【精華】文明的作文七篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的文明的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

文明的作文 篇1

　　在我們身邊有許多不文明的現象，如隨地吐痰、亂扔垃圾、說(shuō)臟話(huà)等。今天就請大家跟隨我的視線(xiàn)來(lái)看看我們身邊有哪些不文明的行為。

　　去年國慶節，我去長(cháng)城游玩，在我的想象中長(cháng)城應該是美麗而干凈的，可是在長(cháng)城上，我發(fā)現垃圾到處亂飛，這樣不但污染了環(huán)境，破壞了人們對長(cháng)城這個(gè)世界上獨一無(wú)二的雄偉工程的美好向往，還增加了清潔工人的勞動(dòng)量，浪費了人力、物力、財力 。我還看到在長(cháng)城的城墻上，經(jīng)常會(huì )有“XXX到此一游”等不文明的語(yǔ)言，這樣做嚴重破壞了我們中國幾千年的歷史文物古跡。

　　我們在大街小巷以及市場(chǎng)上，經(jīng)常會(huì )遇到一些不文明、沒(méi)有公德心的行為，如有些賣(mài)水果的、賣(mài)魚(yú)的小販，會(huì )把爛菜、臭魚(yú)等東西扔在地上，任人們踩踏，把原本干凈的路面弄得臟兮兮的，人踩在上面還容易摔倒，很危險。還有一些人在公共場(chǎng)合中大聲喧嘩，影響非常不好。

　　今年寒假，我們去青島的比如世界玩，我們小孩子在那玩得很快樂(lè )，可苦了大人了，他們無(wú)聊地在吃東西，亂扔垃圾，還有的大人隨地吐痰、吸煙，讓這個(gè)原本神奇的小世界里的環(huán)境變得較差，空氣變得污濁不堪，嚴重地影響了我們的健康和心情，我希望大人們能以身作則，做好我們的榜樣。

　　美好的世界需要我們每個(gè)地球人來(lái)用心的保護，向不文明行為勇敢地說(shuō)不。讓我們攜起手來(lái)為建設我們共同的家園而努力吧！

文明的作文 篇2

　　雖然我們現在的班級文明已經(jīng)不錯，但仍有不足之處，我有我的班級文明。

　　我們班的教室每一個(gè)角落整潔干凈。我們如果發(fā)現在自己的地盤(pán)有垃圾，二話(huà)不說(shuō)，就立刻撿了起來(lái)，不管是不是我的，都要撿起來(lái)，我們的團結性很強，因為我們想著(zhù)：這就是我們的家，我們要共同維護，所以我們都要保護這個(gè)家，這是我們共同的家。把這個(gè)家保持清潔，是我們的責任，只要桌子下面有垃圾，誰(shuí)發(fā)現都會(huì )撿起丟到垃圾桶里去，保持班級的整潔。

　　我們在飯堂吃飯的時(shí)候，也要做到文明。吃飯時(shí)盡量不要說(shuō)話(huà)，還有不要大聲喧嘩。吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)不僅會(huì )把米飯噴到其他同學(xué)的飯碗里，還會(huì )吵到別的同學(xué)。打噴嚏不要對著(zhù)同學(xué)或其他同學(xué)的飯碗里，應該捂住口對著(zhù)地上打。地上的飯菜一定要撿起來(lái)。包括桌面上的飯菜。

　　還有我們不小心碰到別人會(huì )說(shuō)對不起，我不是有意的�！皩Σ黄稹薄皼](méi)關(guān)系”“謝謝�！边@些詞是我們的家常便飯，臟話(huà)，粗口在我們班是沒(méi)有的。

　　進(jìn)辦公室的時(shí)候，也要文明。如果有事找老師，一定要喊：“報告”，進(jìn)去了不是哈哈大笑的樣子，也不是大聲喧嘩，雅觀(guān)點(diǎn)嘛！

　　這就是我夢(mèng)寐以求的班級文明，希望以后能實(shí)現這個(gè)充滿(mǎn)文明的教室！

文明的作文 篇3

　　今天，最讓我感到氣憤的是，就是圖書(shū)館借書(shū)時(shí)，見(jiàn)到了我喜歡看的《笑貓日記》。當我走出去時(shí)，就看了第一頁(yè)�？戳撕苡腥�，就坐在門(mén)口看了起來(lái)。

