不文明行為作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的不文明行為作文，歡迎閱讀與收藏。
不文明行為作文1
“我”的名字叫小草，每天清晨對你們招手，微笑，然而，卻過(guò)來(lái)一只腳，踩扁了“我”�！拔摇钡拿纸袎Ρ�，多年來(lái)為你們遮風(fēng)擋雨，然而，卻被一只只拿著(zhù)筆的手，劃得傷痕累累�！拔摇钡拿纸惺程�，長(cháng)久以來(lái)，合理搭配出美味的飯菜，使你們能健康成長(cháng)，然而，卻引來(lái)了一群瘋狂的餓狼。這樣的聲音還有很多，他們時(shí)爾在校園回蕩。這是小草的悲劇，是墻壁和食堂的怨語(yǔ)……
這些本不屬于校園的聲音，就是因我們平常的行為而來(lái)。不少同學(xué)為了搶時(shí)間就從草坪上踏過(guò)，不少同學(xué)喜歡在墻壁上涂涂劃劃，不少同學(xué)打飯你爭我搶。你也許會(huì )看到幾個(gè)同學(xué)為了抄近路，節約時(shí)間，旁若無(wú)人地從草坪上踏過(guò)去；你也許會(huì )聽(tīng)到幾個(gè)貌似文靜的女生，出人意料地冒出幾句臟話(huà)；你也許會(huì )遇到有人撞了你一下，不打招呼邊揚長(cháng)而去；你也許會(huì )看到上午第四節課鈴聲一響就有一群同學(xué)餓狼一般地撲向食堂……
每當你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì )覺(jué)得這與我們的物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)！但是，仍有許多同學(xué)對與這些不文明的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說(shuō)：區區小事，何足掛齒。真的是區區小事嗎？我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲：“錯了！如果這樣任其發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”我們要養成哪些好習慣呢？比如說(shuō)，在校內，見(jiàn)到老師要熱情“問(wèn)好”，撞到別人說(shuō)聲“對不起”，別人幫助你要說(shuō)聲“謝謝”……
這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。同學(xué)們，在建設社會(huì )主義精神文明的時(shí)候，每個(gè)人養成講文明禮貌的習慣，是非常必要的，特別是我們成豐學(xué)校的當代中學(xué)生更應該從小事做起，從自我做起。同學(xué)們，讓我們用文明的語(yǔ)言感染人，用文明的行為善待人吧！
不文明行為作文2
在我們生活中，有許多事情是文明的，也有許多事是不文明的。
大街上，一個(gè)小孩嘴里嚼著(zhù)泡泡糖。他邊嚼，邊把泡泡糖像拉面一樣拉開(kāi)，又重疊�？粗�(zhù)那嘔心的泡泡糖，令所有人的五臟六腑都要吐出來(lái)。再聽(tīng)“噗”的一聲，他的泡泡糖被吐了出來(lái)，落在地上。據科學(xué)統計，泡泡糖里所包含的細菌可以使兩千多人感染疾病。
石子路上，一股“罪惡”的臭味撲鼻而來(lái)。循著(zhù)臭味，我找到了它的“源頭”。原來(lái)，是堆大便。所有人經(jīng)過(guò)這里，都遠遠地繞道而行。其實(shí)，不遠處，就有一個(gè)廁所。只是……
馬路上，人們總是不看紅綠燈，不過(guò)斑馬線(xiàn)，湊成一團人，就亂穿馬路，簡(jiǎn)直是在玩命。
不文明就是世間的“大壞蛋”，我們一定要趕走它！
不文明行為作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，王非和他的同學(xué)劉靜去學(xué)校。
