文明在我身邊作文范例(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的文明在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。

文明在我身邊作文1

　　車(chē)讓人，讓出一份文明;人讓車(chē)，讓出一份安全;車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛(ài)。當文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們身邊。

　　那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當我們并肩走到一個(gè)十字路口，我和爸爸正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機微笑著(zhù)示意我們先行，我和爸爸便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù)：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人象跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的`閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

　　是啊!一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間，人與車(chē)之間，車(chē)與車(chē)之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過(guò)不了多久行人就不會(huì )讓司機了。如果只是司機讓行人，過(guò)不了多久司機也就不會(huì )讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓?zhuān)�相互包容，才能使我們的城市更加和諧。

　　我們向往社會(huì )文明，也正在努力創(chuàng )造文明，倡導文明，播種文明的思想。朋友們，讓我們自覺(jué)遵守交通規則，從“不闖紅燈不越線(xiàn).文明行車(chē).文明乘車(chē).文明行走”做起，努力營(yíng)造“行文明路.開(kāi)文明車(chē).做文明人.建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊!

文明在我身邊作文2

　　文明禮儀，是我們中華民族的優(yōu)良傳統。關(guān)于禮貌的財富是非�？捎^(guān)的。就算微不足道的，也足以讓人感到溫暖。每個(gè)人的的一點(diǎn)一滴都能讓社會(huì )變得更加美好。

　　美利堅合眾國的第一任總統華盛頓曾有這第一段故事：華盛頓看見(jiàn)士兵們正努力地筑街壘。那下士卻紋絲不動(dòng)，因為石頭很重，士兵們一直沒(méi)能把它放到位置上。眼看石頭就要滾下來(lái)了。這時(shí)，華盛頓疾步上前，用他強勁和肩膀頂住石塊。這一下援助很及時(shí)，石塊終于被放到了位置。士兵們激動(dòng)得擁抱了華盛頓。華盛頓問(wèn)：“你為什么光喊‘加把勁’，而讓自己的手放在衣袋里呢？”下士傲慢地說(shuō)：“你問(wèn)我？難道你看不出我是這里的下士嗎？”華盛頓聽(tīng)了，解開(kāi)大衣鈕扣，露出了軍服。這時(shí)，可以想象，那位下士一定會(huì )羞愧。

　　可見(jiàn)無(wú)論我們地位有多高，身份有多顯赫，我們都要學(xué)會(huì )低調做人，學(xué)會(huì )降低自己，這樣才會(huì )贏(yíng)得他人尊重。

　　文明禮儀，從實(shí)質(zhì)上說(shuō)人人要把自己置于文明禮儀之中，才會(huì )創(chuàng )造和諧的社會(huì )。眼下，即使不是百分之百的'人，但絕大數人，都抱怨現在的社會(huì )不講文明禮儀。這是完全有事實(shí)根據的。前些年，我每個(gè)星期都去大豐學(xué)習，出門(mén)乘坐公共汽車(chē)，幾乎每一次，在車(chē)上我都看到吵架、甚至動(dòng)武的人。起因都是些微不足道的雞毛蒜皮類(lèi)小事：你碰了我一下，我踩了你的腳……如此等等。試想，在擁擠的公共汽車(chē)上，誰(shuí)能保證誰(shuí)不碰誰(shuí)呢？這樣的事，也值得大動(dòng)肝火嗎？

　　文明禮儀是我們每個(gè)人都能做得到的，只需我們像華盛頓總統一樣，以平凡人的心態(tài)，改善自己的言行舉止，就會(huì )讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。

文明在我身邊作文3

　　一次，我乘坐公交車(chē)去姑姑家。剛開(kāi)始人很少，我隨便找了一個(gè)位置坐下。

　　幾站過(guò)去了，人漸漸增多。這時(shí)上來(lái)了一位提著(zhù)菜籃、滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，她滿(mǎn)頭大汗，走路顯得十分吃力。當她正要踩到踏板時(shí)，司機以為沒(méi)人，便把門(mén)給關(guān)了。突然一位中年男子喊到：“師傅別關(guān)，還有一位阿姨沒(méi)上來(lái)！”司機趕忙開(kāi)了門(mén)。還好這位中年男子一喊，要不那位老奶奶的手就要被門(mén)夾了，我心里暗暗地想。

