shuō):“只要我能站起來(lái),我就能跳。只要我能跳,我就能跳得很好!边\動(dòng)場(chǎng)上有許多像郭晶晶這樣的運動(dòng)員,他們有的取得了輝煌的成績(jì),有的含淚離開(kāi)了賽場(chǎng)。反正都是我心目中的英雄,都是我學(xué)習的榜樣。在生活中,我們應該像他們一樣,永不放棄。

  變得依附于學(xué)校的書(shū)信交流

  暑假的時(shí)候,我在學(xué)校的時(shí)事通訊里溜達,看到很多博主寫(xiě)的博文。通過(guò)一遍又一遍的閱讀

  讀書(shū),我借鑒他們的寫(xiě)作經(jīng)驗,學(xué)習他們的寫(xiě)作技巧,在學(xué)校的叔叔阿姨們的指導和肯定下,我的寫(xiě)作水平有了很大的提高,有些博文還戴著(zhù)小帽子。我很高興我的努力得到了回報。

  學(xué)校新通,你真的是我的“導師”!

  我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假。暑假里,山上的美景陪伴著(zhù)我,奧林匹克精神陪伴著(zhù)我,我的“導師和朋友”陪伴著(zhù)我。我太開(kāi)心了!

  初中生作文:溫暖作文700字 篇27

  過(guò)幾天就過(guò)年了。學(xué)校前面的商店正忙著(zhù)賣(mài)賀卡,但有一種節日的氣氛。此刻,天空像一條灰色的手帕覆蓋了整個(gè)地球,風(fēng)不停地襲擊著(zhù)脖子和褲子,鵝毛般的雪不停地漂浮、落下、落下。

  放學(xué)后,學(xué)校里的人都走了,我卻一個(gè)人躲在門(mén)房的爺爺那里,因為我只穿了兩件單薄的衣服。感覺(jué)節前沒(méi)有什么歡樂(lè )的氣氛,頭腦發(fā)冷。

  “先給你媽打電話(huà)!”爺爺把手機帶給我。

  “謝謝爺爺!”之后我趕緊撥通了我媽的電話(huà)。第一次撥第四個(gè)號碼的時(shí)候,突然想起昨天中午媽媽出差了。她今天怎么會(huì )回來(lái)?想著(zhù),我撥通了父親的電話(huà)。

  “對不起,您撥打的電話(huà)現在無(wú)法接通,請稍后再撥!彪娫(huà)里傳來(lái)控制臺自動(dòng)回復的聲音。

  聽(tīng)完之后,我很無(wú)奈,很失望,很無(wú)奈。唉!我想今天的爸爸一定很忙,因為今天刮風(fēng)下雪了!元旦之前,店里生意一定不錯…可能爸爸的店收不到電話(huà)信號,怎么辦?

  唉!我不聽(tīng)父親的話(huà)是我的錯。早上沒(méi)多穿衣服。我一直說(shuō)身體干,冷得發(fā)抖。我終于嘗到了“不聽(tīng)老人話(huà),在我面前受罪”的滋味。

  “爺爺,我還是回家吧。我打電話(huà)了,我爸媽接不了我!蔽颐銖娬f(shuō)完,轉身就走。

  這時(shí),一件外套穿在了我的身上。

  “快,快,快穿上,這突然的天氣變化,誰(shuí)料到呢!別凍著(zhù)!注意不要感冒。這件外套很適合我!放回去!”爺爺的話(huà)給了我很多溫暖。

  突然,一股暖流涌上心頭。只覺(jué)得鼻子酸酸的。我穿上外套說(shuō):“謝謝爺爺!”

  “快回家吧!天快黑了,女孩子回家太晚很危險!

  走了幾步,我停下來(lái)對爺爺說(shuō):“謝謝!”然后我轉身準備走,可是剛踏出大門(mén),爺爺又攔住了我:“來(lái),傘,帶把傘回去,外面雪夠了!

