溫暖的旅程作文【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的溫暖的旅程作文，希望對大家有所幫助。
溫暖的旅程作文1
成長(cháng)，是一次旅程。旅程中有父母的陪伴，老師的指引，有朋友的鼓勵，陌生人的關(guān)愛(ài)，有大自然美好的風(fēng)光。
人生，就像一個(gè)漫長(cháng)的旅程，而我自己就猶如一個(gè)行者，走遍大江南北，感受人間百味，但有時(shí)經(jīng)歷一件事，就是讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。
小時(shí)候為我拿書(shū)包的是母親，為我做飯的是母親，下雨天為我送傘的還是母親。曾經(jīng)，認為母親無(wú)所不能，母親的肩比天寬，但歲月證明我錯了，母親為我流過(guò)的眼淚，受過(guò)的傷，都是我無(wú)法痊愈的傷痕。
席慕蓉說(shuō)過(guò)：每一位母親都是一位漂亮的仙女，都有一件可以自由飛翔的羽衣，但是當她做母親那天起，那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里，而那個(gè)箱子不能打開(kāi)。
記得，我的叛逆而使我變得固執，不聽(tīng)話(huà)，那天只因為晚上我玩手機時(shí)間太長(cháng)了，母親催促我趕緊睡覺(jué)，而我卻不以為然，覺(jué)得我應該還可以再玩久一些，畢竟上學(xué)不能帶手機去學(xué)校，浪費了寶貴的能玩手機的時(shí)間。每天的學(xué)習壓力大，玩一會(huì )手機便成了我緩解壓力的方法，但母親也是為我好。面對母親的頻頻催促，我不得不放下手機，走到床上生悶氣，心想：我就玩一下手機都不給，真的是。
到了第二天，我對母親就像陌生人人一樣，不理她，不和她說(shuō)話(huà)。桌子上，仍是香噴噴的早餐，當時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)，但卻為昨晚上生悶氣而后悔。其實(shí)，母親也是為我好，手機玩多了對眼睛不好而且那時(shí)已經(jīng)很晚了。
最后我還是道歉了，畢竟母女的愛(ài)比天高，比地厚。
漫漫人生路，有母愛(ài)，有父愛(ài)，不管到哪里，都是幸福的。
溫暖的旅程作文2
成長(cháng)，或許是在一個(gè)寂靜的夜晚，你伏案于窗前，望著(zhù)窗外出了神�；蛟S是在一個(gè)獨處的時(shí)刻，耳機里放著(zhù)音樂(lè )，你回想到了從前。當你難過(guò)時(shí)卻可以忍住不哭的時(shí)候，代表著(zhù)真正的長(cháng)大�？晌覀兏Ｍ某砷L(cháng)，是將來(lái)回憶起來(lái)，它能夠是一段溫暖的旅程。
上了這輛沒(méi)有返程的成長(cháng)列車(chē)，這場(chǎng)旅行便就開(kāi)啟。隨著(zhù)汽笛發(fā)出一陣陣轟鳴聲，火車(chē)駛過(guò)一個(gè)又一個(gè)站臺，最后在一個(gè)陌生的城市緩緩停下。我慢慢地站起身來(lái)，收拾好滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊下車(chē)。時(shí)間過(guò)去不多久，一排排整齊的磚紅色教學(xué)樓映入我的眼簾，就要踏入新的校園了，此時(shí)我才感受到了陌生的環(huán)境帶來(lái)的緊張和焦慮。未來(lái)三年的旅程，就要在此開(kāi)啟，也在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下斑駁，微風(fēng)正好，吹拂著(zhù)一間間教室里的窗簾輕輕拂動(dòng)，一排排整齊嶄新的課桌椅，干凈的黑板……一切都還是熟悉的模樣，卻又是全新的陌生的模樣。有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)期待。遠處，一棟高三教學(xué)樓里，傳出一陣朗朗的讀書(shū)聲，我想這是堅持，是奮斗，是要給這場(chǎng)不容易的旅程畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在這寂靜的時(shí)光中，我在心中默默下定決心，擁抱每一個(gè)明天，繼續啟航，想到這，我的腳步也似乎更加堅定。望著(zhù)遠方的操場(chǎng)，心里的暖流涌動(dòng)著(zhù)。
“于浩歌狂熱之際中寒；于天上看見(jiàn)深淵。于一切眼中看見(jiàn)無(wú)所有；于無(wú)所希望中得救�！痹谝欢涡碌穆贸涕_(kāi)啟之際，在迷茫之際，我們必須放棄一些阻礙我們前進(jìn)腳步的觀(guān)念。既然這場(chǎng)旅程總會(huì )開(kāi)始，既然這條道路總要走過(guò)，那就大膽向前，接受成長(cháng)的考驗，擁抱成長(cháng)的美好。
縱使成長(cháng)是一個(gè)人的旅程，也要讓它成為一段溫暖的旅程。哪里有夢(mèng)想，哪里就有光，下一站，依舊充滿(mǎn)溫暖。
溫暖的旅程作文3
有一個(gè)小女孩在家中的窗口趴著(zhù)，看著(zhù)窗外那些人在埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁潸然淚下。當她的外祖父將她抱到另一個(gè)窗時(shí)，那里種滿(mǎn)了玫瑰，女孩的心情一下子好起來(lái)。
《圣經(jīng)》中說(shuō)過(guò)：“當上帝關(guān)上門(mén)時(shí)，也會(huì )為你打開(kāi)另一扇門(mén)�！�
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，這是蘇軾《題西林壁》中的一句話(huà)，就像上面所說(shuō)的，我們的世界不同，看事所用的角度自然也不一樣。那既然這樣，我們?yōu)槭裁床粨Q一個(gè)角度去看待問(wèn)題，對待世界呢？
換個(gè)角度，站在他人的立場(chǎng)上，我們可以多去了解對方的不便之處，就會(huì )避免一場(chǎng)誤會(huì )。比如：進(jìn)入一家擁擠的餐館時(shí)，我們經(jīng)常因為服務(wù)員上菜慢，而大聲嚷嚷，瘋狂地催著(zhù)他們，多一點(diǎn)理解，他們肯定現在肯定被大家催的焦頭爛額了吧，忍受著(zhù)顧客的臉色。這樣想想，我們的心應該就會(huì )平衡一點(diǎn)了吧。
換個(gè)角度，站在團隊立場(chǎng)上，我們可以明白團隊協(xié)作的重要，避免了排斥。在學(xué)校合唱活動(dòng)上，有人為了展現自己的歌喉而影響了合唱的和諧，必然會(huì )大家被排斥的。有時(shí)候，和團隊合作的時(shí)候，我們應該多為團隊考慮，因為團隊榮譽(yù)是靠每一個(gè)人來(lái)完成的，不像個(gè)人比賽，這么一想，肯定就知道孰輕孰重了。
換個(gè)角度，站在父母角度上，我們可以知道父母的辛苦付出，避免一場(chǎng)爭執。當父母為我們操心時(shí)，我們總是嫌父母親嘮叨，不了解他們的苦心。其實(shí)想想，他們都是為了我們好，我們不應該和父母發(fā)生爭執的。
記得，有一次去旅游，面對滿(mǎn)是坑洞的道路，兩位導游卻做出了不同的回答。一位導游說(shuō)：“這是新的景區，酒窩大道，請欣賞�！倍硪晃粚в芜B忙向游客道歉，并解釋清楚。兩位導游都讓游客心滿(mǎn)意足了。但相比起來(lái)，還是第一位導游回答得好，他將游客失意變成了一種詩(shī)意。第二個(gè)導游只是解釋了一番，游客可能就掃興而歸了。
換一個(gè)角度想，人生中就會(huì )多一份快樂(lè )；換一個(gè)角度想，你會(huì )發(fā)現一個(gè)更精彩的世界。
溫暖的旅程作文4
冰心曾說(shuō)過(guò)：“我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么�！鄙鹑缫粭l長(cháng)街，當你走在街上時(shí)，會(huì )體驗到百般滋味，溫暖便是刻骨銘心的一種。
“媽媽呀，都五點(diǎn)五十五了�！蔽壹泵Υ┖靡路�，馬上跑到媽媽的臥室大叫道。媽媽睡眼惺忪地看了看我，“你小點(diǎn)聲，樓下的人估計還沒(méi)起床呢�！眿寢層崎e地說(shuō)道。我心里想：遲到的又不是你，你當然那么淡定。我沖進(jìn)衛生間，開(kāi)始刷牙洗臉，媽媽見(jiàn)我這般情形，說(shuō)道：”剛幾點(diǎn)啊，你又不做飯，起那么早干嘛�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，刷牙水差點(diǎn)進(jìn)肚子里。我拿起手表對媽媽說(shuō)：“看，都6：10分了�！眿寢屵@才從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，于是，媽媽說(shuō)：“我給你錢(qián)，你到學(xué)校去買(mǎi)吃的吧�！蔽掖┖眯７�，拿起書(shū)包，破門(mén)而出。
到了樓下，我看到一輛出租車(chē)揮手示意他，司機叔叔迅速把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我坐上車(chē)并告訴他所去的地方。這時(shí)，我掏了掏自己的口袋，頓時(shí)目瞪口呆。我開(kāi)始頭冒冷汗，腿也不聽(tīng)使喚地顫抖，出租車(chē)司機看我這副情形，似乎意識到了什么。
我剛想跟司機解釋?zhuān)麉s說(shuō)：“你是不是忘帶錢(qián)了？”我心里頓時(shí)一驚，吞吞吐吐地說(shuō)：“剛才走的急，所以——”“哦，是這樣啊�！彼频L(fēng)輕地說(shuō)�！皩Σ黄�，明天我一定付給你雙倍的錢(qián)，今天實(shí)在是——”“沒(méi)事，明天我還在那個(gè)地方停車(chē)，明天給就行了�！蔽疫B忙向他道謝，只見(jiàn)他嘴里說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，嘴角也微微上揚。
到了學(xué)校，我又向他表示感謝，剛要下車(chē)，他叫住我說(shuō)：“等一下�！蔽乙詾樗椿�，心里一驚。這時(shí)，只見(jiàn)他從兜里掏出十元錢(qián)說(shuō)：“一會(huì )兒買(mǎi)一些吃的吧�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，連聲道謝，瞬間，一股暖流涌入心田。
陽(yáng)光是溫暖的，感謝像陽(yáng)光一樣溫暖的你伴我走過(guò)人生的旅程。
溫暖的旅程作文5
最近我看了好多關(guān)于殘疾人的文章，我在他們身上看到了一股比普通人還要強的力量。人的一生中有無(wú)數坎坷，一點(diǎn)點(diǎn)的困難可以克服。要是大困難很多人的想法就不一樣了。但是想到一死了之的人有多少?他們比不過(guò)殘疾人?大家知道，在中國殘疾人很少出現在我們眼中對么?只有電視上和網(wǎng)上才能看到對么?老天永遠不公平的，人不是十全十美的。一定有缺陷的，不是嗎?同樣是人為什么他們不能和我們一起呢?難道殘疾就要受歧視?