　　這時(shí)，老奶奶見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，便又吃力的走上了踏板，她伸手從口袋里掏出一元的硬幣，“咦!剛才我才放進(jìn)去的一元硬幣，怎么突然不見(jiàn)了？”中年男子見(jiàn)老奶奶找不到錢(qián)，便從自己的錢(qián)包里掏出一元的硬幣投進(jìn)了投幣箱里。老奶奶見(jiàn)這狀況便連忙說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”“不用謝！”老奶奶找不到位置，突然，車(chē)陡了一下。老奶奶身體往后一仰，老奶奶差一點(diǎn)摔倒。那位中年男子看見(jiàn)了，起身去扶老奶奶，然老奶奶坐在他的位置上，自己站著(zhù)。

　　老奶奶到站了，她正準備下車(chē)，我見(jiàn)那位中年男子也跟著(zhù)下車(chē)了，我以為他們倆是去同一地方的呢！沒(méi)想到，那位中年男子一手扶著(zhù)老奶奶，一手提著(zhù)老奶奶的菜籃走了下去�！爸x謝你！”“不用謝！”說(shuō)完那位中年男子又上了公交車(chē)。

　　老奶奶到站了，她正準備下車(chē)，我見(jiàn)那位中年男子也跟著(zhù)下車(chē)了，我以為他們倆是去同一地方的呢！沒(méi)想到，那位中年男子一手扶著(zhù)老奶奶，一手提著(zhù)老奶奶的'菜籃走了下去�！爸x謝你！”“不用謝！”說(shuō)完那位中年男子又上了公交車(chē)。

　　我本以為那位叔叔到站了，沒(méi)想到他是去扶老奶奶呢！

　　人在社會(huì )上生活，總要和別人交往。學(xué)會(huì )禮貌待人，恰當的使用禮貌語(yǔ)言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì )生活更加美好。

文明在我身邊作文4

　　國慶長(cháng)假剛到，媽媽就帶著(zhù)我回到離縣城不遠的奶奶家。

　　還沒(méi)到奶奶家門(mén)口，遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)鄰居王奶奶扯著(zhù)她那張喊不破的銅鑼嗓子在“罵”雞呢！“你這該死的花母雞，瘟哪兒去啦？在誰(shuí)家哪？還不快把它攆出來(lái)？”我嚇得一下子躲到了媽媽的身后，拽著(zhù)媽媽的衣角，不敢再往前走了。

　　從我記事起就知道，這王奶奶可厲害了，誰(shuí)見(jiàn)了她都得躲著(zhù)，無(wú)事讓三分。誰(shuí)要是招惹了她，三天三夜她和你沒(méi)完，什么難聽(tīng)的'話(huà)，她都能罵得出來(lái)�！岸�嬸，又干嘛呢？雞丟啦？”媽媽一邊拍著(zhù)我的頭，一邊笑著(zhù)和王奶奶搭上了話(huà)。

　　“喲！是你們娘倆回來(lái)啦！怎么這么巧，我這大嗓門(mén)，沒(méi)嚇著(zhù)孩子吧？”王奶奶一臉的和氣，一點(diǎn)也不像是因為丟雞而生氣的樣子。

　　“咳！都怨我，今兒早上就看見(jiàn)那花母雞在墻根兒打盹來(lái)著(zhù)，嘴里還吐著(zhù)沫，不是說(shuō)那是雞瘟嗎？我剛到藥店買(mǎi)了些土霉素想喂喂它，這不剛回來(lái)就不見(jiàn)了。你說(shuō)，這要是跑到誰(shuí)家去，那誰(shuí)家的雞還不得跟著(zhù)遭殃��？”聽(tīng)王奶奶這么一說(shuō)，我和媽媽都長(cháng)長(cháng)地舒了口氣――看來(lái)眼前的王奶奶已是今非昔比了！

　　就在王奶奶和媽媽嘮叨的空里，我一眼就瞧見(jiàn)了躲在奶奶家草垛里、正露著(zhù)尾巴的花母雞。我指給王奶奶看后，王奶奶二話(huà)不說(shuō)，順手就把它從垛子里抄了出來(lái)，只可惜它耷拉著(zhù)腦袋已經(jīng)咽氣了。

　　我和媽媽正在不知所措時(shí)，王奶奶早已經(jīng)找來(lái)了鐵鍬，三下兩下就挖好了一個(gè)坑，麻利地把這只花母雞“安葬”了�？粗�(zhù)一臉茫然的我們，王奶奶笑呵呵地說(shuō)：“這樣好，杜絕傳染源嘛！”

