最溫暖的墻作文范文
你覺(jué)得最溫暖的墻是怎么樣的？下面我們來(lái)看看最溫暖的墻作文范文，歡迎閱讀借鑒。
最溫暖的墻作文范文
寒冬的，凜冽，刺骨。我坐在父親的身后，臉緊緊貼著(zhù)他的后背，雙手穿過(guò)他的胳肢窩挽在腰前，只覺(jué)得風(fēng)如利劍般穿掠而過(guò)，一抬頭就會(huì )被這利劍刺得生疼。于是低俯身子，將手也縮進(jìn)了袖頭。只見(jiàn)父親的衣服被風(fēng)吹得鼓了起來(lái)。路邊的景物快速地向后移動(dòng)著(zhù)。
家距離學(xué)校并不是很遠。但自從自行車(chē)連續兩次爆胎后，父親便從不間斷地騎電摩送我上學(xué)。
初三的生活緊張而忙碌，父親的生活節奏似乎也隨之加快。上學(xué)、放學(xué)接送，再加上晚自習送飯，每天大概要來(lái)回五、六趟，他也從未抱怨過(guò)什么。
漸漸地，似乎形成習慣。每當我走出校門(mén)便張望起父親的身影。多少次我注意到他的目光在漫長(cháng)的等待中變得黯淡，又在看見(jiàn)我的那一刻閃爍光亮，像是完成了一小小的夙愿那樣滿(mǎn)足。然后那么自然、那么不敬意地接過(guò)我肩上沉重的書(shū)包，載著(zhù)我回到家中，回到那么溫暖的家里。
記得有一次上晚自習。下課許久，還不見(jiàn)父親的身影，而我早已饑腸轆轆。校園里彌漫著(zhù)令人垂涎的味道。進(jìn)餐的時(shí)間只有二十分鐘，我急忙撥了父親的手機號碼，卻立刻聽(tīng)到：對不起，您所撥打的電話(huà)已關(guān)機。頓時(shí)心里像是被塞進(jìn)了一團毛線(xiàn)，煩躁，亂成一團。暗自嘀咕著(zhù)：一點(diǎn)兒時(shí)間觀(guān)念都沒(méi)有。眼見(jiàn)天色漸暗，正尋思著(zhù)挨過(guò)這頓算了。忽然，一個(gè)匆忙的身影出現在窗邊，想我招手示意。是父親！我不滿(mǎn)地說(shuō)道：這么晚才來(lái)，哪兒還有吃飯的時(shí)間？他一邊打開(kāi)飯盒一邊自責道：哎呀呀，都怪我，今天一忙。忙忘了時(shí)間�？凑呶依峭袒⒀实臉幼�，他那擰緊的眉頭才舒展開(kāi)�！梆I了吧�！蔽覔u搖頭，不再說(shuō)什么，倒是心里像是有一股暖流澎湃了，用動(dòng)著(zhù)。
此后，無(wú)論夜晚如何漫長(cháng)與寒冷，父親都會(huì )準時(shí)而來(lái)，就像那些光線(xiàn)，那些日出一樣。在冬天寒氣里，他就這樣，目光始終朝著(zhù)一個(gè)方向靜靜地等待著(zhù)，像是個(gè)麥田的守望者，習慣了瞇著(zhù)眼眺望遠方，把日子無(wú)限地拉長(cháng)，又迅速地縮短。
雨中，他常用自己的衣服包裹著(zhù)我。他不會(huì )在乎寒風(fēng)是否會(huì )鉆進(jìn)他的衣服里，是否會(huì )像一把利劍刺著(zhù)皮膚。后中的云朵把天空壓地很低，像是擦著(zhù)路邊的屋頂一般移動(dòng)著(zhù)。而他卻靠一把小小的傘為我撐起了一片晴空，空氣里還彌漫著(zhù)幸福的味道。
途中，他背著(zhù)我的大書(shū)包，在雨中深一腳淺一腳地走著(zhù)。他不會(huì )在乎路人們是否會(huì )笑他像個(gè)古怪的大學(xué)生。而是輕松愉快地說(shuō)道：“這比我出工時(shí)背的儀器要輕得多�！币雇�，有攙雜著(zhù)雨，他會(huì )聊起輕松的話(huà)題舒緩我一天的心情，他會(huì )鼓勵我讓我充滿(mǎn)信心，他會(huì )教給我學(xué)習的方法和技巧令我受益非淺�？傊�，一路上，他都會(huì )說(shuō)很多內容，不至于在寒風(fēng)中彼此沉默著(zhù)。
