實(shí)用的文明小學(xué)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明小學(xué)作文 篇1
牽手文明有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)幾公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度……那天，我好不容易擠上公交車(chē)，旁邊坐著(zhù)一位美麗的姐姐，她那優(yōu)雅的坐姿讓人賞心悅目，為枯燥的旅途增添了幾分樂(lè )趣。就在這時(shí)，上來(lái)了一位農村婦女，抱著(zhù)一個(gè)啼哭的嬰兒，就站在我們旁邊。她一手抓住扶手，一手緊抱嬰兒，隨著(zhù)車(chē)子的不斷顛簸，那婦女時(shí)不時(shí)碰著(zhù)美麗的姐姐，嘴里不停地說(shuō)著(zhù)“對不起，對不起”。
那姐姐卻像躲瘟神似得往里靠了靠，把頭扭向窗外，小聲地說(shuō)著(zhù)：“真倒霉，剛出門(mén)就碰上這樣的事�！彼琅f用那優(yōu)雅的坐姿坐著(zhù)，可我卻覺(jué)得此時(shí)的她再也美不起來(lái)了。這樣的人，這樣的事，讓人心頭上一顫。在社會(huì )這個(gè)大家庭里，人人都需講文明，只有人人提高自己的道德修養，才能構建一個(gè)和諧的社會(huì )主義，如果人人都不講文明，那么社會(huì )將變成什么樣子？世界又將變成什么樣子？人與人互相尊重，互講禮貌，又將會(huì )是什么樣子？人們啊，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)世界吧！讓文明的.春風(fēng)吹遍大地吧！
其實(shí)社會(huì )上這樣的例子還有很多，亂扔果皮，使無(wú)辜的人受害；坐電梯時(shí)，沒(méi)有讓老人小孩先上，而是自己先擠進(jìn)去；在有人給孕婦讓座時(shí)，自己眼疾手快，搶先坐下……我相信，文明就在我們心中，我們會(huì )在生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)，一個(gè)小動(dòng)作，卻會(huì )折射出一個(gè)人的道德修養。我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。我相信，文明就是一種力量，能匯聚所有人的熱情，我相信，正在關(guān)注社會(huì )文明的你，會(huì )通過(guò)點(diǎn)滴的言行，來(lái)釋放自己的文明熱情！讓我們攜手共創(chuàng )美好未來(lái)！牽手文明，讓社會(huì )因我們更美麗！
文明小學(xué)作文 篇2
五年級習作 在我的學(xué)習生活中有許許多多雞毛蒜皮的小事，有的事讓我很開(kāi)心，有的事讓我很悲傷，有的事讓我很委屈......但是最近發(fā)生的一件事卻讓我很憤怒。
那是一個(gè)早晨，我和幾個(gè)同學(xué)正在打掃我們班的衛生區。那天，風(fēng)婆婆和我們開(kāi)了一個(gè)玩笑，她像事先和樹(shù)公公商量好了似的，樹(shù)公公剛落下葉子，風(fēng)婆婆就將葉子吹得到處都是。我們幾個(gè)值日生費了九牛二虎之力才將落葉打掃干凈。當我們準備離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)大約十二三歲的男孩手里把玩著(zhù)一個(gè)空的礦泉水瓶子走了過(guò)來(lái)。我以為他是來(lái)扔空瓶子的，就沒(méi)在意。因為，他旁邊就是垃圾桶。誰(shuí)知，他卻把瓶子往地上隨手一扔，揚長(cháng)而去。我很是氣憤，立馬叫住他：“同學(xué)，請你不要亂扔垃圾，請你把這個(gè)瓶子撿起來(lái)扔到垃圾桶里好嗎？”他倒好，說(shuō)：“你們不正在掃地嗎？這是你們值日生的.事，跟我有什么關(guān)系？”說(shuō)完后，頭也不回地自顧自離開(kāi)了。我更加憤怒了，撿起瓶子追上去質(zhì)問(wèn)他：“我們已經(jīng)掃完了，請你尊重我們的勞動(dòng)成果行嗎？現在，請你把這個(gè)瓶子扔到垃圾桶里可以嗎？”說(shuō)著(zhù)，便把瓶子塞到他手里。他卻不以為然，又把瓶子扔在地上，頭也不回地走了。我憤怒之余還有無(wú)奈！只好自己把瓶子扔到垃圾桶里。
