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文明禮儀學(xué)生作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的文明禮儀學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
文明禮儀學(xué)生作文1
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,一個(gè)甜蜜的微笑、一個(gè)執著(zhù)的追求、一次慰籍人心的寬容,融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
一直鐘情于有著(zhù)華夏文明情素的文籍,也一直想去感受那古神州的滄桑與文明。讀遙遠的新石器時(shí)代,聽(tīng)最后的王朝時(shí)期,中華民族的文明超過(guò)了漫長(cháng)的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng )造力書(shū)寫(xiě)出令整個(gè)世界都贊不絕口的傳奇。
三國時(shí)期,諸葛亮死后,蜀國由蔣琬主持朝政。有個(gè)叫楊敏的官吏,背后指責蔣琬:“辦事糊涂,比不上諸葛亮!”有人把此話(huà)傳給蔣琬,要求治楊敏的罪?墒Y琬說(shuō):“我確實(shí)不如前任,楊敏沒(méi)有錯!”后來(lái)楊敏因事被捕入獄,有人猜想他這次活不成了。但蔣琬不計前嫌,秉公處理,免除了楊敏的重罪。蔣琬為人正直,氣量寬宏,人們稱(chēng)贊他“宰相肚里能撐船”。寬容是中華民族的傳統美德,也是當代人必備的道德品質(zhì)。寬容飽含著(zhù)理解。有了理解,就會(huì )有諒解、有同情;多一分理解,就少一分誤解、少一分怨恨,多一分融洽。
城市的美好讓我們追求,鄉村的恬靜讓我們向往,古往今來(lái)的文明似乎消失在這個(gè)美麗的國度。
前不久,我曾看到這樣一則新聞:哈爾濱某個(gè)企業(yè)自主招聘,一個(gè)女大學(xué)生應聘,各方面素質(zhì)都不錯,就因為在公交車(chē)上多次讓座,被說(shuō)為“缺乏競爭意識”而應聘失敗。面對這樣一則新聞,我不得不驚訝,也曾想問(wèn)問(wèn),世間可愛(ài)的人兒啊,那從古至今的'文明與美德被藏到哪兒?
摔倒的老人不敢扶,18個(gè)人從被撞到的小悅悅身邊走過(guò)……冷漠讓我震驚了。是什么束縛了我們正要伸出的溫暖雙臂?是什么羈絆了我們走向美德的腳步?又是什么冷凍了我們那千百年來(lái)不變的文明?
校園里時(shí)常有同學(xué)亂丟垃圾的現象,身為“禮儀監督崗”的我對亂丟垃圾且不聽(tīng)教導的同學(xué)一直說(shuō)著(zhù)這樣一句話(huà):你丟下的是垃圾,而我撿起的是文明!是啊,扔垃圾本來(lái)是平常事,但亂丟垃圾在文明與美德面前就是骯臟的,不可取的!
前進(jìn)的路古人已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備中華民族的美德,沒(méi)有美德的人不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花!讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
文明禮儀學(xué)生作文2
縱橫古今,中華文明進(jìn)程歷歷在目,享譽(yù)中華,東方中國魅力層層綻放,佛道盛行、長(cháng)安之春、大唐遺風(fēng)、汴京夢(mèng)華、盛世暢想、中華五千年的文明輝煌傳承,讓我們感受到了華夏文明的魅力,泱泱神舟萬(wàn)年的紛呈演繹,文明,人類(lèi)飛翔的翅膀。
作為個(gè)人來(lái)說(shuō),文明是一種修行,當我走進(jìn)校園里時(shí),樓梯上的垃圾袋中,印入眼簾,還有隨地可見(jiàn)的痰跡,都已成為很正常的事情了,同學(xué)們都已經(jīng)不以為然。把他當作一種習慣,當隨口而出的粗話(huà)、臟話(huà)已成為一種“時(shí)尚”,帶我們飛翔的翅膀已被我們丟到了不知名的角落?傆腥苏f(shuō)90后的孩子太狂妄,太不文明,我們總是去討厭這些話(huà)語(yǔ),可是說(shuō)真的,事實(shí)是我們沒(méi)有做好才會(huì )這樣的。從今天起,堅守自己的目標,做一個(gè)文明、講道德的人,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
中國一個(gè)歷史悠久的國家,五千年的文明歷歷在目。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節后的.天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
