（熱門(mén)）爭做文明小市民作文16篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的爭做文明小市民作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　爭做文明小市民作文 1

　　講文明、樹(shù)新風(fēng)的東風(fēng)在神州大地吹響了，同學(xué)們都當了文明小市民，我也做個(gè)文明小使者。

　　我要是在馬路邊，在學(xué)校教室里看見(jiàn)有果皮紙屑，那我一定會(huì )把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里去的。無(wú)論在什么地方，我都會(huì )把它們撿起來(lái)扔到垃圾桶里去的。

　　如果我看見(jiàn)任何人亂扔果皮紙屑，我會(huì )叫他把自己亂扔的.果皮紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里去。

　　如果我看見(jiàn)別人隨地吐痰，我會(huì )對他說(shuō)：“你不可以隨地吐痰，記住以后吐到垃圾桶里去�！�

　　我要是和別人對話(huà)時(shí)，我會(huì )很有禮貌地對他人說(shuō)文明的日常用語(yǔ)。無(wú)論是什么人我都會(huì )很有禮貌地對人常說(shuō)文明的日常用語(yǔ)，不會(huì )說(shuō)臟話(huà)。

　　我要和別人對話(huà)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)我壞話(huà)或是罵我的人，我是不會(huì )拿起東西就追趕著(zhù)說(shuō)壞話(huà)，當然我對每個(gè)人都會(huì )這樣。

　　我無(wú)論是晴天、陰天還是雨天，我們大家都會(huì )上學(xué)的，除了生病和感冒。

　　早晨到了學(xué)校，進(jìn)了教室。我會(huì )對大家說(shuō)：“大家早上好�！敝形缥視�(huì )對大家說(shuō)：“大家中午好�！毕挛绶艑W(xué)我會(huì )說(shuō)：“大家明天見(jiàn)�！痹趯W(xué)校內看見(jiàn)老師我會(huì )說(shuō)：“老師您好�！笨匆�(jiàn)主任我會(huì )說(shuō)：“主任您好�！笨匆�(jiàn)校長(cháng)我會(huì )說(shuō)：“校長(cháng)您好�！�

　　輪到我掃地，我一定會(huì )打掃衛生，不逃跑；是我打水的時(shí)候，我不會(huì )不打水只掃地；是我抽板凳的時(shí)候，我不會(huì )不抽板凳只打水；是我把桌子擦干凈的時(shí)候，我不會(huì )不把桌子擦干凈只抽板凳；是我擦瓷磚的時(shí)候，我不會(huì )不擦瓷磚只擦桌子；是我把課桌搬整齊的時(shí)候，我不會(huì )不把課桌搬整齊只擦瓷磚……

　　我們大家都是文明小使者，我們是不可以亂扔果皮紙屑、隨地吐痰、看見(jiàn)垃圾不撿、曠課、沒(méi)有禮貌和掃地逃跑等。

　　爭做文明小市民作文 2

　　文明，好大的的一個(gè)詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動(dòng)來(lái)表現。文明好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，一句話(huà)、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度，都是文明的表現。文明好神圣的一個(gè)詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通。文明屬于我們每一個(gè)人的`詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉、用心靈去養育，它見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。

　　文明不僅僅是一個(gè)詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因為我們從小都能做到。它也并不平凡，因為它不是隨隨便便就可以做到的，它需要我們用心、完完整整的心，把它完完全全的裝起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。

　　社會(huì )呼喚文明，文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路、不亂闖紅燈，這是一種素質(zhì)。給老人和小孩讓座，這是一種素質(zhì)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，這是一種素質(zhì)。當看見(jiàn)別人遇到困難，伸手相助，這是一種素質(zhì)。素質(zhì)展現在我們的一言一行中。

　　文明是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。文明是衡量一個(gè)社會(huì )進(jìn)步的重要標尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現，講文明的一種美德，更是一種責任。注意我們日常生活中的一言一行，只有每一個(gè)人都自覺(jué)做到生活文明的準則，整個(gè)社會(huì )的文明水平才會(huì )真正的提高。

