文明的作文9篇[薦]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的文明的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
文明的作文 篇1
“喂,宋寅,起床了!”今天我感到媽媽的聲音有點(diǎn)怪,于是,我迷迷糊糊地張開(kāi)眼睛,不看不知道,一看嚇一跳,站在我面前的居然是哆啦A夢(mèng)。我驚喜得不知所措。他見(jiàn)我這副模樣,就說(shuō)道:“別發(fā)愣了,我就是哆啦A夢(mèng),我是到中國來(lái)看望我的朋友哆啦王的。只是途中見(jiàn)到中國有一些不太文明的現象,心里很不好受,就想找個(gè)我的粉絲和我一起去治理一下。我隨機點(diǎn)了一下,就選中你了!蔽腋吲d壞了,急忙穿上衣服,連早餐也不吃就和哆啦A夢(mèng)奔出去開(kāi)始我們的文明之旅。
哆啦A夢(mèng)給我一個(gè)竹蜻蜓當飛行器,因為剛接觸這神奇的道具,我試飛了好幾次才成功,F在我倆在天空中飛翔著(zhù),捕捉著(zhù)下面一點(diǎn)一滴不文明的現象。這時(shí),我們來(lái)到了小門(mén)公交車(chē)店,見(jiàn)到了一群人正排著(zhù)隊準備上公交車(chē),突然跑來(lái)一個(gè)年青人,拼命往前擠,插到了隊伍的前面。我們感到十分氣憤,于是,哆啦A夢(mèng)一按手中的按鈕,我們立刻下降,把那個(gè)人拉到了隊伍后面,還在他的.背上貼上了“固定貼紙”,這個(gè)貼紙能讓對方20分鐘不動(dòng),這可夠他受的了。我想,今后他也一定會(huì )吸取教訓了。
接著(zhù),我們又開(kāi)始了旅程,才過(guò)一分鐘,我突然間發(fā)現了前方出現緊張情況,只見(jiàn)一輛白色的汽車(chē)正飛速地闖過(guò)紅燈眼看就要撞上一個(gè)過(guò)馬路的小男孩,我大喊一聲:“糟了,危險!”哆啦A夢(mèng)也一下子慌了,匆忙從四維口袋中找到一件“避敵披風(fēng)”,瞬間遮住了小男孩,就在那一剎間,我聽(tīng)到了汽車(chē)緊急剎車(chē)的聲音,接著(zhù)又聽(tīng)到“砰”的一聲,車(chē)子撞上了披風(fēng)。那位司機臉嚇得煞白,顫顫巍巍的走下車(chē)來(lái),幸好,這小朋友沒(méi)事,可那車(chē)子的頭卻撞壞了。那司機一見(jiàn)小孩子沒(méi)事,就訓斥小孩子不好好走路。我一見(jiàn),覺(jué)得太可氣,就打算去找他評理,可又怕被他欺侮,正當我猶豫時(shí),哆啦A夢(mèng)又從口袋中拿出一樣東西來(lái)——訓斥大人袖套,我套上后,頓時(shí)勇氣大增,我怒氣沖沖地來(lái)到司機面前,他一見(jiàn)到我,一改剛才囂張的樣子,反倒像是小孩子犯了錯似的,低下了頭,嗓門(mén)也低沉了許多,我大聲地對他說(shuō):“叔叔,你知不知道自己錯在哪了?”
