文明的作文精華【9篇】
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的文明的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明的作文 篇1
一天，憨厚可愛(ài)的樂(lè )樂(lè )熊和調皮搗蛋的孫小圣一起去公園玩。
他們邊走邊聊，孫小圣調皮的毛病又犯了，他好像覺(jué)得走不過(guò)癮似的'，對樂(lè )樂(lè )熊說(shuō)：“今天讓你看看我孫小圣的本事�！闭f(shuō)著(zhù)，一個(gè)筋斗翻到景觀(guān)池中央的一塊大石頭上，做了一個(gè)“金雞獨立”的動(dòng)作，接著(zhù)又來(lái)了一個(gè)“大鵬展翅”。樂(lè )樂(lè )熊見(jiàn)了，說(shuō)：“小心你腳下的青苔！”話(huà)音未落，孫小圣就摔了一個(gè)屁股蹲，要不是他身手靈活，動(dòng)作敏捷，早就渾身濕透了，孫小圣對樂(lè )樂(lè )熊說(shuō)：“怎么樣我厲害吧！”樂(lè )樂(lè )熊說(shuō)：“這樣做很危險�！薄罢鏇](méi)勁！”
他們又來(lái)到了休息亭，孫小圣用尾巴繞在柱子上說(shuō)：“我祖先孫悟空，大鬧天宮時(shí)，曾在如來(lái)佛祖手中寫(xiě)過(guò)“到此一游”，今天我也來(lái)寫(xiě)�！闭f(shuō)著(zhù)在柱子上寫(xiě)著(zhù)“到此一游”�；貋�(lái)樂(lè )樂(lè )熊批評孫小圣說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？假如這個(gè)亭子都寫(xiě)上字，那還能坐嗎？而且這是破壞公物�！睂O小圣的臉就像鋪了塊紅布似的，很難為情。
從此以后，孫小圣就成為了愛(ài)護花草公物的好市民。
文明的作文 篇2
我最近特別愛(ài)寫(xiě)博客，有時(shí)候會(huì )覺(jué)得一天里不寫(xiě)一篇，總覺(jué)得少些什么。
我寫(xiě)的每一篇博文爸爸媽媽都要過(guò)目。爸爸只看我的博文，有時(shí)也看看我們班同學(xué)的博客。媽媽可就不一樣了，她不僅看我的博客，還十分愛(ài)看看其它班同學(xué)的博客，特別是六年級的學(xué)生寫(xiě)的文章。不看不知道，一看嚇一跳。六年級的哥哥姐姐們不僅寫(xiě)得好，而且還很多。有人都寫(xiě)了四百多篇。
高三年級的哥哥姐姐們中，也有寫(xiě)得少的，但不知道為何他們博客的點(diǎn)擊量和評論大部分都比我多。我左看右看，還是看不出為何他們的點(diǎn)擊量多。論博文，我的博文也很多;論裝飾，我的博文裝飾的也很漂亮;論交友，我也加有許多其它學(xué)校的博客圈。
“唉，為什么沒(méi)有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“這有什么，寫(xiě)博客是為了提高自己的寫(xiě)作水平。還有一點(diǎn)你要記住，是金子總會(huì )有它發(fā)光的`時(shí)候。你要多學(xué)習別人的長(cháng)處，不斷完善自己，你總會(huì )取得最后的成功的�！�
是呀，是金子它總會(huì )發(fā)光的，不管別人有沒(méi)有發(fā)現你，只要你足夠完美，你就不平凡。
我的生活
緊張的學(xué)習生活結束了，我們也有自己豐富多彩的課余生活，就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。
下課了，我們在走廊上玩，我跳繩，跳得滿(mǎn)頭大汗，我還想測試下一分鐘我能跳多少個(gè)，沒(méi)想到我竟然跳了100個(gè)。有的同學(xué)在抖空竹，把空竹往上拋，然后又接住。有人在踢鍵子，五顏六色的鍵子就像一只只蝴蝶，上下飛舞著(zhù)。
