【合集】關(guān)于文明的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于文明的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于文明的作文1
20xx年是令人向往的一年！廣州將舉辦第16屆亞運會(huì )，這是全亞洲的體壇盛會(huì )。我作為一名廣州人，感到自豪！通過(guò)這次機會(huì )，廣州要向全亞洲的'朋友們展示我們廣州的城市形象。
為了迎接這一天的到來(lái)，廣州政府做了充分的準備，主干道進(jìn)行了升級工程，整治綠化和給老式房子“穿衣戴帽”……
我是一名小學(xué)生，我要用我的小手為亞運會(huì )添光彩，我要從一點(diǎn)一滴做起：不亂扔垃圾，保護環(huán)境；禮貌待人不講粗言爛語(yǔ)；遵守交通規則……我還要學(xué)好英語(yǔ)向外國朋友介紹沙面島。
我的力量很渺小，我相信大家經(jīng)過(guò)我們的共同努力，這次亞運會(huì )一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功！
關(guān)于文明的作文2
朋友，當你走出家門(mén)你是否意識到，你已經(jīng)在與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達的現代交通在為我們帶來(lái)便利和舒適的同時(shí)，也增加了許多煩惱和安全隱患。
每天……這些不文明的交通行為，極大影響了正常的交通秩序。
作為一名小學(xué)生，我們應該以身作則，做到文明安全出行：
1、過(guò)馬路要看清紅綠燈；
2、要走人行道，不得翻越交通護欄；
3、不能三五成群的在馬路上戲耍；
4、文明乘車(chē)候車(chē)，候車(chē)時(shí)，要依次排隊；
5、乘坐公交車(chē)時(shí)，遵守公共秩序，講究社會(huì )公德。
因為有愛(ài)，世界上才有了陽(yáng)光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草樹(shù)木。共筑文明交通。讓我們攜起手來(lái)，為交通安全的'建設共撐起一片天！
關(guān)于文明的作文3
我們表演了文明禮儀操兒歌，比賽前大家換上了白布鞋和校服。女生們帶上了美麗的黃花皮筋。
表演前我們練了很長(cháng)時(shí)間，可是我還是緊張又興奮。我們按順序坐在小椅子上，我們先看其他班的同學(xué)跳禮儀操，我們看的一個(gè)比一個(gè)認真。
當體育老師念到：下面請一9班的同學(xué)做操，1班的做好準備。我們馬上站好隊，心里想終于到我們表演了。我們表演的很出色，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻。進(jìn)出場(chǎng)我們都在喊：“陽(yáng)光一一，快樂(lè )集體，步伐整齊，強身健體，一二三四�！� 嗓子都喊啞了，可聲音還是很洪亮。
當最后的一個(gè)班做完操，評委選出最好的`班級一等獎、二等獎和三等獎。我們雖然只是三等獎，可 大家還是很高興。
關(guān)于文明的作文4
文明在我身邊撿起地上的一片紙屑，是文明的行為；不隨意踩踏草坪，是文明的.行為；遵守交通紀律，也是一種文明的行為。就在那次，文明就發(fā)生在我身邊！
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，連楊柳都曬得似乎無(wú)精打采的，知了也似乎叫累了，沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我迷迷糊糊地跟著(zhù)一群人擠上了公共汽車(chē)，心里感到非常無(wú)聊。突然看到人群中有一位少先隊員，扶著(zhù)一位老奶奶進(jìn)了公共汽車(chē)。然后，這時(shí)只剩下了一個(gè)座位，她便讓老奶奶坐著(zhù)，自己一個(gè)人站在那里，老奶奶感動(dòng)得忙說(shuō)：“謝謝�！倍俏簧傧汝爢T忙說(shuō)：“不用謝，這是應該的�！�
就這樣，一直到了站，那位少先隊員又扶著(zhù)老奶奶下車(chē)。我看到了那位老奶奶臉上洋溢著(zhù)和藹的笑容，而那位少先隊員，我想，她應該很開(kāi)心。
就像英格索爾所說(shuō)：“真正的文明在于每個(gè)人把自己應得的權力留給他人�！�
關(guān)于文明的作文5
