文明伴我行作文[必備]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的文明伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。

文明伴我行作文1

　　媽媽常說(shuō)：“兒子，你一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小朋友�！彼�還說(shuō)，文明禮貌是一條無(wú)形的線(xiàn)，會(huì )悄悄地連起你和他人的心�，F在，我漸漸明白了。

　　風(fēng)和日麗，趁著(zhù)地鐵一號線(xiàn)的開(kāi)通，我們一家興高采烈地走向地鐵站，準備坐地鐵。剛進(jìn)站，一輛長(cháng)長(cháng)的列車(chē)就已經(jīng)停在那兒了。我忍不住歡呼起來(lái)，只是里面人擠人。我們不想等下一列了，只好硬著(zhù)頭皮進(jìn)去。奇怪，當我們走進(jìn)去的那一剎那，里面的人看見(jiàn)我是一個(gè)小朋友，都主動(dòng)地讓出一條道來(lái)，好讓我進(jìn)去。我感到很幸運，我生活在一個(gè)友愛(ài)文明的'城市里，它像出生的旭日，照亮了我的心房。我們好不容易找到了一個(gè)空位，剛要坐下去，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨，一手抱著(zhù)一個(gè)小孩，一手拎著(zhù)包，擠在擁擠的人群中，站也站不穩。我趕緊走到她身邊，指著(zhù)那個(gè)座位說(shuō)：“阿姨，請坐吧！”阿姨說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！笨粗�(zhù)阿姨燦爛的笑容，頓時(shí)我覺(jué)得我的一個(gè)小小的禮儀行為，就像是含苞欲放的花苞，不經(jīng)意間為他人綻出絢麗多彩的花朵。

　　文明之花不僅盛開(kāi)在市區里，還綻放在鄉村里。

　　外婆家早先很美麗，道路上干凈整潔，路邊一塵不染�？刹恢獜暮螘r(shí)起，電線(xiàn)桿上、路牌上，到處貼滿(mǎn)了小廣告，破壞了環(huán)境。于是，我和弟弟商量著(zhù)怎么去除這些小廣告，還電線(xiàn)桿“清白�！钡诙�天早晨，天蒙蒙亮，我們就起床了，拎著(zhù)水桶，拿著(zhù)小刮刀，走到一根電線(xiàn)桿旁邊，那里貼著(zhù)一張最大的廣告。我們就用抹布先把廣告紙弄濕，再用刀刮。就這樣，我和弟弟一直賣(mài)力地干著(zhù)，干得滿(mǎn)頭大汗。路人看見(jiàn)了，都會(huì )問(wèn)：“你們在干什么呀？”我和弟弟異口同聲地說(shuō)：“為打造文明農村出一份力�！比藗兌伎滟澪覀�，紛紛加入了我們的隊伍。

　　真的像媽媽說(shuō)的那樣，文明之風(fēng)就像是和平的鴿子，它會(huì )自由地翱翔藍天，吹遍神州大地。簡(jiǎn)單的問(wèn)候，暖心的微笑，真誠的祝福都能融化堅冰，暖人心房。

文明伴我行作文2

　　文明禮貌是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識，也應該教育學(xué)生學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )中人。

　　然而在現實(shí)生活中，我們也不無(wú)不遺憾的發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題，隨處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關(guān)報導，有很多外國游客到中國來(lái)，看到景區垃圾遍地，便自發(fā)組織起來(lái)起來(lái)垃圾，完畢后才安心游玩。作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時(shí)，更應該為自己的行為感到慚愧。12月19日，我校組織了一次“文明志愿者”活動(dòng)，開(kāi)了一場(chǎng)大會(huì )，看著(zhù)文明志愿者莊嚴的宣誓，我當時(shí)真的'以為：我們的學(xué)校真的要變成文明校園了！可以生活在沒(méi)有地上垃圾袋，同學(xué)與同學(xué)之間可以和睦相處的校園是一件多么美好的事情。也許我的想法是錯誤的，我真的沒(méi)想到，先不說(shuō)普通的學(xué)生，就是“文明志愿者”也是只有“三分鐘熱度”。大會(huì )過(guò)后，又恢復到原來(lái)的樣子了，校園里地上還是同學(xué)們扔的垃圾袋，同學(xué)與同學(xué)之間還是臟話(huà)成堆……一點(diǎn)也沒(méi)有改過(guò)的樣子。難道人都是這樣嗎？習慣就改不掉嗎？

　　一則廣告所講：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后站到白紙上取下了風(fēng)箏，我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度�！辈ハ乱粋�(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣，播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養成良好的文明習慣，講文明話(huà)，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花再結出累累碩果！

文明伴我行作文3

　　“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”。每當我聽(tīng)見(jiàn)這句口號時(shí)，我的腦海里就出現這樣的畫(huà)面：全世界的小朋友頭頂同一片藍天，揮著(zhù)同一面奧運五環(huán)旗，同唱一首歌，喊著(zhù)同一個(gè)口號。這洪亮的聲音，在宇宙間長(cháng)久地回響。這和諧的畫(huà)面，始終縈繞心頭！

