我的文明作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的文明作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的文明作文1

　　你可曾注意過(guò)，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過(guò)，走廊上的一個(gè)空瓶？你可曾注意過(guò)，操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋？也許你會(huì )回答，可能見(jiàn)過(guò)吧，不過(guò)沒(méi)留意；也許會(huì )回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過(guò)隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾筒，還我們的校園一個(gè)清潔呢？

　　每當你漫步在校園中的時(shí)候，看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾，想必會(huì )皺起眉頭吧�？赏瑫r(shí)，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒(méi)有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

　　在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時(shí)，就會(huì )發(fā)現一種未曾體驗的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì )來(lái)幫你，也許會(huì )想到：我應該向他（她）學(xué)習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會(huì )發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì )露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì )感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

　　隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的.小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作�？伤�體現出的，卻是你的一個(gè)好習慣，一份對校園的愛(ài)。只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì )體現出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng )造美好校園！

我的文明作文2

　　文明是一種高尚的品德，主要還是因為我們國家是文明之邦，所以我們中國的每一個(gè)子民都應該管好自己的手，腳，嘴，從現在開(kāi)始做一個(gè)文明人。

　　記得有一次，我們全家人坐車(chē)去寧波天一廣場(chǎng)參加美食節。做的是七八三路，那種車(chē)子向來(lái)每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們一上車(chē)就已經(jīng)被人們牢牢得擠在了車(chē)子的前部分，一點(diǎn)兒縫隙都沒(méi)有。到了家樂(lè )福的'時(shí)候，人下的特別多，在前排有幾個(gè)空位子，我們一家人好不容易才搶到位子。別提有多高心呢！車(chē)子又經(jīng)過(guò)了好幾站。這時(shí)到了一站路，從車(chē)站上來(lái)了一位老奶奶，看起來(lái)白發(fā)蒼蒼，走起路來(lái)一拐一拐的像是七十多歲的老人。還拿著(zhù)一個(gè)拐杖。上車(chē)后，老奶奶一直站在前面拉著(zhù)扶手，有時(shí)車(chē)子剎車(chē)了，她就搖搖晃晃的。這時(shí)，司機看見(jiàn)前面有一輛電瓶車(chē)沖過(guò)了馬路，差點(diǎn)要撞到了，就馬上急剎車(chē)。害得老人差點(diǎn)摔了一跤。我不忍心看到老人在搖來(lái)擺去，漂浮不定了。便在司機停車(chē)的時(shí)候，把老奶奶扶到我的位子上，讓她做的安穩些。老奶奶是一刻不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝�！钡阶詈罄夏棠�，都滿(mǎn)懷淚花了。我覺(jué)得這是應該就是文明小天使了吧！讓座嘛！在

　　最后，我要告訴大家，一定要做文明之人。不能做一些不良行為。像要管好自己的手，不亂扔垃圾；管好自己的嘴；不能亂說(shuō)臟話(huà)；管好自己的腳；不亂踢東西。讓“文明之邦”這個(gè)稱(chēng)號保留住，要讓我們現在開(kāi)始馬上行動(dòng)才行。是要永遠保持不去。我做文明小使者，我要好好學(xué)習、天天向上，只有掌握更多的知識，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好

我的文明作文3

　　在我們身邊，有許許多多的文明人，他們在為世界環(huán)保盡自己的一份微薄之力，并且，號召身邊的人成為一個(gè)保護環(huán)境的文明人，我的媽媽就屬于這個(gè)群體。

