有一種記憶叫溫暖作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的有一種記憶叫溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。
有一種記憶叫溫暖作文1
記憶里總有一塊田，承載著(zhù)爺爺的汗水和我的童年。這塊地的邊上有幾棵老桃樹(shù)，桃樹(shù)蔭下留存著(zhù)我和伙伴們漸行漸遠的歡笑。
兒時(shí)的我是在鄉下度過(guò)的，那兒的孩子四五歲就學(xué)會(huì )了爬樹(shù)，而我卻一直不會(huì )。但又因為我是新來(lái)的，這里的小孩便把我當做“貴客”看待。
青黃不接的早春，我天天和爺爺一起下地，爺爺在地里做農事，我便在這幾棵老桃樹(shù)的綠蔭下和小伙伴玩耍，有時(shí)還跑到田里在松軟的地上踢土玩，美其名曰“代牛耕地”，實(shí)際上越幫越忙。到了初夏，樹(shù)上的早桃已經(jīng)可以吃了，可是我并不會(huì )爬樹(shù)，桃子高高在上，看著(zhù)眼饞，就在我無(wú)可奈何地在樹(shù)下不停轉時(shí)，幾只誘人的桃子已經(jīng)從樹(shù)上掉了下來(lái)。我抬頭向上一望，敏捷的小伙伴都已經(jīng)摘了桃子向下爬了，發(fā)現我望著(zhù)他們，他們便對我笑笑，然后說(shuō)：“那幾個(gè)桃子都是給你的，快吃吧！”他們每次拋給我的桃子都是最好最甜的，甘甜的汁水一直流到我的心底。
冬天到了，那年難得下大雪，我們便也在雪中玩樂(lè )，在落光葉子的老桃樹(shù)下打雪仗，堆雪人。那些在樹(shù)下的記憶現在記起，也總是會(huì )帶給我溫暖。
因為老家搬遷了。鄰居們一個(gè)接一個(gè)離開(kāi)了村子，離開(kāi)了這世世代代住的村子。我也離開(kāi)了帶給我歡樂(lè )和溫暖記憶的地方，離開(kāi)了為我唱“搖籃曲”的青蛙們和為我帶來(lái)歡樂(lè )的老樹(shù)、稻田以及朋友們。
畢竟，這一切已經(jīng)成為了過(guò)去，我再也沒(méi)能吃過(guò)這么好吃的桃子，在雪中玩得如此盡興了。晚上，在夢(mèng)里，我又回到了那溫暖的記憶里，和伙伴們在樹(shù)下玩耍，笑聲回蕩……
有一種記憶叫溫暖作文2
一個(gè)甜蜜的微笑，融化了千年的冰封；一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，滋潤了干涸的萬(wàn)物；一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作打動(dòng)了美麗的心靈。父親的一把傘撐起了我的整片藍天。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，看見(jiàn)窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，我的心情也無(wú)比煩悶。再看看床頭的鬧鐘：“啊，快來(lái)不及上課了！”我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服。走出房門(mén)便抱怨母親的不提醒。爸爸見(jiàn)我生氣的樣子，就說(shuō)道：“你老大不小了，自己的事情自己做！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我更是氣急敗壞，怒氣沖沖地背上書(shū)包摔門(mén)而去。
剛才還淅淅瀝瀝的小雨轉眼間成了傾盆大雨，冥冥之中好像上天都在為我鳴不平。豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，我不顧一切地朝前走著(zhù)，心中的委屈無(wú)處申訴。一邊走一邊尋思：“我是不是撿來(lái)的，爸爸媽媽怎么可以這樣對我，以前的噓寒問(wèn)暖難道都是假的？”想到這些，我內心更加郁悶，不覺(jué)加快腳步。突然，我感覺(jué)雨好像停了，抬頭一看，一把大傘遮在我頭上。我回頭一看，原來(lái)是父親，我沒(méi)有搭理他繼續往前走�！斑�在生氣呢？以后生活上要有規律，別睡得太晚，早晨起不來(lái)。爸爸媽媽只能陪你一時(shí)，不能陪你一輩子�！痹�(huà)說(shuō)完，學(xué)校大門(mén)近在眼前。爸爸將手里的一個(gè)塑料袋遞給我：“里面是你的衣服，全身濕漉漉的怎么上課呀，感冒了就麻煩了，快進(jìn)去換上�！闭f(shuō)完，從兜里掏出10元錢(qián)遞給我：“中午在學(xué)校食堂買(mǎi)點(diǎn)熱飯吃�！蔽夷亟舆^(guò)塑料袋和錢(qián)，看著(zhù)父親遠去的背影，我的眼眶濕潤了。
