文明禮儀的作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的文明禮儀的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀的作文 篇1
我們偉大的祖國，是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國。文明禮儀是我們偉大祖國立于世界之林，立于不敗之地的重要元素。講文明、講禮儀、講道德的風(fēng)尚，早已深入人心，滲入每個(gè)炎黃子孫的骨髓。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天，文明禮儀更是提高每個(gè)公民素質(zhì)，體現社會(huì )公德的重要組成部分。
在我成長(cháng)的道路上，文明禮儀就像陣陣春風(fēng)吹拂了我幼小的心扉，就像絲絲春雨滋潤著(zhù)我稚嫩的心田。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，文明禮儀就像一位孜孜不倦的老師，時(shí)時(shí)教育著(zhù)我要講文明、重禮儀；他又像一個(gè)知心的好朋友處處提醒著(zhù)我要做一個(gè)講文明、講禮貌的好孩子。就這樣文明禮儀會(huì )在我的一言一行、一舉一動(dòng)中不知不覺(jué)地表現出來(lái)。
在班級里，我一看到同學(xué)有了困難，就會(huì )不由自主地伸出溫暖的援助之手去幫助他們。美術(shù)課上，前面的同學(xué)小明忘帶美術(shù)的勾線(xiàn)筆了，看到大家都沉浸在創(chuàng )作的愉悅中，他無(wú)奈地皺起眉頭。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)趕快把文具盒里那根備用的新筆遞給他，當看到他臉上露出微笑的那一刻，心中生起的.是一種快樂(lè )的感覺(jué)。那是助人為樂(lè )的文明禮儀讓我的人格又得到了一次新的提升。
在公共汽車(chē)上，我看到一位行動(dòng)遲緩的老人艱難地擠上車(chē)，也會(huì )毫不猶疑地站起身來(lái)，把自己的座位讓給了他，當我看到他眼里散發(fā)的感激之光時(shí)，我的心里會(huì )充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那是尊老愛(ài)幼的文明禮儀給了我最大的獎賞。
文明禮儀，你是我行動(dòng)的影子，語(yǔ)言的風(fēng)向標，你是我生命中不可缺少的一部分。有了你的陪伴，我的人生之路將會(huì )越走越寬，越走越遠。
文明禮儀的作文 篇2
本文的主人公是一個(gè)處處講文明、懂禮貌的小姑娘。
記得有次在公交車(chē)上，她背著(zhù)重重的'書(shū)包坐在座位上，中間停車(chē)上來(lái)一位頭發(fā)花白戴著(zhù)老花鏡的老奶奶，她立刻起身把座位讓給了老奶奶，老奶奶和藹地說(shuō)：“謝謝你呀，小姑娘”；在家里，看到媽媽做好的一桌子的飯菜，她感恩的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈量嗔�！”等全家人都坐下后，她才拿起筷子吃起�?lái)，還時(shí)不時(shí)地給長(cháng)輩剝個(gè)蝦子，夾塊肉；在公園里，正在騎自行車(chē)的她，看到一位老爺爺摔倒了，她飛奔過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)；當看到一位大姐姐亂扔果皮時(shí)，她立馬走過(guò)去，對大姐姐說(shuō)，這樣做是不對的，若每個(gè)人都亂扔的話(huà)，地球就變成垃圾球了。大姐姐聽(tīng)后慚愧的低下了頭，把果皮扔進(jìn)了垃圾桶……你們知道嗎，這個(gè)小姑娘就是我呀！
文明禮儀的作文 篇3
我國中華五千多年悠久歷史。古代的男耕女織，田園生活，和睦安詳，卻被一場(chǎng)場(chǎng)烽火一次次擾亂�，F代生活，科技發(fā)達，生活和平安康，而卻沒(méi)有了那些純凈無(wú)暇的文明禮儀。熙熙攘攘的大街上，形形色色的過(guò)路人。婦人們挑著(zhù)買(mǎi)著(zhù)，男人們陪著(zhù)伴著(zhù)，孩子們玩著(zhù)鬧著(zhù)，青年們逛著(zhù)笑著(zhù)......