回到教室后我還在想：如果我們每個(gè)同學(xué)都像那個(gè)男孩一樣亂扔垃圾，那我們的校園還能這樣美好嗎？
在此，我呼吁大家從現在開(kāi)始從小事做起，愛(ài)護我們的校園，愛(ài)護我們的環(huán)境，讓我們的地球更加美麗！
文明小學(xué)作文 篇3
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這就是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。
今天就是星期五，我爸爸一大早說(shuō)：“清明節到了，祭祖墳了，這就是我們中華的風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“誰(shuí)不知道��！好像就你知道一樣�！眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋�(gè)字都不敢說(shuō)了。
我們一家三口人來(lái)到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開(kāi)始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說(shuō)：“孩子別怕，放鞭炮沒(méi)什么好怕的`�！眿寢屨f(shuō)：“就是啊，放鞭炮.不要怕�！蔽艺f(shuō)：“我就怕，我害怕得很啊!”我原本就是個(gè)喜歡放鞭炮的人，可現在為什么這么怕了呢？這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍，那就是我六歲的時(shí)候，我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮，我把它給放了，可就是它爆炸的速度太快了，。
文明小學(xué)作文 篇4
大家都：保護環(huán)境，人人有責，這句話(huà)吧！有些人卻把這句話(huà)當成了耳邊風(fēng)�？梢灿袑�(xiě)人把這句話(huà)看做了志勵名言。走到哪里。把這句話(huà)銘刻在。在小型野炊一篇故事：
一名叫小華的男同學(xué)和名叫小麗的女同學(xué)一起組織去野炊。
小華和小麗高高興興地路土上，有說(shuō)有笑，有垃圾桶。垃圾桶外面有一堆垃圾，上面散飄著(zhù)讓人厭惡的臭味。這場(chǎng)景被小麗的火眼睛金了，小麗頓時(shí)拉下臉，真像剛才陽(yáng)光的天氣，轉變雷電交加的雷雨天氣。轉頭小華說(shuō)：“喏，小華你看�！闭f(shuō)完手指指著(zhù)那垃圾桶，小華的眼睛沿著(zhù)小麗手指指著(zhù)的.看去，緊接著(zhù)小華也跟小麗耷拉著(zhù)臉，口中念念有詞：“是哪個(gè)缺德，連倒垃圾也到……”網(wǎng)
說(shuō)著(zhù)，小麗便前撿起了垃圾，旁人見(jiàn)到小麗都說(shuō)：“小孩，別撿垃圾了，不怕臟了你的手？”對的評語(yǔ)，小麗對旁人微微一笑，依舊撿垃圾。一會(huì )兒，小麗見(jiàn)小華站在原地無(wú)動(dòng)于衷，小麗轉過(guò)頭，大喊：“小華，你在干？幫幫忙，做一張宣傳紙！”對呀，我可以做一張宣傳紙呀，恩寫(xiě)好呢？哦，了，就寫(xiě)吧！小華聽(tīng)了小麗的話(huà)后，小華了要干的了。
小華從書(shū)包里拿出紙和毛筆，再把書(shū)包合上，扔一邊。跪在，生體趴著(zhù)寫(xiě)起了宣傳紙。小麗見(jiàn)小華在做宣傳紙，不多說(shuō)，也撿起了垃圾，網(wǎng)
倆人都做，小華又在書(shū)包里拿出雙面膠把宣傳紙貼到垃圾桶上�！拔拿鳌徊�。小華，這意思？”小麗宣傳紙，不解地問(wèn)�！芭�，你看，剛才垃圾桶外面一堆垃圾，只要扔垃圾再往前走一步，他（她）文明�！毙∪A道。小麗聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭：“小華，看不呀，你居然厲害！”小麗豎起了大拇指。
上文這篇故事，大家肯定都這兩位同學(xué)很講文明。你看，路過(guò)的大人還說(shuō)：弄臟了你的手。我覺(jué)得大人應該向小孩學(xué)習。其實(shí)弄臟了的手，但也要記得：保護環(huán)境。人人有責！
文明小學(xué)作文 篇5
在生活中處處都有啟示，讓我們看看吳孝三這幅漫畫(huà)帶給我們什么啟示吧。