此時(shí)此景，我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
一晃多年，如今父親的脊背變得佝僂；父親的臉頰充滿(mǎn)皺紋；父親的手掌變得粗糙不堪??歲月帶走了許多許多，然而它帶給我的記憶卻沒(méi)有變。
因為那種記憶叫溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文3
“嘩啦啦......”突然天空中出現了幾片烏云，頓時(shí)，傾盆大雨，電閃雷鳴。
正當我盯著(zhù)窗外發(fā)呆的時(shí)候，一張試卷飄到了我的面前，鮮艷的分數沖進(jìn)我的眼簾。天��！我差點(diǎn)兒叫出聲而來(lái)。七十九分！明明這是一張我認為很簡(jiǎn)單的卷子，為什么我連九十分都沒(méi)考到��！看著(zhù)卷子上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，我難過(guò)的低下了頭，眼眶中盈滿(mǎn)的淚水在不停的打轉，不知什么時(shí)候那淚水像斷了線(xiàn)的珠子，打濕了我的卷子，模糊了字跡和那些鮮紅的叉叉。
不知不覺(jué)，老師走了過(guò)來(lái)，看到我那掉落的淚水，問(wèn)道：“怎么了？”我繼續低著(zhù)頭沒(méi)有回答她。聽(tīng)這聲音就知道肯定是數學(xué)老師，這次考得那么差，我怎么敢面對她呀！老師又問(wèn)道：“是不是這次分數不太理想��！”我還是默不作聲�！捌鋵�(shí)這沒(méi)有多大關(guān)系，畢竟不是期中期末考試，只是平時(shí)的小測驗，下次努力就可以了，把這次的錯誤改正，下次不再做錯就行了，沒(méi)什么好哭的......”提供了好事的這番話(huà)，我仔細的想了想，“對呀！我不能只是一味的氣餒，應該找到錯誤然后積極改正，爭取下次不再犯相同的錯誤，這才是我現在應該做的�！蔽伊ⅠR就拿起了筆進(jìn)行錯題的改正，這時(shí)，窗外的雨停了，天空中的烏云也飄走了，陽(yáng)光透過(guò)了窗戶(hù)，灑滿(mǎn)了我的課桌。
因為老師的那番話(huà)，想一縷陽(yáng)光，溫暖了我那冰冷又漆黑的內心世界。
直到現在，那仍是最最溫暖的記憶，它鼓舞了我，鼓勵我遇到困難不要退縮，要勇往直前，敢于面對。
有一種記憶叫溫暖作文4
從您的第一聲呼喚、我的第一次啼哭，那時(shí)，我的生命羅盤(pán)開(kāi)始轉動(dòng)。歲月悄悄流逝，多少溫暖與關(guān)心，多少付出與汗水，您都無(wú)愿無(wú)悔，您帶給我的記憶有多少冷漠，但那一次我才明白您帶給我的是溫暖。
刺骨的寒風(fēng)不停的呼嘯，漫天的飛雪隨意飛舞，一步一個(gè)深沉的腳印，獨自一人走在回家的路上，看著(zhù)別人的父母接著(zhù)自己的孩子，我的心情更加低落，漫長(cháng)寒冷的路程終于到了頭，打開(kāi)房門(mén)，溫暖的房子給了我多大的諷刺，只有我一個(gè)人??父母很忙，只有我一個(gè)人獨自上學(xué)，吃飯，父母直到深夜才會(huì )回來(lái)，我明白，他們的辛苦，但心中還是難過(guò)。
趴在書(shū)桌上，回想著(zhù)童年時(shí)光，多么不想長(cháng)大。那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，父親也總會(huì )陪伴我，有許多美好的回憶，但長(cháng)大以后，父親對我的要求越來(lái)越苛刻，心中的難過(guò)愈發(fā)濃烈?? 一陣熟悉的腳步聲慢慢靠近，開(kāi)門(mén)的聲音進(jìn)入耳朵，我賭氣的不予理睬，腳步聲越來(lái)越近，一股橘子的清香飄進(jìn)鼻子，一個(gè)渾厚疲倦的聲音響起：“丫頭，爸又回來(lái)晚了，買(mǎi)了點(diǎn)橘子記得吃��！”我的心中感到暖暖的，又多了些許的愧疚。
也許，父親以為我睡著(zhù)了，輕輕的幫我蓋上一件外套，那么的小心翼翼：側身，用身體撐起一個(gè)弧度，去關(guān)我前面的窗子，仿佛用盡了全身力氣撐著(zhù)，不發(fā)出聲音，慢慢的關(guān)上了窗子。我偷偷望著(zhù)父親，一根根銀白色的發(fā)絲那么觸目驚心，眼角的皺紋告訴了我您的勞累，淚在眼眶中打轉，是啊，我一直都在任性，我何嘗不擁有您的關(guān)愛(ài)呢?