　　這并不是某一個(gè)人做好就行了。這需要我們全體市民行動(dòng)起來(lái)，哪怕是撿起一片紙屑、節約一滴水，這么微不足道的事情只要我們用心去做了，相信我們的校園、我們的縣城一定會(huì )更加美麗。

　　同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。讓文明永遠留在我們心間，爭做文明小市民。

　　爭做文明小市民作文 3

　　文明是什么？文明是一句暖心的話(huà)語(yǔ)，文明是尊重他人的品德，文明是彎腰時(shí)撿起垃圾的動(dòng)作，文明是人與人交流的語(yǔ)言，文明是一個(gè)人、一個(gè)城市乃至一個(gè)國家進(jìn)步的基礎。

　　花兒爭奇斗艷，鳥(niǎo)兒歡快吟詩(shī)，溪水清澈流淌，樹(shù)木枝繁葉茂……這些向來(lái)都是我們人類(lèi)所要去追求的，正是有了這些目標，我們才一步步走向更加高級的文明。

　　從文明公約做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我意識做起。用實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當文明小市民。

　　可是怎么做才算是文明小市民呢？我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，所以首先要認真上課，多學(xué)知識，學(xué)習、掌握科學(xué)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人，其次在言行上，我們應當從我做起，平時(shí)不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不講臟話(huà)，從一點(diǎn)一滴上增強自己的公民意識。

　　例如，生活中我們要節約每一滴水，平時(shí)的洗臉水、洗衣水都可以收集起來(lái)，用來(lái)沖馬桶；節約每一度電，要養成隨手關(guān)燈的好習慣。能在書(shū)上查到的.資料就不需要在電腦上查了，以免浪費電。

　　再比如：不用一次性筷子，不浪費一張紙，正面用過(guò)的紙反面還可以用來(lái)演算，這樣可以節約木材，少砍伐樹(shù)木，保護環(huán)境。讓家鄉每一條小河都清澈見(jiàn)底，每一條街道、每一個(gè)社區都干凈整潔。

　　我們要養成良好的習慣，首先就是要不隨地亂丟垃圾，比如：我們最?lèi)?ài)吃的口香糖，吐在地上的殘膠很難清除。因此，我們大家要勸說(shuō)吃口香糖的人，吃完后將殘膠用紙包好，扔進(jìn)垃圾桶，不要把殘膠扔在地上。

　　與精神文明同行，讓夢(mèng)想成真，每個(gè)人都用自己的行動(dòng)來(lái)讓我們做個(gè)文明可愛(ài)的棗陽(yáng)人，讓我們在綠色生態(tài)的環(huán)境里健康成長(cháng)，放飛夢(mèng)想，從這一刻開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)吧！

　　爭做文明小市民作文 4

　　為使地球生命繁榮燦爛，為使子孫后代長(cháng)治久安，為了天地萬(wàn)物生生不息，為了人類(lèi)社會(huì )持續發(fā)展，我們，作為保護自然的使者，拯救生靈的衛士，將以我們的力量、才智和愛(ài)心，還河流以清澈，還山川以綠色，還土地以生機，還天空以蔚藍，同在藍天下，保護大自然!同在藍天下，共享大自然!

　　讓大地綠起來(lái)，讓小河清起來(lái)，讓動(dòng)物多起來(lái)……這是我們的綠色呼喚，是我們的綠色宣言。保護環(huán)境，從我做起。

　　原來(lái)，我上學(xué)時(shí)會(huì )路過(guò)一座小橋，橋下有潺潺的流水，水中有各種各樣的奇花異草，不時(shí)引來(lái)辛勤采蜜的小蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶。水中有小魚(yú)、小蝦、螃蟹……真是一張溫馨的田園牧歌圖�？墒�，現在發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　現在，我每天上學(xué)時(shí)路過(guò)那座小橋，都會(huì )不由自主的捂住口鼻，這是為什么呢?原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河怎么會(huì )變成這樣啊?原來(lái)由于人們往小河里扔垃圾，導致小河里的水臭氣熏天。為此我專(zhuān)門(mén)在小河旁邊立了一塊指示牌。過(guò)了幾天，我又發(fā)現人們還是往小河里扔垃圾。我想了想，覺(jué)得人們之所以往小河里扔垃圾，肯定是因為垃圾箱少，所以人們才想往小河里扔垃圾。然后我向有關(guān)部門(mén)舉報此事，不久這條小河里看不見(jiàn)垃圾了，因為垃圾箱多了，所以人們不用向小河里扔垃圾了，小河終于像原來(lái)一樣清澈透明了，我感到十分開(kāi)心，因為我做了一件保護環(huán)境的`事。

