【必備】文明作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的文明作文7篇，希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
我們大家都要講文明話(huà)，辦文明事，做文明人。
記得一次放學(xué)的時(shí)候，奶奶騎車(chē)接我回家。我們來(lái)到了紅綠燈處，我瞟了一眼，天哪！還有3秒！2秒！1秒！就這幾秒鐘時(shí)間奶奶也敢闖！我被嚇得驚魂未定，過(guò)了紅綠燈之后，我毫不留情地斥責奶奶：“奶奶，您不能闖紅燈，這可不是鬧著(zhù)玩的，您一把年紀了，被車(chē)撞到就不堪設想了，所以，您一定要注意一點(diǎn)，千萬(wàn)不能闖紅燈，多危險��！”奶奶說(shuō)：“知道了！知道了！謝謝我的乖孫子！”我向奶奶笑了笑，這是一種不文明現象，我們一定不能闖紅燈，我們要珍惜生命！
還有一次我獨自坐公交車(chē)回家，有位老奶奶上車(chē)了，我本想讓座，可誰(shuí)知半路殺出一個(gè)“程咬金”，一位叔叔搶在我前面讓座了，那位老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你！”叔叔笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應該做的！”我發(fā)自?xún)刃牡赜X(jué)得那位叔叔很偉大。過(guò)了一站后，叔叔下車(chē)了，可是他的愛(ài)心仍然留在車(chē)廂中，這種愛(ài)將會(huì )傳遞下去。相信大家都有過(guò)讓座的經(jīng)歷，積極讓座是一種美德，也是文明創(chuàng )建中的一部分，所以我們都要為文明創(chuàng )建貢獻一份力量。
文明創(chuàng )建的內容還有很多，例如，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話(huà)等等，創(chuàng )建文明城市，你我共同參與。我們看到不文明的現象要及時(shí)制止，所以文明創(chuàng )建要靠大家。
文明作文 篇2
一天下午，蘭蘭和小康走在放學(xué)的路上，他們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
這時(shí)，他們看到了在小區的垃圾桶前有一堆垃圾，有塑料袋、牛奶盒、礦泉水瓶……，還散發(fā)出一陣陣臭味�！鞍パ�，是誰(shuí)這么不文明，把垃圾倒在地上�！碧m蘭皺著(zhù)眉頭叫起來(lái)，“過(guò)往的行人肯定不方便，我來(lái)收拾收拾吧�！薄靶】�，你去想想辦法，讓那些人不要再把垃圾倒在地上啦，多不好啊!”說(shuō)完，蘭蘭從書(shū)包里找出兩個(gè)塑料袋，套在手上，收拾起垃圾來(lái)。她把散落的垃圾掃在一起，一堆一堆地倒進(jìn)垃圾桶里。
小康則在一邊想辦法。他一會(huì )兒抓抓頭，來(lái)回走動(dòng);一會(huì )兒托著(zhù)下巴，緊鎖眉頭。過(guò)了一會(huì )兒，他突然叫起來(lái)：“有了!”他連忙從書(shū)包里找出紙和筆，趴在地上“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)……
一會(huì )兒，蘭蘭把垃圾收拾好了，小康也寫(xiě)好了。他把紙工工整整地貼在了垃圾桶上。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：文明——只差一步。蘭蘭看了，舉起大拇指對小康說(shuō)：“你真聰明!”