只是那一瞬間，我明白，愛(ài)就在身邊，何必抱怨，只是還未發(fā)現，一段段記憶都不曾失去溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文5
從初秋走向深秋的日子里，金黃就開(kāi)始留戀，樹(shù)葉紛紛落下，秋風(fēng)的氣息也愈加刺骨了。而我，好不容易盼來(lái)了悠閑的周末，總算能泡個(gè)安心的熱水澡了！我盤(pán)算洗完澡后，躺在舒服的床，一定愜意無(wú)比。
正準備來(lái)泡澡，可媽媽卻先我一步強制地把我拉到一邊，踏進(jìn)了浴室。
本以為只是一個(gè)巧合，卻沒(méi)想到上周的浴室爭奪戰又打響了，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的火藥味兒，我有些憤憤不平，下次可要再快些，不能讓媽媽搶占了先機！
我見(jiàn)她在浴室開(kāi)了半天暖氣，卻還不洗澡，便沖進(jìn)浴室大喊：“媽媽?zhuān)裉煳蚁认窗�！”只�?jiàn)她快速地沖出浴室，我正準備出其不意，攻其不備，可媽媽卻從我手中奪走了睡衣，又立馬跑進(jìn)了浴室。
我看著(zhù)媽媽慌慌張張的模樣，哭笑不得，倚在墻邊說(shuō)：“媽媽呀，你每次都這樣，多累呀！不然在家里多裝一個(gè)浴室就完美了！”可回應我的只有陣陣流水聲。
來(lái)到窗邊，望著(zhù)窗外的景色，云霞映著(zhù)落日，天地坨紅如醉，襯托著(zhù)漸深的日暮，夕陽(yáng)似顏料般涂在天空的畫(huà)面上，晚風(fēng)帶著(zhù)一絲涼意吹卷著(zhù)地上的落葉，她，真的是故意的嗎？
良久，媽媽出來(lái)了，我走了進(jìn)去，迎接我的是霧氣蒸騰，完全沒(méi)有了寒氣的侵襲與刺骨的冰冷。
時(shí)間似細沙般從我的手間流過(guò)，又是一個(gè)周末，趁媽媽去拿快遞，我終于等來(lái)了第一個(gè)去洗澡的機會(huì )，可不會(huì )放過(guò)�？茨氵�怎么搶?zhuān)∷魂P(guān)門(mén)，我就收拾收拾沖進(jìn)了浴室。
和以往不同，浴室周?chē)倭遂F氣，不再暖意融融，只有凜冽的冷風(fēng)在身邊徘徊。
我愣了愣，仿佛有什么東西被戳破，我似乎明白了什么！心中的那份疑惑和不解，在我手中悄悄融化掉，只有愛(ài)流進(jìn)了我的心里。
原來(lái)，母愛(ài)是無(wú)聲的，但，處處溫暖無(wú)比。
有一種記憶叫溫暖作文6
世界很大，你我只是蕓蕓眾生里的一份子，平凡的生活，感受著(zhù)人間的溫暖。
溫暖，可以很簡(jiǎn)單，不必為雪中送炭，它是生活中的一聲問(wèn)候，一次關(guān)切，一次陪伴……它也正像冬日的陽(yáng)光，在茫茫的嚴冬中，給予你希望和生機。
記得一次家人節日聚餐，那溫暖的氣氛，讓人著(zhù)實(shí)的感動(dòng)。每一個(gè)歲末年初，親人們都愛(ài)歡聚一堂，說(shuō)說(shuō)家長(cháng)里短，談點(diǎn)雞毛蒜皮的事兒，吃飯是次要的，關(guān)鍵是團圓，雖然只是短短的幾個(gè)小時(shí)聚會(huì )，但卻讓人感受到濃濃的年味和親情。
這種環(huán)境我很喜歡，門(mén)口的鞋子凌亂的堆著(zhù)，各式各樣外套胡亂的扔在床上，每當聞到羽絨服的味道，腦子里便能浮想出這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景�？蛷d里滿(mǎn)是吵鬧聲，還有酒杯碰撞的聲音，人人都暢所欲言，談笑風(fēng)生，這樣子的熱鬧是可以持續一中午的，到了午后人們才漸漸別去。安靜下來(lái)了，客廳里只剩下父母和姑姑們，他們小聲的交談，生怕吵到爺爺的午睡，連電視機的音量也都調到了最小。茶幾上沏好茶冒著(zhù)熱氣，一堆堆瓜子皮像小蚯蚓一般，安安靜靜的堆在那兒，聽(tīng)著(zhù)人們聊天，鐘表的分針馬不停蹄地一圈圈地走著(zhù)，途中裝滿(mǎn)了無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。
新年的意義，對于我除了又長(cháng)了一歲外，還是家人們在一起的歡樂(lè )時(shí)光。