　　每當這個(gè)畫(huà)面呈現眼前時(shí)，我就激動(dòng)萬(wàn)分。當然，這個(gè)畫(huà)面便成了我的一個(gè)夢(mèng)想。在我的翹首期盼中，2008年奧運會(huì )就要到來(lái)了！我們偉大的祖國也向世人鄭重承諾：一定要把北京奧運會(huì )辦成一屆文明的、綠色的.、科技的奧運聚會(huì )！

　　在奧運會(huì )來(lái)臨之際，我想：一個(gè)國家的文明程度，文明水平，都會(huì )影響到這個(gè)國家的聲譽(yù)。我們中華民族有著(zhù)五千年的悠久歷史，被稱(chēng)作是禮儀之邦。從古到今，有許多偉人，名人，都特別注意自己的文明行為。因為他們知道：自己的言談舉止都牽連著(zhù)自己民族的聲譽(yù)與影響。

　　說(shuō)到文明，我發(fā)現，我們的國民也逐漸改變了許多，也更加文明了。在我的身邊，就有許多文明人，文明事。你看：愛(ài)護環(huán)境，保護家園的人多了，肆意破壞的人少了；排隊等候的人多了，擁擠加塞的人少了；禮貌讓座的人多了，無(wú)禮強占的人少了；保持安靜的人多了，大聲喧嘩的人少了…這些文明的行為渲染了我們的社會(huì )，展現了我們文明古國的優(yōu)良傳統。

　　但是，在生活中，還存在一些不和諧的現象：有人看見(jiàn)紅燈，熟視無(wú)睹。有人隨手丟棄，不以為恥。還有人口出臟話(huà)，素養不高…這些，使我們文明古國大打折扣。所以，我希望這些不文明的人和事快些消失吧。因為文明的中國要把更加美好的一面展現給世界。

　　前幾天，聽(tīng)爸爸說(shuō)，在西方的許多國家，當紅燈亮起，人們會(huì )自覺(jué)等候。在飯店吃飯，人們會(huì )安靜用餐。校園內，就更是個(gè)講文明禮儀的環(huán)境了。聽(tīng)到這些，我非常羨慕。2008年奧運會(huì )就要來(lái)了，我想肯定會(huì )有許多外國朋友和記者來(lái)觀(guān)察中國，欣賞中國。我希望他們看見(jiàn)的是一個(gè)和諧文明的大中華！

　　所以，希望我們每個(gè)人都要從自己做起，從身邊小事做起。讓文明之花開(kāi)遍中華大地。讓我們?yōu)?008年奧運會(huì )貢獻自己微薄的力量。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)北京奧運會(huì )快點(diǎn)到來(lái)。期待著(zhù)，期待著(zhù)文明中國在2008年奧運會(huì )一展風(fēng)采！

文明伴我行作文4

　　假期里，我們一家去香港旅游。入住的酒店為客人免費提供往返于賓館和商業(yè)街的巴士。一天晚上，我和媽媽逛完商場(chǎng)準備回酒店，等了好久，終于等來(lái)了酒店的巴士。大家陸續上了車(chē)，還有三個(gè)座位空著(zhù)，司機就耐心地�？吭诼愤叺却�。不一會(huì )兒，跑來(lái)一家子，三大兩小，他們氣喘吁吁地上了車(chē)。我暗想：這下可好了，座位坐滿(mǎn)就可以開(kāi)車(chē)了，我看看表，現在已經(jīng)9點(diǎn)多了。沒(méi)想到司機離開(kāi)座位，來(lái)到這一家子面前，用不太標準的普通話(huà)說(shuō)：“先生，不好意思。車(chē)上只有三個(gè)座位，不能坐五個(gè)人，請你們等下一班車(chē)吧�！薄靶『⒑臀覀償D擠就行了！”大人用商量的口吻說(shuō)�！皩Σ黄�！我們香港的法律規定每個(gè)座位上只能坐一個(gè)人，不能超載的！”司機仍然堅持著(zhù)。車(chē)上的其他乘客也都為這家人求情，希望快點(diǎn)開(kāi)車(chē)，但司機始終禮貌地搖搖頭，拒絕了大家的請求。那一家子無(wú)奈之下只好下車(chē)等下一班巴士。

　　這司機真不近人情！我心里憤憤地想，寧可空著(zhù)三個(gè)座位，也不帶這一家子回酒店�；氐骄频旰�，我把這事說(shuō)給了留在酒店的爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)了摸摸我的頭，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“程程，如果坐車(chē)的這一小規定，我們可以不遵守，那我們也同樣可以不遵守其他的規定，你試想一下，這樣的結果會(huì )怎樣？” 我聽(tīng)了若有所思，是啊，這三個(gè)空著(zhù)的座位，是司機對于規則的遵守，對于法律的尊重。