　　小時(shí)候的我，年幼無(wú)知，看到大人的許多舉動(dòng)，都會(huì )刨根問(wèn)底。有一天，媽媽牽著(zhù)我的小手去散步，走著(zhù)走著(zhù)，一張被人踩過(guò)的餐巾紙映入了我的眼簾，這時(shí)，媽媽輕輕放開(kāi)我的.小手，慢慢地彎下身子，我不解地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�你要干什么？”媽媽慈�?ài)地說(shuō)：“爭當文明人呀！”說(shuō)完，媽媽撿起了那張餐巾紙。我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，我的心中又有了疑惑：“媽媽?zhuān)�有打掃衛生的工人們打掃呀！”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“環(huán)保是我們全人類(lèi)的義務(wù)，，我們生活在同一個(gè)家園，地球是我們共同的母親，我們要保護她，不然她傷心，所以我們要爭當文明人，為世界做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻�！薄皨寢�?zhuān)�我懂了，地球是全人�?lèi)的家園，我們要為世界奉獻，做一個(gè)優(yōu)秀的地球村村民，做一個(gè)文明的人�！眿寢屛⑿χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，把那張紙扔進(jìn)了“可循環(huán)使用”的垃圾箱里。

　　從此，媽媽的話(huà)深深地刻在了我的心中，使我也加入了保護環(huán)境的行列。比如：使用環(huán)保袋，讓世界沒(méi)有“白色污染”；出門(mén)盡量坐公交車(chē)或步行，減少二氧化碳的排放；植樹(shù)節植一棵小樹(shù)，讓世界充滿(mǎn)綠色，空氣清新；不廢扔舊電池，不讓土地遭到污染……

　　是啊，在我們的身邊，有許許多多的文明人，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，彎一下腰，伸一伸手，都是些舉手之勞，讓我們一起加入這個(gè)文明的群體，保護環(huán)境，爭做文明人！

我的文明作文4

　　炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，紅紅的太陽(yáng)像個(gè)大火球，高高掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙的。但是，炙熱的太陽(yáng)也擋不住同學(xué)們進(jìn)行“創(chuàng )文”宣傳的熱情。

　　今天，我們在班主任夏老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了繽紛夏日，文明出行”的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。下午一點(diǎn)半，我們頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，來(lái)到市圖書(shū)館。走進(jìn)閱覽室，只見(jiàn)里面整整齊齊地擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍。這里沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書(shū)聲。從書(shū)柜上取下自己的喜歡的書(shū)以后，同學(xué)們全神貫注地看起來(lái)，每一字、每一句，大家看得認認真真，讀得津津有味。

　　參觀(guān)完圖書(shū)館，我們又來(lái)到烈士陵園。走進(jìn)園林，大家都十分安靜。此時(shí)此刻，聽(tīng)了解說(shuō)員阿姨講述的烈士們的英勇事跡，我們的血液迅速沸騰起來(lái)，一股敬佩之情油然而生。革命先輩們用他們英雄的一生、光輝的一生，給我們留下了寶貴的精神財富，他們用自己的血肉之軀為我們換來(lái)了今天的.幸福生活。

　　離開(kāi)烈士陵園，我的心情久久不能平靜。我們不能忘本，要以革命先烈為榜樣，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，以感恩的心報效祖國。文明城市的創(chuàng )建，需要文明的教育、文明的經(jīng)濟、文明的衛生，更需要文明的我們。讓我們一起“創(chuàng )文明城，做文明人”吧。

　　創(chuàng )建文明，從我做起，從身邊的小事做起。相信通過(guò)全市人民的共同努力，我們的城市一定會(huì )變得更加文明、更加美麗！

我的文明作文5

　　“富強、民主、文明、和諧……”這就是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，文明是我們最基本的行為守則。

　　新聞里，一位小學(xué)生的舉動(dòng)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人：一位掃垃圾的老人正在馬路上清掃，可是突然下起了大雨。他沒(méi)有帶傘，又不能離開(kāi)自己的工作崗位，只有冒雨繼續掃著(zhù)。沒(méi)想到的是，自己只顧低頭掃地，不小心把一位路過(guò)的年經(jīng)婦女的衣服弄臟了。年輕婦女不依不饒，破口大罵……而圍觀(guān)的人群無(wú)人出面制止。這時(shí)，一位小學(xué)生恰巧路過(guò)，聽(tīng)明白了事情的'起因經(jīng)過(guò)。他走上前去替老人向婦女道歉并說(shuō)道：“他在你們的眼里只是一個(gè)骯臟的清潔工�？稍谖业难劾�，他是一位光榮的勞動(dòng)者，是環(huán)境的保護者。他掃起的這些垃圾，不都是你們這些人丟掉的嗎？如果沒(méi)有他們，你們每天都生活在垃圾堆中。正是他們這些“骯臟”的人還給了你們潔凈……”小學(xué)生的話(huà)使得那位婦女低下了頭，也使得周?chē)�的很多人都低下了頭。

