文明的作文(精華4篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的文明的作文4篇,歡迎大家分享。
文明的作文 篇1
文明————-人與人之間的相互尊重,人與社會(huì )的相互依賴(lài),人與自然的和諧共處的基礎。
文明是華夏古國幾千年的精髓。狹義講之,文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們的身邊小事中。但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去,文明禮儀要注重平時(shí),從小培養形成良好習慣。首先,注重個(gè)人的儀容儀表,一臺舉止,站、坐、行都要有氣質(zhì)和風(fēng)度,優(yōu)美的姿態(tài)給人以挺拔精神的感覺(jué)?傊e止要端正挺直,大方得體,表情神態(tài)要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑,談吐態(tài)度誠懇親切。文明用語(yǔ),體現在新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
我們來(lái)自四面八方能夠共同走進(jìn)一個(gè)校園,也是一種緣分。既然踏進(jìn)校園,那么我們的肩上就多了一份責任,努力營(yíng)造和諧文明校園氛圍,離不開(kāi)我們每位同學(xué)的付出。校園文明禮儀十分重要,在教室和宿舍要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯的鮮艷。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌,不僅僅是教室和宿舍的文明禮儀我們要遵守。餐廳文明禮儀更值得我們每位同學(xué)學(xué)習。比如說(shuō)排隊維持秩序,言談舉止文明,餐后及時(shí)收拾餐具。提升個(gè)人素質(zhì),做一個(gè)傳遞文明的使者。
著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子”,的確。人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你,每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習做人就是從將文明禮儀開(kāi)始的',到社會(huì )上時(shí)時(shí)處處都要求人們將文明禮貌。文明禮儀不僅給他人給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)愉快帶來(lái)溫馨。
拉起文明之手。它教會(huì )你寬容,擁有一顆寬容的心,可以澆熄怒火,化解矛盾。擁有一顆寬容的心,更可以與快樂(lè )相伴,與幸福同行,寬容待人,能讓人間充滿(mǎn)真情,能讓校園充滿(mǎn)陽(yáng)光般的溫暖,雨露般的滋潤。學(xué)會(huì )文明,就學(xué)會(huì )了生活。文明并不是遙不可及,文明就在我們的舉手投足之間。有時(shí)細心地為別人解答疑惑,同學(xué)有困難時(shí)伸出我們援助之手……這也是文明所在的一種思想深度,文明的內涵即人與人之間的尊重。懷著(zhù)一顆平等謙和的心靈去尊重他人,在平等的高度去相交,以一顆真誠的心靈去尊重,感悟文明,就感悟了生命。
文明的作文 篇2
“十.一”國慶那天,我們全家在奶奶家聚餐,爸爸給我們燒了一桌香噴噴的飯菜,有糖醋排骨、紅燒龍蝦、清炒花菜……
