【實(shí)用】文明小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的文明小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
文明，是人類(lèi)的美德。
去黃山的路上，一路青山碧水、萬(wàn)古長(cháng)青，到處都樹(shù)立著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責”的牌子。這些牌子無(wú)時(shí)不刻的在提醒人們，保護自然生態(tài)，愛(ài)護我們賴(lài)以生存的'地球是人人應有的文明作風(fēng)。
快到黃山了 。遠遠望去，那里仿佛就是仙境，讓人不得不向往哪里。
已到黃山。我們買(mǎi)好門(mén)票，去排隊。仿佛事先排練好的一樣，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭吵，秩序井然，有條不紊。因為每個(gè)游客心中都有著(zhù)文明的身影。
坐著(zhù)纜車(chē)上了山。這里空氣清新、綠樹(shù)環(huán)繞，讓人心曠神怡。這里雖然是山，但是路邊仍有垃圾桶。因為，只要有垃圾桶的暗語(yǔ)提示，人們準會(huì )乖乖地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶——這是因為，國家花了不少代價(jià)把垃圾桶建在山上，目的就是希望全球人民都去善待大自然。
下山時(shí)，我看到有些不文明的人把垃圾隨地亂扔，清潔工看到了有不辭辛苦的把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。那個(gè)亂熱垃圾的人看到了，連忙跑過(guò)去道歉，而清潔工卻只淡淡一笑，說(shuō)：“保護自然生態(tài)是人類(lèi)應有的美德，我隱隱指出了自己的一份本能，算不了什么�！边@個(gè)默默無(wú)聞的清潔工竟然如此謙虛，我們又何嘗有這般謙虛。使我從心底里暗暗敬佩這位清潔工。
回家路上，我在想：如果這兒原來(lái)是塊不毛之地，因地殼而發(fā)生變化，變成了一座山，人們無(wú)比愛(ài)惜這座山，因此才保留到現在的吧？
現在，因不保護環(huán)境而滅亡的自然景觀(guān)告誡了人類(lèi)。所以，祖國現在處處都洋溢著(zhù)文明的氣息。
文明小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，李梅和王軍在放學(xué)的路上看到了一個(gè)垃圾桶，前面有好多的垃圾。李梅說(shuō)：“誰(shuí)那么不講公德呀，把垃圾亂丟，既破壞環(huán)境又不講公德。我們應該把垃圾撿起來(lái)，做一個(gè)文明的小市民，王軍，你想一個(gè)辦法，讓人們別亂扔垃圾，我來(lái)把垃圾放進(jìn)垃圾桶�！闭f(shuō)完，李梅就動(dòng)起手來(lái)。王軍看著(zhù)李梅，黑溜溜的大眼睛轉了一圈，腦子里閃現出一個(gè)主意：我為什么不可以學(xué)著(zhù)人們一樣編一個(gè)廣告語(yǔ)，使人們不亂扔垃圾呢？但是，寫(xiě)什么好呢，有了，就寫(xiě)這一句吧。想著(zhù)，他拿出美術(shù)課要用的紙，“唰唰”的寫(xiě)下幾個(gè)大字：“文明――只差一步”。
他寫(xiě)好后，李梅也把地上的瓶瓶罐罐給清理好了。李梅看了看王軍的廣告詞，說(shuō)：“王軍，你這廣告語(yǔ)寫(xiě)得真好，看上去很普通，但是含義卻很深刻�！�
他們倆看著(zhù)垃圾桶周?chē)筛蓛魞舻�，心里高興極了。
其實(shí)這樣的小事很常見(jiàn)，許多人都把垃圾亂扔，應為他們認為：垃圾扔在地上清潔工回去清潔，我們不用去操心。但是你們可曾知道，垃圾桶就在前面，你只要走過(guò)去，輕輕的把地上的垃圾房進(jìn)垃圾桶里，或者把地上的.垃圾放進(jìn)垃圾桶，你就可以為這個(gè)城市做出一份貢獻，如果每個(gè)人都像你一樣把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，那么人人都能做一個(gè)遵守紀律的小公民，我們所在的城市也會(huì )更加美麗，更加干凈，我們的小區里也不會(huì )有蚊子了。
朋友們，文明――只差一步！
文明小學(xué)作文 篇3
