假期文明行為作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的假期文明行為作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假期文明行為作文1

　　廣播又傳出了表?yè)P聲：某某某同學(xué)撿起了地上的紙團，是我們學(xué)習的好榜樣。我們的校園更加文明了！

　　這一些校園文明隨處可見(jiàn)；吃午餐時(shí)同學(xué)們整整齊齊排成一隊取餐盤(pán)；操場(chǎng)上隊形整齊。動(dòng)作一致的做操；走廊上的同學(xué)們慢慢走路不打鬧；同學(xué)們撿起偶而出現地上的垃圾……這些文明事件連一。二年級的小朋友也可以做，難道這沒(méi)有代表著(zhù)我們學(xué)校正在靠近文明嗎？

　　我有看見(jiàn)過(guò)學(xué)校里發(fā)生的這樣一件事情，四年級的六個(gè)同學(xué)在一起為我們打掃樓道，打掃的干干凈凈。一塵不染，掃好了之后還用拖把一層樓層，一層樓梯的拖很仔細絲毫不敢馬虎，他們利用了本該休息的午間打掃了衛生，是多么優(yōu)秀的品質(zhì)��！我們都該學(xué)習他們這一種樂(lè )于貢獻的精神。

　　校園文明需要同學(xué)們來(lái)維護，只有文明才能創(chuàng )造良好的環(huán)境。

假期文明行為作文2

　　文明是我們每一個(gè)人都要做到的事情。講文明是我們人生中最難做到的。只有文明的人才能得到別人的尊敬，只有文明的人才能登上最高的巔峰。

　　有一次我回老家在那邊爬山，等到了山頂卻看見(jiàn)有人拿著(zhù)小刀在竹子上刻字。這時(shí)我看見(jiàn)有人走到那人身邊說(shuō)：“你這樣做是不對的�！蹦莻�(gè)人很生氣的說(shuō)：“老子的事情不用你管，真是太平洋的警察-管的寬�！闭f(shuō)完推開(kāi)那個(gè)人就走了。這時(shí)旁邊的人看不下去了。說(shuō)起那個(gè)人，別人只是好心的提醒你，你卻不領(lǐng)情也就算了，你還推他，你這樣做的對嗎？你老師都是這樣教你的嗎？一點(diǎn)都不知道尊敬人，要是別人這樣對你，你是何感想？這時(shí)他滿(mǎn)臉通紅的低下了頭，一句反駁的話(huà)也說(shuō)不出，走到那個(gè)人身邊說(shuō)了一聲對不起。

　　講文明，人人有責，要從我們身邊做起，要從小事做起。只有這樣，我們的大家庭才會(huì )越來(lái)越好，越來(lái)越和諧。

假期文明行為作文3

　　告訴大家一個(gè)好消息，我們班獲得了“文明班級”的稱(chēng)號，我們可高興啦，因為這是開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班第一次獲得文明班級，這雖然只是第一次獲得“文明班級”，但是我們相信這一定不是最后一次。

　　自從獲得“文明班級”后，我們班同學(xué)的表現好多了，打掃衛生速度快多了，打掃的也很干凈了，早上也沒(méi)人再遲到了，紅領(lǐng)巾也不會(huì )忘記帶了，而且獲得“文明班級”后，我們的同學(xué)們經(jīng)常幫助別的班同學(xué)，和其他班的同學(xué)也相處的很好，下課后會(huì )經(jīng)�？吹轿覀儼嗤瑢W(xué)和其他班同學(xué)友好相處……

　　但是，我們班還是有小部分同學(xué)不珍惜“文明班級”的稱(chēng)號，比如做眼保健操睜眼睛，檢查時(shí)閉起眼睛，等檢查人員離開(kāi)又睜開(kāi)眼睛，下課后，還有個(gè)別同學(xué)相互打鬧，甚至打架的事情發(fā)生。

　　獲得“文明班級”要全班同學(xué)一起努力，不能只有一兩個(gè)人努力，只有團結，“文明班級”才能在我們班生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果……

假期文明行為作文4

　　文明，人類(lèi)相處和諧的金鑰匙。人人都要講文明，這一點(diǎn)我很贊同。如果人人都講文明，這個(gè)社會(huì )就會(huì )蔚然成風(fēng)。講文明，是我們每個(gè)人都必須做的。

　　文明禮貌是人的生活中不可缺少的一部分，離開(kāi)了文明，就等于離開(kāi)了社會(huì )，文明與社會(huì )的關(guān)系是息息相關(guān)的。講究文明公德，愛(ài)護公共環(huán)境，我們的社會(huì )才會(huì )越來(lái)越好。

