文明人作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的文明人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明人作文1
我看到一幅這樣漫畫(huà)：
一天，小明和小麗手牽著(zhù)手回家去。
在放學(xué)回家的路上，小麗突然發(fā)現一個(gè)垃圾桶的下面擠滿(mǎn)了垃圾。這時(shí)，小麗的心里想：一定是有些人不講衛生，亂丟垃圾，所以垃圾桶的下面才會(huì )這么多垃圾的。她搖了搖頭，又嘆了一口氣，指著(zhù)這些垃圾，對后面的小明說(shuō)：”這個(gè)垃圾桶下面的垃圾可真多啊!“小明也愁眉苦臉的。小麗停下了腳步，彎下腰，又說(shuō)：”讓我來(lái)?yè)爝@些垃圾吧!“小明摸著(zhù)腦袋，說(shuō)：”那好吧�！罢f(shuō)完，小麗就一點(diǎn)一點(diǎn)地把這些垃圾放到垃圾桶里去。
小明覺(jué)得不能這樣下去。突然，他的眼前一亮，想到了一個(gè)好方法：我為什么不用文字來(lái)提醒人們要愛(ài)護環(huán)境呢?說(shuō)做就做，他從書(shū)包里拿出一張紙，用毛筆在紙上寫(xiě)下了六個(gè)大字：”文明只差一步“。然后再用膠水貼在垃圾桶上。小麗見(jiàn)了，就豎起大拇指，說(shuō)：”你的方法可真不錯!“
雖然這只不過(guò)是一幅漫畫(huà)。但是在這幅漫畫(huà)里，卻蘊含著(zhù)深刻的道理和啟示。這幅漫畫(huà)無(wú)聲地告訴我們：要愛(ài)護環(huán)境衛生，也要保護環(huán)境。生活也是正是如此。
因為我們對與文明不太了解，所以我們更加需要去探索它。做一個(gè)文明人吧!世人會(huì )為你而自豪，文明力量就是如此大!所以，請想一想：這樣子亂丟垃圾，只會(huì )讓地球受到嚴重的污染。為了地球的明天，大家該怎么做呢?
不過(guò)，從現在起，我也要認真地保護環(huán)境，一定不亂丟垃圾。并且永遠記�。何拿髦徊钜徊�!
文明人作文2
我們的祖國自古以來(lái)就是禮儀之邦，美德教育無(wú)時(shí)不刻不在我身邊：媽媽教會(huì )了我們善良、禮貌和關(guān)愛(ài)，老師教會(huì )了我守紀、勤奮和執著(zhù)，同學(xué)教會(huì )了我謙虛、互助和真誠……
也許我還沒(méi)有意識到文明美德在自己一生中的重要性，但是我已經(jīng)在行動(dòng)：
在家里，媽媽做家務(wù)，我會(huì )在一旁當幫手；爸爸去開(kāi)車(chē)，我會(huì )提醒他，眼神不好開(kāi)車(chē)要慢點(diǎn)；奶奶到我家，我會(huì )讓她睡在我的小床上；客人來(lái)做客，我會(huì )為客人端上茶水。
在學(xué)校，課堂上，我認真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)；課間休息，我不追打嬉鬧，保持校園的活潑有序；班級活動(dòng)，我發(fā)揮特長(cháng)，積極參與，與同學(xué)一起完成每一期的班級板報、每一次的文體競賽。
在路上，我遵守路隊秩序和交通規則，做好自身安全防護，讓老師放心，讓父母安心；看到需要幫助的人，我力所能及提供幫助，有一次，我看到有一個(gè)殘疾人在路邊唱歌，風(fēng)很大、天很冷、他穿的很破，歌聲很凄涼，我的心很不平靜，我從口袋里摸出媽媽給我的零花錢(qián)放在了他面前的破碗里走開(kāi)了�？赡芪业膬稍X(qián)不能改變他的命運，但大家都伸出手就可以。
美德就在身邊，我們舉手投足都能體現美德；文明需要你我，我們共同努力就能實(shí)現文明。
文明人作文3
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡，流傳至今。
