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文明在我身邊作文(大全15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的文明在我身邊作文,希望對大家有所幫助。
文明在我身邊作文1
每天上學(xué)放學(xué)我都要坐公交車(chē),在公交車(chē)上經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些有趣的事情,有時(shí)也會(huì )發(fā)生讓人感動(dòng)的事。
一天放學(xué)回家,人特別的多。我好不容易才擠上了車(chē),座位就不要想了,能上來(lái)就不錯的了。這時(shí)上來(lái)了一位穿著(zhù)很是破舊的老奶奶。老奶奶滿(mǎn)頭的白發(fā),可能都有80歲了。座位上的人玩手機的玩手機,看書(shū)的`看書(shū),聊天的聊天,還有的人抬起頭盯著(zhù)車(chē)頂看,好像老奶奶不存在一樣。我的心里開(kāi)始著(zhù)急了:“老奶奶年齡這么大了,萬(wàn)一站不穩跌下來(lái)可怎么辦?”突然從后面傳來(lái)一個(gè)聲音:“奶奶,到這塊來(lái)坐吧,慢一點(diǎn)哦”我尋聲望去是一個(gè)中年婦女。
這時(shí)坐著(zhù)的人臉上掛不住了,滿(mǎn)臉的不自在。老奶奶搖晃著(zhù)向后走去,一個(gè)小姑娘站起來(lái)拉住了老奶奶,“你就坐著(zhù)吧!別往后跑了,人多不好走!薄笆前,是啊,當心別跌了!大家也跟著(zhù)說(shuō)。老奶奶穩穩地坐了下來(lái),我的心也終于放了下來(lái),原來(lái)有這么多的人在關(guān)注著(zhù)老奶奶呢!
一路上我的心里樂(lè )滋滋的,嘴里哼著(zhù):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間……”
文明在我身邊作文2
文明是我們每個(gè)人都立該具有的。每個(gè)人都文明了,世界將會(huì )更加和諧,更加美好。
文明是什么?是有益增強人類(lèi)對客觀(guān)世界的適應和認知、符合人類(lèi)精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng )造以及公序良俗的總和。文明是使人類(lèi)脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì )行為和自然行為構成的集合。
現在的文明人大多都是老年人,年輕人很少。
星期六,我跟朋友吃完飯后出去打籃球,我們正打得開(kāi)心時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老年人把我們喝完扔在地上的瓶子撿走了,當時(shí)我以為她要拿去賣(mài)錢(qián),于是我的心里顯出一絲譏諷。但又過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)老人又匆匆把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱,我的心震撼了一下,當時(shí)我心里的譏諷立刻變成了敬佩與羞愧。
還有一次,那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,爸爸帶我去公園玩,當我們并肩走到一個(gè)十路口,我和爸爸正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也停住了,司機微笑著(zhù)示意我們先走,我和爸爸便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù):這位司機叔叔真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著(zhù)紅綠燈的.閃耀是那樣的有節奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
我們一定要做一個(gè)文明人,這兩次過(guò)后,使我充分知道了文明的概念,我們做事也不要輕易下結論。讓我們從小做起,用“文明”使城市更美麗!
文明在我身邊作文3
文明是什么呢?文明是見(jiàn)到長(cháng)輩問(wèn)聲好;文明是隨手撿起一片垃圾;文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子!我們身邊處處都是文明。
一天,我到公園去玩,到了那里,我看見(jiàn)一個(gè)男孩把吃完的零食袋扔到了地上,那時(shí)我心里想:他怎么這么不講文明呢?突然,一個(gè)女孩勸告他說(shuō):“你趕快把垃圾撿起來(lái)吧?我們不能破壞環(huán)境,要保護環(huán)境,保護環(huán)境,人人有責。保護環(huán)境是我們的責任,我們不能這樣去破壞它!蹦泻⒉缓靡馑嫉'把垃圾扔到垃圾箱里,說(shuō):“我以后再也不敢亂扔垃圾了,多扔一片垃圾,就多污染一片環(huán)境!迸⒄f(shuō):“對,保護環(huán)境,人人有責!”
還有一次,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在跑操的我看見(jiàn)一個(gè)盲人老奶奶正在走路,老奶奶不知道前面有一個(gè)塑料袋瓶,正好被一個(gè)跑操的大哥哥看見(jiàn)了,他飛奔過(guò)去把塑料瓶輕輕地撿了起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。然后繼續跑操,旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過(guò)去。
其實(shí)啊,我們應該從自己做起,從小事做起,做一個(gè)文明人!