文明作文 篇3
每個(gè)人總是離不開(kāi)社會(huì )而存在，我們一家四口人住在保定工勘院家屬院，我已經(jīng)在它的“懷抱”里渡過(guò)了第十個(gè)年頭。作為小區的一員，小區的環(huán)境質(zhì)量與我們的日常生活息息相關(guān)，春節即將來(lái)臨，為了讓我們大家能干干凈凈迎新年，我一定要為小區出份力，為社區做一些力所能及的事，希望我們的小區變得更加美好。
在豬年的最后一天，我和小伙伴們帶上掃帚和抹布，從我們住的那棟樓開(kāi)始搞起衛生來(lái)。首先，我們把樓道清掃了一便。由于陰雨天多，來(lái)往的人也多，所以樓道里比較臟。我們把樓梯上的'灰塵，垃圾等一階一階地掃進(jìn)簸箕里，并倒進(jìn)垃圾箱，還樓道以清爽的面貌。接著(zhù)，我用抹布把扶手從上到下擦一遍，以便我們扶著(zhù)扶手上下樓梯，尤其是方便了老年鄰居。然后，我又拿起掃帚，把附近一帶掃了一遍。小區的地面上有各類(lèi)垃圾，特別是那些不易腐爛的塑料袋隨處可見(jiàn)，垃圾箱外廢棄物堆放的很零亂。我把它們一一撿起來(lái)，一個(gè)不剩的全部“請”進(jìn)了垃圾箱打得它們“全軍覆沒(méi)”、“落花流水”，并把垃圾箱外的垃圾推進(jìn)箱內，我們的視線(xiàn)霎時(shí)清爽。最可恨的是那些煙花爆竹的殘留物，真是多的數不勝數，風(fēng)一吹到處亂跑，搞得我們手忙腳亂、疲憊不堪。最后，我們還把那些隨意亂貼、有礙市容的小廣告撕掉，揉成一團，一腳踢進(jìn)了垃圾箱，它們再也不能“胡作非為”了。你看！垃圾箱的“肚子”鼓鼓的，那是我們的辛苦換來(lái)的，它也可算“一飽口服”了！做完了工作，我看著(zhù)路過(guò)的行人和住著(zhù)的人們，心里默默得祈禱著(zhù)：請求大家不要再亂扔垃圾了，因為小區的美麗靠大家!
其實(shí)，讓小區美麗并不難，就怕你不自覺(jué)，只要每個(gè)人都出份力，我們的小區一定會(huì )變的更加美好！我要對那些亂扔垃圾的人說(shuō)：“請保護環(huán)境！不要亂扔垃圾！讓我們共同建設美好的家園吧！”我期盼著(zhù)那一天的到來(lái)，因為：我愛(ài)我的小區。
文明作文 篇4
自古有許多關(guān)于文明的故事，從中我們可以發(fā)現文明是多種形式的。有時(shí)候文明就是一種態(tài)度，我就曾親身體驗過(guò)一件令我深受感觸的事。
那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我急匆匆地從家里出發(fā)，準備從外面趕公交車(chē)到學(xué)校。
“唉，怎么還沒(méi)有車(chē)呀！”我看了一眼手表，不耐煩地說(shuō)道，“��！終于來(lái)了，快上車(chē)、快上車(chē)！”看見(jiàn)一輛滿(mǎn)載著(zhù)人的公交車(chē)出現在我的視野，我不禁高興地叫道，飛快的地沖了上去。
“唉，可真擠��！”我站在人堆中間，呼吸者車(chē)上渾濁的空氣，不由得發(fā)出如此抱怨，
這時(shí)候，到了一所學(xué)校的大門(mén)口，車(chē)上有幾個(gè)人下去了，空了一個(gè)位置，我趕忙坐了上去。
車(chē)疾駛著(zhù)，突然又有幾個(gè)人上來(lái)了，這使得本意人滿(mǎn)為患的車(chē)廂顯得更不堪重負�！笆迨�，我到實(shí)驗一小�！蹦翘鹈赖穆曇舨挥傻昧钗铱戳怂谎�。她大概才讀學(xué)前班吧，那瘦弱的身軀在人群中顯得那么渺小，身軀隨著(zhù)車(chē)輛的顛簸而晃動(dòng)，我甚至感覺(jué)一陣風(fēng)都能把她吹倒。