生活中隨處可見(jiàn)到、聽(tīng)到，與文明有關(guān)的東西，如：建設文明城市、爭當文明市民……“講文明”每個(gè)人都會(huì )說(shuō)，可是又有幾個(gè)人真正做到了呢？
最近，漢源頻道報道了梨花節上的一盆盆鮮花被許多市民據為己有了；弄得分鮮美的三角梅瞬間不知去向，不知是死是活；不少宣傳欄被損壞，路牌與交通標志牌被砸歪；好好的路燈被打掉；公共場(chǎng)所的石墩不翼而飛；“牛皮癬”小廣告隨處可見(jiàn)，宣傳單滿(mǎn)天飛；休閑椅被人擰斷螺絲后，整個(gè)搬走……
最令人深?lèi)和唇^的隨地吐痰行為更與這個(gè)文明城市格格不入，要知道每一口痰中，不計其數的病菌，侵食著(zhù)多少健康的生命。
文明城市，要有良好的環(huán)境，這樣的環(huán)境需要我們每個(gè)人共同營(yíng)造。公共設施本來(lái)是為廣大市民服務(wù)的，大家都應該自覺(jué)地愛(ài)護它們，發(fā)現破壞公共設施的不良行為，要勇于制止和勸阻。特別是職能部門(mén)，要加以巡查，多勸導，發(fā)現不良苗頭時(shí)，就應研究對策，不放任，不姑息。只有一方面靠職能部門(mén)，一方面靠廣大市民配合支持，才能扭轉不良行為屢屢返潮的問(wèn)題。
為創(chuàng )文明城市，大家都在努力著(zhù)，我也應該努力�！笆已藕雾毚�，花香不在多”我會(huì )注意自己的一言一行，而且要宣傳，讓更多的朋友，同學(xué)一起攜起手來(lái)，行文明事，做文明人，為漢源的繁花富強而努力。
文明人作文4
中國有許多文明的人，如幫助別人，不隨地吐痰，不講臟話(huà)、粗話(huà)等等�？墒俏覀儸F在卻有許多人很不文明。
現在，每到國慶節放假，天安門(mén)都會(huì )排放許多垃圾。比如口香糖，人們都很偷懶，居然把口香糖吐到地上，天安門(mén)的地上居然一天被人吐了800多個(gè)，黏跡的有70多個(gè)，這些口香糖很難清理，給環(huán)衛工人帶來(lái)多大的麻煩呀!應該把口香糖用紙包好，再扔進(jìn)垃圾箱里。
還有，人們每次出門(mén)游玩的時(shí)候，有很多人總是會(huì )隨地吐痰、亂扔垃圾，絲毫不注意自己的形象，這種行為實(shí)在是太沒(méi)有素質(zhì)了。我們應該把痰吐在面紙上，再和垃圾一起扔進(jìn)垃圾箱里。
還有一個(gè)更沒(méi)素質(zhì)、更可恥的是好多人說(shuō)臟話(huà)、罵人，這種行為實(shí)在是太不文明了。在我們生活中，有相當一部分家長(cháng)在這方面做得不好，粗話(huà)張口就來(lái)、臟話(huà)滿(mǎn)嘴跑�？磥�(lái)我們要對他們講講了，讓他們把講臟話(huà)、說(shuō)粗話(huà)的壞毛病改掉，做一個(gè)文明的公民。
我們以后要做一個(gè)文明人，不能學(xué)別人那樣不文明，讓文明把我們這個(gè)社會(huì )變得更加和諧、更加美好!
文明人作文5
一副漫畫(huà)里，畫(huà)的是一個(gè)小公園里發(fā)生的這樣一件事情。
在這個(gè)公園的長(cháng)椅上坐著(zhù)一位男士，他衣著(zhù)隨便，上身套著(zhù)一件t恤，下身穿著(zhù)條大褲衩，腳上穿著(zhù)拖鞋。他左手拿著(zhù)燒雞腿，右手拿著(zhù)一瓶汽水，吃的滿(mǎn)嘴滿(mǎn)臉都是油，而他卻毫不在意，還舒服地翹起了二郎腿。他把東西都放在長(cháng)椅上，為女士占了一個(gè)地方。吃了一會(huì )兒覺(jué)得很熱，于是他兩腳懸在空中，把拖鞋都脫了，還隨手把吃完的雞骨頭和喝完的空瓶亂扔在地上。這正是夏季，他的頭發(fā)亂七八糟的，好像好幾天都沒(méi)有洗澡一樣，十里以外都能聞到他身上散發(fā)出來(lái)的臭味，真像一只臭臭的屎殼郎，怪不得有人說(shuō)他惡心，而他還在若無(wú)其事地吃著(zhù)，真不害躁啊!