上體育課的時(shí)候，老師教我們做一套新的優(yōu)美的體操，我們都不會(huì )，老師就一節一節耐心地教我們，我們就認真學(xué)，最后終于學(xué)會(huì )了。
我姥姥是一個(gè)勤勞的農民，她很喜歡種地，姥姥就買(mǎi)了二個(gè)大花盆，還買(mǎi)了種子，我問(wèn)姥姥：“這些是什么種子?怎么種?”姥姥說(shuō)：“這是辣椒和小黃瓜，要先放一點(diǎn)土在花盆里，把種子放在土上面，再放一點(diǎn)土，然后澆水�！本瓦@樣，我每天都仔細觀(guān)察，有一天它們發(fā)芽了，我就給它們澆水、松土、施肥，一天天過(guò)去了，紅彤彤的辣椒和綠油油的小黃瓜成熟了，我把它摘下來(lái)讓姥姥給我做好吃的飯菜。
我們小區里有游樂(lè )場(chǎng)，但是周?chē)欣�，垃圾箱又臟又臭，有害大家的身體，我和小伙伴進(jìn)行了一次調查，發(fā)現大家都說(shuō)不能把垃圾箱放在游樂(lè )場(chǎng)周?chē)�。我們的游�?lè )場(chǎng)沒(méi)有滑滑梯，大家說(shuō)建一個(gè)滑滑梯，因為有些幼兒園的小孩想玩，所以要建。我們把調查的結果報給小區管理處，希望他們能完成我們的心愿。
你看，我的生活多豐富多精彩。
文明的作文 篇3
有這樣一件事：一位小男孩和一位小女孩在放學(xué)回家的路上，看到了一個(gè)垃圾桶。垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山，蒼蠅和蚊子在上面飛來(lái)飛去，讓人看著(zhù)就惡心。小女孩看見(jiàn)了，急忙伸手去把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里。她讓小男孩也一起幫忙，可小男孩不跟小女孩一起撿垃圾，而是從書(shū)包袋里拿出紙和筆，在地上“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。當小女孩撿好垃圾時(shí)，小男孩也寫(xiě)好了，把紙貼在垃圾桶上。小女孩仔細一看，上面寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”。小女孩高興地表?yè)P了他。
文明是在到處都有的禮節上，乘電梯時(shí)，向右一小步，文明一大步。世界處處都有文明，它只是個(gè)簡(jiǎn)單的選擇性問(wèn)題。一件事、一個(gè)動(dòng)作、一次問(wèn)好，都是文明之舉。一個(gè)人做了一件事，雖然可能是好事，但如果做的方式不文明，我認為這并不是一件值得提倡的事，我們需要講文明、樹(shù)新風(fēng)。
有一次，我和興趣班的好朋友一起去小蘑菇亭玩。玩的時(shí)候看到了一些不文明的行為與動(dòng)作：有一些小朋友在爬樹(shù)，在樹(shù)上玩既不文明也不安全，還會(huì )不小心弄傷小樹(shù)；有些人一邊散步一邊吐泡泡糖，不時(shí)把沒(méi)用后泡泡糖沫吐在地上，弄臟草地；有人一邊玩牽引器一邊看書(shū)，別說(shuō)，這還真危險呢！如果弄破器材，搞得我們都玩不來(lái)，還怪可惜的呢！
文明，兩個(gè)很簡(jiǎn)單的'字，做起來(lái)也不是很難。大家少做一些不文明的事，就少一些不文明造成的后果。讓大家把文明記在心中，讓生活充滿(mǎn)和藹、文明、希望吧！讓明天的世界更加美好，更加豐富多彩吧！
文明的作文 篇4
文明的世界，文明的家庭，還有文明的我們。
——題記
那天晚上，夜，藍的深邃；星，亮的迷人。微風(fēng)輕拂翠綠的樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的響聲。路燈下慢步走過(guò)幾個(gè)歸家的身影。
可是，好景不長(cháng)，天不作美。迷人的燈光下，朦朦朧朧的雨滴落在人家屋檐的瓦礫上，周?chē)嗥鹨魂囋锶说摹芭九尽甭暋?/p>