“不好啦不好啦！已經(jīng)7點(diǎn)50啦！再不走就遲到啦！”王非說(shuō)道。就這樣他們兩個(gè)飛快的向學(xué)校跑去。在奔跑途中劉靜不小心被香蕉皮滑倒拉“哎呀！疼死啦！”劉靜說(shuō)：“誰(shuí)扔的香蕉皮呀！”與此同時(shí)王菲看到，離這里不遠處有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶外臭烘烘的，幾乎所有垃圾都在垃圾桶外扔著(zhù)，所有行人都捂著(zhù)鼻子繞行。
劉靜很快的站起來(lái)，說(shuō)：“我們把垃圾收拾干凈吧！”可王菲卻說(shuō)：“現在7點(diǎn)54分啦！再不走就真得遲到啦！”“遲到算什么？為大家做好事才算真�！眲㈧o反駁道，“待會(huì )我們可以跑著(zhù)去嘛�！蓖醴普f(shuō)：“我真是服了你啦�！�
就這樣王菲和劉靜忍著(zhù)惡臭，耐心的把垃圾放回了垃圾桶�！叭f(wàn)一又有人亂人垃圾怎么辦？”劉靜說(shuō)，“辦法啦！我們在垃圾桶上貼上一張紙，寫(xiě)上文明只差一步就可以啦！”就這樣他們被過(guò)往的路人稱(chēng)贊。
去了學(xué)校他們雖然被老師罵了一頓，可心是甜的。
不文明行為作文4
清晨，明媚的陽(yáng)光普照大地，河邊的晨風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳。我騎著(zhù)我那輛已有些破的山地車(chē)，如以往那樣穿梭在波光粼粼的河水與川流不息的車(chē)輛間。我一邊飛快的騎著(zhù)一邊小聲哼唱自己喜歡的歌。我騎車(chē)的速度很快，所以超車(chē)早已是家常便飯了。
在我的前方，有一個(gè)穿著(zhù)黃色襯衫，棕黃色褲子的人，他皮膚有些黑，看著(zhù)也挺老土，而在他的腳下，則是一輛“咣咣當當”，出了鈴不響哪都響的70年代雜牌車(chē)。他在前方悠閑的騎著(zhù)，而我且因為受不了他那烏龜似的速度，準備從側方超車(chē)。
我在崎嶇不平的路面上加著(zhù)速，很快就到了他的正后方。我輕輕的把車(chē)把向左一轉，重心稍向左傾，車(chē)片靈敏的跑到了外側。突然，我聽(tīng)到“呵”的一聲，本能的把頭轉向生源——我正在超車(chē)的人，發(fā)現她的頭像左轉來(lái)，目光下垂，我下意識的知道了他將要做什么。是的，吐痰。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在他對著(zhù)地面、無(wú)視他人，吐出充滿(mǎn)病毒、病菌的痰液時(shí)，我來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，而那塊痰卻我情地落到了塵埃滿(mǎn)地的馬路上�！斑@個(gè)人怎么那么沒(méi)公德�！蔽倚睦锬貒Z叨著(zhù)。
我瞥了一眼那塊痰，它仿佛使地球母親身上多了一塊濃濃的傷疤。背著(zhù)它正在離我遠去。其實(shí)，這種是我碰得多了，在已習慣了，可心中總是憤憤不平。
我知道，它并不是像我吐痰，更不是故意向馬路上吐的，只是一種習慣，做著(zhù)做著(zhù)就覺(jué)得無(wú)所謂了。習慣是從平常的生活中一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)，平日里做事隨便在外部是可以表現出來(lái)的。
習慣對于每一個(gè)人都是至關(guān)重要的，它可以反映你的素質(zhì)、公德等，如果習慣不好，那么你就會(huì )失去你的一些東西。不過(guò)，一些好的習慣也活和心愿一樣，永遠都不會(huì )消失的，這就是我的心愿。
不文明行為作文5
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，樓房出現了，大家都爭先恐后的住上了樓房；經(jīng)濟發(fā)達了，大家都過(guò)上了優(yōu)越的生活；技術(shù)先進(jìn)了，人們的生活也隨之方便了。但是，社會(huì )的發(fā)展也產(chǎn)生了“負增長(cháng)”，不文明行為的增多就是“負增長(cháng)”中的一種。我們要向不文明行為說(shuō)“不”，隨社會(huì )一起向前發(fā)展進(jìn)步。
