【熱門(mén)】文明作文6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的文明作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明作文 篇1

　　今天，在喻蘭老師的作文課上，我看到了一幅漫畫(huà)，叫做《文明只差一小步》，它讓我感受良多。漫畫(huà)上，有一個(gè)年輕的小伙子，他邊走邊低頭看著(zhù)手機，隨手就把一個(gè)喝完的可樂(lè )瓶扔向垃圾桶，然而他這種像是蒙著(zhù)眼睛投籃的行為，根本就沒(méi)有準頭，瓶子掉落在了垃圾桶的邊上�？墒撬�絲毫沒(méi)有理會(huì )，漠不關(guān)心的徑直走開(kāi)了。我不喜歡他的`這種行為。

　　其實(shí)漫畫(huà)中的小伙子離垃圾桶的距離并不遠，只是那么一小步的距離，要是他能再往前走一小步，就可以直接將空瓶子扔進(jìn)去，而故事也就會(huì )是另外一個(gè)結果了。

　　在我們的大街上、馬路上、車(chē)站里、學(xué)校內經(jīng)常會(huì )有一些身穿橘色工作服、手拿掃帚等工具的忙碌身影在我們身邊穿梭——那就是清潔工，他們犧牲了自己的形象為我們的那么一小步買(mǎi)單。每天起早貪黑，有時(shí)還遭到別人的歧視，而畫(huà)中人這樣做難免讓人感到寒心。假設我們每個(gè)人都向前進(jìn)一步，或許就能讓一個(gè)清潔工人少忙碌一小時(shí)，從而多一點(diǎn)時(shí)間陪伴家人，去照顧自己的孩子，社會(huì )也會(huì )變得更加和諧更加美好。

　　漫畫(huà)中除了那個(gè)年輕人外，還有兩個(gè)小學(xué)生，他們正從學(xué)校走出來(lái)。突然，兩人看見(jiàn)垃圾桶旁邊有很多垃圾，于是女孩子走上前，開(kāi)始撿起垃圾來(lái)，還叫小男孩快去一起撿，可小男孩卻拿出紙和筆，開(kāi)始寫(xiě)著(zhù)什么。等女孩撿完垃圾，小男孩把紙條貼到垃圾桶上，上面寫(xiě)著(zhù)七個(gè)大字：文明只差一小步�？吹竭@里，我吃了一驚，這是兩個(gè)多么令人佩服的小孩��！

　　他們是我們的榜樣！

　　我們生活有很多不文明的現象，如果每一個(gè)人都走一小步，世界的環(huán)境，就能文明一大步！

文明作文 篇2

　　明天我在哪里

　　我是一只小小鳥(niǎo)，原在枝頭輕輕跳。但如今情況不太妙，我們的家就要被毀掉了……

　　我是一只鳥(niǎo)兒，原本和我的家人生活在這片森林里，雖平凡樸素但幸�？鞓�(lè )。然而最近我們接到訊息，我們的家將要被毀滅。因此，我們整個(gè)鳥(niǎo)族都非常擔心。

　　我盤(pán)旋在森林上空，看見(jiàn)前面不遠處冒出了滾滾濃煙，黑煙就像張牙舞爪的惡龍，將我們的家包圍起來(lái)。

　　我飛到小河邊，看到的卻是烏黑的臭水溝，還不時(shí)的散發(fā)著(zhù)惡臭味。我看到了我的`好朋友——小魚(yú)兒，咦，她這是怎么了？她翻著(zhù)白白的肚皮，緩緩地漂過(guò)來(lái)�！靶◆~(yú)兒，小魚(yú)兒，你怎么了？”我拼盡全力的呼喊著(zhù)她，卻只聽(tīng)到她在痛苦的呻吟著(zhù)。與她一同前往的同伴哭喊道：“家沒(méi)了，我們明天去哪里？”

　　我待在河邊眼看著(zhù)他們一個(gè)一個(gè)的離我而去，腦中還不時(shí)的浮現出以往那清澈見(jiàn)底的小河。小魚(yú)兒在水里自由自在的游著(zhù)，傲慢的螃蟹揮舞著(zhù)蟹夾在河底橫行霸道，河底的小石子也可以看得清清楚楚。想到這兒，我心里痛苦萬(wàn)分。