　　不一會(huì )，人群逐漸散去。雨中，又只剩下清潔工老人。老人直起他酸痛的腰，抬頭又看見(jiàn)了那個(gè)小學(xué)生稚嫩、純真的小臉。小學(xué)生的一只手上拿著(zhù)雨傘，一只手里提著(zhù)飯盒：“爺爺，這是雨傘和熱姜湯，給你！”爺爺的眼中含笑，混合著(zhù)雨水和眼淚。

　　文明是什么？文明是在公交車(chē)上讓座；文明是不說(shuō)臟話(huà)；文明是彎腰撿起一片廢紙……文明人人都可以做到，文明人人都需要做到，文明人人都必須做到。我們應該從自身做起，從小事做起，讓文明之樹(shù)枝繁葉茂，讓文明染綠整個(gè)世界吧！

我的文明作文6

　　孩提時(shí)，我從爸爸媽媽的口中便曉得了我們偉大的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。長(cháng)大后，我從教科書(shū)上讀到了文明，從人們的言談中聽(tīng)到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無(wú)處不在，文明早已融入了我們的生活。

　　每天晚上，我都會(huì )去我家小區門(mén)口的五芳齋餐車(chē)購置一家人的早點(diǎn)，一到那里，我總是一邊說(shuō)著(zhù)明天要買(mǎi)的物品，一邊把手中的錢(qián)送了過(guò)來(lái)。當我接過(guò)阿姨遞給我的早餐時(shí)，她總不忘悄悄地叮囑我一句：“小冤家，小心燙！”“謝謝！”帶著(zhù)阿姨的叮囑，我愉快地踏上了回家的路，不由低頭一望，啊，明天的天氣真好，天是那么藍，樹(shù)是那么綠，花是那么艷……一切都是那么調和，那么有序。因而，文明是人與人之間互相尊重的美德。

　　已經(jīng)看到過(guò)這樣一幕，旭日西下，一家三口在馬路上漫步。小弟弟在后面一吃著(zhù)冷飲一邊蹦著(zhù)跳著(zhù)，爸爸媽媽在前面聊著(zhù)跟著(zhù)。吃完后，小弟弟想把手中的'冷飲紙扔掉，可是他找來(lái)找去，就是找不到渣滓桶，我想：這下他一定會(huì )把這張紙隨手一扔的。但是現實(shí)卻不是這樣，我看見(jiàn)他緊緊地攥著(zhù)那張紙，不斷往前走，直到把它投進(jìn)渣滓桶里，才稱(chēng)心地離開(kāi)父母的身邊，笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我在那邊找到了渣滓桶了，我曾�?jīng)把冷飲紙丟出來(lái)了�！薄昂煤⒆�，真是個(gè)好孩子！”媽媽用手重輕地撫摸著(zhù)他，一家三口說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，持續向前走著(zhù)。就這樣，這幅美麗的畫(huà)面不斷定格在我的腦海中……此時(shí)，文明是一種習以為常的行為。

　　文明就像一首歌，一首悅耳入耳的歌，文明就像一首詩(shī)，一首的五彩斑斕的詩(shī)，文明就像一幅畫(huà)，一幅心曠神怡的畫(huà)。她給我們帶來(lái)了高興，帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了調和，是我們安康生長(cháng)的臂膀。

我的文明作文7

　　太陽(yáng)暖暖的撒下一片光華，在溫暖的陽(yáng)光下，我和朋友來(lái)到一個(gè)青山綠水的小區。

　　古色古香的小亭子、小橋，一汪碧綠的小河在我面前展現開(kāi)來(lái)，小河中布滿(mǎn)了碧綠的浮萍和那一個(gè)個(gè)圓滾滾的水葫蘆，我和朋友坐在小亭中，以水代茶，心靈已陶醉在這小橋、流水的詩(shī)一般的動(dòng)人畫(huà)境中。