“不知道!彼麚蠐项^說(shuō)。
“第一,你不看信號燈,闖紅燈,違反了交通法規;第二,你因為車(chē)速過(guò)慢差點(diǎn)撞上小男孩,你不但不道歉,反而責備別人,你怎么能這樣呢?作為一名成年人,卻不懂最基本的文明禮儀,真讓我們這些小朋友替你感到慚愧!边@位司機被我這番義正嚴詞的話(huà)說(shuō)得目瞪口呆,轉而又羞紅了臉,對小朋友說(shuō):“小朋友,對不起,都是叔叔不好。叔叔向你道歉,請你原諒我!毙∨笥岩宦(tīng),笑了,說(shuō):“叔叔,沒(méi)關(guān)系,以后你可一定不能闖紅燈呀!笨粗(zhù)這一幕,我的怒氣也消了,和哆啦A夢(mèng)相視一笑,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們剛準備再去下一站,哆啦A夢(mèng)卻接到哆啦王的電話(huà)要去赴約了,臨別時(shí),他對我說(shuō)“小朋友,其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,就是要你從自身做起,從小事做起,最重要的是要有實(shí)踐的勇氣和力量。加油哦,我要走了,接下來(lái)的任務(wù)就交給你了。再見(jiàn)了!薄班,我一定會(huì )好好完成的。再見(jiàn)!蔽覄傄投呃睞夢(mèng)握手告別,卻怎么也握不到手,一使勁,竟我從床上掉了下來(lái)。哦,原來(lái),這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但是,我轉念一想,趕緊起來(lái),穿好衣服,向外面走去。因為我要去圓我的夢(mèng)——文明行動(dòng),從現在開(kāi)始。
我要為成為文明小天使而努力。
文明的作文 篇2
赫爾岑有句名言:生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。如果大家都有教養,彬彬有禮,那么一個(gè)高度文明的社會(huì )就為期不遠了。我們共同生活在社會(huì )這個(gè)大家庭中,文明禮貌地處事待人是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
明禮誠信是個(gè)人立身處世的標準。名禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。在現代社會(huì )生活中,文明禮貌不僅給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)溫馨。然而一句臟話(huà)、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,但往往會(huì )影響我們個(gè)人的形象。對他人講文明禮貌,贏(yíng)得的是他人的尊重。
時(shí)代的車(chē)輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀,在現代社會(huì )中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會(huì )文明禮貌,學(xué)會(huì )與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會(huì )塑造健康的人格。然而,我們身邊有許多不和諧的因素:有的同學(xué)出口便是臟話(huà),對待老師的批評更是極力狡辯;有的同學(xué)邊走邊吃,隨手亂扔;還有的同學(xué)在教室宿舍或其他場(chǎng)合大喊大叫,干擾了其他同學(xué)的學(xué)習和休息。一個(gè)真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會(huì )在自己的學(xué)習上下功夫,而不會(huì )在吃穿上花費力氣。尊重他人是培養健全人格的前提,愛(ài)心只有來(lái)源于對人的尊重才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹(shù)立高尚的道德,這是人生的主題,是人類(lèi)文明的主題。
學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì )在生命中打上很深的烙印,而且會(huì )擴大到社會(huì )生活以及人際交往中。健全的人格是通過(guò)學(xué)習如何與人交往中建立起來(lái)的。一位教育家曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的行為日久可以成為習慣;一個(gè)人的習慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說(shuō)的“習慣”、“性格”不是指諸如愛(ài)吃米飯還是愛(ài)吃饅頭,好動(dòng)還是好靜這樣的'概念,而是一個(gè)人對學(xué)習,對他人,對社會(huì )的態(tài)度和做法,是人的品格。我們如果已經(jīng)明白了其中的道理,就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌,有意識地自覺(jué)重復好行為,養成好習慣、好品格。
