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文明作文

時(shí)間:2022-12-16 13:46:04 文明 我要投稿

有關(guān)文明作文匯編15篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的有關(guān)文明作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)文明作文匯編15篇

有關(guān)文明作文1

  “叮鈴鈴……”下課了,小明和小強心血來(lái)潮,要玩“抓人"游戲。小明說(shuō):“我先抓你”,小強邊跑邊說(shuō):“來(lái)抓我呀,小明"!皠e跑,蟑螂!"小明說(shuō)著(zhù)就跑了起來(lái)。

  他們追著(zhù)追著(zhù)就打了起來(lái),有時(shí)還把別人的東西拿來(lái)打架。他們你追我趕的,把教室搞的亂七八糟,還亂踩別人的桌椅。正在寫(xiě)作業(yè)的小蘭實(shí)在忍受不了了,生氣的說(shuō):“你們把教室搞的亂糟糟的,還讓不讓人寫(xiě)作業(yè)啦?……”小明和小強終于停下來(lái)了,教室終于恢復了平靜。過(guò)了一會(huì )兒,他們又吵起來(lái)了,剛剛恢復平靜的教室又變“熱鬧”了,這時(shí)班長(cháng)小智進(jìn)了教室,小蘭及時(shí)向班長(cháng)匯報他們的一舉一動(dòng),小智知道了,走向他們,對他們說(shuō):“你們下來(lái),不要亂踩桌椅,亂拿別人的東西,還打擾別人寫(xiě)作業(yè),這些行為是不文明的。你們要玩到操場(chǎng)玩,不要打擾別人!

  聽(tīng)了小智這翻話(huà),小明和小強頓時(shí)臉紅了,默默的拿毛巾把桌椅擦了一遍,開(kāi)開(kāi)心心的去操場(chǎng)上玩了。

有關(guān)文明作文2

  每次,媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我等紅綠燈的時(shí)候,我總是發(fā)現有很多人明明是紅燈,可是這些人也要過(guò)馬路,有走路的,有騎電動(dòng)車(chē)的,還有騎自行車(chē)的。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁纯匆?jiàn)紅燈亮了,他們不停下來(lái)呢?”媽媽想了想說(shuō),這是因為他們不遵守交通規則。

  晚上,回到家里,媽媽給我念了一篇文章,大概是講“中國式過(guò)馬路”,行人過(guò)馬路,不按照指示燈指示,只要看到?jīng)]有車(chē),或者是車(chē)少,就成群結伴地過(guò)馬路了,有一部分人本來(lái)還想遵守交通規則,但是一看前面有人過(guò)去了,覺(jué)得也沒(méi)有什么問(wèn)題,于是也跟著(zhù)闖紅燈,媽媽說(shuō)這種人的心理就叫做“從眾心理”。

  媽媽問(wèn)我和姐姐不遵守交通規則好不好?我和姐姐異口同聲地回答“不好”,媽媽又問(wèn)我們?yōu)槭裁床缓,我覺(jué)得闖紅燈很不安全,在不安全的同時(shí),還妨礙了交通。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對了,闖紅燈很危險,遇到紅燈亮的時(shí)候,咱們應該在停止線(xiàn)內等待,另外呢,咱們自覺(jué)地在停止線(xiàn)內等待,也是給別人繼續等待下去的勇氣!”

  小朋友們,紅綠燈下講文明,大家都來(lái)遵守交通規則吧,從我們做起,從小做起!

