文明小學(xué)作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的文明小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
文明小學(xué)作文1
愛(ài)通常表示心靈美,她還有一種意思就是熱心幫助、無(wú)私奉獻……
馬路上正在傳遞愛(ài)的接力,年邁老奶奶站在車(chē)水馬龍的街道邊上寸步難行,小女孩急忙跑上前去扶著(zhù)步履蹣跚的奶奶安全通過(guò)街道,小女孩對奶奶的幫助和愛(ài),感動(dòng)了奶奶同時(shí)也深深感動(dòng)了我和周?chē)娜恕?/p>
孝順父母是對父母的感恩,尊敬老師是對老師的感恩,媽媽時(shí)常教育我,身邊如有需要幫助的人要力所能及伸出愛(ài)的雙手,見(jiàn)到叔叔阿姨主動(dòng)問(wèn)好,一句溫暖的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓愛(ài)的種子在心靈生根發(fā)芽。這就是生活中“愛(ài)”的接力,就像我們體育項目的接力賽,我們要做好傳遞者,緊緊握住接力棒,要讓愛(ài)的接力棒一直傳遞下去,感染每個(gè)人,還要讓愛(ài)的種子撒播世界。溫暖世界……
文明也是愛(ài)的一種,他是指我們所表達出來(lái)的行動(dòng)和精神,在公交車(chē)上給老人讓座,是你對老人的文明,在校園里,不隨地吐痰亂扔垃圾,不說(shuō)臟話(huà),是你對校園的文明,在課堂上你的認真聽(tīng)講也是對老師的一種文明。其實(shí)文明早就出現在我們身邊,只是我們沒(méi)有注意到,例如一個(gè)小孩在操場(chǎng)上主動(dòng)撿垃圾,雖然他只是撿垃圾,但是他的心里卻住著(zhù)一個(gè)文明的使者。
其實(shí)大家還不知道吧,早在公元4·4萬(wàn)年前就已經(jīng)在原始人的生活里出現了,可是直到現在都還有一些人不懂文明,那我們?yōu)槭裁床粋鬟f文明,放飛夢(mèng)想呢?
文明小學(xué)作文2
文明美德伴我成長(cháng)黨,我愛(ài)我家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了,母校,家小文明美德伴我成長(cháng)深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線(xiàn),照得身上、臉上,暖烘烘的。文明美德伴我成長(cháng)最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著(zhù)令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著(zhù)?此昙o不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著(zhù)眉頭,不大說(shuō)話(huà)。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著(zhù)一個(gè)褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著(zhù)這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。,讀《光輝的旗幟》讀后感,讓整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開(kāi)相簿,看見(jiàn)母親年輕時(shí),身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無(wú)情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí),我發(fā)現,是我們使母親勞累成今日的樣子。 .net最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著(zhù)令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。
文明小學(xué)作文3
今天,我在語(yǔ)文課上看了一幅漫畫(huà):文明————只差一步。
一天下午,小明和小紅正走在回家的路上,突然路邊飄來(lái)的一股惡臭差點(diǎn)把他們熏暈,他們急忙停下腳步,小明生氣地說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)公德,亂扔垃圾!”小紅說(shuō):“是呀,差點(diǎn)熏死我了!闭f(shuō)完,小紅便彎下腰開(kāi)始拾垃圾,小明站在旁邊想啊想,突然,他靈光一閃心想:我可以做一個(gè)告示牌,寫(xiě)上字,提示路人。但告示牌怎么做?哦!我可以用紙呀!小明馬上行動(dòng),從書(shū)包里找出紙和筆,鋪在地上寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),小紅也扔好了垃圾,她擦了一下額頭上的汗,欣慰地說(shuō):“終于收拾好了!”“完成了!”小明也說(shuō)道,小紅問(wèn):“完成什么?”小明把紙貼在垃圾桶上說(shuō):“看!文明————只差一步!”小紅夸獎道:“你真聰明!”小明笑著(zhù)說(shuō):“好了,現在我們可以走了!闭f(shuō)完,他們便開(kāi)心地回家了。
在生活中也有許多這樣的例子,如:有時(shí)在公共場(chǎng)所,一些人旁若無(wú)人地抽煙,在離他幾步遠的地方,就是“抽煙區”;在公園里,一些家長(cháng)為了圖方便,讓小孩隨地大小便,然而在幾步遠的地方就是公共廁所;還有一些人,他們徑直踩著(zhù)草地橫穿而過(guò),其實(shí)邊上就是一條小徑。
有時(shí),我們都會(huì )覺(jué)得文明遙不可及,但是只要人人邁出一小步,世界就會(huì )邁出一大步,整個(gè)世界也將變得更加干凈、文明、和諧。
文明小學(xué)作文4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!最近怎么樣?身體好嗎?快樂(lè )嗎?
媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng)了,不講文明的可要嚴厲的批評呢!
媽媽?zhuān)性S多人都不知道什么是文明,我會(huì )告訴他們:在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團結友愛(ài),互相幫助,勤儉節約;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護公物,講究衛生,保護環(huán)境,遵守秩序。相信您也會(huì )這樣說(shuō)的。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象,有些同學(xué)說(shuō)臟話(huà);有些同學(xué)下課愛(ài)打鬧,還有些同學(xué)不遵守課堂紀律,惹老師生氣。老師說(shuō)過(guò):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì )養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
媽媽?zhuān)绬?我們班任玳蕾可講文明了!她不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話(huà)、不打架……她不僅自己不做不文明的事,還勸身邊的人不做那些事。漸漸地,不文明的人“消失”了許多。以前愁眉苦臉的`李老師終于可以眉開(kāi)眼笑了。
媽媽?zhuān)P(guān)于文明,我做了許多好事,我尊敬老師,和同學(xué)和睦相處;我不破壞公物,不打架;我也要幫你和奶奶做家務(wù)?晌覜](méi)有好朋友——任玳蕾做的那么好,但我會(huì )盡力的,希望您會(huì )滿(mǎn)意。
最后,我祝您天天開(kāi)心,快快樂(lè )樂(lè ),工作順利!
敬禮!
愛(ài)您的女兒:耿睿悅
文明小學(xué)作文5
生命是唯一的,寶貴的,世界因為有了生命而變得更精彩。想要得到生命的保障,就請您遵守交通秩序。
“紅燈停,綠燈行”相信大家都知道這句話(huà),可是偏偏有人不聽(tīng)。有一次,我和媽媽出去逛街,親眼目睹了一位叔叔因為闖紅燈差點(diǎn)丟了性命。在一個(gè)十字路口,那位叔叔到了十字路口,剛好是紅燈,等了一會(huì ),他等得不耐煩了,好像有急事,就大步流星的走了過(guò)去,差不多到路中央了,這時(shí)一輛大卡車(chē)沖了上來(lái),那位叔叔還沒(méi)有意識到自己的處境很危險,只管自己朝前走。眼看就要撞上了,幸好司機及時(shí)剎車(chē),車(chē)尾轉了45°角才避免撞上,那位叔叔這時(shí)才知道差點(diǎn)被撞了......