能不能有別的辦法呢?我們知道殘疾人的斗志比普通人還要強，為什么我們這些沒(méi)有殘缺的人會(huì )輸給殘疾人呢?為什么斗志沒(méi)有他們強呢?有是有但是很少，難到要生活在世上要比人特使么?為什么窮孩子那么渴望讀書(shū)，但是他們并沒(méi)缺胳膊缺腿的。他們只為了一個(gè)目標有書(shū)讀就是死魚(yú)也可以翻身。但是生活在那么好的環(huán)境里，我們卻感覺(jué)不到危機呢?是不是過(guò)的太好了?人生有許多路選，要想達到目標是要先吃好多苦。但是吃了好多苦卻沒(méi)得到的呢?他們得到什么?我們的旅程還長(cháng)著(zhù)呢。
也許人生活在世界上需要目標，沒(méi)有目標我們就很盲目。以前我沒(méi)目標的讀書(shū)，讀的很乏力。但是我后來(lái)有了強烈目標欲望，很努力的學(xué)習，每天都計劃好時(shí)間的安排。直到有一天，我的欲望和目標沒(méi)了。我很盲目。很傷心。為什么在我想努力的情況下我最親的人沒(méi)支持我?他怕我壓力大。其實(shí)我不怕，我想讀好!!不管多大壓力，我想有個(gè)目標讓我相信自己是成功的�？墒菦](méi)有~!我接受了消極心態(tài)，并且滿(mǎn)腦子是恐懼和挫折，那我所得到的也都是恐懼和失敗而已。為什么?我覺(jué)得自己好脆弱。但是我知道我的旅程還未結束。每個(gè)人都一樣。沒(méi)了目標一切都會(huì )停止，但是再轉換另個(gè)目標需要時(shí)間。
旅程還遠。我們不要輸給自己，有殘疾人的強烈意志，窮人的理想。不要再想自己家有多少錢(qián)讓自己怎么耗日子了。
溫暖的旅程作文6
在一列開(kāi)往某市的列車(chē)上，一位大爺在列車(chē)關(guān)門(mén)前的幾秒鐘沖進(jìn)了車(chē)廂，臉上充滿(mǎn)了疲憊。
這位大爺衣著(zhù)樸素，手上提著(zhù)大包小包和一條小板凳，一看就知道買(mǎi)不上坐票。大爺向四周看了看，見(jiàn)四下無(wú)人，便找了一個(gè)近門(mén)的座位坐了下來(lái)。
車(chē)開(kāi)了，行駛了好幾站也沒(méi)有人來(lái)和大爺爭座，這讓大爺心中有了一絲僥幸和一點(diǎn)小得意。
須臾，一個(gè)小姑娘上車(chē)了。她看見(jiàn)大爺坐在那里，先是一驚，上下打量了他一番，然后靜靜地站在了大爺身邊。大爺見(jiàn)有人來(lái)了，下意識地說(shuō)了一句：“小姑娘，你沒(méi)票��？”
“對啊�！毙」媚锝拥�。
“要不……我的座位給你！”
“不用了，我只坐三站�！�
“那也要站四五十分鐘啊。以后，上了車(chē)先找一個(gè)沒(méi)人的座位坐著(zhù)。你看我，本來(lái)不也是站票嘛，占到了這個(gè)座位，現在也沒(méi)人來(lái)。我這還有條板凳，要不你先坐……”大爺的話(huà)匣子一打開(kāi)，合也合不上。他的語(yǔ)氣中，充滿(mǎn)了對陌生人的熱情。
小姑娘在一邊聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)地笑了。
“嘩——”突然，天空下起一陣小雨。車(chē)窗一下子就模糊了，像蒙上了一層薄霧。
站了許久的小姑娘終于被車(chē)廂中查票的乘務(wù)員注意到了。
“這位女士，請問(wèn)您為什么在這個(gè)座位旁站了那么久！那邊有空位，您可以去那邊休息�！背藙�(wù)員指了指對面的空座。
“呃……”小姑娘從口袋里拿出了一張車(chē)票，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)座位號。
“走，我去餐車(chē)給你找個(gè)座位�！背藙�(wù)員瞬間明白了，帶著(zhù)她去了餐廳。
窗外，雨停了，晶瑩的雨珠慢慢地從車(chē)窗上滑落……
溫暖的旅程作文7
成長(cháng)，如一串串貝殼，串聯(lián)的是溫馨的回憶；成長(cháng)，如一塊塊糖果，蘊藏著(zhù)的是幸福的滋味；成長(cháng)，如一朵朵浪花，拍打著(zhù)的是溫暖的旅程。