　　只有遵守了規則，我們的'世界才會(huì )井然有序。堅守規則，亦是我們每個(gè)公民應該具備的素質(zhì)和美德��！

　　當你搭乘自動(dòng)扶梯時(shí)，是靠右站立，空出左側，以便有急事的人在左側順利通過(guò)，還是無(wú)意識地隨便站？當你進(jìn)入圖書(shū)館，你是安靜地借閱，還是目中無(wú)人地大聲喧嘩？當你乘坐公交車(chē)時(shí)，是自覺(jué)排隊上車(chē)，還是爭搶座位？……這些看似平常的生活小事，都蘊含著(zhù)規則，需要我們去堅守。有很多時(shí)候，人們就在以自我為中心和規則之間徘徊不定，放縱自己。每每遇到這樣的事情，或者看到這樣的事情，我就會(huì )想起那三個(gè)空著(zhù)的座位， 它提醒著(zhù)我該如何做一個(gè)遵守規則的人——

　　紅燈亮起時(shí)，我會(huì )自覺(jué)地停下腳步……

　　春季花開(kāi)時(shí)，我會(huì )欣賞但不會(huì )伸出手……

　　規則遭到破壞時(shí)，我會(huì )向人們講述三個(gè)空座位的故事……

文明伴我行作文5

　　一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲對女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習慣。

　　仔細想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節中已有了答案。而現實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。這一漸變，既與思想認識有關(guān)，更是一個(gè)行為習慣的養成過(guò)程。真希望我們在構建文明和諧社會(huì )的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的`畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。

　　文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。柳州要構建文明和諧社會(huì )我們作為學(xué)生應如何去做？這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話(huà)題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來(lái)，用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

　　這是八中充滿(mǎn)人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味，沒(méi)有對學(xué)生橫加批評和指責，沒(méi)有命令和強制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議�；顒�(dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì )具有實(shí)效性。

文明伴我行作文6

　　每每春風(fēng)吹拂美麗的校園時(shí)，團團錦簇的白玉蘭就會(huì )散發(fā)清幽的芬芳，潔白的花瓣訴說(shuō)寧中的文明禮儀之花在處處盛開(kāi)。

　　他明亮而又沉靜的心境猶如春天的和煦微風(fēng)，冬日里一抹暖陽(yáng)，將特別的溫暖深深地留在了身邊每一個(gè)的人的身上。

　　他在日常的生活里始終恪守著(zhù)作為一個(gè)文明人的準則，他熱愛(ài)同學(xué)，團結有愛(ài)，一言一行里閃爍著(zhù)道德的光輝。

　　當你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)班級的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )看到他手拿掃帚，那樣默默地不動(dòng)聲色把教室后邊散落了一地的紙屑打掃干凈。

　　當同學(xué)生病需要照顧的時(shí)候，他總是第一時(shí)間主動(dòng)幫助同學(xué)去醫務(wù)室看病，他關(guān)心同學(xué)，大家有目共睹，但他說(shuō)這是他力所能及的事情，這樣的舉手之勞不足掛齒。

　　上次的藝術(shù)節讓我們記憶猶新。由于對規則的忽視，我們班的選歌工作走上了歧途，沒(méi)有同學(xué)注意到這一問(wèn)題，除了他。他及時(shí)向班委提出了他的看法，并重新推薦了一首歌。但鮮為人知的是，他為推薦這首歌付出了很多的心血。每天晚上他總會(huì )對一些合適的歌曲進(jìn)行反復仔細的推敲，研究每首歌曲難唱的部分，并與寢室同學(xué)配合演唱，模擬大合唱時(shí)的情景。此后，在班內練歌時(shí)，他又憑借他深厚的歌唱功底主動(dòng)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起歌唱，并時(shí)常糾正同學(xué)們的'錯誤，提出同學(xué)們的不足，勉勵大家再接再厲。文明不僅表現在言行，更表現在行動(dòng)，表現在奉獻。他以對集體滿(mǎn)腔熱情，詮釋了文明的意義！付出總有回報，他的付出換來(lái)了大合唱第二名的優(yōu)異成績(jì)。

　　千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，從我做起，從每一件小事做起，他從不在意所作所為是否得到稱(chēng)贊表?yè)P，重要的是他時(shí)刻保持一顆對班級熱愛(ài)的心。

　　他身上我們看到了更多的是一種陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)，平時(shí)他總是在笑，我們看到了一種好的心態(tài)，面對煩惱他也有皺眉的時(shí)候，但轉眼間你又會(huì )看見(jiàn)那個(gè)瀟灑的身影，玩瘋的時(shí)候，收的最快的就是他，氣氛沉悶的時(shí)候，緩解氣氛的也會(huì )是他，他的行為處處影響著(zhù)我們，生活學(xué)習中，他總是能沉穩地做好每一件事，文明在他身上閃耀，照亮我們每一個(gè)人。

