有關(guān)寫(xiě)文明的作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫(xiě)文明的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)文明的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一,小華和小紅一起走在放學(xué)的路上,他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁,聞見(jiàn)陣陣酸臭味,走近一看,外面堆滿(mǎn)了垃圾,一只只蒼蠅在上面飛舞著(zhù)。小紅頓時(shí)惱火了,人們怎么能如此不愛(ài)護我們賴(lài)以生存的家園?
這樣,既危害環(huán)境,又對健康不利,何必自己害自己呢?
小紅來(lái)不及多想,趕緊彎下腰來(lái)?yè)炖,小華雖然是個(gè)男生,卻不想管這樣的閑事,再看看小紅那狼狽不堪的樣子,更不想撿了:“別弄了,有多臟哇,就讓它們放著(zhù)吧,下一個(gè)人說(shuō)不定會(huì )撿呢!你也不嫌累!毙〖t轉過(guò)頭,看了看小華那毫不在意的表情,訓斥道:如果“下一個(gè)”不撿呢?如果每個(gè)“下一個(gè)”都不撿呢?如果每個(gè)“下一個(gè)”都在等下一個(gè)的“下一個(gè)”,又會(huì )怎么辦?就讓它們堆成“大山”嗎?你越不管他們,那些人更會(huì )懶得多走一步扔垃圾!”
小華臉紅了,也幫著(zhù)小紅出主意,他忽然眼前一亮,拿出紙筆寫(xiě)到:文明——只差一步!對呀,如果人人都能保護我們的環(huán)境,世界不就會(huì )更美好了嗎?
小華點(diǎn)著(zhù)頭,把它貼在了垃圾桶上,笑了。
寫(xiě)文明的作文 篇2
大人們都說(shuō):看漫畫(huà)一點(diǎn)也不好,會(huì )使小孩子的成績(jì)下降?晌也贿@么認為,因為,今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了四格漫畫(huà):文明——只差一步。
這個(gè)漫畫(huà)寫(xiě)了有兩個(gè)小學(xué)生走在回家的路上。突然,他們倆看到了一個(gè)公共垃圾箱旁邊都是垃圾,便不約而同地翹起了嘴巴。
小女生大步流星地走上前去,用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,又叫男生一起來(lái)?yè)炖。男孩子想,一起撿垃圾一點(diǎn)也沒(méi)用,不如寫(xiě)個(gè)告示吧!便提筆寫(xiě)句——文明——只差一步。貼在垃圾桶上 。小女生看了贊不絕口!
這個(gè)漫畫(huà)讓我想起我們那些不文明的'舉動(dòng)。就說(shuō)我們學(xué)校吧!
早上開(kāi)校門(mén),我們爭先恐后地沖進(jìn)來(lái),如同一股潮水涌來(lái),等人少了以后,地上都是白色垃圾——塑料袋。中午日托班的同學(xué)們吃完的水果隨地可見(jiàn)。特別是一年級小朋友在吃蘋(píng)果的時(shí)候,都把 蘋(píng)果當足球玩,踢來(lái)踢去。我也會(huì )做一些不文明的事來(lái)。
但是,我相信,文明離我很近,只要邁出那么一步……
寫(xiě)文明的作文 篇3
我在班里擔任班長(cháng)職務(wù)。這次被評為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開(kāi)的。下面我來(lái)給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),禮儀是民族的佳選美德,從古至今,源遠流長(cháng)。在老師的辛勤培育下,在文明禮儀方面,我學(xué)到了待人接物的禮儀規范。每天早上見(jiàn)老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì )向他們問(wèn)好。作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀校規。班主任老師不在學(xué)校時(shí),主動(dòng)組織好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,我能夠做到不偏科,尊重老師,不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上,認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂得知識就問(wèn)。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習濃”的班集體里,同學(xué)之間團結友愛(ài),關(guān)系融洽,具有較強的集體榮譽(yù)感。
這就是我,我會(huì )再接再厲,發(fā)揮“文明小使者”的作用,以我的行動(dòng),帶動(dòng)身邊的同學(xué)們,讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
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