隨后來(lái)了一位女士，她的衣著(zhù)比男士整潔多了，穿著(zhù)高跟鞋，紅色的連衣裙，留著(zhù)一頭卷發(fā)，顯得她非常優(yōu)雅。她拿起了一包香瓜子，一邊嗑一邊把瓜子皮扔在地上，不一會(huì )兒，他們的腳下就像一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣了。
這可辛苦了清潔工了，路過(guò)的'好心人勸他們不要再亂扔垃圾了，可他們不聽(tīng)，那位女士還說(shuō)：“那人真沒(méi)素質(zhì)，我們走到哪兒，他就跟到哪兒�！彼脑�(huà)讓清潔工人很傷心，他們還說(shuō)清潔工呢，哪里知道如果他們不亂扔垃圾，清潔工能跟著(zhù)他們嗎?
通過(guò)這幅漫畫(huà)，我呼吁大家不要亂扔垃圾，不要學(xué)這兩個(gè)人!
文明人作文6
一幅漫畫(huà)，讓我思緒萬(wàn)千。
漫畫(huà)的內容是這樣的：一天小泵和小奔在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù)，一陣惡臭撲鼻而來(lái)，他倆停下腳步，扭頭一看，原來(lái)是垃圾箱旁有一堆骯臟的垃圾。行人們紛紛捂住鼻子，快馬加鞭的跑�？吹竭@樣的畫(huà)面，他們趕快放下書(shū)包，清理垃圾。經(jīng)過(guò)他們的努力，終于收拾好了�？墒切”歼�是高興不起來(lái)，心想：現在收拾好了，可又有人丟垃圾，怎么辦呢。小泵看穿了小奔的心思。便從書(shū)包里找出紙和筆，端端正正地寫(xiě)上文明——只差一步，接著(zhù)他們把紙粘在垃圾桶上，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
在我們看不見(jiàn)的地方，也有不文明的現象。
上次去沙縣小吃，兩個(gè)人喝了許多啤酒，不久，他們東倒西歪的走出了小吃店，在門(mén)口唱起了歌，好像在炫耀自己的才華，可周?chē)娜嗣善鸲�，以閃電的速度逃離了小吃店。
有時(shí)，在校園里也會(huì )發(fā)生許多不文明的事。同學(xué)們把喝完的飲料瓶當做足球踢，踢到垃圾桶里就手舞足蹈，沒(méi)聽(tīng)到便垂頭喪氣。小孩子你是不是得了垃圾病了，垃圾你也玩。
文明是人人愛(ài)護花草。讓我們創(chuàng )造出一片文明的天地，行動(dòng)起來(lái)，共同托起一個(gè)文明的世界！
文明人作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小明和小文高高興興地走在回家的路上。當他們走過(guò)路邊的垃圾箱時(shí)，頓時(shí)他們所看到的景象卻讓他們臉上的笑容消失了。
他們所見(jiàn)到的是，在垃圾箱周?chē)牡孛嫔�，垃圾已堆成了“一座小山”，垃圾箱里面卻空空如也，沒(méi)有垃圾。小文大聲地說(shuō)道：“誰(shuí)這么缺德，把垃圾都仍在垃圾箱外邊的地上，連上前走一步把垃圾放進(jìn)垃圾箱的勇氣也沒(méi)有��？”小明補說(shuō)道：“這是因為他們缺乏應有的文明程度和修養�！�
小文于是靈機一動(dòng)，爽朗地說(shuō)道：“讓我們把這些垃圾扔進(jìn)垃圾箱里吧”，“好的”，小文應聲道�！暗抢习牙�(jiǎn)單地扔回垃圾箱也不是一個(gè)長(cháng)久之計，該怎么辦��？”小明說(shuō)到：“有辦法了�！毙∶鲝乃臅�(shū)包里拿出筆和一張白紙，并在白紙上“刷刷刷刷”地寫(xiě)上幾個(gè)大字以后，又拿出固體膠，把那一張白紙粘帖在垃圾箱上。白紙上寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”六個(gè)大字。小文看一下小明，會(huì )心地笑了，不停地夸他：“你真聰明，太有才了！”小明和小文都哈哈地笑著(zhù)。
隨后，又走來(lái)一個(gè)人，他是負責這里衛生工作的環(huán)衛工人，他看見(jiàn)了垃圾箱上的紙條和已經(jīng)走遠的小明和小文，他也同樣地哈哈大笑，并不停地點(diǎn)贊。望著(zhù)小明和小文遠去的背影，他的目光中含著(zhù)贊頌之情……
