文明作文(優(yōu)選)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的文明作文6篇，歡迎大家分享。
文明作文 篇1
走著(zhù)走著(zhù)，看到了紅綠燈。映入眼簾的是兩位戴紅帽子、別紅袖章、手舉紅旗、胸前掛口哨的人。我腦海中充滿(mǎn)了問(wèn)號，他們不是交警，是干什么的呢？仔細一看，他們的袖章和紅旗上寫(xiě)的是“文明交通勸導員”�！拔拿鹘煌▌駥T”，顧名思義，就是對發(fā)現的不文明交通行為和違章現象及時(shí)、誠懇、有禮貌地勸導，讓大家都遵守交通規則，文明行車(chē)……這時(shí)，一句話(huà)傳入我耳中，“阿姨，請注意安全，現在是紅燈，等綠燈亮了再過(guò)去！”“我轉彎，為什么不能過(guò)去？”一位上了年紀的阿姨疑惑不解地問(wèn)。這時(shí)，又有好幾輛電動(dòng)自行車(chē)沖了上來(lái)。另一位“文明交通勸導員”也走過(guò)來(lái)勸導�！罢埬衍�(chē)退到斑馬線(xiàn)后！”勸導員加重了語(yǔ)氣�！芭�，我有急事，轉下彎沒(méi)事！”“不行，阿姨，我們這么做，是為大家的安全著(zhù)想。雖然耽誤了這幾十秒，卻對自己的生命負了責任。如果發(fā)生車(chē)禍，那么大家都要受傷�，F在實(shí)施‘文明交通勸導員’這一活動(dòng)，是讓大家養成文明行車(chē)的良好習慣，避免事故的.發(fā)生�！绷硪晃粍駥T耐心地說(shuō)。大家都明白了，紛紛退到斑馬線(xiàn)后，直到綠燈亮起，才繼續騎行。
有了“文明交通勸導員”的勸導，我們尖山的交通秩序肯定會(huì )越來(lái)越好的。我這樣想著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了硤尖公路�！霸�，你看，這幾個(gè)人看來(lái)要跨欄穿馬路了�！蔽翼樦�(zhù)媽媽指的方向看過(guò)去，果然，幾個(gè)小伙子左看右看，準備橫穿馬路了。很明顯，這樣跨欄橫穿馬路的走法，可以快速直接到達自己的目的地，避免了繞彎路�！按蟾绺�，這里不能過(guò)馬路，要走斑馬線(xiàn)�！蔽颐摽诙�，及時(shí)制止。小伙子們朝我們看了看，撓撓頭，又互相看了看，不好意思地笑了笑，轉過(guò)身子朝前面的斑馬線(xiàn)走去。
“你怎么也勸導起來(lái)了？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)�！案鷦駥T學(xué)的唄，還有，別忘了，我在學(xué)校里也是三項競賽的監督員呢�！蔽一卮�，“不過(guò)，當我看到他們聽(tīng)我的話(huà)，遵守交通規則了，那感覺(jué)真是特別的好�！�
交通是一面鏡子，它照見(jiàn)的是一個(gè)人的文明素質(zhì)，照見(jiàn)的是一個(gè)城鎮的文明進(jìn)程。如果每個(gè)人都把文明放在心中，自覺(jué)參與平安建設活動(dòng)，那我們美麗的尖山必定更有秩序、更安全。
文明作文 篇2
走進(jìn)三灣公園，我就被眼前的風(fēng)景迷住了：古運河的一條支流映入眼前，平靜的河面可以映出柳樹(shù)的倒影，河水清極了，水底的游魚(yú)都能看得清清楚楚。公園里還有彎彎的.小路，尖尖角的亭子，圓圓的花壇，甚至有一處城市書(shū)屋。
三灣公園不但美麗，更是休閑的好地方。人們在卵石路上散步，在亭子里彈唱，在石凳上看書(shū)、聊天……
看著(zhù)眼前一幅幅充滿(mǎn)生機的畫(huà)面，我不停地按下快門(mén)。
我正拍得起勁，突然下起了雨，我趕緊護好相機隨著(zhù)媽媽來(lái)到?jīng)鐾は露阌�。這時(shí)我發(fā)現不遠處有一個(gè)很小的女孩蹦著(zhù)跳著(zhù)從涼亭奔向遠處，我正納悶時(shí)，看見(jiàn)她撿起地上的一個(gè)飲料瓶，送到了可回收垃圾箱里。我趕緊舉起相機，按下快門(mén)鍵，合著(zhù)那橋，那水，那隨風(fēng)搖蕩的垂柳與愛(ài)護環(huán)境的小女孩一起拍了下來(lái)。
