創(chuàng )造溫暖六年級作文
溫暖，不一定要是太陽(yáng)的杰作，平凡的人也可以創(chuàng )出另一種溫暖。雖然我們是凡人，只是微不足道的人，但只要人與人、心與心相通，就會(huì )比陽(yáng)光更溫暖。人與人的心是一樣的，但不一定每個(gè)人都愿意、都可以創(chuàng )造出溫暖，創(chuàng )造出愛(ài)。這一小數人，往往會(huì )給我們的生活帶來(lái)異樣的寒冷，也許只有存在這一小數人，才能更好的突出溫暖吧。想成為“制造溫暖”或“制造寒冷”的人都很容易，只要自己愿意：虛偽的好意是不會(huì )帶來(lái)什么好結果的；而如果自己不愿意，又怎么會(huì )做出令大家都寒心、遭別人唾棄的事呢？所以一切都是自己所愿的。
在生活中，就經(jīng)�？梢愿械脚c陽(yáng)光帶來(lái)的的不同的溫暖。這種溫暖是暖在心窩里，讓心感到溫暖；而陽(yáng)光是讓我們的身體暖和。當遇到煩心事，孤單一人時(shí)，能有人陪陪自己，消除自己的煩惱；當遇到困難，灰心落寞時(shí)，能有人出手相助并加油鼓勵，這一切的一切，都足以讓世界充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)愛(ài)。
令人感到溫暖的事有很多�！�5·12”就是一個(gè)很好的例子。地震發(fā)生時(shí)，人們就好似一家人，幫助自己受難的兄弟姐妹�？吹侥且环�(huà)面，我們何嘗不會(huì )感到一股暖流在血液里流淌？淌著(zhù)的血是熱的，所以我們用這些沸騰著(zhù)的血創(chuàng )造出溫暖并不是不可能的`事。
很小的時(shí)候的我認為，最能使人們感到溫暖的事發(fā)自?xún)刃牡纳埔獾男��？梢允俏⑿�，可以是大笑。這些笑傳遞給我的是溫暖，所以我很愿意看到別人笑，也很想盡自己的力量讓別人笑。那時(shí)的我無(wú)知的認為——其他人都和我一樣覺(jué)得笑是溫暖的象征，所以自己也就經(jīng)常笑，想讓他們和我一樣，感到溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在身邊。漸漸地，人也長(cháng)大了，對于溫暖的見(jiàn)解也就遠遠不止是笑了。如今，任何一個(gè)善意的舉動(dòng)，即使它再渺小，再怎么不起眼，都會(huì )讓我感到我不會(huì )孤獨，因為通過(guò)它們，我知道了，就在我們身邊，也充滿(mǎn)了愛(ài)，我不必擔心，只要有溫暖，只要有愛(ài)在，每個(gè)生命都可以成為我的朋友。
貝多芬曾在生前說(shuō)過(guò)：沒(méi)有什么能比給人們帶來(lái)幸福和快樂(lè )更好的事！我很難想到這位家境窘迫，命運悲慘的耳聾音樂(lè )家會(huì )說(shuō)出這種話(huà)。當然，這也就說(shuō)明每個(gè)人都有權利得到溫暖，也都必須創(chuàng )造出溫暖。即使自己的生活在怎樣不盡人意，貝多芬也堅持用自己的力量帶給別人溫暖與幸福，這是一個(gè)很偉大的舉動(dòng)！
一句真誠的問(wèn)候，對于孤單寂寞的人來(lái)說(shuō)是一種溫暖；一件暖和的衣服，對于寒冷無(wú)助的人是一種溫暖。這些小小的舉動(dòng)，往往會(huì )讓別人感到溫暖，所以并不用怕自己能否創(chuàng )造出愛(ài)。
當然，在讓別人感到溫暖的同時(shí)，也會(huì )讓自己感到快樂(lè )。所以，為了讓自己感到生命的價(jià)值與意義，應該要學(xué)會(huì )創(chuàng )造溫暖和感受溫暖。
【創(chuàng )造溫暖六年級作文】相關(guān)文章：
創(chuàng )造友誼作文06-07
創(chuàng )造和諧作文07-23
創(chuàng )造幸福作文06-27
作文創(chuàng )造幸福01-04
創(chuàng )造希望作文08-10
創(chuàng )造生活作文01-27