【精品】文明小學(xué)作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的文明小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
文明小學(xué)作文 篇1
一天,王力同學(xué)和張雅同學(xué)一起放學(xué)準備回家,走著(zhù),他們突然發(fā)現了一個(gè)綠色的廚余垃圾桶,它前面居然有一大堆臭氣沖天的垃圾呆在那。
張雅發(fā)現了后,走了過(guò)去,一股臭氣哄哄的味道撲面而來(lái)。她捂著(zhù)鼻子,勉強的撿起了垃圾,邊撿邊對王力說(shuō):“王力,你怎么不過(guò)來(lái)幫忙呀?”王力說(shuō):“我在想辦法呢!”只見(jiàn)她用手撓著(zhù)后腦勺,看起來(lái)很認真的樣子。
過(guò)了一會(huì )兒,張雅把垃圾都撿好了。王力卻從書(shū)包力拿出了一張空白的紙和一支鋼筆。拿好后,便開(kāi)始埋頭寫(xiě)字,張雅好奇的'走了過(guò)去問(wèn)道:“咦?王力,你在寫(xiě)什么東西呀?寫(xiě)得這么認真!蓖趿ξ孀〖,笑嘻嘻地對張雅說(shuō):“這是個(gè)秘密,你等一會(huì )兒就知道了!
果然,沒(méi)一會(huì )兒,王力抬起頭,指著(zhù)紙上的字念了出來(lái):“文明——只差一步”接著(zhù)她對王力舉起一個(gè)大拇指,對他說(shuō):“王力,你真的太有才了!我們一起把它貼上去吧!”王力點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,這個(gè)垃圾桶上就多了一份標語(yǔ):文明——只差一步。
文明是靠我們的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。也許就只是因為你的一個(gè)不文明的小舉動(dòng),你就離文明就差了千萬(wàn)步。
文明小學(xué)作文 篇2
每人口中的“文明”在哪里?我們生活環(huán)境中的哪個(gè)角落呢?似乎很茫然。
有一天,有一對姐弟高高興興地走在放學(xué)的路上。忽然姐姐一停住了腳步,臉上的笑容也消失了,露出一副不開(kāi)心的樣子。弟弟好奇地問(wèn):怎么了?為什么不往前走了?姐姐用手指著(zhù)那個(gè)垃圾桶,弟弟似乎明白了,也跟著(zhù)失去了笑容。瞧,在他們眼前的是,在一個(gè)垃圾桶旁旁邊,有著(zhù)臟臟的被有過(guò)的手紙,有被人吃完所留下的蘋(píng)果胡,袋子之類(lèi)的。更惡心的是在垃圾口出還有一個(gè)香蕉皮懸在口出,要出不出要近不近。姐姐生氣地說(shuō):“這些人,天天把文明掛在嘴上,瞧瞧!做到了嗎?不行,我可不能讓不文明多停留一會(huì )兒!弟弟我們一起去收拾吧!”說(shuō)完姐姐連忙跑過(guò)去,可她見(jiàn)弟弟不動(dòng)窩,就彎下腰指著(zhù)這些垃圾說(shuō):“快來(lái)呀!被發(fā)呆!薄敖憬恪钡艿苤钢(zhù)自己的腦袋說(shuō),“我是在想辦法,怎么樣才能讓那些人文明起來(lái),要是以后再這樣該怎么辦?”“對呀!我怎么沒(méi)想到,弟弟你想的真周到!苯憬阏f(shuō),“那我來(lái)負責到掃把!闭f(shuō)完姐姐就一點(diǎn)一點(diǎn)的`打掃起來(lái),弟弟想:該怎么樣才能讓那些人文明起來(lái)呢?他看見(jiàn)姐姐用手把懸再扣除的香蕉皮推進(jìn)去,簡(jiǎn)直要吐了。要是那些人走進(jìn)一步就可以扔進(jìn)去了,就一步呀!忽然他有了靈感,在紙上寫(xiě)上了這樣幾個(gè):文明就差一步,然后貼到了桶上。姐姐一看,向弟按人們不要亂扔垃圾了!