　　這時(shí)，奶奶大概聽(tīng)到了我們說(shuō)話(huà)的聲音，也從家里出來(lái)了。奶奶告訴我們說(shuō)：“現在不是都提倡‘講科學(xué)、講文明、樹(shù)新風(fēng)’嗎？你王奶奶可上進(jìn)了，事事都要跟著(zhù)‘風(fēng)尚’走呢！”

　　真沒(méi)想到，在這小小的村里都有一股文明之風(fēng)在滌蕩著(zhù)人們的心靈。難怪病雞也要“下葬”呢！愿文明之花越開(kāi)越艷！

文明在我身邊作文5

　　有時(shí)候，文明就是一個(gè)手勢，去遮住那些不文明的舉止。有時(shí)候，文明就是多一點(diǎn)分享。還有時(shí)侯，文明就在手邊，只有幾十厘米的距離。

　　在電梯里，一位婦女抱著(zhù)一個(gè)正在熟睡的小寶寶，忽然一個(gè)年輕女子來(lái)了一個(gè)電話(huà)。年輕女子微微一笑，接了電話(huà)，可是做了一個(gè)手勢擋住了她的嘴。抱孩子的婦女感激地朝她笑了笑，別人也向她投去了友好的目光。

　　一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨中，雨點(diǎn)無(wú)情地鞭打著(zhù)大地，也劈頭蓋臉地打在了一個(gè)大姐姐身上。她勉強用一張皺巴巴的.報紙遮在頭頂上，跑到了站臺底下等車(chē)。這時(shí)西邊走來(lái)了一位阿姨，她打著(zhù)一把傘，也過(guò)來(lái)等車(chē)。阿姨看見(jiàn)了那位頂著(zhù)報紙的姐姐，就使勁往她身邊靠，最后兩人同遮一把傘。大姐姐把報紙拿下來(lái)，說(shuō)了一聲：“謝謝”！阿姨朝她笑了笑，上了車(chē)，周?chē)�的人也向她投出了敬佩的目光�?/p>

　　在一條車(chē)水馬龍的路上，路邊有一個(gè)孤零零的鐵皮垃圾桶，上面趴著(zhù)一個(gè)黃色的香蕉皮。不知是誰(shuí)扔在上面，而沒(méi)送進(jìn)桶里。垃圾桶邊人來(lái)人往，人們卻好象沒(méi)有看見(jiàn)。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)穿滑冰鞋的青年。他滑過(guò)垃圾桶幾米遠，又停了下來(lái)，返回桶邊，對著(zhù)香蕉皮看了半天，果斷地拿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，動(dòng)作真瀟灑。路人看見(jiàn)了，都向他投去贊同的目光。

　　在另一條馬路上，一個(gè)司機拉著(zhù)一車(chē)貨物。他把車(chē)停在了路邊，又開(kāi)始卸貨，一不小心把貨物掉在了盲道上。這時(shí)走來(lái)了一位盲人老爺爺。司機看了看放在盲道上的貨物，皺了皺眉頭。他把貨物使勁一拉，拉出了盲道。老爺爺順利通過(guò)了盲道，司機也露出了開(kāi)心的笑容。

　　2008年奧運會(huì )快到了，看到這些文明的舉止，我心里很激動(dòng)。文明是春天的雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤人心。我相信，只要文明的綠葉不凋謝，歡樂(lè )就能常留我們身邊。

　　迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)。

文明在我身邊作文6

　　文明是無(wú)處不在的，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，文明其實(shí)就在我們身邊。

　　在我們小區，有一位阿姨，她是一名清潔工，自從她搬進(jìn)我們小區，小區每天都干干凈凈的，就連小紙屑她都不放過(guò)，只要見(jiàn)到隨手就撿起來(lái)。我問(wèn)他：“怎么這么點(diǎn)東西都在意呢？”她說(shuō)：“積少成多，這么點(diǎn)小紙屑，雖然沒(méi)什么，卻給環(huán)境帶來(lái)極大的不美觀(guān)�！敝�后，我一直細細地觀(guān)察她。