在這風(fēng)雨交加的夜晚，我不禁打了一個(gè)寒戰，急切想要回到舒適溫暖的家。但雨越下越大，飛奔回家的我，身上已經(jīng)濕透了，淋著(zhù)雨，急躁的趕著(zhù)。突然，腳下就像抹了油似得，一下子摔倒在地。整個(gè)身子就像一只泥鰍，我痛苦的掙扎著(zhù)，拼命站起來(lái)。冰冷無(wú)情的雨毫無(wú)保留的擊打著(zhù)我落魄的身子，突然，一個(gè)陌生而又溫暖的身影將我扶起，她撐著(zhù)傘，望著(zhù)我，說(shuō)：“你家住哪，我送你回去！”話(huà)語(yǔ)剛落，我帶著(zhù)急切抬起來(lái)頭，望著(zhù)她說(shuō)，沒(méi)有太多話(huà)語(yǔ)，只是一個(gè)深情的一笑而過(guò)。阿姨一把扶起我，二話(huà)不說(shuō)就帶著(zhù)我繼續向前走。我只是低聲的說(shuō)了一句：“前面就是了�！弊咴谝豢脺嘏拇髽�(shù)下，我想起了我的爺爺。
那是一個(gè)很早的事情，大概我還剛記事。那天，風(fēng)很大，將路上的落葉與灰吹得滿(mǎn)天都是。被歲月無(wú)情的刀任意刻畫(huà)的身影，滿(mǎn)懷期待和深情的站在家門(mén)口，一個(gè)瘦小的身影若隱若現的從滿(mǎn)天飛沙中越走越近，漸漸走向老人的懷中。家里似乎異常熱鬧，來(lái)了很多人，坐在客廳，正在歡喜熱鬧的吃著(zhù)飯。男孩只是孤獨的坐到另一個(gè)角落。老人走向男孩，硬把他拉到餐桌上，男孩顯得特別拘束，哭著(zhù)鬧著(zhù)要下來(lái)，一不小心，一下子打翻了桌上的酒杯。男孩仍然鬧著(zhù)，在那一剎那間，老人點(diǎn)起了久久壓制的.怒火。瘦黃的臉越來(lái)越紅，紅的嚇住了男孩，老人隨手拿出了一根竹條，抄起就往男孩跑去要打他，男孩嚇住了，撒腿就跑�？墒�，終究跑不過(guò)，落入了老人的手。然而，老人猶豫了，沒(méi)有打他，只是一把拉起，帶到一個(gè)別人看不見(jiàn)的地方，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“餐桌下，你可以哭可以鬧，我不會(huì )太苛刻；餐桌上你就得安分，要懂禮節，這是老祖宗留下來(lái)的規矩，你要好好記��！”
那時(shí)的男孩停止了哭泣，一臉迷茫，對爺爺的話(huà)充滿(mǎn)迷惑；如今的男孩成長(cháng)了，一臉微笑，對爺爺的話(huà)堅信不疑。我似乎看見(jiàn)了爺爺對我笑著(zhù)。
想著(zhù)爺爺的話(huà)，忘卻了疼痛，如鳳凰涅槃般重生；想著(zhù)爺爺的話(huà)，甩開(kāi)了雨水，如春風(fēng)縈繞般溫暖；想著(zhù)爺爺的話(huà)，頓覺(jué)被阿姨牽著(zhù)的手，傳來(lái)陣陣能量；想著(zhù)爺爺的話(huà)，擦干了淚水，如天降甘霖般自信……
在星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光下，站在阿姨的撐傘下，我的心頭漾起了股股暖意，溫暖了全身，照亮了我歸家的方向。
于是，我到了家，馬上寫(xiě)下了這篇文章，取名叫傳承。將來(lái)的我一定會(huì )像他們一樣……
文明的作文 篇5
市民是城市的主人，文明社區的創(chuàng )建需要所有人的共同努力。只有爭當文明市民，才能使這座社區成為文明的社區。
�。⑽拿鞒鞘�，從我做起。＂顯而易見(jiàn)，文明是在頭一位的，如果大家都講文明，我們這個(gè)世界將會(huì )變得美麗和諧。
有一次，我和爸爸媽媽一起去外婆家，在公交車(chē)上我看到一位老奶奶沒(méi)有座位，正準備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對小男孩說(shuō)：“好孩子，謝謝你！