看到這一幕,我嚇出一身冷汗,因為我也有這樣的經(jīng)歷,有一次要走道馬路對面,我沒(méi)有走斑馬線(xiàn),所以我一個(gè)人走有點(diǎn)害怕,但是還是走了過(guò)去,走到馬路中央,看到車(chē)來(lái)車(chē)往,我更害怕了,想著(zhù)這樣不行,于是鼓起勇氣,在沒(méi)車(chē)了就立馬沖了過(guò)去。雖然那次幸運的讓我走了過(guò)去,但是我覺(jué)得這樣的行為很危險,新聞上也常常放亂穿馬路被車(chē)撞的新聞,所以我知道這是不對的,所以以后我再也不敢這樣做了。這緊張的一幕讓我心驚肉跳,這可見(jiàn)安全多重要啊!生命十分寶貴,也十分脆弱。說(shuō)他寶貴,是因為我們生命只有一次;說(shuō)他脆弱,是因為生命禁不住打擊,稍縱即逝。
因此,為了不讓寶貴的生命白白流失,我們就要遵守交通規則,這樣生命才能更有活力和光彩!文明交通伴我行。
文明小學(xué)作文6
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們的思想發(fā)生了改變,我們身邊的文明故事更是漸漸地多了起來(lái)。
那天一個(gè)星期天,媽媽和我去逛街。要過(guò)一條馬路了,看到正好是紅燈,我和媽媽還有不少行人趕緊停住了前進(jìn)的腳步?蛇@時(shí)有一位老婆婆,可能是人老眼花的緣故吧,她還是低頭要穿過(guò)馬路。我心想:“老師平時(shí)不是教育我們要做文明的小衛士?我得趕快行動(dòng)!”可惜我還是遲了一步,正要前去攙扶老婆婆,阻止她闖紅燈。一位穿著(zhù)時(shí)尚的叔叔已行動(dòng)在我前面,見(jiàn)叔叔伸手扶住老婆婆,并輕聲地說(shuō)道:“婆婆,危險!現已是紅燈,不能再往前走了。您別急,等會(huì )綠燈了,我扶您過(guò)馬路!崩掀牌怕(tīng)到后,說(shuō)“謝謝你呀,小伙子,要不然我就危險了,虧了你了!蔽铱吹绞迨迥樇t了,連連搖頭“不謝,不謝,應該的,應該的”。綠燈亮了,叔叔攙著(zhù)婆婆慢慢地過(guò)了馬路?粗(zhù)走在前面的那位叔叔,想:這才是真正的男子漢!
還有一次是發(fā)生公交車(chē)的一件文明事:一個(gè)3、4歲的小妹妹不斷咳嗽,臉憋得通紅,她的媽媽不時(shí)給小妹妹拍拍胸口?偹憧人月曂O铝,只聽(tīng)見(jiàn)小妹妹細聲細氣地在問(wèn):“媽媽?zhuān)乙绿,可以給我一張餐巾紙嗎?” 阿姨拿出一張給了小妹妹,小妹妹就將痰吐在餐巾紙上,阿姨又隨手扔進(jìn)了一邊的紙籮?粗(zhù)小妹妹和阿姨的舉動(dòng),我好慚愧,因為有時(shí)的我會(huì )隨地吐痰,F在,我知道該怎么做了。
這些是發(fā)生在我身邊的文明事,是我親眼所見(jiàn)的文明事。相信你也看到過(guò),聽(tīng)到過(guò),相信我們身邊的文明故事會(huì )越來(lái)越多。我們行動(dòng)起來(lái),都來(lái)做文明小衛士,讓愛(ài)充滿(mǎn)我們生活的各個(gè)角落,文明之花處處綻放。
文明小學(xué)作文7
那件事想起來(lái)真讓我后悔,只不過(guò)是舉手之勞,我卻袖手旁觀(guān)。
那是一個(gè)炎熱的下午,我正在趕往姑媽家的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇型的垃圾筒,上面有一個(gè)塑料杯,是有人用過(guò)放在上面的。我想:是誰(shuí)那么缺德,放也不放進(jìn)里面,過(guò)去撿起來(lái)放進(jìn)去吧!管它呢?這么熱的天氣,還是快點(diǎn)走吧!不,得過(guò)去把塑料杯放進(jìn)去!算了吧,反正清潔工會(huì )去掃的……就在我猶猶豫豫之中,一位青年彎下腰順手拿起塑料杯把它放進(jìn)了垃圾箱,手兒瀟灑地劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)……我怔住了,呆呆地望著(zhù)那里不禁長(cháng)嘆了一聲:“拿,只不過(guò)是伸一下手,彎一下腰,我卻思考那么久,文明不僅要心動(dòng),更要行動(dòng)!