和煦的陽(yáng)光像一只慵懶的老貓，傾撒在房間的每一個(gè)角落。我懶散的睜開(kāi)疲憊的雙眼，撲鼻而來(lái)的香味使我的睡意煙消云散。我來(lái)到廚房門(mén)口，便在那朦朧的水氣里隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)忙碌的身影，是母親。她一會(huì )放鹽，一會(huì )洗碗，一會(huì )看看火候。我走到她的身后，她也渾然不知。豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠，一粒一粒的從母親臉上滾落下來(lái)，頭頂在金黃色的渲染下，映出一縷不和諧的白。那一刻，我仿佛看到了母親平日里的勞累，仿佛聽(tīng)到了母親夜里急促的咳嗽聲，仿佛看到了母親的眼珠布滿(mǎn)了血絲。此時(shí)，一陣辛酸涌入心田，我別過(guò)頭，悄悄地拭淚。母親轉過(guò)頭，手拿一碗冒著(zhù)熱氣的銀耳湯，那紅棗矗立在中央，晶瑩剔透。母親怔了怔，繼而又笑著(zhù)說(shuō)：“快嘗嘗！”我與母親面對面相坐，說(shuō)：“我不愛(ài)吃煮熟的紅棗�！蹦赣H像一個(gè)犯了錯的孩子，眼神里充滿(mǎn)了焦慮，反復搓著(zhù)雙手，小聲嘀咕著(zhù)。但我一口吃下了那顆紅棗，溫暖無(wú)比。那感覺(jué)就像從冰川上沖出的一股暖流，溫暖著(zhù)我的心靈；如雨過(guò)天晴后的一架彩虹橋，喜悅充斥著(zhù)我的內心；如輕盈的春風(fēng)拂過(guò)臉龐，輕松代替這一切。窗外，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，在母親臉上綻放出一朵朵美麗的花。母親笑了，如夏日的陽(yáng)光，無(wú)比燦爛，在紅紅的臉頰上，兩處明顯的小酒窩鉆出了沉睡已久的世界，面對和煦的陽(yáng)光，又蹦又跳，遲遲不肯離開(kāi)。
母親，感謝你，在我寒冷時(shí)，您的銀耳湯溫暖無(wú)比；母親，感謝您，在我熬夜時(shí)，您的陪伴溫暖無(wú)比。您的愛(ài)如春日里的雨露，滋潤著(zhù)我的心靈；如夏日的蟬鳴，環(huán)繞著(zhù)我的心靈；如秋日里的.鮮花，清香著(zhù)我的心靈；如冬日里的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心靈。
母親，是您讓我在成長(cháng)的路途中不再寒冷，我的成長(cháng)路程因為有您而精彩！
溫暖的旅程作文8
人生就像一個(gè)漫長(cháng)的旅程，而我們自己就猶如一個(gè)個(gè)行者，走遍山山水水，感受人生百味，有時(shí)經(jīng)歷的一件事，會(huì )在心頭留駐永遠的溫暖。
記憶中，父親的眼神里總是充滿(mǎn)嚴肅，如古洞深巷般悠遠。我尋找每一份相遇，注意每一個(gè)瞬間，珍惜日子里的角落縫隙，渴望父親能與我暢談，給予我溫暖。我持續地等待著(zhù)，但日子總如流水一般從我手心流逝。
周六周天的早上，我都會(huì )去練習騎自行車(chē)，但我的車(chē)技一直不盡人意。這個(gè)周六的清晨，我依舊去練習騎自行車(chē)。此時(shí)，父親應該在酣睡中。說(shuō)了聲再見(jiàn)，便跨上了車(chē)。沒(méi)有人與我做伴，失落爬上了心頭。
忽然感覺(jué)到，一股強大的力量朝我涌來(lái)，背上暖暖的，是那么強烈又堅定。我被這厚重的暖流保護著(zhù)，是寒風(fēng)吹不散的暖流，它的力量在使勁凝聚，在空氣中形成蔭庇。這強大的力量來(lái)自于誰(shuí)？我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就會(huì )破碎。我沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)，久久享受著(zhù)這溫暖……隱隱地，我感知到力量中透著(zhù)堅定而強大的父愛(ài)。
第二天是周日，我懷著(zhù)渴望昨日溫暖的心出門(mén)了，腳踏得很慢，毫不令人察覺(jué)。我馬上就能知曉溫暖的背后了，我迅速地扭過(guò)頭去。頓時(shí)，心中的熱望卻被擊碎了，只剩下縷縷失落升騰出來(lái)。這一個(gè)清晨，父親剛回來(lái)，微微對我示意了一下，便進(jìn)屋了。我開(kāi)始懷疑，那溫暖只是我心中的奢望。
騎在路上，那漫長(cháng)的路，我不經(jīng)意地回眸，一個(gè)高大的身影就在身旁，是父親！我心潮澎湃，原本黯然的心一下子被照得明澈溫暖，那股力量是父親給予的！我的腦海中不斷浮現父親的面龐。
回到家，母親的語(yǔ)重心長(cháng)回蕩在我的耳旁：“昨天你爸太累，身子快癱了�！蔽业难蹨I頓時(shí)滾落下來(lái)，心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛(ài)印，深沉的父愛(ài)暖暖地流入我的心田。漫漫人生路，與父母足夠，只要有父愛(ài)、母愛(ài)相伴，不管走到哪，都是一場(chǎng)溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文9