知識是文明禮貌的源泉,像高樓大廈的根基,文明禮貌是知識的縮影,是高樓大廈在地面上的外形,如果根基打不扎實(shí),那么再漂亮的外形也只是風(fēng)中殘燭,搖搖欲墜。一個(gè)有知識的人,學(xué)到的最基礎的東西就是文明禮貌,如果一個(gè)高智商高學(xué)歷的人,出言粗俗不堪,那只能證明他在跟知識耍手段,只是個(gè)名存實(shí)亡的知識人而已,所以我認為文明禮貌比知識更重要。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
在這里,我作為一名中學(xué)生,特發(fā)出倡議:請我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰、禮貌待人;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆、不拿別人的東西;管住我們的腳,不踐踏草坪,不攀越欄桿;管住我們的心,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做講文明懂禮貌的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明的作文 篇3
1、學(xué)習和遵守交通法規,自覺(jué)維護交通秩序;
2、了解交通信號燈,標志標線(xiàn)的基本知識,明白其內容要求;
3、放學(xué)過(guò)馬路,應持路隊旗結隊而行,過(guò)路不要攀越護欄,靠右邊人行道行走;
4、未滿(mǎn)12歲的`兒童,不準在道路上騎自行車(chē),三輪車(chē)和推、拉人力車(chē);
5、橫過(guò)車(chē)道時(shí),應走人行橫道,橫列不超過(guò)兩人;
6、不要在馬路上追逐嬉戲,不要在車(chē)前、車(chē)后、車(chē)旁玩耍、猛跑,不追車(chē)扒車(chē);
7、騎自行車(chē)不要撒把、并行、競逐,轉彎時(shí)要伸手示意,遇機動(dòng)車(chē)不要搶行猛拐;
8、乘坐汽車(chē)講文明,不將頭手伸出窗外;
9、乘坐兩輪摩托車(chē)須帶安全頭盔;
10、遇交通事故應及時(shí)報警或就近告訴老師、父母或他人,不要在事故現場(chǎng)圍觀(guān)。
文明的作文 篇4
每天看電視,經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到電視里說(shuō):“中國是文明古國,是禮儀之邦,講文明是我們中華人民共和國民族的傳統美德!蹦敲,要想做一個(gè)文明的人,我究竟要怎么做呢?
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸鯓幼霾潘闶且粋(gè)文明的人呀?”媽媽回答我說(shuō):“文明是一種品質(zhì)、是一種個(gè)人的修養!蔽衣(tīng)完了媽媽的回答,還是覺(jué)得沒(méi)弄明白。與是,媽媽又耐心地給我解釋?zhuān)骸捌鋵?shí)呀,文明離我們很近,比如說(shuō),不亂丟垃圾、使用禮貌用語(yǔ)、愛(ài)護花草和小動(dòng)物,等等,等等……!睕](méi)等媽媽說(shuō)完,我立即嚷嚷著(zhù)說(shuō):“哦,原來(lái)做一個(gè)文明的人這么簡(jiǎn)單呀!”
媽媽看著(zhù)我驕傲的樣子,并沒(méi)有批評我,而是對我說(shuō):“走吧,出去,我帶你到外邊感受一下怎樣做一個(gè)文明的人!
我跟著(zhù)媽媽來(lái)到小區的花園里,媽媽指著(zhù)被人們踩出一條小路的草坪說(shuō):“瞧,這就是不文明的表現,一整片的草坪被踩成這樣就不再美麗了,這是在破壞我們自己的家園呀”。我看著(zhù)媽媽說(shuō)“是呀,媽媽?zhuān)〔菀彩怯猩,我們?huì )踩疼它們,時(shí)間久了,小草就會(huì )失去生命的!
來(lái)到公路邊,我們剛好看到有輛車(chē)子里的人打開(kāi)玻璃向外扔垃圾,垃圾隨著(zhù)風(fēng)在天空飄蕩著(zhù),與藍藍的天是那么的`不協(xié)調。媽媽說(shuō):“看,不文明的事還真多呢!他們把垃圾丟到車(chē)外,只顧到了自己車(chē)內整潔,卻忘了給整個(gè)環(huán)境造成了污染!
這時(shí),媽媽又對我說(shuō):“其實(shí)呀,文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的幫助,是不小心撞到對方時(shí)的一聲‘對不起’,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。而且,我們不能只看到別人的不文明舉止,更重要的是要發(fā)現自己的不文明表現,并且及時(shí)改正它!
聽(tīng)完和看完這些,我終于明白:做文明的人,就是要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。文明很小很小,但是用處卻很大很大!同學(xué)們,讓我們一起努力,改掉陋習,做一個(gè)文明的人吧!
