文明的作文6篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的文明的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明的作文 篇1
文明離我們有多遠?有時(shí)候只不過(guò)是一伸手的距離。
早上,我去補課。路過(guò)一家早餐店時(shí),看到門(mén)口滿(mǎn)是垃圾:礦泉水瓶、塑料袋、一次性筷子……旁邊的一位清潔工正在仔細地打掃著(zhù)。風(fēng)一吹,垃圾跑得到處都是,那位清潔工只好重新掃。我不由得想:如果那些人將自己的垃圾順手扔到垃圾箱里,這位清潔工就不用再費這么大力氣打掃了。
我繼續往前走,一輛深藍色的小汽車(chē)從我身邊駛過(guò)。它漸漸地減慢了速度,在一個(gè)垃圾桶旁邊停了下來(lái)。車(chē)沒(méi)有熄火,車(chē)里的人還沒(méi)下來(lái)。但是把車(chē)停在兩邊都是樹(shù)的路邊干什么?難道是有事要臨時(shí)下車(chē)?還是要停車(chē)等人?或者……接下來(lái)發(fā)生的事情打斷了我的思路,推翻了我的猜測,同時(shí)也深深地震撼著(zhù)我的心靈。
只見(jiàn)從副駕駛的位置上伸出了一只手,手里還拿著(zhù)一個(gè)空水瓶,接著(zhù)又伸出了胳膊。難道要把手中的空瓶子扔到垃圾桶里?可是胳膊不夠長(cháng),只好探出頭來(lái),原來(lái)是一位大姐姐。這位姐姐伸直了胳膊,可還是夠不到垃圾桶,于是她探出了身子,才將瓶子扔了進(jìn)去。
那位姐姐將身子縮了回去,汽車(chē)也慢慢地開(kāi)走了,最后消失在遠方。
剛才在早餐店門(mén)前所見(jiàn)的畫(huà)面又浮現在我眼前。那位姐姐可以停下車(chē)子將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,為什么那些人卻不能將自己的垃圾伸手扔到店旁的垃圾桶中呢?
文明離我們有多遠?有時(shí)候只不過(guò)是一伸手的距離。只是有人不愿伸一伸手。于是,就遠離了文明。
——請伸一伸你的手吧!因為,我們離文明并不遙遠,只不過(guò)是一伸手的距離!
由小見(jiàn)大:
文明的善念有多大?它是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的`象征,直接關(guān)系到我們每個(gè)社會(huì )成員的生活質(zhì)量。文明的善念又有多??jì)H僅在那一伸手的距離中,善意的力量便盡顯無(wú)遺。既然它的力量如此之大,實(shí)現它的途徑又是如此之小,那為什么還有那么多人“遠離了文明”呢?作者為這一悖論痛心,那細致的描述、到位的議論。無(wú)不是心聲的反映,故而充滿(mǎn)了蓬勃的生命力和堅定的說(shuō)服力。
文明的作文 篇2
有一種愛(ài)叫大愛(ài),她通過(guò)井然有序的秩序來(lái)散發(fā)愛(ài)的芬芳。文明交通就體現了這種愛(ài)。文明交通將大愛(ài)轉化成一道道潔白的斑馬線(xiàn),轉化成一條條簡(jiǎn)單的交通規則。她將千萬(wàn)個(gè)交通警察的辛勞與汗水融化在光芒閃爍的紅綠燈中,體現在人們文明交通的行為里。文明交通就像是一縷充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光,普照大地、普惠眾生! 可是,有些人不領(lǐng)情,而是只顧著(zhù)趕時(shí)間,卻忘記了尊重自己、尊重他人。如果有這么一天你當上了受害者的父親或母親,那你一定會(huì )非常非常的痛苦,無(wú)法接受這殘忍的事實(shí)。人的生命只有一次,行走時(shí)的一次走神,闖紅燈的一次僥幸,僅僅是小小的疏忽,飛速的車(chē)輪就有可能無(wú)情地釀成車(chē)禍……一則新聞報道稱(chēng):“全國平均每六分鐘就有一人死于車(chē)禍!”這是一個(gè)多么驚人的數字!這是一個(gè)多么悲傷的噩耗!這絕對不是危言聳聽(tīng)!一個(gè)個(gè)慘痛悲劇的警鐘常在我們耳邊響起!紅燈停、綠燈行,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)……這些文明交通行為關(guān)乎人們出行的安全與便捷,因而也關(guān)乎著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康!
