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文明禮儀伴我行1000字作文
作文一:淺談文明禮儀
什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養成良好的文明習慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng )建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強,祖國的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
作文二:文明禮儀伴我行
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人的冬天,天上飄著(zhù)鵝毛大雪,我獨自一人走在去汽車(chē)站的路上,“這鬼天氣,害的俺都不能回家了!”“就是,這雪百年難得一見(jiàn),這一見(jiàn)還讓我碰上了!早知就不聽(tīng)老板的多上兩天了”幾個(gè)圍在汽車(chē)周?chē)拿窆む洁洁爨斓卣f(shuō)道,我買(mǎi)了票上了車(chē),過(guò)了一會(huì )汽車(chē)帶著(zhù)無(wú)數思家心切的火熱的心開(kāi)動(dòng)了,車(chē)大約行了半個(gè)小時(shí),腦袋暈暈沉沉并且正在假寐的我被一陣叫罵聲驚醒“呵,這是干什么呢?司機怎么不走了?這正急著(zhù)回家呢!”我暗自心想,聽(tīng)車(chē)上的人說(shuō):“司機,司機,你咋停下來(lái)了呢,俺閨女還等俺給她帶好吃的呢!”“就是,這大過(guò)年的,那個(gè)不趕時(shí)間哪”一個(gè)老漢贊同道,司機苦笑道:“不是我不開(kāi),是開(kāi)不了……”話(huà)未說(shuō)完,車(chē)里的就嚷嚷道:“?車(chē)壞了?你咋不早說(shuō)!這不誤事嗎?”呵,你看這人,怎么能這樣呢,人家司機話(huà)還未說(shuō)完就搶話(huà)說(shuō),怎么一點(diǎn)文明禮儀也不講啊,真是的,司機搖搖頭接著(zhù)說(shuō):“不,不,車(chē)沒(méi)有壞,只不過(guò)有一個(gè)老人在車(chē)前擋住了車(chē)!
于是我們紛紛打開(kāi)了一點(diǎn)窗戶(hù),我透過(guò)大片的雪花望向窗外,只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老太太拍著(zhù)車(chē)門(mén)要上車(chē),可是我們大家不讓她上車(chē),可她已經(jīng)占到了車(chē)門(mén)前,無(wú)奈之下,司機開(kāi)了車(chē)門(mén),只見(jiàn)那個(gè)老奶奶凍得發(fā)青手中攥了一把硬幣說(shuō):“拜托你們了,請讓我上車(chē)吧,我的孫子生病了,病得很?chē)乐,我要給她送錢(qián)……”她話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)身強力壯的小伙子一把把她推倒在地,老人手中的硬幣全都掉到了茫茫雪海之中,而老人已經(jīng)年過(guò)半百,腰都挺不直了,已經(jīng)老眼昏花,撿起來(lái)的硬幣已經(jīng)寥寥無(wú)幾,呀,這人是不是有毛病,不讓老太太上車(chē)也就算了,怎么可以動(dòng)手推人呢?真是沒(méi)有道德品質(zhì),推了人硬幣掉了也不知道撿起來(lái),什么人呀!我雖然這么想著(zhù),可到底也沒(méi)站出來(lái)讓這個(gè)孤苦伶仃的老太太上車(chē)。
而車(chē)廂中的人們的心已經(jīng)在這個(gè)寒風(fēng)剌骨的冬天里被雪凍得鐵石心腸了,不管老人怎么苦苦哀求,人們一致同意不讓她上車(chē),只是一個(gè)中年漢子費勁的擠到車(chē)門(mén)口,說(shuō):“大娘,沒(méi)事他們不讓你上車(chē)我讓你上車(chē)!”并揪著(zhù)你個(gè)小伙子的領(lǐng)子說(shuō):“你這個(gè)孩子怎么這么沒(méi)公德心??一個(gè)老人你還推她?給這位大娘道歉”我坐在一旁愣住了,這么多的人都不讓她上車(chē),這個(gè)大叔怎么……不容我不多想,大叔接著(zhù)說(shuō):“大娘,你做我的位子,我家是馬家村的,離這里很近,我走著(zhù)就行了,”說(shuō)著(zhù)塞給了司機一元錢(qián)說(shuō)是老人的車(chē)費,說(shuō)完,不等大娘說(shuō)句話(huà)就下車(chē)說(shuō)了句:“祝您老孫子早日治好病,”然后就踩著(zhù)茫茫的積雪走了,從車(chē)窗向外看去,只看見(jiàn)一排腳印向著(zhù)遠處延伸,延伸……車(chē)又緩緩開(kāi)動(dòng)了,而車(chē)廂中的氣氛頓時(shí)顯得十分寂靜,不知誰(shuí)小聲的說(shuō)了一句:“馬家村離這里可有二十多公里,下著(zhù)這么大的雪,路又被蓋住了,他能走到家嗎?
真是一個(gè)二愣子,胡逞能……”旁邊的人連聲附和,后面的我就不知道他說(shuō)了些什么,但我認為,這并不是胡逞能,這是一種大無(wú)畏的舍己為人的良好美德,是值得贊揚的,值得敬佩的,而那個(gè)老太太一聽(tīng)馬家村離這里有二十里遠, 不禁老淚縱橫,趕緊雙手合十,請求菩薩保佑他安全到家,我看著(zhù)那個(gè)老太太,想著(zhù)那個(gè)中年人幫助她的情景,我不禁十分感慨,也許他大字不識一個(gè),但在我眼中,他是一個(gè)有文化的,有道德修養的好人,一個(gè)有著(zhù)良好美德的熱心人!
希望這樣的愛(ài)心人在幫助別人后都能安全到家!因為他們是懂尊老愛(ài)幼的熱心人士!所以,在這里借這個(gè)題目,我——一個(gè)中學(xué)生向你們表達最崇高更高的敬意!
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