　　一天晚上，由于停電，天黑得伸手不見(jiàn)五指，幸虧那盞不需要電的燈，照亮了黑暗。這天晚上非常涼爽，于是人們帶著(zhù)吃的到公園的石凳子上坐著(zhù)邊吃邊聊，吃得津津有味，聊得興致勃勃。但他們太懶，把垃圾丟得滿(mǎn)地都是。這時(shí)，那阿姨神不知鬼不覺(jué)地出現了，生氣地喝道：“你們知不知道這樣丟垃圾，這給我們共同生活的美好家園帶來(lái)了多大的危害，如果這兒變成臭熏熏的垃圾場(chǎng)，每天聞著(zhù)臭味，我們會(huì )生活得開(kāi)心嗎？”旁邊有人小聲說(shuō)：“多管閑事�！卑⒁滩�沒(méi)理會(huì )，接著(zhù)口吐蓮花：“地球是我家，環(huán)境靠大家！如果地球環(huán)境被破壞了，我們就會(huì )失去美好的`家園，到時(shí)候災難會(huì )降臨到我們的頭上，我們便會(huì )從世界上消失，醒悟吧！只要我們每人都動(dòng)動(dòng)手，我們的家園會(huì )變得更加美好，只要我們不亂丟垃圾，愛(ài)護環(huán)境，地球就會(huì )多一份保障�！迥切┤寺�(tīng)得目瞪口呆，突然間恍然大悟，在阿姨地帶領(lǐng)下紛紛動(dòng)起雙手將垃圾扔到垃圾桶里。阿姨笑了。從此，周?chē)�的環(huán)境也越來(lái)越好，講文明的人越來(lái)越多。的確，那位阿姨就是一位非常講文明的人，因為她心中一直堅信著(zhù)：“保護環(huán)境，人人有責，我要給大家做個(gè)榜樣，如果沒(méi)人站出來(lái)做個(gè)榜樣，那地球將失去它的輝煌�！�

　　地球就需要像阿姨這樣文明的人，文明就在我們的身邊！地球是我們的家，是我們的母親，那些傷害地球母親的人，為了我們的家，為了我們的未來(lái)，為了我們的子孫后代，你們住手吧！地球也會(huì )因我們的愛(ài)護而變得絢麗多彩。

文明在我身邊作文7

　　在生活中，有許多人不講文明，亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話(huà)都是不文明的行為，但是，也有人講文明。

　　有一天，我們一家走在小路上。風(fēng)輕輕地跑過(guò)，留下一陣桂花香，樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個(gè)哈欠，緩緩升了上來(lái)，灑下皎潔的月光，照耀著(zhù)這個(gè)美麗的城市。

　　我們找了一片草地，坐了下來(lái)，綠油油的小草搖著(zhù)頭，望著(zhù)我們。我抬起頭，欣賞著(zhù)月亮。眼角的余光忽然發(fā)現了一個(gè)身影，只見(jiàn)一個(gè)佝僂著(zhù)背的老人吃力地拿著(zhù)什么。我轉過(guò)頭的剎那間，老人也剛好轉過(guò)頭，我瞧見(jiàn)了一張滄桑的臉，月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。

　　那是一位老爺爺。他拿著(zhù)掃把，慢慢地，慢慢地掃著(zhù)紙團。我知道了，他是一位清潔工。這時(shí)，兩個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái)。他們也找了一塊空地坐了下來(lái)，從一個(gè)袋子里拿出一包又一包的零食，有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。而那位老爺爺時(shí)不時(shí)的向年輕人那里看一看，并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個(gè)年輕人靠在一起，談?wù)摿艘粫?huì )兒，扔下了吃完零食的幾袋包裝紙就走了。那個(gè)老人走過(guò)去，極緩極慢的彎下腰，小心翼翼地撿起包裝紙，放進(jìn)了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么，拿了起來(lái)，瞇著(zhù)眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長(cháng)了脖子，想看看那個(gè)佝僂著(zhù)背的`老人到底撿了個(gè)什么東西。原來(lái)那是一個(gè)錢(qián)包，我不禁暗暗想到，這位老爺爺可交了好運，居然撿到了一個(gè)錢(qián)包�？沙龊跷乙饬系氖�，老爺爺竟然小跑了起來(lái)，追上了那兩個(gè)年輕人，把錢(qián)包給了他們，并告訴他們以后要小心。說(shuō)完，就走了。望著(zhù)老爺爺拿著(zhù)掃帚簸箕遠去的消瘦背影，我的心被觸動(dòng)了。

　　我們都應該具備老爺爺那拾金不昧的精神。

文明在我身邊作文8

　　文明之花，處處開(kāi)放，遍布生活的每一個(gè)角落。下面，就讓我們拿起相機去見(jiàn)證一下。

　　鏡頭一

　　在干凈整潔的校園里學(xué)習真是舒心�？墒�，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把一片紙屑吹到了操場(chǎng)上。一個(gè)正在上體育課的小朋友，蹦蹦跳跳地走到紙屑旁邊，默默地撿起了它，然后跑到垃圾箱旁，把紙屑扔了進(jìn)去。他洋溢著(zhù)笑臉。校園這么干凈整潔，當然有他的一份功勞。我端起相機“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺(jué)得這就是文明——一個(gè)小小的動(dòng)作。

