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文明的作文

時(shí)間:2023-10-06 10:00:42 文明 我要投稿

關(guān)于文明的作文【匯總15篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于文明的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于文明的作文【匯總15篇】

關(guān)于文明的作文1

  昨天,我和張瑞智在龍泉的草坪上閑走,偶然發(fā)現了一個(gè)小樹(shù)林,故事就是從那里發(fā)生的。

  我們走進(jìn)小樹(shù)林半天,才發(fā)現這是一個(gè)流浪貓的樂(lè )園,不時(shí)會(huì )從草叢里跳出一只野貓來(lái),但看見(jiàn)我們馬上就嚇跑了。還有的貓來(lái)不及跑,干脆趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)。突然間,我們的'眼光不由地停在了一只大白貓的身上。它兩只前爪拼命地挖著(zhù)地,兩只后爪也在挖坑。我們想它一定是想找吃的,但是它并沒(méi)有找東西,而是一遍又一遍地挖坑,知道挖得很深后,蹲在坑里。我們再仔細一看,它原來(lái)是在拉屎呀!它拉完后,我們本以為它會(huì )立刻逃跑,但它沒(méi)有,而是把土重新蓋在上面,直到土坑被填平為止。

  小貓也這么文明呀!但我們在日常生活中也有一些不良現象,比如隨地吐痰,亂扔垃圾,隨地大小便……來(lái)吧,讓我們一起學(xué)習這只小貓,保護環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)!

關(guān)于文明的作文2

  今天的天氣真好,天空晴朗,鳥(niǎo)兒飛舞,空氣格外清新。

  小明和小麗走在放學(xué)的路上,談著(zhù)作業(yè)的事,他們突然看見(jiàn)旁邊的垃圾桶邊堆滿(mǎn)了垃圾,有香蕉皮還在桶邊上掛著(zhù),小麗說(shuō):“小明,你看,現在的'那些哥哥姐姐們,隨手亂扔垃圾,垃圾桶就在身旁,就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明,我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢?”小明用手把頭轉了轉,學(xué)著(zhù)一休的樣子閉上眼睛。他想了一個(gè)辦法,說(shuō):“小麗,你先把垃圾往桶里放,我寫(xiě)一個(gè)東西!薄昂谩毙←惢卮鸬。

  小麗用手把垃圾一個(gè)個(gè)認真的放回桶里。小明趴在地上,手里拿著(zhù)筆,還放著(zhù)一張大白紙,寫(xiě)東西。過(guò)了一會(huì )兒,小麗把垃圾揀完后,看了看小明,說(shuō):“喂,小明,你在寫(xiě)什么,這么半天,還沒(méi)寫(xiě)完?”小明說(shuō):“好了好了!边呎f(shuō)著(zhù),邊用書(shū)包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住,“啪”一聲粘到垃圾桶上,一張白紙上面醒目的寫(xiě)著(zhù)六個(gè)字:文明——只差一步。小麗高興的拍起手,豎起大拇指夸小明說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)!

關(guān)于文明的作文3

  我平時(shí)總想做一些大事讓周?chē)娜吮頁(yè)P我,但總找不到機會(huì )表現,媽媽看透了我的心思對我說(shuō):“先把身邊的小事做好吧”。

  一天,我和媽媽乘車(chē)去圖書(shū)館借書(shū)。公交車(chē)開(kāi)了一站后上來(lái)了一個(gè)抱小妹妹的奶奶,公交車(chē)啟動(dòng)了,奶奶一手抱小妹妹一手抓扶手,身體搖搖晃晃的.,非常辛苦?墒悄棠躺磉呌凶坏娜藗兒孟穸紱](méi)看見(jiàn)一下:一位叔叔低頭玩著(zhù)IPAD;兩位阿姨只顧說(shuō)說(shuō)笑笑;另一位伯伯本來(lái)還挺精神的,一看見(jiàn)奶奶馬上就睡著(zhù)了……