　　當我看到第四頁(yè)時(shí)，看到了書(shū)上有很多字都被墨水給侵占了，跟可恨的是，沒(méi)有被墨水侵占的地方寫(xiě)著(zhù)：你是個(gè)王八蛋，你接著(zhù)本書(shū)真是倒霉極了。當時(shí)我肺都氣炸了。

　　我氣呼呼的再次去還書(shū)，那個(gè)收書(shū)員大聲而沒(méi)精打彩的說(shuō)了一句：“你怎么剛借就又來(lái)?yè)Q了�！蔽易屗�自己看看書(shū)里面，他頓時(shí)不吭聲了。

　　我看，現在真的該讓這個(gè)社會(huì )文明一些了！

文明的作文 篇4

　　在每個(gè)人的生活中，總會(huì )有這樣一些人：他們有愛(ài)心，有同情心，愿意盡自己所能幫助別人，他們就是“文明使者”。在我的身邊，也有這樣一位文明使者，他就是我的朋友小黑。

　　有一次，我去上課外班，正要走進(jìn)大門(mén)時(shí)，看到一個(gè)小女孩從門(mén)里走出來(lái)。她一手拿著(zhù)書(shū)，一手拿著(zhù)筆，正神情專(zhuān)注地盯著(zhù)書(shū)看，像是在思考什么問(wèn)題，根本就沒(méi)注意腳下的樓梯。我本能地想提醒一下她，旁邊一位男生已經(jīng)先我一步喊道：“嘿！前面那位女生，小心滑倒！”那個(gè)女孩轉過(guò)頭來(lái)看了看他，有看了看前面的樓梯，連說(shuō)“謝謝！”等我走進(jìn)班里，發(fā)現他和我一個(gè)班，我們就這樣認識了。

　　一個(gè)周末，我和小黑一起去圖書(shū)館看書(shū)�；貋�(lái)的路上，我們碰見(jiàn)了一位阿姨，她一手抱著(zhù)一個(gè)小寶寶，一只手拿著(zhù)一個(gè)大菜籃，吃力地走著(zhù)�？刹磺傻氖�，這時(shí)天上下起了毛毛雨，那個(gè)阿姨把已經(jīng)準備好的傘剛拿出來(lái)，就一不小心掉在地上。小黑看見(jiàn)了，馬上過(guò)去幫助阿姨把傘撿起來(lái)，并擋在她的頭上，我也過(guò)去提起菜籃，一直陪阿姨走到家里。

　　到家后，阿姨非常感激我們，一定要問(wèn)出我們是哪個(gè)學(xué)校的。我一聽(tīng)，就知道阿姨肯定是要給學(xué)校打電話(huà)表?yè)P我們，我張嘴就想告訴她，可剛一張口，就被小黑的話(huà)堵了回去：“阿姨，您不用謝我們，我們只是盡一個(gè)小學(xué)生的能力，幫助遇到麻煩的人而已！”說(shuō)完，就拉著(zhù)我跑掉了。

　　這就是小黑，我心中的文明使者，因為他總是幫助別人，他的座右銘就是“幫助別人，快樂(lè )自己�！比绻�我們每個(gè)人都向這樣的文明使者學(xué)習，那么大家都會(huì )變成像他一樣令人難忘的文明使者！

文明的作文 篇5

　　這個(gè)星期六，我和媽媽閑著(zhù)沒(méi)事，便帶了弟弟一起去大潤發(fā)購物，我們盡情挑選后，買(mǎi)了整整三大袋的東西，媽媽抱著(zhù)弟弟，而我自然是那可憐的搬運工。

　　早知道不買(mǎi)這么多東西了，拿都拿不動(dòng)，氣死我了！我一邊埋怨，一邊費力地提著(zhù)那三只大袋子，可是，人倒霉的時(shí)候喝涼水都塞牙，真是屋漏偏逢連夜雨。剛剛還是晴空萬(wàn)里轉眼之間便下起了傾盆大雨，我和媽媽狼狽地躲著(zhù)雨，終于來(lái)到一個(gè)公交站臺。怎么回事呀，剛才還好好的呢，怎么就下起雨了呢？我不高興地嘟囔著(zhù)，拍打著(zhù)身上的雨水。