很慶幸，我有一個(gè)用幸福的記憶串聯(lián)起來(lái)的溫暖的小家，珍藏著(zhù)溫暖的記憶，給我動(dòng)力，伴我揚帆起航。
有一種記憶叫溫暖作文7
記憶的色彩是五彩斑斕的，各種顏色的情感匯聚在一起，給我們的生活增添了一層美麗的輕紗，似霧，神秘而又美好，世界上最美好的記憶莫過(guò)于——最溫暖的記憶。
前不久，學(xué)校舉行了半期考試，這次半期考試，本以為可以考的很好�？墒�，當老師公布了分數后，我的心靈的窗戶(hù)瞬間變得黑暗了，因為連我最拿手的數學(xué)，都考得一塌糊涂，所以我都不敢見(jiàn)數學(xué)老師了。每次有人問(wèn)起我的成績(jì)，我都會(huì )頓時(shí)就變得沉默起來(lái)。
在我看來(lái)，生活總是殘酷的。
在考試過(guò)后的周末，我留在學(xué)校代管，給媽媽打了個(gè)電話(huà)，結果我被罵了一頓，所以心情特別不好，后來(lái)媽媽叫我回去，可我一起之下和媽媽吵了一架。我滿(mǎn)腔憤怒，雙手攥得很緊，已經(jīng)快要控制不住我的情緒了。過(guò)來(lái)很久，我準備回寢室�？删驮诨厝サ穆飞�，我遇到了數學(xué)劉老師，我轉身就準備走，可是被她叫回去了，她叫我跟她回一趟寢室，我不禁想：“糟糕了，這次數學(xué)考得這么差，劉老師又叫我去她寢室，不會(huì )是要好好地把我批評一頓吧！”懷著(zhù)忐忑的心，我緩緩地走進(jìn)了劉老師的寢室，只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)甜瓜，然后切了一大塊給我吃，我咬了一口，真甜。吃完后，老師又和我聊起了這次考試的事，我緩緩地地下了頭，眼淚不住地往外流�？墒抢蠋煵](méi)有要批評我的意思，反而還安慰我，給我鼓勵�？粗�(zhù)老師慈祥的笑容，我感到特別的幸福，聊完后，老師還給我做了我最?lèi)?ài)的土豆。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)愉快的午后。
現在看來(lái)，生活也總是充滿(mǎn)美好和幸福。
這段記憶將永遠留在我的心中，因為在我最失落的時(shí)候，他讓我感到了溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文8
“�！！！鄙险n了，我回到了教室。原來(lái)這節是科學(xué)課，科學(xué)老師走進(jìn)了教室，看到老師手中拿著(zhù)一堆堆卷子，同學(xué)頓時(shí)交頭接耳像餓鍋上的螞蟻一樣，“上課！”老師用哄亮的聲音說(shuō)到，老師說(shuō)：“小組長(cháng)上來(lái)發(fā)試卷�！币粡垙埍錈o(wú)情的卷子從我眼前飄過(guò)。
“八十分！”怎么可能！我的生命如同一朵已經(jīng)凋零的花朵，正在像死亡逼迫，我的心情如同千萬(wàn)把尖利而貼滿(mǎn)死亡氣息的匕首向我刺來(lái)。
放學(xué)了，我走在街道上，小雨撲打著(zhù)我的臉，我的內心中只有“絕望”二字�；氐搅思�，我背著(zhù)書(shū)包向樓上走去，飛快地把作業(yè)寫(xiě)好。夜深了，我的內心仍是沉寂的，心想要不要去向媽媽直接認錯，可是我怕媽媽打我。
“吱——吱”房門(mén)開(kāi)了，是媽媽。他手上端了一碗面，輕柔的聲音傳來(lái)：“兒子，你睡了嗎？”我突然起床說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄��！眿寙?wèn)道：“兒子，你為什么向我說(shuō)對不起？”我鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱茖W(xué)只考了八十分，對不起�！眿寢屚�(zhù)我，溫柔地說(shuō)：“是哪兒錯了呢？”我拿出卷子給媽媽?zhuān)瑡寢尠衙孢f給我，我吃完了面，“來(lái)，兒子�！眿寢尠盐医械礁�，把我錯的地方，詳細的說(shuō)了一遍�？匆�(jiàn)媽媽已不再年輕的臉，我只覺(jué)得眼睛像有淚水。
那一晚，我永遠也忘不了，媽媽的原諒，讓我刻骨銘心。
有一種記憶叫溫暖作文9