文明的作文 篇5
文明處處都在,在芳香四溢的花園,在溫馨整潔的家園,在川流不息的馬路上文明隨處可見(jiàn),當然也在我身邊!
星期六,我和媽媽在街上瞎逛。和煦的陽(yáng)光,美味的零食,閑散的心情,我像放飛的小鳥(niǎo),自由自在地飛竄在繁華的大街上。突然,我水汪汪的眼前跳出一堵黑影:黑色毛衣緊裹著(zhù)上身,彰顯著(zhù)健康和活力;戴一頂鴨舌帽,眼睛瞪得老大;一條黑黑的圍巾隨風(fēng)飄動(dòng),宣示著(zhù)青春的活力。干嗎?我被這突然的一幕驚呆了,本能地感到恐懼。呵呵,沒(méi)什么。小朋友,你的奧利奧黑影有點(diǎn)抱歉地對我笑了笑,然后指著(zhù)地上奧利奧的包裝袋對我說(shuō)。哦,沒(méi)了,那是垃圾袋,我剛才丟的。我還以為這位大哥哥是提醒我掉東西了,不以為意地說(shuō),現在想起來(lái)當時(shí)絕對是腦殘。
!大哥哥一臉黑線(xiàn),眉頭皺了起來(lái),小朋友,垃圾不能亂丟,那兒有個(gè)垃圾箱,你為什么不丟進(jìn)去呢?難道你很懶嗎,連這點(diǎn)路都不想走?說(shuō)著(zhù),他便用他那白嫩嫩的手幫我把垃圾撿起丟進(jìn)了垃圾桶。我的臉瞬間紅了。天吶!我亂丟垃圾被一個(gè)哥哥給抓住了!自己對錯誤還渾然不覺(jué),這是什么覺(jué)悟,這傳出去哪像話(huà)?以后注意了,文明從身邊做起,小妹妹。正當我心里像打翻的五味瓶的時(shí)候,大哥哥再次來(lái)到我的'身邊對我進(jìn)行勸教。我剛想說(shuō)我記住了,他卻走開(kāi)了。
嗨!小妹妹,你的奶茶。大哥哥已經(jīng)走到了另一個(gè)小朋友的身邊。在一塵不染的馬路上安靜地躺著(zhù)一個(gè)奶茶杯,不知為什么,我毫不猶豫地站到了大哥哥的身邊,對小妹妹勸解說(shuō):小妹妹,你看!這光滑的路面上,這一小木棒,你看這舒服嗎?只要你把它撿起來(lái),這樣你看到舒服,別人也看到舒服!那位哥哥聽(tīng)了,向我笑著(zhù)伸出一個(gè)大拇指。
嗨!你的奧利奧。嗨!你的奶茶杯。整個(gè)冬日,這是我聽(tīng)到的最尷尬也最溫馨的問(wèn)候。但它無(wú)疑在告訴每個(gè)人:文明在我們身邊。
文明的作文 篇6
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,太陽(yáng)、月亮和星星組成了光明,同茫茫宇宙的黑暗做遙遙無(wú)期的斗爭。同樣的,在我們的生活中,也存在這兩種不同的道德力量:一種是由無(wú)數的善良人組成的文明群體力量,另一種是無(wú)數個(gè)對自己言行舉止無(wú)拘無(wú)束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的斗爭此起彼伏,有時(shí)不相上下,處于僵持局面。使我們生活的'社會(huì )中出現不和諧音符。然而,邪不能勝正是大勢所趨,文明終將會(huì )一舉擊中不文明行為的要害,文明之風(fēng)將會(huì )刮遍社會(huì )的每一個(gè)角落,文明行為將會(huì )成為社會(huì )道德的主流。
我校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)以來(lái),文明之風(fēng)漸漸吹遍了校園。過(guò)去在我們的生活中隨處可見(jiàn)的不文明行為,漸漸得到了遏制。不經(jīng)意間在我們身邊泛濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋,時(shí)時(shí)被不知姓名的同學(xué)悄悄拾起,送回他們的最終歸屬——垃圾桶。在不經(jīng)意間,當臟話(huà)飛進(jìn)我們耳朵時(shí),總有人出來(lái)阻止——“請說(shuō)文明語(yǔ)言”。每當不文明現象行為出現時(shí),文明行為總是緊跟其后,出來(lái)阻止,甚至窮追不舍,使其喪失存在的土壤。