人人參與，共創(chuàng )文明城市。文明城市的創(chuàng )建靠我們每一個(gè)人，在文明城市的創(chuàng )建中，我們每一個(gè)人都是“主角”。俗話(huà)說(shuō)：“人多力量大�！眲�(chuàng )建文明城市單單靠一個(gè)人的'力量是不夠的，只要從我做起，不斷改善自己，當我們每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì)了，城市才會(huì )變得更美麗，生活才會(huì )變得更美好。
文明小學(xué)作文 篇4
文明之花處處開(kāi)放，遍布在每一個(gè)小角落。我們班就有一朵芳香的文明之花，那就是助人為樂(lè )的馬凌霄。 一次上課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候有同學(xué)嘔吐了。同學(xué)們知道后，有的迅速捂住鼻子，有的'趕緊拿出紙巾?yè)踝”亲�，一邊說(shuō)，真倒霉！真是太臭了！只有馬凌霄毫不猶豫的站了起來(lái)，說(shuō)：老師，我來(lái)打掃吧！說(shuō)完他走出座位開(kāi)始打掃。 馬凌霄干得那樣認真，那樣仔細。
我望著(zhù)地上的嘔吐物，聞著(zhù)那隨風(fēng)飄來(lái)的臭味兒，不由得捂住了鼻子。再看看馬凌霄，拿著(zhù)掃帚正在掃，沒(méi)有絲毫的怨言，但頭上卻冒著(zhù)一顆顆豆大而又晶瑩的汗珠&& 文明之花處處開(kāi)放，讓這花永久的存在在世界上。
文明小學(xué)作文 篇5
隨著(zhù)人們生活條件的改善，電瓶車(chē)、汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，路上的車(chē)多了，交通問(wèn)題也日益嚴重。文明行車(chē)已經(jīng)成了一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題。
所謂文明行車(chē)，就是不超速行駛，不酒后駕車(chē)，不闖紅燈，行車(chē)時(shí)系安全帶……
說(shuō)起文明行車(chē)，讓我想起了親眼看見(jiàn)的一幕：那次我和媽媽周末去逛街，突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬線(xiàn)上的行人。行人勸他不要騎得如此之快，這樣不安全。他一臉不屑的神情，跨上車(chē)飛馳而去。不出所料，當我和媽媽走到下一個(gè)拐彎口時(shí)，那邊圍了一大群人，一個(gè)男孩躺在血泊中，定睛一看，正是剛才那個(gè)飛車(chē)男孩。自行車(chē)已經(jīng)飛出了幾米遠，旁邊還停了一輛黑色小轎車(chē)。不一會(huì )，110、120來(lái)了……
據報道記載：“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。在我們現實(shí)生活中，許多人不注意交通安全，魯莽行事。超速的司機伴隨著(zhù)飄揚的塵土駕駛著(zhù)汽車(chē)飛馳而過(guò)；喝醉的司機在朦朦朧朧、昏昏沉沉中照樣開(kāi)車(chē)，對馬路兩旁的“喝酒不開(kāi)車(chē)、開(kāi)車(chē)不喝酒”的警示標語(yǔ)視而不見(jiàn)；有的帶小孩的電瓶車(chē)毫無(wú)顧忌地在機動(dòng)車(chē)行駛，惹得機動(dòng)車(chē)上的司機直按喇叭、破口大罵；有的自行車(chē)根本不顧“紅燈停、綠燈行”這個(gè)最基本的交通規則，公然闖紅燈……就是都是不文明行車(chē)的現象。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的`一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝，飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的是生命”……血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到“文明行車(chē)”。只有大家的共同努力，才能讓文明行車(chē)之花處處開(kāi)放。
文明小學(xué)作文 篇6
“花草有生命，請不要踩踏�！�、“上前一小步，文明一大步�！�、“文明城市，你我共建，幸福生活，大家共享�！边@些溫馨的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)處處都在提示著(zhù)我們，社會(huì )文明，從我做起。只有我們每個(gè)人都講文明，社會(huì )才會(huì )充滿(mǎn)和諧和友愛(ài)，只要我們每人都承擔起一份責任，世界就會(huì )變得更加美好。