　　我又飛回樹(shù)上看到樹(shù)葉變黃了，稀稀落落的。我們也要各尋活路，四散逃奔了。我們在枝頭上相互告別，不禁淚流滿(mǎn)面。忽然，感到一下強烈的震動(dòng)，我們驚異的向下望去，看到有幾個(gè)人拿著(zhù)鋒利的鋸和斧頭在切割著(zhù)大樹(shù)的身體，大樹(shù)痛苦的叫喊著(zhù)，卻始終沒(méi)有能力反抗。我們也無(wú)能為力的眼巴巴的看著(zhù)他們把大樹(shù)母親伐倒。

　　霎時(shí)間，大樹(shù)倒了。我們都被嚇傻了，在半空中抖動(dòng)著(zhù)翅膀，眼看著(zhù)一棵棵大樹(shù)離我們而去。

　　樹(shù)倒了，家沒(méi)了。我們望著(zhù)天空，滿(mǎn)天都是黑煙，我們又看到地里的莊稼被罩上了黑霧，這里就是我賴(lài)以生存的家？人類(lèi)啊人類(lèi)，你們這是怎么了？

　　我們揮揮翅膀，向上仰望。天大地大，卻沒(méi)有個(gè)家，家都被砍伐，明天我去哪里呀？

文明作文 篇3

　　古代有四大文明古國，它們分別是：古希臘、古中國、古印度和古巴比倫。我們都是中國人，自然要講究文明，要讓中國成為一個(gè)名副其實(shí)的“禮儀之邦”。

　　其實(shí)，文明就在我們身邊，就體現在一點(diǎn)一滴的小事中。因此，文明隨處可見(jiàn)：不亂扔一片垃圾，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)，常用“您好”、“不客氣”、謝謝”、“請”、“失陪”……在我們身邊，也有許多這樣的例子。

　　在我們學(xué)校的一次“感動(dòng)校園人物”評選中，我就認識了一位這樣的.女生，她的名字我已忘記，可她的事跡讓我感動(dòng)。在每次排隊打飯時(shí)，有些人總會(huì )將筷子一不小心掉到地上，然后因為怕臟而沒(méi)有撿起來(lái)，可當她看到掉在地上的筷子時(shí)，她會(huì )將筷子撿起來(lái)，并交給窗口的工作人員；在學(xué)校的小路上，有些人總會(huì )隨手亂扔垃圾，可當她看到地上的垃圾時(shí)，她總會(huì )停下來(lái)，將它撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶……這些是在別人看來(lái)或許是小事，可誰(shuí)又會(huì )像她一樣默默堅持，一做就是三年？

　　說(shuō)完了學(xué)校里的事，讓我們把目光投向公共汽車(chē)上。有一次，我在乘車(chē)，當時(shí)人很多，公交車(chē)上擠得水泄不通。在車(chē)上，有兩位年老的爺爺奶奶，他們腿腳不便，便想找個(gè)位置坐下來(lái)休息，可所有坐在位置上的人無(wú)動(dòng)于衷（我也站著(zhù)）。一站過(guò)去了，一位阿姨下了車(chē)。就在那位老爺爺剛走到位置上時(shí)，一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢，一屁股坐在坐凳子上，那位爺爺看了，嘆了一口氣，繼續站那兒。有些人看到了，在指責那位叔叔，過(guò)了一會(huì )兒， 車(chē)上指責聲一片，那位叔叔紅著(zhù)臉離開(kāi)了座位，那位爺爺邊說(shuō)謝謝邊坐到位置上，后來(lái)一位阿姨又讓了位置給那位奶奶……

　　還有，在超市里，我看到一位小妹妹有禮貌地詢(xún)問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨，學(xué)生與老師間熱情地問(wèn)好……

　　我們每個(gè)人都要講究文明，讓我們一起創(chuàng )造文明社會(huì )，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)世界，讓文明之風(fēng)開(kāi)遍世界！

文明作文 篇4

　　一天，小酷和小美在放學(xué)的路上走著(zhù)走著(zhù)，突然他們大吃一驚，到底發(fā)生什么事了，請看接下來(lái)的部分。

　　小酷和小美突然看見(jiàn)垃圾桶旁邊都是垃圾。小酷驚訝地說(shuō)：“這么臟啊�！毙∶澜由先フf(shuō)：“是啊，是啊，真實(shí)不講文明�！毙】嵴f(shuō)：“我們還是繞邊走過(guò)去吧�！闭f(shuō)著(zhù)就繞了過(guò)去。小美生氣的說(shuō)：“不性，我們不能置之不理啊，過(guò)來(lái)我們一起打掃�！闭f(shuō)著(zhù)就把小酷拉了回來(lái)。小酷把小美的手拿開(kāi)說(shuō)：“這么臟還打掃？”小美氣憤的說(shuō)：“你趕不打掃，你的小命就完了”。小酷被嚇壞的說(shuō)：“ ，‘司令官’我馬上就干�！�

　　他們開(kāi)始打掃了，小美看見(jiàn)沒(méi)有干活就問(wèn)；“你怎么不做��？”小酷回答道：“我寫(xiě)幾個(gè)字給他們看�！毙∶勒f(shuō)：‘你寫(xiě)什么？快停下，過(guò)來(lái)打掃�！靶】嵴f(shuō)：’別打擾我的思路”小美說(shuō)：“算了，算了，不指望你了，還是我自己來(lái)打掃吧�！�

　　過(guò)了幾分鐘，小美塞啊，塞啊，終于把垃圾全塞進(jìn)去了。讓垃圾捅吃得飽飽的'了。小美此時(shí)張臟兮兮的，小美原先還是整潔的，可是干了活后就變成臟兮兮的。沒(méi)有干活的小酷全身整潔。小美唉聲嘆氣地說(shuō)：“這年頭不講衛生的人太多了�！毙∶擂D過(guò)身來(lái)對小酷說(shuō)：“你已經(jīng)寫(xiě)了幾分鐘了，還沒(méi)寫(xiě)完�！薄� 了， 了，我這就貼上去�！毙】徇B蹦帶跳，興高采烈的說(shuō)。小美看了這幾個(gè)字后說(shuō)：“你太有才了。吻了小酷一下，突然小酷的臉通紅。

　　文明只差一步，小朋友要注意哦！

文明作文 篇5

　　星期五的下午，天陰沉沉的，萬(wàn)里無(wú)云，我一走進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)低年級的小弟弟和小妹妹把凳子搬到操場(chǎng)，走到教室才明白——原來(lái)學(xué)校是要辦一個(gè)“好習慣伴我行”的活動(dòng)呀！我心里充滿(mǎn)了好奇和激動(dòng)，好奇的是：看學(xué)校能辦出什么花樣來(lái)；激動(dòng)的是：活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。

　　學(xué)校主席臺上有了許多的變化——“好習慣伴我行專(zhuān)題活動(dòng)”這幾個(gè)字飄飄揚揚地掛在主席臺上方，看來(lái)這次的活動(dòng)讓學(xué)校領(lǐng)導操了不少的心呢！

　　活動(dòng)開(kāi)始了，趙老師用輕盈的步伐向主席臺中央走來(lái)，對我們說(shuō)：“好習慣是成就一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展，所以我們一定要養成好習慣，我來(lái)為大家講講這方面的故事吧！有一個(gè)人去應聘一家汽車(chē)公司，許多人的學(xué)歷都比他高，因此他灰心喪氣，但他還是硬著(zhù)臉皮去應聘了。他從小到大都養成了一個(gè)習慣——看見(jiàn)地上有廢紙就隨手撿起來(lái)。一天，他走進(jìn)這家公司的董事長(cháng)的辦公室，看見(jiàn)地上有紙，就習慣性地把那張廢紙撿了起來(lái)，董事長(cháng)看見(jiàn)了，非常感動(dòng)，對那個(gè)人說(shuō)：“恭喜你，你被錄取了！”我們聽(tīng)了，感到不可思議，就這么一個(gè)撿廢紙的小舉動(dòng)就會(huì )被一個(gè)規模如此之大的公司錄取，這有點(diǎn)做夢(mèng)的感覺(jué)。接著(zhù)，趙老師又為我們講了一個(gè)故事：“一個(gè)食品公司要和一個(gè)外國的公司簽合約，到了簽合約那一天，食品公司的老板覺(jué)得喉嚨有點(diǎn)不舒服，就咳了咳，隨地吐了口痰，外地派出去的簽約人看見(jiàn)了，對那個(gè)公司的老板說(shuō)：“對不起，我們還是解約吧，因為我不相信您的衛生質(zhì)量，一個(gè)老板連隨地吐痰這個(gè)壞習慣都敢做，您手下的人難道不是一樣嗎？”老板聽(tīng)了，后悔極了！同學(xué)們，你們敢不敢到可惜？”“可惜�！蔽覀兇舐暫暗�。我心想：“真可惜啊，如果那家公司的老板養成了好習慣，不隨地吐痰就可以簽合約了�！苯又�(zhù)，趙老師又為我們講了一件發(fā)生在我們學(xué)校的事情：“星期一下午大掃除，莫校長(cháng)在三樓洗手池親自?huà)吡艘欢鸭S便，這都是不良習慣造成的，所以，養成好習慣是我們雙路小學(xué)最基本的原則！”我們聽(tīng)了，既感到慚愧，又感到憤怒，慚愧的是：居然讓莫校長(cháng)親自去掃那堆糞便；憤怒的是：是誰(shuí)在三樓洗手池哪里拉的，有沒(méi)有道德��！看來(lái)養成好習慣是非常重要的。