道路行車(chē)是一種社會(huì )行為,是否遵守交通規則,它直接反映了一個(gè)國家的公民素質(zhì)。許多人認識不足,不理解,總認為是個(gè)人的事。缺少法制觀(guān)念和社會(huì )責任感,有的甚至只圖個(gè)人的方便,想怎么走就怎么走。違反交通規則,直至釀成交通事故,造成不必要的財產(chǎn)損失和人員傷亡。所以,目前一個(gè)首要問(wèn)題就是應該加強交通管理法制化、科學(xué)化、文明化,形成良好的習慣和道德風(fēng)尚。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)12歲的中學(xué)生平時(shí)很喜歡逞強,無(wú)論在哪兒,都不遵守規定,當然對于交通規則更是不屑一顧。他經(jīng)常闖紅燈,不走斑馬線(xiàn)。但從小到大一直沒(méi)有出過(guò)事,所以他更是囂張。一次,他要和同學(xué)過(guò)一條很寬很危險的國道。此時(shí),指示行人通行的綠燈已經(jīng)亮了。本來(lái)他要是走斑馬線(xiàn)就不會(huì )有事,但他偏要在同學(xué)面前逞強,于是就走到離斑馬線(xiàn)比較遠的路上,結果一輛飛馳的卡車(chē)結束了他美好的生命。
因此,精神文明重在建設,規范人們的交通行為,社會(huì )的進(jìn)步發(fā)展光有物質(zhì)文明是不夠的。我作為一名小學(xué)生,就要從自身做起,自覺(jué)遵守交通法規,爭做交通文明的'好市民。也希望,在一盞盞紅綠燈下不會(huì )再有無(wú)辜的亡魂!
成千上萬(wàn)條縱橫交錯的馬路就像是城市的血脈遍布在高樓大廈之間,它承載著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,連接著(zhù)人們與遠方的每一位親人;馬路上奔流不息的車(chē)輛和行人就像這血管里汩汩流淌著(zhù)的血液,血液循環(huán)奔流才筑成城市的繁榮;時(shí)間像金梭穿線(xiàn)般在馬路上奔跑,不知道什么地方是終點(diǎn),只有抵達了目的地的人才明白,所謂的終點(diǎn)就是平安!
有些市民在遵守交通規則方面還做得不夠好。我經(jīng)常在路上看到有人闖紅燈,尤其是摩托車(chē)駕駛員很少遵守交通規則。明明是紅燈,他卻非要闖過(guò)去,嚇得過(guò)馬路的行人左躲右閃,十分危險。我真希望交通管理部門(mén)對于這種不文明行為進(jìn)行嚴懲,讓他們意識到遵守交通規則的重要性,使我們的社會(huì )更加和諧。
我們是幸福的!當放學(xué)后迎著(zhù)火紅的夕陽(yáng)安全地返回家中,欣慰地擁進(jìn)媽媽溫暖的懷抱時(shí),我們是幸福的!當清晨迎著(zhù)燦爛的朝霞安全地來(lái)到學(xué)校,在老師贊許的目光中與同學(xué)握手言歡時(shí),我們是幸福的!因為我們在文明交通里得到了平安、得到了愛(ài),因而擁有了幸福!
文明的作文 篇3
讓文明之花傲然綻放 ——作者:汪雅婷 文明,是一個(gè)人品質(zhì)的體現;是一個(gè)人的言行舉止;是一個(gè)人的動(dòng)作和神態(tài)。我國是著(zhù)名的禮儀之邦,有著(zhù)五千年的傳統歷史,也演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的文明故事。 下午,我和姐姐坐著(zhù)公交汽車(chē)去常州游玩。我在公交車(chē)窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結彩,到處是五顏六色的鮮花和彩旗。綠草如茵的小草像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的焰火沖上云霄,我就覺(jué)得自己快樂(lè )的心情像花兒一樣綻放。一棵棵翠綠翠綠的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)堅守崗位的士兵,保衛著(zhù)祖國!白屢蛔尅、“讓一讓”,車(chē)上已擠滿(mǎn)了人,人山人海、水泄不通,這時(shí),一個(gè)男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺和藹可親地說(shuō):“來(lái),小朋友,到我這兒來(lái)坐吧!”男孩猶豫了一會(huì )兒,說(shuō):“不行,老師教過(guò)我們,要尊敬老人的`!睜敔斦f(shuō)“我馬上就下車(chē)了!毙∧泻⒙(tīng)了,這才點(diǎn)點(diǎn)頭。結果,那位老爺爺站了三站才下車(chē)。這時(shí),車(chē)上又上來(lái)了一位腿腳不靈便的老婆婆,剛才那個(gè)小男孩卻站起身,說(shuō):“老奶奶,您到我這兒來(lái)坐吧!”老奶奶慈愛(ài)地拉過(guò)他的手說(shuō):“這可真是個(gè)好孩子! 親善產(chǎn)生幸福,文明創(chuàng )造和諧。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓世界變得更文明。
文明的作文 篇4
“啪!”
“哎喲!我的屁股呀!”
只見(jiàn)我們班的徐宇昂跌坐在樓梯上,眼睛和鼻子擠在一起,嘴里“哎喲!哎喲!”的叫著(zhù),臉上表情非常痛苦。他下意識的去用手拉樓梯扶手,準備站起來(lái)。就在這時(shí),那個(gè)慌慌張張往樓下跑的同學(xué)不知是因為緊張還是慌張,又踢到了他的腰,他站立不穩,一下子摔了個(gè)狗啃泥,順著(zhù)樓梯滾了下去。
“!”