　　我想：只要通過(guò)自己的努力，一定會(huì )為凈化環(huán)境貢獻出自己的力量，人人要從自己做起;從一點(diǎn)一滴做起;從小事做起，在不久的將來(lái)，我們泰城會(huì )更加美麗、富饒。讓我們共建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天。

　　爭做文明小市民作文 5

　　前不久，我市迎來(lái)了一次大活動(dòng)——創(chuàng )建全國文明城件很有意義的事情。心想，我要是也能為這個(gè)活動(dòng)貢獻出一份自己的力量那該多好。咦！機會(huì )來(lái)了，我很榮幸地成為我�！拔拿骷m察隊”中的一員�！拔拿骷m察隊”的任務(wù)就是在校門(mén)前站崗，阻止各種不文明的現象。如亂扔垃圾、隨地吐痰、打打鬧鬧等。最主要的是校門(mén)前左右側的入口前都圍著(zhù)護欄，而有些調皮搗蛋的同學(xué)都喜歡從護欄上跨過(guò)去，或者從下面鉆過(guò)去，于是，這種現象一傳十，十傳百，漸漸地成為學(xué)校里的一種潮流。而我們在站崗時(shí)，如果遇到這種情況，就必須把手伸到他們面前，指向正確的入口，微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)，這樣走可不文明喲！你想當文明小市民嗎？那么就從那邊走吧！”絕大部分同學(xué)還是非常配合我的，先是對我笑笑，然后從正確的入口進(jìn)入。

　　在我第一天站崗時(shí)，我正辛苦的'“掃除”著(zhù)一個(gè)又一個(gè)“不文明人”，說(shuō)那遲，那時(shí)快。一道小閃電馬上就要劈過(guò)圍欄了，我飛速閃身來(lái)到他面前，“小閃電”只好停住了。我定睛一看，只見(jiàn)他個(gè)子小小的，很瘦，但看上去很精神。還沒(méi)等我開(kāi)口，他就大聲嚷道:“你誰(shuí)呀？！我的事你管得著(zhù)嗎？”

　　我忙說(shuō)：“小弟弟，現在我市正在爭創(chuàng )全國文明城市哦！人人都爭當文明先鋒，我們小學(xué)生也不例外呦！”于是，我用手指指正確的通道，微笑著(zhù)說(shuō)“請走正確路口！”聽(tīng)完我的話(huà)，小弟弟灰溜溜地走了。

　　像這樣的同學(xué)，并不少見(jiàn)，每次我都是微笑著(zhù)向他們說(shuō)明。雖然有些時(shí)候也覺(jué)得重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)有些枯燥，難免有些泄氣。但由于大隊委哥哥姐姐們的及時(shí)鼓勵和提醒，還有一想到自己正慢慢改變著(zhù)校園里的不文明現象，就立刻打起了精神，挺起了腰桿。

　　漸漸地我發(fā)現，校園里跨圍欄的、鉆圍欄的、亂扔垃圾的、隨地吐痰的現象一天天地變少了，逐漸銷(xiāo)聲匿跡了�？吹轿覀円稽c(diǎn)一滴的努力有了成果，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。我們每一位同學(xué)都應該做出積極的貢獻，爭當文明小市民。

　　爭做文明小市民作文 6

　　金風(fēng)送爽，桂子飄香，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我也升入了二年級，成了一個(gè)中年級的學(xué)生了。一直以來(lái)，我們學(xué)校的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，知名度也一天天在提高。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的.，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們學(xué)校高大、美麗的形象。