　　他始終堅持從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、爭做文明學(xué)生!他堅信文明會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

文明伴我行作文7

　　文明是路上的一個(gè)眼神；是相遇時(shí)的微笑；是有人遇到挫折時(shí)的一聲鼓勵；是困難時(shí)的熱心幫助；是見(jiàn)到老師的問(wèn)候；是簡(jiǎn)單的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì)；是一種修養。

　　春節期間，我外出時(shí)看到了許多文明的現象，許多正在逐漸文明的表現�，F在是在創(chuàng )文明城市、文明國家，因此我們要為此活動(dòng)做出自己所應有的貢獻。我們要時(shí)時(shí)處處規范自己的言行、一舉一動(dòng)，不能因為自己讓國家失去顏面。我以前聽(tīng)說(shuō)，一些去外國旅行的中國游客在某處刻下“到此一游”的語(yǔ)句，這不光丟的是自己的顏面，更丟的是祖國的顏面。不過(guò)我國人民正在逐步改變著(zhù)自己，做一個(gè)文明的人。

　　春節期間，隨著(zhù)煙花爆竹的減少，我們的空氣質(zhì)量進(jìn)一步提高。身邊的文明有許多，只是缺少善于發(fā)現的眼睛。許多人都是關(guān)注有不文明現象的人卻不注意文明人。在現實(shí)生活中文明的人要比不文明的人多很多。

　　春節期間去親戚朋友家竄門(mén)時(shí)，大家也比以前更節約、更節省了，這也是文明的'好現象。出門(mén)坐公交車(chē)、步行、少開(kāi)私家車(chē)，這也是文明的表現，我們也要做一個(gè)文明人，讓文明伴我行。

　　有一次我坐公交車(chē)，也看到許多文明現象。比如：給老人讓座、不隨手扔垃圾、不把頭手等伸出窗外……司機也很文明，上來(lái)老人他就喊讓乘客給老人讓座，也主動(dòng)提醒那些不太文明的人，但被提醒后的那些人也會(huì )自動(dòng)的改正。

　　馬路上貼小廣告的人很少了，隨地吐痰的人也越來(lái)越少了，因為他們知道不能因為他們自己而破壞城市環(huán)境，他們也在改變自己做一個(gè)文明的人。

　　文明是一種與時(shí)俱進(jìn)的現象，從古代到現在，社會(huì )越來(lái)越文明了，人也是一樣隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而進(jìn)步。

　　我們要重視文明，讓文明成為自己的一個(gè)良好習慣，讓它伴我們成長(cháng)。文明是一種美德；是一種素質(zhì)；是一種道德修養。要想做一個(gè)文明人首先從內心開(kāi)始，我們要養成一個(gè)文明良好的內心，因為心靈好才是第一位的。然后就是行為舉止，你的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì )看出你是一個(gè)怎樣的人。做到基本的這兩點(diǎn)才能做一個(gè)文明人，才有資格做一個(gè)文明人。

　　做一個(gè)文明人，是我們每個(gè)人的責任。讓我們力爭做一個(gè)文明的人吧！

文明伴我行作文8

　　文明出行，從我做起

　　我們有緣共同生活在這座美麗的城市——呼和浩特。在這里，有許許多多街道，這一條條大街小巷就是城市的一條條血管，它們是這個(gè)城市不可或缺的組成部分。我們每個(gè)人都離不開(kāi)它們，而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車(chē)輛和行人，所以，道路的暢通是這個(gè)城市充滿(mǎn)活力的保障。

　　然而，有多少人卻不遵守交通規則，破壞了公共交通的美好呢。

　　在每天的上下班高峰期，堵車(chē)會(huì )非常嚴重，我們騎自行車(chē)回家也變得非常困難，因為總有那么幾輛幾十輛汽車(chē)占據了非機動(dòng)車(chē)道，自行車(chē)也很難通過(guò)。這些車(chē)主很顯然是違章的，但他們還“神氣活現”地拼命按喇叭，好像違章的是那些深受其害的自行車(chē)，你說(shuō)這些司機會(huì )是有公共道德的人嗎？我看不是。當然也有一些自行車(chē)不管不顧地闖紅燈，而且大部分是穿著(zhù)各色校服的中學(xué)生。這樣不堵才怪呢，走在這樣的街道上真讓人膽戰心驚。

　　在公交車(chē)上，也總有那么一些人為了自己更加舒服，就一改平時(shí)尊老愛(ài)幼的好習慣，變成了自私自利的自私鬼，他們不僅不讓座，甚至看都不看身邊的.老人孩子們一眼，這難道是有公共道德的體現嗎？還有那么一些學(xué)生為了能夠早一點(diǎn)上車(chē)，看到公交車(chē)來(lái)了，在車(chē)還沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候就跟著(zhù)汽車(chē)跑，然后使勁往上擠，結果別人只能給他們讓道，他們雖然上了車(chē)，但是其他乘客呢？安全呢？更有甚者，見(jiàn)到車(chē)的后門(mén)開(kāi)著(zhù)他也往上擠，也許他用的是公交月票，但是到站的人們還能正常下車(chē)嗎？“勿以惡小而為之”這些學(xué)生從小便這樣不守規矩，那么當他們長(cháng)大后，他們會(huì )有公共道德嗎？雖然，這只是少數人的行為，但也給我們的公共交通帶來(lái)不文明的一面。

