(實(shí)用)關(guān)于文明的作文35篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的(實(shí)用)關(guān)于文明的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明的作文 1
文明禮儀是非常重要的，一個(gè)人，在每時(shí)每刻，都要友好地對待人。不說(shuō)臟話(huà)、下流話(huà)，也不動(dòng)手，這些都表現了一個(gè)人的高尚品質(zhì)。 那一次，我在回家的途中，在無(wú)意之間看見(jiàn)又許多人圍在一塊，旁邊的警車(chē)所發(fā)出的警鈴聲被人群的爭辯聲蓋過(guò)了。人群之中，幾頂醒目的'警帽在來(lái)回游動(dòng)。我感到好奇，走到一邊，見(jiàn)一位胖乎乎的小男孩從人群中鉆出來(lái)。我走向前去，詢(xún)問(wèn)是發(fā)生了什么事？ 男孩告訴我，事情發(fā)生在五分鐘前，在人行道是路燈的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著(zhù)沉重的腳步，拄著(zhù)拐杖，走著(zhù)。在警戒線(xiàn)后面，一輛小型貨車(chē)因為等不住了，駕駛員沖出警戒線(xiàn)，老人被撞倒了，貨車(chē)的駕駛員一臉驚慌，想開(kāi)車(chē)逃走，副駕駛員很冷靜，連忙制止。人們圍到老人身邊，不停地搖晃著(zhù)老人的身體。老人眼睛微張著(zhù)，正是這個(gè)原因，人們才不停地搖，生怕老人一閉上眼睛，睡著(zhù)了，就再也醒不過(guò)來(lái)了。 我看著(zhù)四周，見(jiàn)一輛小型貨車(chē)停在了人群旁邊，不知是誰(shuí)喊叫著(zhù)：“就是他們，是他們撞倒了一位無(wú)辜的老人！”貨車(chē)上，門(mén)打開(kāi)了，倆人匆忙跑過(guò)來(lái)，在人們的責罵聲中，不停和那位老人說(shuō)對不起，說(shuō)要老人去醫院。而老人，微弱的聲音，笑著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系的，我一定能挺住�！崩先讼胝酒鹕�，證明自己還好，可是在那已眨眼間，老人昏過(guò)去了。
看著(zhù)駕駛員把老人送往醫院，我就放心地回家了。時(shí)間一久也慢慢淡忘了。
一個(gè)月后，我去阿姨家玩，在樓下的小花園里，看到了那位被撞的老人坐在石凳上曬太陽(yáng)，我萬(wàn)分驚奇，飛奔到阿姨家，告訴她那天我看到的情景，阿姨說(shuō)是有那回事。
原來(lái)，那天等老人醒過(guò)來(lái)，正躺在醫院病床上，醫生說(shuō)他只是受到了驚嚇和皮肉傷，沒(méi)什么大礙，可兩位駕駛員硬是一個(gè)勁地道歉著(zhù)。老人也原諒了，可他們，還說(shuō)覺(jué)得不好意思，要送很多東西，老人說(shuō)：“你們的道歉已經(jīng)說(shuō)了千萬(wàn)遍了，你們的心我懂了，東西就不要買(mǎi)了，你們的道歉已經(jīng)比東西貴重了�！眱扇撕芨袆�(dòng)。
在以后的日子里，倆人一有空，便來(lái)和老人說(shuō)話(huà)聊天，經(jīng)常陪老人散步，老人很開(kāi)心。
文明就在身邊，愿文明之花開(kāi)放在每一個(gè)人的心中。
文明的作文 2
清明將至，又到了祭拜先人，追憶逝者的傳統時(shí)節。值得注意的是，一些地方出現了不少奇異、庸俗的祭奠方式：吹打念經(jīng)，鳴鑼開(kāi)道，紙灰飛天，阻塞交通；而形形色色低級庸俗的祭品，也讓人看了直皺眉頭。
清明祭祀，是中華民族的風(fēng)俗習慣，古人稱(chēng)這個(gè)時(shí)節為“萬(wàn)物生長(cháng)，此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明�！比欢�，到了現代社會(huì )，祭祀活動(dòng)的封建庸俗之風(fēng)卻大有愈演愈烈之勢，為清明平添了污濁之氣。庸俗之風(fēng)緣何而來(lái)？愚昧無(wú)知使然。有人認為，先人活在世上享受的和沒(méi)享受的，在“陰間”也一樣不能缺，這是扭曲的虛榮心和奢靡欲望在作怪；而被稱(chēng)為“白事大了”的中介提供的“超前”游說(shuō)服務(wù)，也在推波助瀾，傳統民俗中摻雜了腐朽和庸俗的東西，就離民俗的本質(zhì)越來(lái)越遠，一種背離時(shí)代的進(jìn)程風(fēng)俗如果為更多人所接受，迷失了健康的方向，將會(huì )帶來(lái)更大的負面作用，甚至成為先進(jìn)文化的桎梏。
目前很多地方政府已經(jīng)意識到了問(wèn)題的嚴重性，對“殯葬行業(yè)”了檢查清理，發(fā)面了“禁燒令”，從流通渠道作文吧上堵住了殯葬迷信用品進(jìn)入市場(chǎng)，并對公共志氣的`迷信活動(dòng)進(jìn)行勸阻，制止或處罰。然而，“堵”的同時(shí)還需要必要的疏導，需要將科學(xué)、健康、文明的觀(guān)念充實(shí)的傳統民信習慣中，形成一種文明的社會(huì )氛圍。
讓清明重現“清潔而明凈”，提倡文明、健康、環(huán)保、回收自然的祭尊方式，體現著(zhù)中國人追隨現代文明的決心和勇氣。要讓清明祭拜先人的傳統習俗成為積極向上的民族文化，還需要全社會(huì )的努力。
所以，做為90后的我們，要遠離那些腐朽和庸俗的東西，我們要建設文化社會(huì )，對于現在人們這種低級的行為，我們要提醒和防止人們，讓他們別在這條庸俗的道路上“迷”下去，我們要呼吁全社會(huì )的人在清明祭祀中用最原本、最民質(zhì)的方式體現出來(lái)。為此，我們要做出一個(gè)榜樣，我們要禁止“吹打念經(jīng)，鳴鑼開(kāi)道”等等的出現。
我們需要全社會(huì )的努力！跟我們一起“奮斗”吧！
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。讓文明祭祀成為一種紛紛的現象，不要因不文明而對社會(huì )產(chǎn)生危害而使自己內疚。
文明的作文 3
中國—“皇糧國稅，自古有之”；美國—“只有稅收和死亡不可避免的�！笔堑�，在我們的生活當中，稅收的的確確是不可避免的···
稅收是國家為滿(mǎn)足社會(huì )公共需要，憑借公共權力，按照法律所規定的標準和程序，參與國民收入分配，強制地、無(wú)償地取得財政收入的一種方式。所以，對于“稅收”這個(gè)詞也并不會(huì )陌生的。
我們作為中小學(xué)生，必須要認清“稅收”的涵義，將來(lái)才能為國家作出貢獻。有人非常討厭交稅，也會(huì )漏稅，偷稅，不想繳稅，那完全是因為人們還沒(méi)有認清稅收的真正含義導致的。那現在，我們就來(lái)認識一下稅收。
稅收是國家為實(shí)現其職能，憑借政治權力，按照法律規定，通過(guò)稅收工具強制地、無(wú)償地征參與國名收入和社會(huì )產(chǎn)品的分配和再分配取得財政收入的一種形式。取得財政收入的手段有多種多樣，如稅收、發(fā)行貨幣、發(fā)行國債、收費、罰沒(méi)等等，而稅收則由政府征收，取自于民、用之于民。稅收具有無(wú)償性、強制性和固定性的形式特征。稅收三性是一個(gè)完整的統一體，它們相輔相成、缺一不可。
調節社會(huì )經(jīng)濟是最主要的'作用。政府憑借國家強制力參與社會(huì )分配，必然會(huì )改變社會(huì )各集團及其成員在國民收入分配中占有的份額，減少了他們可支配的收入，但是這種減少不是均等的，這種利益得失將影響納稅人的經(jīng)濟活動(dòng)能力和行為，進(jìn)而對社會(huì )經(jīng)濟結構產(chǎn)生影響。政府正好利用這種影響，有目的的對社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行引導，從而合理調整社會(huì )經(jīng)濟結構。我們呢，如果將來(lái)要做生意，就必須要交稅，稅是屬于社會(huì )的，對社會(huì )有幫助，想擁有好的生活環(huán)境，繳稅，是必然的。