看起來(lái)多么繁榮興旺的景象啊!從另一個(gè)角度看，你會(huì )發(fā)現：衣著(zhù)華麗的婦人們的那些談話(huà)聲，砍價(jià)聲，一個(gè)比一個(gè)尖銳刺耳，讓人避而遠之。體面整潔的男人們總走在婦人們的身后，看起來(lái)多么紳士，其實(shí)早不知有多少個(gè)口袋被他們的刀子鑷子破入。開(kāi)心的孩子們路過(guò)的地方，墻壁上一個(gè)個(gè)手腳印記是證明他們曾“到此一游”吧。種種事實(shí)的存在，正代表著(zhù)我們連基本的文明禮儀都在退化。文明禮儀體現著(zhù)一個(gè)人的基本形象，文明禮儀做好了，說(shuō)明你能為自己樹(shù)立了個(gè)美好的.形象。你的樂(lè )于助人說(shuō)明你有一個(gè)善良的心，你的禮貌待人說(shuō)明你是個(gè)高雅的人，你的保護環(huán)境說(shuō)明你是個(gè)熱愛(ài)生活的人。生活中的小小細節，就是我們需要的文明禮儀，體現著(zhù)我們內涵的東西，我們要學(xué)好并發(fā)揚它。
我曾見(jiàn)過(guò)這樣一件事：一個(gè)衣衫襤褸的老人在馬路邊向路人尋路，連續問(wèn)了兩個(gè)人，一個(gè)婦人，一個(gè)青年，他們都排斥道：“離我遠點(diǎn)，你這個(gè)乞丐想干什么?我不知道!”正當老人失落到要放棄時(shí)，是一個(gè)小學(xué)生走過(guò)來(lái)扶住老人對他說(shuō)：“老伯伯你要去哪?我帶你去!”接著(zhù)這一老一小的背影淹沒(méi)在了人海中。其實(shí)像這樣的事情在生活中并不缺乏有，而是我們都不想碰到罷。小小的一件事，證明了整個(gè)社會(huì )的大問(wèn)題。這就是我們的不文明現象，我們要逐步消滅這些不文明現象，提高我們的文明素質(zhì)，而文明素質(zhì)不僅體現在生活事物中，還更體現在自然環(huán)境中。想想以前的處處青山綠水，片片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，道道藍天白云，多么美麗自然，清新優(yōu)雅�？纯慈缃竦沫h(huán)境，簡(jiǎn)直是糟透了!綠水沒(méi)了，青山少了。鳥(niǎo)語(yǔ)花香淡然了，藍天白云也詼諧了，科學(xué)再發(fā)達，頭腦再聰明卻永遠還原不了那番自然美景。這一切的變化，都是因為我們的不文明，低素質(zhì)而造成的，是我們使環(huán)境被嚴重的破壞，使資源在枯竭。知道嗎?地球已經(jīng)在為我們哭泣了，想想那一場(chǎng)場(chǎng)的大地震，一片片的大海嘯，一陣陣的龍卷風(fēng)。都是地球與大自然對我們的不滿(mǎn)，它們生氣了，因為我們太懶散，太愚昧了，太不懂得愛(ài)好和珍惜了。正式我們的不文明現象普遍的存在，低素質(zhì)的到處擴散，我們最終害的還是我們自己。我們要大力拯救我們的文明禮儀，提高我們的文明素質(zhì)。生活中注意我們的言行舉止，學(xué)會(huì )尊重他人，關(guān)心他人，幫助他人。好好愛(ài)護大自然，保護好環(huán)境。請讓我們中華民族的優(yōu)秀傳統美德繼續發(fā)揚下去吧!
文明禮儀的作文 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是六年級四班的Xx，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿(mǎn)人間》。 自古以來(lái)，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。今天，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們再提文明禮儀。
文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動(dòng)中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭做新世紀、新時(shí)代的`文明之星，讓文明與我們同行！
同學(xué)們，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
文明禮儀的作文 篇5
文明在我們的生活中無(wú)處不在，哪怕是一個(gè)手勢、一句話(huà)語(yǔ)。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。
一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到輕輕的“篤篤篤”的敲門(mén)聲。是誰(shuí)？爸爸？他還沒(méi)回家呢!媽媽?zhuān)克谧黾覄?wù)呢!對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門(mén)聲吧，我便繼續做我的作業(yè)。剛動(dòng)筆，又是一陣輕輕的敲門(mén)聲，隨即傳來(lái)：“寶貝，媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎？”啊，原來(lái)是媽媽!我趕緊喊道：“媽媽?zhuān)爝M(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著(zhù)進(jìn)了門(mén)。我不解地問(wèn)：“你想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了，干嗎還敲門(mén)呢？”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你正在專(zhuān)心地做作業(yè)，我突然推門(mén)而入，會(huì )嚇你一跳的!”“嘿，媽媽?zhuān)沂切∧凶訚h，我可不會(huì )被嚇著(zhù)的!”“看你急的，最主要的是我這樣做那是對你的尊重，也是文明的.表現呀!你說(shuō)是不是？”媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我。
做完作業(yè)，呀，已經(jīng)八點(diǎn)多了：“去看看媽媽吧!”走到門(mén)前，剛想推門(mén)而入，猛地想起了剛才媽媽的表現，立刻收住腳，定了一下神，舉起手，敲了三下。凝神一聽(tīng)：“請進(jìn)!”我趕忙打開(kāi)了門(mén)，沖向媽媽的懷抱�！鞍�，吃不消，吃不消!”媽媽捧起我的臉，親了一下說(shuō)：“好兒子，也知道敲門(mén)了？”我難為情地笑了。
原來(lái)，一個(gè)小小的文明的舉動(dòng)，會(huì )給人帶來(lái)這么多的快樂(lè )呀!如果人人都講文明，我們的社會(huì )該會(huì )多么和諧、快樂(lè )呀!
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