最溫暖的旅程就是成長(cháng)，在這個(gè)溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學(xué)、甚至陌生人。他們陪伴著(zhù)我們。幫助我們在這溫暖的旅程”中堅持地走下去。
小的時(shí)候，每在放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)有許多比我大一些的孩子們，騎著(zhù)自己的自行車(chē)回家。我的心里自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬于自己的自行車(chē)。于是便回到家，請求母親給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。我從母親的眼神中看到到一絲無(wú)奈的神情，雖然只有一瞬，但還是被我捕捉到了。母親搖頭道：你還小，騎自行車(chē)太危險，的你長(cháng)大了再給你買(mǎi)�！笔奈覠o(wú)聊地回到屋里看電視。
終于在我軟磨硬泡下打動(dòng)了媽媽那顆堅定的心。
清脆的放學(xué)鈴敲響了，夕陽(yáng)陪伴著(zhù)我走到家�？吹揭粋�(gè)箱子立在地板上，好奇的我走進(jìn)屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話(huà)。原來(lái)媽媽買(mǎi)了一輛自行車(chē)是可以進(jìn)行組裝的，工組人員熟練的組裝好了自行車(chē)。它像一個(gè)小戰士似地立在那里。黃色的車(chē)身上貼著(zhù)一些精美的圖案，令人忍不住去騎上它，遨游四方。
我拉著(zhù)父親的手嚷嚷道要學(xué)習騎自行車(chē)，可是父親說(shuō)：天不早了，該吃晚飯了，明天教你騎快吃飯吧�！蔽遗d奮的吃過(guò)晚飯，便聽(tīng)話(huà)地躺在床上，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)見(jiàn)我騎著(zhù)自行車(chē)，徜徉在樹(shù)的中央，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過(guò)早飯拉著(zhù)父親來(lái)到了一條小路上。我坐上自行車(chē)，父親扶著(zhù)車(chē)吧，推著(zhù)自行車(chē)自行車(chē)慢慢地跑著(zhù)嘴里不停地說(shuō)：控制方向！控制方向！”父親急忙拉住車(chē)后座扶住車(chē)把，將自行車(chē)停了下來(lái)父親繼續指導著(zhù)我
經(jīng)過(guò)一次次的努力、練習。終于，我學(xué)會(huì )了。風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò)，好像對我說(shuō)：你真棒！”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著(zhù)快樂(lè )地歌，我慢慢悠悠地騎著(zhù)自行車(chē)，心是別提有多高興了！
我們要感謝在這個(gè)旅程中陪伴著(zhù)我們的人，因為有他們我們才能堅持下去，在這溫暖的旅程”中走下去。
溫暖的旅程作文10
告別一切，直奔未來(lái)……
在嚴冬時(shí)，它給予你溫暖；在愁秋時(shí)，它給予你歡樂(lè )；在酷夏時(shí)，它給予你涼爽；在……
一陣陣白雪紛落，初冬降臨�！帮L(fēng)頭如刀面如割”，一陣陣殘暴的狂，割裂你的肌膚。是它，給予了我在寒冬中的溫暖，給予了我勇氣，讓我在刀風(fēng)下知難而進(jìn)。雪，大了；地，白了；心，暖了……雪地上，一雙雙銀白的腳印，在舞動(dòng)的雪花下悠然自得。陽(yáng)光照耀在腳印上，反射出動(dòng)人的粼粼微波，波光柔軟了我的心……
萬(wàn)物枯黃，百草凋零。悲愁，涌上人心。夜空中的圓月，映照出的不是家鄉，而是已逝的光陰。月餅中的，不是豆沙，而是陣陣歡笑。桂花香從天而落，不是吳剛的撼動(dòng)，而是玉珠飄然而落……皎潔的月光灑在我心頭，使我擺脫時(shí)間的限制，徐徐上升，歡笑重回耳畔，回顧美好，舊時(shí)光……
