【必備】文明小學(xué)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的文明小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
我國是四大文明古國之一,素有令許多國家羨慕的“禮儀之邦”的美名,但是我們的言行舉止真的當之無(wú)愧嗎?
在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭搶、打架的現象可以說(shuō)是司空見(jiàn)慣,那么什么行為才算文明呢?一次學(xué)校組織看電影,有一個(gè)同學(xué)引起了我的注意,同學(xué)們都交頭接耳地討論這是什么電影,他為了不讓隨見(jiàn)飄蕩的.放映蓬影響別人,絞盡腦汁,想了許多辦法,但都無(wú)效,他無(wú)計可施,只好用手把著(zhù)。
電影開(kāi)始了,我想他一定會(huì )向老師訴苦,而出乎意料的是他沒(méi)有那么做,而且盡量的低頭,以讓后面的同學(xué)看清,狂風(fēng)無(wú)情的刮著(zhù),放映蓬搖晃的越來(lái)越強烈,時(shí)間對他來(lái)說(shuō)是那么的難煞,但是他的臉上沒(méi)有絲毫抱怨之情,只是顯得非常吃力,兩個(gè)小時(shí)的影片看完了,同學(xué)們有秩序地走了出去,每個(gè)同學(xué)都因為他的無(wú)私奉獻而看了一場(chǎng)舒服的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂(lè )。
文明禮儀無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)和素養,一個(gè)國家的尊嚴與形象,為了國家的繁榮昌盛,請讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)吧!
文明小學(xué)作文 篇2
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅名叫《離文明只差一步》的四格漫畫(huà),看完這幅四格漫畫(huà),我深有感觸。這幅漫畫(huà)主要講了兩個(gè)小朋友在放學(xué)回家的路上,突然發(fā)現了一堆臭氣熏天的垃圾,而在旁邊。正好有一個(gè)大垃圾箱,但是丟垃圾的似乎沒(méi)看見(jiàn),還是照樣把垃圾扔在旁邊。其中一位小姑娘變把腰彎了下去,忍著(zhù)難聞的垃圾氣味,開(kāi)始把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地往垃圾桶里扔。這個(gè)時(shí)候,旁邊的小男孩犯難了,她去把垃圾撿起來(lái),那我該干些什么呢?對啦,他猛然想到,我不是可以寫(xiě)張紙條貼在這里來(lái)提醒大家嗎?于是,他也開(kāi)始忙碌起來(lái)。5分鐘后,兩個(gè)小朋友都干完了事情,他們在垃圾桶旁咯咯地笑了。
看完這幅四格漫畫(huà),突然這么想:這一堆臭氣熏天的'垃圾,到底是從哪里來(lái)的呢?我猜,應該是小區居民的生活垃圾吧,他們離垃圾桶只有一米時(shí),卻厭煩了,停止住了腳步,手中的垃圾袋隨手一扔,就馬上走人了,也不去看看有沒(méi)有落進(jìn)垃圾桶。所以,天長(cháng)日久,就形成了這小山似的垃圾堆。
其實(shí),生活中也有很多這樣的例子。譬如,隨地吐痰就較為嚴重些,只見(jiàn)馬路上到處都隱約可見(jiàn)一絲痰跡,有些甚至白得令人感到惡心。盡管再三教育我們,但及個(gè)別同學(xué)還是忍不住一下的方便,“啪”地一聲,痰便吐在了馬路上。這樣,又一個(gè)細菌滋生地誕生了,所以,我們要講文明,不隨地吐痰。
生活中是處處僅隨文明的,所以,我們做什么事情都要謹遵文明!
文明小學(xué)作文 篇3
文明是什么?撿起地上的一片紙是文明;不隨吐痰是文明;不說(shuō)臟話(huà)是文明;一句小小的“對不起”“沒(méi)關(guān)系”也是文明……比如樓下看車(chē)的李奶奶,總是默默無(wú)聞的把整個(gè)車(chē)場(chǎng)都打掃的一塵不染;看門(mén)的王大爺對工作也是一絲不茍。這些都是文明,我的身邊有許多講文明的人物,也包括我哦!聽(tīng)聽(tīng)我是怎么講文明的吧!