　　微笑是我們的'語(yǔ)言，文明是我們的信念。

　　在世界的每一個(gè)角落里，都隱藏了文明的影子，同時(shí)也隱藏了邪惡的影子，文明是可見(jiàn)，邪惡是不可見(jiàn)的，只有對文明有追求的人，才算是一位正義之人，才是一位把邪惡的影子消除得干干凈凈的人。我說(shuō)，講文明等于報效社會(huì )，使社會(huì )穿上了一件華麗大衣，絢麗多彩，光彩奪目。而邪惡卻只能光溜溜地跟在后面，找一個(gè)地方繼續它的腐化。告別陋習，健康文明。

　　花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)來(lái)美化校園，正所謂“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”。同學(xué)們，讓我們從現在做起、從小事做起、一起講文明吧！

假期文明行為作文5

　　每年暑假快要結束時(shí)，學(xué)�？傄獮槲覀冃∨笥堰M(jìn)行一次行為習慣的訓練。今年恰逢紹興創(chuàng )建文明城市，那就更不列外了。

　　8月28日那天，是我們四年級學(xué)生進(jìn)行訓練的日子。這一天中，我們對《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規》和《小學(xué)生文明禮儀常識》等進(jìn)行了講解、學(xué)習、誦讀。特別對早讀、課間文明、排隊出操、日常出行等行為的訓練，讓我知道了課間不能追追跑跑，因為那樣容易撞到同學(xué)；我又知道出操、集會(huì )和放學(xué)排隊要做到靜和齊，上下樓梯要靠右邊走；我還知道在車(chē)站等車(chē)時(shí)不能在馬路上玩耍，上車(chē)要有秩序，坐車(chē)時(shí)不能大聲喧嘩……老師說(shuō)：“有時(shí)多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待，就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)分享，就是多份溫暖�！崩蠋熃虝�(huì )了我好多知識，讓我懂得了好多文明禮儀。

　　金秋時(shí)節，文明校園。讓我們說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當文明人，為和諧紹興增添光彩吧！

假期文明行為作文6

　　這是一條多么漂亮而潔凈的馬路。各種各樣來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)在馬路上行駛�？墒�，當你的視線(xiàn)落在路旁的一根根電線(xiàn)桿上時(shí)，你原本美好的心情一定會(huì )蕩然無(wú)存，因為在那銀色的電線(xiàn)桿上貼著(zhù)各種各樣的廣告。那些廣告有的是白紙黑字，有的是黃紙綠字，有的是紅紙白字……這些廣告紙就好像給電線(xiàn)桿穿上了一件破破爛爛的衣服，太難看了。

　　五一勞動(dòng)節放假，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去清理電線(xiàn)桿上的廣告紙。爸爸用鏟子把廣告紙鏟下來(lái)。妹妹把角翹起來(lái)的廣告紙用手撕下來(lái)。有的廣告紙怎么撕也撕不掉，媽媽就先用水把廣告紙噴濕，讓它變軟，再用鏟子把廣告紙鏟除。我彎下腰，把掉在地上的廣告碎紙一張一張地撿到垃圾桶里。路過(guò)的行人紛紛夸獎我們是好樣的。

　　擦干凈后的電線(xiàn)桿重新穿上了美麗的銀白色的衣服，周?chē)�的環(huán)境也一下子好看了很多。我們擦著(zhù)汗望著(zhù)干凈的電線(xiàn)桿，開(kāi)心地笑了。

　　這個(gè)勞動(dòng)節，我們的勞動(dòng)充滿(mǎn)了意義，因為我們都變成了快樂(lè )的文明使者。

假期文明行為作文7

　　創(chuàng )建文明城市不只是在嘴上說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢?我進(jìn)行了一個(gè)小調查，調查地點(diǎn)是繁華的春熙路。正當，我在調查時(shí)發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。

　　一個(gè)中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的一個(gè)老婆婆發(fā)現了。那個(gè)老婆婆非常憤怒，一把抓住那位中年男子對他說(shuō)臟話(huà)，兩人一直在爭吵。圍觀(guān)的路人越來(lái)越多，議論也越來(lái)越多。有人說(shuō)他們沒(méi)事找事，有人說(shuō)他們不講文明。反正就是議論紛紛。

　　那兩個(gè)人一直推卸這自己身上的責任。那個(gè)瓶子也在他們腳下被踢來(lái)踢去。一些好心人看見(jiàn)了就走進(jìn)去勸他們。勸他們把瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶�？赡莾扇司褪遣宦�(tīng)，還是在推卸責任。

　　我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個(gè)瓶子呢?我看了看四周在100米的范圍內竟沒(méi)有一個(gè)垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因為我實(shí)在太小了并沒(méi)有擠進(jìn)去。