許多事情，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘，但總有一種記憶，卻永遠值得被珍藏。它們早已被深深地刻進(jìn)我們生命的年輪中，流淌在我們的血管里，直至若干年后的某一天，忽然翻出這些記憶，又一次重溫當時(shí)的溫情。
那是我上五年級的一個(gè)黃昏，走在放學(xué)回家的路上，天上飄著(zhù)綿綿細雨，落在身上，黏黏的�；叵肫鹣挛缋蠋煿嫉钠谀┛荚嚦煽�(jì)，我的心情就像這糟糕的天氣一樣，濕漉漉的。我無(wú)精打采地慢慢地往家里蹭去。
路上，行人稀少。這時(shí)，前面一位坐著(zhù)輪椅的老人映入我的眼簾，他弓著(zhù)腰，雙手吃力地轉動(dòng)著(zhù)車(chē)輪，在雨中艱難的行進(jìn)著(zhù)。
看著(zhù)老人吃力的動(dòng)作，我正想去幫他一把。忽然，老人的車(chē)滑到了。我急忙跑上前去，想幫老人把車(chē)扶起來(lái)。老人沖我微微一笑，“不用，不用，我想試試這老骨頭還能不能爬的動(dòng)�！彼恢皇謸沃�(zhù)地，另一只手慢慢地扶起輪椅，然后慢慢地挪動(dòng)身體，咬緊牙關(guān)掙扎著(zhù)從地上爬起來(lái)，終于，老人坐回了輪椅。他大口大口的喘著(zhù)氣，而我也長(cháng)噓一口氣。老人看見(jiàn)我還在身旁，微笑著(zhù)而又帶著(zhù)一種驕傲的口氣對我說(shuō)：“孩子，看爺爺還行吧！老了，殘了，但我就不服輸，跌倒了，就自己爬起來(lái)，我一輩子就這脾氣！”說(shuō)罷，老人整理了一下衣服，擦了擦頭上的汗水和雨水，頑強的向前行進(jìn)著(zhù)！
看著(zhù)老人堅毅的背影，我突然明白了什么，邁著(zhù)堅實(shí)的`步子快步向家里走去……
兩年過(guò)去了，但那個(gè)黃昏，那個(gè)老人在雨中跌倒爬起的情景，卻時(shí)常在我眼前浮現，讓我懂得了在人生的道路上，跌倒了并不可怕，只要自己能夠堅強的爬起來(lái)！我把這情景永遠在記憶中珍藏！
有一種記憶叫溫暖作文10
南無(wú)溫暖在記憶里最深處�！}記
記憶每個(gè)人都有，有的記憶是快樂(lè )的，是甜蜜，甚至還有苦的甚至是不堪回首，而卻有種記憶他叫做溫暖。
生活中，有著(zhù)許多能讓我們感到溫暖的事情，而那些溫暖記憶，卻讓我們鎖在記憶的最深處，每當我們難過(guò)時(shí)，失望時(shí)，總會(huì )想起來(lái)，那失望，難過(guò)邊就在此煙消云散了，在這個(gè)溫暖的集體里讓我不愿意離開(kāi)。
每天，雖然都重復著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，但那段生活卻是我所向往的，所憧憬的，因為我們即將分別，我還想再這樣生活，因為能看到你們那一張張充滿(mǎn)朝氣的臉，使我所有的憂(yōu)愁都轉化為一抹抹溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心房，而即將分別，卻讓我再次想起與你們共度的時(shí)光，雖然每天的任務(wù)是那么的繁重，但在我們班級里還是每天都能穿出我們的笑，溫暖的事也經(jīng)常發(fā)生，比如某個(gè)同學(xué)胃疼了，我們會(huì )關(guān)心她為他弄一瓶熱水來(lái)緩解疼痛，我會(huì )感嘆生活在這樣一個(gè)班級是多么溫暖，多么快樂(lè )的事呀。
在我那個(gè)充滿(mǎn)溫馨的小家里，也總會(huì )有溫暖的事發(fā)生。
在我熬夜寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總會(huì )有媽媽為我擦去臉上的汗珠，為我端上一杯熱氣騰騰的牛奶，那一刻我很溫暖，很溫馨，很幸福，每當爸爸工作一天累了的時(shí)候，我總會(huì )為爸爸端上一盆熱水，然后為他搓背，他說(shuō)：“那一刻，很溫暖�！蔽抑�，那抹感動(dòng)就是溫暖。
每段時(shí)光，每次事物和每段經(jīng)歷一個(gè)人都會(huì )有那抹溫暖。
悠悠歲月中，親情是一縷陽(yáng)光，灑下片片花瓣；親情是一泓清泉，滋潤絲絲綠意；親情是一片沃土，點(diǎn)綴橙黃橘綠；親情是一絲清風(fēng)，吹拂我燥熱的心田，讓我溫暖。