　　在新的學(xué)期里，我要爭做一個(gè)文明小市民。遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)�靠右行走，；講究衛生，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃；在公路上遵守交通規則；在社區做個(gè)最好的小公民平時(shí)注意保護自己的社區環(huán)境，關(guān)心自己的社區動(dòng)態(tài)，為社區的建設盡自己的一份力；在家里做個(gè)最好的孩子，從小要尊老敬老，孝敬父母；在公園里不踩踏草地、不損壞公園里的公物……嚴格遵守學(xué)校各項規章制度和社會(huì )公德。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生、好孩子、好公民、好市民！“做一個(gè)最好的我”。相信自己，我們一定能行！

　　我還要從節約一粒米、一滴水做起，爭當文明小市民，與陋習告別，做文明小市民。熱愛(ài)張家港，提高素質(zhì)，并把文明的風(fēng)氣帶回學(xué)校。同學(xué)們，讓大家都來(lái)做文明小市民吧。

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家！

　　爭做文明小市民作文 7

　　爭做文明小衛士這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事。

　　讓我們先想一想環(huán)境問(wèn)題。

　　其實(shí)環(huán)境衛生的破壞者就是我們這些居民��！你有沒(méi)有想過(guò)，如果每人吐一口痰，那么中國有13億人，就有13億口痰。如果一個(gè)人隨地扔一串香蕉皮，那么中國大陸上就有13億串香蕉皮。這樣的事例很多，而且在我身邊也常常發(fā)生。那是一天傍晚，一大群胸前佩著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員，他們買(mǎi)了些方便面、面包等零食，相互扶著(zhù)肩，邊走邊吃，東西吃完了，包裝袋就隨手扔在馬路上，好像還很神氣。難道他們胸前的紅領(lǐng)巾僅僅是一件裝飾嗎？

　　再讓我們想一想公共設施的問(wèn)題。比如說(shuō)，一些體育器材被大量損壞，秋千上的座椅掉了，只好將兩根鐵索焊接起來(lái)，人只能坐在鐵鏈上，發(fā)生意外的可能性就更大了。還有一些人家的收信箱的`門(mén)也被不文明的人拽下來(lái)，上面還貼著(zhù)許多小廣告。這種事例還有許多。

　　這些不良行為隨處可見(jiàn)，舉不勝舉。我覺(jué)得，我們小學(xué)生應該從小養成保護文明的好習慣，不破壞公物，不亂扔垃圾，爭做一個(gè)“文明小衛士”！

　　爭做文明小市民作文 8

　　往常，最后一堂課盼望已久的下課鈴有節奏地打響了已后，我總是飛快地背起已經(jīng)收拾好的書(shū)包，哼著(zhù)小號回家�？山裉靺s與往常不同。

　　原來(lái)，今天我要去做一個(gè)“文明小小市民”。我背起書(shū)包飛奔到街上檢查。唉呀，街邊居然有許多“白色侵犯衛生者”_塑料袋和包裝剩飯的盒子。

　　我急忙揮舞著(zhù)手上的“掃除垃圾大將軍”_掃把，將它們掃進(jìn)了垃圾桶。

　　為街邊衛生出了一分力之后，我又開(kāi)始到處逛。突然，“哇_”地一陣哭聲傳進(jìn)了我的耳簾。我隨著(zhù)聲音向前飛快地走去，發(fā)現一個(gè)大約四五歲，穿著(zhù)一件紅色襯衫、藍色短褲的'小男孩。我親切地問(wèn)他：“你怎么了？為什么這么傷心？”他哭啼啼地告訴我，他和媽媽走失了，走失之前媽媽手上還拿著(zhù)一個(gè)“小叮當”氣球。于是，我拉著(zhù)他的手到處尋找他的媽媽。我在人群中踮著(zhù)腳東瞧西瞧。

　　忽然，一塊寫(xiě)著(zhù)“公共汽車(chē)站”的牌子旁邊有一只藍色的小貓慢悠悠地升起來(lái)。不對！是“小叮當”氣球！

　　我急忙和那個(gè)小孩快快地跨過(guò)馬路，到達那位拿著(zhù)氣球的女士�！鞍⒁�，這是你的孩子嗎？”