　　這時(shí)，一個(gè)正在河邊漫步的朋友跑上前來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)道；“快來(lái)看��！這里有一條紅鯉魚(yú)！”奔過(guò)去一瞧，這魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地躺在一堆水草中，我頓時(shí)起了惡作劇的念頭，從岸邊挑起一塊碗口大的石片，輕輕往前一拋，“噗”地一聲，石塊入了水，濺起一片水花，漣漪向四周擴散開(kāi)來(lái)，水底的淤泥往上涌，水變的十分渾濁。

　　旁邊的朋友也興起，拾起石頭，來(lái)到一處小魚(yú)圍聚的地方，那些魚(yú)兒在水中歡快地游著(zhù)，時(shí)而聚在一處，時(shí)而分散開(kāi)來(lái)，魚(yú)尾擺成一朵漂亮的花，等這些小魚(yú)團聚時(shí)，朋友便奮力一投，“嘩”一朵更大的水花展現在我面前，小魚(yú)們飛快地擺動(dòng)尾巴，四散開(kāi)來(lái)。

　　我們站在岸邊，又被那水中漂著(zhù)的碧綠的水葫蘆吸引住了，顫顫巍巍地蹲下身子，連根拔起一串水葫蘆，然后輕輕剖開(kāi)一個(gè)水葫蘆，一個(gè)海綿狀的果肉展現在我眼前，我正想對第二個(gè)水葫蘆“施以毒手”時(shí)，“你在干什么！”一聲斷喝使我手一哆嗦，張皇地回過(guò)頭，一個(gè)老爺爺正站在窗臺上朝我大吼，我驚慌地將水葫蘆一扔，沒(méi)命般的'跑了。

　　當我停下時(shí)，發(fā)現那老人并未追來(lái)，回想起那魚(yú)兒驚慌失措的身影和水葫蘆雪白的果肉時(shí)，我的臉又紅了。

　　事情過(guò)了許久，我還是沒(méi)有從逃走時(shí)的倉皇中回過(guò)神來(lái)，神經(jīng)變得極為緊張，一聽(tīng)到腳步聲，就以為那個(gè)老爺爺來(lái)找我要個(gè)公道了。唉，我離文明有多遠？這樣的事，以后可千萬(wàn)別再做了！

我的文明作文8

　　眾所周知，保護環(huán)境對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的保護環(huán)境是文明中的一部分，而且現在國家也提倡我們要文明的生活，文明的說(shuō)話(huà)，將我們的行為和言行都變得文明，共建文明社會(huì )，所以我認為文明需要從自己做起，我也嚴格的要求自己。

　　首先就是要保護環(huán)境，現在在街道上面很少會(huì )看見(jiàn)一些破壞環(huán)境的不文明的行為了，但是這些行為也是依然存在的，比如有一些人在走路的時(shí)候就會(huì )隨便向路邊吐痰，扔垃圾，垃圾不扔到垃圾桶里，這樣的不文明的行為，這些行為，不僅會(huì )影響市容，而且會(huì )破壞環(huán)境，對于我們城市的景觀(guān)和人文都是不好的，都是需要改正的。我在這方面非常強烈的要求自己，我會(huì )在網(wǎng)上查詢(xún)一些垃圾分類(lèi)的知識，因為現在不僅要分有害垃圾和可回收垃圾，不可回收垃圾，還要分干垃圾和濕垃圾，這些都是我需要了解和知道的。我也會(huì )經(jīng)常告訴我身邊的同學(xué)，要好好的保護環(huán)境，做一個(gè)文明的人，我身邊的同學(xué)也受到我的影響，去好好的`愛(ài)護我們的環(huán)境，做一個(gè)文明的人。