我又繼續向前走,走到一半時(shí),我已經(jīng)累得不行了,就找一個(gè)有樹(shù)陰的地方休息。我剛坐下來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小弟弟的風(fēng)箏被卡在了樹(shù)杈上,怎樣拉都拉不下來(lái),我看了一下四周,看見(jiàn)樹(shù)下有一條長(cháng)凳,便想:既然別人有難,我就要去幫他,這次不能再袖手旁觀(guān)了。于是,我走過(guò)去,對那小弟弟說(shuō):“放心吧,我一定幫你拿下來(lái)!蔽冶阕叩降首舆吷,抬腳正準備踩上去拿風(fēng)箏的時(shí)候,那個(gè)青年又出現了,他大聲說(shuō):“小弟弟,讓我來(lái)吧,我個(gè)頭比你高!敝灰(jiàn)他從口袋里掏出一張面巾紙鋪在長(cháng)凳上,然后踩在面巾紙上,伸手幫小弟弟拿下了風(fēng)箏,遞給了小弟弟,然后又拿起面巾紙,朝不遠外的垃圾箱走去……望著(zhù)眼前這一切,我恍然大悟:文明無(wú)處不在,文明就是設身處地,文明就是生活細節。
是!一天兩次與文明擦肩而過(guò),心中難免有些遺憾。但我又覺(jué)得十分慶幸,一天之中兩次見(jiàn)證了那個(gè)青年的文明,讓我明白了什么是真正的文明,更重要的是這件事讓我深切地體會(huì )到我們與文明的距離其實(shí)并不遙遠。
文明小學(xué)作文8
“講文明,懂禮貌”是我們中華民族的傳統美德。文明美德,如同一棵小樹(shù),只要我們用心地去栽培它,從一點(diǎn)一滴的小事去表現它,它就會(huì )在我們心中扎根、成長(cháng)、綻放出美麗的文明之花。
一個(gè)暑假的星期天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽去逛街購物。當我們挑選完商品,正在排隊付錢(qián)的時(shí)候,我看見(jiàn)前面的一位哥哥買(mǎi)了一個(gè)甜筒,就迫不及待地走出商場(chǎng),撕開(kāi)甜筒的紙,隨手就將紙扔在地上。我看見(jiàn)了,立刻走向前,對他說(shuō):“哥哥,你把雪糕紙丟在地上了!彼蚝笸送,裝作聽(tīng)不見(jiàn)的樣子,繼續向前走。于是,我加快了腳步,走上前,拽住他,重復說(shuō)了一遍:“哥哥,你剛才把雪糕紙丟在地上了!薄俺呈裁闯?你憑什么管我?真是多管閑事!”他不高興地說(shuō)。我看見(jiàn)他一副兇惡的樣子,有點(diǎn)害怕,再也不敢跟他說(shuō)了。算吧,還是讓我自己把它撿起來(lái)算了,我心里想。正當我彎下腰來(lái)?yè)煅└饧埖臅r(shí)候,一位穿著(zhù)環(huán)衛工作服的阿姨走到我跟前,稱(chēng)贊我說(shuō):“小孩子,你真是一個(gè)講文明的好學(xué)生!蔽衣(tīng)了,就像有一股暖流淌入我的心田,心里暖烘烘的,連忙對阿姨說(shuō):“謝謝阿姨的稱(chēng)贊,發(fā)揚文明美德是我們應盡的責任,我以后還要做更多文明的事情,讓我們三水變成一個(gè)文明美德的城市!”站在遠處的哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,立刻停了腳步,跑回來(lái),不好意思地對我說(shuō):“謝謝小同學(xué)的教誨,我也應該向你學(xué)習,做一個(gè)講文明的好學(xué)生!” 聽(tīng)了,我們都高興地點(diǎn)頭微笑。
同學(xué)們,讓我們一起牽手美德,從身邊的小事做起,一起走向文明!共同創(chuàng )造出一個(gè)文明美德的社會(huì )吧!
