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文明在身邊作文15篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的文明在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明在身邊作文1
美麗的祖國就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里隨時(shí)都有感動(dòng)的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動(dòng)的事，受到這些事的影響，我也做了一些力所能及的文明事。
上學(xué)的'路上，一個(gè)男孩吃完面包后，隨手把面包的包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大，面包紙隨著(zhù)風(fēng)在地面上打滾，渾身沾滿(mǎn)了灰塵。過(guò)往的行人對之嗤之以鼻，視而不見(jiàn)。我正皺著(zhù)眉頭，猶豫著(zhù)要不要去撿這張臟紙的時(shí)候，一個(gè)五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手，毫不在乎地撿起它，并扔進(jìn)了寫(xiě)著(zhù)“不可回收”的垃圾桶里，然后牽著(zhù)媽媽的手，歡天喜地的走開(kāi)了。留下我一個(gè)人在那呆若木雞，半天回但是神來(lái)。
聽(tīng)，一個(gè)小男孩跌倒了，正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現出三個(gè)字“幫幫他”。于是，我快步走過(guò)去，扶起他，關(guān)切地問(wèn)：“你怎樣了？是不是腿摔疼了？”。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上滿(mǎn)是淚水。這一跤摔得不輕，小男孩不能正常走路，我只好扶著(zhù)他慢慢走向學(xué)校，走進(jìn)教室。雖然我遲到了，卻很快樂(lè )。因為我幫忙了需要幫忙的人。
我更明白：予人玫瑰，手有余香，只有付出，才會(huì )快樂(lè )！
文明在身邊作文2
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，我們每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細留意，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著(zhù)一位年輕人，他邊看書(shū)邊吃著(zhù)瓜子�？伤�?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物，為什么？原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目、干干凈凈的環(huán)境，真是一舉兩得��！
傍晚，我和媽媽到公園散步。我們剛到門(mén)口就看到了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢！對了，我們也來(lái)當一回文明小市民！
正好我的口袋里有一個(gè)袋子，我和媽媽把垃圾撿起來(lái)，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆�(jiàn)凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的.敵人一樣隱藏在暗處，我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子里，然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看，覺(jué)得公園里干凈了很多，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容！
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好，就是文明的表現。只要我們每一個(gè)人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
文明離我們不遠，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì )。
文明在身邊作文3
今天，我們班要舉行一次文明與你的對話(huà)，是什么事呢？是“文明與你的故事”�！肮适隆本褪侵v在我們生活中，也是我們生活的主題。
我們是學(xué)校的校長(cháng)，我覺(jué)得，我的班主任是個(gè)“小小的、文明的、不講文明的”的人，我們都應該做到。
我的同學(xué)也在學(xué)校里學(xué)習過(guò)，學(xué)習過(guò)，我們在老師的教導下，學(xué)會(huì )了講文明、懂禮貌，我們的學(xué)校就像兄弟姐妹般團結友愛(ài)、互相幫助。我們班有許多的“兄弟姐妹”，他們都很熱心。每一個(gè)同學(xué)都是好朋友。
我們是一個(gè)文明的`小天使。當老師說(shuō)出口的話(huà)時(shí)，老師都會(huì )表?yè)P我們、鼓勵我們，我感到無(wú)比開(kāi)心！
我們的學(xué)校也有許多“兄弟姐妹”，比如：文明老師、體育老師、還有我們這個(gè)“兄弟姐妹”。
我們一個(gè)個(gè)“兄弟姐妹”在我們的學(xué)校里，也都是一個(gè)“小小文明家”，但都是很小的一個(gè)哦！因為我們都是班級里面的一份子，都是班里的一份子的一份子的一份子的一份。