那是前不久發(fā)生的事情。那天是星期天,我因昨天晚上熬夜{在QQ上遨游},竟忘了星期天還有英語(yǔ)補習班要上。媽媽叫我起床我總是不起,最終不敵嘮叨,等睜開(kāi)眼一看!鞍!!!”為啥這么驚訝,因為已7點(diǎn)45分了,老師規定的是8點(diǎn)上課,我從不遲到的呀!你說(shuō)煩不煩,我也沒(méi)心思懊惱了,趕緊刷牙洗臉梳頭吃飯!鞍,嚇死我了,幸好速度!”我正準備騎車(chē),看了一眼鐘表:7點(diǎn)55分,速度吧!不過(guò)我家在萬(wàn)福公園附近,學(xué)校在一實(shí)小旁邊,沒(méi)辦法。只好以飛一般的速度向前猛進(jìn),一路上“過(guò)五關(guān),斬六將”終于就剩下最后一個(gè)紅綠燈馬路了,我老遠就盯著(zhù)紅綠燈屏幕,“哈,是綠燈!”我心中大喜,可老天爺總是和我作對,偏偏走到馬路中央的地方,紅燈亮了。我自覺(jué)的退回了斑馬線(xiàn),等待著(zhù)綠燈的到來(lái)。這時(shí)從旁駛過(guò)一輛電動(dòng)車(chē),我驚訝極了:這是紅燈!這時(shí)肯定有許多人笑我太“傻”,明知道上學(xué)要遲到了,卻偏偏要遵守交通規則,你闖一回又有什么的',人家闖紅燈的多了,多你一個(gè)又無(wú)所謂?晌矣惨f(shuō)“不,我堅決不闖紅燈”不知不覺(jué),綠燈已向我招手,我安全的過(guò)了馬路。結果,我遲到了,并受到了老師的批評。不過(guò)我沒(méi)闖紅燈,我是自豪的!
小朋友,做個(gè)講文明的人吧!讓我們撿起地上的一片紙,不亂扔果皮,不隨地吐痰,就能把地球媽媽建設的更美好。走到哪里都不要忘記“文明在我身邊”。
文明小學(xué)作文 篇4
隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們都開(kāi)始講文明,文明無(wú)處不在。
記得有一天放學(xué),我與奶奶坐公交車(chē)回家。我們等了許久,終于我們乘坐的633公交車(chē)想我們駛過(guò)來(lái)。我們排著(zhù)隊按秩序上了汽車(chē)。車(chē)上早以坐滿(mǎn)了乘客。我和奶奶只好扶著(zhù)扶手站著(zhù)。這時(shí),一位年輕的男乘客,他看見(jiàn)我和奶奶正站著(zhù),忙把座位讓給奶奶。我們正準備謝謝這位好心的哥哥的時(shí)候,旁邊又有一位年輕的女乘客,站了起來(lái),把我拉到她的座位。我和奶奶連聲道謝這兩位好心人。汽車(chē)繼續往前開(kāi),突然,有一輛摩托車(chē)從一個(gè)路口急速沖出,司機連忙急剎車(chē),我們都向前撞去,那一位女乘客連忙扶著(zhù)我和奶奶的手,直到安全后才松手。
我們該下車(chē)了,那一位好心的.男乘客也剛好在這個(gè)站下車(chē),他扶持著(zhù)我奶奶走下了汽車(chē)。男乘客才放心地走上了回家的路。我看著(zhù)他遠去身影,不禁豎起大拇指。
文明無(wú)處不在,文明的人也越來(lái)越多了。文明就在我們身邊。
文明小學(xué)作文 篇5
廣播又傳出了表?yè)P聲:XXX同學(xué)撿起了地上的紙團,是我們學(xué)習的好榜樣。我們的`校園更加文明了!
這一些校園文明隨處可見(jiàn);吃午餐時(shí)同學(xué)們整整齊齊排成一隊取餐盤(pán);操場(chǎng)上隊形整齊.動(dòng)作一致的做操;走廊上的同學(xué)們慢慢走路不打鬧;同學(xué)們撿起偶而出現地上的垃圾......這些文明事件連一.二年級的小朋友也可以做,難道這沒(méi)有代表著(zhù)我們學(xué)校正在靠近文明嗎?
我有看見(jiàn)過(guò)學(xué)校里發(fā)生的這樣一件事情,四年級的六個(gè)同學(xué)在一起為我們打掃樓道,打掃的干干凈凈.一塵不染,掃好了之后還用拖把一層樓層,一層樓梯的拖很仔細絲毫不敢馬虎,他們利用了本該休息的午間打掃了衛生,是多么優(yōu)秀的品質(zhì)!我們都該學(xué)習他們這一種樂(lè )于貢獻的精神。
校園文明需要同學(xué)們來(lái)維護,只有文明才能創(chuàng )造良好的環(huán)境。
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