　　公共交通是一個(gè)非常重要的問(wèn)題，它揭示出了人們在公共道德上丑陋的一面。讓我們想想，這世間還有多少“公共道德”可言？公共交通告訴我們答案：因為人們自私的心理，公共道德正在離我們漸行漸遠。

　　只有放棄自私，多為別人想想，我們的世界才能更加美好。讓我們在公共交通上做一個(gè)有公共道德的人，率先遵守交通規則，讓我們的城市交通早日回歸“和諧”！

文明伴我行作文9

　　古人云：“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟有信與義�！坝纱丝梢�(jiàn)，從古至今，誠信一直都是中華民族的傳統美德呀！

　　從小爸爸媽媽就教育我做人要以誠為本，還要求我要“嚴于律己，寬以待人�！翱赡菚r(shí)年幼的我并不把他們的話(huà)放在心上，甚至去拿他人的東西占為己有，爸爸知道了，他沒(méi)有打我，而是送給我了一本厚厚的書(shū)讓我看，我那緊張的神情頓時(shí)又松馳了下來(lái)，可當我打開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，眼淚卻不爭氣的流了下來(lái)……從此以后，我改變了，因為那本書(shū)，那個(gè)故事，我覺(jué)得，是時(shí)候應該自我反省一下了。那個(gè)故事是這樣的。

　　有個(gè)少年，他不好好學(xué)習，在所住的小區里偷人家的東西，然后逃學(xué)去網(wǎng)吧。每天，他幾乎都要偷東西，在他未成年的時(shí)間里，他不知被人多少次送入管教所，這種生活對他來(lái)說(shuō)，是早已習以為常甚至有些厭煩了。一次，他又在尋找目標了，可這次，別人都習慣性的躲著(zhù)他，為此他感到非常寂寞……“小伙子，小伙子！“少年回頭一看，一位老大爺正坐，在院子里朝他招手。少年很高興，因為有人理他了，但他又很疑惑，老大爺喊他干嘛呢？就這樣，少年走了過(guò)來(lái)，老大爺叫少年坐下，說(shuō)自己的兒女都把他忘了，沒(méi)有人陪他聊天，想讓少年陪他聊天。少年沒(méi)多想就坐了下來(lái)，少年把自己的經(jīng)歷告訴了老人，老人微微一笑，沒(méi)說(shuō)什么，一會(huì )兒，老人發(fā)話(huà)了，他要少年去他家幫他拿個(gè)打火機，說(shuō)他想抽支煙……少年很疑惑，可他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他上了樓，發(fā)現老人家的門(mén)并沒(méi)有關(guān)，他走進(jìn)屋里，發(fā)現桌子上有幾張百元大鈔，旁邊放著(zhù)打火機，這時(shí)，他的'心跳加速了，但他并沒(méi)有像平常那樣把錢(qián)拿走，他咬了咬牙，拿著(zhù)打火機，沖下了樓————他醒悟了！他決定改過(guò)自新了，他突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗……一眨眼，十幾年過(guò)去了，當年那個(gè)少年也已經(jīng)成為了一個(gè)公司經(jīng)理，一天，他又看見(jiàn)了那個(gè)老人，他非常地感謝老人————-是老人，給了他信任，那種信任是能讓人絕處逢生的靈丹妙藥。

　　同學(xué)們，在生活中，我們一定要以誠信，為根本，這樣才能做一個(gè)真真正正的中國人。愿文明美德真的能和我們一起向前走去，為我們指點(diǎn)正確的方向。

文明伴我行作文10

　　 中國素有禮儀之邦之美稱(chēng)，禮貌待人，舉止文明是中華民族的傳統美德，生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人�！傲佳匀攵�三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”“高雅藏于舉手投足間”，這些俗話(huà)要大家記住文明的言行是多么的重要。

　　然而，在我們現實(shí)社會(huì )中，不文明的行為數不勝數。不少旅游勝地的古跡上竟讓留下了“某某到此一游”的刺眼瑕疵，這種惡習還漂洋過(guò)海，損害了國人的`形象。據中央電視臺報道，國慶節過(guò)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼。40萬(wàn)平方千米的天安門(mén)廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖的殘跡，有的不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖的污漬，密密麻麻的痕跡與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。還有一些人在公共場(chǎng)合隨地吐痰，不在乎他人的感受。在擁擠的公共汽車(chē)上常常為一件小事而大聲喧嘩，隨意謾罵他人。更過(guò)分的是，一些人面對跌倒的老人時(shí)，置之不理的揚長(cháng)而去，都明哲保身，怕惹上麻煩。