文明人作文8
文明，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻包含了人類(lèi)幾千年的文明史。一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能讓人感到愉快或者哀傷。這是我親眼所見(jiàn)的一件事。
那天，我和香香表姐一起乘坐23路公交車(chē)向天中書(shū)城“進(jìn)軍”。在公交車(chē)上，我和香香表姐簡(jiǎn)直要站不穩。不過(guò)還好，在路經(jīng)七八站后我們很快便到了目的地：天中書(shū)城。我和表姐下車(chē)后一溜小跑到達書(shū)店大門(mén)口。
這時(shí)，一個(gè)看上去約六七歲的小姑娘闖入了我的視野里，她扎著(zhù)兩只羊角辮，身穿白色襯衫和黑色裙子，一雙大眼睛炯炯有神。讓我分外注意的不是她的衣著(zhù)，而是她手中提著(zhù)一個(gè)透明塑料袋，袋子里裝著(zhù)一些喝完的飲料瓶，那些空瓶子在別人手里沒(méi)什么吸引人的，可在這個(gè)小姑娘手里那就不一樣了，為什么這么說(shuō)呢？因為大多是成年人才去撿瓶子保護環(huán)境的，而她一個(gè)孩子，甚至比我們還小就懂得去保護環(huán)境。想到此，一時(shí)間有些恍惚，表姐看著(zhù)我發(fā)呆的樣子，很是好奇，便隨著(zhù)我的目光望去，看見(jiàn)那個(gè)女孩子彎腰撿瓶子的舉動(dòng)也不由得驚訝起來(lái)。
我們不約而同地走上前去問(wèn)那個(gè)女孩子：“你好！你幾歲了？有什么可以幫你的嗎？”“我七歲了，謝謝，不用了，剛看完書(shū)出來(lái)看見(jiàn)有幾個(gè)廢棄的飲料瓶，我已經(jīng)把這一片的地方撿干凈了�！甭�(tīng)完小姑娘的話(huà)讓我明白了，愛(ài)護我們的家園人人有責，當我回過(guò)神來(lái)，那位小姑娘已經(jīng)走遠了。
我至今也不知道那個(gè)女孩子叫什么名字，但是我記住了一件事，那就是講文明，人人有責！
文明人作文9
東莞，是一個(gè)繁華的城市。東莞，是一個(gè)魅力的城市。東莞，是一個(gè)歷史悠久的城市。東莞，用最美麗的色彩描繪出一張張欣欣向榮的城市卡片�？茨呛陚サ幕㈤T(mén)大橋，看那氣派的玉蘭大劇院，看那古老的沙角炮臺和威遠炮臺，看那美麗的松山湖，它們出自“東莞之手”，它們是東莞最精彩的一幕，它們是東莞最璀璨的明珠。但是是“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美”，東莞也有它美中不足的地方。
周末，我和爸爸像往常一樣騎著(zhù)自行車(chē)去海戰博物館參觀(guān)。一路上，海風(fēng)吹拂著(zhù)大地，迎面撲來(lái)一陣陣沙灘的氣味。到達目的地后，我們滿(mǎn)懷熱情地參觀(guān)著(zhù)，忽然我發(fā)現在一座銹跡斑斑的炮臺上有一道被劃過(guò)的痕跡，頓時(shí)我的心頭涌起一股莫名其妙的憤怒。別小看這陳舊的炮臺，其實(shí)這里面飽含著(zhù)無(wú)數烈士的心血，蘊含著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人民的艱辛啊!來(lái)參觀(guān)的游客怎能破壞這珍貴的文物呢?怎能破壞這枚光榮的勛章呢?它但是是歷經(jīng)滄桑的見(jiàn)證，是祖先們在戰場(chǎng)上浴血搏殺的武器。沒(méi)有它們，就不可能有我們現在的幸福生活。
在我們的生活中，像這樣的現象還有好多，例如：隨意破壞公共物品、隨手扔垃圾、隨地吐痰……這些歸根結底都是人們不文明的行為，是人們的公共意識淡薄，缺乏道德心、公德心。
和諧的東莞，需要大家的呵護;文明的東莞，需要你我的努力。建設東莞，需要我們一齊參與，從身邊的小事做起，從小養成良好的習慣。東莞，因你而文明，我相信東莞的明天會(huì )更好!