  我穿著(zhù)門(mén)房爺爺給我的一件暖和的外套,打著(zhù)一把生銹的雨傘,走在一條鋪著(zhù)雪毯的小路上。雖然刮風(fēng)下雪,但我很溫暖,我的心突然唱起了快樂(lè )的歌。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇28

  下雨了,兩只鳥(niǎo)從窗戶(hù)飛走了。春天終于來(lái)了。他們拿起雨傘去了草坪。

  下雨天,自己很難打傘。我總是因為這樣或那樣的原因拒絕打傘,但我不知道為什么。從此以后,我每一個(gè)下雨天都會(huì )帶著(zhù)這把傘?赡苁且驗樗帕耍哼@學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我在外面報了補習班,但是時(shí)間不太理想。第一次上課的時(shí)候,外面開(kāi)始下毛毛雨。我看了看手表。你做夢(mèng)去吧。太晚了。我沒(méi)有找雨傘。想著(zhù)想著(zhù),我就往外面跑。但是雨越下越大,變成了傾盆大雨。我只好戴上帽子,心里埋怨。當我走到實(shí)驗樓時(shí),我已經(jīng)濕透了。我加快腳步,低著(zhù)頭向學(xué)校門(mén)口走去。我隱約看見(jiàn)旁邊有個(gè)熟悉的身影,卻不敢抬頭。雨從未停過(guò),我的身體幾乎成了熱帶雨林。突然,我聽(tīng)到有人的腳步聲慢慢向我走來(lái)。我轉過(guò)頭看了看。我后面只有我們年級的備課組長(cháng)。沒(méi)有其他人?赡苁俏衣(tīng)錯了。我想了想,走到學(xué)校門(mén)口。

  但是腳步聲越來(lái)越快,我在一瞬間感覺(jué),這是腳步聲嗎?不,不可能。我打斷了我的思緒。然而,我發(fā)現頭上有一把傘。有人為我撐傘。我抬起頭。我有點(diǎn)害怕。我支支吾吾的說(shuō)了句“好老師”,心里卻在想“老師怎么會(huì )幫我撐傘呢?”“你不認得我了嗎?”老師的話(huà)在我耳邊響起,“啊,嗯,我認得出來(lái)!薄澳悄氵是跑去拿傘吧。不能淋雨,會(huì )感冒,以后也不能這樣!笨粗(zhù)老師,我突然充滿(mǎn)了感激。冷風(fēng)一直吹,我卻更暖和了!艾F在的孩子,壓力太大了,要到處補課!薄班,是的!蔽业穆曇粝裎米右粯拥!澳闳ツ睦锷险n?”“就在那里,馬上就來(lái)了,老師。你不用送我。你不用送我!薄霸趺纯赡茏龅?看你多濕!彼龍猿忠o我送行。她下樓時(shí),把手中的傘遞給了我!盎厝ビ浀脦О褌!薄澳,老師,你自己用吧!薄安皇,我體質(zhì)比你好!闭f(shuō)著(zhù),她消失在煙雨中。眼里有淚。

  這把傘還在,也是因為它我才會(huì )在下雨天打傘。因為有了這把傘,我感受到了人間真情。因為有了這把傘,即使在寒風(fēng)中,我也會(huì )更溫暖。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇29