驕陽(yáng)當空照，涼風(fēng)吹拂我心�？粗�(zhù)驕陽(yáng)，舊時(shí)光重重疊加，布滿(mǎn)了雙眼。躺在草地上，回憶往事，不時(shí)發(fā)出不由自主的歡笑，即使再熱，那股歡笑沖洗著(zhù)我如火的身體……看著(zhù)太陽(yáng)，回想過(guò)去，默默在心中思念。視力，已不是雙眼的作用，而是內心。眼前的情境如此熟悉，而又陌生。兩種相對的滋味涌上心頭，不忍流逝……
溫暖、歡樂(lè )、涼爽……交替在我心中，溫暖的旅程已成回憶。
小學(xué)時(shí)光，去而不回。你可以珍藏，但不可保留。
寒冬下，即使天氣再冷，也無(wú)法阻擋熱情……
愁秋下，遙望星空，惟有孤月獨在……
嚴夏中，陣陣涼風(fēng)，才是回憶的悲心……
時(shí)光流逝，光陰不回，但時(shí)光可以永存！
溫暖的旅程——歡笑與悲傷中逝去……
溫暖的旅程作文11
她現在已經(jīng)六十多歲了，看著(zhù)有十分的老意，她走路總是彎著(zhù)腰，她十分勤奮，她就是我的奶奶，他們在家種了好多莊稼她的兒女總是給她打電話(huà)，讓他們少做一點(diǎn)，如果以后不能做了，就不做了，當一個(gè)農民，不種地干什么��！你們在外面也不要太辛苦了，身體才是最重要的。
奶奶他是多么地勤奮，即使現在都這么大年齡了。他還在園子里種了好多菜每每上街都會(huì )背到街上去賣(mài)，每次早早的上街，又早早的回家了。他總是嘮叨對我說(shuō)：“在學(xué)校要節約，要認真學(xué)習，”我知道他們在家的辛苦。
每次星期一上學(xué)，奶奶也會(huì )早早的起床，給我煮了早餐，再讓我去學(xué)校。當我早早地去了奶奶家，她就已經(jīng)將煮好的面條放在桌子上了，奶奶對我說(shuō)：“這么早啊，早飯已經(jīng)放桌子上了，快去吃吧，一會(huì )涼了�！彪m然只是一碗面，而味道是那么的鮮美，然后她又慢慢的走去了后面屋里忙活了。我翻了翻碗里的面，才發(fā)現下面還藏著(zhù)兩個(gè)雞蛋啊，我知道奶奶他希望我考試能拿一百分，即使現在的滿(mǎn)分是一百五，但我知道她對我的希望。這么美味的面條最后讓我就連湯都喝完了。我給奶奶說(shuō)：“我去學(xué)校了！”這時(shí)，她的嘮叨又來(lái)了，：“在學(xué)校要認真聽(tīng)講，好好學(xué)習喲！放學(xué)早點(diǎn)回家，聽(tīng)到了嗎？”奶奶大聲的對我說(shuō)著(zhù)，“知道了”隨著(zhù)就去了學(xué)校，在路上我沉思著(zhù)。到了學(xué)校，我的好朋友叫我去買(mǎi)個(gè)早餐吃，我就大聲的說(shuō)：“我吃過(guò)了，在家奶奶已經(jīng)給我煮早飯了！現在不餓�！�
奶奶，你用你那和藹的聲音說(shuō)活了我的思想，催高了我的個(gè)兒；卻催白了你的頭發(fā)，說(shuō)彎了你的腰。而你卻真的老了。
溫暖的旅程作文12
我的學(xué)生開(kāi)學(xué)初考試的作文題目充滿(mǎn)詩(shī)意，“溫暖的旅程”，一下給了我諸多關(guān)于旅行的遐想，可以編造出很多足夠“溫暖”的故事，亦可回憶和她或者他一起旅行的種種，我還忽然想起馬家輝《溫柔的旅途》中反復出現的現在已是大女孩的小女孩，和旅途中和他們打過(guò)照面的風(fēng)景。
我問(wèn)我的學(xué)生那篇作文寫(xiě)了什么內容，孩子們無(wú)一例外地寫(xiě)同父母一起出游的經(jīng)歷，也是啊，成長(cháng)的旅途中，總是無(wú)數次被父母領(lǐng)著(zhù)暢游世界各地，盡管后來(lái)回憶起來(lái)，那些旅途的風(fēng)景已經(jīng)非常模糊，可能也不盡然，至少記住了當時(shí)吃了什么好吃的玩意兒和是誰(shuí)握著(zhù)他的小手。后來(lái)啊，他們長(cháng)大一點(diǎn)兒了，開(kāi)始掙脫父母的囚籠了，他們往往寧愿待在家打游戲，也不愿意陪著(zhù)父母到處走走，或者在心里盤(pán)算著(zhù)，攢一筆錢(qián)，帶上小女友，一起去某個(gè)浪漫的海島。再后來(lái)，他們在某一個(gè)大學(xué)寒假回家，發(fā)現父母離退休的年限原來(lái)慢慢臨近，父母的腿腳似乎也不如以前那么靈便了，甚至開(kāi)始有些小病小痛，他們知道，是時(shí)候多帶著(zhù)父母出去走走了。
與父母親疏關(guān)系的轉變，我們都有過(guò)的，盡管代溝仍在，分歧仍在，然而你總知道，現在的你，不再是當初他們緊緊牽著(zhù)的小孩子了。一如這趟旅程，也早就料到了一路會(huì )被嫌棄被數落，但盡管如此，還是絲毫不會(huì )動(dòng)搖想要帶著(zhù)父母出去走走的決心。