像我國建設的鳥(niǎo)巢.水立方等建筑，都是人們交稅，才能建起的，不然就沒(méi)錢(qián)建的。所以，沒(méi)有稅收，就沒(méi)有今天的奧運會(huì )，就沒(méi)有今天的成功！
稅收·國家·文明是統一的，我們必須為了我們國家的將來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地交稅。
文明的作文 4
中國有許多傳統節日，最為重要的莫過(guò)于春節了。每到春節，是我最開(kāi)心的時(shí)候，人們喜貼春聯(lián)，張燈結彩，好不熱鬧！
年三十晚上，我開(kāi)始和姐姐熬夜——也就是媽媽說(shuō)的“守歲”。一家人看著(zhù)春節聯(lián)歡會(huì )、包著(zhù)水餃，其樂(lè )融融。不知不覺(jué)的竟到了12點(diǎn)了，奶奶突然放下手中的餃子，開(kāi)始忙活了，很快的桌子上擺滿(mǎn)了煎好的魚(yú)、盤(pán)好的雞、炸好的豆腐、煮好的肉……還有一些我叫不上名字的東西，我很好奇的.看著(zhù)奶奶，奶奶點(diǎn)著(zhù)香，面朝北嘴里念念有詞，看著(zhù)此時(shí)的奶奶，我竟然戲劇般的想到了格格巫里面的“巫婆”，我禁不住笑出了聲。奶奶回頭瞪了我一眼說(shuō)：“天上的神靈可都看著(zhù)呢”，哈哈，奶奶簡(jiǎn)直太搞笑了，天上真的有神靈嗎？“跪下、磕頭”，奶奶嚴肅地命令我“神靈神靈你莫怪，都是孩子不懂事”，一家人齊刷刷的跪下磕起了頭。我不情愿地跪在地上，心里泛起了嘀咕�！罢嬉猩耢`，還會(huì )煤礦爆炸、火災、高速公路特大事故的發(fā)生嗎？”回頭看看樓下已經(jīng)密密麻麻的站滿(mǎn)了燒紙、給神靈送錢(qián)的人。那些燃燒的紙錢(qián)映紅了半邊天。我心里暗自納悶：“這么多人請神仙，神仙不得撐死��？早就嚇跑了�！�
燒紙錢(qián)、祭拜神靈，這是多么愚昧的行為啊。勞民傷財不說(shuō)，主要是對環(huán)境的污染得多大啊。最讓我感到不解的是，世界上根本沒(méi)有什么神靈、鬼神。老師說(shuō)，那都是騙人的。奶奶們吶，你們想想吧：”這世界倘若真有神靈，豈不人人都可以不工作、不勞動(dòng)，只需要一炷香就都是百萬(wàn)富翁嗎？”
春節本是一家人團圓的日子，我們可以喝喝茶、打打牌、看看電視，為什么非得去做那些費力不討好的事呢？再者說(shuō)了，神靈哪能一家一家去吃呢？中國有十幾億人，吃得過(guò)來(lái)嗎？過(guò)節呀，您就讓神仙都歇歇吧。文明過(guò)春節，神仙也喜歡��！
文明的作文 5
我家住在群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美的五蓮縣，從小我就深深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)地方。
可是，無(wú)論多美的地方都有一些不文明之處，有些人隨地吐痰、亂貼小廣告、酒后駕駛、亂闖紅燈……
生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊哄搶?zhuān)趺纯梢詠y闖紅燈，全然不顧人身安危呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到他人眼神中那一絲擔心、那一屢責備?美麗的家園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的`文明舉止呀!
“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設的同時(shí)，也正滲透進(jìn)我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈!
說(shuō)到文明，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是文明禮儀的體現么?
文明其實(shí)離我們并不遠，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車(chē)上給老弱幼病殘孕讓個(gè)坐，不亂扔垃圾，不講臟話(huà)，不做破壞公共財務(wù)的事，遇到朋友打個(gè)招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時(shí)處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì )慢慢消失。講文明，是體現一個(gè)人的文化修養。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養，為建設文明山城貢獻自己的力量。
讓我們攜手共同建設一個(gè)文明五蓮，打造魅力山城吧!
文明的作文 6
也許，你的生活中并沒(méi)有這樣的人。但如果有，請你務(wù)必告訴他：請文明一點(diǎn)。
他矮胖矮胖的，臉、胳膊、肚子，就連手腳都像嬰兒那樣胖乎乎的。本來(lái)這樣挺可愛(ài)的，加上他含糊不清的嗓音，就更可愛(ài)了�？砂嗌系耐瑢W(xué)卻不喜歡他。原因嘛……各種各樣。有的.說(shuō)他太胖不好看，有的說(shuō)他一看就孩子氣。甚至還有些人說(shuō)不喜歡就是不喜歡，沒(méi)什么理由。不過(guò)班里的大多數同學(xué)都同意一條：說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)就是不講文明，說(shuō)的通俗點(diǎn)，就是習慣不好�？傻降啄男┝晳T不好呢？沒(méi)幾個(gè)說(shuō)得出來(lái)——大家都是聽(tīng)來(lái)的，而且聽(tīng)風(fēng)就是雨——這是個(gè)壞習慣�？梢坏揭黄鹱鳇c(diǎn)什么時(shí)，大家又一個(gè)勁兒地說(shuō)他不文明——這也是個(gè)壞習慣。繞來(lái)繞去，最后大家都攬了一身壞毛病，他卻成了個(gè)清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的討人厭？目前我也不知道。
林子大了，什么鳥(niǎo)都有。有一位，硬是把他的缺點(diǎn)列了出來(lái)。
其實(shí)，他的壞毛病不多，主要就兩條：任性和不講衛生。別看只有兩條，他們可是“罪魁禍首”。因為他任性，所以朋友很少，討厭他的人卻很多�！坝憛挕毕袷且话沿撁娣糯箸R，又像是一臺正面縮小機。讓討厭他的人將他不講衛生的習慣看得更重，反而忽略了他的優(yōu)點(diǎn)。于是，班上就掀起了一陣討厭他的風(fēng)暴。讓那些中立的人和他少的可憐的幾個(gè)朋友也開(kāi)始討厭他。所以風(fēng)暴平靜后，所有人都開(kāi)始討厭他。
不過(guò)，既然大家都曉得他不講衛生的壞毛病，就無(wú)需阻止了。就這樣，很多人都不摸他碰過(guò)的東西了，理由自然是怕臟�？伤麆偤米诘谝慌�，所以每次考試往后傳卷子時(shí)大家都盡量拿中間的卷子�？伤膊幻靼诪槭裁创蠹叶疾幌矚g他。終于，他有所行動(dòng)了。不過(guò)很可惜，他改錯了地方。一節體育課，因為某些原因，老師喊他出列�？伤麉s沒(méi)出，而是大聲問(wèn)：“為什么？”老師重復了一次，他卻更大聲地說(shuō)了一次。最后，老師忍無(wú)可忍了，大吼道：“叫你出就出！”他卻用一種幾乎要哭的語(yǔ)氣說(shuō)：“為什么……”哎，這樣一來(lái)，他顯得更任性了，真不知道他是怎么想的。拜托，如果你遇到這種人，一定要對他說(shuō)：“請文明一點(diǎn)�！�
文明的作文 7