　　我問(wèn)了問(wèn)那位急得紅了眼的阿姨。她轉過(guò)頭一看，驚喜地說(shuō)：“啊，沒(méi)錯！謝謝你�！闭f(shuō)著(zhù)，把一顆棒棒糖塞進(jìn)我的手里，“給！”她拉起孩子就走。

　　我高興地舔著(zhù)阿姨給的棒棒糖，蹦蹦跳跳地回到家里，心想：盡管今天很累，但還是很有意義！

　　爭做文明小市民作文 9

　　最近我們學(xué)校開(kāi)展了“爭做安全小衛士，文明小市民”活動(dòng)。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后個(gè)個(gè)摩拳擦掌，爭先恐后地加入到這項活動(dòng)中。

　　安全是文明的保障，文明促進(jìn)安全。首先必須從自己做起，交通安全、消防安、食品安全等知識，我們必須要學(xué)習、宣傳、實(shí)踐。另外，培養一些突發(fā)事件的應變能力，如火警、匪警、急救等電話(huà)的撥打；還有一些自救，互救的必要常識，也應了解，學(xué)習。

　　在學(xué)校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會(huì )釀成大禍，比如上下樓梯時(shí)，有人勾肩搭背，推推拉拉；在樓梯上推人，在教室里打鬧……這些細小的.行為，我們如果不注意，后果是嚴重的。因此，我們必須預防和制止這些不安全的行為，做個(gè)合格的安全小衛士。

　　在校外，放學(xué)后不能在馬路上打鬧，過(guò)馬路一定要注意謙讓?zhuān)�靠右行走，走斑馬線(xiàn)；乘車(chē)時(shí)，遵守秩序，先下后上，千萬(wàn)不能把手，頭伸出車(chē)外，以免意外的發(fā)生。講究衛生，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃；在公路上遵守交通規則；在社區做個(gè)最好的小公民，平時(shí)注意保護自己的社區環(huán)境，為社區的建設盡自己的一份力；在家里做個(gè)最好的孩子，從小要尊老敬老，孝敬父母；在公園里不踩踏草地、不損壞公園里的公物……

　　嚴格遵守學(xué)校各項規章制度和社會(huì )公德。我們還要從節約一粒米、一滴水做起，爭當文明小市民 ，與陋習告別，做個(gè)合格文明的小市民。

　　以遵紀守法為榮，我們要從小學(xué)會(huì )做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮，做身心健康的少年兒童，我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)知識武裝我們的頭腦，遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對邪教。以自理自立為榮，做自強上進(jìn)的青少年。學(xué)會(huì )生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴(lài)父母，學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng)，明天，我們便是根根棟梁，擔當起建設祖國之大任，為了祖國的繁榮富強讓我們努力奮斗吧！

　　爭做文明小市民作文 10

　　文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。

　　“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人。創(chuàng )建文明城市要堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標一起抓，我們作為城市這個(gè)大家庭的一員，要從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，把我們的城市建設的'越來(lái)越美麗。

　　天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀！今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！ 一路上，我和媽媽一邊走一邊說(shuō)笑，不一會(huì )兒，就來(lái)到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續往前走，并注意觀(guān)察四周，以防對方來(lái)撞倒。忽然，一個(gè)小男孩兒橫穿馬路，我真為他著(zhù)急，這可不是鬧著(zhù)玩著(zhù)，萬(wàn)一撞倒了……。突然，駛來(lái)一輛大貨車(chē)，正好與他擦身而過(guò)，幸好沒(méi)傷著(zhù)他，好險哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長(cháng)一些本領(lǐng)保護自己。頓時(shí)，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)文明城市吧！ 又走了一段路，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙往地上一扔，就頭也不回地走了。我不由得長(cháng)嘆一聲，唉：文明跑哪里去了？如果都像她這樣，文明城市何在？想著(zhù)，我趕緊向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內。

　　同學(xué)們，要想讓我們的城市變得天藍、地綠、水清氣爽需要大家共同的努力呀！ 創(chuàng )建文明城市，從我，從每一個(gè)人做起。人人為我，我為人人。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么區別!所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的做言起行上下功夫，告別不文明的行為。