不文明行為的存在與我們關(guān)系重大，我們隨處可見(jiàn)。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十，十傳百，它們會(huì )影響更多人的行為，因此我們要阻止它們的傳播，使它們減少，甚至是消失。想象一下：在一個(gè)封閉的場(chǎng)所，人群擁擠，空氣流通緩慢，其中卻有幾個(gè)人在抽煙，使里面烏云瘴氣的。那么還會(huì )有誰(shuí)想在里面呢？同樣的道理：在一個(gè)大集體里，有幾個(gè)人不遵守規矩，會(huì )有誰(shuí)喜歡這個(gè)集體呢？從中我們可以知道：幾個(gè)人影響著(zhù)整個(gè)集體。
我們不僅僅要約束著(zhù)別人的行為，也要約束好自己。你有想過(guò)自己的行為文明嗎？想過(guò)身邊有不文明的行為和事情嗎？努力的克服和約束自己。一個(gè)良心，道德上的約束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且會(huì )影響環(huán)境。如果所有人都這樣做，地球將會(huì )變成一片凈土。這對社會(huì )，對個(gè)人而言，都是一件好事。所以為了自己，為了社會(huì )，如果你走在大街上，看見(jiàn)小女孩隨地扔垃圾，你會(huì )怎樣做呢？我會(huì )將垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，并上前告訴那個(gè)小女孩：不能隨地扔垃圾，這不是文明的行為，我們都不應該讓不文明行為增多。
我相信只要我們一起向不文明行為說(shuō)“不”，那么我們的家園在未來(lái)的日子里一定會(huì )是一個(gè)理想的境界。我期待著(zhù)那一天的到來(lái)。
不文明行為作文6
調查報告
題目：校園不文明行為
內容來(lái)源：平時(shí)觀(guān)察
報告內容：
當你走進(jìn)校園，踏入教室，觀(guān)察一番之后，在這美麗的校園中，我們會(huì )發(fā)現一些不和諧的音符。我們不難看到，在我們教室的桌斗里，什么沒(méi)吃完的零食，廢紙片，揉成團的草稿紙，地攤上買(mǎi)來(lái)的小玩具，鉛筆屑、塑料袋、沒(méi)交的數學(xué)作業(yè)本……里面可是應有盡有；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的精神萎靡不振，有的左搖右晃，有的把手伸進(jìn)桌斗里，自顧自地玩玩具等；晨會(huì )上有左顧右盼，在下面竊竊私語(yǔ)的同學(xué)；教室里有亂涂亂畫(huà)的桌子，搖搖晃晃的凳子；有用腳“開(kāi)”門(mén)的同學(xué)；還有下課后，把樓梯扶手當成滑梯的同學(xué)；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋；還有一些同學(xué)受一些不良習慣的影響，講粗話(huà)、臟話(huà)、爭吵、搞不團結。以上這種種現象，不僅嚴重地違反了小學(xué)生日常行為規范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
這時(shí)這個(gè)校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場(chǎng)所貼一些宣傳畫(huà)，提醒大家注意自己的行為，改正自己的不文明舉動(dòng)。通過(guò)宣傳，慢慢使大家形成一種良好習慣。也可以在低年級搞一次“清理小課桌”活動(dòng)，在高年級搞個(gè)“校園不文明現象大通緝”漫畫(huà)征集評比活動(dòng)，增強大家對校園不文明現象的厭惡和憎恨。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴之事做起，從我做起，跟不文明行為永遠告別，為學(xué)校的文明貢獻自己的力量吧！
報告人：童欣悅
20xx年11月9日
不文明行為作文7
同學(xué)們，你們知道文明是什么嗎？就讓我來(lái)告訴大家吧，文明是一種樸實(shí)高尚的品質(zhì)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現一個(gè)人、一個(gè)國家的行為。
