暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字，希望對大家有所幫助。
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字1
一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著(zhù)微風(fēng)帶來(lái)的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的問(wèn)候。
坐在椅子上的我，在為中考備戰，一頁(yè)頁(yè)的書(shū)飛快地奔跑著(zhù)，一個(gè)個(gè)字在不停地隨著(zhù)筆舞蹈，而我也漸漸感到疲勞大軍在向我侵來(lái)，疲憊不堪的我趴在桌子上。
幾聲敲門(mén)聲打破了沉靜的氣氛，門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi)，母親走了進(jìn)來(lái)，隨之而來(lái)的還有那透明的荔枝，顯然，母親早已把荔枝剝了皮。
母親輕輕地放下盤(pán)子，關(guān)切地說(shuō)：“累了吧？快吃些荔枝提提神，孩子！”隨后愛(ài)撫地摸摸我的頭，靜靜地走出去了。
看著(zhù)那半透明的荔枝，回想剛才的話(huà)，我再次感到溫暖，吃下一顆荔枝，清涼爽口，帶著(zhù)一股沁人心脾的芳香，不僅充實(shí)了我的胃，更溫暖了我的心。我又重新開(kāi)始了在題海中的遨游。當時(shí)針、分針、秒針共同走過(guò)那一刻，午夜的鐘聲就敲響了，只聽(tīng)又是咚咚幾聲，原來(lái)母親還未睡，她走進(jìn)來(lái)，再次愛(ài)撫地摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“孩子，快去睡吧，別累著(zhù)�！彪S后，輕輕地把盤(pán)子拿走了。
母親那溫柔的話(huà)語(yǔ)使我感到暖和，這次雖沒(méi)有那半透明的芳香，但這兩次短暫的探視，飽含濃濃的關(guān)懷與愛(ài)意。
我已進(jìn)入夢(mèng)鄉，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
依偎在窗邊，合上雙眼，滿(mǎn)是母親溫柔的話(huà)語(yǔ)。母親，你是我心底最柔軟的鵝黃，你是我氤氳著(zhù)水霧的漣漪，你是我所有寫(xiě)著(zhù)美好與溫暖的旖旎。
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字2
溫暖是朵朵浪花在大海里翻滾著(zhù)，是天邊灑下的彩色絲帶。大地的溫暖是陽(yáng)光的照射，鳥(niǎo)兒的溫暖是舒服的草窩。
每天清晨，都會(huì )得到母親一句甜蜜又溫暖的叮嚀，“當你在上學(xué)途中迷了路，可千萬(wàn)別慌張。大自然有很多天然的指南針，它們能為你指引方向�！睂W(xué)校和家隔著(zhù)一片茂盛的樹(shù)林，需要穿過(guò)方能通往學(xué)校的路。
小時(shí)候，母親就牽著(zhù)我稚嫩的小手，我也握著(zhù)她那雙粗糙的手，飽經(jīng)風(fēng)霜的手，穿過(guò)那片樹(shù)林�，F在，我就像一只鳥(niǎo)兒，有著(zhù)憧憬的那片天，自由地飛去了，離開(kāi)了窩。在那片樹(shù)林里，留著(zhù)我和母親走過(guò)的足跡。出門(mén)前，母親總不忘一句叮嚀：“當你在上學(xué)途中迷了路……它們能為你指引方向�！蔽抑滥赣H的用意，為了讓我學(xué)會(huì )獨立。
溫暖是冬天里的一鍋滾燙的熱粥，每每放學(xué)回家，總能喝上母親煮的一碗熱粥�！伴|女，溫著(zhù)呢，快喝吧！別著(zhù)涼了�！蔽矣梦抑赡鄣碾p手捧著(zhù)一大碗粥，喝一口。這時(shí)，你胸前有一股滾燙的熱火正燃燒著(zhù)，你會(huì )跑到門(mén)外吹吹涼風(fēng)，哇，好舒服！