　　總之，要想把我們家鄉創(chuàng )建成為現代化的文明城市，需要大家共同的努力呀！講文明，樹(shù)新風(fēng)，每個(gè)人都要從我做起，從小事做起。

　　爭做文明小市民作文 11

　　假如有人讓我當偉大的國王，天天吃山珍海味，擁有一大筆數也數不清的錢(qián)，還有一幫盡職盡責的仆人，但條件是，不能讀書(shū)，我一定會(huì )舍棄那眾人盼都盼不來(lái)的王位，丟下榮華富貴，重新捧起我珍貴的書(shū)本。有人必罵我“傻”，難道我真的'“傻”嗎？不是的，其實(shí)真正“傻”的是你們，王位只是一個(gè)束搏罷了，它只是一個(gè)盲目的焦點(diǎn)，使你走向愚蠢，但書(shū)就不同了，它帶給了我們必具性的知識。

　　書(shū)，帶引我們走向文明，懂得讀書(shū)的人必是一個(gè)文明的人，書(shū)令他舉止文雅，風(fēng)度翩翩，連一言一行中也有透露出他的那種落落大方。

　　是書(shū)告訴了我身為一個(gè)公民的責任，有一次，媽媽準備把廢舊的電池仍向垃圾桶時(shí)，我忙阻止他“不能丟，不能丟！廢電池要回收的，電池耗費了我們地球的幾萬(wàn)噸原料，如果一個(gè)順手，就可能有千萬(wàn)個(gè)順手，那時(shí)，我們地球再也沒(méi)有原料了，只能過(guò)上原始人的生活了。而且，當今社會(huì )的人十分依靠電，水與石油，如果當地球再也沒(méi)有電、水、石油供給我們呢？到進(jìn)人類(lèi)怎么辦！”我這一連串的話(huà)語(yǔ)使媽媽醒悟過(guò)來(lái)了，她問(wèn)我：“這些知識你怎么知道的？”我驕傲地說(shuō)：“書(shū)中唄！”。

　　還有一次，表弟騎自行車(chē)騎到馬路旁，忽然一輛大卡車(chē)疾馳而過(guò)，幸虧表弟閃得快，不然就人命關(guān)天了。但卡車(chē)司機沒(méi)有道歉的意思，反而痛斥表弟，我在一旁說(shuō)：“你違法駕車(chē)，而且超速了，我表弟雖然不對，但如果要講法律，你要賠償大部分的責任！”卡車(chē)司機當然不肯，馬上轉頭走人，我和其他的幾個(gè)表姐表弟馬上把受傷的表弟扶回家。

　　讀書(shū)，讓我文明，讓社會(huì )文明，讓大家文明。文明與讀書(shū)同步，與我們同步，與社會(huì )同步。讓我們來(lái)做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)且文明的小市民吧！

　　爭做文明小市民作文 12

　　星期天，陽(yáng)光燦爛。今天，我媽媽會(huì )帶我去公園玩。我好開(kāi)心！

　　一路上，我和媽媽邊走邊說(shuō)邊笑。過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到公園門(mén)口。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在吃冰淇淋。他把冰淇淋紙扔得到處都是，頭也不回地走了。我不禁嘆了口氣，心想：縣政府剛剛頒發(fā)了“創(chuàng )建全國文明城市，鞏固全國衛生縣”的稱(chēng)號，就這么辦了。想著(zhù)，我向前走了幾步，拿起冰糕紙扔進(jìn)垃圾箱。

　　走進(jìn)公園。哇快看！多美的花��！他們微笑著(zhù)，在微風(fēng)中翩翩起舞。突然，一個(gè)小女孩來(lái)摘花。我看到了，趕緊過(guò)來(lái)制止她的行為。我耐心地對她說(shuō)：“小姐姐，請不要摘花，花也有自己的生命！如果你把它摘下來(lái)，它就會(huì )失去生命�；ㄊ墙o別人看的！”小姐姐臉紅了，低下頭對我說(shuō)：“大姐姐，以后我會(huì )注意的`�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)錯，再見(jiàn)！”小姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“再見(jiàn)，謝謝你，大姐姐！”突然覺(jué)得自己成了花的守護神，好像長(cháng)高了很多。耶！想把天搞藍，地搞綠，水搞清，清爽。需要大家的共同努力！