有關(guān)文明作文3

  有一天,我在報紙上看到了一則四格漫畫(huà),引起了我的深思。

  漫畫(huà)中兩個(gè)小學(xué)生在放學(xué)的途中看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶,前面散了一地的垃圾,小女孩見(jiàn)了就上前把垃圾仔細地撿進(jìn)垃圾桶,小男孩則思索了一會(huì ),在一張紙上寫(xiě)了“文明—— 只差一步”幾個(gè)清晰的大字,然后把它貼在桶上,做完這一切后他們開(kāi)心地笑了。

  我認為, 那些亂扔垃圾的人太不文明了,垃圾桶明明就他們只有一步,卻都懶得走,而且是向那個(gè)地方隨便扔過(guò)去就完事了,也不管扔沒(méi)扔進(jìn),看都不看一眼就走了。

  現在社會(huì )上這樣的行為已經(jīng)越來(lái)越少了,取而代之的是那些已經(jīng)意識到保護地球的人們。比方說(shuō)我們家住的小區,那么多的垃圾桶,四周干干凈凈的, 草坪上也沒(méi)有垃圾,認知到文明的人越來(lái)越多,不文明的行為也越來(lái)越少。

  我希望這個(gè)世界類(lèi)似的事情不再發(fā)生,好像小男孩,小女孩那樣的人越來(lái)越多。

有關(guān)文明作文4

  無(wú)邊生機在天涌,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。如今的湖北。激情四射,鳳鳴九天,充滿(mǎn)了蒸蒸日上的氣勢。藍圖會(huì )就,目標明確,大江東去,風(fēng)帆正舉,文明湖北建設正當時(shí)。

  我們是湖北的兒女,荊楚的孩子,我們要明白我們的責任和使命,每一代人有每一代人的責任和使命,作為當代小學(xué)生,要努力學(xué)習,掌握科學(xué)知識,長(cháng)大了才能報銷(xiāo)祖國,回饋社會(huì )。把自己對祖國的愛(ài)、家鄉的愛(ài),體現在日常學(xué)習和行為中。

  建設文明湖北要從我們身邊開(kāi)始,同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。在平時(shí)生活中努力做到不隨地吐痰,不隨地大小便,不亂扔垃圾、污水,不亂扔果皮紙屑和廢棄物品,養成講衛生的良好習慣做保護環(huán)境的小衛士。

  學(xué)習雷鋒,大力弘揚雷鋒精神,當一名倡導文明新風(fēng)的宣傳員,激發(fā)人們思想道德建設的激情,為湖北文明、社會(huì )文明建設努力拼搏奮斗。

  文化承載歷史,文明招示未來(lái),建設文明湖北,必須充分發(fā)揮人民群眾的主體作用,形成全民參與的氛圍,讓我們從身邊做起,從現在做起,讓現代化文明之花在荊楚大地上絢麗綻放。

有關(guān)文明作文5

  很喜歡看一本叫《文明與美德伴隨我成長(cháng)》的書(shū)。這是一本讓我學(xué)會(huì )如何懂事,如何做人,如何識金的青春讀物。這本書(shū)圖文并茂,語(yǔ)言生動(dòng),既有介紹性的文字,又有朗朗上口的詩(shī)句;既有形象感人的小故事,也有充滿(mǎn)智慧和哲理的名言;既有我們熟悉的禮儀套路介紹,也有貼近青少年生活的生動(dòng)例子總之,事情是真的,話(huà)是中肯的,道理簡(jiǎn)單不枯燥,真的發(fā)人深省。有一句話(huà)讓我受益匪淺,那就是失去文明就是徹底的失敗,因為你失去了做人的真諦。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。這句話(huà)很入門(mén)。

  這讓我明白,如果一個(gè)人不會(huì )講文明,那么他就沒(méi)有做人的資本和意義。也會(huì )讓家長(cháng)明白,講文明很重要,一定不能忽視。在日常生活中,每個(gè)人的一舉一動(dòng)都可以反映出他的文明素質(zhì)。不良習慣,如在公共場(chǎng)所吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通規則等。,都是不文明的表現。作為一個(gè)少先隊員,從小就要養成講文明的好習慣,但是人可以多努力。