溫暖是一個(gè)含淚滾燙的擁抱。與母親在離別的車(chē)站，母親含著(zhù)淚水，我也滿(mǎn)是熱淚盈眶。因為我舍不得與母親那種骨肉分離的是模樣，就像是用刀將身上的肉一塊塊割下來(lái)。在母親上車(chē)的那一瞬間，我含著(zhù)淚花奔向母親，母親轉過(guò)身，給了我一個(gè)溫暖的擁抱。我在母親身上號啕大哭，我忍不住了。車(chē)已離開(kāi)，母親說(shuō)：“你這傻丫頭，哭甚么，我要和你爸出去工作哇！”我哭著(zhù)道：“媽媽?zhuān)疑岵坏媚恪蹦赣H用她那雙粗糙的手，飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著(zhù)我的頭。不一會(huì )兒，我在母親溫暖又滾燙的懷抱中停止了哭泣。
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字3
悠悠五千年，短短數十載，說(shuō)人生長(cháng)，也不過(guò)是幾十個(gè)春秋;說(shuō)人生短，分分秒秒，日日夜夜清晰可見(jiàn)。從我們有意識那時(shí)起，我們最不能忽略的是家。
我常常在思考“家”究竟是什么?有人說(shuō)：“家是向爸爸媽媽索取溫暖的地方;家是盛滿(mǎn)溫馨和感動(dòng)等待品味的酒杯;家是風(fēng)雨中的一間小屋，家是大雪天里的一杯熱酒�！奔�，只是一個(gè)字，卻是在經(jīng)歷了紛紛擾擾的世間情，世間事，世間人糾纏喧囂之后，一個(gè)最溫暖的去處。
家是人們最牽掛的地方，家是心的歸宿。自古以來(lái)，許多鄉外游子提及自己的家時(shí)，頓時(shí)熱淚盈眶。詩(shī)圣杜甫對家的牽掛盡表露在詩(shī)行“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”中。家是魂牽夢(mèng)繞的愛(ài)巢，家外的游子們快快回家吧，再去感受一回家的溫暖，索取家給你的關(guān)愛(ài)，家給你的安心要用心去體會(huì )。
家，很簡(jiǎn)單，內容卻很豐富。家里的一本書(shū)，一封信，一張照片，都可以引出一段屬于你們家的故事，流傳天南與地北;一把茶壺，一頂帽子，一把椅子，都儲存著(zhù)家的文化傳統和信息，綿延一代又一代。孤獨時(shí)，家是黑夜里的北斗，是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可即，卻帶給我無(wú)限的遐想與慰藉。失足時(shí)，家是諒解的甘露，是寬容的懷抱。為了母親的微笑，為了父親的期盼，浪子毅然回頭，方知猶未為晚。
有一個(gè)家，生活才會(huì )更有門(mén)鎖。在別人提及家時(shí)，你會(huì )悠心地感到一種欣慰，一種安全感。家是一生的牽掛，用一生去感知，一生去享用它。有了一個(gè)家，就會(huì )明白幸福的含義：有了一個(gè)家，工作事業(yè)會(huì )更成功!當我開(kāi)心的時(shí)候，當我煩惱的時(shí)候，當我不如意的時(shí)候，只有家是溫馨的!有了家的呵護，讓我感受到溫暖，感受到愛(ài)的力量，情感的重要……
家是一本念不完的書(shū)，是人類(lèi)最本質(zhì)的一種情感!請愛(ài)你的家，朋友，愿世界上的每個(gè)人都有一個(gè)溫馨、幸福的家!
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字4
早晨，我跟母親爭吵賭氣，她做的早飯我連看也不看一眼，隨手一丟，快步走向學(xué)校。
上午第一節課，肚子開(kāi)始“饑荒肆虐”，即便是將肚子壓在課桌下，也無(wú)法掩住那來(lái)自腹中的聲聲抱怨。后悔與不安不知何時(shí)涌上了心頭。課間，靜靜凝望那陰沉的天空，灰暗的陰云蓋住了最后一縷陽(yáng)光，心情也正如這天氣，惴惴不安，生怕把母親氣壞了，也怕母親將早上的事情暴露給老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提心吊膽，在心尖默默禱告懺悔。
“小曹，你先過(guò)來(lái)一下�！崩蠋煵恢螘r(shí)出現在教室門(mén)口，溫柔的聲音打斷了我的思緒。我慢騰騰地起身，如一只風(fēng)燭殘年的老烏龜般，忐忑不安地跟在老師身后，心中涌起無(wú)限的緊張與不安。
來(lái)到辦公室，面對著(zhù)老師，老師慈愛(ài)的目光如一潭深水，嘴角卻有些許下沉，“小曹，聽(tīng)你媽媽說(shuō)，你今天起晚了沒(méi)來(lái)得及吃早飯？”我低下頭，手不自覺(jué)地捏著(zhù)衣角，默不作聲，做好了迎接一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的準備。