文明小學(xué)作文9
風(fēng)和日麗的一天,小小和明明在放學(xué)的路上,他們倆大口大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣,迎接著(zhù)新的一天。
突然,一種臭氣熏天的味道飄了過(guò)來(lái),小小一聞,便說(shuō):“什么東西呀?這么臟,我們去看看吧!薄昂玫摹。明明答應了,他們倆順著(zhù)臭味找到了湖邊的一個(gè)垃圾桶,忽然一陣臭味又飄了過(guò)來(lái),這陣臭味讓小小很氣憤:“誰(shuí)這么不講衛生,亂扔垃圾,他們卻不珍惜,我們快撿起來(lái)吧!泵髅鼽c(diǎn)點(diǎn)頭,想出了一個(gè)好辦法。他從小小的書(shū)包里拿出了一張紙和一枝筆。趴在地上寫(xiě)紙條。當小小把垃圾撿完時(shí),明明就把紙條貼在垃圾桶上了。上面工工整整地寫(xiě)著(zhù):文明——只差一步。最后,他們對互相豎起了大拇指。
我看完了這幅圖畫(huà)后不禁想起了在我身邊發(fā)生的事,一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了冰棍后,把冰棍小棒亂丟,低年級的一個(gè)小朋友嚴肅地說(shuō)到:“你們是高年級的大同學(xué)了,應該給我們低年級的小朋友做個(gè)榜樣,老師說(shuō)過(guò)不可以亂扔垃圾的,你必須撿起來(lái)!备吣昙壍耐瑢W(xué)兇巴巴的說(shuō):“你這個(gè)小毛頭,不管好自己的嘴巴,還倒過(guò)來(lái)管我去了,找打呀!闭f(shuō)著(zhù)停頓了一下,“幾個(gè)棍子關(guān)我啥事,反正早上,中午,下午都有人掃,為什么硬要讓我撿起來(lái),哼!闭f(shuō)完便抱著(zhù)籃球走了。低年級的那個(gè)小朋友自己撿起了冰棍棒。在場(chǎng)的人乾隆同他豎起了大拇指。
大家看,這個(gè)小朋友撿起的是骯臟的垃圾,純潔的是自己的精神,凈化的是他人的靈魂。我們要為他驕傲、為他自豪!
是呀,文明只差一步,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護美好的環(huán)境,保護我們的中國,保護我們共同的家園!保護我們的地球媽媽?zhuān)∫黄鹦袆?dòng)起來(lái)吧!文明——只差一步。
文明小學(xué)作文10
文明,是拾起垃圾的那一個(gè)彎腰;文明,是上課認真聽(tīng)講的專(zhuān)注眼神;文明,是為父母遞上的一杯茶……
文明,聽(tīng)起來(lái)很高大上,其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)小小的舉動(dòng)也可以代表文明。
那天下午,天空中下著(zhù)傾盆大雨。媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)琴,車(chē)子卻在一個(gè)路口堵住了。我發(fā)現雨太大,前邊的路面全是積水。摩托車(chē)都有意避開(kāi)那堵塞后積水的下水道口,大家都不愿碰到臟水,摩托車(chē)都開(kāi)到了汽車(chē)道上,霸占了小車(chē)道,因此就導致塞車(chē)了。雨越下越大,水越積越多,堵車(chē)的情況卻沒(méi)有一點(diǎn)兒改善。
突然,一個(gè)身影出現在下水道口旁。只見(jiàn)一個(gè)七旬左右的老伯伯站在那觀(guān)察了一會(huì )兒,接著(zhù)放下雨傘,卷起褲腳,擼起袖子,彎下腰一點(diǎn)一點(diǎn)地把下水口上邊的樹(shù)葉和雜物一一清理掉。他不顧雨水的臟冷,撿一點(diǎn)兒就彎一次腰,再站起來(lái)把從水里撿起的垃圾放進(jìn)垃圾箱。他彎下腰站起來(lái)再彎下腰,不斷重復著(zhù)。這一幕成了這座“水城”一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。很快,水一點(diǎn)點(diǎn)退了,路上的車(chē)也漸漸散開(kāi)了。大家都向那位老伯伯投去了敬佩的目光。只見(jiàn)他拿起雨傘轉身就走?粗(zhù)老伯伯漸漸遠去的背影,我陷入了沉思,這不正是文明的體現嗎?
還有一次我們上課的時(shí)候,老師叫組長(cháng)發(fā)放試卷給大家。一陣風(fēng)吹過(guò),桌子上許多試卷被風(fēng)吹掉了,旁邊的同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙撿起來(lái),這群同學(xué)不正是文明的使者嗎?