　　接下來(lái)輪到我們班表演的小品了。

　　胡代蕎扮演的是一個(gè)值周的紅領(lǐng)巾監督崗，扮演沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾的黃暢來(lái)了，胡代蕎攔住他，說(shuō)：“你怎么沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾��？是幾班的，扣分！”黃暢聽(tīng)了，非常著(zhù)急，不假思索地說(shuō)：“我是四年級四班的馮小剛，我馬上就戴，你別扣��！”于是，黃暢急急忙忙地從口袋里摸出紅領(lǐng)巾，戴在脖子上，胡代蕎說(shuō)：“知錯能改還是好兒童�！�

　　谷佩洋扮演的也是一個(gè)值周的.紅領(lǐng)巾監督崗，扮演亂扔垃圾的楊鋆來(lái)了，谷佩洋攔住了他，嚴厲地說(shuō)：“你怎么能亂扔垃圾呢？快撿起來(lái)！”楊鋆聽(tīng)了，不但沒(méi)有服從，而是作威作福的說(shuō)：“這又不是我們班的工地，我憑什么要撿？”谷佩洋聽(tīng)了，說(shuō)：“你再不撿，我給你們班扣分�！睙o(wú)可奈何的楊鋆，只好撿了。

　　第二天，谷佩洋又來(lái)了。楊鋆還是沒(méi)有改掉上次亂扔垃圾的習慣，又扔了垃圾。谷佩洋發(fā)現了，就說(shuō)：“你怎么又亂扔垃圾啊，快撿起來(lái)！”楊鋆這才恍然大悟，說(shuō)：“哎呀，我忘了�！惫扰逖笳f(shuō)：“這次可不行了，你必須穿上學(xué)校的綠馬褂，雖然是綠馬褂，但這綠馬褂也有是學(xué)校的清潔小衛士的職責，如果你看見(jiàn)誰(shuí)亂扔垃圾，就傳給誰(shuí)……”

　　然后趙老師又抽其他同學(xué)來(lái)講講他們養成好習慣的故事……

　　這次活動(dòng)讓我真正感受到了好習慣帶給我們的好處，真是受益匪淺��！

文明作文 篇6

　　今天，我看到一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)使我思緒萬(wàn)千。

　　漫畫(huà)是這樣的：有一天，小紅和小張走在放學(xué)回家的路上，突然聞到一股惡心的臭味。小紅和小張趕緊跑開(kāi)，可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁全都是垃圾，就跑過(guò)去，將垃圾全都撿進(jìn)垃圾桶。小紅撿完垃圾，心里還是不高興，她和小張說(shuō)：“要是還有人亂丟垃圾怎么辦呀？”小張機靈一動(dòng)，拿出一張紙和一支筆，在地上寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，他將宣傳語(yǔ)粘在垃圾桶上，小紅看了，豎起大拇指夸小張真聰明。之后，小紅和小張就高高興興地回家了。

　　看完這幅圖畫(huà)后，讓我想起了許多人不文明的事，比如：有些人有飯館里，在地上隨地吐痰，嚴重影響人們的食欲；有些人在地上隨地大小便，污染了空氣，破壞了環(huán)境；有些人隨意踩踏花草，破壞了景點(diǎn)，在出去游玩的公物上隨意亂刻亂畫(huà)，還在地上亂丟果皮紙屑；還有一些在游人們觀(guān)賞的湖泊上亂丟垃圾，給湖水里的`魚(yú)兒造成了多大的危害；有些人在公共場(chǎng)所吸煙，給大家的健康帶來(lái)了危害，甚至在車(chē)上抽煙，這是種多么危險的行為；還有人在海邊游泳，將廢棄物隨處亂扔，使得海底居民四處逃竄，因為它們不喜歡骯臟的家。

　　是��！有時(shí)只需一步，我們就可以把垃圾穩穩妥妥地扔進(jìn)垃圾桶；有時(shí)只需要一份謙讓?zhuān)�就�?huì )減少一些爭吵；有時(shí)只需要一句“對不起”，就可以減少一些矛盾……

　　人人需要文明城市，城市需要人人文明。

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