  此時(shí)公交車(chē)的喇叭里想起:……請給需要幫助的人讓個(gè)座,我聽(tīng)了喇叭里聲音,想起大人們平時(shí)對我的教育,我決定幫助這位奶奶。我站起來(lái)讓出自己的座位說(shuō):“您坐這兒吧!”奶奶左搖右晃地走到我面前,邊坐邊說(shuō):“謝謝你,小朋友!边對著(zhù)懷里的小妹妹說(shuō):“你長(cháng)大后,也要像哥哥一樣,學(xué)會(huì )幫助別人!甭(tīng)了這位奶奶的贊揚,我的心里像喝了蜜一樣,美滋滋的。

  雖然這是一件微不足道的小事,但是從這件小事使我知道:幫助別人很容易,幫助別人很快樂(lè ),我要把這種快樂(lè )繼續延續下去,做一個(gè)積極向上,真善美的好少年。

關(guān)于文明的作文4

  作為一名社會(huì )公民來(lái)說(shuō),我們應該對不文明的現象說(shuō)不。

  在外面的時(shí)候,我們不能亂丟垃圾,如果你亂丟垃圾,那么你丟掉的垃圾=你的素質(zhì),你的文明,以及你的公德心。我們不能亂刻亂畫(huà),如果你亂刻亂畫(huà),那么,你亂刻亂畫(huà)的'不只是文字還有還喲你個(gè)人的羞恥感

  文明,每一個(gè)人都可以解釋?墒,你們整的做到了嗎?文明,是個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ),人人會(huì )說(shuō)人人知道,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無(wú)幾。人們的個(gè)人的方便、利益遠遠地超過(guò)了文明所在地位。常常,人們會(huì )為了一時(shí)之快、一時(shí)之便,就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所,實(shí)為不雅。文明,是個(gè)十分重要的詞語(yǔ),可是它卻經(jīng)常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速,并且人們的素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花節節高;城市也如同人類(lèi)一樣,要內外兼得,就必須人人將文明一詞牢記在心上。

  讓我們與文明旅游同行!

關(guān)于文明的作文5

  一天小明和小紅,背著(zhù)書(shū)包回家,在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱,旁邊堆著(zhù)一堆又臟又臭的垃圾,蚊蠅亂飛。此時(shí)此刻他們在想:這是誰(shuí)呀,亂扔垃圾,污染環(huán)境。他們的臉上露出了生氣,苦惱的表情。小男孩說(shuō):這些垃圾已經(jīng)腐爛了,這可怎樣辦呢?如果我們不把它們清理掉會(huì )污染環(huán)境,有害人們的健康,可是實(shí)在太臟了。他們猶豫了,可是,小女孩又笑著(zhù)說(shuō):如果我們把垃圾清理掉,會(huì )換來(lái)多少人的健康,換來(lái)多少清新的空氣呀!小男孩摸著(zhù)后腦勺笑了,似乎明白了什么。

  說(shuō)干就干,他們不怕臟不怕累,干得很賣(mài)力,盡管他們灰頭灰臉,可是他們的`臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了,可是新的難題又出現了,下次如果還有人亂扔垃圾怎樣辦呢?小男孩十分聰明機靈,眼睛一轉,又有了好點(diǎn)子,他找來(lái)了筆墨還有紙,寫(xiě)了一幅標語(yǔ),文明只差一步提醒大家要愛(ài)護環(huán)境,他們高高興興回家了。從此,那里一向都是一塵不染。

  這就是我說(shuō)的大道理,只要每個(gè)人邁出一小步,社會(huì )就會(huì )邁出一大步,文明,只差一步。

關(guān)于文明的作文6

  我的家在蘇州,蘇州不僅是一個(gè)美麗的城市,還是一個(gè)非常文明的城市。當然,文明的城市也是需要文明的一舉一動(dòng)形成的。

  暑假到了,我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我們好不容易才盼來(lái)了33路車(chē),我貪婪地享受著(zhù)冷氣,對媽媽說(shuō):“還是車(chē)上舒服,比在車(chē)站等車(chē)舒服多了!币驗槲壹译x新華書(shū)店比較遠的,并且車(chē)上位置多,所以就可以悠閑地坐在座位上吹空調。很快,車(chē)上沒(méi)有座位了,然后又來(lái)了一對年邁的老夫妻,他(她)們看起來(lái)很和諧,就是走路不是很方便。