我覺(jué)得這是我拍得最好看的一張照片�！拔拿髦ㄌ幪庨_(kāi)！”正是有這么多愛(ài)護環(huán)境的人們，我們的揚州城才這么美麗。
文明作文 篇3
我真搞不懂，為什么現在的大人總說(shuō)：“現在的社會(huì )很亂，你們這些小孩不要總出去玩�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)，就會(huì )反問(wèn)起來(lái)：“現在的社會(huì )真的很亂嗎？難道出去玩也有危險？”大人們聽(tīng)了，什么也不說(shuō)，只是無(wú)奈的搖搖頭，再是一聲嘆息。這聲嘆息真的讓我疑惑不解，我心想：我一定要出去尋求答案。于是，我走出了家的大門(mén)，踏入了大人們所說(shuō)的很亂的社會(huì )。
我毫無(wú)目的的走在小路上，看見(jiàn)了一家超市，就走了進(jìn)去。超市里人頭攢動(dòng)，大街上都沒(méi)有這么多的人。突然，一個(gè)帶著(zhù)小孩的婦女大聲叫到：“賊，有賊�！比巳厚R上沸騰起來(lái)，婦女心急如焚，帶著(zhù)小孩在人群中穿梭者，十分吃力。我本以為，人們在幫他抓賊，但是：有些人的第一反應是著(zhù)急的查看自己的錢(qián)包有沒(méi)有被偷；有些人則幸災樂(lè )禍的當看戲人；有些人雖然嘴上說(shuō)要抓賊，但腳卻一下也沒(méi)動(dòng)；倒是有一個(gè)五六歲的小男孩說(shuō)要抓賊，馬上被他媽媽拉了回來(lái)說(shuō)了句：“小屁孩，不要管那么多事�！蔽医K于明白了，大人們說(shuō)的確實(shí)是對的，而這種亂，是因為人們的正氣不足而導致的。如果在婦女說(shuō)完有賊后，人們不是幸災樂(lè )禍，而是滿(mǎn)腔熱血的、充滿(mǎn)正氣的`去抓賊。即使出現了盜竊行為，那也不是亂，而是一種交鋒，一種正與惡的交鋒。而最后的獲勝者一定是有正氣的ｓｕｐｅｒｍａｎ，而不是兇狠殘暴的魔鬼�？赡苓@樣的一次、兩次后，小偷就會(huì )放棄做賊的這個(gè)行列。因為我們的正氣將邪惡打敗了，打怕了。
讓我們一起，充滿(mǎn)正氣的，充滿(mǎn)熱血的把世上的邪惡打敗，讓世界不再有紛爭，不再有偷盜，有的只是和睦，只是團結，只是互幫互助，互相依偎。我很期待那時(shí)的社會(huì )，因為那時(shí)的社會(huì )一定很美好，很幸福。而那時(shí)的人，一定會(huì )變得友善，變得親切，變得和藹可親。
文明作文 篇4
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！辈恢蠹沂欠裼浀�，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘
在歐洲，一些國家歧視華人，其主要的原因是一些華人不修邊幅，不講衛生，不注重小節，不懂禮貌，不守秩序和法規等行為所引起的。例如；在西班牙，乘坐地鐵時(shí)，兩個(gè)講上海話(huà)女士，大聲不停的講話(huà)，很是讓周?chē)娜朔锤�。此外，還有一些國人根本不懂得禮儀，參加正式晚宴或音樂(lè )會(huì )時(shí)不穿正裝，被拒絕入門(mén)時(shí)還和人家吵架，更受不了的是，有些旅游團體在吃自助早餐時(shí)，邊吃邊揣，吃完了，自己的兜里也滿(mǎn)滿(mǎn)的——為了留著(zhù)中午吃。像這樣的小事有很多很多舉不勝舉，這些不禮貌，不拘小節，不守規矩，沒(méi)教養的.行為不但受外國人歧視，就連有修養的國人也看不懂啊，同樣遭到嘲笑和鄙視。
不要因小節而害大義，每個(gè)國民都應該有要求自己的主動(dòng)性，從我做起從現在做起！是的，中國比以前富裕了；城市亮了綠了高了，可是中國人的素質(zhì)，文明修養怎么就還沒(méi)變！慚愧啊，慚愧！無(wú)論怎樣，國人，請您虛心的改正吧，而不是一味地尋找托詞，為自己的短處找借口論辯是最愚蠢的，請做一個(gè)文明國家的文明公民吧！