　　鏡頭二

　　烈日炎炎，一位白發(fā)蒼蒼的老人站在馬路邊，望著(zhù)車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路，猶豫不前。突然，疾行的車(chē)輛自覺(jué)停了下來(lái)，排成一排。路旁的一位年輕人主動(dòng)攙扶這老人，和他一起過(guò)馬路。老人感激地說(shuō)了聲“謝謝”，并向禮讓的司機高高地豎起了大拇指。我端起相機“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺(jué)得這就是文明——一次小小的禮讓。

　　鏡頭三

　　公園里有很多人。老人在練太極拳，青年人在跑步，兒童在放風(fēng)箏……這時(shí)，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏被掛在樹(shù)枝上。雖然不高，但由于個(gè)子矮怎么也夠不著(zhù)，他很著(zhù)急�！翱�，樹(shù)下有一把椅子，踩上去就可以拿到風(fēng)箏啦�！迸赃叺暮眯娜颂嵝训�。小朋友剛要踩上去，媽媽連忙攔住他說(shuō)：“如果你踩上去，椅子上會(huì )留下腳印，別人坐上去休息時(shí)會(huì )弄臟衣服的'，這樣做很不文明�！闭f(shuō)完，媽媽在椅子上鋪了一張紙，小朋友踩了上去。我端起相機“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺(jué)得這就是文明——一張紙的厚度。

　　文明無(wú)處不在，只有你心中有文明，你就是個(gè)文明人，我們的社會(huì )就是個(gè)文明的社會(huì )。

文明在我身邊作文9

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　——題記

　　文明，一個(gè)詞匯，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上特別復雜，它體現在方方面面。 文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細留意，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。

　　尊老愛(ài)幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛生……這些都可以一個(gè)人的文明。

　　文明是尊老愛(ài)幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路。在公交車(chē)上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護每一位小朋友健康快樂(lè )的成長(cháng)，這也是一種文明。

　　文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的'世界，用愛(ài)的臂膀保護著(zhù)，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí)，在父母下班回來(lái)時(shí)，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。

　　文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。

　　文明是注意環(huán)境衛生�！暗厍蚴俏壹�，環(huán)境靠大家�！钡厍颦h(huán)境是靠我們大家來(lái)維護保護的。彎腰拾起地上的果皮紙屑，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，這些都是文明的行為。

　　生活中處處都是文明，只要我們爭做一個(gè)文明的中學(xué)生，那么世界將會(huì )更加絢麗多彩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

　　文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì )。

　　當文明的 春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí)，文明之舉隨地可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。

文明在我身邊作文10

　　“文明”這個(gè)詞，在人們眼中算什么？在孩子眼中，它是一項老師交待的功課；在年輕人眼中，它是一種提高檔次的修飾品；在中年人眼中，它是一種多余的規定…..在公共場(chǎng)所，這些提醒大家要文明禮貌的牌子隨處可見(jiàn)，但又有多少能做到這一點(diǎn)呢？于是，這個(gè)詞把我腦海中一些記憶又翻了出來(lái)…..

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和好朋友思思，小婷一起去東山公園，當我們氣喘吁吁地上到山頂，已經(jīng)是正中午了，經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定到長(cháng)椅上休息．突然，“啪”的一聲，一個(gè)易拉罐被扔到小婷腳下，小婷剛要踢走罐子，一個(gè)男孩急匆匆地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“沒(méi)事吧？”小婷悶悶不樂(lè )地應著(zhù)，“哦，那我走了．”男孩剛要走，卻被思思拉住了．“是不是你扔的？”男孩支支吾吾地回答．一聽(tīng)男孩的回答，思思更是火冒三丈：“你到底懂不懂文明！那如果人人都像你這樣，那提醒大家講文明禮儀的.牌子又有什么用？”男孩聽(tīng)了，顯然很不高興：“我只不過(guò)是不小心而已，再說(shuō)又沒(méi)砸到人！”“反正亂扔垃圾，不道歉就是不對！你到底認不認錯？”“不認！”“道歉”！“啪！”一個(gè)鮮紅的巴掌印烙在思思白晢的臉上，把我們嚇得目瞪口呆，男孩也對自己沖動(dòng)的行為嚇了一跳．“你………”小婷沖上前去想給男孩“賞”一個(gè)拳頭，卻被思思攔住了．“思思，你怎么了？”小婷憤憤不平地說(shuō)．“小婷別這樣．”思思急忙勸道，然后又狠狠盯著(zhù)男孩，“你還不快道歉！”“��？對…..對不起，”男孩哆嗦嗦地道歉，然后撿起罐子跑了。