可，等待我的，并不是一陣指責——
“來(lái)，今天早上老師也跟你一樣起晚了，我剛準備了兩杯熱牛奶，兩塊面包，我們一起吃吧�！�
我低垂的腦袋立刻抬了起來(lái)。老師把溫熱的牛奶遞給我：“不吃早飯可不行��！”
平時(shí)伶牙俐齒的我，此刻卻什么都說(shuō)不出來(lái)，只是對著(zhù)老師傻傻地笑了笑，便捧起香噴噴的牛奶，就著(zhù)美味的吐司吃了起來(lái)。我知道，這些一定是老師為我特地準備的，我一定要好好地吃完。
窗外，一縷久違的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，照亮了整個(gè)辦公室，更照亮了我的心田。
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字5
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光；溫暖是寒冬里的一束火苗；溫暖是黑夜里的一盞燈光；溫暖更是王奶奶樂(lè )于助人的心。
今天我去上學(xué)的時(shí)候走的太急，也沒(méi)有下雨，就沒(méi)有拿傘，等到放學(xué)走出教室，突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了，八點(diǎn)后才能回家，我怎么辦呀？雨也沒(méi)半點(diǎn)要停的意思，沒(méi)辦法，我只好用書(shū)包頂在頭上向家狂奔，等到家門(mén)口，我已經(jīng)成了落湯雞。頭發(fā)貼在了額頭上，遮住了大部分眼睛，末梢還滴滴答答的下著(zhù)水珠。臉上也是，一條條的小水線(xiàn)，從額角沿到下頜，衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開(kāi)門(mén)，可是怎么也沒(méi)找到。我把書(shū)包放下，翻了個(gè)底朝天，也還是沒(méi)發(fā)現鑰匙的身影�！安皇前�，要不要這么倒霉”。我又冷又餓，樓道里吹來(lái)一陣風(fēng)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。
正在絕望時(shí)，鄰居奶奶家的門(mén)開(kāi)了，“沒(méi)帶傘吧，都濕透了，快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)�！蹦棠腾s緊把我領(lǐng)進(jìn)家，找來(lái)他的孫子的衣服拿來(lái)給我，讓我去洗個(gè)熱水澡。等我從浴室出來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)桌上是一碗熱騰騰的面，寒冷頓時(shí)被驅散了，我心里溫暖極了，仿佛身邊就有一個(gè)小太陽(yáng)�！斑�愣著(zhù)干嘛，趕緊吃吧！”奶奶笑著(zhù)說(shuō)道。我用顫抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)，毫不夸張地說(shuō)，這是我吃過(guò)的最好吃的面條。后來(lái)奶奶一直陪著(zhù)我等爸爸媽媽。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，奶奶就像溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字6
冬日的下午，大雪紛飛，寒風(fēng)肆虐。收好媽媽給我的600元學(xué)費，匆忙向英語(yǔ)班走去，
漫天風(fēng)雪，打在我身上，我決定去：麻子老漢燒餅小店去買(mǎi)兩塊燒餅來(lái)驅散寒冷。
“麻子老漢”臉上的雀斑就如同他賣(mài)出的燒餅上的芝麻一樣多，臉也如燒餅一樣的金黃，他做出的燒餅十分可口，所以我和其他顧客稱(chēng)他為麻子老漢。
我買(mǎi)了兩個(gè)燒餅，咬了一口，又酥又甜，我看看表，要遲到了，便帶著(zhù)燒餅邊吃邊向英語(yǔ)班奔去。
酥酥的燒餅很快就吃完了，心里面似乎是溫暖了一點(diǎn)，身體似乎充滿(mǎn)了力量!終于到了英語(yǔ)班附近，伸手一摸口袋，打算一進(jìn)屋就把錢(qián)交上。我的手像觸電一般，口袋里空空的，耳畔一片寂靜，……錢(qián)呢?