李明和林麗竟是鄰居，也是朋友。有一天，他們在玩踢石子的游戲，李明一不小心把石子踢到公園的小路上了，他就跑過(guò)去撿石子，在撿時(shí)，聞到一股刺鼻的臭味，他們轉身一看，發(fā)現垃圾桶旁邊有許多的食品袋子，，可能是太臭的原因吧，人們一來(lái)到這個(gè)地方就連忙跑走誰(shuí)愿意呆在這個(gè)鬼地方啊，林麗看到?jīng)]有一個(gè)人愿意把垃圾放回垃圾桶，就對李明說(shuō)：李明，我們把這些垃圾放回垃圾桶吧，也為了我們的地球。李明說(shuō)：好啊。林立把垃圾收拾好放回垃圾桶，看到李明拿出筆和紙，以為他要畫(huà)畫(huà)，就急匆匆的`跑過(guò)去，對李明說(shuō)：李明，你太過(guò)分了，你說(shuō)好要幫我忙的，自己卻在這里畫(huà)畫(huà)，太過(guò)分了，我在也不跟你玩了。李明被這突如其來(lái)的責罵嚇了一跳，馬上回過(guò)神來(lái)，拉住林麗的胳膊，說(shuō)：林麗，不是我不幫忙，你想想你就這樣把垃圾放回垃圾桶，萬(wàn)一有一些不講文明的人又來(lái)扔，怎么辦，又來(lái)?yè)靻�？所以我想了一個(gè)辦法，寫(xiě)一個(gè)標題，叫文明只差一步，怎么樣。好，說(shuō)完他們就照做了。
文明小學(xué)作文 篇6
“花草有生命，請不要踩踏�！�、“上前一小步，文明一大步�！�、“文明城市，你我共建，幸福生活，大家共享�！边@些溫馨的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)處處都在提示著(zhù)我們，社會(huì )文明，從我做起。只有我們每個(gè)人都講文明，社會(huì )才會(huì )充滿(mǎn)和諧和友愛(ài)，只要我們每人都承擔起一份責任，世界就會(huì )變得更加美好。
由此，使我聯(lián)想到生活中一些不文明的人和事：因為車(chē)輛超載而發(fā)生車(chē)禍，斷送了他人無(wú)辜的生命，許多家庭妻離子散、家破人亡；因為毒生姜、地溝油、注水肉害的大家購物提心吊膽，吃飯膽戰心驚；因為盜版字典、不健康網(wǎng)站，使許多花季少年走上歧途。這些觸目驚心的事例都在提醒我們必須遵守社會(huì )公德，不能因一己私利而危害社會(huì )、傷害他人。也告訴我們必須倡導社會(huì )文明，勇敢的檢舉揭發(fā)壞人壞事，同不文明行為作斗爭。作為我們自己，更應該“勿以惡小而為之”。
當然，烏云遮不住太陽(yáng)。我們也驚喜的看到，在我們身邊涌現的更多的是自強向善和文明溫情。十堰竹山七歲的小學(xué)生徐航，一邊上學(xué)一邊照顧癱瘓的母親，做飯、砍柴、喂豬、種菜樣樣學(xué)著(zhù)干，被評為“美德少年”。他使我們學(xué)會(huì )自強，知道了什么叫“孝”。美麗護士周麗在異鄉急救受傷的陌生老人，挽救了老人的生命。汶川地震最美舞者廖智戴，假肢赴雅安災區救護災民，把她的笑容和樂(lè )觀(guān)播撒在了災區群眾的心里。他們的事跡使我們感受到了生活中的大愛(ài)與溫情。
十分幸運我們生活在這個(gè)倡導文明的時(shí)代，我們是文明果實(shí)的享有者，我們更應該播撒文明的種子。我們要從小事做起，我們少折一枝花，花園會(huì )更美麗；我們少扔一片紙屑，街道會(huì )更潔凈；我們節約一滴水，就節約了一些資源；我們珍惜一張紙，就保住了一片森林；我們少吃一份零食，就可以給貧困山區的小朋友們捐出一塊建學(xué)校的.磚；我們勸阻一個(gè)闖紅燈的人，也許就避免了一起交通事故；我們在家幫媽媽洗一個(gè)碗，媽媽可能會(huì )做一個(gè)美麗的夢(mèng)；我們認真的做一次作業(yè)，老師就會(huì )多一份微笑。
讓我們攜起手來(lái)吧，不管你是什么人，只要你邁出文明的一小步，社會(huì )就會(huì )因你而和諧，世界因你而和平，人們因你而和睦。讓我們共同勉勵，共同呵護，讓文明之花遍地開(kāi)放，讓生命之旅在愛(ài)心和責任的護航下一路歡歌，一路芳香！
【文明小學(xué)作文】相關(guān)文章：
文明小學(xué)作文08-21
小學(xué)文明作文05-25
（實(shí)用）文明小學(xué)作文11-16
文明小學(xué)作文[優(yōu)秀]09-21
文明家庭小學(xué)作文03-06
與文明同行小學(xué)作文04-27
[優(yōu)選]文明小學(xué)作文09-19
文明小學(xué)作文[推薦]09-20
[薦]文明小學(xué)作文09-21