  媽媽?zhuān)业臏嘏瘉?lái)自你。

  記得小學(xué)四年級的時(shí)候,剛放學(xué),媽媽如期來(lái)接我。我坐在媽媽自行車(chē)的后座上,開(kāi)心地給媽媽講著(zhù)白天在學(xué)校發(fā)生的趣事!稗Z隆”突然雷聲大作,嚇得我把媽媽緊緊抱在車(chē)后座。然后閃電像尖刀一樣劃過(guò)天空,風(fēng)無(wú)情地打在我們身上,豆大的雨滴。我們就像風(fēng)雨中漂浮的兩片樹(shù)葉。我媽趕緊下了自行車(chē),從包里拿出事先準備好的雨衣,把我裹的嚴嚴實(shí)實(shí),卻沒(méi)有采取任何保護措施。我趕緊上了自行車(chē),我媽使勁騎。我把媽媽的腰緊緊地摟在身后,躺在她溫暖堅硬的背上;氐郊,媽媽看到我幾乎沒(méi)被一滴雨打中,開(kāi)心的笑了?吹綃寢屃艹陕錅u,我心疼,眼淚瞬間盈滿(mǎn)眼眶。與此同時(shí),一陣暖流從我的心里冒了出來(lái),讓我覺(jué)得雨夜并不冷。媽媽?zhuān)业臏嘏瘉?lái)自你。

  二年級學(xué)校比較重,接近中考。緊張的氣氛彌漫了整個(gè)班級。我不敢放松,每天晚上努力學(xué)習。我記得有一天晚上,我做完作業(yè)后,像往常一樣,拿出我的地理書(shū),一個(gè)字一個(gè)字地背著(zhù)。老鐘人默默地把時(shí)針指向十一點(diǎn)。打了個(gè)大哈欠,眼皮越來(lái)越重。扭大腿,我努力想打,但對我一點(diǎn)作用都沒(méi)有,反而讓我咄咄逼人的眼皮越來(lái)越兇。最后,大腦的沉睡打敗了我脆弱的意志力。頭,不受控制地下沉,無(wú)力地落在手臂上。我媽進(jìn)來(lái),輕輕抱起我,把我放在床上。睡著(zhù)的時(shí)候下意識的抓住溫暖的手,一整晚都沒(méi)有放開(kāi)。早上醒來(lái),發(fā)現媽媽躺在我的床上,手緊緊的壓在我下面!皨寢尅蔽逸p聲叫道,起身放開(kāi)她的手。我媽被我叫醒,起床,突然像觸電一樣抖了抖胳膊!皨寢?zhuān)瑢Σ黄,我麻木了,”我心虛地?wèn)!皼](méi)事,去洗洗,快點(diǎn)!蔽覌寢層盟嵬吹母觳矌臀铱焖偈帐皶(shū)包!捌鋵(shí)你可以用一點(diǎn)力氣把你的手從我懷里抽出來(lái),這樣你就不會(huì )麻木了!薄拔遗鲁承涯,”媽媽有些不耐煩地回答。冬天的早上很冷,但是今天早上我不覺(jué)得冷。感動(dòng)的心跳更快更強,讓我全身的血液循環(huán)更順暢,全身更溫暖。媽媽?zhuān)业臏嘏瘉?lái)自你。

  媽媽?zhuān)业臏嘏瘉?lái)自你。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇30

  感受著(zhù)溫暖的面條,借著(zhù)升騰的熱氣,悄悄拭去眼角濕潤。直到此刻我才明白,溫暖仍然縈繞在身側

  曾幾何時(shí),剛入初中的我,未曾習慣晚自習,再加上正是長(cháng)身體的時(shí)候,不滿(mǎn)足于學(xué)校的晚飯,爸媽隨了我的意,親自動(dòng)手掌勺。每當我回到家中,見(jiàn)到桌上一碗金黃圓潤、溫和如玉的蛋炒飯;又或是色白花青、清香滿(mǎn)廳的寬面;還可能是晶瑩剔透、含苞欲放的水餃,心中總是不住的歡喜,溫暖如春。

  但這樣的好日子卻也并未似我所預期的那樣一直延續下去。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁重和越來(lái)越嬌慣的胃口,我再難享受當初的溫暖。它似乎消失在時(shí)間長(cháng)河之中,無(wú)影無(wú)蹤。但它卻又來(lái)的是那樣的突然,我未曾料到,溫暖的悄聲出現。