　　我看著(zhù)思思臉上的紅印，心里又急又氣，連忙叫小婷去買(mǎi)冰塊給思思敷了下，又扶思思坐到旁邊的長(cháng)椅上，嘆了口氣，問(wèn)：“你怎么這么傻呢？”“呵呵，我是在為文明做貢獻��！”思思臉上露出了天真又可愛(ài)的笑容，是啊，比起思思，我實(shí)在太為以前做的不文明的事感到羞愧了。再說(shuō)了，我這樣做也沒(méi)有什么不值��！”思思笑了�！班拧蔽覒�道，可現在社會(huì )上又還有多少人能做到這一點(diǎn)呢？心里慢慢陷入了深思……

文明在我身邊作文11

　　生活中，文明無(wú)時(shí)無(wú)刻不再我們的身邊。

　　一天，陽(yáng)光明媚，我乘坐11路公交車(chē)前往體育館上網(wǎng)球課。公交車(chē)駛入了車(chē)站，車(chē)上本來(lái)就挨挨擠擠的，一個(gè)空座位也沒(méi)有�，F在我們這一批新的乘客上來(lái)了，真是人滿(mǎn)為患��！

　　在我后面上車(chē)的是一位年逾古稀、頭發(fā)花白的老奶奶，她顫巍巍地抓著(zhù)車(chē)廂的扶手。此時(shí)，坐在座位上的那些人有的低著(zhù)頭“專(zhuān)心致志”地玩手機，有的閉著(zhù)眼睛打磕睡，好像真的睡著(zhù)了一樣，更多的人則漠然地瞟了老奶奶一眼，就急忙把視線(xiàn)移開(kāi)了�？蓺獾氖�，幾個(gè)身強力壯的年輕人、中年人心安理得地坐在“老弱病殘孕”的`紅色專(zhuān)座上，對老奶奶熟視無(wú)睹。

　　突然，公交車(chē)堵然剎車(chē)，老奶奶一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔倒。公交車(chē)司機從后視鏡里看到這一情形，他反復地播放著(zhù)廣播：“請給老、弱、病、殘、孕以及抱小孩子的乘客讓個(gè)座�！彪m然播放了許多遍，但是還是沒(méi)有任何人給老奶奶讓座，他們還是自顧自地做著(zhù)自己的事情。

　　這時(shí)，一個(gè)稚嫩而清脆的聲音響起：“老奶奶，你坐這兒吧！”我回頭一看，一個(gè)八、九歲的小男孩正起身要攙扶老奶奶到自己的座位上，他那紅撲撲的笑臉上嵌著(zhù)兩只水汪汪的大眼睛，可愛(ài)極了。老奶奶連忙擺手說(shuō)：“不用！不用！你還太��！這樣你會(huì )很累的�！毙∧泻�卻挺挺自己的胸脯說(shuō)：“來(lái)奶奶，你看我一點(diǎn)都不累，我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了！”老奶奶只好坐了下來(lái)。

　　小男孩的形象在我眼里頓時(shí)高大了許多。這是，玩手機的人悄悄地放下手機，筆者眼睛裝著(zhù)打瞌睡的人也睜開(kāi)了眼睛，他們的臉不知不覺(jué)地紅了起來(lái)……

文明在我身邊作文12

　　大年夜里飄著(zhù)雪花，屋子里面熱熱鬧鬧的，可總是有一股寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，還發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音，讓聽(tīng)到忍不住打寒顫。這股風(fēng)是從過(guò)道的窗戶(hù)里吹來(lái)的，鄰居跟門(mén)衛說(shuō)了幾次，都不見(jiàn)人來(lái)修理。

　　大家守歲到深夜，困得都睡著(zhù)了，我卻總能聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)一陣“咚、咚、咚”的聲音，一會(huì )兒又傳來(lái)一陣咳嗽聲�！肮质履昴暧�，今年特別多嘛�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，可被媽媽制止了：“過(guò)年說(shuō)點(diǎn)好話(huà)！睡覺(jué)�！蔽抑坏霉怨运�覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒，聲音不見(jiàn)了，我也漸漸睡著(zhù)了。