　　、惜緣，快去買(mǎi)一把傘來(lái)，我們打的回家吧。經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大雨的媽媽早已失去了繼續購物的興致，一邊安撫著(zhù)不安的弟弟，一邊不耐煩地說(shuō)。我買(mǎi)來(lái)了傘，和媽媽一起等車(chē)，可是平時(shí)滿(mǎn)大街跑的出租車(chē)現在都不見(jiàn)蹤影。

　　風(fēng)越刮越大，我的劉海都被吹得亂七八糟的，傘也打不住了。這時(shí)，遠遠地來(lái)了一輛出租車(chē)，我和媽媽激動(dòng)地收了傘，可出租車(chē)在我們的面前只打了一個(gè)回旋，又絕塵而去，帶走了我們的等待，也帶走了我們的期望。

　　我才不愿意放棄這輛讓我們等得望穿秋水的出租車(chē)，我快步緊跟過(guò)去，媽媽也抱著(zhù)弟弟隨后趕到。我們看見(jiàn)一個(gè)約莫二十五六歲的年輕人正準備上車(chē)，猛然發(fā)現了氣勢洶洶的我們，便停止了動(dòng)作，雙方便僵在那里。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)被雨水打濕的狼狽樣和弟弟因不安而扭動(dòng)身子的樣子，便微笑著(zhù)說(shuō)：你們先吧，我不趕時(shí)間。這時(shí)，媽媽也不好意思起來(lái)，說(shuō)：這怎么可以呢，明明是你先看到的嗎，我們怎么可以坐呢？這不等于搶嗎？我們沒(méi)事，再等一會(huì )兒吧！說(shuō)著(zhù)，欲拉著(zhù)我走。

　　唉，別別別，你一個(gè)女人還拖著(zhù)兩個(gè)孩子，本來(lái)就挺不容易的。加上現在又下了雨，就更辛苦了，你先吧！說(shuō)著(zhù)，硬是把我們推進(jìn)了車(chē)內，而他自己仍然站在路邊等待下一輛車(chē)。

　　我看見(jiàn)，一朵文明之花正在悄然開(kāi)放

　　這只是生活中的一個(gè)小片段小細節，可是，他卻反應了我們這個(gè)社會(huì )正在一步一步走向文明，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設文明家園不再是一個(gè)口號一句空話(huà)，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)整片家園！

文明的作文 篇6

　　科技發(fā)展到23世紀，空間的距離早已被一再縮短，人們甚至開(kāi)始致力于消除時(shí)間的距離。

　　一日，某研究院邀請位列"初唐四杰"首席的王勃前來(lái)現代世界一游，意在請他領(lǐng)略何謂真正的"天涯若比鄰"。王勃欣然應允，身著(zhù)一襲飄逸的長(cháng)衫出現在上海地鐵站。即使周?chē)鷽](méi)有參照物，依然能體會(huì )到列車(chē)在飛馳著(zhù)，把距離拋向身后。王勃不由感慨，想當年騎一破驢，這點(diǎn)距離還不知要晃悠多少日子。再四下一看，一群人正埋頭收發(fā)短信，才知道現代的信息技術(shù)早已把天涯海角縮短為一點(diǎn)，比之"飛雁傳書(shū)"的艱辛，又不知幸福了多少倍。

　　一路信步，不覺(jué)走入一處高檔住宅，不料被一虎背熊腰的保安呵住。保安目光如炬，眼里是十二分的警惕。王勃沒(méi)有身份證，只得隔著(zhù)住宅區外的電網(wǎng)遠遠觀(guān)望，心里有幾分不悅：這年頭，怎么有的人看誰(shuí)都像賊呢？再看那住宅，也毫無(wú)溫馨可言。單元樓下的金屬門(mén)，窗口豎起的不銹鋼鐵欄，都在陽(yáng)光下泛著(zhù)威嚴的金屬光澤。人們對周邊的一切都是充滿(mǎn)戒備的，甚至不肯開(kāi)窗。難道陽(yáng)光也是充滿(mǎn)罪惡的嗎？在這種環(huán)境里，即使是鄰居，見(jiàn)面也仿佛陌路人。王勃禁不住隨口吟道"比鄰若天涯"，他隱隱覺(jué)得有點(diǎn)心酸--古人的心都是不設防的，很容易感動(dòng)和受傷。?