  因為受疫情影響,早飯改為在家里吃。我本以為不過(guò)是隨意應付一下,卻不曾想到爸媽的重視。

  當我洗漱完畢,不曾下樓便嗅到暗香四溢。從鼻中、口中甚至連皮膚都仿佛活了一般,因清香而激動(dòng)的顫抖。我飛快拎起書(shū)包往樓下趕去,那股香味愈發(fā)濃重。我終于看到那芳香的源頭。

  一碗渾身透露著(zhù)香氣令人食欲大開(kāi)的面條靜靜站立在紫紅色的木桌之上,青花碗配著(zhù)素白的面,綴上青翠欲滴的青菜,星星點(diǎn)點(diǎn)的白胡椒粉在清湯中起起伏伏,全然就是一幅叫人驚艷的國畫(huà)大作。

  爸爸在桌旁輕聲道:“快點(diǎn)趁熱吃了去上學(xué),整個(gè)上午不多吃點(diǎn)兒哪有動(dòng)力去好好學(xué)習?”我笑笑,坐到桌前大口吃起面來(lái)。

  細嫩的水面在口中起舞,那順滑的口感叫我顧不得略燙的湯汁,飛快地吞吃著(zhù)。鮮嫩多汁的青菜也和面條一道在口腔中爆發(fā),釋放著(zhù)無(wú)窮盡的美味。勁道的面配上微辣的白胡椒,叫我欲罷不能。

  一邊回味口中的佳肴,一邊留戀似地看向空碗,登上前往學(xué)校的車(chē)。渾身洋溢著(zhù)盛春般的溫暖。我此時(shí)才知曉,原來(lái)溫暖從未遠離,車(chē)外的寒風(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)打在車(chē)窗之上,但我絲毫不感到哪怕半分的寒冷,反而似點(diǎn)了熊熊烈焰一般無(wú)限熾熱。

  我下了車(chē),沒(méi)有打傘,因為我知道,再大的雨也澆不滅我心中無(wú)窮盡的溫暖。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇31

  正是秋天?諝庵幸呀(jīng)有了絲絲的涼意。

  走過(guò)樹(shù)下,一片落葉靜靜落下。本以為它的生命就這么結束了,它已沒(méi)什么用,沒(méi)什么意義了,它該落入塵土中了?伤涞搅宋业纳砩,在我失望時(shí)給了我溫暖,給了我鼓勵,讓我知道怎樣才不會(huì )荒度此生。

  剛發(fā)現這片葉子時(shí),我看都沒(méi)看,只是把它隨手夾進(jìn)一本書(shū)里,而我都不知道我?jiàn)A在哪本書(shū)里了。對于我來(lái)說(shuō)它只是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子而已。因為我絕對不會(huì )知道它的使命,不會(huì )知道它的脆弱,更不知道它的溫暖......

  快要放寒假了,但也意味著(zhù)快要期末考試了,學(xué)習中等的我當然開(kāi)始了手忙腳亂的復習,每天天空都是陰沉;野档,每天除了復習還是復習無(wú)聊死了,在想到那片樹(shù)葉時(shí),我也常常想到了一句話(huà),我覺(jué)得如果說(shuō)一片葉子沒(méi)什么意義那人的生命又有什么意義呢?但對于這個(gè)問(wèn)題我也一直無(wú)法解答。

  就這樣帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題一直復習著(zhù),而那片葉子也一直陪伴著(zhù)我?勺詈筮是沒(méi)能考好,正郁悶的在小區里瞎轉時(shí),那片葉子突然從書(shū)里掉落了下來(lái),撿起它,這時(shí)葉子已不是涼冰冰的了,現在它讓我感到無(wú)比溫暖,想想現在只有它能靜靜聽(tīng)我訴說(shuō)了吧!