文明在我身邊作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面地走出校門(mén)準備回家。
小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當他們走到一個(gè)拐彎處時(shí),一陣惡臭撲面而來(lái),原來(lái)是街道旁的一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看,跟前的景象把他們驚呆了:只見(jiàn)垃圾桶邊堆滿(mǎn)了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來(lái)了一大群蒼蠅,讓人見(jiàn)了就惡心。小明和小鳳十分生氣說(shuō)道:“這些人們怎么這么不講文明,把垃圾隨處瞎倒,這樣不僅有礙環(huán)境衛生,還影響了城市面貌。這種行為是不對的!闭f(shuō)著(zhù),小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送,突然,小明眼前一亮,把書(shū)包取了下來(lái),拿出了紙和筆趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么,而小鳳仍然在用力地干活。終于,垃圾被整理干凈了,小鳳擦了擦額頭上的`汗珠,露出了欣慰的笑容。這時(shí),小明把寫(xiě)好的標語(yǔ)拿起來(lái),貼在了垃圾桶上,看著(zhù)“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字,小鳳豎起了大拇指說(shuō):“你真棒!”小明摸摸頭笑了。過(guò)路的行人也都稱(chēng)贊他們是好孩子。
孩子們走了,他們身后是漂亮干凈的小路,只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得更加耀眼奪目了。
作文二:文明在我身邊
文明在我身邊作文5
在我們的生活中,文明隨處可見(jiàn),例如幫助一位老人,珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
一個(gè)星期天的下午,我和爸爸,媽媽一起去酒店吃飯,我高興極了。
剛到酒店,我就看到了一名舉止特別的年輕人,他個(gè)子不高,但大大的'眼睛卻散發(fā)著(zhù)金燦燦的亮光。
這位年輕人和我們一起吃飯,在我吃飯的時(shí)候,看到有許多人還沒(méi)把飯菜吃完就扔在了一旁,這種不文明的行為讓我十分惱火,我卻又沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí),那位年輕人也把飯吃完了,當我以為他也把剩下的飯菜推進(jìn)一旁的垃圾桶時(shí),這位年輕人卻做出了一個(gè)讓我永遠都想不到的舉動(dòng)。他平平淡淡地說(shuō)了一聲:“服務(wù)員,打包!蔽衣(tīng)到這句話(huà),心頭砰然一震,呆呆的站在地上,一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)他,只覺(jué)得世間只有那位年輕人與我。
接下來(lái),他的舉動(dòng)更讓我吃驚,服務(wù)員來(lái)了,對年輕人說(shuō):“先生,您要打包嗎?’’‘‘是的!蹦贻p人笑了一聲,又接著(zhù)說(shuō):“電視上不是經(jīng)常說(shuō),文明一小步,道德成長(cháng)一大步嗎?今天,大人也成長(cháng)了!痹(huà)音剛落,四周安靜下來(lái),人們都鼓起掌來(lái),表?yè)P這位年輕人。
當我和爸爸媽媽吃完時(shí),我也對爸爸說(shuō):‘‘爸爸,我們打包吧!卑职忠矊ξ艺f(shuō):“兒子,你終于長(cháng)大了!
雖然這件事平淡,但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈,于是,我記住了這句話(huà):文明在我的身邊。
文明在我身邊作文6
我們中國是個(gè)文明古國,有著(zhù)幾千年的文明歷史,憂(yōu)國憂(yōu)民的林則徐廣州禁煙,尊老愛(ài)幼的孔融讓梨……,可是在我的記憶中,文明它是公交車(chē)上的一個(gè)座位。
記得在小時(shí)候的一個(gè)炎熱的下午,我和媽媽在車(chē)站等車(chē)。過(guò)了好一會(huì )兒車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著(zhù)一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的.,衣服樸素而整潔。我正迷糊著(zhù),突然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會(huì )責怪我,可隨之而來(lái)的是一聲充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的聲音:“小朋友,沒(méi)事吧?來(lái),坐阿姨這兒!”從沒(méi)遇到過(guò)這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著(zhù)媽媽。直到媽媽微笑著(zhù)示意我坐下時(shí),我才說(shuō)了聲謝謝,并坐了下來(lái)。
坐在座位上后,我一直覺(jué)得自己是很幸運的。后來(lái)我才明白,那不是幸運,那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑,向老師真誠地問(wèn)好,閱覽室里輕輕的翻書(shū)聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只要我們人人都從身邊做起,世界將會(huì )變得更美好。
留在我記憶中的文明,是一個(gè)舒適的座位。那么,我們自己又將留下什么呢?