還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)女孩，手里拿著(zhù)一個(gè)膠袋，到處撿垃圾，我心里很同情她，自己的生活很幸福，我卻身在福中不知福，正當我責怪自己的時(shí)候，她卻把垃圾袋和垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，我想錯了，同情變成了敬意，我很佩服她，不怕臟也不怕累。是��！如果每個(gè)人都想她一樣，世界將會(huì )變成大家想象中的那么美，如果每個(gè)人都像她們那樣做的話(huà)，世界而不是現在的樣子。
只要我們懂得，就能爭創(chuàng )文明社區，爭當文明市民。 就讓我們都一起行動(dòng)起來(lái)，如果人人都能做到保護環(huán)境，助人為樂(lè )、講禮貌，講誠信、尊老愛(ài)幼、守道德。那么，每個(gè)人都會(huì )是文明市民，這一座城市，一定也可以成為一座文明的城市。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭當文明的使者，爭做創(chuàng )建活動(dòng)的表率，從我做起、從小事做起、從身邊的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在社會(huì )做一個(gè)好公民，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家庭做一個(gè)好孩子，為文明城市的創(chuàng )建盡一份心、出一把力、增一份光、添一道彩！讓我們的社區成為文明社區，讓我們的城市成為文明城市。
文明的作文 篇6
打從我記事起，媽媽每天就耳提面命，教育我要講文明，懂禮貌，我也一直是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖乖仔�？刹恢獜暮螘r(shí)起，我迷戀上了說(shuō)臟話(huà)，什么國罵，標準罵，不說(shuō)幾句臟話(huà)就覺(jué)得不酷，急眼了，連日本罵，美國罵也來(lái)了。為此，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，苦口婆心地勸，軟硬兼施地嚇唬，就差巴掌摑到臉上了，可是我依然我行我素，死不悔改。直到有一天，一件事徹底改變了我。
有一次，媽媽用電動(dòng)車(chē)馱著(zhù)我去家家悅體育基地店買(mǎi)東西，走到離超市不遠的那個(gè)十字路口，一股腥臭迎面撲來(lái)，我被熏得差點(diǎn)背過(guò)氣去，胃里開(kāi)始翻江倒海得難受，酸水直往外流，開(kāi)始干嘔起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，趕忙停車(chē)，扶我到馬路牙子上坐下歇息，我從小有一個(gè)怪病，對氣味特別敏感，聞不得怪味，我用眼睛朝馬路上一掃，不知哪個(gè)缺德鬼灑了一些臭魚(yú)爛蝦在路上，也不收拾，害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓，以解我心頭之恨，還沒(méi)等我罵出口，媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我：“寶貝，這位司機的行為，不管是有意之舉，還是無(wú)心之過(guò)，他對環(huán)境造成了污染，讓你難受，可是，你說(shuō)臟話(huà)，難道不是一種污染嗎？”
“污染，我污染誰(shuí)了，我讓誰(shuí)難受了？”我忿忿不平地嘟囔著(zhù)。
“誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了你的臟話(huà)，你就污染了誰(shuí)的`耳朵，你聞見(jiàn)了怪味就惡心，別人聽(tīng)見(jiàn)了怪話(huà)也要惡心的哦……”聽(tīng)了這番意味深長(cháng)的話(huà)，我第一次沒(méi)據理力爭，我第一次沉默了，我第一次覺(jué)得自己理虧氣短。我……