　　第二天早上，媽媽去放爆竹，一回來(lái)就對我說(shuō)：“不知道是哪個(gè)好心人，把樓道里的窗戶(hù)修好了，這下大家暖和多了！”我也好奇道：“到底會(huì )是誰(shuí)呢？”

　　下午，爸爸說(shuō)要去一下醫院，看望住在一樓，行動(dòng)不便的`顧伯伯，聽(tīng)說(shuō)他生病了�！邦櫜�伯身邊沒(méi)有一個(gè)親人，我們去看看他也是應該的�！蔽覍Π职终f(shuō)道。來(lái)到顧老的病床前，只見(jiàn)許多人都圍在那兒。爸爸向樓下的叔叔打聽(tīng)怎么回事，叔叔告訴我們：昨天晚上大家睡著(zhù)了，顧伯伯為了不讓大家睡覺(jué)著(zhù)涼，自己獨個(gè)兒搬著(zhù)工具箱來(lái)到窗子前修。他有關(guān)節炎，是吹不得風(fēng)的，第二天就發(fā)高燒，被送到了醫院�！卑职盅劬σ粺�，來(lái)到床前對顧伯伯說(shuō)：“您給大家做了那么多好事，現在自己卻生病了。您要安心養病，祝您早日康復�！鳖櫜�伯慈祥地笑了笑：“不礙事，只要你們年輕人身體健康就行！”我在一旁看著(zhù)躺在床上的顧伯伯，聽(tīng)著(zhù)他爽朗的笑聲，除了敬佩，還有就是歉意。顧伯伯以自己的健康為代價(jià)，讓大家過(guò)上了一個(gè)溫暖的冬天，這種文明的精神值得我們學(xué)習。如果我們每個(gè)人都能像顧伯伯那樣，該多好呀！

　　有人說(shuō)，文明是一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻在照著(zhù)你；也有人說(shuō)，文明是無(wú)影無(wú)蹤的人，每分每秒都在看著(zhù)你。的確，生活中文明無(wú)處不在，它每時(shí)每刻都在上演著(zhù)……

　　老家，就是那個(gè)味兒！

文明在我身邊作文13

　　大家問(wèn)問(wèn)自己，你是文明人嘛？有時(shí)候，文明只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，有時(shí)候，文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候，文明只是幾步之遙，有時(shí)候，文明或許只是一次彎腰，讓我們爭做文明人，讓我們身邊處處有文明。

　　那一次，一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng)，令我難忘，他幫助了我。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我的心情也隨之天氣變得十分愉快，我邁著(zhù)輕快的步伐，趕去上奧數班。因為奧數班離我家很近，所以我都是自己走路過(guò)去的。到了老師家，突然天空不作美，下起了蒙蒙細雨，我還沒(méi)放在心上，可能一會(huì )兒就停了，可是意想不到的是，雨越下越大愈大在玻璃上，發(fā)出滴答滴答的'響聲，上課的氣氛依舊，雨聲清脆悅耳，但我的心焦慮著(zhù)。我呼喚出我的心聲：我沒(méi)帶傘！一下課，我便挨個(gè)的詢(xún)問(wèn)了帶傘的同學(xué)，居然沒(méi)有一個(gè)和我順路，我恨，我恨自己沒(méi)有看天氣預報。下課了，我躲在老師家附近的屋檐下，我沒(méi)有進(jìn)路了，怎么辦？我妄想著(zhù)如果我手上有一把大傘，那該多好啊我就能撐著(zhù)它急奔回家，也不用躲在這，像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢(mèng)，我又要回到現在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時(shí)，來(lái)了一個(gè)阿姨，她問(wèn)：小姑娘，你家住哪兒呢？奇怪，他問(wèn)我這個(gè)干嘛？“離這不遠！”她又道：我就去前面的車(chē)站，雨傘送給你了，你快回家吧，不然家里人要著(zhù)急了。我不想別的，立刻跑回了家。

　　其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小，關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請”字。讓們攜起手來(lái)，共創(chuàng )文明城市。從小事做起，讓微小的力量，感染身邊更多的人。

　　作文六：文明在我身邊

文明在我身邊作文14

　　“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，心里不由得生出許多感慨。其實(shí)，文明就像一朵朵鮮花綻放在我們身邊，美麗馨香。