  摸著(zhù)這片葉子我頓時(shí)明白了,它從樹(shù)下落下來(lái)的那一刻,也正和人們一樣,完成了自己的使命就無(wú)聲無(wú)息的落下,這不公平!但生活就是這樣的。對于它來(lái)說(shuō)它的使命就是春天復蘇,秋天落下;而對于人來(lái)說(shuō)就是好好的活下去在有生之年干好自己該干的事,雖然生活充滿(mǎn)不幸,可那是沒(méi)辦法的,因為人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。想到這里我又對明天和下一個(gè)明天或是生命終結的那一天充滿(mǎn)了希望。

  也許一片小葉子可以給我的溫暖只是這靜靜聽(tīng)我訴說(shuō),只是給我啟示,但這就是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子所能給我的溫暖,僅此而已。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇32

  雪,鵝毛般地在空中翩翩起舞,門(mén)外早已是白皚皚的世界,銀裝素裹,難得有人會(huì )在外奔波。

  我坐在窗邊欣賞著(zhù)窗外的雪景,也在等待我的外賣(mài)。雪下得更大了,密集地斜織著(zhù)。我打開(kāi)窗,一陣刺骨的寒風(fēng)如刀子一般,我立刻把窗戶(hù)關(guān)上了。

  透過(guò)大雪,我隱約地看到遠處有一個(gè)人影在向這邊跑來(lái),漸漸地,那個(gè)人影越來(lái)越清晰,就在我盯著(zhù)他感到奇怪的時(shí)候,他忽然腳下一滑,摔倒在雪中,但他趕緊用手撐起來(lái),顧不上拍一拍身上的雪,又匆匆地跑了過(guò)來(lái)?此@幅神情,一定是有什么很重要的事情要辦吧!

  我正想著(zhù),就聽(tīng)到有人敲響了門(mén),我走過(guò)去,我頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)打開(kāi)了門(mén),看到的正是剛剛摔倒的人,他手上提著(zhù)我的外賣(mài)!熬退蛡(gè)外賣(mài),至于跑來(lái)送嗎?”我不解地問(wèn)他,他笑了笑:“雪太厚,車(chē)騎不上來(lái),車(chē)上還有很多外賣(mài)要送,不快點(diǎn),熱乎的外賣(mài)都要冷了!闭f(shuō)著(zhù),他就跑下樓去。我一時(shí)竟沒(méi)說(shuō)上一句感謝的話(huà)。

  我站在門(mén)邊,久久地思考著(zhù)他的舉動(dòng)以及他說(shuō)的話(huà)。我打開(kāi)外賣(mài),還真是熱乎的,散發(fā)著(zhù)誘人的香味,我嘗了一口,熱乎乎的食物暖和的我的身子,更暖了我的心。

  此時(shí)想到那些態(tài)度惡劣的外賣(mài)員,將外賣(mài)丟到一旁,讓人們自己去拿,或者慢吞吞地走過(guò)來(lái),卡著(zhù)超時(shí)的點(diǎn)送到的外賣(mài)員。我不由得產(chǎn)生敬畏之心。

  現在的人們,嚴冬之時(shí),待在溫暖的家中,慵懶地點(diǎn)著(zhù)外賣(mài),但卻不曾想,那些外賣(mài)員經(jīng)歷的風(fēng)雪。他們不辭辛勞,在大風(fēng)大雪中奔波,而人們卻享受著(zhù)美食。特別是在冬天,外面寒冷,點(diǎn)的外賣(mài)自然就多了,但外賣(mài)員的負擔就變得更重了,他們掙的錢(qián)不多,卻還如此辛苦。我不禁產(chǎn)生了同情之心,也感到深深的愧疚。

  我朝窗外望去,雪停了,太陽(yáng)掀開(kāi)了面紗,露出了笑臉,但那個(gè)外賣(mài)員走過(guò)的腳印卻仍沒(méi)化凈。雖冬日寒冷,但微弱的陽(yáng)光照暖了我的心。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇33