我把兩只口袋，連帶渾身上上下下，翻了又翻，還是沒(méi)有。慘了，我心里一驚!如果把錢(qián)弄丟了……我不敢再想下去，只是怔怔地站著(zhù)。
嚴寒肆虐，狂暴的風(fēng)抓起雪花甩在我的臉上，擄去我身上僅有的一絲溫暖。身體四面透風(fēng)，真的好冷好冷。
突然有人叫我，我一轉身，只見(jiàn)麻子老漢小跑著(zhù)過(guò)來(lái)，他頭上亮晶晶的都是雪花，身上還系著(zhù)圍裙，氣喘吁吁地對我說(shuō)：“小伙子，給你，你的600元錢(qián)!”我沒(méi)來(lái)得及反應，他又對我說(shuō)：“小伙子，剛才你買(mǎi)燒餅，拿錢(qián)時(shí)候，把這600元錢(qián)一下帶出來(lái)了，我連忙撿起來(lái)，剛要喊你，你就出門(mén)了，我追出去，你走的好遠了，我好不容易才找到你!”我被感動(dòng)了，冬日的陽(yáng)光照得我心里暖暖的，連忙對他說(shuō)謝謝。他笑了笑，說(shuō)了句：“沒(méi)啥，我曉得你是干啥要用這錢(qián)的，我就幫幫�！比缓筠D身走了。
望著(zhù)他的背影，我大步流星地走向教室，心里暖洋洋的，寒風(fēng)和著(zhù)雪花仍吹著(zhù)，讓人無(wú)法抗拒的寒冷，可我再也感覺(jué)不到了。
平時(shí)覺(jué)察不到的溫暖，在這一刻，我深深體會(huì )到了。
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字7
相信很多人喜歡把冬天作為背景來(lái)寫(xiě)溫暖，我也想過(guò)這個(gè)事情。但是終究沒(méi)有寫(xiě)，因為我有一件事更符合溫暖。
故事發(fā)生在中考后放假那天……
那天，天氣特別晴朗，太陽(yáng)把大地烤得很火熱。我們一群學(xué)生還要搬一百多斤的東西，真是苦不甘言啊。
十一點(diǎn)半，我在校門(mén)口等著(zhù)校門(mén)開(kāi)。熙熙攘攘的一群學(xué)生，擠來(lái)擠去。我看著(zhù)眼前一桶書(shū)，頓時(shí)煩躁起來(lái)。雖然有打電話(huà)叫父親過(guò)來(lái)幫我，但是他工作忙也不知道會(huì )不會(huì )來(lái)。外面都是學(xué)生的家長(cháng)，這么大熱天在這里等也真是難為他們了。我極目張望，卻看不見(jiàn)父親。大概不會(huì )來(lái)了吧。
十二點(diǎn)校門(mén)打開(kāi)了，學(xué)生們沖出去，擁抱父母。我獨自拎著(zhù)東西走出來(lái)。突然，父親從人堆中擠出來(lái)，拖著(zhù)破舊的自行車(chē)，大聲喊我：“小a，快來(lái)！”我喜出望外，急急忙忙向父親走去，把行李交給他�！澳阍趺磥�(lái)了？”我問(wèn)�！肮ぷ魈崆巴瓿�，就趕忙過(guò)來(lái)了�！彼�喘氣。明明才四十出頭就滿(mǎn)頭白發(fā)的他，在這時(shí)顯得更蒼老。他是怎么在上千多名學(xué)生中一眼認出我的呢？我沒(méi)有問(wèn)他，只是叫他回去小心點(diǎn)�？粗�(zhù)他的背越來(lái)越遠，鼻子酸酸的。終究沒(méi)有明白是為什么。
今年的放假，父親不在家里叫弟弟幫忙拉行李。他說(shuō)“不許，我等你的時(shí)候，好丟臉��！這么傻在這里等一個(gè)人�！蔽艺髯×�，那么父親是不是也在那個(gè)酷熱下傻傻的等我呢？他不覺(jué)得丟臉嗎？其他學(xué)生父母為什么也要親自來(lái)接子女呢？那個(gè)夏天的疑問(wèn)，我明白是為什么了……
所有人都喜歡寫(xiě)父母給自己帶來(lái)的溫暖，我不得不承認自己也是。溫暖這個(gè)詞語(yǔ)似乎天生適合形容父母，我們若抱感恩的心去看待父母，一定會(huì )發(fā)現父母就是溫暖。
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字8
什么是溫暖呢?在我看來(lái)，溫暖，是雪地里的一個(gè)火爐，溫暖，是在困難中的'一雙援助之手，溫暖，是絕望中的一絲曙光。我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，看著(zhù)我的腿，我不禁想起了發(fā)生在三年級暑假，一件令我至今想到都會(huì )感到溫暖的事。
那是三年級暑假的一個(gè)下午，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)，河邊的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著(zhù)塵土在樹(shù)枝上打著(zhù)卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著(zhù)白光，小攤販不敢吆喝，商店門(mén)口的有機玻璃招牌也似乎給曬化了。
那個(gè)下午，我跑到樓底下玩，我站在單元門(mén)旁邊的陰涼處，向我的朋友們走去，一邊走著(zhù)，一邊從袋子里掏出事先準備好的大搖繩，走到她們面前，笑微微地說(shuō)：“我們來(lái)玩大搖繩吧!”大家七嘴八舌地說(shuō)了一聲“好”。兩個(gè)阿姨拿著(zhù)跳繩的兩端，把大搖繩拉開(kāi)，熟練的在自己手上挽了幾圈，就掄著(zhù)胳膊用力的搖了起來(lái)。
連蓮說(shuō)：“我們跳八字吧!”