文明,不是一陣風(fēng),不是一句口號,也不是貼標語(yǔ)!文明,就是我們的一言一行,文明就在我們身邊。
文明小學(xué)作文11
文明,是一顆溫暖的種子,由一邊傳到另一邊,直至整個(gè)世界沸騰;文明,是一朵絢麗的花朵,由這邊綻放到另一邊,直至溫暖整個(gè)春天;文明,更是一種習慣和修養,由你到我,由我到他,直到永遠。
我愿與文明同行,創(chuàng )建文明衛生城市,保護我們的地球媽媽。
創(chuàng )建文明衛生城市,就要求我們保護公共環(huán)境:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨便丟棄廢棄電池,不亂張貼公告,不亂停放車(chē)輛……作為一名小學(xué)生,應該從自我做起,從小事做起。在家里,應該把垃圾分類(lèi)裝袋;向家人宣傳節約用電、用水,減少污水排放的知識;在自己力所能及的范圍內種植花花草草,并堅決抵制破壞綠化的行為,讓地球多一份綠色,讓城市多一份清新,為創(chuàng )建文明衛生城市盡一份小學(xué)生應盡的義務(wù)。
有一次,我隨媽媽到超市買(mǎi)東西,結賬的時(shí)候,阿姨問(wèn)我要不要一次性的塑料袋,我連忙搖搖手說(shuō):“不用了,塑料袋會(huì )污染環(huán)境的,我帶了環(huán)保的袋子!闭f(shuō)完就把東西一一裝進(jìn)了環(huán)保袋中,媽媽笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。走出超市,我就迫不及待地吃好東西了,打開(kāi)包裝后就隨手把包裝扔在了地上。媽媽的笑臉一下子消失了,嚴肅地對我說(shuō):“騁騁,作為一個(gè)小學(xué)生,你應該養成不亂扔垃圾的好習慣,要做個(gè)文明的好孩子!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的臉一下子的漲得通紅,趕忙把自己制造的垃圾撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶。這次讓我明白了,城市的文明需要我們大家共同的努力。
我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美的魚(yú)米之鄉,我們有什么理由不讓它更沒(méi)呢?讓我們一起攜手,與文明同行,為創(chuàng )造一個(gè)“天藍、水綠、街凈、路暢、城美”的心常熟而努力!
文明小學(xué)作文12
“灑掃應對”出自朱熹,《大學(xué)章句》:“人生人歲,則自公王以下,至于庶人只子弟,皆入小學(xué),而教之灑掃應對進(jìn)退之節,禮樂(lè )射御書(shū)數之文。當學(xué)校倡議開(kāi)展“灑掃應對”的活動(dòng)后,我班立即效應。
昨天我們上了一節灑掃應對的主題班會(huì ),其中講到與人相處的技巧:1、保持高度自信;2、經(jīng)常保持笑容;3、保持自己的一顆童心;4、學(xué)會(huì )和各種人愉快相處;5、樂(lè )于助人;6、學(xué)會(huì )和別人一塊分享喜悅;7、學(xué)會(huì )寬恕他人;8、交幾個(gè)知心朋友;9、要能處變不驚;10、常和別人保持合作并從中獲得樂(lè )趣。
我覺(jué)得第一個(gè)保持高度自信是最重要的。因為如果他人因為某件事而誤會(huì )你,不相信你的話(huà),有著(zhù)高度自信的人就會(huì )對自己說(shuō):“沒(méi)事,只要自己永遠相信自己就好了,相信自己沒(méi)有做錯。而沒(méi)有自信的人就會(huì )日夜消沉?偨Y:人與人之間,就應該懷著(zhù)一顆善良、真誠的心來(lái),互相學(xué)習,互相幫助。只有努力,人生之舟才能頂住狂風(fēng)激浪,到達美好的彼岸。
有一句話(huà)給我的印象比較深:從身邊的小事做起,養成良好的生活習慣,做平凡的小事,在生活中成就不平凡的人生!對!從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,越做越好。文明是一天天積累的,沒(méi)有人能在一天之內就從野蠻變得文明。所以我們應從身邊的小事做起,努力使自己成為一個(gè)有修養,有道德、高素質(zhì)的小學(xué)生。
文明小學(xué)作文13
戰國哲學(xué)家韓非說(shuō)過(guò):“內外相應,言行相稱(chēng)!边@告訴我們應舉止文明,內外兼修。眼下的社會(huì )正需要獲取更多的文明行為來(lái)裝點(diǎn)自身。作為祖國的接班人的我們,更應以身作則,做一個(gè)文明的公民。
在生活中,我們文明的體現之一便是誠實(shí)。城市是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。生命不能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花,正如英國散文家黎里所說(shuō):“人如果失去了誠實(shí),也就失去了一切!