我和妹妹看著(zhù)這美味可口的飯菜垂涎欲滴,于是我們偷偷地拿了筷子跑到飯桌旁,不管三七二十一,用筷子夾起自己喜歡的龍蝦、排骨,還邊吃邊說(shuō)“可真好吃!”媽媽看見(jiàn)了,讓我們不要吃把筷子放下。沒(méi)過(guò)多久,爺爺大聲地喊了一聲“開(kāi)飯了!”我們以迅雷不及掩耳之勢沖到了桌子旁,爺爺奶奶還沒(méi)有動(dòng)筷子我們就開(kāi)始大吃起來(lái),我們挑自己最喜歡的菜吃,邊吃邊發(fā)出“咂咂”的聲音,邊吃邊和妹妹討論今天中午學(xué)校吃的是什么,什么好吃,什么不好吃,還不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲,而媽媽邊吃著(zhù)美味佳肴邊用公筷給爺爺和其他人夾菜。
吃完飯后,我們回到家中。媽媽把我叫到房間,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“大鵬,過(guò)來(lái)我跟你談?wù),你知道‘八禮四儀’嗎?其中餐飲禮儀是什么你知道嗎?”我猶豫地搖搖頭,媽媽接著(zhù)說(shuō),“在許多人一起吃飯的時(shí)候,不能別人沒(méi)吃你叫拿筷子去吃,即使食物再美味;開(kāi)餐后,要等長(cháng)輩先動(dòng)筷子,我們晚輩才能吃;吃飯的時(shí)候,不能光挑自己喜歡的`吃,盡量不要站起來(lái)夾菜;吃飯的時(shí)候不要咂嘴,嘴里包著(zhù)飯的時(shí)候不要說(shuō)話(huà),更不要和妹妹在那兒大聲討論。還有,吃飯的時(shí)候不能光顧著(zhù)自己,要用公筷幫別人夾菜;吃完飯也不能像你今天一樣一溜煙跑了,要給長(cháng)輩打個(gè)招呼再下桌子。這樣別人才會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)有禮貌的好孩子!蔽衣(tīng)了之后感覺(jué)很有道理,好像我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)。
我以后一定要改正這些不好的課桌上的習慣。
文明的作文 篇3
“當第一棵野生的樹(shù)被人類(lèi)伐倒時(shí),文明開(kāi)始了!苯鞣秸苋嗽浴白飷骸眮(lái)喻指文明,而如今的我們,在面臨生態(tài)與人心的雙重挑戰下,也開(kāi)始沉淀——思索文明的代價(jià)。
我曾有幸在博物館一睹王希孟《千里江山圖》的真容,為那滿(mǎn)面的翠綠而激動(dòng)非常,久久不能自已。那煙波浩渺的江河、層巒起伏的群山,多么令人心醉!我不禁感嘆,好一幅江南山水圖!我看見(jiàn),遠處翠樾千重。抬頭遠眺,只有碧天,一片清涼;低頭細察,近處建蘭環(huán)繞,芳澤沁入衣裙;我甚至可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里百靈鳥(niǎo)的歌唱!而沉迷過(guò)后,又是一陣黯然。如今的自然,大多布滿(mǎn)了人類(lèi)的足跡。我的心忽地一痛。昔日“春風(fēng)又綠江南岸”的美景不再,而我是多么渴望回到曾經(jīng)“桃花流水鱖魚(yú)肥”的時(shí)候!
現代的人們享受著(zhù)科技帶來(lái)的便利的同時(shí),亦面臨著(zhù)來(lái)自生態(tài)問(wèn)題的'嚴峻挑戰,“江岸柳被伐,河溝污滿(mǎn)溢!碑敵跞藗円原h(huán)境為代價(jià),換取了巨大的經(jīng)濟效益,就像震驚一時(shí)的“華北污水滲坑”事件,“給錢(qián)就能倒廢酸”的規則制定成為了環(huán)境治理之痛,成為了生態(tài)環(huán)境的又一個(gè)爛瘡疤?删揞~的經(jīng)濟效益換來(lái)的,卻是生態(tài)環(huán)境的加劇破壞,人們終于自食其果:“十面霾伏”中,人們近在咫尺卻難見(jiàn)廬山真面目;“違章搭建、廣告密布”的城市里,人們的生存空間被不斷壓縮……殊不知,“綠水青山才是金山銀山”,我們何時(shí)才能從這樣只知破壞不懂保護的“文明”枷鎖中掙脫出來(lái),重回那一片綠水青山呀!