  他們剛上車(chē),司機就對著(zhù)后面的人說(shuō)﹕“有沒(méi)有人愿意給他們讓座位的'?”我跟媽媽說(shuō)︰“媽媽?zhuān)蝗晃覀冏屪话!”媽媽說(shuō)︰“好啊!助人為樂(lè )!,“到這來(lái)吧,我們這邊有座位!眿寢寗傉f(shuō)完,另一邊也傳來(lái)了聲音︰“這邊,這邊!眿寢尵驼f(shuō)︰“要到我們這邊來(lái)吧,我們馬上就要下車(chē)了!闭f(shuō)完,就下座位把兩位老人攙到座位上。老爺爺和老奶奶一直在用本地的語(yǔ)言對我們說(shuō)︰“真是太謝謝你們了,謝謝啊,謝謝!蔽覀円猜(tīng)個(gè)半懂,說(shuō)︰“不用謝了!

  我和媽媽下車(chē)之后,媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)︰“以后也要多多幫助有困難的人啊!

  “知道~啦!”我故意把這句話(huà)給拖長(cháng)了點(diǎn)。

關(guān)于文明的作文7

  前幾天,老爸開(kāi)車(chē)帶我去上課,但在最后一個(gè)左轉燈前我們被堵住了,看著(zhù)旁邊的車(chē)一輛輛地飛馳過(guò)去,老爸的嘴里嘟嘟囔囔的,我也十分心煩。

  突然,老爸拐到了直行道上,“咦?老爸,不是去上課要左轉的嗎?”我說(shuō)。老爸回答道:“這樣堵著(zhù)太煩了,而且你馬上也要遲到了。所以我插個(gè)隊,排到前面去!蔽宜查g就明白了老爸的意思,然后對老爸說(shuō):“雖然您這樣的確是減少了排隊的時(shí)間,但是大家都在排隊,又不是您一個(gè)人在排隊、在等候通行。您想想,您如果是一位在排在中間的`車(chē)主,忽然看見(jiàn)有一輛車(chē)插到了第一個(gè),您會(huì )是怎樣的滋味呢?所以啊,以后還是等一等吧!

  老爸聽(tīng)了我的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”爸爸以后再也不會(huì )插隊了,一定文明出行,做一個(gè)守規則的人!

  日后,當我再次坐上爸爸的車(chē)時(shí),發(fā)現他已經(jīng)改掉了插隊這個(gè)壞習慣。每次都守規則的排著(zhù)隊,沒(méi)有插隊的現象了。

關(guān)于文明的作文8

  環(huán)境是我們人類(lèi)和自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎,愛(ài)護地球,保護生態(tài),保護環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責任,然而,就在我們的校園里,破壞環(huán)境、亂扔垃圾就是隨處可見(jiàn)的了,我認為推廣綠色校園,倡導文明,開(kāi)展綠色消費卻是一種新的時(shí)尚,是社會(huì )進(jìn)步的體現,我們是祖國的未來(lái),要完成我國的生態(tài)環(huán)境保護,實(shí)現我國的基本國策,需要對我們多多開(kāi)展保護教育,讓我們從小就來(lái)愛(ài)護地球,維護生態(tài),促進(jìn)環(huán)境保護意識,積極提高宣傳,提高人們對生態(tài)÷環(huán)境的保護作用。

  目前在我們國家,人們對人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境的內在聯(lián)系的認識還很貧乏,由于我國特殊的資源、環(huán)境、人口狀況、環(huán)保宣傳和教育顯得重要,通過(guò)積極的環(huán)保宣傳,可以使人們認識到環(huán)境破壞的危害和環(huán)境的`重要性,而進(jìn)一步地認識到并關(guān)心經(jīng)濟、社會(huì )政治和生態(tài)的相互依賴(lài)性,增強每一個(gè)人的責任并使其獲得保護和改善環(huán)境,支持可持續發(fā)展的知識技能。