寒冬的風(fēng)凜冽，刺骨。摩托車(chē)繼續前行著(zhù)，我坐在父親的身后，臉緊緊貼著(zhù)他的后背。父親問(wèn)：“你冷嗎？”我愣了一下，輕輕地說(shuō)道：“不冷！”然后雙手把他摟得風(fēng)緊了，因為我怕寒風(fēng)會(huì )鉆進(jìn)他的衣服里去�！澳憷鋯�？”我問(wèn)道�！安焕�！”父親回答得很干脆。地平線(xiàn)上，殘留著(zhù)半個(gè)赤紅的落日，無(wú)限的云彩從天邊滾滾而起，擁擠著(zhù)屋頂上的蒼穹，世界被照耀成一片迷幻般的紅色�！澳憷鋯�？”
我不冷。真的，因為你是我今生最溫暖的墻，我怎么還會(huì )冷呢？
最溫暖的墻作文范文2
她是一名中學(xué)教師，職業(yè)性質(zhì)決定了她經(jīng)常與粉筆打交道。粉筆的灰塵像雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀妝素裹，但也悄悄地腐蝕她的手指。
慢慢地，她的手指結了一層厚厚的繭。尤其在冬天，天冷的時(shí)候，她手上的老繭裂開(kāi)了一條條細縫，冷水與寒風(fēng)的侵襲讓她疼痛不已。每次擦了潤膚露，堂課的板書(shū)、粉筆早已吸干了她的潤膚露，進(jìn)一步侵蝕她的手指。為此，她會(huì )用暖水清洗手指，或用暖水帶捂住自己的手指，好讓疼痛減輕。
有一次，她在板書(shū)的時(shí)候，突然，手指裂縫又裂開(kāi)了，鮮血往外滲，染紅了她手上的粉筆。疼痛慢慢遍布開(kāi)去，她不禁用力咬住嘴唇。那點(diǎn)點(diǎn)的血跡像梅花一樣，竟將潔白的粉筆點(diǎn)綴得分外引人注目。坐在前排的同學(xué)發(fā)現了，都紛紛目不轉睛地盯著(zhù)那支粉筆與老師。不專(zhuān)心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話(huà)的`學(xué)生見(jiàn)狀后不再說(shuō)話(huà)了，都往同一個(gè)方向盯著(zhù)。頓時(shí)，教室變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)粉筆在黑板上寫(xiě)字發(fā)出的輕輕的沙沙聲，就像秋天的葉子飄落在草地上。
第二天，那間教室在陽(yáng)光的映襯下顯得分外耀眼。
她走進(jìn)教室，發(fā)現教室的氣氛與昔日不同，每個(gè)學(xué)生都坐得十分端正，這讓她感到疑惑。當她走到講臺時(shí)，她意外發(fā)現了今天的粉筆很特別，全都換上了新裝，由潔白如雪的肌膚一剎間變得五顏六色。仔細一看，原來(lái)每支粉筆都被五顏六色的彩帶裹起來(lái)，像花園里的彩色花朵。
當她拿起一支粉筆時(shí)，她發(fā)現紙上寫(xiě)著(zhù)“這是為老師精心設計的，希望老師的手快康復”。在這些彩色粉筆她還發(fā)現了一支更獨特，被一個(gè)硬殻彩色筆筒包著(zhù)。拿起來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)已經(jīng)用盡，可以隨意擰的唇膏筒！這一切一切，她都明白了，領(lǐng)悟到了學(xué)生的那份心意。