一天，希望小學(xué)放學(xué)了。小剛和小麗一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，十分高興。他們走著(zhù)走著(zhù)，突然，他們發(fā)現眼前的一個(gè)東西再也不能讓他們高興起來(lái)：一個(gè)垃圾筒旁邊堆滿(mǎn)了垃圾，臭氣熏天，蒼蠅在垃圾堆上“嗡嗡”亂叫，使人心煩。更可氣的`是，竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)管理這一現象，幾乎所有人都袖手旁觀(guān)。小麗很生氣，一邊拾垃圾，一邊招呼小剛來(lái)幫她。小剛撓了撓腦袋，便在一張大紙上寫(xiě)下兩行字。小麗收拾完了垃圾，小剛便把紙貼在了垃圾筒上，上面寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步！”小麗稱(chēng)贊小剛的聰明，小剛也自豪。
這幅漫畫(huà)不僅歌頌了兩位朋友，還諷刺了那些不文明的人，告誡我們要做講文明的人。
關(guān)于文明的作文6
星期五的早上，我早早的來(lái)到了教室，等待著(zhù)今天去綠博園春游。
我們來(lái)到了綠博園，先到了游樂(lè )場(chǎng)玩碰碰車(chē)，就像在賽場(chǎng)上開(kāi)車(chē)一樣，來(lái)回的撞來(lái)撞去，玩的特別開(kāi)心。后來(lái)，我們又去了恐怖城，恐怖城里一片黑暗，黑暗中微弱的亮著(zhù)紫色的`光線(xiàn)，有很多“鬼”朝我們走來(lái)；有幾個(gè)“鬼”給我們拍照；還有的“鬼”從天而降，我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵，在刺激和害怕中出了恐怖城。最后，我們又玩了擊戰鯊魚(yú)島等……
中午我們來(lái)到了樹(shù)林下，我拿出桌布請導游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享，吃完零食只見(jiàn)滿(mǎn)地都是垃圾，我把垃圾撿到桌布里，然后將桌布扔到垃圾桶里，只見(jiàn)草地上又恢復了原來(lái)的摸樣。
我們在意猶未盡中結束了這次春游，盼望著(zhù)下次秋游的盡快到來(lái)。
關(guān)于文明的作文7
2019這四個(gè)數字是多么普通��！可它卻又不是那么普通。為什么我這么說(shuō)呢？因為在這個(gè)炎熱的夏季里南京將開(kāi)青奧會(huì )。
作為一個(gè)南京人，作為東道主，我們更應該讓那些外國來(lái)賓感受到我們南京人的熱情與素質(zhì)。我們要讓外國友人知道南京是一座有著(zhù)濃厚文化底蘊和人文積淀的城市！所以“綠色青奧”絕非口頭上說(shuō)說(shuō)，我們應該把它落實(shí)到行動(dòng)當中去，讓南京迎來(lái)真正的“綠色”，讓青奧會(huì )更加出色
作為一名小學(xué)生，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，努力學(xué)習，積極的`宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì )，貢獻上自己的一份力量。
2019年的青奧會(huì )上，運動(dòng)健兒們放飛夢(mèng)想努力拼搏，為祖國贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。所以青奧會(huì )是激情的。
奧運的余熱還在蕩漾，亞運的風(fēng)采沁人心脾，南京人，也將接過(guò)體育的火種，去點(diǎn)燃屬于南京人的青春與夢(mèng)想。讓外國友人刮目相看！
關(guān)于文明的作文8
我們身邊隨處可見(jiàn)不文明的一幕，比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、公共場(chǎng)合吸煙、不走斑馬線(xiàn)、踐踏花草、隨處張貼、涂鴉等，這些對自己來(lái)講是小事，可關(guān)系到他人就是大事。我們要對這些不文明行為說(shuō)“不”。
隨地吐痰、亂扔垃圾會(huì )影響到地面不干凈，踩到了很臟，污染環(huán)境，時(shí)間長(cháng)了會(huì )遭到臭味，如果不小心把塑料袋扔到了草叢里，那要幾十年、幾百年才能分解。吸煙更嚴重，會(huì )使自己的肺變黑，如果讓別人吸到就是二手煙，二手煙更嚴重，吸煙還會(huì )污染空氣、環(huán)境。踐踏草坪也不好，小草也是有生命的，小草還可以綠化環(huán)境。隨處張貼更不好，把墻貼的凈是小廣告，不僅影響了市容，還影響文明城的.稱(chēng)號。
讓我們向身邊的不文明行為說(shuō)“不”，從我做起，從小做起，做一個(gè)文明優(yōu)雅懂禮貌的人。
關(guān)于文明的作文9
在春暖花開(kāi)的三月，我們班開(kāi)展了一次“文明禮儀在心中”的中隊活動(dòng)，其中當然數相聲和小品最受同學(xué)們歡迎了。