大家齊刷刷地說(shuō)：“好�！�
我們跳了起來(lái)，輪到我了，我往前跑了兩步，跳了一下，可我出去的時(shí)候，腳被絆了一下，一下子摔了出去，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)怎么回事，就已經(jīng)跪到一個(gè)椅子旁，此時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)不到疼了，只知道膝蓋破了，有一個(gè)小朋友在我身旁說(shuō)：“頭上流血了�！币晃患议L(cháng)連忙遞給我了一張紙，我一擦這才知道頭上也流血了，一些小朋友急忙跑去樓上叫家長(cháng)。
不一會(huì )兒，奶奶下來(lái)了，奶奶的衣服不太整齊，一看就知道是急忙趕下來(lái)了，一位阿姨說(shuō)：“您趕緊帶她去醫院看看吧�！蹦棠堂嗣道�，好像是沒(méi)有帶錢(qián)，一位阿姨叫住了她說(shuō)：“給您兩百，您帶著(zhù)孩子趕緊去吧!”奶奶感謝完阿姨后，拉著(zhù)我的手往醫院走去，雖然是夏天，但是我的心里還是有一種奇怪的感覺(jué)，暖暖的。
“嘉蕓，趕緊寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)，可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字9
在人生中給予我們溫暖的事情很多，不論是人，又或者是事情，對于溫暖這兩個(gè)字來(lái)講那么就是有溫度的，炙熱的。
猶記得初二那年的暑假，天氣炎熱，而當時(shí)16歲的我從家中離開(kāi)，當時(shí)的我認為自己已經(jīng)很獨立了，甚至于我覺(jué)得自己已經(jīng)可以干一番大事業(yè)了，所以暑假我并沒(méi)有想曾經(jīng)放假一樣在家中呆著(zhù)。
其實(shí)也只有自己知道，我不過(guò)就是打著(zhù)自己可以干一番事業(yè)的幌子來(lái)逃避父母在家的嘮叨，我想證明，證明給他們看我不是一事無(wú)成，更不是那么的沒(méi)有用處，我可以自己獨立了。
然而，事情卻遠沒(méi)有我想象的簡(jiǎn)單，當我踏入一個(gè)不算是陌生的城市的時(shí)候我怔愣在原地，從未離開(kāi)過(guò)家中的我，腳步停留在原地，一步?jīng)]有動(dòng)彈，我滯留在原地，竟不知道該去哪里………
前幾天的豪言壯志還回蕩在我的腦海之中，我當初還豪言壯志的告訴父母我會(huì )干一番大事業(yè)回來(lái)，可是我卻知道我不能退縮。
所以我還是堅持了下來(lái)，而我口中的干一番大事業(yè)不過(guò)是當服務(wù)員，又或者兼職，當我干了一個(gè)星期以后我才知道，父母的艱辛是那么的不容易，父母干活賺回來(lái)的錢(qián)是那么的來(lái)之不易。
半個(gè)月后，那是我母親第一次給我打電話(huà)，她說(shuō)：“兒子，回來(lái)吧，這么多天過(guò)去媽一直沒(méi)有給你打電話(huà)，是怕你還在生氣…………”
接下來(lái)的話(huà)母親沒(méi)有說(shuō)，而我去已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，有的時(shí)候溫暖不過(guò)是在不經(jīng)意間，而當你發(fā)現的那一刻卻是不容易的的。
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字10
世間萬(wàn)物，有多少人給過(guò)我幫助，讓我體會(huì )到人間的溫暖。我的家人給過(guò)我無(wú)數的溫暖，但最讓我感到溫暖的，并不是家人和朋友，而是一位陌生的路人。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，那時(shí)的我只有六七歲，路上的行人因抵擋不住寒風(fēng)的侵蝕，都紛紛朝溫暖的家走去，路上的行人正快速的減少，不一會(huì )兒，路上已經(jīng)沒(méi)有多少行人了，風(fēng)刮在臉上有一點(diǎn)疼痛感。我因為和同學(xué)出來(lái)玩，卻迷糊地找不見(jiàn)回家的路。我一直在小區里轉悠。這時(shí)一位叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，是不是有什么事�！蔽腋嬖V他只是迷路。他好像見(jiàn)了什么？將大衣從自己身上脫下披在我身上，我感到了一絲溫暖，叔叔問(wèn)我：“小朋友，你知道你家電話(huà)號嗎？”