  他有一張坑坑洼洼的臉,胡子覆蓋全臉,頭發(fā)亂糟糟的,像一只新筑的鳥(niǎo)巢。衣服看上去總是那么不合身,一副邋邋遢遢的樣子。身材又高又壯,身上經(jīng)常散發(fā)著(zhù)一股怪味。他就是我們小區的保潔員大爺。在上下學(xué)的路上,我總能看到他佝僂著(zhù)腰,認真地清掃著(zhù)地上的落葉和垃圾。上學(xué)和上班的人們匆匆從她身邊走過(guò),人們都會(huì )不自覺(jué)的躲避,刻意與他和他的垃圾保持一定的距離。

  我對他起初也是又懼又畏,我不喜歡他總是全身邋邋遢遢的樣子,長(cháng)的還那么令人生畏,一點(diǎn)兒也不和藹可親。直到有一天

  那是一個(gè)冰凍三尺的雪天,我踽踽獨行在下學(xué)回家的路上,手腳凍得冰涼,我將脖子瑟縮在衣領(lǐng)里,恨不得插上一雙飛翅馬上回家。好不容易挨到家門(mén)口,我習慣性地摸向口袋里面空空如也!只留下一個(gè)硬幣大小的破洞,滲出絲絲的寒氣。與此同時(shí),我的心也如墜冰淵,真是天不盡人意,家中此時(shí)空無(wú)一人,我的鑰匙又不知所蹤。天冷得仿佛要凍成一個(gè)冰棍,我心急如焚,無(wú)助地蜷縮在墻角,任由雪花飛舞在我的額頭。突然一個(gè)粗獷的聲音傳入了我的耳旁,“小姑娘,你怎么還不回家?”我猛地一驚,是他!我正欲躲避,他那如雷貫耳的聲音又響起在我的耳畔,“小姑娘,是不是你的鑰匙丟了?”我惶恐而又無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他一言不發(fā),一個(gè)人頭也不回地走入了白茫茫的無(wú)邊無(wú)際的雪地,我心中不禁大為震撼,同時(shí)也疑惑不已,一分鐘、二分鐘、三分鐘時(shí)間仿佛凝固了一般,就在這時(shí),他氣喘吁吁地返回來(lái)了,手里緊緊攥著(zhù)一個(gè)小兔形的鑰匙環(huán),一股暖流霎時(shí)充滿(mǎn)了我的四肢百駭,原來(lái)是大爺冒著(zhù)風(fēng)雪幫我從小區拐角處找到了我丟失的鑰匙。我感動(dòng)萬(wàn)分,正欲道謝,他卻頭也不回地再次走入了風(fēng)雪中,繼續執著(zhù)而認真地為小區居民們清理著(zhù)地上的積雪,汗水與雪花交織在了一起,成為了風(fēng)雪中最美的一道風(fēng)景。

  是的,風(fēng)雪很大,天氣很冷,但我的心中卻已春暖花開(kāi)。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇34

  我渴望溫暖,就像小鳥(niǎo)渴望鳥(niǎo)媽媽的懷抱一樣;我渴望溫暖,就像沙漠里的人急需一泓清泉一樣;我渴望溫暖,就像嬰兒躺在搖籃里需要媽媽的吟唱;我渴望溫暖,就像……

  這個(gè)星期六的早晨,天空像沒(méi)有開(kāi)啟的熒幕,暗灰暗灰的。遠方的小鳥(niǎo)到處嘶鳴著(zhù)。此刻,我正躺在床上,做著(zhù)一份很美的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)爸爸、媽媽、還有我和弟弟正在幸福的一起做游戲。然而,破碎的盤(pán)子聲無(wú)情的打破了我的這個(gè)夢(mèng)想。

  我霍然睜開(kāi)眼,聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧聲。我趕快把被子一掀,急忙下床,迅速的穿上拖鞋,跑過(guò)去打開(kāi)房門(mén),想看個(gè)究竟。我看見(jiàn)媽媽此時(shí)正在和爸爸吵架。我二話(huà)不說(shuō)沖過(guò)去,想把他們拉開(kāi)。但他們更像惹怒了的公雞,扭打在一起。任我怎么拉扯,都無(wú)法扯開(kāi)他們,我所做的一切都只是枉然。我被爸爸推翻在地。