坐在座位上的人似乎也注意到了這個(gè)小女孩，不過(guò)似乎誰(shuí)都沒(méi)有讓位的意思�！八懔�，不要多管閑事了，自己可要小心了！”感受到車(chē)輛的上下顛簸，ou我心里不禁這樣想。
“小妹妹到我這邊來(lái)站吧！”一聲稚嫩的童聲把我拉回了現實(shí)當中。我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)比那小女孩大不了多少的小男孩，那小男孩也沒(méi)坐著(zhù)。只是站在了座位邊，那里可以扶著(zhù)座位不易摔倒罷了。那小男孩旁邊旁邊坐著(zhù)的是一位與我年紀相仿的男孩。只見(jiàn)那小女孩道了聲謝謝，從人群中走了過(guò)來(lái)。而那個(gè)坐著(zhù)的男孩臉卻長(cháng)得通紅，嘴巴微微張開(kāi)，似乎想說(shuō)些什么。
這時(shí)車(chē)上有一位老大娘坐不住了，她搖搖晃晃地站起來(lái)說(shuō)：“小姑娘來(lái)做我這里吧！”而那個(gè)猶豫不決的男生似乎也想通了什么，站了起來(lái)，讓小女孩坐他的位置，車(chē)上的乘客似乎有了默契似的，都站了起來(lái)。把座位讓給了一些瘦弱的小朋友，這些小朋友也十分有禮貌，跟我們到了聲謝謝，便忸怩地坐了上去。
站起來(lái)的乘客特別自豪，頭昂得高高的。車(chē)廂里渾濁的空氣似乎也變了味，彌漫著(zhù)一股淡淡的清香，令人心曠神怡。
哦！我知道了，這香氣就是文明的味道！
其實(shí)文明就在我們的身邊，只是她被一些陰霾所遮住了，這些陰霾就是自私、狹隘……
文明就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她，她就會(huì )發(fā)光，并點(diǎn)亮其它的蠟燭。這些蠟燭所散發(fā)的光很亮很亮，把我們這個(gè)世界照得更加的亮……
文明作文 篇5
“”這是我對同學(xué)們最想提出的問(wèn)題。生命的長(cháng)河每個(gè)人只能流淌一次，但在流淌的過(guò)程中，往往有許許多多的危險來(lái)截斷它的流淌，使其變成“死�！�。所以，我們要珍惜僅有的一條生命，我們人類(lèi)可不像貓那樣有“九條命”。由此看來(lái)，文明出行對我們來(lái)說(shuō)相當重要！那么到底該怎樣文明出行呢？我給你們出幾個(gè)妙招。
第一：當我們在過(guò)馬路時(shí)，首先要左右看看，有的同學(xué)喜歡魯莽地沖過(guò)馬路，那是非常危險的，一定要在無(wú)車(chē)輛經(jīng)過(guò)的情況下通過(guò)，更不能在過(guò)馬路時(shí)追逐打鬧，以免被突如其來(lái)的車(chē)輛撞到，發(fā)生危險。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報道：一個(gè)十三歲的小男孩在過(guò)馬路時(shí)，由于沒(méi)有觀(guān)察車(chē)輛的來(lái)往，不幸被迎面而來(lái)的卡車(chē)撞到，當場(chǎng)死亡。十三歲，多么幼小的一條生命呀！他為此付出了生命的代價(jià)，同時(shí)他也用血為我們寫(xiě)出四個(gè)大字：文明出行。我相信這四個(gè)大字已經(jīng)深深烙在同學(xué)們的心里。
