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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-03-22 14:57:45 文明 我要投稿

【熱門(mén)】文明禮儀作文3篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的文明禮儀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】文明禮儀作文3篇

文明禮儀作文 篇1

  在社會(huì )這個(gè)百花園中,每一個(gè)道德故事就像一朵綻放的花兒,芳香四溢,沁人心脾。

  前段時(shí)間,我在電視上看到過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)小女孩被車(chē)撞倒在地上,從她的身邊陸陸續續走過(guò)了十八個(gè)人,可是沒(méi)有一個(gè)人把小女孩扶起來(lái),甚至有的人連看都不看就揚長(cháng)而去,最后還是一個(gè)撿破爛的人,把女孩扶到了路邊,等到女孩的媽媽來(lái)把女孩接走了,她才離去。

  那個(gè)撿破爛的雖然衣衫襤褸,但是她的`心是純潔、美麗的。這件事讓我明白:心靈美是一種美德,遠比外表的漂亮更美,更動(dòng)人。

  還有一位十六歲的姑娘:她去上海旅游,在旅游途中,她看見(jiàn)三個(gè)小孩子蹲在地上玩游戲,他們身后有好幾根粗粗的鋼管靠著(zhù)墻放在那里,可是鋼管不知怎么了,突然朝小孩子蹲的那個(gè)方向傾斜,而那三個(gè)孩子卻渾然不知,眼看就要被砸中了,那個(gè)姑娘奮不顧身地跑上去,推開(kāi)孩子,可自己卻被鋼管砸住,胸部粉碎性骨折。當記者采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)她:“你為什么要救那三個(gè)孩子呢?”那女孩回答:“當我看見(jiàn)鋼管向那三個(gè)孩子砸去的時(shí)候,我什么都沒(méi)有想,只想去救他們,我根本沒(méi)有想讓別人表?yè)P我,我只是出于一種本能!边@件事讓我非常感動(dòng)。如果當時(shí)目睹那件事的人是我,

文明禮儀作文 篇2

  ——開(kāi)學(xué)第一課《觀(guān)后感》

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我不由想起了以前的一則報道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的的一些文明禮貌用語(yǔ),如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進(jìn)入草坪!”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢?“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來(lái)的游客!

  禮儀是一個(gè)人、一個(gè)組織乃至一個(gè)國家道德修養和文明程度的標志,禮儀也是一個(gè)人內在修養的外在表現。中國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮儀是中華傳統美德寶庫中的一個(gè)璀璨明珠,孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。荀子曰:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧”。

  從本質(zhì)上說(shuō),“禮”是一項做人的基本道德標準,它所規范的是一個(gè)人對待自己、對待別人、對待社會(huì )的`基本態(tài)度。它要求每一個(gè)人都必須尊重自己、尊重別人、并尊重社會(huì )。在歐美國家,家庭、學(xué)校、宗教機構把對人的道德品質(zhì)的教育,寄托于禮節、禮貌的培養,家長(cháng)從小就注重培養孩子文明、衛生的習慣。日本人把禮儀當作一生的修為來(lái)給孩子以示范。

  作為中國人,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們首先就要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。這就要從現在做起,從身邊的小事做起。例如,在家里要主動(dòng)向父母長(cháng)輩問(wèn)好,給他們倒一杯茶,添一碗飯;在學(xué)校尊敬老師,不隨地吐痰、亂扔紙屑;在公共汽車(chē)上舉止文明,見(jiàn)到老弱病殘

  主動(dòng)讓位;在生活中誠實(shí)守信,受到別人的幫助要誠懇地說(shuō)聲謝謝;在公共場(chǎng)所愛(ài)護花草樹(shù)木,清潔衛生??。

  “言談舉止現文化,細微之處見(jiàn)精神”,讓我們一起努力,讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂(lè )!讓文明禮儀不再是一時(shí)的口號,而是自我修養的終身習慣!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每位國民的自覺(jué)言行!

  

文明禮儀作文 篇3

  某日,我在報紙上看到一則關(guān)于殘疾孤兒的新聞,于是突發(fā)奇想:“要是能去兒童福利院給予孤兒們心靈上的溫暖該多好!”說(shuō)干就干!當天下午,我便在超市買(mǎi)了些文具、食品并約了幾個(gè)小伙伴上路了。

  來(lái)到兒童福利院的門(mén)口,我的心不禁被幾個(gè)大字震撼住了:“不叫阿姨叫媽媽?zhuān) 痹囅胍幌,這些孩子無(wú)親無(wú)故,只能與終日守護他們的義工在一起,并且在溝通方面有許多困難,他們的`內心會(huì )是多么的寂寞!進(jìn)入房間,首先映入眼簾的是那些身患殘疾的孩子們。有的在地板上打滾,每當他們跌倒在地,義工們就要抱起他們,有的號啕大哭,喊叫聲不絕于耳。見(jiàn)此情景,我們連忙從包里取出精美的文具送給他們,并祝福他們:早日康復,愿他們像正常人一樣開(kāi)心地生活著(zhù)!臨別之際,我們向這些孤兒投去一張張燦爛無(wú)比的笑臉,留住我們最珍貴、最美好的回憶。

  現在的社會(huì )人與人之間越來(lái)越冷漠、無(wú)情了。人們對任何事情都一副“事不關(guān)己”態(tài)度。連有人在馬路上跌倒了,竟沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人去扶一下的,這種事在我們的周?chē)l頻發(fā)生。這些人難道就沒(méi)有想過(guò),如果換作是自己跌倒,所有的人都袖手旁觀(guān),自己的內心會(huì )多么凄涼、無(wú)助啊,多么渴望有人伸出援助之手!再這樣下去,有傳統美德的人就會(huì )“瀕臨滅絕”,我們將只能在社會(huì )上看到匆匆過(guò)往、板著(zhù)面孔的人們,感受不到一絲溫暖的存在。因此,作為新時(shí)代少年的我們,應該為他人樹(shù)立榜樣,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的社會(huì )環(huán)境,讓我們在空氣中都能聞到愛(ài)的氣息!

  請相信:文明禮儀,你行,他行,我也行!我們大家都能行。

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