  只有更多的人講求文明,才能形成文明道德的社會(huì )風(fēng)氣。

有關(guān)文明作文6

  星期天下午的時(shí)候,我和爸爸媽媽?zhuān)瑳Q定到戚城公園進(jìn)行“小手拉大手”的活動(dòng)——去撿垃圾。

  我們一家人拿著(zhù)三個(gè)袋子,去戚城公園撿垃圾,你別小看撿垃圾,看著(zhù)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單尤其是那個(gè)雪糕盒,里面還有半盒雪糕,但已經(jīng)化了,我撿起雪糕盒,里面已經(jīng)化了的雪糕流到了我的手上,我生氣了。直接把它扔在了袋子里,去對付其它的可惡的垃圾,當我撿完一袋子垃圾的時(shí)候,我去發(fā)現,雪糕盒里化了的雪糕撒了一袋子,氣死我了/

  小朋友們,我們每個(gè)人如果都少扔一個(gè)垃圾盒,那該有多好啊。我們的濮陽(yáng)一定是個(gè)最漂亮的地方。

有關(guān)文明作文7

  一天孫小圣和小熊豆豆去公園玩。孫小圣看到小河中間有一塊兒大石頭,孫小圣站在石頭中間準備向小河里跳,小熊豆豆看見(jiàn)了,連忙說(shuō);“不要,很危險,而且會(huì )弄臟小河里的水!毙液谜f(shuō)的及時(shí),孫小圣就上了岸。

  他們到了公園后,孫小圣在一根柱子上寫(xiě)了‘孫小圣到此一游’,小熊豆豆看到后馬上勸阻他:“不能在公共物品上亂寫(xiě)亂畫(huà)!笨墒沁沒(méi)等小熊豆豆說(shuō)完他就已經(jīng)寫(xiě)完了。因此公共設施上就又多了一個(gè)污點(diǎn),影響了美觀(guān)。

  在回家的路上,小熊豆豆告訴孫小圣說(shuō):“如果每個(gè)人都像你那樣的話(huà),那我們的家園就會(huì )越來(lái)越不美觀(guān)!甭(tīng)了小熊豆豆的話(huà)后孫小圣慚愧的低下了頭,保證再也不會(huì )這樣了。

有關(guān)文明作文8

  文明禮儀是體現一座城市“軟實(shí)力”的重要組成部分,尤其是在一些特定的公共場(chǎng)合,各人更需要注意自身的形象維護。

  其實(shí),文明禮儀體現在我們每一個(gè)人的身上,如果大家都做好了,不僅使自己成為一道風(fēng)景,也能為這座城市增添亮色。

  如今,不少影劇院環(huán)境都不錯,但當你抱有愉悅的心情來(lái)觀(guān)賞電影,卻看到了這樣座位上大口吃喝的畫(huà)面,心理恐怕總有點(diǎn)想法,畢竟電影院不是餐廳?措娪,要提前5分鐘排隊入場(chǎng),以免影響別人;如果自己的座位在中間,應當禮貌地請已經(jīng)就座的觀(guān)眾讓自己通過(guò)。而看電影時(shí)最忌諱的就是旁若無(wú)人地接聽(tīng)手機。

  讓我們共同創(chuàng )建文明城市吧!

有關(guān)文明作文9

  小狗黃黃和小貓花花是一對好朋友,有一次,它們一起去郊游,走在路上,花花一邊吃著(zhù)零食一邊喝著(zhù)飲料,黃黃看看花花說(shuō):“咱們可不能亂扔垃圾,要不然多臟呀!”花花聽(tīng)了很贊同黃黃的話(huà),說(shuō):“你看,我帶著(zhù)成垃圾的袋子呢,等一會(huì )到了有垃圾箱的地方,我們把可回收的和不可回收的垃圾分開(kāi),然后再投入垃圾箱!

  它們一邊走一邊說(shuō)。突然小貓花花“哎呀!”一聲說(shuō)道:“這是誰(shuí)扔的廢電池,還有香蕉皮呀?”黃黃趕緊跑過(guò)來(lái),撿起香蕉皮和廢電池裝進(jìn)花花的垃圾袋里,說(shuō):“咱們得想個(gè)辦法,讓大家一起來(lái)保護環(huán)境!被ɑㄕf(shuō):“我們做幾個(gè)環(huán)保警示牌子,立在路兩邊吧!秉S黃拍手叫好,然后它們便快樂(lè )的動(dòng)起手來(lái)。