我猶豫了一下，不自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他從口袋里掏出手機交給我，讓我給媽媽打電話(huà)，我拿上手機，在鍵盤(pán)輕輕摁了幾下，還給他。他拿過(guò)手機，耳朵凍得通紅，將冰冷的手機面貼在耳朵上，叔叔問(wèn)我的名字，我笑著(zhù)告訴對方，但對方卻說(shuō)不是，他又笑了笑掛掉了電話(huà)。一連試了很多遍，終于，他終于和我媽媽通上話(huà)了，他臉上非常輕松，并沒(méi)有顯得那么厭倦。不一會(huì )兒，我媽媽來(lái)了，見(jiàn)到披著(zhù)大皮襖矮小的我，快走了兩步，來(lái)到我身邊，看到叔叔的頭上，衣服上全是雪，連聲替我道謝。我將大皮襖還給他，他說(shuō)沒(méi)事。我走了兩步，看見(jiàn)他向我招了招手，轉身向黑漆漆的道路上走去，消失在黑夜里。
人世間有太多的溫暖，給你溫暖的是你的父母，有時(shí)是朋友，而那一個(gè)冬天，那個(gè)陌生的叔叔給了我第一次溫暖。
萬(wàn)物因陽(yáng)光的溫暖而生機勃勃，我的生活因善良人心的溫暖而更加美好。那位可敬的叔叔帶給我的溫暖，將是我人生中最美而又最樸實(shí)的記憶。
小善良傳遞人間大愛(ài)，我也會(huì )將這份冬夜里擦肩而過(guò)的溫暖永遠傳遞下去。
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字11
還記得冬天的有一次，一個(gè)人的行為舉動(dòng)溫暖了我的心，看著(zhù)他的背影，是多么高大，多么威猛。
那一天天氣特別壞，大雪紛飛，雪花飄飄，讓人直打顫。路過(guò)一家店里時(shí)，地上坐著(zhù)一位乞丐，他衣衫襤褸裹著(zhù)毛毯穿著(zhù)從垃圾桶里撿來(lái)的鞋，但我只顧看店里的零食，跟爸爸商量了起來(lái)：“爸爸我想吃零食�！薄安恍�，今天不能吃�！薄盀樯�，我就要吃！”“不行，回家，聽(tīng)話(huà)�！蔽液苌鷼�，不明白一向都給我買(mǎi)東西的爸爸今天就像變了一個(gè)人似的。我們走了，而爸爸還在不停往回看，我以為是他遇到了自己的一個(gè)朋友，于是催促道：“爸爸天氣這么冷，還是快點(diǎn)回家吧�！薄芭��！被氐搅思�，爸爸很快煮好了飯，匆忙的穿好了鞋，跟我說(shuō)了一句：“兒子，爸爸有事出去一下，你自己乖乖吃飯啊�！蔽覜](méi)有爸爸，因為我還在生他的氣。晚上了天已經(jīng)完全黑了，但爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始不安，擔心爸爸這么晚了還不回來(lái)。家里畢竟只有我一個(gè)人，過(guò)了一會(huì )兒爸爸回來(lái)了，臉上有點(diǎn)疲倦，可能是因為一天的忙碌使爸爸累了。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么這么晚才回來(lái)��？”“小孩子別多問(wèn)�！闭f(shuō)完爸爸就直接躺在床上睡著(zhù)了。第二天一早爸爸便走了，走的是那么匆匆，桌子上是爸爸給我準備的早飯和一張紙條，我生氣了，爸爸為什么這么早又出門(mén)了呢？下午了，爸爸這次連飯都沒(méi)做，拿起鑰匙撒腿就跑連話(huà)都沒(méi)跟我說(shuō)，我決定跟上去一探究竟，跟著(zhù)爸爸來(lái)到了昨天路過(guò)的那家店，但爸爸手里拿著(zhù)一盒飯和一盒菜，他沒(méi)有進(jìn)店里，而是將飯給了躺在石板上的乞丐。原來(lái)爸爸這幾天那么忙碌，是在給乞丐送飯吃啊。
那一刻我感覺(jué)我已經(jīng)不再寒冷，整個(gè)人暖暖的，因為我的爸爸做了一件令人敬佩的事。
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字12
溫暖好似一盞明燈，給在黑暗中行走的人們點(diǎn)燃一點(diǎn)光亮，溫暖好像沙漠的綠洲，讓饑渴難耐的人們有了新的希望；溫暖好像雪地中的一堆篝火，讓人們堅定信念，抗擊風(fēng)雪。
20xx年12月，常熟迎來(lái)了初雪，這使我非常興奮。那一天，外邊下起了大雪，雪花從一望無(wú)際的天空中輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片，結白如銀，像上帝派來(lái)的小天使，來(lái)裝飾這美麗的人間。在這美麗的雪景中，我也收獲了驚喜與感動(dòng)。
