文明的作文【必備5篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的文明的作文5篇，歡迎大家分享。
文明的作文 篇1
中國是古代的文明古國之一，中國人從小就養成文明禮貌的習慣，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著(zhù)我們。
文明有“三禮”：禮儀、禮節、禮貌。把這三點(diǎn)做好了，才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進(jìn)，上下樓梯也不是靠右走，公交車(chē)上很少給老人家讓座……當然，這只是部分人的做法，還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺有一次播放了一個(gè)公益廣告：一位晨練的哥哥，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子們拿不小心扔到樹(shù)上的球，還把路邊的.可樂(lè )罐扔到了垃圾箱，還熱心幫助一位費力上坡的拉三輪車(chē)老人推車(chē)。這名哥哥早晨跑了一路，好事也做了一路，快樂(lè )了別人也快樂(lè )了自己。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?
記得我有一次去超市買(mǎi)零食，我提著(zhù)籃子正準備去收銀臺付錢(qián)，在拐彎處看見(jiàn)一位阿姨的籃子斷開(kāi)了，東西掉了一地。許多人路過(guò)看了看，又繼續走自己的路。我看見(jiàn)了，就飛快地跑到阿姨身邊，幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼，然后笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然浪費了一點(diǎn)時(shí)間，但我仍然很快樂(lè )。收銀臺有很多人，需要排隊，我就很無(wú)聊地四周望了望。突然有一個(gè)人趁我不注意插了進(jìn)來(lái)，我氣憤地說(shuō)：“不可以插隊的，真是沒(méi)禮貌!”他先是驚訝的看了看我，然后又看了周?chē)娜�，其它人也對他投以異樣的眼光。他趕緊低頭，悄悄地走到隊伍后面。其實(shí)做一個(gè)我們的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。
我們從小接受文明禮儀的教育，文明禮儀是一種美德，我們應該讓它永遠都傳承下去!
文明的作文 篇2
穿越時(shí)空隧道，夢(mèng)回大汶口。體驗遠古生活，遙望東方巨龍一步步升上世界之巔。
走在平坦的路上，冷凝的空氣冰凍著(zhù)這個(gè)早晨，路旁邊一棵棵大樹(shù)在微風(fēng)中沙沙作響。遠處的一顆赤石孤立在山頂，火紅的四個(gè)大字“太陽(yáng)部落”在絲絲陽(yáng)光的沐浴下，顯得格外醒目。
這是我們今天的目的地——泰安太陽(yáng)部落。
不遠的前面，一級級長(cháng)長(cháng)的階梯消失在遠方，引領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)這個(gè)現實(shí)社會(huì )中的“原始部落”。
走到中心廣場(chǎng)，一座座石像屹立在四周，女?huà)z、盤(pán)古、夸父、黃帝、顓頊……他們用自己的智慧和力量把光輝撒向每一個(gè)膜拜、崇敬他們的人。當我們真正來(lái)到大汶口遺址的時(shí)候，內心深處才真正地被震撼到了！發(fā)達的投影技術(shù)被很好的融入到了這個(gè)新奇的世界，讓我們如同身臨其境，一個(gè)古人類(lèi)身著(zhù)獸皮草裙，光著(zhù)腳，手中持一把做功粗糙的`鋤頭，辛勤地墾地，一粒粒汗珠從頭上冒出。畫(huà)面上還有其他的古人類(lèi)幾個(gè)圍在一起，不知在討論什么。
令人最印象深刻的是“文明曙光”。我們坐在小船上，隨著(zhù)緩緩流淌的小溪欣賞兩岸的雕塑。嫦娥奔月、夸父逐日、女?huà)z造人……無(wú)數個(gè)歷史神話(huà)故事在我們身邊演繹。從遠古黃帝大戰蚩尤到近代鄭和七下西洋在到現代神舟飛船升空，中華民族的崛起史歷歷在目。
身已去，心猶在，已銘記于心，豈能忘卻！
文明的作文 篇3
記得兒時(shí)，父母總教導我要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。我總是唯唯諾諾地應著(zhù)，卻不知道文明到底是何物，但倔強的性格卻叫我不得不努力成為一個(gè)在父母眼中的好孩子。也許，從那時(shí)開(kāi)始我就與文明結下了一生的緣分。
我想成為一個(gè)文明的人。
小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到大街小巷的大喇叭高呼：”做一個(gè)文明的人，隨手撿起地上的垃圾，為城市作一點(diǎn)貢獻！”我便成為了環(huán)衛阿姨們的小跟班，當我滿(mǎn)頭大汗欣喜地回家時(shí)，我天真地告訴父母說(shuō)，我已經(jīng)成為一個(gè)文明的人了。父母笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你懂得了文明，將來(lái)你會(huì )成為一個(gè)文明的人�！�
稍大一點(diǎn)，我開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)了，我學(xué)會(huì )了三國時(shí)期劉備臨終囑托其子劉禪的話(huà)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！蔽艺J為以賢待人便是文明。從那以后，我更加善待周?chē)拿恳粋�(gè)人。父母知道后，摸了摸我的頭，說(shuō)：“孩子，你學(xué)會(huì )了善待他人，將來(lái)你會(huì )成為一個(gè)文明的`人�！�
一天下午，我獨自一人騎著(zhù)自行車(chē)踏上了回家的路。微風(fēng)輕拂，使我不禁陷入了兒時(shí)的回憶。耳邊突然響起同伴的尖叫，身上感到劇烈撞擊的痛感，硬生生把我拉回了現實(shí)。一抬頭，一個(gè)兩鬢斑白的老婆婆正痛苦地躺在車(chē)輪的前方。人漸漸多了起來(lái)，我的雙腿不禁顫抖起來(lái)，我在心中暗暗地問(wèn)自己：“要走嗎？”但一股力量卻牽制住了我，內心的責任感使我不得不扶起老婆婆，好在老婆婆并無(wú)大礙，等我送她回家之后猛然想到，父母知道了今天的一切，等待我的一定會(huì )是一場(chǎng)責備。
回到家中，桌上靜靜放著(zhù)我愛(ài)吃的菜飯，看著(zhù)父母和藹可親的面龐，我講了下午發(fā)生的事，而他們卻輕輕地拍了拍我的頭，說(shuō)：“孩子，你做得對，你是一個(gè)文明的人�！�
從那時(shí)起，我才真正明白，文明不僅僅是保護環(huán)境，也不僅僅是以賢待人，而是對自己負責，學(xué)會(huì )承擔責任，用自己的微薄之力向社會(huì )傳播文明，傳遞正能量。
我要成為一個(gè)文明的人。
文明的作文 篇4
您想聽(tīng)我講一個(gè)故事嗎？
女孩家門(mén)前有一塊草坪。在前些年的春天，綠草如茵，綠草如茵。這片草坪似乎已成為家鄉的風(fēng)景，居民們喜歡來(lái)這里玩耍。這個(gè)故事發(fā)生在春天……那個(gè)女孩很頑皮。那天，年輕而無(wú)知的她回到家，走向草坪。綠草剛剛露出一個(gè)尖角，它具有春天的魅力。如果仔細品嘗，它會(huì )充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。中間的石頭上有一個(gè)標志。
“不要踩我，我怕痛苦”
女孩看見(jiàn)了，不在乎。相反，她在草坪上轉來(lái)轉去，抬起了腳，然后放下了腳。這個(gè)女孩發(fā)現它很有趣，并且不在乎腳下彎曲的草...
我不知道它已經(jīng)過(guò)去多久了，但是轉眼間，那個(gè)女孩由于玩耍而疲倦了，轉身走到不遠處的房子里。第二天，第三天……沒(méi)有人注意到任何問(wèn)題，直到時(shí)間流逝，草坪才出現前幾年的繁榮景象，仿佛沒(méi)有時(shí)間生育。人們非常抱歉。做錯事的.女孩從遠處看，咬住她的下唇。她知道自己做錯了事，責備自己并感到后悔。
在接下來(lái)的春天，人們逐漸忘記了這片草坪，這片原本美麗的草坪。
這個(gè)女孩長(cháng)大了，她年輕時(shí)種下的內種子已經(jīng)萌芽了。她開(kāi)始真正呼吁所有人文明起來(lái)，不要隨意踐踏草坪，不要亂扔垃圾等等。故事中的草坪，甚至我都可以追溯到開(kāi)始，但是如果是因為您扔掉了垃圾，這會(huì )使整個(gè)世界變得骯臟；因為您闖紅燈，所以整個(gè)流量在短時(shí)間內癱瘓了；因為你霸氣而占據職位，一個(gè)灰發(fā)的老人甚至可能跌倒�？紤]到生命的危險，你仍然會(huì )那么放心嗎？因此，成為一個(gè)文明的人！
文明，來(lái)自《易經(jīng)》，一個(gè)人的細節，當今的文明，您做到了嗎？
文明的作文 篇5
中華民族歷來(lái)都有“禮儀之邦”這個(gè)俗稱(chēng)。講文明，懂禮貌是中國人民的優(yōu)秀傳統美德。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那怎樣才能使我們學(xué)會(huì )做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生呢？
小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生的身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的精神，因為儀表和儀態(tài)可以讓人一看就知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷！此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)！
我知道一個(gè)關(guān)于文明禮儀的故事，題目是《曾子避席》�！对颖芟烦鲎浴缎⒔�(jīng)》，是一個(gè)非常著(zhù)名的.故事。
曾子是孔子的徒弟，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的品德，用來(lái)教導天下之人，人們才能和睦相處。君王和大臣們之間也沒(méi)有不滿(mǎn)，你知道它們是什么嗎？”曾子聽(tīng)了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理。于是立刻從坐著(zhù)的席子上站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我�！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為。當曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習。
同學(xué)們，讓我們多了解文明禮儀的知識，讓文明禮儀人人知，做個(gè)文明的好少年！
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