我們在生活中有哪些不文明的行為呢？比如：辦事不自覺(jué)排隊、亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰、踐踏花草、破壞綠化、隨處張貼、到處涂鴉、拒絕給老幼婦女讓座、在大庭廣眾之下不加掩飾摳鼻孔、打噴嚏、剔牙、咳嗽，乘搭公共汽車(chē)不先下后上、夜深后在小區內大吵大鬧……
面對這些不文明行為，我們應該怎么做呢？我們要以身作則，勸導身邊的人告別不文明習慣，我們不能只說(shuō)不做，必須要行動(dòng)起來(lái)。第一，從自己做起，杜絕各種不文明的行為，直到起模范起榜樣為止。第二，做宣傳、公益廣告，讓更多的人主動(dòng)告別不文明行為。第三，當看到或碰到不文明的行為，勇敢地去制止。第四，舉行一些“創(chuàng )造文明城”之類(lèi)的活動(dòng)。第五，要定期在電視、報紙上對不文明現象進(jìn)行曝光。
作為小學(xué)生的我們要從每一件小事做起，從身邊的事做起，愛(ài)護環(huán)境、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話(huà)、撿到東西要及時(shí)交給警察叔叔或老師……來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，告別不文明行為！
為了讓我們的.城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了每個(gè)人的言行舉止更文明，全世界人民應當從小事做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴改起，多一點(diǎn)文明，少一點(diǎn)隨意，做到講文明、懂禮貌，做文明人行文明事，告別各種不文明行為。
不文明行為作文8
周五傍晚，我和好朋友一起去現場(chǎng)看了中超聯(lián)賽上海上港VS石家莊永昌的比賽，非常精彩！
開(kāi)場(chǎng)后，上港隊憑借主場(chǎng)優(yōu)勢大舉進(jìn)攻。果然在第10分鐘，武磊的一腳小角度低射轟開(kāi)了永昌門(mén)將把手的大門(mén)。12分鐘后，永昌前鋒也是一次小角度打門(mén)，扳平比分。很快，上半場(chǎng)結束，雙方戰平。
下半場(chǎng)開(kāi)始后沒(méi)多久，上港守門(mén)員開(kāi)出大腳，直接將球吊至對方禁區，此時(shí)，孔卡反越位插上，面對門(mén)將出擊�？卓ㄔ缫徊綄⑶蛱暨^(guò)門(mén)將，彈進(jìn)對方大門(mén)，上港再次領(lǐng)先�？墒�，不幸也發(fā)生了，孔卡剛才與對方守門(mén)員拼搶中意外被對方鏟了一腳，嚴重受傷，被抬出場(chǎng)外。
孔卡的受傷更激發(fā)了隊員們的斗志，上港隊繼續擴大比分。埃爾克森自己?jiǎn)蔚对斐闪艘挥淈c(diǎn)球機會(huì )并主罰命中；又過(guò)了一會(huì )兒，上港隊再開(kāi)一炮，又是武磊的低射。最終，上港隊4:1永昌，來(lái)了一場(chǎng)大勝。
雖然比分上贏(yíng)了，但在球迷協(xié)會(huì )的表現上，上港球迷卻輸得徹徹底底。只要上港隊一進(jìn)球或者有威脅的進(jìn)攻，球迷協(xié)會(huì )的人就異口同聲地喊：“永昌**，滾回老家！”只要裁判不偏向上港隊或者稍微有點(diǎn)沒(méi)看清而偏向永昌隊，就罵：“裁判**！”
與球迷協(xié)會(huì )的表現形成鮮明的對比的是，場(chǎng)邊的觀(guān)看須知反復播放著(zhù)：不要向場(chǎng)上人員起哄，罵人等不道德行為。但是，有些球迷就是仗著(zhù)自己球隊主場(chǎng)胡作非為。我們不能這樣做，而是要向這些不文明行為說(shuō)不，做文明的觀(guān)眾。
對我來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)球賽既有精彩的進(jìn)球，也有做人的深刻道理，是一場(chǎng)有意義的比賽！