　　其次文明還要表現在一個(gè)人的行為和說(shuō)話(huà)上面，現在有非常多的同學(xué)喜歡說(shuō)臟話(huà)，并且我覺(jué)得這種現象并沒(méi)有得到改善，雖然在一些學(xué)校里面規定學(xué)生是不能說(shuō)臟話(huà)的，但是其實(shí)在學(xué)校里面行走的時(shí)候也時(shí)常能聽(tīng)到一些臟話(huà)，我覺(jué)得這也是非常不文明的行為，而且是需要同學(xué)慢慢改正的，因為一個(gè)人說(shuō)多了臟話(huà)之后他就會(huì )養成習慣，可能臟話(huà)就脫口而出了，這些東西改正并不是非常容易的，所以我覺(jué)得這是一個(gè)比較艱難的過(guò)程。但是如果有新改正的話(huà)，一定能夠改正成功的，我們都需要知道一個(gè)人他文不文明，非常能夠體現在他的說(shuō)話(huà)和做事上面，我們需要多用一些禮貌用語(yǔ)，而不是一些臟字臟話(huà)。

　　我與文明同行，我們都要爭做文明人。

我的文明作文9

　　蘭州是一個(gè)美麗的城市，在近幾年的維護中，蘭州的空氣變得越來(lái)越清晰，人民的素質(zhì)與文明禮儀都在提高，蘭州也慢慢的成為一個(gè)文明城市。

　　幾年前的蘭州，每天公路上都是車(chē)來(lái)車(chē)往，經(jīng)濟塞車(chē)，車(chē)輛的尾氣嚴重污染了空氣；工廠(chǎng)中排放的污氣也對空氣造成了不小的傷害；在街道上總會(huì )看到垃圾，卻無(wú)人去在意……但是，現在的.蘭州可不在是那樣子，很多人在道路上看到垃圾，都會(huì )自覺(jué)地去撿起扔入垃圾箱，許多人出門(mén)也經(jīng)常騎自行車(chē)。更多人懂得了環(huán)保，珍惜清潔工們的勞動(dòng)成果。

　　蘭州人的素質(zhì)也提高了，在以前，很多蘭州人總做不到。有一次，我們全家支動(dòng)物園游玩，在動(dòng)物園中我們看到了很多動(dòng)物，但當我們到了猴子園以后，看到的都是大人小孩抒零食扔給猴子們吃，我那時(shí)想：“他們怎么那么不講文明，像他們這樣亂給猴子吃東西，肯定會(huì )把猴子喂的拉肚子�！蓖蝗还ぷ魅藛T過(guò)來(lái)制止了他們，可這只是短暫的，工作人員去后，他們又開(kāi)始了不文明行為。

　　“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國無(wú)禮不寧，”我們一定要講文明，不僅僅要自己做，還要去推廣文明。做到文明真不難，見(jiàn)到行人道上有垃圾就撿起來(lái)，扔入垃圾桶；在公共場(chǎng)所，說(shuō)話(huà)盡量小聲，不影響他人，即使人多，也要自覺(jué)排好隊。如果你做到這兩點(diǎn)，你就有了素質(zhì)，有了禮儀。

　　所以從現在開(kāi)始，我們講文明，去保護環(huán)境，共同創(chuàng )造城市。

我的文明作文10

　　我們的身邊處處都有彰顯文明的事情：如文明用語(yǔ)，文明乘車(chē)，文明購物

　　而我要在這里跟大家說(shuō)一說(shuō)在公交車(chē)上發(fā)生的一件尋常的小事，或許它只是我們創(chuàng )造文明城市的一個(gè)縮影，但也是一個(gè)展示文明的窗口。

　　有一次，我和我的好朋友可欣一起乘坐公交車(chē)去我家玩，我和她一起坐在了兩個(gè)單獨的愛(ài)心座椅上。我們正聊得非常開(kāi)心的時(shí)候，從城上城車(chē)站上來(lái)了一對大約七八十歲的'老爺爺和老奶奶。他們用龜裂的手從口袋里拿出了老人證；他們是最后上車(chē)的人；他們手拉手慢慢地向車(chē)的中間走來(lái)。