子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，禮是德之本。我要謹言慎行，從語(yǔ)言文明開(kāi)始，從我做起，從點(diǎn)滴做起，做和諧大家庭里的一朵文明的小花，把美麗和芬芳送給大家。
文明的作文 篇7
在飛速發(fā)展的現代社會(huì )，所有的一切都與“智能”兩字緊密的連在一起，比如說(shuō)：手機、電腦、電視、照相機等就是最完美的證明，現在的一切都是先進(jìn)，一切都是前進(jìn)的，一切都是超越過(guò)去跨向未來(lái)的。
不舉其他的例子，我的家鄉——高郵就是很有力的證明，這十幾年來(lái)，她一直在前進(jìn)。
其實(shí)，我并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)過(guò)去的高郵城，只是聽(tīng)媽媽偶然提起過(guò)，媽媽的聲音既柔又甜，很快，我便踏進(jìn)了那個(gè)落后的城市。
我雙腳踩在那坑坑洼洼的泥巴小路上，隨著(zhù)蜿蜒的路行，我走到了一座如貧民窟一般的.小房子前，房子看起來(lái)不大，但卻擠滿(mǎn)了人，好似他們一家子都聚在了那兒。繼續前進(jìn)，新鮮的空氣不斷的竄入我的鼻腔，溜進(jìn)我的五臟六腑。頓時(shí)，我倍感活力，抬頭挺胸起來(lái)。走了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一個(gè)小個(gè)子的女孩正蹲在地上挖著(zhù)野菜，不時(shí)的還聞一聞。這是……對了，我正在街邊的花圃里看見(jiàn)過(guò)，我愛(ài)憐的用目光看了看女孩。
坑挖的小路一直走不盡，無(wú)數的細節，動(dòng)作定格在了我的眼前，也有無(wú)數畫(huà)面在我的眼前飛速閃過(guò)，他們的生活好像都很充實(shí)，都很新鮮、自然，都充滿(mǎn)了蓬勃的生氣和靜謐的美好，雖然它們看起來(lái)都很忙碌。
溫柔的聲音在屋內回蕩，漸漸的聲音停止了，我也“醒”來(lái)了。
回想剛才的“夢(mèng)”，在展看現在的高郵，不得不說(shuō)在這十幾年的時(shí)間里，高郵的進(jìn)步可真謂是——飛速。
現在的高郵到處都是綠樹(shù)成茵，鳥(niǎo)兒歇鳴一條條寬廣的馬路上的轎車(chē)飛馳。人人手里，口袋里都有一個(gè)個(gè)美好的瞬間，一段段精彩的回憶都珍藏在了相機里……打開(kāi)電視，無(wú)論是孩子們喜歡的卡通片還是成年人喜歡聽(tīng)的流行、復古的歌曲，都可以找到，彩色的畫(huà)面更美麗，也更吸引人了。一座座工廠(chǎng)在高郵屹立了起來(lái)，不再會(huì )有溫飽問(wèn)題等待解決，一家家的歡笑聲在高郵的天空間回蕩……學(xué)校里書(shū)聲瑯瑯，到處都散發(fā)著(zhù)油墨的香氣和花草的馨香。
我相信未來(lái)的高郵會(huì )更好，未來(lái)的中國也會(huì )更完美，飛速發(fā)展的今日，我們也該在校園里讓自己的成績(jì)也飛速起來(lái)。這樣，我們也可以為祖國做貢獻，讓我們的家園更美好，文明的現狀，我們也將隨你向前。
文明的作文 篇8
不管在什么時(shí)候，精神文明都很重要，我們要共筑精神文明家園。天天愛(ài)護著(zhù)。
父親說(shuō)過(guò)，聽(tīng)一曲美好音樂(lè )，看一場(chǎng)好電影，讀一篇好文章，能讓人心里美好一段時(shí)間，可是很快就會(huì )被遺忘，生活有壓力是事實(shí)，逃避是沒(méi)有用的，有的人為了減壓，把自己的.靈魂丟給惡魔，吸毒，偷搶?zhuān)墼p，賣(mài)淫，甚至謀財害命，害人終害己。所以好書(shū)要經(jīng)常讀，好歌要經(jīng)常聽(tīng)，好電影要經(jīng)�？�，人有多少福份，冥冥中自有定數，不是偷搶的來(lái)，欺騙的來(lái)，只有每天盡自己的努力好好學(xué)習，把自己所在的行業(yè)研究透了，好好工作，生活才有慢慢好起來(lái)的一天。