溫暖的記憶伴我成長(cháng)。
有一種記憶叫溫暖作文11
記憶的大包袱，有好多收藏分類(lèi)，有的叫快樂(lè )，有的叫傷心，有的叫憤怒，有的叫驚喜，但你知道有一種記憶叫溫暖嗎？在我的記憶中，關(guān)于溫暖，最多的還是來(lái)源于我的媽媽。而且，媽媽總是變著(zhù)法子給我好多不同滋味的愛(ài)。
檸檬一般的酸
星期天，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了，正想放松一下，可是沒(méi)想到媽媽讓我復習英語(yǔ)單詞。一會(huì )兒她來(lái)檢查，起初我對答如流。突然，媽媽提問(wèn)：“轉筆刀？”我答：“沒(méi)學(xué)�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)學(xué)？在單詞表上，你就必須記住，快去給我好好背�！蔽覠o(wú)奈，鼻子一酸，只好回到課桌前，繼續背單詞。
哎，檸檬一樣的酸啊，對待學(xué)習，媽媽的要求啊，真是嚴上加嚴，活脫脫虎媽一個(gè)！
咖啡一樣的苦
又一個(gè)周末，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸蹅內ベI(mǎi)書(shū)吧？”媽媽反問(wèn)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“當然寫(xiě)完了，不寫(xiě)完我還能給你提要求嗎？”媽媽思考片刻，問(wèn)：“上次買(mǎi)的那一套《貓武士》30本，你都看完了嗎？”我無(wú)言以對，媽媽說(shuō)：“還不快去讀書(shū)！”我只好繼續去讀我的書(shū)。
人們常說(shuō)讀書(shū)是甜的，可是天天讀，未免也會(huì )品嘗到不少苦，多么希望媽媽能理解我學(xué)習中咖啡一樣的苦��！
冰糖融化了甜
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽對我的“嚴加管教”，我的期末考試成績(jì)終于提高了幾名，媽媽看到我的進(jìn)步，高興地對我說(shuō)：“進(jìn)步了呀，走，我們散步去�！蔽业男睦锇�，終于像小孩子吃到了冰糖一樣甜，嗨，可以稍微放松，好好玩耍了。
看，這就是記憶中媽媽經(jīng)常給予我的“三昧真火”不同滋味的愛(ài)。隨便它們味道迥異，但我知道，這些都是媽媽給我最好的愛(ài)，它們摻雜在一起，總的名字啊，叫做做——溫暖！
有一種記憶叫溫暖作文12
縱然一個(gè)人的人生有多灰暗，但他總有一種記憶值得珍藏，叫做溫暖。
那是童年。
孩童的眼眸總是純純的，一切，映在瞳仁里總那么閃著(zhù)耀眼的光澤，比如阿婆家總沿墻邊踱步的貓，還有阿婆手中舞蹈的銀織針。
我那時(shí)，大約是上幼兒園的年紀。那正是懵懂無(wú)知卻又大膽開(kāi)放、放任喜悅的年華。每次在回家的路上，我坐在爸爸自行車(chē)前的橫桿上，面對眼前開(kāi)闊的世界，孩童的喜悅溢于言表。風(fēng)鼓鼓地吹著(zhù)，發(fā)絲向后紛飛。我抓著(zhù)爸爸的衣衫，瞇著(zhù)迎風(fēng)的眼，大聲唱起今天老師教給我們的歌。路人紛紛側目而視，可快樂(lè )的歌者又怎會(huì )理會(huì )那些異樣的目光呢？我看見(jiàn)有阿姨有奶奶沖我樂(lè )呵呵地笑，我也會(huì )樂(lè )得躲到爸爸懷里偷笑，接著(zhù)，又會(huì )縱聲放歌。
爸爸被我的發(fā)梢迷了眼，就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲，努力向上看�！袄^續唱啊，爸爸聽(tīng)著(zhù)呢！”我聽(tīng)著(zhù)，又唱了起來(lái)。我不知道唱到什么時(shí)候，就漸漸地累了。我倚在爸爸的臂彎里，告訴他今天幼兒園發(fā)生的奇聞樂(lè )事。我們會(huì )開(kāi)心的相視大笑，那興奮，落進(jìn)風(fēng)里，催開(kāi)了周邊無(wú)數的花。