　　乘客上完了，可車(chē)沒(méi)有啟動(dòng)。我有些奇怪。

　　司機叔叔已經(jīng)拔下了鑰匙，從駕駛室里迅速地走了出來(lái)，我以為發(fā)生了什么意外。

　　司機叔叔快速地走到那對老人身邊，用強有力的大手攙扶著(zhù)老大爺。這一刻我終于明白是怎么回事了。

　　有哪位乘客可以給這兩位老人家讓一下座？司機叔叔朝車(chē)廂里詢(xún)問(wèn)。

　　我我我不假思索地站了起來(lái)。我這里也有個(gè)座位，讓他們來(lái)坐吧！可欣也反應迅速。坐我這里近些。一位阿姨站了起來(lái)頓時(shí)，有許多人站了起來(lái)。

　　司機叔叔看了看我們的座位，剛好是兩個(gè)單獨的座位，說(shuō)：好，爺爺奶奶你們坐那兒去吧！司機叔叔微笑著(zhù)對那兩位老人家說(shuō)，并向我們表示感謝。我們用雙手把爺爺和奶奶給扶到了位置上，老爺爺和老奶奶樂(lè )呵呵地說(shuō)：小朋友，謝謝你們了！

　　我們在這一路上聊了許許多多的話(huà)題。當我和可欣要下車(chē)時(shí)，老爺爺和老奶奶與我們微笑道別！我喜歡這樣的笑容與快樂(lè )，我更喜歡司機叔叔的細心和貼心：一個(gè)微小的舉動(dòng)，不僅是一種文明，更能溫暖一車(chē)人，或許是一座城。

我的文明作文11

　　我心目中的文明城市主要表現在精神文明和物質(zhì)文明，精神文明是指人的思想文明健康，物質(zhì)文明是指城市的美貌和投資環(huán)境。

　　我心目中的文明城市是一個(gè)城市中的每一個(gè)角落都有著(zhù)文明的城市。

　　我心目中的文明城市是一個(gè)擁有優(yōu)美環(huán)境的城市。擁有優(yōu)美環(huán)境是和文明掛著(zhù)鉤呢，如果大家個(gè)個(gè)不講文明，看見(jiàn)了紙屑，視而不見(jiàn)，繞道而行，那么多的紙屑在空中飄飄蕩蕩，環(huán)境能好嗎？如果再加上大家隨地扔廢紙，名名旁邊放著(zhù)垃圾桶，卻要扔到地上，環(huán)境的好壞更不用說(shuō)了。環(huán)境的好壞確實(shí)是和為名有著(zhù)鐵一般的關(guān)系呀，我們如果再想想，我們講文明，不隨地扔垃圾，看見(jiàn)了不管多么臟的.垃圾都撿起來(lái)，不說(shuō)臟話(huà)，一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境不就很容易地就出現了我們眼前嗎？

　　我心目中的文明城市就是一個(gè)有著(zhù)井然有序交通的城市。市民們不搶道，不在交通堵塞時(shí)因激動(dòng)而罵人，打架，不逆行，不闖紅燈，不站人行道，人們都走斑馬線(xiàn)……一個(gè)有序交通城市就戰友出現。

　　我心目中的文明城市還是一個(gè)從心目中都刻著(zhù)文明二字的城市�？匆�(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路，跑上去扶一下，文明盡到了，有人會(huì )怕老奶奶摔倒，說(shuō)是你推的，其實(shí)這些并不重要，重要的是上去扶一下，文明。其實(shí)誠信也是文明的一類(lèi)，犯錯了，不騙老師，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，上級領(lǐng)導來(lái)檢查，為了很到領(lǐng)導的表?yè)P，讓同學(xué)看到廢紙撿起，這樣行為是不對的，一時(shí)半會(huì )的文明是文明嗎？日非然也！

　　我心目中的文明城市，文明不僅要記在心上，也要用在行動(dòng)上，一時(shí)半會(huì )的文明不是文明，文明需要堅持，讓文明成為你靈魂的一部分，是最重要的一部分。