作文三:文明在我身邊
文明在我身邊作文7
有時(shí)候文明就是一聲溫馨的問(wèn)候,有時(shí)候文明就是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明就是做一些舉手之勞的小事……其實(shí),文明無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的.身邊。
去年暑假的一天,烈日當空,酷暑難擋,我準備乘公共汽車(chē)去圖書(shū)館看書(shū),在車(chē)站等了好久車(chē)才來(lái)到,早已汗流浹背的我迅速跨上車(chē)。嘿!運氣可真好!車(chē)上僅有一個(gè)空位讓我占著(zhù)了。此時(shí),我舒服地靠在座位上,欣賞著(zhù)窗外飛速而過(guò)的美景。又到了下一站,這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶,還拎著(zhù)行李,吃力地站在車(chē)上尋找空位,我腦海里突然閃過(guò)一絲念頭:要不要讓給老奶奶坐呢?可自己才剛剛坐得舒舒服服的。哎!還是算了吧!就在這時(shí),我身邊的一個(gè)小妹妹充滿(mǎn)童稚的聲音說(shuō):“奶奶,到我這邊來(lái),這個(gè)位子讓給您坐!闭f(shuō)完便把老奶奶扶到了座位上。老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“新社會(huì )真好!好孩子,你們都是講文明、有禮貌的人!鳖D時(shí),車(chē)里響起了熱烈的掌聲。我想起了自己剛才的想法,心存內疚。于是也跑上去幫老奶奶安頓好她的行李。
其實(shí)文明就在我們身邊,讓我們從自己做起,讓文明傳遍大街小巷,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)世界!
文明在我身邊作文8
我在6歲的某一天,一個(gè)偶然的機會(huì ),一位素不相識的陌生人給了我“文明”的啟蒙。那天,我騎著(zhù)我的小三輪車(chē),在人流如潮的`大街上游玩,突然發(fā)現一位手上拎著(zhù)塑料袋(里面有許多零食)的叔叔。嘴饞的我便笨頭笨腦地騎著(zhù)小三輪車(chē)跟在他后面,希望上天能給我一些“恩賜”。
中途,他吃了一顆口香糖,讓我在后面直流口水,不過(guò)包裝紙并沒(méi)有扔在地上。等吃完后,將口香糖吐出來(lái),用糖紙包住。接著(zhù)快步走向前方的垃圾桶,將綠色的糖紙扔到紅色的那一邊。接著(zhù)又來(lái)了一位叔叔,想將喝完的奶茶放到綠色的那邊,可被他攔住了。他接著(zhù)與那位“壞叔叔”說(shuō)了幾句,“壞叔叔”便把垃圾扔到了紅色的那邊。
我實(shí)在太好奇了,往前面騎了過(guò)去,拍了拍那位叔叔,用稚氣的童聲問(wèn)他:“叔叔,你為什么要這樣做?”叔叔回答道:“你知道什么叫文明嗎?”我茫然地搖頭。之后,他給我講了許多例子,我也沒(méi)太聽(tīng)懂。從那以后,我有垃圾一定也會(huì )像叔叔那樣扔進(jìn)垃圾桶。大概我認為這就是文明吧!
文明在我身邊作文9
我們中國是個(gè)文明古國,有著(zhù)幾千年的文明歷史,憂(yōu)國憂(yōu)民的林則徐廣州禁煙,尊老愛(ài)幼的孔融讓梨……,可是在我的記憶中,文明它是公交車(chē)上的一個(gè)座位。
記得在小時(shí)分的一個(gè)酷熱的下午,我和媽媽在車(chē)站等車(chē)。過(guò)了好一會(huì )兒車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的.座位旁。座位上坐著(zhù)一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著(zhù),忽然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我人小,抓不住旁邊的欄桿,后果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她能夠會(huì )責怪我,可隨之而來(lái)的是一聲充溢關(guān)愛(ài)的聲響:“小冤家,沒(méi)事吧?來(lái),坐阿姨這兒!”從沒(méi)遇到過(guò)這種狀況的我一時(shí)竟不知該怎樣做,只好用求助的眼神望著(zhù)媽媽。直到媽媽淺笑著(zhù)表示我坐下時(shí),我才說(shuō)了聲謝謝,并坐了上去。
坐在座位上后,我不斷覺(jué)得本人是很僥幸的。后來(lái)我才明白,那不是僥幸,那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明不斷在我們的身邊。對人友善的淺笑,向教師真誠地問(wèn)好,閱覽室里悄悄的翻書(shū)聲,將廢紙扔進(jìn)渣滓筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只需我們人人都從身邊做起,世界將會(huì )變得更美妙。
留在我記憶中的文明,是一個(gè)溫馨的座位。那么,我們本人又將留下什么呢?