　　創(chuàng )建文明城市，從我做起，從大家做起。

　　爭做文明小市民作文 13

　　中國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的文明古國，五千年文化植根在我們心田，唐詩(shī)宋詞傳誦著(zhù)，傳誦著(zhù)我們共同的心聲，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。

　　但是，我們走在大街上也會(huì )看到一些不文明的場(chǎng)景，一些青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上，雖然不遠處就有垃圾箱。還有的人隨地吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼廣告紙……我們也看到一些身戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生很自然地彎腰將瓶子撿起，扔進(jìn)標有“可回收的垃圾”字樣的箱子里，我們的環(huán)衛工人們或蹲或站，用小鏟子和小刷子仔仔細細地把痰或小紙片用心地掃除掉。他們給我們營(yíng)造了一個(gè)干干凈凈的生活環(huán)境，才讓我們在每天早晨聞到芬芳撲鼻的香氣，聽(tīng)到美妙的歌唱，難道他們的身影不給我們一些警示嗎!

　　“文明、衛生”是兩個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼，但這平凡中卻包含著(zhù)不平凡的美。誰(shuí)都說(shuō)做到文明、衛生很簡(jiǎn)單，但是又有多少人做到了呢?

　　彎腰撿起一個(gè)垃圾，你內在的美就在這一刻煥發(fā)出來(lái)了。低頭撿起一塊果皮，在你那平凡的外表下，又多了一份純真與善意。

　　在你吃完食品后，請握緊你手中的包裝袋，記住不遠處就會(huì )有垃圾箱。當你想吐痰時(shí)，請拿出你包中的紙巾想一想戴著(zhù)口罩的清潔工。當你把廣告紙貼到大街小巷時(shí)，為何不想想那些埋頭清理的環(huán)衛工人。當你……

　　文明是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映，講文明，是一種美德，更是一種責任。只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準則，整個(gè)社會(huì )的'文明水準才會(huì )真正提高。講文明需要禮貌用語(yǔ)，樂(lè )于助人的精神和高尚的思想品德。

　　撿起一個(gè)垃圾只是一瞬間，但文明卻是永恒的。傍晚，當我走在人行道上，看到一位疲倦的清潔工人坐在銀行的門(mén)前睡著(zhù)了時(shí)，我頓時(shí)感到清潔工人是多么偉大，他們的工作是多么辛苦，同時(shí)又感到撿起一個(gè)垃圾是多么微不足道。只要每個(gè)都獻出自己的一份力，明天才會(huì )更美好!

　　“彎腰、低頭”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單……

　　爭做文明小市民作文 14

　　品德課上，老師把報紙上一篇關(guān)于正義路街心公園塑像被毀壞的報道念給我們聽(tīng)。同學(xué)們聽(tīng)了都很氣憤。大家一致要求要向這種不文明的行為宣戰。

　　五月十五日下午，暖風(fēng)輕輕，我們打著(zhù)鮮紅的隊旗開(kāi)向正義路街心公園。在我們的隊伍中有拿撣子的、提水桶的，也有背鼓的、提鑼的。隊旗后面是一幅“講文明，愛(ài)首都”的橫標和一張揭露破壞塑像行為的漫畫(huà)。街上行人看到我們這支隊伍有的驚奇，有的露出會(huì )意的微笑。

　　街心公園到了，我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。從前這里是一尊乳自色的雕像，大真可愛(ài)的小姑娘手捧書(shū)本在聚精會(huì )神地學(xué)習�？涩F在呢?臉被抹臟了，潔白的'連衣裙沾滿(mǎn)了泥巴，書(shū)本上痰跡斑斑，更讓人難過(guò)的是，她的一條胳膊被弄斷了�？吹竭@情景，我們真想哭。