我的文明作文12

　　羅斯金說(shuō)過(guò)：“文明就是要造就有修養的人�！边@話(huà)的確如此。中國是一個(gè)文明禮儀之邦，我們從小接受文明禮儀的教育，同學(xué)們隔三差五照本宣讀著(zhù)文明用語(yǔ)�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處可見(jiàn)的一些不文明的現象，例如：有些不自覺(jué)的人隨處亂丟的紙屑，耳畔時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)一些從同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，種種舉措怎能不教人痛心疾首呢？難道我們甘愿做“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？在生活中，生活在一個(gè)地球上的人類(lèi)，接受著(zhù)同等的教育，卻層次不齊，有許多講文明，循規蹈矩的人。

　　但同時(shí)也生存著(zhù)許多素質(zhì)文化低的`人。就說(shuō)有一個(gè)盲人老爺爺過(guò)馬路，有些人把盲人當成空氣，有的人和他擦肩而過(guò)都沒(méi)有幫助他，還要裝著(zhù)視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，或許路過(guò)的一個(gè)小學(xué)生卻能幫助他，看到了這一幕，我無(wú)言以對，不知路人的心理是否有所感觸？有一次，我乘公交車(chē)到朋友家玩，站臺上人很多，都在焦急的等公交。終于，公交來(lái)了，人們爭先恐后的向公交沖進(jìn)去，各自搶著(zhù)座位，正當我坐穩歇口氣時(shí)，斜眼瞥見(jiàn)一位老奶奶搖搖晃晃的站在那兒，我毫不猶豫的站起來(lái)連忙給她讓座，其他人向我投來(lái)了贊許的目光，我心底暗暗竊喜，下了公交車(chē)，看見(jiàn)人們都井然有序的下車(chē)，個(gè)個(gè)謙讓、講文明，看到這一幕，我露出了欣慰的笑容。

　　文明如同無(wú)數雙溫暖的手，包容著(zhù)我們。細觀(guān)身邊你會(huì )發(fā)現，隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，人們的素質(zhì)修養也得以改善，文明禮儀得到傳承。如果你也想做一個(gè)講文明的人，不妨加入他們的隊伍，建造一個(gè)美好、和諧的社會(huì )。把愛(ài)和溫暖傳遞到全世界！讓文明伴隨著(zhù)我成長(cháng)！

我的文明作文13

　　文明——一個(gè)多么神圣，不可玷污的字眼。我想大家心知肚明，都知道文明的概念——就是懂禮貌，守規矩。

　　隨地吐痰，看似平常，你想一想 ：你的行為可能會(huì )給城市帶來(lái)細菌!亂丟垃圾，你不以為然，可是，你不知道：你又給環(huán)保工人增加了負擔!為了發(fā)泄心中的不滿(mǎn)，你氣憤地在墻上跺了一個(gè)腳印，你更不知道:你給墻壁留下了刻骨銘心的陰影。

　　每天起床，我都要為自己說(shuō)：今天，你要遵守文明條約!晚上，我希望大家都會(huì )堅定地對自己說(shuō):今天，我文明了!

　　前些天，我校學(xué)習了二十四字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，它最后一句是：好 兒 郎!這鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，鼓舞我們堅持做一個(gè)——講文明，守紀律的.好學(xué)生。

　　當然，在校文明只是小部分，我們更要遵守城市文明法則： 做文明人，辦文明事，做文明人就是發(fā)揚文明精神，繼承文明品質(zhì)。我們從小要知道：一個(gè)人文明，關(guān)系著(zhù)城市 ，甚至國家都不文明。相信大家都不愿給自己的國家抹黑吧!所以，不管身在何方，都不要忘記“文明”一詞，讓文明伴隨著(zhù)你。

　　一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：一個(gè)人到了埃及在神佛像面前說(shuō)了些不文明的話(huà)，對神靈不敬。結果，被僧人們用尼龍繩捆了起來(lái)，送到警察局里去了!可見(jiàn)文明有多么重要，一個(gè)人不文明，竟牽扯到自己的祖國，讓自己的祖國落個(gè)不好的名聲。

　　所以，大家務(wù)必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠記住;你是個(gè)文明人，要做文明事，這樣，才能使文明永遠縈繞在你身旁!