  我一屁股坐在地上,地板的冰冷令我打了個(gè)寒噤。我不知道是摔疼了,還是傷心。我無(wú)助的哭了起來(lái)。我此時(shí)多么想爸爸媽媽停手啊,讓他們知道還有我這個(gè)孩子。我止不住的顫抖著(zhù)。

  爸爸媽媽還在打架,沒(méi)有人將我扶起,也沒(méi)有人遞給我溫暖的手掌。我多么想爸爸媽媽給我溫暖啊,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也是足夠的啊。

  我費力的撐起身子,扶著(zhù)墻壁,一點(diǎn)點(diǎn)往我的房間走去,輕輕地關(guān)上房門(mén),走到自己的床前躺下。被窩里還殘留了我當時(shí)的體溫?墒窃僭趺礃,也溫暖不了我那脆弱而冰冷的心。我真希望那個(gè)夢(mèng)是真的,那么溫暖、幸!

  想到這兒,我又不禁哭了起來(lái)。我想,誰(shuí)能給我溫暖,讓我能在一個(gè)溫馨的家中長(cháng)大呢?看著(zhù)外面的天空和鳥(niǎo)兒,難道我就不正像這只鳥(niǎo)兒,在灰暗的天空下,嘶叫著(zhù)、哀嚎著(zhù)……

  我真渴望溫暖。爸爸媽媽的吵鬧,把我的心傷得狼狽不堪。爸爸媽媽?zhuān)夷芊裣褚恢豢鞓?lè )的小鳥(niǎo),在你們溫暖、愛(ài)的天空下自由飛翔!

  初中生作文:溫暖作文700字 篇35

  寒冬時(shí)節、草木凋落。似乎只有那和落葉一同飛舞的雪花才有些許韻味。寒冷依舊,南國的冬素來(lái)是少雪的,因這缺失了一種風(fēng)韻。

  站在屋外,寒意悄然襲來(lái),空氣中仍殘留著(zhù)一股山林依稀的味道。輕輕噓一口氣,一團白色水汽包裹著(zhù)一點(diǎn)暖意裊裊而上。心中頓時(shí)騰起一絲希望,我于是決定,起步去找尋溫暖。

  瑟瑟寒風(fēng)刮落了片片黃葉,這簡(jiǎn)約的小城,要論氣度,沒(méi)有茫;脑拇髿,沒(méi)有蒼蒼大海的豪情。要論柔美,也難比精巧秀氣的江南小鎮。一路行來(lái),七轉八彎,從寂靜的背街小巷來(lái)到燈火通明的所在,視野漸覺(jué)清晰,臉頰漸覺(jué)滋潤,如飛蛾撲火般,不自覺(jué)向前走去。傾刻間,豁然開(kāi)朗,我驚嘆我的忘卻,“燈”不正是這小城之魂嗎?“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。一個(gè)流光溢彩的世界,呈之于眼前。滄桑的古木、氣魄的大橋,在星星點(diǎn)點(diǎn)的五彩霓虹映照下煥發(fā)著(zhù)生機與活力,就象是遂遠的歷史因今人的解讀有了別樣的意義。傍晚時(shí)分,平靜的水面因兩岸燈的輝映愈加靈動(dòng),水光燈影,竟有一番“落霞與孤鶩齊飛秋水共長(cháng)天一色”的意境。河旁翠柳上的枝葉間雜著(zhù)光帶,光或如流星般劃過(guò),或如顆顆晶瑩的露珠滴落。風(fēng)化腐蝕的巖壁上,懸掛著(zhù)畫(huà)卷般的燈具,細細品味:一個(gè)是歲月流逝的痕跡,一個(gè)是文化的見(jiàn)證,暗含的底蘊不僅僅是“美”可以形容。也許設計者的良苦用心就在于當你、我在驚異它的巧奪天工、鬼斧神工之時(shí),不忘城市從貧窮落后發(fā)展至今,一個(gè)個(gè)艱難而執著(zhù)的腳印?础f(wàn)家燈火,那是安居樂(lè )業(yè)的象征,看——燈城輝煌,那是盛世中國的佐證。