文明人作文10
張家界是一個(gè)山清水秀的地方。最近，相信大家都在路邊看見(jiàn)了許多國家的國企吧？原來(lái)，“國際鄉村音樂(lè )節”要在我們這個(gè)美麗的城市里舉行了�？墒�，山美了，水美了，人也一定“美”了嗎？
音樂(lè )節舉行了，為了迎接來(lái)自五湖四海的賓客們，政府特意打扮打扮了我們的街道。路兩旁的路燈上掛起了國旗，還掛上了一盆盆鮮花，看起來(lái)十分漂亮。
可是，我們張家界的市民，卻沒(méi)有讓這些閑話(huà)迎接來(lái)賓，而是擅自取下它們，把它們帶回了家。細心觀(guān)察的同學(xué)就會(huì )發(fā)現：晚上回家時(shí)，路兩旁的鮮花還在路燈上，但到了第二天出門(mén)的時(shí)候，路燈上就空空如也了。工人師傅只好重新掛上鮮花，并且提高高度。雖然拿走鮮花的人少了，但這樣一來(lái)，鮮花與國旗的高度差距大了，看起來(lái)極不對稱(chēng)。
中國是一個(gè)擁有五千年燦爛文化的大國，是一個(gè)利益之邦�，F在，素質(zhì)教育已經(jīng)普及全國，市民的素質(zhì)影響著(zhù)整個(gè)城市的發(fā)展。有不少來(lái)過(guò)張家界的游客對張家界的評價(jià)是：風(fēng)景秀麗，但市民素質(zhì)不高。不少市民在大街上隨手亂扔垃圾，拿走路旁的鮮花，其實(shí)就是偷走公共財物。乘公交車(chē)逃票，出口就是臟話(huà)……許多不好的現象在我們的城市里都有發(fā)生。這就是市民素質(zhì)問(wèn)題，如果我們人人少扔一片紙，少吐一口痰，我們的城市就會(huì )更加干凈、整潔。如果我們人人少逃一次票，少說(shuō)一句臟話(huà)，我們的城市的將會(huì )更加美好。這樣，我們的國家才配得上“禮儀之邦”的稱(chēng)號！
讓我們做一個(gè)文明人，讓我們的城市變得更加美麗！
文明人作文11
馬路上，每一線(xiàn)條都有它自己的含義，每一個(gè)人每一輛車(chē)都有自己行走的路線(xiàn)。那為什么，馬路上的堵車(chē)事件屢見(jiàn)不鮮呢？?jì)H僅是因為現在車(chē)子多了，顯得馬路狹窄了？其實(shí)不然。
一天，我和爸爸去湖塘看電影。一路上，走高架，感覺(jué)特爽，一會(huì )兒就到了湖塘區�？墒窃邙P凰北路上，卻發(fā)生了堵車(chē)事件。因為鳳凰北路由東向西的路段在整修，所以，車(chē)子都在半邊馬路上行駛。一開(kāi)始大家也很通暢，盡管速度慢一點(diǎn)，但我想，不會(huì )影響我們看電影�？墒�，不過(guò)一會(huì )，因為有個(gè)別車(chē)子嫌前面車(chē)子開(kāi)得太慢，而超車(chē)，越來(lái)越多的車(chē)子超過(guò)去，對方也有車(chē)子超出來(lái)，原本只許2輛汽車(chē)并行的道路變成了3車(chē)道。甚至還有一些司機“得寸進(jìn)尺”，還是一個(gè)勁地向前擠，又變成了4車(chē)道。再加電動(dòng)車(chē)占一些空間，結果在一個(gè)路段全被卡住了。一小段的路程，上不來(lái)，下不去，真是無(wú)語(yǔ)。為了自己加快幾分鐘或者只是秒鐘的速度，結果堵車(chē)了，連累大家都等更久的時(shí)間。我坐在爸爸的車(chē)里，著(zhù)急得一直把頭伸出去，看前面的車(chē)子是不是能動(dòng)了，耽誤看電影那就糟糕啦。這時(shí)，我多么希望我們的車(chē)子能長(cháng)一對翅膀飛出去��！總算后來(lái)有警察來(lái)指揮交通維持秩序，我們才從狹路中突圍出來(lái)，但是，那天，我沒(méi)有看到我想要看的電影。唉……
敬愛(ài)的司機們，“常州是我家，文明出行靠大家！”讓我們攜起手來(lái)，爭做文明人，同創(chuàng )文明城吧！
文明人作文12
今天小明和小花高高興興放學(xué)，走在回家的路上，小花停下來(lái)指著(zhù)手指跟小明說(shuō)你看，這個(gè)地方好臟亂��！肯定有很多的蒼蠅飛來(lái)飛去，給我們社會(huì )帶來(lái)了很多影響，還會(huì )給走路的人也帶來(lái)來(lái)了很多的麻煩，小明睜大眼睛看了看說(shuō)：“是的，真的太臟亂了”。