我們要學(xué)習中華文化里有用的部分，比如，中唐詩(shī)人孟郊的《游子吟》：慈母手中線(xiàn)， 游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！我很小的時(shí)候讀過(guò)，我是感動(dòng)了，聽(tīng)父親說(shuō)，美國學(xué)者---斯蒂芬，讀了這首詩(shī)都感動(dòng)了，你們感動(dòng)了沒(méi)？還有諸葛亮的《誡子書(shū)》，我也很喜歡。
我現在不是很懂大人的世界，不過(guò)我希望從現在起這世界美好起來(lái)，人生短暫幾十年，為什么不能好好活著(zhù)，努力學(xué)習，努力工作，在工作后，聽(tīng)著(zhù)美好音樂(lè )，吹著(zhù)風(fēng)，看夕陽(yáng)西下，感悟人生，活著(zhù)要讓自己造福自己，造福別人。
文明的作文 篇9
文明旅游——你是我的一片風(fēng)景
幽靜的石窟，無(wú)垠的草原，蔚藍的大海，富麗的宮殿真是讓人大開(kāi)眼界，美不勝收，大飽眼福。每逢遇到假期，干什么好呢？現在，去旅游無(wú)疑是最佳的選擇。結束了幾個(gè)月的工作，學(xué)習和勞動(dòng)，品嘗著(zhù)旅游果實(shí)的美味。
故宮，天安門(mén)，紫禁城，麗江古城，秦始皇兵馬俑交通工具的飛速發(fā)展，這些美景都能在頃刻間到達，在此番美景之中暢游幾日，是最好的享受了。但是，有的人卻給這些絢麗風(fēng)景留下了難以抹去的憂(yōu)傷。隨處亂丟的垃圾，已成為華美綢緞上的一點(diǎn)墨跡， “到此一游”的字跡，已成為晶瑩如玉般肌膚上的黑色傷疤；如這般肆意歡笑的你，已成為了別人眼中揮之不去的“風(fēng)景”。當天安門(mén)上垃圾滿(mǎn)山，當萬(wàn)里長(cháng)城變成涂鴉板，當秦始皇陵兵馬俑變成垃圾坑當世界的文明傷痕累累，那么世界的美景也不再五彩斑斕。
但是讓事實(shí)相反，那便是一番截然相反的光景。你不經(jīng)意間撿起垃圾，你在雕塑前虔誠的微笑，你在擁擠的向后退了一步，你這般美麗的你，這般美麗的風(fēng)景。在人們彎彎的眼眸中，在人們跳動(dòng)的心兒里，纏綿在周遭的`山水里。人們沐浴在陽(yáng)光中享受風(fēng)景，散發(fā)著(zhù)華夏五千年文明的萬(wàn)丈光芒，這是一道亮麗而獨特的風(fēng)景，風(fēng)景中我們的歡顏笑語(yǔ)。
文明恰恰是這風(fēng)景的“美”的來(lái)源，文明還形象的詮釋著(zhù)人們內心的風(fēng)光呢！ 你的內心是一片道德的荒漠，還是一片生機勃勃的蒼翠林木？這都是通過(guò)你的一言一行來(lái)體現出來(lái)的。你是否看見(jiàn)過(guò)碧綠的草叢之中一個(gè)塑料瓶在迎風(fēng)擺動(dòng)？你是否注意到埃及金字塔上的刻字格外耀眼？你是否有聽(tīng)說(shuō)過(guò)三亞的“暴力事件”無(wú)視生命？這些現象卻接二連三的發(fā)生在我們的身邊，而這些事件的參與的人們的內心如同荒漠，寸草不生。他們的種種行為，嚴重的污染了那原本美麗的風(fēng)景。隨手拾起垃圾，降低自己談話(huà)時(shí)的嗓門(mén)，這些小小的文明舉止，便是那風(fēng)景中的一抹斑斕，陽(yáng)光又充滿(mǎn)生機。
文明，無(wú)論從外還是內，都是一道低調而又美麗的風(fēng)景。它讓我們每一個(gè)人陶醉，讓每個(gè)人難以忘懷。
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