  燈城之韻,暖哉、美哉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融匯著(zhù)活力,充滿(mǎn)著(zhù)希望,竟不知怎樣來(lái)勾勒與書(shū)寫(xiě)。光與影,交相輝映,人與自然,和諧相處。燈城!“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

  初中生作文:溫暖作文700字 篇36

  又是一道閃電劃破天空,雨下大了。我望了一眼窗外,路上行人匆匆。于是便不禁在心里竊喜自己帶了把傘。 等了一會(huì )兒,見(jiàn)雨絲毫沒(méi)有變小的趨勢,我拿起雨傘便跨出了圖書(shū)館的大門(mén)。

  剛踏出門(mén)檻,就迎面吹來(lái)冷風(fēng),雨絲吹進(jìn)我的衣服,涼颼颼的,這大概就是初夏雨的特點(diǎn)吧。

  我在門(mén)口愣了一會(huì )兒,回頭發(fā)現一位與我年紀相仿的女孩子。我與她素不相識,但心底一直有一個(gè)聲音驅使我給她撐把傘。

  “嘿,雨挺大的,我送你回去吧!蔽宜徒o她一個(gè)微笑,“謝謝啊,我家挺近的,你人真好!”聽(tīng)了這番溫暖的話(huà),我心里蕩漾起感動(dòng)。

  在回家途中,我們聊得特別開(kāi)心。原來(lái)她也與我一樣熱衷于青春文學(xué),對于《誰(shuí)的青春不迷!肺覀冇幸粯拥囊(jiàn)解!傲牧四敲淳媚憬惺裁疵职  不知不覺(jué)雨小了。行道樹(shù)的葉子上沾滿(mǎn)了水珠,晶瑩剔透,好看極了。微風(fēng)吹起我們額頭的發(fā)梢,青春在微風(fēng)中綻放出了別樣的花朵……遺憾的是,我們沒(méi)有交換聯(lián)系方式。也許命中注定我們會(huì )有下一次相遇。

  日子一天天過(guò)得很平靜她也在時(shí)光流逝中淡出了我的生活……直到那天在公交車(chē)上的重逢……最后一班公車(chē),再錯過(guò)我就回不了家了。走上車(chē)才發(fā)現自己遺漏了錢(qián)包,里頭錢(qián)不多,我也沒(méi)有回頭找的意思,可投不出硬幣我只能呆呆地愣在司機身旁,任由前行人的擠壓,我的臉火辣辣的!澳闶菦](méi)零錢(qián)嗎?”耳畔傳來(lái)一陣熟悉又陌生的聲音。我抬起了窘迫的臉!鞍,是你!”她驚喜地擁抱了我,塞了幾個(gè)硬幣就拉起我的手把她的座位讓給了我,要知道在這么擠的公車(chē)上能尋到一個(gè)空位多么不容易,而她卻站著(zhù)。

  “真有緣,謝謝你上次那把傘,這是我電話(huà),有空常聯(lián)系哦!”望著(zhù)她水靈靈的大眼睛我的心里滿(mǎn)是感動(dòng)。

  后來(lái),我們成了朋友,不知是那把傘鑄就了我們的緣分還是那幾個(gè)硬幣再續了我們的緣分,F在,我明白,只要你給了他人溫暖,定會(huì )收獲更多陽(yáng)光!

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初中生作文:溫暖的時(shí)刻05-04

初中生關(guān)于溫暖的作文11-15

溫暖的時(shí)刻初中生開(kāi)學(xué)作文09-11

初中生以溫暖為題的作文07-04

初中生作文:生活中的溫暖「精選」08-04