如果一個(gè)人待人不誠,就很難擁有知心朋友,在社會(huì )中也很難擁有自己的一席之地。在如今的世界。只有真誠才能打動(dòng)人心。
人若能摒棄虛偽,就會(huì )獲得極大的心靈平靜。真誠的人永遠是受人歡迎,受人尊敬的,這樣的人才是世界上最富有的人,因為他用真誠換來(lái)了眾多感情真摯的朋友。這個(gè)世界上有眾多美好的事物:山巒,流水,冰川,花草,但這一切并不是所有的人都可以欣賞到。如果待人不誠,他就會(huì )無(wú)視這一切,他的世界里就會(huì )只剩下金錢(qián),利益,權力和受到污染的心靈。假使我們一直保持心靈的純潔與真誠,保持誠信與文明,我們的世界就會(huì )春暖花開(kāi),幸福無(wú)比。
文明與誠信是我們身上不可缺少的兩樣東西,他們會(huì )時(shí)時(shí)刻刻凈化我們的心靈,使我們自身無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保持純樸,文明的心。保護它們,就會(huì )獲得很多更加有價(jià)值的東西,屬于我們的一切便不會(huì )拋棄我們。
文明小學(xué)作文14
2008年奧運會(huì ),在我心中是一屆綠色和文明奧運。綠色和文明可不是一、兩天做到的事,需要大家共同的努力。
我作為一名小學(xué)生,可以撿起那漫天飛舞的塑料袋;把那地上的紙屑扔進(jìn)垃圾桶;把廢舊的電池放到專(zhuān)用回收箱里;……我可以做的太多了。為了使08年奧運會(huì )的環(huán)境更加美麗,空氣更加清新,我們必須愛(ài)護花草樹(shù)木。因為它們可以?xún)艋諝,美化環(huán)境,所以我們就用沒(méi)用的硬紙板包上鮮明的紙,做成指示片,寫(xiě)上標語(yǔ),提醒人們不要踩踏草坪、花園。
自然環(huán)境也要靠我們大家。多種一棵樹(shù),多增一片綠。成億棵樹(shù),足以鋪滿(mǎn)世界每一個(gè)角落。這樣凈化了空氣,又裝飾了大地豈不是一舉兩得嗎?自然環(huán)境跟水脫不了關(guān)系,F在的工廠(chǎng)不要的廢水無(wú)處不“排”,為了省事,把廢水一一排到河里。得,一條河就被污染了。
說(shuō)完綠色,該說(shuō)文明了。
以前,有的人很不重視文明,說(shuō)臟話(huà),亂扔垃圾,隨處貼廣告等。大家有沒(méi)有想過(guò),你要是活在這個(gè)世上,你會(huì )覺(jué)得舒服嗎?有些地方,你也許會(huì )碰到這樣的行為:有的人在大街上上身赤裸,腳下拖著(zhù)一對破拖鞋,說(shuō)起來(lái)盡是臟話(huà)。這時(shí),你會(huì )怎么想呢?
要是我有權利主辦奧運會(huì ),我絕不允許有人作假,收買(mǎi),裁判吹黑哨等這種事。如果有,我會(huì )嚴懲他,并且讓他永遠也不能參加奧運會(huì )。因為他抹黑奧運的形象。
2008年奧運會(huì ),北京會(huì )有來(lái)自五洲四海的外來(lái)游客。我們應該給他們一個(gè)健康、快樂(lè )、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的北京
文明小學(xué)作文15
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅人,更重要的是改變人、塑造人,搞社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,特別要重視精神文明建設,堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標!币敫淖兂鞘忻婷,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設的越來(lái)越美麗。
作為一個(gè)市民。首先要知曉創(chuàng )建,關(guān)心創(chuàng )建,融入創(chuàng )建。要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐,形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式,爭當文明市民,并主動(dòng)參與到所在單位和社區開(kāi)展的爭創(chuàng )文明行業(yè)、文明單位、文明社區的活動(dòng)中去。
爭當文明市民,要從我做起,從現在做起,從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識,從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我市的文明交通工程,建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
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