她眼睛濕潤了，淚水慢慢劃過(guò)她的臉龐。她微笑著(zhù)向學(xué)生們道謝，接著(zhù)開(kāi)始板書(shū)。粉筆灰像雪花一樣打著(zhù)旋飄落，竟使這寒冬的教室多了一份婆娑和嫵媚。這仿佛并不是粉筆灰，而是她的知識之花。她感覺(jué)自己握著(zhù)的并不是一支粉筆，而是一雙雙溫暖的手，一支支有力的櫓槳，在愛(ài)的海洋里劃呀劃。他們用薄薄的一張紙，在寒冬里給她筑起了最溫暖的墻。此刻，她的心里涌動(dòng)著(zhù)一種說(shuō)不出的力量，她知道，那些孩子的心，在她身后像細微的炭火一樣，默默燃燒著(zhù)，釋放出縷縷熱量，溫暖她的心房……
最溫暖的墻作文范文3
家這個(gè)詞的含義是什么呢？在我看來(lái)它是我心中最溫暖的墻。有了煩惱和委屈，它可以幫你分擔；有了令你驕傲的事，它可以和你共同分享喜悅，它就是我們的避風(fēng)港�？梢园菸覀兊囊磺�。
在別人看來(lái)，只有和諧美好的家庭才是幸福的家。但我卻不這么認為，因為我家就是個(gè)特例。
一次，我們家進(jìn)行了一次“電視爭奪戰”。爸爸，媽媽?zhuān)憬愫臀胰繎獞�。事情是這樣的：我正在看電視，姐姐進(jìn)來(lái)了�！芭�，小孩子，看上電視了�！苯憬氵呎f(shuō)邊看著(zhù)我手中的遙控器，伸手就要搶。慶幸我躲得快。
她大聲說(shuō)道：“快把遙控器拿來(lái)，看【V】，今天是孫燕姿的演唱會(huì )�！蔽艺f(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我先來(lái)的呀，總得有個(gè)先來(lái)后到之分吧！”她說(shuō)：“我收你姐，聽(tīng)我的�！�
我剛要開(kāi)口，媽媽進(jìn)來(lái)了。我沖進(jìn)媽媽的懷里，告姐姐的狀，沒(méi)想到媽媽卻不領(lǐng)情。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)道：“說(shuō)句公道話(huà)，你們都別看了。我還等著(zhù)看但是連續劇呢�！卑�，有來(lái)一個(gè)搶電視的。此時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)見(jiàn)狀后剛要開(kāi)口。我們三個(gè)酒大聲嚷道：“你不會(huì )也是來(lái)?yè)岆娨暤陌�！�?/p>
爸爸說(shuō)：“這樣搶下去也不是個(gè)辦法。依我看，咱們不如誰(shuí)都不要看，各自干自己的事情吧！”我們雖然很不愿意但也只好這樣做��！于是這才平息了一場(chǎng)戰爭。
但是我的家也不是一直這樣吵吵鬧鬧，還有溫馨的時(shí)候。例如，吃飯時(shí)，大家總會(huì )推推搡搡的具有各種理由把好吃的都留給他人�？此麄冞@樣我總會(huì )毫不留情的吃掉，不然就會(huì )誰(shuí)也吃不到！
家就是我心中最溫暖的墻，我可以吧我所有的委屈傾訴出來(lái)，和它共同承擔。家就是一個(gè)平凡而偉大的集體，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的力量。家為何平凡？因為每個(gè)人都有家；家為何偉大？因為它是我心中最溫暖的墻！
最溫暖的墻作文范文4