有關(guān)文明作文10

  星期六,我和媽媽乘公交車(chē)去東門(mén),一路上引起了我對文明的深思。

  在安家岔時(shí)上來(lái)一位老奶奶,只見(jiàn)她一搖一擺的杵著(zhù)拐杖到車(chē)上來(lái),當時(shí)車(chē)上早已沒(méi)座位了,這時(shí)車(chē)上的售票員親切的說(shuō):“大媽?zhuān)轿疫@來(lái)!”說(shuō)著(zhù)站了起來(lái),老奶奶笑了,對售票員說(shuō):“謝謝你了!闭斃夏棠躺焓秩グ岩幻兑辉挠矌胚f給售票員阿姨時(shí)(她要到棗林)車(chē)子顛簸了幾下,一元錢(qián)掉在車(chē)上不見(jiàn)了,老奶奶見(jiàn)了沒(méi)說(shuō)什么,又去掏另一枚一元錢(qián)的硬幣時(shí),售票員阿姨說(shuō):“大媽?zhuān)@一元錢(qián)是我沒(méi)接好,就由我來(lái)付好了,再說(shuō)掉在車(chē)上還能夠再找到,就不由您付了!闭f(shuō)著(zhù),售票員阿姨就用自己的錢(qián)付了。

  不一會(huì )兒,棗林站到了,售票員阿姨連忙說(shuō):“乘客們,棗林站到了,要下車(chē)的快點(diǎn)下車(chē)!”要到棗林的人一個(gè)個(gè)都下了車(chē),這時(shí)來(lái)了一群帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué),到售票員阿姨面前說(shuō):“阿姨這一元錢(qián)是我們在車(chē)上找到的,交公!”阿姨見(jiàn)了連連夸他們是好孩子。

  過(guò)了半小時(shí)我也下了車(chē),可是我的心里卻在想:剛才那些人多善良!一個(gè)尊敬老人,還有一些拾金不昧,他們都做到了文明,我真應該向他們學(xué)習那種精神!

有關(guān)文明作文11

  我每天上學(xué)的交通工具是公交車(chē)。公交車(chē)其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì ),人們最基本的文明在公交車(chē)上展現的一覽無(wú)余。公交車(chē)文明其實(shí)每個(gè)人都知道,但在做起來(lái)時(shí)可能就會(huì )參差不齊了。

  在公交車(chē)上有吃東西的、有大聲打電話(huà)的、還有坐在座位上翹著(zhù)二郎腿的,大多數乘客是文明的,但有極個(gè)別的人真是有煞風(fēng)景。

  還有就是讓座問(wèn)題,廣告上也播過(guò)公交車(chē)上讓座時(shí),乘客內心的活動(dòng)“我不想讓、為什么讓我讓”。我認為讓座其實(shí)很簡(jiǎn)單,把現在的老年人當成我們的爺爺、奶奶、當成50年后的我們自己,你說(shuō)該不該讓?zhuān)课蚁胛覀儠?huì )異口同聲的說(shuō)“該讓”。

  小時(shí)候讓座會(huì )主動(dòng)地大聲說(shuō)“爺爺,你坐這兒吧”,爺爺會(huì )夸一句“這孩子真有禮貌”,全車(chē)的人都會(huì )給予你贊賞的微笑,F在讓座就有點(diǎn)不好意思了,會(huì )表現得不經(jīng)意,當老人走到身邊時(shí),從座位上站起來(lái)才會(huì )說(shuō),爺爺坐吧!沒(méi)等到爺爺夸一句,早就走到下車(chē)處了。

  不管是怎樣的`讓座,希望廣告語(yǔ)上的一句話(huà)我們永遠牢記“公德比賽,現在開(kāi)始”