對“帶父母旅行”這樣的措辭，我抗拒，是因為似乎我一旦這么說(shuō)了，就表示他們已經(jīng)年邁，不再如當初那般無(wú)所不能了。但我同時(shí)又以能夠說(shuō)出這句話(huà)為傲，它意味著(zhù)那個(gè)父母眼中的小女孩已經(jīng)具備了規劃能力、承擔能力，同時(shí)經(jīng)濟獨立。
我又問(wèn)我的學(xué)生，為什么同父母一起旅行是“溫暖的”，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我期待眼前這個(gè)比我還高卻稚氣未脫的大男孩，能夠說(shuō)出像所謂高分作文里頭一樣吸引人的事例來(lái)�！耙驗橐患胰嗽谝黄�，就很溫暖”，我覺(jué)得他說(shuō)的，比任何高分作文里頭的內容都要動(dòng)人。
溫暖的旅程作文13
“相信吧，不要害怕，勇氣無(wú)限大�！倍叺耐盹L(fēng)微微地吹著(zhù)，溫暖包裹著(zhù)我心中。
黃昏中，那山林中的樹(shù)木已經(jīng)要雜交在一起。心中有著(zhù)莫名的恐懼。小伙伴們一個(gè)個(gè)哆嗦，要不是一起去挖竹筍吃，我才不愿來(lái)呢！晚風(fēng)開(kāi)始變得傲慢起來(lái)，瘋狂地吹著(zhù)那竹林發(fā)出那一聲聲悲慘地叫聲。原本在地上做標志的紙已經(jīng)交纏在了一起，手電筒照出的光十分微弱黯淡。當竹筍一個(gè)個(gè)進(jìn)筐時(shí)，我們的心情也復雜地夾織在一起，開(kāi)心恐懼、害怕、興奮……可當那一個(gè)個(gè)身子挺直時(shí)，周?chē)呀?jīng)被竹林包圍，路也消失了。
夜晚了，當周?chē)黄岷跁r(shí)，山下穿來(lái)的狗犬。五個(gè)人背靠背一起時(shí)，妹妹卻蹲下來(lái)哇哇大哭。幾個(gè)人聽(tīng)了以后，一想到自己可能再也下不去，就一個(gè)個(gè)哭了。領(lǐng)頭的姐姐在尋找著(zhù)路，哄住了大家下山時(shí)，一個(gè)個(gè)手拉手小心翼翼地下山。天氣越來(lái)越來(lái)，樹(shù)瘋狂地發(fā)出吼叫聲，樹(shù)枝啪啦地響著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)貓頭鷹的叫聲，讓人不禁打了一個(gè)寒顫�？僧斆妹媚_一滑，摔在了地上，哇哇大哭時(shí)，我們的隊伍停了下來(lái)，姐姐用紙巾把摔傷的地方擦干凈，哥哥輕輕地把妹妹抱在肩上，我也一邊給她拌鬼臉，好不容易哄住她，我們又開(kāi)始下山，唱起了歌。大家一個(gè)個(gè)唱著(zhù)歌給自己壯膽。來(lái)到了一個(gè)空地時(shí)一起坐下去吃飯。雖然只有五個(gè)人，雖然都很害怕，可我們會(huì )相互地關(guān)心、支持、打氣。我心里也很感動(dòng)，第一個(gè)唱起了歌：“相信吧，不要害怕，勇氣無(wú)限大，煩惱放下，快向魔法城堡進(jìn)發(fā)……”
我們一個(gè)個(gè)下山，在雙手中一雙比一雙溫暖。終于，道路邊的燈亮了起來(lái)。我們跑下去，抱在一起，一個(gè)個(gè)放聲大哭，心里溫暖爆發(fā)了出來(lái)，大人們才一個(gè)個(gè)陸續走來(lái)，大家終于在家里開(kāi)心地吃飯。
相信吧，不要害怕，勇氣無(wú)限大。自己的親身經(jīng)歷，莫過(guò)于朋友之間的相互鼓勵，支持與相互關(guān)心，溫暖包含在我的心中。
溫暖的旅程作文14
小學(xué)到中學(xué)，是我人生中的第一個(gè)轉折。我認識了你，是你開(kāi)啟了我人生新的旅程。
——題記
風(fēng)吹樹(shù)葉響。在發(fā)呆的我轉過(guò)頭看見(jiàn)那墨綠的樹(shù)葉，才發(fā)現夏日來(lái)了。
看著(zhù)花盆中栽種的花枝，那枯萎的葉片，傾斜的身姿，渾然沒(méi)有夏日的熱情，而充滿(mǎn)了秋季的憂(yōu)傷。
九月份、秋季。當我還沉浸在假日的蜜罐中，新學(xué)期已悄然向我走來(lái)。
變了、全世界都變了。在班級中那一張張收悉的臉孔少了，課業(yè)壓力大了，學(xué)習環(huán)境改了。這些突如其來(lái)的變化讓茫然的我束手無(wú)策。我就如同一人乘坐著(zhù)木筏在前往太平洋的路上，偌大的空間里，只容納了我獨自一人，失去指南針的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。作文