在這個(gè)“故事“里，我還有許許多多“兄弟姐妹”的身上，有時(shí)候也會(huì )讓我感動(dòng)。
文明在身邊作文4
你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會(huì )不斷出現新的皮損。而城市也得過(guò)“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線(xiàn)桿上的——小廣告！有一天，我下樓上學(xué)，看見(jiàn)一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著(zhù)什么。我仔細一看，原來(lái)他在刮小廣告！我好奇的問(wèn)：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀？小區物業(yè)難道不管嗎？”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“現在不是正在創(chuàng )建文明城市嗎？我也來(lái)為創(chuàng )建文明城出份力嘛�！闭f(shuō)完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現了許多�！蔽矣制婀值貑�(wèn)：“那您干嘛要刮呀？”老爺爺回答說(shuō)：“當然是為了我們這個(gè)小區更干凈嘛！同時(shí)也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己��！你想想，你能住在一個(gè)臟臟的家里嗎？”我佩服地說(shuō)：“老爺爺，您說(shuō)的真對！我要向您學(xué)習，當一個(gè)合格的'小學(xué)生，講文明、懂禮貌！”
這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學(xué)習，爭做文明的小公民，為創(chuàng )建文明城市出一份力，讓這個(gè)社會(huì )更和諧、更美好！
文明在身邊作文5
在一個(gè)炎熱的夏天，暴烈的太陽(yáng)，把大地烤得滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來(lái)，從地上卷起一股熱浪，使人喘不過(guò)氣來(lái)。
中午，睡過(guò)午覺(jué)，我和媽媽帶著(zhù)太陽(yáng)傘去超市買(mǎi)菜，經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼、黑瘦的四方臉爬滿(mǎn)了皺紋的老奶奶。她穿得臟兮兮的，衣服上有幾個(gè)小洞，還能清清楚楚地看見(jiàn)老奶奶縫補過(guò)的`痕跡，走起路來(lái)一瘸一拐的，手中還提著(zhù)竹籃，步調局促，好像要趕什么事似的，停在馬路上，東看看，西瞧瞧，川流不息的汽車(chē)，擋住了她的去路。這時(shí)，媽媽推了我一把，我剛想跑過(guò)去時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)小女孩從對面跑了過(guò)來(lái)。她穿著(zhù)紅色和粉紅色相間的裙子，面帶笑容，和藹可親地來(lái)扶老奶奶過(guò)馬路，說(shuō)：“老奶奶，我們快過(guò)馬路吧！”便拉住老奶奶的手，扶住老奶奶小心地走過(guò)馬路。
我想：這個(gè)小姑娘心眼兒可真好，她不顧一切地去幫助老奶奶，一心為他人著(zhù)想，我真要好好地向這個(gè)小女孩學(xué)習，學(xué)習她的樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻。平時(shí)的我總是先想到自己，卻忽略了他人。以后，假如有人需要幫助，我一定去關(guān)心別人、幫助他人。
文明在身邊作文6
今天，萱 萱和正正 來(lái)到了西環(huán)公園玩。
你看她們玩的多開(kāi)心呀！
下山時(shí)，萱萱正在走，正正撿了一朵花，萱萱并不知道。
萱萱回頭叫正正，正正展示自己撿的花，想：萱萱一定會(huì )說(shuō)好看的。
萱萱問(wèn)：“哪里摘的？”注重了“摘”字。認為正正摘花。
正正好像明白萱萱的意思：“那里撿的.�！卑选皳臁弊终f(shuō)重了。
“你看，那里有牌子�！陛孑嬷噶酥缸C明
“哪里？”正正不相信。
她們跑過(guò)去，正正才看見(jiàn)。還真有！
“這是你摘的�！陛孑鎴远ǖ卣f(shuō)�！安�，我撿的�！闭q解。
兩位朋友生氣了，吵了好久，累了，連休息都不坐在一起。
萱萱想了一會(huì )，想起了今天是來(lái)玩的，山上都是綠灌木，肯定也有掉到地上的花，便覺(jué)得自己剛才不該不相信正正。
正正也想了一會(huì )兒，想起了萱萱搞笑時(shí)的樣子，心里想：萱萱挺可愛(ài)的，她是為我好，我卻生她的氣，我太小肚雞腸了。
正正和萱萱和好了�？�，她們把花當成了她們友誼的見(jiàn)證。
她們又玩了起來(lái)，更開(kāi)心了。萱萱都高興得不成樣子了。
游玩結束，一起快樂(lè )地下山回家了。
文明在身邊作文7
文明是一朵花，要我們用真誠去澆灌，用熱情來(lái)哺育�！}記
狗，是人類(lèi)最忠誠的朋友，很多人都喜歡養狗，我也不例外�？墒敲慨斂吹接泄饭冯S意在街上拉屎的時(shí)候，我就特別排斥。記得有一天中午，我去找同學(xué)玩，一路上看見(jiàn)了不少狗屎。小狗很隨意，想拉就拉，想尿就尿，一點(diǎn)都不顧及場(chǎng)所。而且我發(fā)現小狗們似乎對那電線(xiàn)桿“情有獨鐘”，走過(guò)電線(xiàn)桿的時(shí)候經(jīng)�？梢月劦侥蝌}味。正巧，一位青年踩到了“地雷”后，生氣地大喊大叫：“這是誰(shuí)家狗拉的，站出來(lái)，把我的鞋洗干凈，這皮鞋可是新的呢……”這位青年說(shuō)了一大堆話(huà)，可沒(méi)見(jiàn)人出來(lái)承擔責任�？吹竭@，我只能苦笑了一下，心里對狗主人的行為而感到羞恥。