　　在我們的校園里，不文明的言行也是屢見(jiàn)不鮮。不少同學(xué)圖方便，信手丟垃圾，他們覺(jué)得反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又怎么樣呢。還有的同學(xué)張口就說(shuō)臟話(huà)，聽(tīng)到的是不和諧的聲音。有些同學(xué)在走廊上大吵大鬧。這些不文明的行為破壞了我們學(xué)習生活的優(yōu)雅環(huán)境，使得文明之地不文明。

　　我們要做一個(gè)文明的人，就讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明的學(xué)生，用我們的實(shí)際行動(dòng)與行為創(chuàng )造一個(gè)文明寧靜的校園環(huán)境。管住我們的口，說(shuō)文明用語(yǔ)；管制自己的腳，不亂踢墻壁，不亂踩一草一木；管住自己的手，不亂扔垃圾。那么，明天，天將更藍，樹(shù)將更綠，水將更清，我們的校園將更潔凈，更漂亮。

　　同學(xué)們，讓我們一起從身邊的小事做起，做一個(gè)文明的中學(xué)生吧！

文明伴我行作文11

　　文明，是一種風(fēng)格，是一種人人向往的風(fēng)格，它能使人不對你流露出厭惡的態(tài)度，但是，這又似乎很難做到。盡管政府多次呼吁，但，這是徒勞，許許多多不文明的行為還是陸陸續續地出現在我們的身邊：

　　在一輛普通的公交車(chē)上。一位婦女，抱著(zhù)個(gè)看起來(lái)還不到一歲的嬰兒，走上了車(chē)。他們在車(chē)上被擠得左搖右擺，嬰兒被擠哭了，婦女無(wú)可奈何地望著(zhù)坐在座位上的人們。一位小伙子趕緊向車(chē)窗外望去；兩位年輕人繼續說(shuō)他們的`話(huà)；一位男士漫不經(jīng)心地玩起手機來(lái)。婦女見(jiàn)這情形，知道人們是在故意避著(zhù)她，只好安慰一下嬰兒，繼續左搖右擺起來(lái)。

　　公園里，一對父子正在閑游。那位父親，不經(jīng)意間吐了一口痰，清潔工人走過(guò)來(lái)，告訴他別隨地吐痰，他左耳進(jìn)右耳出，一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，趕緊匆匆帶著(zhù)兒子走出了公園。他們雖然走了，但是淡淡的痰絲還停留在一片葉子上。

　　不要以為丟一團紙，吐一口痰，是沒(méi)關(guān)系的，丟了，吐了，沒(méi)人會(huì )把你怎么樣，如果抱著(zhù)這樣的態(tài)度，那你就大錯特錯了，這，是一種不文明的行為，會(huì )讓人厭惡。

　　一位不知名的小男孩，在馬路上，一絲不茍、默默無(wú)聞地撿著(zhù)垃圾。這里干凈了，他又趕緊奔赴另一個(gè)“工作崗位”，這贏(yíng)得了一位老大爺的稱(chēng)贊。

　　在餐廳里，大家都小聲的談話(huà)，以免打擾他人，你會(huì )有一種舒服的感覺(jué)；在排隊購物、買(mǎi)車(chē)票等活動(dòng)中，大家都按順序排隊、不插隊，你會(huì )有一種公平、和諧的感覺(jué)；在廁所里，大家都有著(zhù)便后沖水的習慣，你會(huì )有一種文明，就是這么簡(jiǎn)單。其實(shí)，文明就在我們的心中，問(wèn)題是你有沒(méi)有做出來(lái)而已。請記住，文明能修身，道德能養性！文明，能讓社會(huì )和諧，如果人人都文明，風(fēng)景將會(huì )更優(yōu)美，人心將會(huì )更美好，這樣，迎接我們的將會(huì )是一個(gè)更幸福的明天！

　　簡(jiǎn)評：文章通過(guò)擺事實(shí)講道理的方式向讀者傳達了文明生活的重要性，中心思想明確。

文明伴我行作文12

　　古人云：“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟有信與義�！坝纱丝梢�(jiàn)，從古至今，誠信一直都是中華民族的傳統美德呀！

　　從小爸爸媽媽就教育我做人要以誠為本，還要求我要“嚴于律己，寬以待人�！翱赡菚r(shí)年幼的我并不把他們的話(huà)放在心上，甚至去拿他人的東西占為己有，爸爸知道了，他沒(méi)有打我，而是送給我了一本厚厚的書(shū)讓我看，我那緊張的神情頓時(shí)又松馳了下來(lái)，可當我打開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，眼淚卻不爭氣的流了下來(lái)。從此以后，我改變了，因為那本書(shū)，那個(gè)故事，我覺(jué)得，是時(shí)候應該自我反省一下了。那個(gè)故事是這樣的。