關(guān)于文明的作文9

  有一天,小紅和小明一齊回家。走著(zhù)走著(zhù)突然聞到一股臭味。小紅說(shuō):什么東西呀?這么臭呀。小紅和小明跑過(guò)去發(fā)現一堆垃圾在垃圾桶旁。小明憤怒地說(shuō):誰(shuí)這么沒(méi)有公德心,把垃圾亂扔。小紅說(shuō):不如我們把那里清干凈吧?小明說(shuō):我還要和小剛他們去踢球呢!小紅轉過(guò)身說(shuō):那我來(lái)?yè)彀。說(shuō)完小紅就用手捧起垃圾留意翼翼地把垃圾放進(jìn)了垃圾桶里。生怕垃圾掉出來(lái)。

  小紅把垃圾清理干凈了,轉身發(fā)現小明還沒(méi)走,而且還趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么,連忙跑過(guò)去看。他看見(jiàn)了文明一只差一步這六個(gè)大字。

  只見(jiàn)小明寫(xiě)完了,拿出雙面膠把紙貼在了垃圾桶上。小紅高興的說(shuō):哇!小明你真聰明,這么好的辦法你都能想得到。小明說(shuō):你快別夸我了,我都不好意思了。

  從這篇漫畫(huà)中我明白了一個(gè)道理,那就是人要做講文明的'人,不要做破壞環(huán)境亂扔垃圾不講文明的人。

關(guān)于文明的作文10

  文明是中華民族的傳統美德,我們生活在一個(gè)文明的城市,讓我們來(lái)細細尋找文明的蹤跡吧!

  噢,文明在公交車(chē)上,那天,我擠上擁擠的公交車(chē)去上培訓班,中途到站時(shí)有幾位老人上車(chē),雖然車(chē)廂已經(jīng)挨挨擠擠,連落腳的地方都快沒(méi)了,但還是有幾個(gè)坐著(zhù)的年輕人站起來(lái),給老人讓座!岸嘀x,多謝”的聲音洋溢在溫馨的車(chē)內。當公交車(chē)開(kāi)到人行道旁,剛好有行人要過(guò)馬路,司機便停下車(chē),招招手,讓行人先過(guò)去。

  呀,文明也在電梯口,當我急匆匆跑到電梯口時(shí),發(fā)現一位阿姨用手按著(zhù)電梯門(mén)的開(kāi)關(guān),等我們后面這些人進(jìn)了電梯,她才最終進(jìn)去。

  唉,文明也有忘了去的地方呀,我家下頭的.有些綠化帶被當作停車(chē)位,橫七豎八地停著(zhù)汽車(chē),既破壞了綠化又損害了小區的整體形象。

  其實(shí),要把文明留在身邊,要從我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,文明用語(yǔ)、幫忙他人、不亂扔垃圾……只要我努力,你努力,就必須能創(chuàng )立好文明城市。

關(guān)于文明的作文11

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明是每個(gè)人都必須擁有的東西,如果觀(guān)察一個(gè)人平時(shí)的行為,就可以知道那個(gè)人文不文明,有沒(méi)有道德。

  記得有一次,我看了一本書(shū),其中,有一個(gè)故事是說(shuō)在清朝的時(shí)候,中國大臣李鴻章出使俄國,在公開(kāi)場(chǎng)合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者看到,外國記者便大加渲染、嘲弄丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的'歷史教訓。

  從李鴻章的行為可以看出,一個(gè)人如果不文明的話(huà),是多么的嚴重,不單是影響到個(gè)人的形象,甚至牽連到自己的國家。所以,在我們的生活中,必須時(shí)時(shí)檢討自己,有沒(méi)有做到文明、道德、禮貌這六個(gè)字。