下午，同學(xué)們坐在教室里，心情十分激動(dòng)，等待著(zhù)大家都已期待已久的中隊活動(dòng)開(kāi)始。主持人卜軍杰和王嘉曄用清楚而洪亮的聲音拉開(kāi)了整個(gè)活動(dòng)的序幕。
首先，我們整齊地唱了一遍隊歌，緊接著(zhù)，就進(jìn)入了同學(xué)最喜歡的部分——小品表演，其中最引人注目，最讓人難以忘懷的就屬《文明》和《骨折風(fēng)波》了�！段拿鳌分v了小學(xué)生要講文明，懂禮儀，不能惡意去傷害別人。而《骨折風(fēng)波》說(shuō)的是同學(xué)們下課要遵守課間禮儀，不要打打鬧鬧，否則會(huì )造成不可挽回的.后果。
最后，我們還觀(guān)看了徐佳君和王嘉曄表演的一段相聲——《借書(shū)也挺難》，這個(gè)相聲吸引力可大了，大家都喜歡得不得了。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫，在主持人的結束語(yǔ)之后，班隊會(huì )圓滿(mǎn)結束了。
關(guān)于文明的作文10
我常常想，文明是什么呢？有一次，我坐在公共汽車(chē)上，汽車(chē)行了一會(huì )，上來(lái)了一位老爺爺。老爺爺還沒(méi)上車(chē)，旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶著(zhù)老爺爺坐到座位上，抓住了車(chē)頂的扶手。
老爺爺連忙說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”叔叔也笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝！”這位叔叔做的.就是文明，乘車(chē)時(shí)給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學(xué)時(shí)，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑，帶給別人一個(gè)快樂(lè )的心情。一次，老師帶我們去植樹(shù)，我們挖好坑，栽上樹(shù)，再給它澆些水，樹(shù)就植好了。我們雖然很累，但是很開(kāi)心，因為我們終于可以呼吸到自己植的樹(shù)“生產(chǎn)”的空氣了，而且我們還做了一件文明的事——保護環(huán)境。雖然文明大家都可以做到，但是，不文明的行為依然存在，我們要保護環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，可是，真正做到的有幾個(gè)呢？讓我們反省一下，記住文明，做個(gè)文明的人！
關(guān)于文明的作文11
上海野生動(dòng)物園里的人成千上萬(wàn)，每一個(gè)景點(diǎn)都有人參觀(guān)，來(lái)看鱷魚(yú)的人也有不少。
鱷魚(yú)池里的鱷魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)個(gè)雕像一樣趴在那里，沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，讓人不經(jīng)覺(jué)得它們是否是真的鱷魚(yú)。
周?chē)鷷r(shí)而傳來(lái)游客的叫喊聲，想把鱷魚(yú)吵醒，來(lái)證明它們是活的；時(shí)而有人拿起喝完的礦泉水瓶子往鱷魚(yú)身上砸；還有人往水面上吐痰，想讓鱷魚(yú)有點(diǎn)動(dòng)靜。然而，站在一旁觀(guān)賞鱷魚(yú)的外國朋友看到咱們中國人這種種不文明的.行為，又會(huì )怎樣想？只見(jiàn)這些外國朋友，面對這些不文明的行為，無(wú)奈的搖了搖頭，用聽(tīng)不懂的語(yǔ)言將他們對這些中國游客的鄙視盡數寫(xiě)在了臉上。
回放著(zhù)上述的情景，可想：這些在動(dòng)物園的動(dòng)物們在外國的動(dòng)物園里是否會(huì )更加自由快樂(lè )呢！游覽的中國人應該反省一下。他們?yōu)槭裁淳筒荒芟裢鈬艘粯影察o的看鱷魚(yú)呢？雖然有素質(zhì)的中國人還是有的，但是，又有多少呢？
關(guān)于文明的作文12
地球是我們的家園，我們有責任和義務(wù)去愛(ài)護她，保護她。而保護環(huán)境首先就是要保護還地球上的植物，可是有許多人認為只有在植書(shū)節那天才會(huì )想起種一些植物和保護花草樹(shù)木，假如說(shuō)一年只要求植一次樹(shù)甚至還不能堅持的話(huà)，那么我們的`生活環(huán)境將會(huì )變成什么樣呢？我能夠想象出將會(huì )是荒涼，光禿禿的一片，幾乎什么綠色都沒(méi)有的世界，兇惡的風(fēng)沙，瘋狂的洪水就會(huì )輕易的摧毀我們的家園。所以，我們應該每年多植樹(shù)，想一想，如果我們每人每年多植幾棵樹(shù)，那么我們天天生活在一個(gè)天然大氧吧內，哪是多么幸福呀！