有關(guān)文明作文12

  叮鈴鈴,下課了,小剛和小亮在教室里玩抓人游戲。

  小剛來(lái)抓。小亮跑得有點(diǎn)慢,眼看著(zhù)小剛就要抓住了小亮,小亮哪甘束手就擒,小亮突然跳到板凳上,又爬上了桌子,在桌子上東跳跳西竄竄,讓小剛無(wú)從下手。小剛有點(diǎn)耐不住了,也跟著(zhù)跳上了桌子,一旁在寫(xiě)作業(yè)的小麗說(shuō):“你們不要再鬧了,人家都寫(xiě)不成作業(yè)了!”但他倆似乎都沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續在教室里東奔西跑,踩到了別的同學(xué)的文具,都還在不當回事。這時(shí)班長(cháng)小軍過(guò)來(lái)了對他們說(shuō):“你們這樣很危險,很容易從桌上摔下來(lái),而且還破壞公物,擾亂別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè),踩壞了他們的文具,如果人家是你們,踩壞了你的文具,打擾了你寫(xiě)作業(yè),你會(huì )高興嗎?

  小亮和小剛慚愧的低下了頭。

有關(guān)文明作文13

  作為一名新世紀的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來(lái),我們應該做一名文明的小學(xué)生!爸爸告訴我:“做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌!币(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。 媽媽說(shuō):“做文明的小學(xué)生,就要講究衛生!眻猿炙⒀、洗臉的習慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛生,更要愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)護花草樹(shù)木,保護鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)獸,真正達到人與自然的和諧相處。老師說(shuō):“做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習!鄙险n要認真聽(tīng)講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學(xué)習習慣,好好學(xué)習、天天向上,長(cháng)大了做一個(gè)有用的人。

有關(guān)文明作文14

  在我們的學(xué)習生活中,計算機起到了很多的作用,當自己的練習冊上出現了難題,打開(kāi)計算機,上了互聯(lián)網(wǎng),輸入那道難題,答案便出來(lái)了;當看見(jiàn)自己的知心朋友離開(kāi)了你,到別的地方,你可以和她網(wǎng)上聊天,這樣又能見(jiàn)面了……看來(lái)上網(wǎng)作用也很大。

  但隨著(zhù)計算機已經(jīng)一個(gè)個(gè)進(jìn)入各自的家庭里,而我們學(xué)生對計算機的興趣一點(diǎn)點(diǎn)上升,上網(wǎng)沖浪已經(jīng)成了時(shí)尚。上網(wǎng)聊天、收發(fā)電子郵件,成了時(shí)髦;網(wǎng)上游戲更始大家喜歡……這樣的學(xué)生使學(xué)習成績(jì)慢慢下降,從最好的變化成最差的,成天沉浸在網(wǎng)吧,迷戀著(zhù)計算機游戲。根據抽樣調查,全校有83.2%的學(xué)生上過(guò)網(wǎng),沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的學(xué)生中只有3。9%表示無(wú)所謂態(tài)度,其余普遍都很喜歡。大多數同學(xué)打發(fā)周末和課余生活的方式,除了看書(shū)之外,位居第二的就是上網(wǎng)。另外,有33.5%的同學(xué)認為他們不能離開(kāi)網(wǎng)絡(luò )生活。大家看大學(xué)生都這樣,中小學(xué)生會(huì )怎樣呢?

  在這些數字中可以看出,我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網(wǎng)絡(luò )中,看來(lái),文明上網(wǎng),人人有責。

有關(guān)文明作文15

  在我們身邊每天都有許多不文明的行為,所以我決定從身邊的爸爸媽媽開(kāi)始一起進(jìn)步。

  爸爸愛(ài)看手機,有時(shí)候開(kāi)車(chē)的時(shí)候都要看,這是非常危險的行為,所以我一定提醒他,開(kāi)車(chē)的時(shí)候可千萬(wàn)不能看手機哦!

  媽媽帶著(zhù)我步行逛街,穿過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候,沒(méi)有車(chē)子經(jīng)過(guò),但指示燈是紅色,媽媽想走,我默默的站著(zhù),提醒媽媽?zhuān)t燈停,綠燈行!

  爸爸媽媽都表?yè)P了我的行為。

  這是小小的一個(gè)提醒,卻是我為心愛(ài)爸爸媽媽做的最好的示范。

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