而我現在，回家途中，總是插上耳機，默默看著(zhù)匆匆向后的風(fēng)景，或者說(shuō)時(shí)光。有一次，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)與我那時(shí)年齡相仿的孩子坐在電動(dòng)車(chē)后，抱著(zhù)后車(chē)廂，大聲唱著(zhù)《新年好》。她的嘴張得很夸張，笑意也很明顯。她一遍遍唱著(zhù)，不停歇地。
我恍惚看見(jiàn)了若干年前的一個(gè)小小身影，也是這般唱著(zhù)歌，唱著(zhù)自己對這個(gè)世界的喜悅。只是流逝的時(shí)光帶走了歌聲，帶走了快樂(lè )。帶來(lái)的是對別人看法的留意。
我越發(fā)地懷念起那段歲月。
是的，童年是每個(gè)人值得珍藏的記憶。它沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有處心積慮，最純真，最幸福，最值得珍藏。
有一種記憶很溫暖，那是童年。
有一種記憶叫溫暖作文13
記憶是一種美好的東西，想起它時(shí)，會(huì )使你淚流滿(mǎn)面；想起它時(shí)，會(huì )使你發(fā)出無(wú)限深思；那么。我們這一生中會(huì )遇見(jiàn)幾個(gè)像親人一樣真心對待我們的人呢？我想，一定有兩個(gè)答案，一是父母，二是老師。
在我深刻的記憶里，只記得數學(xué)老師說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：將來(lái)，你們踏上人生之路時(shí)，才知道社會(huì )的復雜，在將來(lái)，你門(mén)有可能是社會(huì )的白領(lǐng)、董事長(cháng)、甚至是下一個(gè)比爾·蓋茨、愛(ài)因斯坦。也有可能成為這個(gè)社會(huì )上的渣子，將來(lái)，你們有可能比世界首富馬云還厲害，那么，你想成為一個(gè)偉大的人，需要怎么做？首先，要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，古人云：“盛年不重來(lái)，何處賣(mài)青春”。其次，要學(xué)會(huì )學(xué)習。最后，要懂得感恩父母�；叵肫饋�(lái)，心中不禁涌起一股暖流。
回想起小時(shí)候，總是有爸媽在身邊，只要有爸媽就覺(jué)得人生有了精神支柱。長(cháng)大后發(fā)現，人生只靠自己來(lái)創(chuàng )造，來(lái)用自己的雙手去搭建。人生正如一座大樓，只要有一毫米的差池，就會(huì )倒塌，爸爸曾對我說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，將來(lái)，你自己是什么樣，全憑借你自己的能力，但人生難免會(huì )遭遇挫折，只要能在經(jīng)歷挫折后重新站起來(lái)，那就是好樣的。我這中性格的形成，也正是由于爸爸對我的影響。其實(shí)，我能從爸爸的語(yǔ)氣中，得到一種理解，那就是爸爸后悔了，后悔他當時(shí)為什么沒(méi)有珍惜時(shí)間，讓他與時(shí)間擦肩而過(guò)。
也許，記憶總是美好的，而現實(shí)卻總是不盡如人意。也許，在20年后的今天，回想起你正在緊張的考試中，握著(zhù)輕快的筆，專(zhuān)心的答題時(shí)，筆尖留下一道道完美的弧線(xiàn)時(shí)，你會(huì )不會(huì )對你現在專(zhuān)注的樣子而感到可笑呢？還是會(huì )……
有一種記憶叫溫暖作文14
有人說(shuō)，溫暖是一場(chǎng)紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；有人說(shuō)，溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。而我想說(shuō)，溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。即使是一件小事，也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級的事了。一天早晨，我吃完飯，看了看手表，發(fā)現快要遲到了。我連忙向學(xué)校沖去。當我快要爬上四樓的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)站在走廊上，伸出了一只腳，不知是無(wú)意的，還是想搞惡作劇。我當時(shí)沒(méi)有注意到，急急忙忙地向教室跑去�！芭椤钡囊宦�，我被絆倒了，重重地摔在了地上。我轉過(guò)頭，看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)若無(wú)其事地走開(kāi)了，心里很難過(guò)。