有一道人類(lèi)的曙光，它就是文明；有一種至善至純至高人性的結晶，它就是美德。文明美德就像天空，上面鑲嵌著(zhù)無(wú)數閃亮的星星，等著(zhù)我們摘取。中華民族從來(lái)都是一個(gè)講文明的民族，可以說(shuō)，文明美德一直在我們身邊，伴我們成長(cháng)。記得在我們學(xué)過(guò)的三字經(jīng)里有這樣一句話(huà)：融四歲，能讓梨。這看似短短的一句話(huà)卻蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理，講述著(zhù)一個(gè)關(guān)于文明美德的一個(gè)故事：一日，孔融的父親買(mǎi)了一些梨子，揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融他卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)他年紀最小，應該吃小的梨�！笨兹诘母赣H聽(tīng)后十分驚喜。這是一個(gè)美德故事，在很久以前人們就懂得謙讓了。謙讓就是一種美德。去年暑假的時(shí)候，我5歲的堂弟和我一起去老家住。他帶了很多令人垂涎欲滴的食物，每次他吃這些美食時(shí)，他都會(huì )給我吃，并說(shuō)有好東西一定要和大家分享。每當這時(shí)，我很感動(dòng)，因為弟弟雖年幼，但卻懂得分享，很不易。在生活中，文明也經(jīng)�！帮@影”。有一回，我在乘公交車(chē)的時(shí)候，看到要上車(chē)的人們都井然有序排好隊伍，不擁擠的上了車(chē)。我覺(jué)得這就是品德高尚的人。文明是什么？它是指一種社會(huì )進(jìn)步狀態(tài)。而美德則指高尚的品德。這兩點(diǎn)冒似很難做得到，但是文明美德時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，就看你有沒(méi)有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。給老人讓個(gè)坐，這是美德；不亂扔果皮，這是文明。文明美德其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，它就是一位精靈，它是由一顆心組成的.，是一顆真誠、美好的心建立的。文明美德就像是一位導師，引導著(zhù)我們；文明美德是一種品質(zhì)，教育我們；文明美德更一泓清泉，滋潤著(zhù)我們的心靈，它不斷地在滋潤著(zhù)一朵叫“生活”的花兒，它就像上好的肥料，使這朵花兒更加茁壯成長(cháng)！
同學(xué)們，文明美德伴我成長(cháng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂文明的人，我們要時(shí)時(shí)刻刻微笑著(zhù)，用微笑等一些其他“元素”來(lái)架起一座“文明美德橋”，做一個(gè)文明美德小標兵吧！
文明的作文 8
文明是一條無(wú)形的線(xiàn)，悄悄地連起你我的心；文明是含苞欲放的花蕾，不經(jīng)意間為你綻出絢麗多彩的花朵；文明是初升的旭日，照亮每個(gè)人柔軟的心房；文明是象征和平的白鴿，無(wú)拘無(wú)束的翱翔藍天。 杰弗遜說(shuō)的好："文明是后天造就的好脾氣，它彌補了天性之不足，最后演變成一種近似真美德的習慣。"或許你一個(gè)微不足道的動(dòng)作，或許你還不曾察覺(jué)到，文明之都已因你而筑起。當你隨手將紙仍到一塵不染的大馬路上時(shí)，你是否想過(guò)這是清潔工的勞動(dòng)成果？當你在公共場(chǎng)所大聲喧嘩時(shí)，你是否意識到自己的粗魯？港城，可以因你而美麗富饒，同樣可以因你而變得骯臟不堪。既然你舉手之勞，就足以使自己的家圓變的更加美麗，那你又何樂(lè )而不為呢？
曾記得四年級時(shí)聽(tīng)田老師講過(guò)這樣一個(gè)故事：
美國亨利先生是一個(gè)很獨特的人，不僅中國人這么認為，美國人也這么認為。
他很富有，又很貧窮；他很慷慨，又很吝嗇。他擁有一幢價(jià)值36萬(wàn)美元的兩層花園洋房，十幾萬(wàn)美元的.股票，25美元的汽車(chē)。退休前的他是電子工程師，收入很高。退休后他每月拿退休金，還時(shí)不時(shí)地賺些外快。他無(wú)女無(wú)子，獨自一人。所有這一切都顯示他是一個(gè)富有的美國中產(chǎn)階級人士。
但是，讓我們來(lái)看一下他的生活：大多數食物都是超級市場(chǎng)的降價(jià)食品；新鮮橙汁舍不得買(mǎi)，只買(mǎi)聽(tīng)裝，濃縮橙汁，回來(lái)兌水。 他一出門(mén)，就開(kāi)始撿起了垃圾。路邊的廢紙屑、果皮、飲料杯，他都一一撿起扔進(jìn)垃圾桶里。別人家的報紙散落在地上，他去一一整理好，放在門(mén)前。有時(shí)一些廢紙果皮正好在骯臟的水坑里，他也毫不在乎地撿起仍進(jìn)垃圾桶。
這個(gè)故事我至今難忘，它也驗證了岡察爾的一句名人名言"文明是最容易做到的事，也是最難做到的".難道不是嗎？
"鄭和七下西洋"這個(gè)歷史故事大家并不陌生吧？鄭和正是和每個(gè)國家都表示文明交往才促使了我國亞非許多國家的經(jīng)濟文化交流和友好往來(lái)。
文明從你我做起吧。
社會(huì )的穩定和國家的發(fā)展離不開(kāi)文明，只有當文明之風(fēng)蔓延世界各個(gè)角落時(shí)，中國才算是一個(gè)友好的國家。
文明的作文 9
在我們生活的這個(gè)繁華都市里，不僅僅只有繁華、喧鬧、莊重牽動(dòng)著(zhù)我們的生活，還有最最重要的一個(gè)生活元素指揮著(zhù)我們的生活，正是因為這個(gè)不可缺失的元素，才使我們的生活變得這么美麗。那就是——文明。
今天，我陪著(zhù)媽媽去買(mǎi)菜，路程雖然不是很遠，但是一路上，我四周利益了一些。一些可能是在工地上工作的工人，因為天氣熱而買(mǎi)了一些飲料之類(lèi)的來(lái)喝，這個(gè)可以理解，也是人之常情，但是六個(gè)人，喝過(guò)后四個(gè)人在原地就把瓶子丟了，自己卻走開(kāi)了，只有兩個(gè)人扔在了僅僅離他們只有大概六步的垃圾桶里面，我很奇怪，垃圾桶明明就離他們很近啊，難道是因為趕時(shí)間？可是我看他們根本就不是什么趕時(shí)間之類(lèi)的，我想這個(gè)行為他們應該是習慣了的……如果每個(gè)人都會(huì )是這樣的話(huà)，那么再多的標語(yǔ)也沒(méi)有用……
我和媽又走了一會(huì )兒，對面又引來(lái)了幾個(gè)看上去不像是剛才那幾個(gè)一樣的，而且看上去像是文化程度比剛剛那些人高的人，可是，他同樣也是把擦過(guò)的紙巾當場(chǎng)扔在了地上，誒……剛剛那幾個(gè)沒(méi)什么文化的工人這樣也就算了，怎么現在這個(gè)人學(xué)識多點(diǎn)的人也這樣呢？難道剛剛個(gè)他自己擦過(guò)的.紙巾是燙手的山芋嗎？那么急著(zhù)扔掉？如果人人都像他們一樣的話(huà)，那么還要垃圾桶干嘛呢？
如果，這世界上每個(gè)人每天都少扔五個(gè)垃圾的話(huà)，這個(gè)世界的污染該會(huì )少了多少��？環(huán)保工人也不用那么的辛苦了，這不是兩全其美的事么？
我想，這個(gè)現象的出現絕對不是什么文化程度的問(wèn)題造成的，而是個(gè)人的意識問(wèn)題，個(gè)人的品德問(wèn)題。衷心希望人們可以愛(ài)護環(huán)境，給我們的子孫后代留一片澄凈的環(huán)境，讓他們更好的成長(cháng)。
因為有了文明，在我們回家的路上，陽(yáng)光似乎多了一絲明亮；花兒似乎多了一分芳香；天空似乎多了一絲蔚藍；每個(gè)孩子的臉上的笑容顯得更加絢爛。這，就是文明，它原來(lái)也可以讓我們的生活變得這么美麗、幸福、快樂(lè )。享受它為我們帶來(lái)的一切吧！
文明的作文 10
我是一個(gè)可憐的易拉罐，在一個(gè)周六的清晨，被我的小主人隨手丟棄在了馬路邊，一直到太陽(yáng)公公爬上我的頭頂，我還是孤零零地躺在原地，我抬眼望了望不遠處的垃圾箱，流露出一絲的渴望�？蛇^(guò)往的行人都走的太匆忙了，根本沒(méi)有人注意到我，路人就這么一次又一次地從我的身旁走過(guò)，我既焦急又苦惱，真想快點(diǎn)回到我家一一垃圾桶，這樣我就又可以變廢為寶了。