那是一個(gè)平常的夜晚，我上完英語(yǔ)課，準備和媽媽打出租車(chē)回家。因為天氣逼近零下，所以打出租車(chē)顯得十分困難。我和媽媽站在路邊，看著(zhù)車(chē)來(lái)車(chē)往，好不容易看到有一輛，里面竟還坐著(zhù)乘客。我小聲嘀咕道：“哎，這鬼天氣，什么時(shí)候才能回家呀！”我和媽媽凍得瑟瑟發(fā)抖，正想給爸爸打電話(huà)，請他來(lái)接我們。此時(shí)，一輛出租車(chē)停在了我和媽媽面前。我們剛進(jìn)出租車(chē)，一股暖流把我的身體緊緊擁住，原來(lái)是司機叔叔早已開(kāi)好了空調。出租車(chē)載著(zhù)我和媽媽向家的方向駛去。一路上，我就借著(zhù)沿街兩側的微弱燈光，津津有味地看起了一本故事書(shū)……過(guò)了很久，我無(wú)意間感覺(jué)到一束燈光一直在我書(shū)的上方亮著(zhù)。怎么回事？我驚異地抬起頭，原來(lái)是司機叔叔特意為我點(diǎn)亮了車(chē)上的后排燈。我有些不好意思，紅著(zhù)臉小聲向司機叔叔道謝。司機叔叔只是微笑了一下，繼續認真開(kāi)車(chē)�？斓郊視r(shí)，他又提醒我們帶好隨身物品，等我們都站穩了腳跟，才又駛入了茫茫的大雪中。
外面仍是寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞，但我的心里有一股暖流，將寒冷驅趕得一干二凈，我和媽媽站在路邊目送著(zhù)出租車(chē)遠去……
這只是20xx年的一件小事，回望這一年，我得到了許多人的幫助，在我失意時(shí)老師的一句鼓勵，在我遇到困難同學(xué)對我的支持……這些善意地舉動(dòng)溫暖了我的20xx年，希望這份溫暖能繼續傳遞下去。
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字13
車(chē)外的行人，大都戴上了棉帽，一條由孩子組成的隊伍正過(guò)馬路，像一隊企鵝。這么冷的天，我多么希望帶上一條毛毯回學(xué)校�！鞍职�，你記得毛毯放哪兒了嗎？”爸爸搖搖頭：“不記得了，你如果想要，現在去店里買(mǎi)一條給你吧�！薄邦~……”我頓時(shí)羞愧起來(lái)，猶豫起來(lái)。爸爸已經(jīng)掉頭了，想到溫暖的被窩，“好吧�！�
車(chē)開(kāi)到一家店前�！澳阍谲�(chē)里把門(mén)鎖上，我去幫你買(mǎi)�！卑职肿哌M(jìn)那家店。我的頭靠在車(chē)門(mén)上，往店里張望。窗戶(hù)起霧了，涼涼的、濕濕的、模模糊糊的，我看不見(jiàn)爸爸的身影了。但是他很快就回來(lái)了，手上啥都沒(méi)有。
“店搬了，在市場(chǎng)附近�！卑职钟职衍�(chē)停在一家工廠(chǎng)和市場(chǎng)中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門(mén)，然后打開(kāi)門(mén)出去。門(mén)一開(kāi)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)爭先恐后地擠進(jìn)車(chē)內，我打了一個(gè)哆嗦。
爸爸的手插在口袋里，風(fēng)把他的頭發(fā)弄亂了。他穿過(guò)賣(mài)食材的地方，邊走邊張望著(zhù)兩旁，尋找那家店，然后越走越遠，消失在對面的街市上。
我不再把頭靠在門(mén)上。我在車(chē)里聽(tīng)歌，還一邊看著(zhù)車(chē)外的景物。沒(méi)過(guò)多久，我便看透了：一座工廠(chǎng)、十二輛汽車(chē)、臨時(shí)停車(chē)一元……我心里焦急地等待著(zhù)，買(mǎi)不到就算了，反正快放假了，一個(gè)星期而已……但是不論我心里想什么，爸爸依然沒(méi)回來(lái)。
快一個(gè)小時(shí)了，我終于看到了爸爸的身影。他拎著(zhù)一個(gè)大袋子，小跑著(zhù)趕來(lái)，不再年輕的臉上露出興奮的神情，小孩子似的，手不再插口袋了。我趕緊把門(mén)鎖緊，像迎接遠歸者似的激動(dòng)，激動(dòng)得起不來(lái)身。
“嘿嘿，找了半天，可算找到店了。這樣的才暖和，你帶去學(xué)校，冷了就墊，熱了就放起來(lái)，別嫌麻煩，身體重要�！卑职忠贿M(jìn)車(chē)就說(shuō)。
哈，有了爸爸這句話(huà)，我知道，這個(gè)星期一定很暖。
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字14
本以為是冬日里一個(gè)難得的暖陽(yáng)天，誰(shuí)想到了下午，陰云密布，北風(fēng)呼嘯，教室窗外枝頭的樹(shù)葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間，瓢潑大雨，傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來(lái)，隨之而來(lái)的是不合時(shí)宜的放學(xué)鈴聲。