　　有個(gè)少年，他不好好學(xué)習，在所住的小區里偷人家的'東西，然后逃學(xué)去網(wǎng)吧。每天，他幾乎都要偷東西，在他未成年的時(shí)間里，他不知被人多少次送入管教所，這種生活對他來(lái)說(shuō)，是早已習以為常甚至有些厭煩了。一次，他又在尋找目標了，可這次，別人都習慣性的躲著(zhù)他，為此他感到非常寂寞�！靶』镒�，小伙子！“少年回頭一看，一位老大爺正坐，在院子里朝他招手。少年很高興，因為有人理他了，但他又很疑惑，老大爺喊他干嘛呢？就這樣，少年走了過(guò)來(lái)，老大爺叫少年坐下，說(shuō)自己的兒女都把他忘了，沒(méi)有人陪他聊天，想讓少年陪他聊天。少年沒(méi)多想就坐了下來(lái)，少年把自己的經(jīng)歷告訴了老人，老人微微一笑，沒(méi)說(shuō)什么，一會(huì )兒，老人發(fā)話(huà)了，他要少年去他家幫他拿個(gè)打火機，說(shuō)他想抽支煙。少年很疑惑，可他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他上了樓，發(fā)現老人家的門(mén)并沒(méi)有關(guān)，他走進(jìn)屋里，發(fā)現桌子上有幾張百元大鈔，旁邊放著(zhù)打火機，這時(shí)，他的心跳加速了，但他并沒(méi)有像平常那樣把錢(qián)拿走，他咬了咬牙，拿著(zhù)打火機，沖下了樓------他醒悟了！他決定改過(guò)自新了，他突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗。一眨眼，十幾年過(guò)去了，當年那個(gè)少年也已經(jīng)成為了一個(gè)公司經(jīng)理，一天，他又看見(jiàn)了那個(gè)老人，他非常地感謝老人-------是老人，給了他信任，那種信任是能讓人絕處逢生的靈丹妙藥。

　　同學(xué)們，在生活中，我們一定要以誠信，為根本，這樣才能做一個(gè)真真正正的中國人。愿文明美德真的能和我們一起向前走去，為我們指點(diǎn)正確的方向。

文明伴我行作文13

　　生命只有一次，我們應該好好地珍惜生命，如諾貝爾所說(shuō)的：生命，那就是自然會(huì )給人類(lèi)去雕琢的寶石。而米歌遙卻說(shuō)：生命是一條艱難的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�？晌夷�，認為生命是一個(gè)蠟燭，燃燒到底。

　　我在電腦上看到了一則新聞，在２０１２年７月２０日７：５２的時(shí)候，墨西哥發(fā)生了重大的交通事故：一輛在高速公路上行駛的客車(chē)突然失控墜入路邊約１００米深的山溝，造成２１人當場(chǎng)喪生，其余２９名傷者被送到附近醫院接受救治，可其中３位因傷非常重而不治不幸傷亡。各位同學(xué)們，你們看到這一切，而不感到同情，憐憫和可惜？

　　有一次，我在回家的路上走著(zhù)，手拿著(zhù)在奧數班里考的１１６分的這一張試卷，一蹦一跳，高興極了，準備受到媽媽親切地表?yè)P。就在這一瞬間，一輛飛快的'摩托車(chē)在我車(chē)旁馳過(guò)，我大吃一驚，冒出了一陣冷汗，自言自語(yǔ)：叔叔，您開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)，注意交通規則呀，小心行駛，不然會(huì )把他人撞傷的呀，小心！可是，那一位叔叔比之前開(kāi)的更快了，還一邊回過(guò)頭，不停地責怪我：你小小年紀，怎么說(shuō)我違法了，你剛才說(shuō)的話(huà)都是放屁！剛才喜出望外的我卻變成一個(gè)愁眉苦臉，無(wú)人冷落的小家伙。過(guò)了幾天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)了三輛警車(chē)的聲音，我心想：發(fā)生了什么事呢？出去看看。呀！那不是那位叔叔嗎？怎么回事呢？原來(lái)，那一位叔叔開(kāi)車(chē)太快，被警察發(fā)現了。叔叔在場(chǎng)地上看見(jiàn)了我，自哎自悲地說(shuō)：小朋友，你說(shuō)的話(huà)是對的，如果聽(tīng)勸了你的話(huà)，那我就沒(méi)今天的我了，唉，小朋友，我現在后悔，小朋友，你原諒我吧？好吧，叔叔，我原諒你。這時(shí)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠掉了下來(lái)。

　　為了時(shí)間，不能爭分奪秒。請大家記住這一句話(huà)。

　　還有一次，我和媽媽去買(mǎi)菜，看見(jiàn)一輛寶馬撞到了一輛正騎自行車(chē)的阿姨，我連忙走過(guò)去讓坐在寶馬里的叔叔給阿姨道歉，叔叔聽(tīng)了，連忙給阿姨陪了個(gè)不是，并用禮物來(lái)補償自己的過(guò)錯。