這時(shí)一個(gè)戴著(zhù)耳機的小青年，一邊哼著(zhù)小曲一邊搖晃著(zhù)身體向我走來(lái)，我的希望之火又被重新點(diǎn)燃，心里迫切地大喊：“請快點(diǎn)把我拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里去吧”�？伤谷谎鲋�(zhù)頭、挺著(zhù)胸、邁著(zhù)大步，連看都沒(méi)看我一眼�！鞍ミ衔��！彼蠼幸宦�，一腳踩在我鋁合金的身子骨上，我的小身板哪經(jīng)得起這份重量啊，我頓時(shí)感到眼冒金星，身體立刻癟了下去，他也踉蹌了一步，差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天�？晌沂翘墼谏砩�，卻苦在心里�！叭钡�，誰(shuí)這么不講文明，亂丟垃圾��？”他惡狠狠地說(shuō)道，撅著(zhù)嘴十分不滿(mǎn)地離開(kāi)了。我依舊躺在那里，只是被踩癟了而已。
時(shí)間一分秒的過(guò)去了，我突然覺(jué)得時(shí)間真的很難熬。這時(shí)，不遠處迎面跑來(lái)了兩個(gè)小男孩，他們追逐打鬧著(zhù)，玩的不亦樂(lè )乎�！班病钡�'一聲，我突然感覺(jué)身體一輕，竟然飛了起來(lái)。原來(lái)是其中一個(gè)小男孩，把我狠狠的踢了一腳，我在空中飛翔一段距離后，就又重重的落在了地上，滾落到了另一個(gè)小男孩的腳邊，接著(zhù)我又被一記“旋風(fēng)腿”踢了回去。就這么無(wú)數次地來(lái)回重復著(zhù)，直到他們玩厭煩了，才奔跑著(zhù)離我遠去。
不知過(guò)了多久，我忽然感到自己被一雙輕柔、溫暖的手給撿了起來(lái)，原來(lái)是一位系著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員，她將我拾起然后又輕輕的放進(jìn)了垃圾箱里。透過(guò)垃圾箱的窗口我發(fā)現，她胸前的紅領(lǐng)中是那么的鮮艷、那么的光彩，一絲暖流從我心頭涌起，感覺(jué)是那么溫暖。我，終于回“家”了。
文明，不僅是美德之門(mén)的一把鑰匙，更是每個(gè)人應有的品質(zhì)。養成講文明的好習慣，就應該從點(diǎn)滴做起，從你我做起，因為文明是最可貴的品質(zhì)！
文明的作文 11
文明是無(wú)處不在的，只須大家細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，文明其實(shí)就在大家身邊。
在大家小區，有一位阿姨，她是一名清洗工，自從她搬進(jìn)大家小區，小區天天都干干凈凈的，就連小紙屑她都不放過(guò)，只須見(jiàn)到隨手就撿起來(lái)。我問(wèn)他：“如何這么點(diǎn)東西都在乎呢?”她說(shuō)：“積沙成塔，這么點(diǎn)小紙屑，雖然沒(méi)什么，卻給環(huán)境帶來(lái)很大的不美觀(guān)�！敝�，我一直細細地觀(guān)察她。
一天晚上，因為停電，天黑得伸手不見(jiàn)五指，幸虧那盞無(wú)需電的燈，照亮了黑暗。這天晚上很涼爽，于是大家攜帶吃的到公園的石凳子上坐著(zhù)邊吃邊聊，吃得津津有味，聊得興致勃勃。但他們太懶，把垃圾丟得滿(mǎn)地都是。這個(gè)時(shí)候，那阿姨神不知鬼不覺(jué)地出現了，生氣地喝道：“你們是否知道如此丟垃圾，這給大家一同生活的美好家園帶來(lái)了多大的害處，假如這兒變成臭熏熏的垃圾場(chǎng)，天天聞著(zhù)臭味，大家會(huì )生活得高興嗎?”旁邊有人小聲說(shuō)：“多管閑事�！卑⒁滩](méi)理會(huì )，接著(zhù)口吐蓮花：“地球是我家，環(huán)境靠大伙!假如地球環(huán)境被破壞了，大家就會(huì )失去美好的家園，到時(shí)候災難會(huì )即將來(lái)臨到大家的頭上，大家便會(huì )從世界上消失，醒悟吧!只須大家每個(gè)人都動(dòng)動(dòng)手，大家的家園會(huì )變得愈加美好，只須大家不亂丟垃圾，愛(ài)惜環(huán)境，地球就會(huì )多一份保障�！迥切┤寺�(tīng)得瞠目結舌，忽然間恍然大悟，在阿姨地帶領(lǐng)下紛紛動(dòng)起雙手將垃圾扔到垃圾桶里。阿姨笑了。從此，周?chē)沫h(huán)境也愈來(lái)愈好，講文明的人愈來(lái)愈多。的確，那位阿姨就是一位很講文明的人，由于她心中一直堅信著(zhù)：“保護環(huán)境，每人有責，我要給大伙做個(gè)榜樣，假如沒(méi)人站出來(lái)做個(gè)榜樣，那地球將失去它的`輝煌�！�
地球就需要像阿姨如此文明的人，文明就在大家的身邊!地球是大家的家，是大家的媽媽?zhuān)切﹤Φ厍驄寢尩娜�，為了大家的家，為了大家的將�?lái)，為了大家的子孫后代，你們住手吧!地球也會(huì )因大家的愛(ài)惜而變得絢麗多彩。
文明的作文 12
“青山綠水幽幽靜，桃花源上神仙吟”，美麗的景象和安逸的生活總是那么令人向往與留念，但隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，那種光景已不復存在了。
現在興新工業(yè)造成的工業(yè)污染極劇嚴重，慢慢破壞著(zhù)大氣層，破壞著(zhù)我們唯一能夠生存的家園。人們現在完全享受著(zhù)科學(xué)帶來(lái)的便利，卻忽視了這樣給環(huán)境帶來(lái)的污染，我們的地球母親又將面臨絕境。自然資源是有限的，所以我們應該學(xué)會(huì )開(kāi)發(fā)并合理的利用它，不能浪費，據科學(xué)家推斷現在現存的一部分資源將在數年后將永遠消失，雖然數年這個(gè)數目看上去很遙遠，但如果人類(lèi)再這么亂開(kāi)發(fā)下去，總有一天這個(gè)數字會(huì )越來(lái)越近，近得隨時(shí)都能觸摸得到。我們人也一樣，隨時(shí)也會(huì )面臨死去的命運，只有我們自己沒(méi)有好好珍惜，反而還繼續破壞我們自己生長(cháng)的地方，使我們的得寸進(jìn)尺、欲望害了我們，我們不能再受控制，要懷揣夢(mèng)想，一個(gè)綠色的夢(mèng)想，讓世界煙消波靜，世界充滿(mǎn)和平，讓生命之花再度重開(kāi)，再放光彩。
生活看似簡(jiǎn)單，卻談何容易，現在看似文明的社會(huì )又有多少不文明的`行為，在路邊隨處可見(jiàn)的垃圾到處皆是，人們脫口而出的語(yǔ)言也是富含‘哲理’。生活中的污染也非常嚴重，人們亂砍亂伐，造成大片荒漠和水土流失，許多動(dòng)植物沒(méi)有了家園，難道我們就不感到羞愧？還面不改色地這樣繼續下去。不僅是這樣，大量浪費水對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，仿佛已成了習慣，誰(shuí)是我們每天都必不可少的，為何我們還要讓它們白白流失掉，難道要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚的時(shí)候人類(lèi)才后悔莫及嗎？所以，從現在開(kāi)始，就應該節約身邊的一切物質(zhì)，不鋪張浪費，勤儉節約一輩子，好好繼承中華民族的傳統美德，我相信，這樣我們地生活會(huì )更美好。
在此，我向全世界的人們呼吁：地球是千千萬(wàn)萬(wàn)生靈的母親，她用一生無(wú)怨無(wú)悔地再付出，是應該受到我們尊敬的，現在母親已經(jīng)高齡了，應該是我們回報她的時(shí)候了。
我們生活在同一片藍天下，同一片黃土上，幾千年前我們的祖先世世代代就已經(jīng)生活在這里了，幾千年后的后來(lái)人也同樣會(huì )在這里停留，我們一定要好好守住祖先留給我們的“財富”。
文明的作文 13
記憶中，總有一些"風(fēng)景"讓人為之動(dòng)容，在腦海中形成一道道美麗的風(fēng)景。
每周五的奧數課都是媽媽陪我去。媽媽的駕駛技術(shù)很好，一路上松柏樓房，仿佛是碎影一般閃過(guò)眼簾，一路綠燈，我們邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )邊聊天，車(chē)速在媽媽的控制下張弛有度。
快到一個(gè)十字路口了，媽媽慢慢減下速來(lái)，我定睛一看是綠燈呀，為什么不走呢？我有點(diǎn)不解，我朝四周望了望，只見(jiàn)一位老爺爺緩緩地要過(guò)馬路，他還沒(méi)走到人行橫道，四面的車(chē)就已經(jīng)停在了斑馬線(xiàn)外，這個(gè)路口仿佛一下子安靜了……人們都耐心的等待著(zhù)，就連公交車(chē)也穩穩地停在了人行橫道外。