不文明行為作文9
在這個(gè)形形色色的社會(huì )上，＂文明＂是兩個(gè)可大可小的字．有人予以重視，有人對此卻是不屑一顧．我們身邊就存在著(zhù)許多不文明的行為，它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落．不僅僅是對環(huán)境造成了危害，對人文關(guān)系也有影響．于是，我調查了一個(gè)十分普遍于社會(huì )上的不文明行為＂你回在大街上隨地吐痰嗎？＂
為此，我調查詢(xún)問(wèn)了許多的親友對此的看法和意見(jiàn)，調查結果如下：近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見(jiàn)慣的一種行為，甚至成了隨口的習慣，無(wú)關(guān)緊要的．我想：是他們還沒(méi)意識到隨地吐痰是多么得不文明啊，才不會(huì )感到臉紅吧．所以只有一成多的人表示這需要大家共同來(lái)改正，并進(jìn)行反思，自我檢討．
在我家的對面，是一條人流量較多的街．雖然它繁榮，人多，隨地扔垃圾，吐痰的不文明行現象是很?chē)乐兀宦?tīng)＂哈呸＂一聲連一聲，讓人聽(tīng)了就反感．是啊，在人潮擁擠的接上出現這如此不雅的東西，你還有心情去逛街嗎？你又有什么感受？還有什么想說(shuō)的嗎？的確，它影響著(zhù)我們生活的環(huán)境，又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為！
這僅僅是一種行為，還有河道上飄浮的塑料帶；地上的果皮紙屑．．．．．．都是我們人類(lèi)所親手造成的！有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的．
要想＂不文明＂遠離生活，遠離環(huán)境，提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵，從新認識文明，創(chuàng )造文明．我們又何樂(lè )而不為呢？所以，我們要攜手共創(chuàng )＂文明家園，綠色家園＂爭做文明人．讓我們的未來(lái)，祖國的未來(lái)，因文明而美好，因文明而文明吧�。。。。。。。。。。�！
不文明行為作文10
社會(huì )上有許多不和諧的現象，比如老人摔倒該不該扶呢？一天清晨，我在網(wǎng)上看到了一則新聞：有一位老奶奶騎三輪車(chē)摔倒了，有許多人從她身邊經(jīng)過(guò)都是置之不理，結果，老人竟死在了馬路上。
當看到這則新聞時(shí)，我就倒抽了一口涼氣。到底老人摔倒該不該扶呢？我就去臥室和爸爸媽媽討論這個(gè)問(wèn)題，臥室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。媽媽搶先開(kāi)口：“這當然要扶了，我們都是樂(lè )于助人的好公民呀！”可爸爸卻唱了反調：“不能扶，如果她是碰瓷的呢？”我立即反駁：“如果不扶，那會(huì )顯得我們不禮貌的�！本驮谶@時(shí)，媽媽出了一個(gè)好主意，說(shuō)：“我們先拿出手機拍下我們沒(méi)有觸摸到她的時(shí)候的樣子，再找來(lái)一些路人來(lái)作證，然后再去扶她，這樣既扶了她老人家，又不會(huì )被訛到，一舉兩得！”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我終于解開(kāi)了心結。
如果你遇到了這種問(wèn)題，就請采取這種方法吧。讓我們?yōu)樯鐣?huì )增添一些和諧吧！
不文明行為作文11
隨著(zhù)科技越來(lái)越發(fā)達，周?chē)沫h(huán)境也越來(lái)越美好，人們的生活越來(lái)越富裕和幸福�？墒�，伴隨著(zhù)這些外部因素的改變，我們人類(lèi)的文明行為，也隨著(zhù)改變了嗎？