就快到同學(xué)家時(shí)，我看到，一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，牽著(zhù)哈巴狗走了過(guò)來(lái)。突然，狗狗停了下來(lái)，在原地排泄。我望著(zhù)那滿(mǎn)地“地雷”，無(wú)奈地搖了搖頭。剛要起步離開(kāi)，狗狗也拉完了，可老爺爺卻沒(méi)有拉起狗走的意思，而是從口袋里拿出一團廢紙，捏住那團“地雷”，包起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶�？吹剿粤Φ赝α送Ρ�，拄著(zhù)拐杖不聲不響地走了，我心里滿(mǎn)是感動(dòng)，為爺爺的行為點(diǎn)贊。此時(shí)，爺爺的`背影格外地偉岸，閃爍著(zhù)人格的光輝，爺爺可真是一位文明的公民。
就是這樣一個(gè)小小的動(dòng)作，讓我感受到，文明在我們身邊，在生活微小的細節中。我想在這兒大聲地倡議：文明不是說(shuō)出來(lái)的，是做出來(lái)的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講文明的小市民。
文明在身邊作文8
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養成文明的行為習慣，居義小學(xué)將9月份定為該�！拔拿鞫Y貌月”，以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當文明人、展東外風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強全校師生文明禮貌意識和習慣，加強學(xué)生日常禮貌常規教育，創(chuàng )設校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
為將文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，結合學(xué)校實(shí)際，組織了一系列活動(dòng)。在學(xué)期開(kāi)始，就利用國旗下講話(huà)、廣播等形式，搞好宣傳活動(dòng)，使學(xué)生了解文明禮儀教育的重要意義，在學(xué)校充分營(yíng)造文明禮儀的熱烈氛圍。配合鞍山市創(chuàng )建文明城市，開(kāi)展學(xué)生和家長(cháng)文明行為問(wèn)卷調查，并組織開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”櫥窗小報評比活動(dòng)。進(jìn)入9月份，少先隊結合本校實(shí)際，開(kāi)展“今天你文明了嗎？”學(xué)生文明行為自查報告活動(dòng)，讓學(xué)生明確校園文明的內涵，規范自身的`行為。并以班級為單位結合自查情況組織學(xué)生開(kāi)展“校園文明禮儀大家談”主題班會(huì )。學(xué)生會(huì )也開(kāi)展學(xué)生志愿者活動(dòng)，設立課間流動(dòng)崗監督提醒學(xué)生的不文明言行。
居義小學(xué)文明禮貌月的活動(dòng)正在熱烈進(jìn)行中，并將繼續進(jìn)行文明行為展示活動(dòng)，并組織開(kāi)展校園文明征文活動(dòng)，使文明成為每一個(gè)學(xué)生的基本意識，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，使該校成為文明和諧的源泉！
文明在身邊作文9
文明一直都在我們身邊，你是否關(guān)注過(guò)呢？讓我們來(lái)張開(kāi)明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。
在繁華的街道上，你是否關(guān)注過(guò)那些普普通通的清潔工？我和媽媽去逛街時(shí)，親眼目睹了一件文明事。那天，我和媽媽在閑逛時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)穿得特別酷的叔叔吃完了一大包餅干后，隨手把包裝袋一扔，就大搖大擺地離開(kāi)了。他制造了城市的一個(gè)污點(diǎn)。旁邊的`清潔工二話(huà)不說(shuō)，立刻彎下腰，把包裝袋撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾車(chē)里，再用掃把把掉到地上的餅干屑慢慢掃進(jìn)垃圾鏟里。短短一段距離，她就彎腰不止數十次。
看到這一切，我心里不知道是什么滋味，就像打翻了五味瓶。我們的清潔工，并沒(méi)有因為垃圾太臭而不堅守在自己的崗位上。如果沒(méi)有清潔工，我們的城市將是臭氣沖天的。我們的城市將是一大堆垃圾，那么就不可能得到“綠城南寧”的稱(chēng)號。清潔工就像一位文明天使，在各個(gè)地方傳播文明，讓我們的城市增添了靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。他們不怕苦，不怕累，不怕炎熱的夏天，不怕寒冷的冬天，默默為這座城市工作著(zhù)。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是人們把它想得太復雜。只要撿起地上的垃圾，就做了一件文明事。讓文明永遠伴隨我們。
文明在身邊作文10