由此，使我聯(lián)想到生活中一些不文明的人和事：因為車(chē)輛超載而發(fā)生車(chē)禍，斷送了他人無(wú)辜的生命，許多家庭妻離子散、家破人亡；因為毒生姜、地溝油、注水肉害的大家購物提心吊膽，吃飯膽戰心驚；因為盜版字典、不健康網(wǎng)站，使許多花季少年走上歧途。這些觸目驚心的事例都在提醒我們必須遵守社會(huì )公德，不能因一己私利而危害社會(huì )、傷害他人。也告訴我們必須倡導社會(huì )文明，勇敢的.檢舉揭發(fā)壞人壞事，同不文明行為作斗爭。作為我們自己，更應該“勿以惡小而為之”。
當然，烏云遮不住太陽(yáng)。我們也驚喜的看到，在我們身邊涌現的更多的是自強向善和文明溫情。十堰竹山七歲的小學(xué)生徐航，一邊上學(xué)一邊照顧癱瘓的母親，做飯、砍柴、喂豬、種菜樣樣學(xué)著(zhù)干，被評為“美德少年”。他使我們學(xué)會(huì )自強，知道了什么叫“孝”。美麗護士周麗在異鄉急救受傷的陌生老人，挽救了老人的生命。汶川地震最美舞者廖智戴，假肢赴雅安災區救護災民，把她的笑容和樂(lè )觀(guān)播撒在了災區群眾的心里。他們的事跡使我們感受到了生活中的大愛(ài)與溫情。
十分幸運我們生活在這個(gè)倡導文明的時(shí)代，我們是文明果實(shí)的享有者，我們更應該播撒文明的種子。我們要從小事做起，我們少折一枝花，花園會(huì )更美麗；我們少扔一片紙屑，街道會(huì )更潔凈；我們節約一滴水，就節約了一些資源；我們珍惜一張紙，就保住了一片森林；我們少吃一份零食，就可以給貧困山區的小朋友們捐出一塊建學(xué)校的磚；我們勸阻一個(gè)闖紅燈的人，也許就避免了一起交通事故；我們在家幫媽媽洗一個(gè)碗，媽媽可能會(huì )做一個(gè)美麗的夢(mèng)；我們認真的做一次作業(yè)，老師就會(huì )多一份微笑。
讓我們攜起手來(lái)吧，不管你是什么人，只要你邁出文明的一小步，社會(huì )就會(huì )因你而和諧，世界因你而和平，人們因你而和睦。讓我們共同勉勵，共同呵護，讓文明之花遍地開(kāi)放，讓生命之旅在愛(ài)心和責任的護航下一路歡歌，一路芳香！
文明小學(xué)作文 篇7
“文明”這個(gè)詞語(yǔ)大家都很熟悉,差不多每天都會(huì )提到它。有些人經(jīng)常說(shuō)要文明可往往都不去實(shí)踐、行動(dòng)。就像一句俗話(huà)說(shuō)的“說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難”。
其實(shí)，“文明”，是說(shuō)“請”、“你好”、“謝謝”等等這些詞語(yǔ)；“文明”，只是不亂扔垃圾，不隨地吐痰；“文明”，只是看見(jiàn)垃圾撿起來(lái)……
說(shuō)到這兒，我不禁想到了一幅簡(jiǎn)單的、耐人尋味的漫畫(huà)：一個(gè)小女孩從學(xué)校歸來(lái)的路上，看見(jiàn)路邊有個(gè)垃圾桶，桶外垃圾堆成了山，蒼蠅亂飛，而桶內卻是空空如也。她撿起垃圾，扔進(jìn)了桶。之后，她拿出紙筆，寫(xiě)下一行標語(yǔ)貼在垃圾桶上：
“文明——只是一步之遙！”
是呀，我們只需要再向前走上那么，就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，使我們擁有一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境，可就是沒(méi)去邁出這一步，這是為什么呢？
我國素有“文明古國”的稱(chēng)號。伴隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，國人出國的機會(huì )越來(lái)越多，但一些中國人卻在出國期間，不排隊、不遵守時(shí)間、亂吐痰、亂扔紙屑等不文明行為給“文明古國”的稱(chēng)號抹上了一絲不光彩的.顏色，這些行為嚴重損害了中國的形象。
其實(shí)，文明離我們并不遙遠，只要你邁出一步，只要短短的幾秒，我們便已經(jīng)踏上了文明的步伐。
【文明小學(xué)作文】相關(guān)文章：
文明小學(xué)作文08-21
小學(xué)文明作文05-25
（實(shí)用）文明小學(xué)作文11-16
文明小學(xué)作文[優(yōu)秀]09-21
文明家庭小學(xué)作文03-06
與文明同行小學(xué)作文04-27
[優(yōu)選]文明小學(xué)作文09-19
文明小學(xué)作文[推薦]09-20
[薦]文明小學(xué)作文09-21