明如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;文明如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美妙的景色,其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只許你,一伸手,一彎腰,就行了。
文明小學(xué)作文 篇3
“講文明,懂禮貌”是我們中華民族的傳統美德。文明美德,如同一棵小樹(shù),只要我們用心地去栽培它,從一點(diǎn)一滴的小事去表現它,它就會(huì )在我們心中扎根、成長(cháng)、綻放出美麗的文明之花。
一個(gè)暑假的星期天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽去逛街購物。當我們挑選完商品,正在排隊付錢(qián)的時(shí)候,我看見(jiàn)前面的一位哥哥買(mǎi)了一個(gè)甜筒,就迫不及待地走出商場(chǎng),撕開(kāi)甜筒的紙,隨手就將紙扔在地上。我看見(jiàn)了,立刻走向前,對他說(shuō):“哥哥,你把雪糕紙丟在地上了!彼蚝笸送,裝作聽(tīng)不見(jiàn)的樣子,繼續向前走。于是,我加快了腳步,走上前,拽住他,重復說(shuō)了一遍:“哥哥,你剛才把雪糕紙丟在地上了!薄俺呈裁闯?你憑什么管我?真是多管閑事!”他不高興地說(shuō)。我看見(jiàn)他一副兇惡的樣子,有點(diǎn)害怕,再也不敢跟他說(shuō)了。算吧,還是讓我自己把它撿起來(lái)算了,我心里想。正當我彎下腰來(lái)?yè)煅└饧埖?時(shí)候,一位穿著(zhù)環(huán)衛工作服的阿姨走到我跟前,稱(chēng)贊我說(shuō):“小孩子,你真是一個(gè)講文明的好學(xué)生!蔽衣(tīng)了,就像有一股暖流淌入我的心田,心里暖烘烘的,連忙對阿姨說(shuō):“謝謝阿姨的稱(chēng)贊,發(fā)揚文明美德是我們應盡的責任,我以后還要做更多文明的事情,讓我們三水變成一個(gè)文明美德的城市!”站在遠處的哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,立刻停了腳步,跑回來(lái),不好意思地對我說(shuō):“謝謝小同學(xué)的教誨,我也應該向你學(xué)習,做一個(gè)講文明的好學(xué)生!” 聽(tīng)了,我們都高興地點(diǎn)頭微笑。
同學(xué)們,讓我們一起牽手美德,從身邊的小事做起,一起走向文明!共同創(chuàng )造出一個(gè)文明美德的社會(huì )吧!
文明小學(xué)作文 篇4
法制是一個(gè)很熟悉的字眼,生活中各種法制內容隨處可見(jiàn),通過(guò)閱讀一些法制小故事,我深受啟發(fā),得到了極大地教育。
通過(guò)閱讀法制事例,我懂得了良好習慣要從小培養并且不斷完善。如果你小時(shí)候沒(méi)有養成好的生活方式,將來(lái)就會(huì )隨意地去做賭博、盜竊等不良行為,不僅會(huì )讓你受到不好的影響,還會(huì )破壞、腐蝕你美好的心靈。如果你不能及時(shí)改正,那么就會(huì )養成壞習慣,久而久之會(huì )越來(lái)越嚴重,到時(shí)候,你很可能就會(huì )走向犯罪的深淵,無(wú)法自拔。
作為新世紀的接班人,作為新世紀健康成長(cháng)的花朵,我們應該具有明辨是非的能力,知道什么事情該做什么事情不能做,懂得做什么事情會(huì )對我們有益,做什么不利于我們的身心健康發(fā)展,我們要長(cháng)一雙慧眼,能夠明辨是非,保護自己。
保持一種寬容的心態(tài)看待這個(gè)世界,相信許多事情都是美好的,在陽(yáng)光下,在花叢中,保持一種健康充滿(mǎn)朝氣的'心態(tài),茁壯成長(cháng)。