文明是我們每個(gè)人都立該具有的。每個(gè)人都文明了，世界將會(huì )更加和諧，更加美好。
文明是什么?是有益增強人類(lèi)對客觀(guān)世界的適應和認知、符合人類(lèi)精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng )造以及公序良俗的總和。文明是使人類(lèi)脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì )行為和自然行為構成的集合。
現在的文明人大多都是老年人，年輕人很少。
星期六，我跟朋友吃完飯后出去打籃球，我們正打得開(kāi)心時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老年人把我們喝完扔在地上的瓶子撿走了，當時(shí)我以為她要拿去賣(mài)錢(qián)，于是我的心里顯出一絲譏諷。但又過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)老人又匆匆把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱，我的心震撼了一下，當時(shí)我心里的譏諷立刻變成了敬佩與羞愧。
還有一次，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，爸爸帶我去公園玩，當我們并肩走到一個(gè)十路口，我和爸爸正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的`瞬間，公共汽車(chē)也停住了，司機微笑著(zhù)示意我們先走，我和爸爸便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù)：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
我們一定要做一個(gè)文明人，這兩次過(guò)后，使我充分知道了文明的概念，我們做事也不要輕易下結論。讓我們從小做起，用“文明”使城市更美麗!
文明在身邊作文11
我們中國是個(gè)文明古國，有著(zhù)幾千年的文明歷史，憂(yōu)國憂(yōu)民的林則徐廣州禁煙，尊老愛(ài)幼的孔融讓梨……，可是在我的記憶中，文明它是公交車(chē)上的一個(gè)座位。
記得在小時(shí)分的一個(gè)酷熱的下午，我和媽媽在車(chē)站等車(chē)。過(guò)了好一會(huì )兒車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著(zhù)一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著(zhù)，忽然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我人小，抓不住旁邊的欄桿，后果撞到了那位中年婦女的.身上。我原以為她能夠會(huì )責怪我，可隨之而來(lái)的是一聲充溢關(guān)愛(ài)的聲響：“小冤家，沒(méi)事吧？來(lái)，坐阿姨這兒！”從沒(méi)遇到過(guò)這種狀況的我一時(shí)竟不知該怎樣做，只好用求助的眼神望著(zhù)媽媽。直到媽媽淺笑著(zhù)表示我坐下時(shí)，我才說(shuō)了聲謝謝，并坐了上去。
坐在座位上后，我不斷覺(jué)得本人是很僥幸的。后來(lái)我才明白，那不是僥幸，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí)，文明不斷在我們的身邊。對人友善的淺笑，向教師真誠地問(wèn)好，閱覽室里悄悄的翻書(shū)聲，將廢紙扔進(jìn)渣滓筒，放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的，只需我們人人都從身邊做起，世界將會(huì )變得更美妙。
留在我記憶中的文明，是一個(gè)溫馨的座位。那么，我們本人又將留下什么呢？
文明在身邊作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面地走出校門(mén)準備回家。
小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當他們走到一個(gè)拐彎處時(shí)，一陣惡臭撲面而來(lái)，原來(lái)是街道旁的一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看，跟前的景象把他們驚呆了：只見(jiàn)垃圾桶邊堆滿(mǎn)了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來(lái)了一大群蒼蠅，讓人見(jiàn)了就惡心。小明和小鳳十分生氣說(shuō)道：“這些人們怎么這么不講文明，把垃圾隨處瞎倒，這樣不僅有礙環(huán)境衛生，還影響了城市面貌。這種行為是不對的�！闭f(shuō)著(zhù)，小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，小明眼前一亮，把書(shū)包取了下來(lái)，拿出了紙和筆趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么，而小鳳仍然在用力地干活。終于，垃圾被整理干凈了，小鳳擦了擦額頭上的汗珠，露出了欣慰的.笑容。這時(shí)，小明把寫(xiě)好的標語(yǔ)拿起來(lái)，貼在了垃圾桶上，看著(zhù)“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字，小鳳豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”小明摸摸頭笑了。過(guò)路的行人也都稱(chēng)贊他們是好孩子。