　　晚間，他與該研究院的負責人一同赴一個(gè)酒席，席間推杯換盞，觥籌交錯。幾杯酒下肚，王勃已有些微醉，欲推心置腹地與眾人交談今日之感受，不料卻感覺(jué)其他人的心像是被層層包裹住，他幾欲靠近，想觸及他人的內心深處，卻被一次次擋了出來(lái)。他們熱衷的是不久以后的一樁大生意，絲毫不理會(huì )王勃的一腔盛情。言語(yǔ)間或鋒芒畢露，或暗藏殺機，聽(tīng)得王勃不住地戰栗。而那晦澀難懂的雙關(guān)之詞，玄妙高深的拐彎抹角之語(yǔ)，更讓王勃不知所措。無(wú)奈之下，他拂袖離去。

　　此時(shí)，他才幡然省悟，當交通工具不斷提速，如箭般飛馳在大街小巷時(shí)，人們也就沒(méi)有了"歸心似箭"的感受；當天空被穿梭在城市上空的短信所籠罩，人們就不再逐字斟酌，將心傾注在文學(xué)中。當人們沾沾自喜，以為這個(gè)世界任何角落之間都沒(méi)有距離的時(shí)候，彼此的心靈卻被金錢(qián)、名利的利刃撕扯開(kāi)去，越來(lái)越疏離。如果某天，所有的`心靈都被人為地禁錮在囚籠中，彼此因為漂泊得太遠，再也無(wú)法尋覓各自的身影，萬(wàn)般孤寂中，我們還能笑著(zhù)說(shuō)"現代文明縮短了人與人之間的距離"嗎？

　　點(diǎn)評：文章通過(guò)一個(gè)虛構的故事，揭示了現代文明導致的矛盾。從構思上看，作者跨越古今時(shí)空，以唐人王勃的視角，先描述現代文明中"距離被縮短"的表象，然后通過(guò)戒備森嚴的現代住宅與信息時(shí)代的特點(diǎn)，逐漸推翻了先前的表象。而席間人們貌合神離的對話(huà)，則徹底地表現出現代人心靈之間的疏離。文章由表及里，步步深入。結尾部分闡釋了造成這種矛盾的原因，文末的反問(wèn)發(fā)人深省。

　　作者選擇名句"天涯若比鄰"的作者王勃作為故事的主角，是有深意的。在王勃所處的時(shí)代，其境遇與文章中描寫(xiě)的現實(shí)恰恰相反--科技的落后使人們近在咫尺，如隔天涯，但是真情拉近了人們心靈的距離。這種對比更深刻地凸現了主題：心靈的距離與相隔多遠并無(wú)關(guān)聯(lián)，關(guān)鍵是不要用戒備的眼光看待身邊的人和事，只有推心置腹地坦誠交流才能縮短心靈的距離。

文明的作文 篇7

　　我們中國是傳統的禮儀之邦。生在禮儀之邦，做一個(gè)彬彬有禮之人，是我們的準則。

　　人之初，性本善。性相近，習相遠……在我們很小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常在告誡，做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年，媽媽帶我到朋友家做客，一進(jìn)家門(mén)，我就像脫韁的野馬，在阿姨家活潑亂竄，上蹦下跳的。一點(diǎn)都不懂得該有的禮貌。媽媽見(jiàn)狀，非常的生氣，可又不好當著(zhù)朋友的面數落我，只好匆匆忙忙的帶我離開(kāi)了�；氐郊依�，媽媽罰我坐在小凳子反省，我又哭又鬧的，媽媽總是不予與理睬我，等到我情緒平靜下來(lái)時(shí)，她才循循善誘的教導我。從那以后，每次我們要去做客時(shí)，或是有客人來(lái)我們家時(shí)，媽媽總先給我打“預防針”。在媽媽的教導下，我慢慢的變得有禮貌了，學(xué)會(huì )了“以禮待人”。

　　XX爺爺不是說(shuō)過(guò)嗎：有禮之人會(huì )做事，注重形象，有教養，不樹(shù)敵，成功路上事事順。我也要努力像著(zhù)這方向前進(jìn)。

　　我是文明的人。

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