所以，我們應該從我做起，保護自然環(huán)境，多植樹(shù)，從身邊的小事做起，節約水電等能源，生活中多用環(huán)保用品，如果不這樣做的話(huà)，遲早有一天我們人類(lèi)就會(huì )像滅絕的恐龍一樣了，所以，保護環(huán)境，人人有責�，F在我們就行動(dòng)起來(lái)吧！從小事做起，從生活中的點(diǎn)滴做起，保衛地球，保衛我們的家園。
關(guān)于文明的作文13
車(chē)讓人，讓出一份文明；人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛(ài)。文明之舉隨處可見(jiàn)。你看，文明就在我們的身邊。
那是一個(gè)星期二，天氣十分的好。我的爸爸送我上學(xué)校，當我們走到斑馬線(xiàn)時(shí)，紅綠燈已經(jīng)閃到黃燈了。這時(shí)來(lái)了一輛公共汽車(chē)，我和爸爸趕緊停了下來(lái)，公共汽車(chē)也停了下來(lái)。司機示意讓我們先走，我和爸爸三兩步的走進(jìn)了學(xué)校。
是��！一切運動(dòng)的`物體都有自己的軌道。只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間，車(chē)與車(chē)之間，人與車(chē)之間也是如此。如果只是行人讓司機，沒(méi)多久人就不會(huì )讓司機了。如果只是司機讓?zhuān)痪盟緳C就不讓行人了。
我們向往社會(huì )文明，也正在努力創(chuàng )造文明，倡導文明，播種文明的思想，那么文明就在我身邊！
關(guān)于文明的作文14
我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。在學(xué)校里，我也看到了許多文明的事。
記得有一次，班級里正在上自習課，教室里鴉雀無(wú)聲。突然，一位同學(xué)居然嘔吐了，被他吐出來(lái)的東西散發(fā)著(zhù)難聞的氣味。全班同學(xué)都驚呆了。我心想：這可真惡心啊，這些臟東西誰(shuí)來(lái)處理呢？宋卓航見(jiàn)了趕緊拿來(lái)一個(gè)拖把，把臟東西給拖干凈，還送那位同學(xué)去醫務(wù)室。老師表?yè)P他真是個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。
還有一次，老師叫小組長(cháng)來(lái)收作業(yè)。因為我們的小組長(cháng)還沒(méi)有來(lái)，所以不能收。眼看收作業(yè)的時(shí)間就要到了，同學(xué)們都很著(zhù)急，這個(gè)時(shí)候，我前面的陳信成主動(dòng)上來(lái)幫我們組的'同學(xué)收作業(yè)。我問(wèn)他：“這是組長(cháng)的事，你干嗎去管呢？”他回答：“組長(cháng)有事，就應該找一個(gè)人幫助他�！拔衣�(tīng)了，心想我以后也要這樣做。當同學(xué)有困難時(shí)，伸出自己的援助之手，幫助別人，快樂(lè )自己。
學(xué)校文明就應該從我做起，從小事做起。
關(guān)于文明的作文15
一個(gè)下午，我和往常一樣的放學(xué)。天熱的很，我可不想在這呆上一刻，我很快的到車(chē)站里，躲開(kāi)了那一直朝我發(fā)火的太陽(yáng)。很快，車(chē)來(lái)了，門(mén)一打開(kāi)，一群人瘋了的一樣跑進(jìn)車(chē)內，把一個(gè)腿有些問(wèn)題的`老爺爺落在后面，老爺爺一步一步的慢慢的走上車(chē)，由于上車(chē)太晚車(chē)上已是坐無(wú)隙地了。老爺爺站在一個(gè)年輕小伙的身旁，小伙看了一下老爺爺，之后便低頭繼續玩著(zhù)手機。這時(shí)，一個(gè)胸前戴著(zhù)紅領(lǐng)巾身后背著(zhù)書(shū)包的小男孩站了起來(lái)，旁邊的人似乎想做這個(gè)位置，但小孩喊著(zhù)老爺爺，叫老爺爺過(guò)來(lái)坐，老爺爺坐過(guò)去后便說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！闭f(shuō)完后便豎起了大拇指。小男孩說(shuō):“老爺爺這都是我應該做的�！边@樣的文明舉動(dòng)，難道是所有人都會(huì )有的嗎？
一種大家都可以做的文明美德，難道。吧。我們不可以做嗎?讓我們把這種文明美德更好的展現在一些公共場(chǎng)合吧。
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