文明作文 篇5
中午，我來(lái)到了作文班�！斑�！”我忍不住問(wèn)，“什么東西那么臭��？”
我朝著(zhù)臭味的源頭看去，只見(jiàn)一個(gè)小小的垃圾桶里塞滿(mǎn)了各色垃圾，它的旁邊躺著(zhù)許多容納不下的垃圾。塑料瓶在旁邊打著(zhù)滾，零食袋被遺棄在角落，默默地向桔子皮訴苦。
再看看門(mén)口的大垃圾桶，什么垃圾都沒(méi)吃到。它站在墻角，張著(zhù)嘴巴正等著(zhù)同學(xué)們把垃圾喂進(jìn)它的肚子里。
我真搞不懂，同學(xué)們?yōu)槭裁床豢隙嘧邘撞铰纺�？我想了想，明白了其中的原因：同學(xué)們太懶了，他們并沒(méi)有把保護環(huán)境放在心上！如果能多走一步路，多看一眼周?chē)?環(huán)境，我相信教室會(huì )更加干凈整潔。
突然，我想起了一件事情：有一次，我在家門(mén)口玩耍，看見(jiàn)一位叔叔悠閑地在我面前走過(guò)。他的嘴里叼著(zhù)香煙，走到離垃圾桶兩米遠時(shí)，也不看垃圾桶，將垃圾隨手一扔。垃圾滾落在垃圾桶的旁邊。他明明看到了垃圾沒(méi)扔進(jìn)去，卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，頭也不回地走了。
文明是個(gè)寶，一生離不了。彎彎腰，把扔在地上的垃圾撿一撿，讓我們擁有一個(gè)更美好的家園！地球需要講文明的人！
文明作文 篇6
文明是新時(shí)代的主題，是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中小學(xué)生禮儀規范。
從古到今，人們從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)文明。在朱熹的《四書(shū)集注·孟子集注》中寫(xiě)著(zhù)一些關(guān)于文明的古文，有：思誠修身之處，而明善有為思誠之本。意思是：以真誠為準則是自我修養的關(guān)鍵，弄清楚哪些是好的言行舉動(dòng)，又是堅持真誠的根本。在明朝的洪自誠的《菜根譚》中有“遇欺詐之人，以誠心感動(dòng)之。遇到暴戾之人，以和氣薰蒸之”其意是：遇到欺騙狡詐的.人，用真誠來(lái)感動(dòng)他，遇到粗暴、乖張的人，用和藹的態(tài)度去感化他。文明的意思是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，禮儀。是一個(gè)國家社會(huì )文明程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內容。說(shuō)起文明，有些人非�？蓯u，他們有人到處亂扔垃圾。有一天，我到張紫丹家去玩。
我是坐著(zhù)公車(chē)去，一上車(chē)我就找了一個(gè)好位置，我剛剛上車(chē)，就一位老奶奶上了車(chē)，本以為有人會(huì )讓座，可沒(méi)有。我就立即說(shuō)：“老奶奶，您坐！”于是我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶不住口的說(shuō)：“這個(gè)小朋友可真好！真懂事！真懂事！”我說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！這是我應該做的，老奶奶你慢坐，我先走哩！”我們要做一個(gè)文明的中學(xué)生。無(wú)論在什么地方都不要忘記禮儀！文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道理，那么世界才會(huì )變得更加和諧美好。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
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