就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文明動(dòng)作行為,人的認識是不一樣的,有的人認為是多管閑事,有些人把它當成了耳邊風(fēng),可是卻贏(yíng)得了大多數人的認可!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為卻反應著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)。短短的幾句話(huà),讓人心里感到快樂(lè ),小小的一件事,短短的幾句話(huà)感悟到生活的真善美,關(guān)鍵就看你如何去對待。
其實(shí),我們想成為一個(gè)文明少年,還是挺容易的。我們每個(gè)人都有一顆善良的心,每個(gè)人都有一個(gè)良好的愿望,每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)文明的人。只是有些人太過(guò)自卑,缺乏自信,不相信自己會(huì )成為文明少年。有些人太過(guò)脆弱,缺乏堅韌的意志,難以拒絕誘惑,因此總是半途而廢。但是他忽略了,這個(gè)世界上還是好人多,一雙雙期待的眼睛在注視著(zhù)你,一雙雙溫暖的手在等待著(zhù)你,只要你主動(dòng)了,一切問(wèn)題終將不是什么問(wèn)題。對我們大多數同學(xué)而言,做一個(gè)文明少年不是什么難事,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)手勢,一個(gè)眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們并不遙遠,文明就在我們身邊,不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話(huà),時(shí)刻注意自己的言行,多使用文明用語(yǔ),常說(shuō)“請、謝謝、對不起、勞駕、請原諒”等等,文明貴在小行為,少一份自私,多一份寬容,換位思考,多從別人的角度著(zhù)想,我們的社會(huì )難道還會(huì )不和諧嗎?
我們每一個(gè)人都是太陽(yáng),都是月亮,都是星星,都在為這個(gè)社會(huì )奉獻著(zhù)自己的光和熱,文明和諧的社會(huì )還會(huì )離我們遠嗎?
文明的作文 篇7
星期天的早晨,我飛快地從床上起來(lái),催促著(zhù)媽媽帶我去公園玩。
很快,我們來(lái)到公園,一進(jìn)門(mén),我飛快地撲了進(jìn)去,小草從土里探出了頭,向我微笑;小花搖擺著(zhù)花瓣,向我招手;小樹(shù)挺直了要,向我點(diǎn)頭。我像一只勤勞的小蜜蜂,在花朵上采蜜。公園的景色真讓我如癡如醉啊!
忽然,一對情侶叔叔阿姨吸引了我的注意,那個(gè)叔叔身穿藍色格子的上衣,穿著(zhù)一條灰色的.牛仔褲,而他不顧小草的生命踩踏著(zhù)小草。那個(gè)阿姨身穿一條黃色的裙子,她站在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)旁緊緊地抱住大樹(shù),大樹(shù)伯伯被她勒得喘不過(guò)氣。這時(shí),叔叔拿起相機說(shuō):“這里的景色真美啊!來(lái),我幫你拍張照片留作紀念吧!”“一、二、三,茄子!”他一邊照還一邊丟垃圾,讓原本碧綠的小草加上了一層黑黑的顏色。