老爺爺知道自己走得慢，他招手和停下來(lái)的司機們說(shuō)："你們先過(guò)吧！"此時(shí)大家把頭都伸出窗外，跟那位爺爺說(shuō)："大爺，您先過(guò)吧，我們不著(zhù)急！"這聲音匯集在一起，仿佛是一股文明之風(fēng)，禮讓之風(fēng)，理解之風(fēng)，吹入每個(gè)人的心里，讓人心生暖意，直到那位爺爺過(guò)了馬路大家才緩緩行駛�？粗�(zhù)眼前的'這一幕，媽媽和我娓娓道來(lái)："孩子，你知道嗎？現在我們太原市的大街小巷，只要是人行橫道，機動(dòng)車(chē)輛的司機都會(huì )為行人主動(dòng)讓路。"
"是的媽媽?zhuān)疫^(guò)馬路時(shí)也有叔叔阿姨停下車(chē)來(lái)，等我過(guò)馬路。"
"孩子，你看我們太原不僅市容市貌變得越來(lái)越美，在傳統文化的熏陶下，文明禮讓更是在現代社會(huì )中發(fā)揚光大，市民素質(zhì)不斷提高，才會(huì )有今天溫暖的一幕呀，"
就這樣，我和媽媽聊著(zhù)聊著(zhù)就到了上課的地點(diǎn)，我們從容地停下車(chē)來(lái)，并沒(méi)有因為我們讓行了一位老爺爺過(guò)馬路便遲到了。上樓的時(shí)候，我不禁哼起了歌，心情無(wú)比愉悅。
街頭的那一幕就像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，吸引著(zhù)我，感染著(zhù)他，正是我們心之向往的文明城市。
文明的作文 14
以前，我總以為生態(tài)文明離我很遙遠，所以亂扔垃圾，浪費資源這種事我是經(jīng)常干，雖然別人多次告誡我，要保護生態(tài)環(huán)境，可我卻總是滿(mǎn)不在乎。認為亂扔一樣垃圾沒(méi)什么關(guān)系。其實(shí)想想，我們中國13億人口如果每個(gè)人都扔一張紙那整個(gè)中國就將成為一個(gè)大垃圾堆。
前幾天，我看到這樣一幅漫畫(huà)：兩個(gè)小學(xué)生正有說(shuō)有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然，小女孩停住了腳步，指著(zhù)路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說(shuō)：“這是誰(shuí)干的壞事，真不講公德�！薄拔襾�(lái)把這些垃圾收拾起來(lái)，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了�！庇谑切∨�(dòng)手收拾起來(lái)，小男孩在一邊不時(shí)地撓撓腦袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機一動(dòng)，從書(shū)包里拿出紙和筆，刷刷地寫(xiě)了六個(gè)大字：“文明――只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見(jiàn)了，向他豎起了大拇指。 看到了這幅漫畫(huà)，令我感慨萬(wàn)千， 內心受到了深深地震撼。心想：人家也是兩個(gè)小孩，就這么知道環(huán)保，可我呢？都一個(gè)快要升中學(xué)的`大孩子了。還不如人家這兩位小孩懂得環(huán)保，真是自愧不如，臉紅��！我決心以后再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的事情了，看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí)，我一定要主動(dòng)上前制止。
劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！闭f(shuō)的太對了！環(huán)保也是這樣。不能因為認為不亂丟垃圾事小就不去注意，也不能因為認為不亂丟垃圾是小事就亂丟垃圾。要做到環(huán)保，我們就必須做好每一件小事。比如說(shuō)不亂丟垃圾啦，不浪費水什么的，只有這樣，才能真正地做到環(huán)保。
我們只有一個(gè)地球，地球的資源是有限的。俗話(huà)說(shuō)：“地力之生物有大限，人力之成物有大數。所以我們要保護環(huán)境，珍惜資源，維護生態(tài)平衡。盡管現在的環(huán)境污染很?chē)乐�，但是生活在地球上的我們不能灰心，只要大家齊心協(xié)力來(lái)保護環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會(huì )美好起來(lái)，天會(huì )更藍，水會(huì )更清，空氣會(huì )更清新，我們的家園會(huì )更加綠色。
文明的作文 15
大手拉小手，文明一起走
我美麗的家鄉威海，是一個(gè)可愛(ài)的海濱小城。這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，街道干凈整潔。被譽(yù)為全國文明城，和“最適合人類(lèi)居住的地方”之美稱(chēng)，因此吸引了海內外大量游客來(lái)度假觀(guān)光。
最近市政府為保護環(huán)境在街頭巷尾投放很多共享單車(chē)，為市民提供方便，減少駕車(chē)出行，現在很多上班族也都騎車(chē)去呢。這樣一來(lái)既鍛煉了身體，又保護了環(huán)境，真是一舉兩得呀！我呢在去年學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，所以今年有這么好的'機會(huì )，我怎么能放過(guò)？我每天傍晚會(huì )和媽媽一起騎車(chē)，去海邊呀什么地方騎，一路上我們不知看見(jiàn)了多少單車(chē)沒(méi)被鎖上，直接被下一個(gè)人騎走了。這種行為多不文明呀！ 我和媽媽發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，所以我們騎車(chē)時(shí)總要看一看，路邊有沒(méi)有單車(chē)沒(méi)鎖上，幫忙鎖上。
我們的行為被路人們看見(jiàn)了，他們也紛紛行動(dòng)起來(lái)，幫忙上鎖。 文明城市，文明市民。讓我們用一個(gè)人感染家庭，讓一個(gè)家庭感染一個(gè)社會(huì )吧！加油！
文明的作文 16
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明到處都可以看見(jiàn)，但是，這里有文明的，也有不文明的。談到文明，我們這學(xué)期的語(yǔ)文課本上就有一篇關(guān)于文明禮儀的文章。里面的岳飛、周總理都是很有文明的人。關(guān)于不文明的`行為也是隨處可見(jiàn)，在許多的公共場(chǎng)所里有些大人，把吸完的煙頭隨手一扔就不管了，吃完的果殼、喝完飲料的瓶子、用過(guò)的餐巾紙、面紙、塑料袋等等等等的沒(méi)用的東西在街道上都可以看見(jiàn)。這些就是那些不文明的習慣。還有，有些人就是為了一些雞毛蒜皮的小事就罵人、講臟話(huà)、出言不遜。唉，多么希望那些不文明的事情的習慣都從此在這個(gè)世界上消失��！
生活的節奏越來(lái)越快，物質(zhì)的生活不斷膨脹，許多人便忽視了文明禮儀，講文明看成區區小事，不值得一提，這種看法是片面的，希望大家不要有。
文明的作文 17
星期六，爸爸帶著(zhù)我去奶奶家，奶奶家離我家很遠，每次去都要坐公共汽車(chē)。我們來(lái)到汽車(chē)站，左等右等終于開(kāi)來(lái)了一輛空車(chē)，大家上去后正好是一人一個(gè)座位，坐下后爸爸給我講故事，不知不覺(jué)車(chē)到了下一站。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)，這時(shí)爸爸急忙站了起來(lái)說(shuō)：“大娘您坐這兒�！卑职旨泵Π牙夏棠虜v扶到自己的`座位上。我想爸爸站著(zhù)多累呀!爸爸為我、為我們這個(gè)家整日工作，我越想越不是滋味，紅著(zhù)臉站了起來(lái)，讓爸爸坐在了我的座位上。通過(guò)這件事，我也養成了助人為樂(lè )的好習慣，同時(shí)我也為有這樣的爸爸感到驕傲。我想：作為大慶人，無(wú)論大事小事都要體現出大慶人的文明素質(zhì)。讓我們從你我做起，從現在做起，投身到創(chuàng )建文明城市中來(lái)，為大慶的文明建設作出一點(diǎn)貢獻。