當我們費盡力氣去爭取辦奧運會(huì )、世博會(huì )時(shí),卻不知,萬(wàn)朝的努力,只因為我們的不文明,而付諸東流。我們的不小心的舉手投足,而使千古文明,毀于一旦。當臭氧層破壞日益嚴重,冰川加劇融化,當垃圾堆積成山,氣味遠聞。當河流變黑,樹(shù)木枯死,人類(lèi)是否能夠意識到他們不文明的行為,給大自然留下的傷害呢?有許多的科學(xué)家在預料世界末日歸哪天,而人們也在這樣的世上誠惶誠恐的活著(zhù)。
我總在想,有什么可怕的呢。這不過(guò)是人類(lèi)為自己的文明買(mǎi)單罷了。從四大古國文明,到現代文明,我們帶著(zhù)文明的翅膀,經(jīng)歷了不同的時(shí)代,不同的社會(huì ),什么都變了,只有文明亙古不變。它已成為社會(huì )進(jìn)步的標識,它是高貴,是修養,是禮儀,是風(fēng)度。
讓追求卓越的我們,遠離粗鄙、遠離庸俗,擁抱文明,用文明的翅膀在天空自由飛翔。
文明禮儀學(xué)生作文3
古人曾說(shuō)過(guò),“不學(xué)禮,無(wú)以立!本褪钦f(shuō),你不學(xué)習“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立足。這對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規范和道德準則。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
以前,我們學(xué)校隨時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)臟話(huà),例如,同學(xué)們把人撞到了,也不道歉,反而還罵那位被撞倒的同學(xué);吃飯排隊時(shí),同學(xué)們也是你卡一個(gè)位,我卡一個(gè)位,即使有保安在旁邊;無(wú)論校園的那個(gè)角落,隨處可見(jiàn)垃圾,當同學(xué)們辛辛苦苦將校園打掃干凈時(shí),一些同學(xué)馬上搞“破壞”,又出現“雪花”了……種種不文明的習慣,都出現在了我們校園,為此,老師們想了很多辦法,依然不管用。這次,學(xué)校舉辦了“文明禮儀伴我成長(cháng)”活動(dòng),激發(fā)了我們的興趣,我們在這一個(gè)月里,我們改掉了許多壞習慣,成了一個(gè)真正的“文明實(shí)小人”。你瞧,一個(gè)男生把一個(gè)小妹妹撞到了,男生將小妹妹輕輕的`扶起來(lái),還連連道歉:到了吃飯的時(shí)候,同學(xué)們不再卡位了,而是自覺(jué)地排隊;當地上出現“雪花”時(shí),同學(xué)們會(huì )自覺(jué)地撿起來(lái)……這些,都證明了我們每一個(gè)人都成了一個(gè)真正的“文明實(shí)小人”!
曾有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人要去張村,可他不認識路,半途之中偶遇一位老者,年輕人喊道:“喂,老頭,這離張村有多遠?”老者脫口而出:“五里(無(wú)禮)!”年輕人聽(tīng)了,真的足足走了五里的路,一直沒(méi)有見(jiàn)到張村。年輕人停下來(lái)仔細想了想,立刻恍然大悟!沒(méi)錯,文明禮儀對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),它就像陽(yáng)光一樣受到歡迎,因為它所到之處都帶來(lái)了光明與快樂(lè ),與之相反,則會(huì )與年輕人一樣得到應有的懲罰!
中國是禮儀之邦、文明古國,自古就強調“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀”的美德!我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統!在文明禮儀源遠流長(cháng)的中華大地,作為新世紀接班人的小學(xué)生,更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大!文明禮儀要從身邊的待人接物做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!我們作為小學(xué)生,要養成文明禮貌、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護同學(xué)、講清潔衛生、
愛(ài)護花草等良好行為習慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才!成為一個(gè)真正的“文明實(shí)小人”!同學(xué)們,讓文明禮儀永遠留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)吧!