文明在我身邊作文10
記憶的腦海中,總有一件事?lián)]之不去。
有一次,我和幾位要好的朋友一起出外游玩。我們邁著(zhù)悠閑的腳步在街上閑游。這時(shí),我看見(jiàn)一位年近七旬的老伯伯在那條街做環(huán)保工作。我心里想:這位老伯為了保護環(huán)境,在辛辛苦苦地收集這些垃圾,而我們卻......隨后,我和那幾個(gè)好朋友撿起我們自己所制造的垃圾,把它們送回它們的“家”里。
臨近下午四點(diǎn)鐘時(shí),我們正要回家吃飯時(shí),那位老伯還在堅持不懈的回收垃圾。我們看著(zhù)這位老伯,心里做出了一個(gè)決定——去幫老伯一起回收垃圾。就在我們準備走過(guò)去時(shí),聽(tīng)到了公車(chē)發(fā)出的聲音“西鄉塘到了,請下車(chē)的乘客帶好你的`貴重物品。歡迎下次乘坐······”我們準備走過(guò)時(shí),就開(kāi)始猶豫了,是去幫助老伯回收垃圾?還是乘車(chē)直接回家呢?
腦袋里好像有兩個(gè)小精靈在爭吵,一個(gè)說(shuō)撿垃圾干嘛,臟臟的。另一個(gè)聲音說(shuō)和別人一起回收垃圾,來(lái)美化我們的生活吧!后來(lái),一位年青人跑了出去,幫老伯一起回收垃圾。我們看到有人愿意幫助老伯,看到有人來(lái)幫忙,我們放心松了口氣。
回到家后,我一直念念不忘,心里下定決心:我要學(xué)習老伯和那位青年的精神。以后遇到垃圾的話(huà)就放到它的“家”里,做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子。
文明在我身邊作文11
在一個(gè)炎熱的夏天,暴烈的太陽(yáng),把大地烤得滾燙滾燙,一陣風(fēng)吹來(lái),從地上卷起一股熱浪,使人喘不過(guò)氣來(lái)。
中午,睡過(guò)午覺(jué),我和媽媽帶著(zhù)太陽(yáng)傘去超市買(mǎi)菜,經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼、黑瘦的四方臉爬滿(mǎn)了皺紋的老奶奶。她穿得臟兮兮的,衣服上有幾個(gè)小洞,還能清清楚楚地看見(jiàn)老奶奶縫補過(guò)的痕跡,走起路來(lái)一瘸一拐的,手中還提著(zhù)竹籃,步調局促,好像要趕什么事似的,停在馬路上,東看看,西瞧瞧,川流不息的汽車(chē),擋住了她的去路。這時(shí),媽媽推了我一把,我剛想跑過(guò)去時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)小女孩從對面跑了過(guò)來(lái)。她穿著(zhù)紅色和粉紅色相間的裙子,面帶笑容,和藹可親地來(lái)扶老奶奶過(guò)馬路,說(shuō):“老奶奶,我們快過(guò)馬路吧!”便拉住老奶奶的`手,扶住老奶奶小心地走過(guò)馬路。
我想:這個(gè)小姑娘心眼兒可真好,她不顧一切地去幫助老奶奶,一心為他人著(zhù)想,我真要好好地向這個(gè)小女孩學(xué)習,學(xué)習她的樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻。平時(shí)的我總是先想到自己,卻忽略了他人。以后,假如有人需要幫助,我一定去關(guān)心別人、幫助他人。
文明在我身邊作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面地走出校門(mén)準備回家。
小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一齊回家。正當他們走到一個(gè)拐彎處時(shí),一陣惡臭撲面而來(lái),原先是街道旁的一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看,跟前的.景象把他們驚呆了:只見(jiàn)垃圾桶邊堆滿(mǎn)了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來(lái)了一大群蒼蠅,讓人見(jiàn)了就惡心。小明和小鳳十分生氣說(shuō)道:“這些人們怎樣這么不講文明,把垃圾隨處瞎倒,這樣不僅僅有礙環(huán)境衛生,還影響了城市面貌。這種行為是不對的!闭f(shuō)著(zhù),小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送,突然,小明眼前一亮,把書(shū)包取了下來(lái),拿出了紙和筆趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么,而小鳳仍然在用力地干活。最后,垃圾被整理干凈了,小鳳擦了擦額頭上的汗珠,露出了欣慰的笑容。這時(shí),小明把寫(xiě)好的標語(yǔ)拿起來(lái),貼在了垃圾桶上,看著(zhù)“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字,小鳳豎起了大拇指說(shuō):“你真棒!”小明摸摸頭笑了。過(guò)路的行人也都稱(chēng)贊他們是好孩子。
孩子們走了,他們身后是漂亮干凈的小路,只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得更加耀眼奪目了。
文明在我身邊作文13