　　我們排著(zhù)整齊的隊列站在雕像旁，演講開(kāi)始了。谷秀京走向圍觀(guān)的人群，只見(jiàn)她揮動(dòng)手中的講稿說(shuō):“同志們，請看這尊雕像，是誰(shuí)把她弄成這個(gè)樣子，我想這個(gè)人是不敢站出來(lái)的，但是他這種愚昧、可恥的行為將會(huì )受到人民的譴責，我們要以少先隊員的名義向他宣戰……”她越講越激動(dòng)，人群里不斷發(fā)出陣陣掌聲。

　　一個(gè)老奶奶看了看雕像說(shuō):“這是哪個(gè)家伙干的，真是鐵石心腸�！笔�磊同學(xué)忙走過(guò)去說(shuō):“老奶奶，您別生氣，就算他的心是鐵的，石頭的，我們也要讓文明的春風(fēng)把他吹化，吹軟�！�

　　講演結束后，我們立刻行動(dòng)起來(lái)。掃地的掃地，擦欄桿的擦欄桿，幾個(gè)細心的同學(xué)用抹布和橡皮一點(diǎn)一點(diǎn)地擦塑像。一些老人和小孩也來(lái)幫忙。過(guò)往行人不斷發(fā)出贊嘆聲。公園管理人員告訴我們，很快就派人來(lái)修復小姑娘那條胳膊。我們高興地跳了起來(lái)。

　　市委副書(shū)記表?yè)P了我們。他說(shuō)我們給全市人民帶了個(gè)好頭，是文明小市民。

　　爭做文明小市民作文 15

　　今天放學(xué)時(shí)，老師讓我們以“我為創(chuàng )城作貢獻，爭當文明小市民”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。我想：要做一名文明小市民必須從小事做起，從我做起。

　　記得有一次，我和媽媽一起坐公共汽車(chē)去單位值班，坐了很久才有一個(gè)座位，這時(shí)媽媽說(shuō)：“寶貝兒，快坐下”，我本來(lái)想坐到座位上去，可又想：媽媽是長(cháng)輩，她應該坐下才對，于是我立即將媽媽推向座位，并讓她坐下，這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶，她剛上來(lái)不久車(chē)就發(fā)動(dòng)了，老奶奶由于受不了車(chē)剛發(fā)動(dòng)的力量一下子滑到了我們的位子前，媽媽不顧自己的勞累把位子讓給了那位老奶奶，這時(shí)滿(mǎn)車(chē)的人向媽媽投來(lái)了贊許的目光。

　　在去年的'時(shí)候，老師告訴我們有一個(gè)學(xué)生得了重病需要全校捐款，當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)很難過(guò)，于是從零花錢(qián)里取出10元錢(qián)準備捐款，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“要不我們多捐一點(diǎn)吧，聽(tīng)說(shuō)他們家生活條件特別差，沒(méi)有多少錢(qián)，再多捐40元吧！”我說(shuō)：“好”，于是我從零花錢(qián)里又拿出了40元。到了第二天，捐款儀式非常隆重地舉行了，我們每人都到主席臺上，把錢(qián)放到一個(gè)盒子里，并對著(zhù)盒子弓一下腰，捐完款以后，我想如果這些錢(qián)對他來(lái)說(shuō)有些幫助的話(huà)，希望他能快快恢復健康。

　　親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)�我要向您們學(xué)習多做好事，干自己力所能及的事，爭取當上文明小市民，為創(chuàng )城做貢獻。

　　爭做文明小市民作文 16

　　古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。

　　老師說(shuō)：作為未來(lái)接班人的你們，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不自覺(jué)保護環(huán)境的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中。為此，同學(xué)們應該下定決心要從我做起，愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

　　一份報告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！边@五類(lèi)污染時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)人類(lèi)生存的希望，其實(shí)只要我們有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球將成為美好的家園。未來(lái)的`天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受環(huán)境賦予我們的幸福。

　　真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)。雖然我們現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是老師堅信，要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報

　　總之，我們雷鋒中隊，要帶頭學(xué)會(huì )講文明。應該做的還有許多許多，希望同學(xué)們人人都能做一個(gè)講文明的好學(xué)生，爭當一個(gè)文明的小市民，為雷鋒中隊爭光！

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