我們是祖國的未來(lái),是21世紀國家建設的主力軍。我們不僅要學(xué)習課本知識,還要學(xué)習用法律保護自己,做一名遵紀守法的好學(xué)生。終有一天我們會(huì )長(cháng)大,我們會(huì )獨立邁出堅強的步伐,我們要讓爸爸媽媽放心。
文明小學(xué)作文 篇5
神奇的瑪雅文明是如何消亡的,亞特蘭蒂斯為何會(huì )沉沒(méi),阿卡爾達地下王國到底存不存在?這一連串的問(wèn)題我將會(huì )在《有多少文明可以重來(lái)》找到答案。利用課余時(shí)間,我讀了一本非常有價(jià)值的書(shū)―《有多少文明可以重來(lái)》。這引發(fā)了我的很多感慨。源遠流長(cháng)的中華民族,不僅創(chuàng )造出了燦爛的文化,而且還留下了優(yōu)良的傳統美德,那就是文明,這種美德正需要我們這些炎黃子孫將它不斷地傳承。有人會(huì )問(wèn),文明是什么,文明就是人類(lèi)所創(chuàng )造的物質(zhì)的、精神的、政治的、經(jīng)濟的偉大成果的總和。但是在人類(lèi)不斷進(jìn)化、不斷發(fā)展、不斷邁向文明時(shí)代的過(guò)程中,文明卻在一步步的遠離我們接連消失在我們歷史的長(cháng)河中。
《有多少文明可以重來(lái)》這本書(shū)給我最大的啟發(fā)就是文明是時(shí)時(shí)刻刻影響我們身邊的人和事的。一件文明的小事也許就會(huì )讓一件事情往好的方向發(fā)展。而一件不文明的事情也許就會(huì )讓事情變得更加糟糕。文明的行為在我們的現實(shí)生活中處處可以見(jiàn)到。隨手撿起地上的垃圾、不隨地吐痰、不打架斗毆、不說(shuō)粗話(huà)、不踐踏草坪等等這些行為都是我們日常生活中常見(jiàn)的文明行為。文明無(wú)小事,只有從這些小事做起,我們的社會(huì )才會(huì )越來(lái)越和諧,越來(lái)越文明。 然而在我們國家甚至在全世界范圍內還存在著(zhù)諸多不文明的因素。像美國和伊拉克一直處在不和平的境況下,甚至不斷的挑起戰爭。最后在伊拉克戰爭中,由于英美聯(lián)軍的轟炸,使得伊拉克上萬(wàn)件文物被暴民洗劫一空!戰爭屬于不文明的行為,它所帶給人們的災難是非常大的。還有卡扎菲所引發(fā)的動(dòng)亂,對各國也是有一定的壞處的?傊,當前,我們的社會(huì )還存在這許多不文明的現象。我們應該珍惜和維護世界的和平與安全,正如我國的外交政策,防止暴力和戰爭將文明破壞。
《有多少文明可以重來(lái)》這本書(shū)讓我了解了人類(lèi)在遠古時(shí)代都已經(jīng)懂得怎樣去文明的對待自然和同伴,那我們更應該學(xué)會(huì )文明的去做好每一件事,F在社會(huì )文明的消失大多數都是我們人類(lèi)的活動(dòng)造成的.,所以,為了防止文明的消失,我們每個(gè)人都應該從自身做起,從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明的中學(xué)生。每一個(gè)人都要管住自己的嘴,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話(huà);管住自己的手,不隨地扔垃圾,不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們所有人的努力,一定會(huì )營(yíng)造一個(gè)文明美好的校園,一個(gè)文明美好的社會(huì )。 《有多少文明可以重來(lái)》是一本值得一看的好書(shū)!希望每個(gè)人有機會(huì )都讀一讀。同時(shí)我也要呼吁大家,希望大忌牢牢記。何拿,不會(huì )再重來(lái)!
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