過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來(lái)，看見(jiàn)我坐在地上，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了？”她的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她�！鞍�？那個(gè)人真可惡！”她為我感到憤憤不平。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)。他們把我扶起來(lái)，走進(jìn)了教室。我強忍著(zhù)淚水，這淚水包含的不僅僅是傷心，更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的拿來(lái)了紙巾和紅藥水，有的去告訴了老師。我看在眼里，感動(dòng)在心里，不住地向同學(xué)們道謝。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年，但同學(xué)們當時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里，難以忘懷。因為它讓我感受到了溫暖！
有一種記憶叫溫暖作文15
推開(kāi)門(mén)，柔美的陽(yáng)光射進(jìn)了我的眼睛，和煦的風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉，幾朵白云在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄著(zhù)，深吸一口氣，品出不一樣的心情。
走在柏油馬路上，看著(zhù)路邊的花，撫摸著(zhù)油嫩嫩的小草，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，把我帶到了五年前的那個(gè)夏天。
這時(shí)的我是一個(gè)幼小玲瓏的孩子，穿著(zhù)一身云白的裙子，梳著(zhù)羊角辮，牽著(zhù)媽媽白皙修長(cháng)的手在公園里漫步，媽媽穿著(zhù)托地的長(cháng)裙，像公主。我們來(lái)到了草地上，坐了下來(lái)，我看到了小伙伴，跑去和他們玩，您就坐在那里用善良而又柔美的目光看著(zhù)我，臉上帶著(zhù)笑意。瘋玩中的我們像小仙子，在草地上游蕩，云白的裙子伴著(zhù)風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，可能是小草也想拉著(zhù)我的手和我一起玩耍，他用最熱情地擁抱抓住了我，可誰(shuí)知他那纖細而略帶柔弱的身體將我劃傷了，我的眼睛涌出了淚花。跑向媽媽?zhuān)脺嘏碾p臂抱緊了我，用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，從她的眼神中，我看出了一絲略有的心疼，她輕輕的拿起我的手，用最溫柔的方式幫我包上了創(chuàng )口貼，并用那雙柔美的手撫摸著(zhù)我的頭，輕輕的說(shuō)：“寶貝兒，疼不疼�！蔽乙幌卤ё×藡寢�?zhuān)箘诺膿u頭：“不疼，不疼�！必澙返男嶂�(zhù)您的體香，幸福的笑了，您的話(huà)語(yǔ)好溫暖，您的眼神好溫暖，你的懷抱好溫暖，一切都好溫暖。
正在回憶中的我猛地從五年前回到了今天，一抬頭，看見(jiàn)了那片熟悉的草地，草地上依舊坐著(zhù)一對母女，我笑了，會(huì )心的笑了，想起了媽媽?zhuān)肫鹆四嵌螠嘏挠洃洝?/p>
有一種記憶叫溫暖，一對母女坐在草地上…
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