眼看著(zhù)同學(xué)們陸陸續續地被家長(cháng)接走了。沒(méi)帶雨傘的我只能焦急的望著(zhù)校門(mén)口的方向。不一會(huì )兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的，空氣仿佛凝固了，孤獨的我連大氣也不敢喘，這時(shí)門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我“刷”的一下子站了起來(lái)，滿(mǎn)懷期待的向門(mén)口張望空無(wú)一人，原來(lái)是風(fēng)在作怪。
眼看著(zhù)雨越下越大，我心想：這樣耗下去也不是個(gè)辦法，我一咬牙，一跺腳，披上外套，硬著(zhù)頭皮沖出教學(xué)樓，可是剛出門(mén)，我的衣服就被淋濕了一大片。無(wú)情的雨水不僅淋濕了我的身體，還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。
突然，一個(gè)熟悉的身影出現在我面前，原來(lái)是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星！他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說(shuō)：“走，我先送你回家！”還沒(méi)等我回應他，他一把拽住我的胳膊，拉著(zhù)我一起打著(zhù)傘走出了教室。我們緊緊靠在一起，深一腳淺一腳的向家的方向奔去。
終于到了我家樓下，無(wú)意間，我看到了他的一只胳膊已被淋濕，而他的雨傘卻把我遮的嚴嚴實(shí)實(shí)
這一刻雖然雨水是冷的，但我的心是溫暖的。
暖 - 四年級寫(xiě)事作文550字15
我每天乘車(chē)上學(xué)的公交車(chē)站，平平無(wú)奇，卻有著(zhù)一個(gè)人，他的善良與溫暖讓所有人無(wú)法忘卻。他，是一位在公交車(chē)站做著(zhù)志愿服務(wù)的大爺。
那天早上，我出門(mén)晚了，心想著(zhù)趕不上平常那班車(chē)了。盡管如此，我還是狂奔起來(lái)，抱有一絲希望�？斓焦卉�(chē)站了!可是那輛車(chē)已經(jīng)到站了!我趁著(zhù)乘客上車(chē)的時(shí)間盡全力奔跑�！暗纫幌掳�!有個(gè)小姑娘沒(méi)上車(chē)呢!”原來(lái)是大爺幫我叫住了車(chē)�！爸x謝，謝謝!”我連忙向大爺道謝。只見(jiàn)大爺擺擺手，對我說(shuō)：“沒(méi)事兒，小心點(diǎn)，別急啊!”直到上車(chē)，大爺的話(huà)語(yǔ)，依舊在我心中蕩漾，一股溫暖的熱流遍布了我的全身。
大爺帶給我的溫暖，遠不止這些。
一個(gè)冬日的清晨，我照例來(lái)到公交站坐車(chē)。不遠的地方，便看到站旁圍著(zhù)一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧，那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串數字�！罢l(shuí)這么缺德啊?”“給人添麻煩�！薄罢媸�，什么人啊?”通過(guò)大家的話(huà)語(yǔ)，我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群，發(fā)現大爺正蹲在地上，一手拿著(zhù)小刀，一手拿著(zhù)濕毛巾，不停地清理著(zhù)。原來(lái)是他不顧寒冷，摘下手套，用被冷水浸濕的毛巾清理，只為給大家一個(gè)舒適的候車(chē)環(huán)境。
“嗨，你說(shuō)，這人其實(shí)也挺好的�！贝鬆旈_(kāi)口了，讓我們意想不到，“他是不是看我站著(zhù)太累了，想讓我蹲著(zhù)歇會(huì )兒啊，嗯?”眾人瞬間笑了起來(lái)，原本壓抑著(zhù)氣氛化為烏有。所有人都被大爺的樂(lè )觀(guān)感染溫暖了，尤其是凍得發(fā)抖的我，此時(shí)卻比穿了棉襖還暖和。
這件事過(guò)后不到一個(gè)月，大爺便調走了。在他離開(kāi)后，我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔，冬日里的一抹暖陽(yáng)，指引著(zhù)我，感染著(zhù)我，給予我希望與溫暖。
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