　　珍愛(ài)自己的生命，是對自己負責，更是對家庭負責。關(guān)于交通安全只是大家應該都知道，并且了解，但是在我們的生活中還是有些不遵守交通規則的人們因不注重交通規則而發(fā)生交通事故，給原本幸福的家庭帶來(lái)了痛苦和悲傷。

文明伴我行作文14

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明，你便是徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　說(shuō)到文明禮儀，怎能不想到列寧？有一次列寧同志下樓辦事，在狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一位女同志端著(zhù)一盆水上樓。那位女同志一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)水盆，而我現在空手，還是請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)的很響亮，很親切。然后自己緊貼著(zhù)墻，等女同志上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現嗎？

　　可是，列寧做到了文明禮貌，我們做到了嗎？不久前，我曾看到一則報告，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的.國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)合的各種標語(yǔ)大多數是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，但其中有一些文明禮貌的標語(yǔ)，卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的，大多數是中國大陸的游客�！笔前�！我們是該反思了，我們經(jīng)常都在說(shuō)“文明禮貌”，可能我們都爛熟于心了，可每當看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾，亂說(shuō)臟話(huà)時(shí)，我都十分痛心疾首。難道我們中國人真的是“語(yǔ)言上的巨人，行為上的矮人”嗎？

　　不，我們一定可以改正！我們要向世界大聲宣布：“我可以，我可以做到！”當我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時(shí)，我們一定要真誠地說(shuō)句對不起；當我們路過(guò)洗水池，聽(tīng)見(jiàn)水龍頭正“嘩啦啦”的流水時(shí)，我們要往前走幾步，擰緊它再離去；當我們坐在公交車(chē)上，看到有老人時(shí)，一定要主動(dòng)讓座……其實(shí)文明禮貌真的很簡(jiǎn)單，它可能是一句對不起，一個(gè)善意的問(wèn)候，一個(gè)善意的微笑……

　　一滴水可以反映大海的本質(zhì)，一束光可以折射出太陽(yáng)的光輝，而一個(gè)人的行為，卻能反映出這個(gè)人的修養，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，讓我們一起，抒寫(xiě)出文明新篇章！

文明伴我行作文15

　　孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！敝腥A民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀�，F代社會(huì )日新月異，禮儀仍是一個(gè)國家一個(gè)民族社會(huì )風(fēng)貌、公民素質(zhì)的重要標志。但令人痛心

　　的是，我們國家公民的整體素質(zhì)并不高。在國外的許多公共場(chǎng)所，都用中文的標志，比如“請不要亂扔垃圾”、“請安靜”……這說(shuō)明我們中國人很不講文明禮儀，需要著(zhù)重提醒。

　　親愛(ài)的同學(xué)，看到這種情況，你有何感想呢？我自慚形穢。平時(shí)，我們隨地亂扔垃圾，故意講臟話(huà)，覺(jué)得才夠“爽”，把講文明禮貌看成“小兒科行為”。我們真該向那些偉人學(xué)習��！誠實(shí)的列寧，為了一個(gè)小小的`花瓶而勇于承認自己的錯誤；信守諾言的宋慶齡，冒雨去看望那些孩子們……其實(shí)我們身邊也不乏有許多講文明禮儀的人。

　　前幾天，我隨爸爸在信用社辦事，在窗口排隊時(shí)，一位上了年紀的，拄著(zhù)拐杖的老大爺進(jìn)來(lái)了。來(lái)到窗口前，用他那顫抖的手分別從上衣口袋、褲袋里掏出一些錢(qián)。一會(huì )兒工夫，小小的柜臺上堆滿(mǎn)一大堆零碎的鈔票。有10元的，5元的，1元的……工作人員看著(zhù)一大堆錢(qián)，沒(méi)有一點(diǎn)厭煩，依舊帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情接待老大爺。只見(jiàn)工作人員耐心地將一張張紙幣，整理、分類(lèi)后，數了好幾遍。然后，工作人員微笑著(zhù)對老大爺說(shuō)：“大爺，你這些錢(qián)我反復數了好幾遍，1000元還差20元�！崩洗鬆斆碱^緊鎖，自言自語(yǔ)道：“不可能��！我明明數清楚的，這該怎辦��？”這時(shí)，旁邊的一位阿姨連忙從口袋掏出20元說(shuō)：“老大爺，我把這20元給你，你快墊上吧。這年頭，賺錢(qián)挺不容易的，何況你是個(gè)那么大年紀的人了。這錢(qián)對我來(lái)說(shuō)算不了什么，您趕快存上吧！”阿姨說(shuō)完便轉頭走出信用社。老大爺望著(zhù)她的背影，眉頭舒展，渾濁的眼睛已經(jīng)潮濕了，喃喃地說(shuō)：“世上好人真多�！�

　　是啊，如果我們每個(gè)人都講文明禮儀，這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限溫暖、無(wú)限希望！

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