假期文明行為作文8

　　中華民族自古以來(lái)就有文明禮儀之邦之稱(chēng)。父母師長(cháng)從小教育我們要講文明、懂禮貌樹(shù)新風(fēng)。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展提高。越來(lái)越多的人只追求物質(zhì)財富而忽視了精神財富。昨天晚上媽媽跟我講了兩個(gè)例子。

　　第一個(gè)例子是上周四，媽媽和他的幾個(gè)同事們帶著(zhù)幼兒園參加藝術(shù)節表演的小朋友們去尚湖東海明珠的路上，一輛大卡車(chē)和一輛小汽車(chē)迎面相遇。由于尚湖街路面狹窄不能并排通過(guò)，兩輛車(chē)僵持不下都不肯退讓。后面的車(chē)一輛接一輛地跟上來(lái)，整個(gè)路面十分混亂。

　　第二個(gè)例子是上次我和媽媽在去磐安拍x周年紀念照片的路上，見(jiàn)到了一位好心人在扶一位老爺爺過(guò)人行道，我和媽媽的腳不覺(jué)停了，正好這時(shí)一輛黑色汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，由于老爺爺走得慢版這輛車(chē)仍然耐心地等著(zhù)，老爺爺到后連忙感謝好心人，好心人卻感謝車(chē)里的人，他倆互相贊美。

　　這兩個(gè)例子使我領(lǐng)悟到了兩個(gè)道理，在這個(gè)世界上有著(zhù)兩種人，一種是為社會(huì )而無(wú)私奉獻的人，而另一種只為了自己的利益而一味索取。

假期文明行為作文9

　　生活中隨處可見(jiàn)一些不遵守文明公約的現象：隨手扔垃圾，踩踏公共場(chǎng)所的草坪，到處胡亂涂鴉。這些不文明的現象不僅給人們的生活帶來(lái)了負面影響，還會(huì )破壞我們美好的家園。

　　美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而不遠處垃圾桶的花叢中卻毫無(wú)生氣——只見(jiàn)垃圾桶外堆積著(zhù)一堆臭烘烘的垃圾。這些都是因為人們的惡習，使原本漂亮的花叢變得臭氣熏天。每當這里有行人路過(guò)都會(huì )匆忙的跑去。此時(shí)我多么想對那些隨手扔垃圾的人說(shuō)：“美化家園需要你多走幾步�！碑斊痫L(fēng)時(shí)，行駛的人們面前猛的吹來(lái)一個(gè)塑料袋，行駛的人看不見(jiàn)方向是很容易發(fā)生意外。針對亂扔垃圾這一現象，大家發(fā)起呼吁，應該共同去保護我們美麗的家園。

　　除此之外，生活中還有很多破壞自然環(huán)境的不良習慣，當發(fā)現這一現象時(shí)我們應該及時(shí)制止，讓我們一起去保護環(huán)境，不亂丟垃圾、不亂涂亂畫(huà)、不破壞公物。人人做一個(gè)文明的好公民，“文明你我他，建設靠大家�！弊屛覀円黄饎�(chuàng )造一個(gè)美好的家園吧。

假期文明行為作文10

　　5月28日早上，我急匆匆地關(guān)好門(mén)準備去上學(xué)，忽然覺(jué)得自己少拿點(diǎn)什么水杯忘家了！

　　唉！越急越慌！我只好不情愿地回家，拿了水杯就往學(xué)校跑。

　　到了學(xué)校路隊接送點(diǎn)，好多人��！大家正排得整整齊齊，有序進(jìn)校呢！

　　我站在隊伍最后面。這時(shí)，一個(gè)長(cháng)相帥氣的小男孩慢慢吞吞走來(lái)，看樣子他也是三年級的。也許是看我和前面同學(xué)之間有一些距離，他就大大方方地插了進(jìn)去。我本欲制止，轉念一想：后面沒(méi)人了，權當他是小弟弟。

　　忽然，一陣刺耳的警報聲響起。我定睛一看：他正用手拍打著(zhù)路旁電動(dòng)車(chē)的后座，一臉得意。

　　我連忙制止，他卻不屑一顧。

　　警報聲此起彼伏。

　　我狠狠地瞪著(zhù)他，告訴他這也是一種不文明行為，雖然可能沒(méi)人看見(jiàn)，也沒(méi)有損壞別人財物。比如剛才的插隊行為，別人嘴上沒(méi)說(shuō)，心里卻不知對你的帥氣打了多少折扣！

　　他又看了看我，不好意思地低下了頭�？磥�(lái)我這警報在他心底響起來(lái)了。

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