我就說(shuō)說(shuō)火車(chē)站吧。我媽媽在火車(chē)站工作，幾乎每天都要加班，吃飯的時(shí)候，經(jīng)常說(shuō)起火車(chē)站的事。有一次，媽媽下班很疲憊，回來(lái)說(shuō)：“唉，我們火車(chē)站又上頭條新聞了！”我追問(wèn)道：“怎么回事��？”“今天車(chē)站旅客很多，車(chē)站的保潔阿姨工作不及時(shí)，地面的垃圾成堆，上了頭條新聞了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)銈兓疖?chē)站應該多設置幾個(gè)垃圾桶，讓垃圾這位調皮的小朋友可以回家��！”媽媽搖搖頭，很氣憤的說(shuō)：“不是沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題，是旅客養成了隨手亂扔的壞習慣。每個(gè)區域都放了好幾個(gè)垃圾桶，可是，有的懶得挪動(dòng)自己，將垃圾隨手扔地上；有的把扔垃圾當成投籃練習，投中了垃圾就進(jìn)桶，沒(méi)投中垃圾就在桶邊；還有的把垃圾桶視而不見(jiàn)，和垃圾玩捉迷藏，把垃圾藏在凳子底下、座位的縫隙里……不上頭條才怪！”
我聽(tīng)了，陷入了深深的思考。我記得小學(xué)的時(shí)候，老師就教育我們從小要養成文明行為，要主動(dòng)幫助需要幫助的人，走天橋，下地道要保持距離，排隊候車(chē)要講究秩序，相互體諒才能讓社會(huì )更和諧�？墒�，現在“該不該讓座”、“要不要扶摔倒的老人”“垃圾要不要扔進(jìn)桶里”等等，大家的行為越來(lái)越不文明，內心也變得越來(lái)越冷漠，越來(lái)越?jīng)]有愛(ài)心。
我呼吁：為了讓我們的社會(huì )從外到內實(shí)現真正的美好，請每一個(gè)人都從仍垃圾做起，從小事做起，自己文明一小步，社會(huì )將文明一大步！
不文明行為作文12
現在，我們身邊有很多不文明的行為，如：隨地吐痰；在公共場(chǎng)地吸煙等等，這些都是很不文明的。下面，讓我告訴大家，這些不文明的行為有什么壞處吧。
在公共場(chǎng)地吸煙是很不文明的，因為呼出來(lái)的煙會(huì )影響環(huán)境，讓周?chē)娜寺劦酱瘫堑某粑�，很難受，特別是在封閉的公共場(chǎng)所，不通風(fēng)，再版的煙味會(huì )一直在周?chē)�，久久不能散去，使周�(chē)娜吮粍?dòng)地吸入二手煙，對大家身體帶來(lái)危害，再說(shuō)，吸煙對吸煙者自己的肺造成損傷，所以，我建議不要吸煙，更不要在公共場(chǎng)所吸煙，以免對自己、對周?chē)娜嗽斐蓚Α?/p>
隨地吐痰也是一種很不文明的行為，痰里有很多病毒，吐到地上會(huì )此起病毒的傳播，并縣，隨地吐痰，痰會(huì )粘在地上，環(huán)衛工人很難清掃，這樣既影響市容，又傳播病毒，真是百害而無(wú)一利，因此，我建議為了干凈整潔，也為了大家健康，請不要隨地吐痰。如果要吐痰，應該用紙包住痰，仍進(jìn)垃圾箱，這樣就文明多了。
現在，乘坐公共汽車(chē)的老人越來(lái)越多，如果乘車(chē)的其他乘客不給他們讓座，就又會(huì )成為一個(gè)不文明的現象，老人乘公交車(chē)時(shí)，因為車(chē)在行駛的過(guò)程中會(huì )發(fā)生許多意想不到的情況，比如急剎車(chē)、轉彎……車(chē)體就會(huì )劇烈晃動(dòng)，老人由于年紀大了，反映能力不是很強，這時(shí)就會(huì )站立不穩，隨時(shí)都會(huì )有意外發(fā)生。所以，我們應該給老人讓座，這要，就大大減少了意外的發(fā)生。
現在，我們的城市越來(lái)越美麗，如果我們在改正這些生活中不文明的行為，讓我們的心靈與城市同美，那么，我們的城市會(huì )變得更加美麗！
不文明行為作文13
今天我看了一幅漫畫(huà)，內容是：