后來(lái)小花彎下腰把所有的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，小花跟小明說(shuō)你也來(lái)?yè)�，說(shuō)好就再把一點(diǎn)一點(diǎn)的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，突然小明說(shuō)“我想到了”小花轉過(guò)頭說(shuō)你想到了什么，小明說(shuō)“你等一下就知道了”，小明從書(shū)包里拿出一張，慢慢的 ，還有一邊小花馬上要把最后的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，眼上邊的開(kāi)心起來(lái)了，你看一下我把最后一點(diǎn)垃圾放進(jìn)垃圾桶里面了，這樣看上去環(huán)保多了小明把寫(xiě)好字粘在上面，后來(lái)跟小花說(shuō)我只要把文明只差一步粘在上面，扔垃圾的人就不會(huì )扔在垃圾箱外面了，反而扔在拉圾桶里面，小花看見(jiàn)了馬上給小明大拇指說(shuō)“你好棒��！扔垃圾的人就不會(huì )扔在垃圾箱外面了，反而扔在拉圾桶里面，我要向你學(xué)習，’’小明說(shuō)‘‘你也不是把臟亂的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，還不怕臟我也要向你學(xué)習不是嗎”。
其實(shí)文明就是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，文明就是質(zhì)量一個(gè)人的試金石，所以我們要從小事做起，我要跟小明和小花把仍在外面的垃圾放進(jìn)垃圾桶里還不怕臟，我們要跟他們學(xué)習看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
文明人作文13
文明是什么，怎么做文明人?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題問(wèn)我的媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，文明就是要聽(tīng)話(huà)、不要說(shuō)臟話(huà)、和同學(xué)之間和平相處;我問(wèn)我的爸爸，爸爸告訴我，文明就是坐車(chē)要給老人讓座、不要隨地吐痰、需要排隊的地方要排隊不能插隊、公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩;我問(wèn)我的姥姥，姥姥告訴我，文明就是要干干凈凈，做事不能拖沓;我問(wèn)姥爺，姥爺告訴我文明就是對人要誠懇，守信用，說(shuō)到做到。
咦?怎么他們說(shuō)的文明都不一樣呢?
我經(jīng)過(guò)媽媽的允許在網(wǎng)上查到這樣的信息：
文明1、人類(lèi)所創(chuàng )造的財富的總和，特指精神財富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué);2、指社會(huì )發(fā)展到較高階段表現出來(lái)的狀態(tài);3、舊指具有當時(shí)西方色彩的;4、光明，有文采。
還有文明包括精神文明和物質(zhì)文明;精神文明包涵心性智慧與思想知識;物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無(wú)意識文物;在此，我們當贊嘆西方文明的思想知識與無(wú)意識文物;但是，東方文明的心性智慧與工藝性文物，卻是人類(lèi)的生存發(fā)展的——基因。
一種發(fā)自?xún)刃挠醚哉Z(yǔ)表達的感謝，在歐美等西方國家常掛在嘴邊，也常用于受到別人幫助、得到別人寬容等場(chǎng)面。乃經(jīng)久不衰的時(shí)髦語(yǔ)言!哦，原來(lái)他們所說(shuō)的都是正確的，只是每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)不一樣罷了。我也要向大人們所說(shuō)的去做，好好學(xué)習做一個(gè)真正的文明的社會(huì )小公民!