第二：當我們在路上騎車(chē)的時(shí)候，一定要在路右邊行駛，妄不可超速行駛，更不能“并駕齊驅�！薄凹t燈停，綠燈行”這句話(huà)想必大家聽(tīng)得耳朵都起繭子了吧，可是又有哪個(gè)真正做到了呢？也都只是左耳進(jìn)，右耳出罷了。我們存在的是一個(gè)由物質(zhì)構成的現實(shí)世界中，因此，我們騎車(chē)也決不能像電腦游戲里設計的那樣在路上瘋狂飆車(chē)，擁有風(fēng)一般的速度。馬路不是跑道，我們也不是專(zhuān)業(yè)的賽車(chē)手，我們可沒(méi)有他們那般高超的技術(shù)，我們也不想擁有那高超的技術(shù)，我們想要的只是——文明出行。
第三：當我們坐車(chē)的時(shí)候，最好安靜地坐在座位上，盡量不要在車(chē)廂內來(lái)回走動(dòng)，更不能愚蠢地將頭探到車(chē)窗外觀(guān)賞風(fēng)景，因為迎面而來(lái)的車(chē)輛或樹(shù)枝都有可能讓你“命喪黃泉”�？傊�，我希望大家能文明出行，我不希望你坐的那輛車(chē)的終點(diǎn)站是天堂。
為了讓大家銘記文明出行，我特意編了一段文明出行的口訣送給大家：
過(guò)馬路時(shí)左右看，沒(méi)有車(chē)輛最安全。
追逐打鬧不可取，排隊慢行才正確。
路上行車(chē)要注意，并駕齊驅害自己。
瘋狂飆車(chē)不要命，最好減速慢行駛。
坐在車(chē)內別亂動(dòng)，妄不伸頭去窗外。
珍愛(ài)生命靠自己，文明出行靠大家。
“今天你文明出行了嗎？”我希望當我再一次問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，大家都能異口同聲地回答：“是！”記�。喝丝梢允ヒ磺�，但不能失去生命。我相信大家一定會(huì )珍愛(ài)生命，文明出行，共創(chuàng )美好“地球村”！
文明作文 篇6
有時(shí)候我常常問(wèn)自己，文明是什么？媽媽告訴我，文明就像心靈的窗戶(hù)，窗戶(hù)打開(kāi)了，陽(yáng)光就會(huì )照進(jìn)來(lái)，認人感覺(jué)溫暖；爸爸告訴我，文明觸手可及，有時(shí)就是彎下腰的距離；外婆告訴我，文明其實(shí)就是微笑，用笑容去遇見(jiàn)生活中的每一個(gè)人；外公跟我說(shuō)，文明是一種傳承，就像青奧會(huì )火炬一樣，在每個(gè)人手中傳遞。
我愿與文明同行，創(chuàng )建文明衛生城市，保護我們的地球。
有一次，我和媽媽去逛街，走著(zhù)走著(zhù)感覺(jué)到腳下有什么東西，一看，原來(lái)是一個(gè)小紙團，我把它撿起來(lái)丟到垃圾箱里，回頭一看，發(fā)現地上到處都是紙屑，我和媽媽一個(gè)一個(gè)的把它撿起來(lái)，放到可回收的垃圾箱里。在我和媽媽的影響下，路過(guò)人都放慢了腳步，還有人加入了我們撿紙屑的中。我和媽媽說(shuō)，是誰(shuí)這么不文明，把這么干凈路上扔的都是紙屑，媽媽說(shuō)“可能是誰(shuí)不小心灑落的吧，但是我們要盡可能的文明自己的言行，否則會(huì )給別人帶來(lái)不便。同時(shí)，我們還要盡可能的用自己的文明言行，去影響或感染周?chē)娜�，向他人傳遞文明，傳播社會(huì )正能量”。
文明是一種美德，我要與文明同行，用文明言行愛(ài)護我們的家園，保護我們的環(huán)境。
【文明作文】相關(guān)文章：
文明成就文明作文07-28
文明作文：尋找文明08-13
追求文明作文_寫(xiě)文明的作文07-14
關(guān)于文明的作文《文明的戰爭》09-05
文明作文之講文明05-03
關(guān)于文明的作文：文明感言04-16
文明出行，文明做人作文05-08
有關(guān)文明的作文：文明美德11-12
文明作文600字-文明12-22
文明與不文明作文03-10