孩子們走了，他們身后是漂亮干凈的小路，只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得更加耀眼奪目了。
作文二：文明在我身邊
文明在身邊作文13
還記得有一次在公交車(chē)上時(shí)，我明白了文明一直在我心中。是這樣的：在路上時(shí)，我餓得饑腸轆轆，便拿出芒果吃起來(lái)。吃完時(shí)，我便發(fā)現有一個(gè)問(wèn)題：芒果皮扔哪去？
奶奶解決了我的問(wèn)題，說(shuō)：“你扔在地上好了�！蔽要q豫了，心想：這不太好吧。會(huì )被被人說(shuō)我不文明的'�？僧斘铱吹降厣弦灿衅渌�，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過(guò)了幾天，我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的：我和包卉一起乘車(chē)去鄉下。路上時(shí)，包卉也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時(shí)，我以為包卉會(huì )跟我一樣把垃圾扔在地上�？墒前艿呐e動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來(lái)，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實(shí)文明一直都在我的身邊，只是看我能不能把握得住罷了�！拔拿鳌币埠芴詺�，經(jīng)常會(huì )考驗我。比如：排隊時(shí)要不要插隊，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的，那這些考驗便不攻自破了，也就沖過(guò)這些難題了。
文明在身邊作文14
在學(xué)校里，老師常常教育我們要做一名講文明的小學(xué)生。我常常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)鯓幼霾攀且幻v文明的好學(xué)生。上個(gè)星期五發(fā)生在醫院里的一件小事，讓我真正體會(huì )到文明其實(shí)就在我們身邊。
星期五的早晨，我一起床就覺(jué)得頭很暈，有點(diǎn)惡心想吐的感覺(jué)。爸爸看到我這個(gè)樣子很著(zhù)急，于是趕緊就帶我去醫院看病。到醫院的時(shí)候，我已經(jīng)好了一點(diǎn)。來(lái)看病的人很多，有個(gè)護士阿姨組織大家排隊，排在最前面的是一位老爺爺。這時(shí)候，來(lái)了一位中年阿姨抱著(zhù)一個(gè)小孩子跑進(jìn)來(lái)，看她很著(zhù)急的樣子就知道小孩子病的不輕。中年阿姨看到這么多人在排隊，急的'在醫院里轉來(lái)轉去。旁邊的人過(guò)來(lái)問(wèn)：“孩子這是怎么了？”“哎呀，孩子的臉色真難看，要趕緊看��！”“·······”聽(tīng)到大家的七嘴八舌，排在最前面的老爺爺對阿姨說(shuō)：“你在我前面看吧，孩子要緊�！敝心臧⒁谈屑さ臒釡I盈眶，不住的說(shuō)謝謝。頓時(shí)，我感到一股暖流傳過(guò)全身，我從大家的身上發(fā)現了美好和文明。
有時(shí)候，文明其實(shí)并不難，簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候，小小的一個(gè)動(dòng)作，都能讓人感到溫暖，看到文明。我也明白了自己要努力的方向：地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座位，買(mǎi)東西時(shí)有序排隊，過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈，學(xué)習上互相幫助，其實(shí)文明就在我們身邊。
文明在身邊作文15
中華五千年的文明史，造就了文明的中國人文明在哪里？文明就在你我的身邊！
朋友之愛(ài)；讓我體會(huì )到互助的溫暖；父母之愛(ài)，讓我感受到養育的艱辛；老師之愛(ài)，讓我享受到不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的'博大精神。老師關(guān)心愛(ài)護我們，我們尊敬老師，尊師愛(ài)生的文明之風(fēng)在我身邊盛行。
不久前的一天，我們班的張老師病了，他把耽誤我們的課程，帶病堅持上課一直到星期五才去醫院看病，同學(xué)們知道后，紛紛拿出了自己的零花錢(qián)買(mǎi)了點(diǎn)水果無(wú)看望他，可張老師怎么也不收，還在病房為我們幾個(gè)后進(jìn)生補課，我們都勸他休息，可他還是為我們補完了課。
老師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了老師的愛(ài)，老為什么讓我們感動(dòng)，是因為我們靈魂深處凝結了老師的真情一日為師，終身為父老師的愛(ài)是最高尚的愛(ài)歷史的愛(ài)不僅是在他們職業(yè)本身的責任和義務(wù)，歷史們更是把學(xué)生看作是他們的兒女，傾注全部心血老師的愛(ài)更肩負著(zhù)祖國的未和民族的希望，肩負著(zhù)振興中華的重任！
愿文明的春風(fēng)吹遍大江兩岸，愿文明的春風(fēng)吹遍長(cháng)城內外，愿文明的春風(fēng)吹遍祖國的每一個(gè)角落，直到永遠。
怎么樣？
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