恍惚間我冰冷的手有了溫度，我如在黑暗中的洞穴中遇到陽(yáng)光那樣驚喜。我抬頭，一雙眼睛吸引了我，她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮，照應出她的美。
如果說(shuō)從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是帶領(lǐng)白晝來(lái)到我身邊的人。
你用手心的溫度，溫暖了站在寒冬烈風(fēng)中的我；用陽(yáng)光的性格，照耀了我的臉龐，漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開(kāi)始清晰起來(lái)，而右半邊的殘缺該怎么辦。
你的好，讓我形成了對你的依賴(lài)。關(guān)系越好，距離越近。從前的我根本不相信人們常說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”，但殘忍的現實(shí)就擺在身邊，讓我不得不相信，距離之中真得有美。
大大小小的爭吵，讓我開(kāi)始思考是否要放棄這份友誼�？墒乾F實(shí)告訴我不能，因為失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日復一日的追尋太陽(yáng)行走，卻不知太陽(yáng)的軌跡在哪。如果失去了太陽(yáng)，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任憑時(shí)間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘，最終蒼老、凋零。
風(fēng)呼呼的風(fēng)在竹林里吹著(zhù)和竹葉嬉戲，發(fā)出瑟瑟的響聲，吹來(lái)了夏日的氣息。
學(xué)期末，暑假來(lái)了。在這兩個(gè)月中讓你我都好好整理這份友誼。
在時(shí)間的推移中，我找到了一個(gè)屬于自己的太陽(yáng)，在追尋的過(guò)程中會(huì )有困難，但我不會(huì )放棄。
新的旅程、很美。
溫暖的旅程作文15
千秋歲月，韶華無(wú)邊
題記
我現在還是會(huì )常常到家后面的安居小區去，只不過(guò)每次到小區門(mén)口的便利店買(mǎi)綠茶時(shí)，老板娘總會(huì )問(wèn)一句：你那個(gè)朋友呢？
我笑笑，說(shuō)，她很忙。
她是我的發(fā)小，我們做了十年的朋友。每次見(jiàn)面，她總說(shuō)我又老了，邊說(shuō)邊帶著(zhù)特有的笑。
小時(shí)候，她住在另一個(gè)公園旁，每個(gè)夏季的傍晚，我剛掛上她的電話(huà)，就會(huì )看見(jiàn)她騎著(zhù)粉色的自行車(chē)，和著(zhù)西沉的暮色而來(lái)。
我們買(mǎi)兩根香腸，一起去小區里喂野貓。夏天的晚上野貓都在草叢里，她掰一點(diǎn)香腸扔出去，貓閃著(zhù)微光的眼睛便在黑暗中窸窸窣窣地活動(dòng)起來(lái)�？粗�(zhù)那些野貓享用著(zhù)我們投去的香腸，并隨著(zhù)日子的流逝慢慢和我們親近起來(lái)，我們心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)。有時(shí)候我們會(huì )偷吃別人家隔著(zhù)院墻長(cháng)出來(lái)的桃子或葡萄，不過(guò)畢竟是長(cháng)在墻角或者綠化帶里的，桃子特小特澀，而那葡萄，實(shí)在可以酸掉牙。
現在想來(lái)，這些事情竟然快褪色了。那些個(gè)暮色黃昏，清風(fēng)明月，幽暗小徑，竟成了當時(shí)我們最溫暖的時(shí)光。
后來(lái)，她去了外地一所私立中學(xué)，兩個(gè)星期才能回來(lái)一次。我們各自走在自己的世界里，為學(xué)業(yè)，為瑣事，為人際各自繁忙。
我很少見(jiàn)到她，小區里的貓也少了。
前幾天，我們終于又一次相聚。也是在黃昏暮色下，天邊隱隱留有一縷殘霞，她帶著(zhù)微笑，踏著(zhù)落日溫暖的余暉走來(lái)。我和她再一次走進(jìn)小區，走到我們曾經(jīng)喂貓的角落，想著(zhù)往日情形，恍如昨天。
我知道，最溫暖的東西，在歲月濯洗后也會(huì )泛涼，但彼岸那么遠，紅塵那么長(cháng)，以后的情景誰(shuí)能知道？
那，為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程？
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