放學(xué)了，小明和小紅正在放學(xué)的路上。忽然，兩人看到一個(gè)垃圾箱，垃圾箱的周?chē)褲M(mǎn)了骯臟的垃圾，那堆垃圾里有蘋(píng)果皮，有香蕉皮，太臟了。于是小紅說(shuō)：“這是哪個(gè)缺德的人把垃圾丟到這里的，真是太不講衛生了�！毙〖t話(huà)音剛落就毫不猶豫的把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里。小明說(shuō)：“有些人本來(lái)知道把垃圾扔在垃圾箱里，這是文明的行為，為什么走到了這里卻沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)去？”突然小明眼前一亮，拿出紙和筆，在紙上寫(xiě)出了六個(gè)大字：文明——只差一步。
看了這幅漫畫(huà)，我不禁想我們生活中也有很多這樣不講衛生的人，不注意保護環(huán)境，比如說(shuō)：有人喝了牛奶，他明明看見(jiàn)垃圾箱在前面，可他卻不愿意把牛奶盒扔在垃圾箱里，卻愿意把牛奶盒扔在地上。
讓我們伸出自己的雙手，將垃圾撿起來(lái)。撿垃圾不是一件可恥的事，而是一件光榮的事。讓我永遠記住這句話(huà)：文明——只差一步。
不文明行為作文14
不文明是一個(gè)城市、一個(gè)國家的黑色標記，令人感到惡心和煩躁。今天就讓我們把它們找出來(lái)改改吧，讓這座城市，這個(gè)國家拋掉這些煩惱吧!
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！�
不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
通過(guò)這兩個(gè)事件，很明確的說(shuō)明中國人身上有著(zhù)各種各樣的不文明行為。正是這些不文明的行為，讓中國的黑色標記越來(lái)越大、越來(lái)越明顯。對于這些不文明，我們小學(xué)生應該對它們說(shuō)“不”，幫助整個(gè)社會(huì )進(jìn)步，讓隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為……不再出現;幫助整個(gè)國家進(jìn)步，讓“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等文明標語(yǔ)不再以中文的行式出現在國外。
我們國家自古就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)!繼承先祖的優(yōu)良傳統是我們每一個(gè)國人的義務(wù)。面對這些與社會(huì )主義極不相稱(chēng)的現象，我們應該會(huì )有深刻的啟發(fā)!我們是新時(shí)代的小學(xué)生，而且我們當中也有一些人身上存在不文明的行為!
讓我們努力爭做好學(xué)生，從小做起，拋棄那些不文明行為，讓大家一起努力吧!
不文明行為作文15
前幾天，媽媽帶我去市里玩，一路上，我見(jiàn)到了許許多多不文明的行為，我才發(fā)現那些不文明的行為，就在我們身邊。
來(lái)到市里，正等紅綠燈時(shí)，忽然發(fā)現身邊的幾個(gè)人不等紅綠燈，就過(guò)了馬路，媽媽也準備帶我過(guò)馬路，我急忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@種行為是不文明的，想一想如果司機叔叔在開(kāi)車(chē)時(shí)發(fā)現我們，出現事故了，該怎么辦呢？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“嗯，這種行為是很可恥的，我們繼續等吧�！边^(guò)了馬路，我覺(jué)得有些口渴，就去買(mǎi)了一瓶水，喝完水時(shí)，我想把瓶子亂扔時(shí)，發(fā)現許多人也隨手亂扔瓶子，那些瓶子似乎在哭，在叫喊著(zhù)：“我們要回家！嗚——嗚！”我突然想到瓶子回不到家，會(huì )傷心的，就把瓶子送回了它的家——垃圾箱，瓶子似乎在對我笑，并說(shuō)：“謝謝你送我回家！”
最后，我又見(jiàn)到了一些人在馬路上奔跑、玩耍和在商場(chǎng)上把商品隨意丟放，以及在超市亂撕開(kāi)商品等，我都很憤怒地看著(zhù)他們，我也知道了以后不能做一些不文明的事。
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