　　早上，我和媽媽來(lái)到世紀廣場(chǎng)跑步。早晨的'廣場(chǎng)真美��！天空如水洗過(guò)一般湛藍明亮，美麗的鮮花浸著(zhù)露水如少女般含羞綻放，甜潤的花香在空氣中流動(dòng)，人們在朝陽(yáng)的光輝中晨練……跑著(zhù)，跑著(zhù)，我看到不遠的地上靜靜地躺著(zhù)一張紙片，我正要跑過(guò)去撿拾，忽然，前面跑來(lái)一個(gè)大約四五歲，穿著(zhù)白色公主裙的小姑娘，只見(jiàn)她彎下腰用小手撿起地上的紙片，回頭沖媽媽笑笑，飛快的跑向垃圾箱把紙片丟了進(jìn)去。媽媽沖孩子微笑著(zhù)豎起了大拇指。

　　暑假的一天下午，太陽(yáng)火辣辣的。奶奶騎車(chē)帶我去籃球城打球�？斓绞�字路口時(shí)，黃燈亮了起來(lái)，我看奶奶打算騎著(zhù)過(guò)去，就趕緊說(shuō)：“奶奶，老師說(shuō)黃燈停，綠燈行，再說(shuō)市里不是正在創(chuàng )建全國文明城市嗎？咱們還是等等再過(guò)吧�！蹦棠袒仡^對我笑笑說(shuō)：“乖孫子，長(cháng)大了，奶奶錯了，虛心接受你的批評，為創(chuàng )建全國文明城市咱也盡份力�！�

　　文明是什么？文明就是主動(dòng)彎腰撿起一片垃圾，就是自覺(jué)遵守交通規則，就是不說(shuō)臟話(huà)，就是在別人困難時(shí)的一次幫助……“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會(huì )將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬傳遞一樣，經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

文明在我身邊作文15

　　日復一日，平凡的生活讓我們對很多匆忙的事情感到有些麻木。然而，正是這一段人生插曲，像一朵絢爛的鮮花盛開(kāi)在心中。讓我的心不由自主地溢出芬芳�；ǖ拿�字叫——文明。

　　那是昨天早上發(fā)生的一件事。平臺上下著(zhù)毛毛雨，吹著(zhù)冷風(fēng)。我正撐著(zhù)傘等公共汽車(chē)。站臺上擠滿(mǎn)了焦急地等著(zhù)上班的人，門(mén)隨著(zhù)一陣剎車(chē)聲開(kāi)了。人們紛紛小跑著(zhù)來(lái)到車(chē)門(mén)前，爭先恐后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。憑借我靈活的身體，我很容易就上了車(chē)。公共汽車(chē)非常擁擠，沒(méi)有地方可呆。我無(wú)助地抓著(zhù)駕駛座的扶手，環(huán)顧四周。

　　車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我的目光落在年輕的司機身上，他身材細長(cháng)，短劉海半遮著(zhù)額頭，清澈的眼睛掃視前方。他一手搖著(zhù)方向盤(pán)，一手熟練地操縱著(zhù)汽車(chē)的'檔位，每一個(gè)動(dòng)作都是那么細致。

　　“嘶——”車(chē)突然發(fā)出一陣刺耳的唧唧聲，全身劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。我喃喃自語(yǔ)：這是怎么回事？轉過(guò)身，這時(shí)紅燈亮了。我想通了：公交車(chē)過(guò)路口，黃燈亮了，司機就踩剎車(chē)，車(chē)就停了。但是還沒(méi)等我轉過(guò)頭，那邊一個(gè)年輕人就不滿(mǎn)了：“唉！你說(shuō)你是司機！為什么黃燈不亮，就沖過(guò)去？我們都在趕著(zhù)上班！”也有人湊合著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)錯，這司機怎么這么死板，腦袋就不能靈活一點(diǎn)？”在所有的抗議聲中，我看到司機把頭轉向乘客，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和堅定：“請安靜好嗎？多等幾秒鐘，就能得到行人安全的保障。不要在這么短的時(shí)間內犧牲大家的安全！”這時(shí)，過(guò)人行道的人涌了進(jìn)來(lái)，對！要不是及時(shí)剎車(chē)，可能會(huì )出大事！剛才，有些人在沒(méi)有綠燈的情況下匆忙過(guò)馬路。乘客的諷刺和懷疑突然消失了，更多的目光帶著(zhù)敬佩和欣賞投向了司機。

　　同理，人與車(chē)之間，車(chē)與車(chē)之間，如果我們都互相退讓?zhuān)瑩Q位思考，互相包容，世界就會(huì )變得文明和諧。不要“不要惡小，不要善小”，讓我們從生活中的每一件小事做起。一場(chǎng)小雨從天而降，此時(shí)我的心感到幸福。愿縈繞文明的雨露滋潤每一個(gè)人的心田！

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