我的文明作文14

　　在我們的生活中，文明隨處可見(jiàn)，例如幫助一位老人，珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　一個(gè)星期天的下午，我和爸爸，媽媽一起去酒店吃飯，我高興極了。

　　剛到酒店，我就看到了一名舉止特別的年輕人，他個(gè)子不高，但大大的眼睛卻散發(fā)著(zhù)金燦燦的亮光。

　　這位年輕人和我們一起吃飯，在我吃飯的時(shí)候，看到有許多人還沒(méi)把飯菜吃完就扔在了一旁，這種不文明的行為讓我十分惱火，我卻又沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí)，那位年輕人也把飯吃完了，當我以為他也把剩下的.飯菜推進(jìn)一旁的垃圾桶時(shí)，這位年輕人卻做出了一個(gè)讓我永遠都想不到的舉動(dòng)。他平平淡淡地說(shuō)了一聲:“服務(wù)員，打包�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)，心頭砰然一震，呆呆的站在地上，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)他，只覺(jué)得世間只有那位年輕人與我。

　　接下來(lái)，他的舉動(dòng)更讓我吃驚，服務(wù)員來(lái)了，對年輕人說(shuō)：“先生，您要打包嗎？’’‘‘是的�！蹦贻p人笑了一聲，又接著(zhù)說(shuō)：“電視上不是經(jīng)常說(shuō)，文明一小步，道德成長(cháng)一大步嗎？今天，大人也成長(cháng)了�！痹�(huà)音剛落，四周安靜下來(lái)，人們都鼓起掌來(lái)，表?yè)P這位年輕人。

　　當我和爸爸媽媽吃完時(shí)，我也對爸爸說(shuō)：‘‘爸爸，我們打包吧�！卑职忠矊ξ艺f(shuō)：“兒子，你終于長(cháng)大了�！�

　　雖然這件事平淡，但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈，于是，我記住了這句話(huà)：文明在我的身邊。

我的文明作文15

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我約好和幾個(gè)朋友去南廣場(chǎng)踢球，剛走出不遠，我腳一滑摔倒了，回頭一看，原來(lái)是一塊西瓜皮，旁邊還有一個(gè)破損的垃圾袋，我想：肯定是誰(shuí)懶得送到垃圾箱，從好遠處扔過(guò)來(lái)的。

　　“誰(shuí)呀？這么缺德，隨便扔垃圾”，我喊道。然后對朋友說(shuō)：“我們把它撿起來(lái)扔到那邊的.垃圾桶里吧，以免傷到別人”�！皼](méi)事，那邊不是有環(huán)衛工人嗎，一會(huì )他們會(huì )過(guò)來(lái)清理的，快走，待會(huì )其他的朋友就不等我們了，啥都玩不成了”，我猶豫了一下，然后就被朋友給拉走了。

　　我們大約玩了一個(gè)多小時(shí)，感覺(jué)有些玩累了，就和那位好朋友有說(shuō)有笑地回家了，忽然，我看見(jiàn)有一群人圍在那里，我好奇地擠進(jìn)去一看，頓時(shí)傻眼了，一位和奶奶年紀差不多的老人躺在地上，腳邊正是那塊“肇事”的西瓜皮！還有那個(gè)破損的垃圾袋！我的臉霎時(shí)滾燙起來(lái)，像“犯人”似的逃出人群，好像腳底抹油似的一溜煙就跑回了家。

　　回到家后，我關(guān)上房門(mén)，坐在沙發(fā)上直發(fā)愣，我心里一直在自責：要是我剛才被絆倒時(shí)能順手撿起來(lái)也不會(huì )發(fā)生后面的事情，并且還能為美化城市出一份力，我真是有些慚愧。還有，那些人為什么要亂扔垃圾呢，城市是我們共同的家，難道你想生活在垃圾堆里嗎？當然誰(shuí)都不想，可是假如你們還是一直這樣亂扔垃圾，這個(gè)“理想”則不再遙遠，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起小紙片、垃圾袋，別再亂扔垃圾，還大地一個(gè)美麗的臉龐，讓文明一直伴我行，待人接物要文明，出行辦事要文明，鄰里生活要文明，文明建設靠大家，幸福你我他。

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