“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我許多小學(xué)生都耳熟能詳的。在我身邊,有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思,他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內涵:
看,這校園里干干凈的,都是我學(xué)校的環(huán)保衛士的功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛士,每天都在檢查學(xué)校周?chē)袥](méi)有垃圾。要是發(fā)現要垃圾,我學(xué)校的環(huán)保衛士就會(huì )馬上把垃圾撿起來(lái),放到垃圾箱里。這樣我的學(xué)校就會(huì )干干凈凈,每一片紙,每一片塑料袋,每一個(gè)果皮,都不會(huì )出現在我學(xué)校了。
記得有一次,我班一個(gè)同學(xué)得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他老是咳嗽大家聽(tīng)見(jiàn)了就煩,都說(shuō)不要再咳嗽了好吵人的.。正當他要吐痰時(shí),為了保持地面的干凈,便從書(shū)包里拿出了方便袋吐在里面,上課要吐時(shí),就不會(huì )影響別人了。大家看到這種行為,都說(shuō)好,再也不說(shuō)那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為,從那以后教室里在也沒(méi)有痰的痕跡了。
還有一次,我正準備到球場(chǎng)打乒乓球?吹搅艘粋(gè)小孩子手里拿著(zhù)餅干包,我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著(zhù)裝沙玩么嗎?可是,我錯了,只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁,踮著(zhù)腳將包裝紙往里扔,可他的個(gè)頭比起那個(gè)垃圾桶小,所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了,他對我說(shuō):“謝謝”。我聽(tīng)了之后,覺(jué)得很舒服。
文明就在我身邊,我身邊有許多文明人。讓我向他們學(xué)習,并警記“文明一小步,成長(cháng)一大步!
文明在我身邊作文14
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細留意,就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。
暑假的一天晚上,我和媽媽步行去姥姥家。我們在十字路口肩并肩的走著(zhù),走了一步,紅綠燈忽然變成了黃燈,我和媽媽停了下來(lái),一輛公共汽車(chē)也來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。綠燈來(lái)了,我們想讓公共汽車(chē)先走,可公共汽車(chē)司機卻微笑著(zhù)讓我們先走,我和媽媽幾大步邁了過(guò)去。我心想:這位公共汽車(chē)司機真講文明。紅綠燈跳動(dòng)的節奏特別準,跳動(dòng)的音符,彈奏了和諧文明的'樂(lè )曲!
一個(gè)星期五的下午,媽媽的朋友帶我去電影院看電影。我旁邊坐著(zhù)一位年青人,他正在嗑瓜子,可嗑下來(lái)的瓜子皮在地上卻一個(gè)也沒(méi)有。原來(lái),他把他的座位扶手上,套了一個(gè)塑料袋,嗑的瓜子皮都放在了垃圾袋里,真是一舉兩得!
原來(lái)文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的事,只要將每一件小事做好就是文明的表現?匆(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
讓我們從身邊的每件小事做起,講文明吧!
文明在我身邊作文15
今天,我們班要舉行一次文明與你的對話(huà),是什么事呢?是“文明與你的故事”!肮适隆本褪侵v在我們生活中,也是我們生活的主題。
我們是學(xué)校的校長(cháng),我覺(jué)得,我的班主任是個(gè)“小小的、文明的、不講文明的”的人,我們都應該做到。
我的同學(xué)也在學(xué)校里學(xué)習過(guò),學(xué)習過(guò),我們在老師的教導下,學(xué)會(huì )了講文明、懂禮貌,我們的學(xué)校就像兄弟姐妹般團結友愛(ài)、互相幫助。我們班有許多的`“兄弟姐妹”,他們都很熱心。每一個(gè)同學(xué)都是好朋友。
我們是一個(gè)文明的小天使。當老師說(shuō)出口的話(huà)時(shí),老師都會(huì )表?yè)P我們、鼓勵我們,我感到無(wú)比開(kāi)心!
我們的學(xué)校也有許多“兄弟姐妹”,比如:文明老師、體育老師、還有我們這個(gè)“兄弟姐妹”。
我們一個(gè)個(gè)“兄弟姐妹”在我們的學(xué)校里,也都是一個(gè)“小小文明家”,但都是很小的一個(gè)哦!因為我們都是班級里面的一份子,都是班里的一份子的一份子的一份子的一份。
在這個(gè)“故事“里,我還有許許多多“兄弟姐妹”的身上,有時(shí)候也會(huì )讓我感動(dòng)。
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