今天，寒意徹骨，突然的降溫一時(shí)讓我招架不住，寒風(fēng)吹在身上，冷在心里。加快腳步快速撲進(jìn)教室。瞬間被孩子們的熱情洋溢所包圍，溫暖一剎那占據了整個(gè)身體和心靈。一個(gè)個(gè)伸著(zhù)腦袋問(wèn)寒問(wèn)暖的樣子，著(zhù)實(shí)可愛(ài)，于是我就隨口說(shuō)了句：“這些小可愛(ài)就是一堵溫暖的墻呀！一下子把寒冷隔在了外面�！辈辉�，一個(gè)個(gè)小可愛(ài)還使勁點(diǎn)頭配合著(zhù)。
帶著(zhù)溫暖和感動(dòng)開(kāi)始了激情課堂，高昂的聲音已經(jīng)淹沒(méi)了所有的嚴寒，由內心傳到指尖，指尖的寒冷隨著(zhù)不停的揉搓也逐漸溫暖起來(lái)，不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，卻引起了孩子們的注視，此時(shí)，卻發(fā)現李子睿同學(xué)眼神竟在我的手指和他的筆之間游走，毫無(wú)聽(tīng)課之意。正著(zhù)急間，突然他快速將手伸向了粉筆盒里抽出一根粉筆趕緊藏在書(shū)桌里，還吐了一下舌頭，正想說(shuō)他，他卻馬上調整自己，認真聽(tīng)課。心想：一向都認真優(yōu)秀的孩子今天怎么了。無(wú)奈使勁瞪了他幾眼，提示他好好聽(tīng)課。他看懂了，于是又開(kāi)始了認真的配合。
講到重點(diǎn)處，不自覺(jué)的拿起粉筆，想在黑板上寫(xiě)下，沒(méi)想到這孩子卻站了起來(lái)，把一盒粉筆拿走了，將悄悄安裝在他的筆筒里的那根粉筆遞過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“老師，用這跟粉筆吧，這根粉筆不會(huì )磨壞您的手�！币粫r(shí)間，我愣在當處，我不知該說(shuō)些什么，原來(lái)他剛才的所有神秘舉動(dòng)都是為了一個(gè)小小的心愿，就是愛(ài)護老師關(guān)心老師。我親愛(ài)的孩子，我還能說(shuō)些什么呢，善良的種子早已在你的心里生根發(fā)芽！受寵若驚的我立在那里，注視著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的孩子，沒(méi)想到這孩子滿(mǎn)臉透紅不好意思的說(shuō)：“老師，我早就想到了，就是一直沒(méi)機會(huì )，老師你用了這根粉筆之后我繼續給你按上，別傷著(zhù)手呀�！蔽矣H愛(ài)的孩子，當零亂的焦急遇上清澈的責備時(shí)，你卻那么惶恐不安。
看著(zhù)手中那個(gè)你愛(ài)惜的橡皮套，一股暖流瞬間涌滿(mǎn)全身，你說(shuō)那個(gè)嶄新的橡皮套是老師獎勵給你的，你一直不舍得用。你的老師用溫暖給你筑起了一道溫暖的墻，而你又將這份溫暖加固，又在老師的心中筑起了一道溫暖的墻。那橡皮套上的畫(huà)面在陽(yáng)光的映襯下反射了迷人的光芒，晃花了我的眼。一剎那想起了20**年的那個(gè)冬天，想起20**年的那個(gè)冬天，想起20**年的那個(gè)冬天，想起20**年的那個(gè)冬天，想起了20**年的那個(gè)冬天，想起了20**年的那個(gè)冬天。同樣的感動(dòng)不同的場(chǎng)景同樣的溫暖，已在我心中筑起了一道最堅固的墻！溫暖無(wú)比！
抬頭間，在我面前的是一個(gè)高大的男孩，一個(gè)善良無(wú)私心中有大愛(ài)的男孩！此時(shí)，我深深地陶醉在為師的幸福中！窗外寒風(fēng)依舊，但窗內的我和我的學(xué)生心卻在沸騰！因為那堵堅不可摧的溫暖的墻！
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