關(guān)于文明的作文12

  我叫陳治同,是育英二年級三班的中隊長(cháng)。在生活和學(xué)習中,我熱情開(kāi)朗,講文明,懂禮儀,模范遵守《小學(xué)生日常行為規范》。

  在學(xué)校,我以身作則遵守校紀校規,使用文明用語(yǔ)?匆(jiàn)老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。在班里,我勤奮好學(xué)。上課的時(shí)候,坐得端端正正,聽(tīng)講認認真真。對老師的'提問(wèn),我積極思考,勇于回答。老師不在的時(shí)候,我主動(dòng)維持班級紀律。對不文明的行為,敢于及時(shí)勸阻。課余時(shí)間,與同學(xué)友好相處。

  在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。比如,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服等等。

  在社會(huì )上,我遵守社會(huì )公德,遵守交通法規,樂(lè )于助人。為支援抗震救災,我主動(dòng)拿出了自己儲存的全部零花錢(qián),以個(gè)人的名義向汶川地區捐款、獻愛(ài)心。

  業(yè)余時(shí)間,我愛(ài)好廣泛。在每天完成家庭作業(yè)后,我都堅持看課外書(shū)、背唐詩(shī)宋詞、練鋼琴、學(xué)音樂(lè )。我曾經(jīng)參加了市、區舉辦的舞蹈比賽,都取得了好的成績(jì)。

關(guān)于文明的作文13

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養。

  文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志,是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的'臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!

  文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà),做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關(guān)于文明的作文14

  文明是一股力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔

  不懂寬容,會(huì )失去別人的尊重?蛇^(guò)分寬容,會(huì )失去自我的`尊重。只有學(xué)會(huì )寬容,才能受到別人的尊重。給別人一次寬容,等于給自我增添了一份美德。

  看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā),周總理忍不住咳嗽了一聲,刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師個(gè)性緊張,不知要怎樣辦。周總理和藹的說(shuō):這個(gè)不能怪你,我咳嗽的時(shí)候沒(méi)向你打招呼,你怎樣明白我要動(dòng)呢?這件事使我們看到了周總理身上的美德寬容。

  文明是一劑良藥,文明能解脫自我,文明也能解脫別人,文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養,文明是人生的一種叫偶那個(gè)完美的境界。

  如果,你把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾給環(huán)衛工人那里,就是文明;如果,你不隨地吐痰,就是文明。

  中華民族是一個(gè)有傳統美德,文明修養的民族。

  文明美德如一縷溫情陽(yáng)光,照耀人生的每一個(gè)角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開(kāi)成功的大門(mén);如一位心心相印的朋友,和你一齊提升人生的境界。

  愿文明美德伴我成長(cháng)。

關(guān)于文明的作文15

  現在有了汽車(chē)尾氣的污染,讓湛藍的天空變成黑暗的地獄;人們隨口的痰,把大地媽媽的新衣服上粘滿(mǎn)了惡心的'口水;人們隨手的垃圾,讓大地媽媽的新衣服變成了垃圾場(chǎng)。故事中的有兩個(gè)小朋友(小明和小麗),當他們看見(jiàn)地上有垃圾是怎么做的?

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,小明和小麗一起走了出來(lái),走在回家的路上。在前邊有一個(gè)臟兮兮的垃圾桶,有許多同學(xué)路過(guò),看見(jiàn)垃圾桶旁有垃圾,但沒(méi)有一位同學(xué)肯彎彎腰,當做沒(méi)看見(jiàn)快速離開(kāi)。小明和小麗路過(guò)然后對視一笑好像在說(shuō):“我們把垃圾清理一下吧!”說(shuō)干就干,小明寫(xiě)了一句話(huà)“文明——只差一步”貼在了垃圾桶上,希望大家能夠愛(ài)護環(huán)境,小麗伸出紅潤潤的小手彎了彎腰,把垃圾一個(gè)個(gè)的撿起。大功告成!小路又變的像昔日一樣干凈;變得一樣閃閃發(fā)光;使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心!

  讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,見(jiàn)到垃圾隨手撿起;看見(jiàn)有人吐痰時(shí)卻阻止他;不要為了自己的方便而引起了別人的不便,每個(gè)人少丟一個(gè)垃圾清潔工就可以早一分鐘回家。讓世界變得美好,就是讓我們的生活變得更加絢麗多彩!

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