文明的作文 18
春節到了，到處都是走親訪(fǎng)友的人。
今天天氣不錯，我和媽媽一起去外婆家，只見(jiàn)車(chē)站上擠滿(mǎn)了人。車(chē)子一來(lái)，那些人就一擁而上，售票員阿姨一個(gè)勁兒說(shuō)：“先下車(chē)，再上車(chē)！先下車(chē)，再上車(chē)！……”可是沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)她的話(huà)。年輕力壯的把老人、小孩都擠在了后面。下車(chē)的人說(shuō)“快讓我下車(chē)……”可他反而被擠得無(wú)法下車(chē)。等我上了車(chē)，車(chē)廂里已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的人了。售票員阿姨又開(kāi)始說(shuō)了：“請給年紀大的讓給座！”說(shuō)了好幾遍，竟然沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，你看看我，我看看你，甚至有人干脆把臉朝向窗外，當作看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)。售票員阿姨嘆了口氣，也只好不做聲了。
在這個(gè)社會(huì )，文明好象離我們越來(lái)越遠。大街上，隨處可見(jiàn)垃圾箱，可隨地吐痰，亂扔紙屑的現象比比皆是。講臟話(huà)的.人更是多得不得了�！屛覀円黄饋�(lái)呼吁文明——文明說(shuō)話(huà)，文明開(kāi)車(chē)，文明乘車(chē)，文明做事。讓我們從小事做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì )越來(lái)越文明！
文明的作文 19
你們知道他是誰(shuí)嗎？我來(lái)告訴你們吧，他就是我的鄰居王慶國。
有一次，他過(guò)馬路看見(jiàn)一個(gè)盲人爺爺也要過(guò)馬路，他連忙跑了過(guò)去扶著(zhù)盲人爺爺過(guò)馬路，盲人爺爺對他說(shuō)：“謝謝你啊小朋友！”他還有禮貌的回答道：“不用謝，您慢點(diǎn)走�！�
還有一次，他看見(jiàn)有人吃西瓜吃完了就把西瓜皮扔在地上，可他明明知道不遠處有果皮箱，卻不把西瓜皮扔在果皮箱里，他跑過(guò)去，把那片西瓜皮撿了起來(lái)扔到了果皮箱里。并對那個(gè)亂扔西瓜皮的人說(shuō)：”你為什么不把西瓜皮扔到果皮箱里？”那個(gè)人聽(tīng)了，不好意思的.低下了頭，并說(shuō)：“我以后不會(huì )再亂扔果皮了�！�
他去坐公交車(chē)，車(chē)上人很多，他好不容易找了一個(gè)位置坐下來(lái)，車(chē)上又來(lái)了一位老奶奶沒(méi)有位置坐，他連忙把自己的位置讓給老奶奶坐，那個(gè)老奶奶溫和的說(shuō)：“謝謝你!把位置讓給了我�！彼矞睾偷恼f(shuō)：“不用謝！”
你們說(shuō)是不是有了他，就有了文明呢？
文明的作文 20
如果你見(jiàn)到一個(gè)不講文明的叔叔，你會(huì )怎么做？
一天，我和弟弟去又寬敞又寬廣的人民廣場(chǎng)玩耍。我和弟弟玩的'正開(kāi)心時(shí)，一位叔叔的舉動(dòng)引起我們的關(guān)注：那個(gè)叔叔一點(diǎn)都不文明，嗑瓜子時(shí)還隨手扔！他一邊嗑瓜子，一邊隨地亂扔的行為跟這個(gè)美麗廣場(chǎng)一點(diǎn)都不和諧。當時(shí)我心里想了又想，覺(jué)得還是要提醒一下那個(gè)叔叔。我深吸一口氣，邁開(kāi)大步，像個(gè)勇士般走了上前。我說(shuō)：“叔叔，這個(gè)廣場(chǎng)很美麗，讓我們一起維護它的美好嗎？請您把瓜子皮扔到垃圾簍好嗎？”那個(gè)叔叔聽(tīng)了我這番話(huà)，臉漲紅得像個(gè)煮熟的蝦公，他說(shuō)：“對不起，我應該把瓜子殼扔到垃圾簍里�！闭f(shuō)著(zhù)，那個(gè)叔叔知錯就改，馬上去附近的商店買(mǎi)了一把掃把和一把垃圾鏟來(lái)把垃圾掃完了。
愛(ài)護環(huán)境人人有責！為了我們的美麗家園，請講文明。講文明，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
文明的作文 21
盛夏的一天，天氣很熱，每個(gè)人都汗流浹背。
小剛和蕭薔正在一起做作業(yè)。做完作業(yè)后，他們感到口渴。小剛說(shuō)：“我們買(mǎi)個(gè)西瓜吧�！笔捤N高興地說(shuō)：“好吧，我最喜歡西瓜�！�
他們買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，切成塊，津津有味地吃了起來(lái)。他們把剩下的西瓜皮扔出窗外。小剛還說(shuō)：“我們對比一下，看誰(shuí)扔的.遠�！�
這時(shí)，小紅恰好從窗戶(hù)走了進(jìn)來(lái)。她不小心踩到了西瓜皮，滑倒了。小剛和蕭薔看到后哈哈大笑。旁邊的孩子趕緊走過(guò)去扶小紅。大家都批評他們：“別再亂丟，會(huì )溜了孩子，不講文明�！�
小剛和蕭薔羞愧地低頭對小紅說(shuō)：“對不起�！毙〖t道：“沒(méi)關(guān)系，怪我沒(méi)看見(jiàn)�！彼麄兏缓靡馑剂�，趕緊拿了掃帚和簸箕來(lái)擦西瓜皮。
孩子，你不能只顧自己，還要照顧別人，講文明。
文明的作文 22
今天，傍晚放學(xué)的時(shí)候。媽媽來(lái)接我，然后，我和媽媽一起走到了媽媽停電瓶車(chē)的地方。
我們正要走的時(shí)候，我看到了一幕不文明的現象——隨地小便。我仔細一瞧，竟然是我們班的.一個(gè)男同學(xué)，他竟然在學(xué)校門(mén)口的一棵大樹(shù)旁，站在那里，不過(guò)，后背是朝著(zhù)我們的。就這樣在那里解小便，真是太不文明了。他從一年級開(kāi)始就這樣了，到現在還是這樣子。學(xué)校里明明有廁所，為什么要到光天化日之下來(lái)解小便。我想，即使你急著(zhù)想要回家，也不著(zhù)急那兩、三分鐘的時(shí)間了。你只要在放學(xué)的時(shí)候，和老師說(shuō)一下要去一趟廁所，然后，快速地跑過(guò)來(lái)，肯定還是跟的上我們班的隊伍的。如果，這個(gè)現象被值周老師看到了，我們班豈不是又要扣分了？
我本想上去勸阻他，不料，這個(gè)時(shí)候他的動(dòng)作可快了，真的像兔子似的，他跳上電瓶車(chē)就走了。我想，我只能明天到學(xué)校里和他說(shuō)了。我們要堅決杜絕這種不文明的現象。
文明的作文 23
空氣污染大，我希望家鄉的人們保護好環(huán)境，以前住的房子都是很破舊，雨下過(guò)后不好走路回憶起以前爸爸給我講過(guò)他們生活的環(huán)境，好的是科技發(fā)達了，只好隨地扔垃圾�，F在車(chē)多起來(lái)了，壞的是空氣被污染了，以前的清潔工很辛苦，地上坑坑洼洼，使環(huán)境更優(yōu)美，一起看的時(shí)候。生活環(huán)境變了有好有壞，矮矮的平房。走在大街上�，F在，黑白14寸的電視。每家幾乎都有電視，紙屑漫天飛舞。汽車(chē)很少任由，魚(yú)下鍋塑料的就粘在地上了，路旁還有垃圾桶，路邊沒(méi)垃圾桶，代替的.是平坦的水泥地，又要掃地又要撿垃圾，很重，坑坑洼洼的黃泥地不見(jiàn)了，風(fēng)一刮，空氣污染少，很多人圍著(zhù)光線(xiàn)太暗了，到處都能看見(jiàn)高樓大廈拔地而起。少數人才擁有電視，地是黃泥地。那時(shí)候，搬不去很麻煩