“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代!比祟(lèi)從來(lái)沒(méi)有創(chuàng )造過(guò)如此巨額的財富,也從來(lái)沒(méi)有制造過(guò)如此貧乏的生活;人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有那么自信過(guò),也從來(lái)沒(méi)有那么匱乏過(guò)。
文明的發(fā)展帶來(lái)經(jīng)濟社會(huì )的重大變革,卻破壞了生態(tài)環(huán)境,更動(dòng)搖了人心。當人人都浸泡在成功學(xué)的迷夢(mèng)中不可自拔時(shí),當人們?yōu)榱斯γ摫疾ú幌r(shí),當淺嘗輒止已經(jīng)成為思維定式時(shí),當急功近利、金錢(qián)至上的現象已屢見(jiàn)不鮮,當喧囂浮躁成為喜聞樂(lè )見(jiàn)的大眾文化時(shí),所有心靈上的寧靜與美好,都只能在人們的唉聲嘆氣和步履匆匆中黯然枯萎。那種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑恬淡已不再可得,那種“問(wèn)君何所適,心遠地自偏”的安適自得更是只能翩翩于詩(shī)句里……試問(wèn),在由鋼筋水泥構造而成的高樓怪獸之間,我們要去哪里尋找“詩(shī)和遠方”呢?我們又要在何處安放我們浮躁的心靈,找尋一處休憩之所,感受“此心安處是吾鄉”呢?
更有甚者,與其說(shuō)是文明的發(fā)展,不如說(shuō)是人心的考驗。就在今年7月,一場(chǎng)疫苗造假案件引發(fā)軒然大波。長(cháng)生公司生產(chǎn)的狂犬疫苗被發(fā)現存在生產(chǎn)記錄造假現象,事件的爆發(fā)猶如丟入人群中的一顆炸彈,倒逼人們反思文明的代價(jià)。事后,在其官方平臺發(fā)布的文章中,長(cháng)生公司將對公眾回應的重點(diǎn)放在了對利潤的解釋上,他們強調召回所有問(wèn)題疫苗將會(huì )給公司帶來(lái)高達2億的凈損失?瓷先ニ麄儾⒉辉诤跄切┝魅胧袌(chǎng)的問(wèn)題疫苗會(huì )被注射到多少孩子身上,會(huì )有多少孩子的健康受到損害。這種只見(jiàn)利益而視人命如草芥的行徑,是一種深入骨髓的冷漠!甚至可以毫不夸張的說(shuō),這是在殺人!醫藥安全事件令人悲嘆,而時(shí)至今日,食品安全問(wèn)題仍是群眾普遍不滿(mǎn)意不放心的問(wèn)題之一。公共衛生安全隱患像時(shí)時(shí)刻刻懸在人們頭頂的利劍,時(shí)刻攪動(dòng)著(zhù)公眾不安的心。這,是我們想要的文明嗎?我們的社會(huì )在不斷前進(jìn),我們的科技和經(jīng)濟都取得了喜人的成就,這些都值得肯定。然而,任何社會(huì )的發(fā)展都是建立在“人”的基礎之上的,而社會(huì )進(jìn)步的根本,是保證人的平安和健康!這樣投機取巧、自作聰明的“文明”并不是我們想要的文明!我們?yōu)橹冻龅拇鷥r(jià)實(shí)在太過(guò)慘痛!
文明的產(chǎn)生伴隨著(zhù)對生態(tài)的屠宰,文明的發(fā)展充斥著(zhù)對人性的拷問(wèn)。人類(lèi)在文明發(fā)展中付出的代價(jià)令人反思,發(fā)人深。何覀冊撊绾巫,才能讓我們的“文明”更加文明?
“前途似海,來(lái)日方長(cháng)”,且讓我們拭目以待。惟愿綠水青山長(cháng)存,萬(wàn)物各得其和以生,各得其養以成。愿未來(lái)人們共同沐浴在青山綠水中,以良善之心,有閑暇追尋“詩(shī)與遠方”!
文明的作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己的文明城,當然,我也有。
我希望我心中的`文明城是空氣新鮮,地面干凈,同學(xué)們在綠色課堂上學(xué)習。還有,老人們在燦爛的陽(yáng)光下享受太陽(yáng)的溫暖,人們再也不亂扔廢紙雜物,也不再浪費一張紙、一度電、一滴水。
我心中的文明城要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,不出現闖紅燈現象。
我心中的文明城,要禮貌待人,不說(shuō)臟話(huà),互相關(guān)心,互相幫助。
這就是我心中的文明城,希望它早點(diǎn)兒實(shí)現。
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