此時(shí),我實(shí)在看不下去了,走過(guò)去對他說(shuō):“叔叔阿姨,難道你們沒(méi)有注意到小草的痛苦嗎?難道沒(méi)有注意到大樹(shù)伯伯呼吸困難了嗎?我們應該把更美的環(huán)境留給別人啊!”說(shuō)完叔叔阿姨低下了頭。和我一起并去把垃圾扔進(jìn)了空空如也的垃圾箱。這時(shí),叔叔彎下腰對我說(shuō):“謝謝你,小朋友,要不是你,我們可能認識不到自己的錯誤,垃圾可能永遠污染了這個(gè)公園,別人也看不到這里的美景啦!”我笑了笑。
此時(shí),夕陽(yáng)西下,映紅了這片草地。
文明的作文 篇8
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。他會(huì )帶給身邊的人一份溫暖,一份感動(dòng),讓人感覺(jué)到文明的魅力。
我們小區就有這樣一個(gè)人,他有六十多歲,兩鬢斑白,臉龐總帶著(zhù)慈祥的微笑,有著(zhù)被陽(yáng)光曬出來(lái)的健康膚色,有著(zhù)永不失去的熱心腸,他,就是我們小區里的薛爺爺。
那是一個(gè)夏天的傍晚,媽媽帶我來(lái)到薛爺爺的菜園子里,薛爺爺正在菜園里干活,他穿著(zhù)背心,臉曬的通紅滿(mǎn)臉汗珠。薛爺爺是位勤勞的老人,不怕苦,不拍累,每天都要去菜園子里澆水,除草。薛爺爺特別能干,他種有葡萄,梨樹(shù),甜瓜,還嫁接棗樹(shù),柿子樹(shù)……每次種的多,吃不完,周?chē)娜藳](méi)少跟著(zhù)沾光。他也種里許多蔬菜,苦瓜,豆角,玉米,芝麻,山藥……薛爺爺在閑暇時(shí)間還在菜園里種些中草藥,如景天三七,冬菱草,紅參,黃芪,金銀花。記得又一次,姥姥得了咽炎,薛爺爺就去他的菜園子里采了冬菱草給姥姥,說(shuō):“你把它曬干,熬水和,嗓子就會(huì )好一些!钡诙,姥姥的咳嗽好多了。還有一次是我在小區玩滑板摔倒了,膝蓋流出了血,薛爺爺就掐了一把景天三七讓媽媽把三七葉擠出來(lái)汁,把汁液敷在傷口上,可以讓傷口很快的凝固,消炎止血的效果特別好。還說(shuō),這三七葉搓在蚊子叮的疙瘩上,還可以止癢,媽媽接過(guò)三七葉把汁液滴在我的傷口上,果然,過(guò)了一會(huì )兒,傷口就凝固了,也不疼了,這讓我感到中醫中草藥的神奇。
這就是薛爺爺,一位勤勞,和善的老人,識字不多,但是,在勞動(dòng)中,不斷的.學(xué)習,靠自己辛勤的勞動(dòng)和知識,無(wú)私的幫助她人,時(shí)不時(shí)帶給他人一份收獲,一份驚喜。鄰里之間的和諧,信任就是有了一些像薛爺爺這樣的人,才讓我們感到舒心。
文明的作文 篇9
前幾天,老爸開(kāi)車(chē)帶我去上課,但在最后一個(gè)左轉燈前我們被堵住了,看著(zhù)旁邊的車(chē)一輛輛地飛馳過(guò)去,老爸的嘴里嘟嘟囔囔的,我也十分心煩。
突然,老爸拐到了直行道上,“咦?老爸,不是去上課要左轉的嗎?”我說(shuō)。老爸回答道:“這樣堵著(zhù)太煩了,而且你馬上也要遲到了。所以我插個(gè)隊,排到前面去!蔽宜查g就明白了老爸的意思,然后對老爸說(shuō):“雖然您這樣的確是減少了排隊的時(shí)間,但是大家都在排隊,又不是您一個(gè)人在排隊、在等候通行。您想想,您如果是一位在排在中間的車(chē)主,忽然看見(jiàn)有一輛車(chē)插到了第一個(gè),您會(huì )是怎樣的滋味呢?所以啊,以后還是等一等吧!
老爸聽(tīng)了我的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”爸爸以后再也不會(huì )插隊了,一定文明出行,做一個(gè)守規則的人!
日后,當我再次坐上爸爸的.車(chē)時(shí),發(fā)現他已經(jīng)改掉了插隊這個(gè)壞習慣。每次都守規則的排著(zhù)隊,沒(méi)有插隊的現象了。
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