文明人作文14
古往今來(lái)，中國就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。有條公益廣告說(shuō)得好：“文明就在我們心中，我們就會(huì )在生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)。有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；多一點(diǎn)耐心，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份關(guān)愛(ài)；多一些分享，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖……”
提起文明，我就想起了發(fā)生在學(xué)校那不和諧的一幕幕。
不少班級在去專(zhuān)用教室上課時(shí)，或許是為了方便，經(jīng)常以草坪為捷徑�？粗�(zhù)那些被踩踏的小草彎下了原本柔軟的身軀，垂著(zhù)頭哭泣時(shí)，我自是十分憤慨。低年級的小男生去廁所方便時(shí)，時(shí)常小便不入池，地面總是濕漉漉的，給別人帶來(lái)了麻煩。去食堂就餐時(shí)，不少班級的隊伍雜亂無(wú)序，一些弱小的同學(xué)經(jīng)常因擁護而摔倒在地。就餐時(shí)，隨意浪費糧食的現象比比皆是，這該浪費多少農民伯伯的汗水��！校園內隨處可見(jiàn)的點(diǎn)心包裝袋，在風(fēng)中顫抖著(zhù)，那些無(wú)視文明的同學(xué)在填飽自己肚子的同時(shí)，難道不該汲取一些精神食糧嗎？
……
學(xué)校自開(kāi)展“爭創(chuàng )文明新小人”活動(dòng)以來(lái)，還有不少同學(xué)身上的不良行為沒(méi)有及時(shí)改正，依舊我行我素，陋習不改。其實(shí)，文明就在我們身邊，只要我們每個(gè)人邁出一小步，整個(gè)社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步！同學(xué)們，我們不能再讓文明停留在嘴上了，要讓它裝在我們的心里，讓我們沐浴著(zhù)三月和煦的春風(fēng)，從自身做起，少扔一張紙，少吐一口痰，少說(shuō)一句粗話(huà)，做個(gè)文明人吧！
文明人作文15
今天，我看到一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)使我思緒萬(wàn)千。
漫畫(huà)是這樣的：有一天，小紅和小張走在放學(xué)回家的路上，突然聞到一股惡心的臭味。小紅和小張趕緊跑開(kāi)，可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁全都是垃圾，就跑過(guò)去，將垃圾全都撿進(jìn)垃圾桶。小紅撿完垃圾，心里還是不高興，她和小張說(shuō)：“要是還有人亂丟垃圾怎么辦呀？”小張機靈一動(dòng)，拿出一張紙和一支筆，在地上寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，他將宣傳語(yǔ)粘在垃圾桶上，小紅看了，豎起大拇指夸小張真聰明。之后，小紅和小張就高高興興地回家了。
看完這幅圖畫(huà)后，讓我想起了許多人不文明的事，比如：有些人有飯館里，在地上隨地吐痰，嚴重影響人們的食欲；有些人在地上隨地大小便，污染了空氣，破壞了環(huán)境；有些人隨意踩踏花草，破壞了景點(diǎn)，在出去游玩的公物上隨意亂刻亂畫(huà)，還在地上亂丟果皮紙屑；還有一些在游人們觀(guān)賞的湖泊上亂丟垃圾，給湖水里的魚(yú)兒造成了多大的危害；有些人在公共場(chǎng)所吸煙，給大家的健康帶來(lái)了危害，甚至在車(chē)上抽煙，這是種多么危險的行為；還有人在海邊游泳，將廢棄物隨處亂扔，使得海底居民四處逃竄，因為它們不喜歡骯臟的家。
是��！有時(shí)只需一步，我們就可以把垃圾穩穩妥妥地扔進(jìn)垃圾桶；有時(shí)只需要一份謙讓?zhuān)蜁?huì )減少一些爭吵；有時(shí)只需要一句“對不起”，就可以減少一些矛盾……
人人需要文明城市，城市需要人人文明。
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