我和圍觀(guān)的同學(xué)都忍不住尖叫了起來(lái)。只見(jiàn)徐宇昂掙扎著(zhù)爬起來(lái),用手在流血的鼻子上抹了一下,頓時(shí)成了“花貓臉”。他的手上好幾個(gè)地方都蹭破了皮,血已經(jīng)滲出來(lái)了。他委屈的扁了扁嘴,好像要哭出來(lái)了,但又極力忍住了。兩眼瞪的像銅鈴一般,仿佛能?chē)姵龌饋?lái),一場(chǎng)暴風(fēng)雨似乎一觸即發(fā)。
“是誰(shuí)把我踢下樓梯的?!”
一個(gè)低年級的小男生怯怯的走了出來(lái),低著(zhù)頭,兩手絞著(zhù)衣襟,紅著(zhù)臉,顫聲說(shuō)道:“對……不起!我……我不是故意的……”
我的手心里替那個(gè)小男生攥了一把汗,而徐宇昂看到踢他的是一個(gè)低年級的'小男生,眼中的怒火卻慢慢消褪,目光變得柔和起來(lái),他揮了揮手說(shuō):“你走吧!沒(méi)事!
那個(gè)小男生抬起頭,不敢相信的看了看徐宇昂,腳卻沒(méi)敢挪動(dòng)一步。徐宇昂咧著(zhù)嘴笑了笑說(shuō):“真的沒(méi)事,你走吧!”說(shuō)完,他一拐一拐的向教室走去,身后傳來(lái)了如雷鳴般的掌聲。
我懸著(zhù)的心也落地了,看著(zhù)徐宇昂一瘸一拐的背影,我感到由衷的欽佩,他真是一位值得我們學(xué)習的文明使者!
文明的作文 篇5
星期天的早晨,爸爸讓我出去轉轉,在路上我看見(jiàn)了城市里總有一些不講文明的人。瞧,一個(gè)大漢把吸完的煙頭扔到了地上?,那有一個(gè)人把吃完的西瓜扔到了地上,要是被人
踩到了怎么辦。我又看見(jiàn)了路兩旁隨處可見(jiàn)的垃圾袋,易拉罐,水果皮,煙頭?
唉!我生氣的嘆了一口氣。突然,我在人群中看見(jiàn)一個(gè)撿垃圾的老奶奶,地面漸漸地整潔起來(lái)。一開(kāi)始,我以為是撿垃圾的老奶奶,當她抬起都來(lái)時(shí),我才發(fā)現是個(gè)清潔工。她一邊掃地,一邊勸那些不講文明的人。有些人不好意思,把自己的垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,有些人不聽(tīng),自己嘟囔著(zhù)什么?墒抢夏棠桃稽c(diǎn)也不生氣,繼續勸那些不講文明的人。漸漸的,那些不文明的人也文明了起來(lái)。
這位老奶奶的`文明舉動(dòng)深深的感染了我,雖然她是一位普普通通的清潔工,可她是我心中最難忘的文明使者。在以后的日子里,我經(jīng)常會(huì )看到那位老奶奶的身影。地球母親只有一個(gè),美化她要靠大家,只有我們每個(gè)人做好自己,這世界才會(huì )變得加美好!
文明的作文 篇6
人們總把文明掛在嘴邊,把自己和文明聯(lián)系在一起,總和別人夸夸其談自己的文明有多高,可是,你注意過(guò)那些默默無(wú)聞的,在一邊與垃圾為伴的掃地的人嗎?你一定會(huì )瞧不起他們,可是,他們才是文明使者,世界的`文明使者。
一個(gè)星期天,我去圖書(shū)館看書(shū),路上碰見(jiàn)了一個(gè)男人,他隨手把香蕉皮扔在了地上,我憤憤不平的想:明明垃圾桶就在眼前,為誰(shuí)么不扔到垃圾桶里去呢?這時(shí),一位清潔走過(guò)來(lái)說(shuō);“請您把垃圾扔在垃圾桶里去吧!您想想,如果所有人都把垃圾往地上扔,那么地面不是就要臟死了!”那個(gè)男人一聽(tīng),氣得打不過(guò)氣來(lái),大吼道:“如果所有人都把垃圾扔到垃圾桶里,那要你們清潔工干嘛?”說(shuō)完。就大搖大擺的走了。當然,臨走前還給清潔工留下了一個(gè)大大的白眼。這算什么文明嘛?
文明,不在乎自己的場(chǎng)氣,自己的談吐,只要你對那些辛勤的世界清潔者在勞累時(shí)給他們一個(gè)能溫暖人心的微笑,就足夠了。
馬路邊,那些世界的清潔者,雖然默默無(wú)聞,但,卻是我看見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景——文明的風(fēng)景,也許,他們只是最底層的人。但是,至少他們的心靈是美麗的。
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