文明的作文 24
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二，小明和小紅背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，忽然路旁有一個(gè)垃圾箱，但是許多垃圾還是扔在了外邊，這時(shí)使小紅和小明原本高興的.心情卻變得十分糟糕。
他們走到垃圾箱旁，小紅一邊伸手撿垃圾，一邊對小明說(shuō)：“這是誰(shuí)呀？只差一步就把垃圾扔到垃圾箱里了，這太不道德了�！毙∶飨肓讼�，拿了一枝筆在紙上面寫(xiě)了：文明——只差一步。
小紅把垃圾全都撿到垃圾箱里了，對小明說(shuō)：“你在干什么呢？”小明說(shuō)：“我要告訴人們不要亂扔垃圾�！毙∶髂弥�(zhù)警示語(yǔ)走到垃圾箱旁，小紅豎起大拇指說(shuō)：“你太棒了！”
接著(zhù)他們一起把警示語(yǔ)貼在了垃圾箱上，便高高興興地上學(xué)去了。
這個(gè)故事諷刺了那些亂扔垃圾的人，贊揚了兩個(gè)小孩的文明行為。
文明的作文 25
今天我給大家來(lái)講一下校園里的文明，校園的文明有很多，如不能亂扔垃圾、不能亂吐痰、不在走廊里亂跑大聲說(shuō)話(huà)、早上看到老師和同學(xué)說(shuō)早上好，和爸爸媽媽分別時(shí)說(shuō)再見(jiàn)，不小心碰到同學(xué)時(shí)說(shuō)對不起，還有……還有……
說(shuō)到這，我想起一件事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我獨自走在操場(chǎng)上，看見(jiàn)操場(chǎng)的垃圾桶已經(jīng)滿(mǎn)了，還有小朋友往里放垃圾，這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，把垃圾吹得到處亂跑，操場(chǎng)上都是垃圾，我們離文明還有一點(diǎn)距離。
我還想起一件事，是上午的第三節課，我們的老師還沒(méi)來(lái)，教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，老師走了進(jìn)來(lái)，夸我們遵守紀律。
同學(xué)們，都看過(guò)小學(xué)生校園文明吧？其中有一條我現在還記得，是放學(xué)要和老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
昨天的習慣，造就今天的我們，今日的.習慣決定明天的我們，讓我們從現在做起，做一個(gè)文明的小使者，讓文明傳遞，布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。
文明的作文 26
我曾經(jīng)看到過(guò)一件暴力事件，就是我們班最高的一個(gè)男生不知道為什么突然“發(fā)瘋”了，看到我們班的其他同學(xué)，就抱住他打幾下，可能是生氣了，通過(guò)打人來(lái)發(fā)泄情緒，嘴里發(fā)出恐怖的聲音，在走廊里橫沖直撞，搞得吵吵鬧鬧的'。有好多人過(guò)去湊熱鬧，來(lái)觀(guān)看打架，有好幾個(gè)男生都參與其中，似乎是參與一個(gè)很刺激的游戲。還有幾個(gè)女生心驚膽戰的，時(shí)不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我覺(jué)得他的脾氣這么差，肯定是在家里被嬌慣壞了，把學(xué)校當成自己家了，想怎樣，就怎樣。這樣的人，以后肯定沒(méi)朋友，誰(shuí)都不和他玩，成不了一個(gè)文明人。
我們應該怎么做才是一個(gè)文明人？首先，我們先試一試能不能用語(yǔ)言溝通將大事化小，小事化無(wú)，要用禮貌的語(yǔ)言來(lái)化敵為友。暴力只會(huì )將事情搞得越來(lái)越大，傷害也會(huì )翻倍，同時(shí)，也會(huì )破壞和諧帶來(lái)巨大的心理陰影，所以我選擇文明。
文明能帶來(lái)和諧，暴力只會(huì )帶來(lái)傷害，但愿我們都努力去做一個(gè)文明有教養的人。
文明的作文 27
文明——只差一步小明和小紅是好朋友，也是鄰居，所以一起回家。一天，他們回家時(shí)，看到了一個(gè)垃圾桶，旁邊還有許多沒(méi)扔進(jìn)垃圾桶的果皮紙屑，可臟了!
小紅皺起了眉頭，問(wèn)小明：“這兒怎么這么臟?”小明說(shuō)：“可能是一些叔叔阿姨貪圖方便，不愿意走進(jìn)一步扔垃圾，扔掉了垃圾桶外面，不想撿起來(lái)，別人見(jiàn)垃圾桶邊這么臟，也就隨便一扔，天長(cháng)日久，就成這樣了�！毙〖t說(shuō)：“既然別人不肯把這些垃圾扔到垃圾桶里，那我們把它們撿起來(lái)吧�！闭f(shuō)完就撿起垃圾。小明說(shuō)：“這樣治標不治本，今天我們撿干凈了，以后人們還是會(huì )隨便亂扔垃圾的。這樣吧：你撿垃圾，我寫(xiě)紙條來(lái)提醒人們�！闭f(shuō)干就干，小紅把垃圾扔到垃圾桶里，小明從書(shū)包里，趴在地上寫(xiě)字。小紅看著(zhù)紙上的字，說(shuō)：“寫(xiě)得不錯，還結合了生活，只要多走一步，就可以把垃圾扔到垃圾桶，不是文明——只差一步嗎?”兩人相對一笑，蹦跳著(zhù)回家了。
文明的.作文 28
我叫陳治同，是育英二年級三班的中隊長(cháng)。在生活和學(xué)習中，我熱情開(kāi)朗，講文明，懂禮儀，模范遵守《小學(xué)生日常行為規范》。
在學(xué)校，我以身作則遵守校紀校規，使用文明用語(yǔ)�？匆�(jiàn)老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。在班里，我勤奮好學(xué)。上課的時(shí)候，坐得端端正正，聽(tīng)講認認真真。對老師的提問(wèn)，我積極思考，勇于回答。老師不在的時(shí)候，我主動(dòng)維持班級紀律。對不文明的行為，敢于及時(shí)勸阻。課余時(shí)間，與同學(xué)友好相處。
在家里，我尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。比如，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服等等。
在社會(huì )上，我遵守社會(huì )公德，遵守交通法規，樂(lè )于助人。為支援抗震救災，我主動(dòng)拿出了自己儲存的全部零花錢(qián)，以個(gè)人的.名義向汶川地區捐款、獻愛(ài)心。
業(yè)余時(shí)間，我愛(ài)好廣泛。在每天完成家庭作業(yè)后，我都堅持看課外書(shū)、背唐詩(shī)宋詞、練鋼琴、學(xué)音樂(lè )。我曾經(jīng)參加了市、區舉辦的舞蹈比賽，都取得了好的成績(jì)。
文明的作文 29
這些日子，我們學(xué)校舉行了“講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”的主題活動(dòng)。周末，我們校園小記者在戚城公園開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
公園里，嫩綠嫩綠的小草襯托著(zhù)五顏六色的花朵，白的似雪，紅的似火，黃的似金，紫的似霞，它們混合起來(lái)，讓人眼花繚亂。這里的景色真美��！
可是與這美麗的景色不相襯的是，這里的垃圾也遍地都是，用過(guò)的紙巾、煙頭、零食袋子、雪糕紙、飲料罐……真是一應俱全。我連忙把這些垃圾撿進(jìn)垃圾袋里。我邊走邊撿，發(fā)現垃圾最多的地方是兒童游樂(lè )場(chǎng)，最可氣的.是，有些垃圾就扔在垃圾箱的周?chē)�。最后我的小袋子都要撐爆了�?/p>
在回去的路上，我剛剛撿干凈的小路上又有了新的垃圾。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了：我們撿垃圾不是目的，垃圾是撿不完的，只有我們不亂扔垃圾，才能使我們的環(huán)境更干凈、更衛生。
文明的作文 30
我的朋友小紅是長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，翹翹的小鼻子透著(zhù)可愛(ài)。小紅是一個(gè)講文明、有愛(ài)心的好孩子，她一直是我學(xué)習的`榜樣。
有一次教室的地板上有一張廢紙，很多同學(xué)都假裝看不見(jiàn)，繞著(zhù)那張廢紙走。我也和別的同學(xué)一樣，裝作沒(méi)看見(jiàn)�？墒菦](méi)有想到，小紅看見(jiàn)了這張廢紙以后，她輕輕彎下腰撿了起來(lái)扔到了垃圾箱里。老師看見(jiàn)這件小事以后，表?yè)P了小紅愛(ài)護生活環(huán)境，并且要求我們像小紅學(xué)習。
還有一次，一位同學(xué)下課玩耍時(shí)一不小心，腳流血了。同學(xué)們都不知道怎么辦才好。小紅看見(jiàn)以后，急忙把那個(gè)同學(xué)扶到醫務(wù)室，阿姨給受傷的同學(xué)處理好以后，小紅又把她送回教室。小紅整整陪著(zhù)那個(gè)同學(xué)一個(gè)下午，就連上廁所，小紅也會(huì )陪著(zhù)她。那個(gè)同學(xué)很感動(dòng)，為了感謝小紅，她把這件事悄悄地告訴了老師。老師夸獎小紅是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
我真佩服小紅！我決定要向小紅學(xué)習，做一個(gè)有愛(ài)心的文明學(xué)生。
文明的作文 31
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育，個(gè)人修養的民族。千年來(lái)的文明禮儀傳承到今日，所以我國有“文明古國”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但經(jīng)常被我們忽略。它們雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。文明的社會(huì )，需要文明的我們。
講文明其實(shí)并不難，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊：隨手撿起被丟在地上的.垃圾；見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)聲好；進(jìn)入別人的房間時(shí)先敲門(mén)；坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座，還有很多，都是文明的行為，這些都經(jīng)常被我們所忽視。所以，我們想要做一個(gè)講文明的人，就必須從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。因為只有我們講文明，懂禮貌，才會(huì )有文明的校園。文明是美好心靈的展現，擁有文明也就等于擁有了一切。所以，讓文明存在我們的一言一行中；讓它體現在一點(diǎn)一滴的小事中；讓文明在我們的生活中無(wú)處不在，行動(dòng)起來(lái)吧！讓文明伴我們成長(cháng)吧！
文明的作文 32
其實(shí)文明就在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現。
文明行為有許多，舉幾個(gè)你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
不占用盲道，否則，盲人無(wú)法正常行走，尊重他們的尊嚴；在公交車(chē)上，不可以坐老弱病殘專(zhuān)座；看到老年人、孕婦上公交車(chē)，要主動(dòng)讓座；不隨地吐痰；不亂扔垃圾；不挖陷阱；不損壞公共場(chǎng)所的無(wú)障礙設施；不高空拋物；節約用水；不亂摘花草；不亂排污水，講文明就是這么簡(jiǎn)單，只要將每一件小事做好就是文明的表現。
文明習慣的養成在于時(shí)時(shí)刻刻。比如我們家鄉有全國著(zhù)名的4A級旅游休閑度假區——九仙山、五蓮山，每年都能吸引許多游客來(lái)觀(guān)光，但是在今年的春天，我們去爬山的時(shí)候，發(fā)現許多游客隨手亂扔垃圾，而我們在后邊卻主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)送到垃圾桶里，使那些游客不好意思再亂扔了。養成好習慣，會(huì )帶動(dòng)周?chē)絹?lái)越多的'人加入到了文明行列中來(lái)。
其實(shí)啊，文明就在我們身邊，只是舉手之勞便能做到。我做到了，你呢？
文明的作文 33
講文明，懂禮貌是我們生活中不可缺少的一部分，也是每個(gè)人必須有的，他不僅代表了你的個(gè)人形象，還代表了整個(gè)城市、整個(gè)國家的整體形象。
古人們的生活非常辛苦，可他們還是忘不了禮貌，就拿大家非常熟悉的“孔融讓梨”來(lái)說(shuō)吧，交親讓孔融先挑梨，他可以拿一個(gè)大的.，也可以拿一個(gè)小的，可他還是拿了一個(gè)最小的，因為他懂的禮讓哥哥和弟弟，而在我們現實(shí)生活中，如果有兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)小一個(gè)大，可能有人會(huì )挑那個(gè)大的，因為他只想著(zhù)自己，而忘了別人，所以，我們所有的人都應該向孔融學(xué)習，學(xué)習他那一心為人著(zhù)想的品質(zhì)。
在我們生活中，有可能會(huì )看見(jiàn)有人互相對罵、打架，這樣不僅嚴重影響了個(gè)人形象，它也為這個(gè)城市抹了黑，更有的人隨意罵人，打人，但原因卻是一些小事，這樣做值的嗎？
所以，讓我們一起講文明、懂禮貌，學(xué)習那些品德優(yōu)良的人，讓社會(huì )變的更加和諧吧！
文明的作文 34
今天上課的時(shí)候，老師教我們要文明，比如在公交車(chē)上給老人讓座，不亂扔垃圾，看到老人就打招呼。
果然，今天放學(xué)后，我看到了我久違的文明。
公共汽車(chē)上大約有四十個(gè)人，里面有五個(gè)老人。他們都站著(zhù)。他們過(guò)去經(jīng)常一起去購物。一開(kāi)始沒(méi)人讓座。停了一會(huì )兒，一個(gè)強壯的'年輕人領(lǐng)著(zhù)大家給老人讓座。老人看到，贊不絕口，其他乘客此時(shí)也投來(lái)贊賞的目光。所以文明在這里。
來(lái)到小區，看到一長(cháng)排人在扔垃圾。雖然每個(gè)人都被強烈的陽(yáng)光曬得滿(mǎn)頭大汗，但是沒(méi)有人往路邊扔垃圾。我又看到我們了，所以文明在這里。
回到家，我把今天的所見(jiàn)所聞告訴了父親。父親聽(tīng)了之后意味深長(cháng)地告訴我：不，文明在每個(gè)人心里！我聽(tīng)了之后突然意識到。
文明在我們心中，讓我們維護它。這樣世界才能變得更好！
文明的作文 35
文明，有時(shí)就是車(chē)與車(chē)之間的距離；有時(shí)就是一個(gè)字的談吐；有時(shí)就是把紙扔進(jìn)垃圾箱，這么一個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作，可是有些人卻做不到，是因為他們懶惰嗎？不是，其實(shí)文明這個(gè)詞還沒(méi)有深入到他們的內心深處。
講文明我覺(jué)得應做到以下幾點(diǎn)：
公共場(chǎng)所不吸煙。首先吸煙對人們身體有害。其次吸煙破壞環(huán)境，污染空氣，影響他人。
不亂說(shuō)臟話(huà)。在很?chē)烂C的場(chǎng)合下，如果說(shuō)出不文明的話(huà)，是會(huì )被大家笑的，我們要從小養成不說(shuō)臟話(huà)的好習慣。
不亂扔垃圾。城市的美好環(huán)境需要我們大家共同來(lái)維護，從不亂扔垃圾開(kāi)始，我們要做文明人。
以上三點(diǎn)是做文明人的最基本的要求，當然還有很多很多。一個(gè)不懂文明的人，是很難進(jìn)步的，所以我們應該從自身做起。
文明禮儀，從我做起！
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