【精選】文明的作文合集6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的文明的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文 篇1
每個(gè)人的身邊都有文明使者，只等我們去發(fā)現，我就用我明亮的眼睛發(fā)現了一位我身邊的文明使者。
她大概有50歲左右，但頭上的白發(fā)卻和她的年齡極其地不符和，他很和藹，但因為她很臟，很多人都討厭她，從他跟前經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì )捂著(zhù)鼻子，用很厭惡的目光看著(zhù)她，她不但不生氣，還微笑的向人們問(wèn)好，即使人們都不理她，她還是天天如此，年年如此。
她在我們小區已經(jīng)5年了，在5年里，她讓全小區的人都認識了她，她雖然很臟，但那是因為工作的關(guān)系，她是一個(gè)愛(ài)文明的人，她從不說(shuō)臟話(huà)，從不扔垃圾，從不破壞花草樹(shù)木，她經(jīng)常給小區里的花草樹(shù)木澆水，還把樹(shù)修剪的很漂亮。有一次她看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在小區里玩的時(shí)候，因為拿了零食，吃完之后，他們不想跑到垃圾箱那里去扔包裝袋，就看了看自己手中的包裝袋，想了一會(huì )兒后就把包裝袋隨手扔到了地上，之后就又若無(wú)其事的和小伙伴們玩了起來(lái)，包裝袋孤零零地躺在地上無(wú)助地看著(zhù)丟棄自己在地上的小主人，仿佛在說(shuō)：“小主人，把我放回垃圾箱吧，那里才是我的家�！边@一幕被正在往垃圾箱內弄垃圾的她看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)面帶微笑的對剛才那個(gè)小男孩說(shuō)：“你看垃圾躺在地上多可憐��！我們應該把它放回它的家，它應該去的地方不是嗎？”小男孩連理都不理她，繼續玩自己的。但她還是在悉心地勸導著(zhù)小男孩，最后小男孩終于聽(tīng)了她的話(huà)，把包裝袋拎起來(lái)，放到了垃圾筒里，繼續去玩了。
這時(shí)我看到了她的臉上不再是單單的微笑，而里帶著(zhù)成功的微笑，替小男孩感到開(kāi)心的微笑。
她就是替我們小區掃了五年垃圾的張阿姨，我們身邊的文明使者很多，也許她們很臟，也許她們很窮，也許她們只是一個(gè)撿垃圾為生的人……她們都平凡地不能再平凡，甚至會(huì )遭到某些人們的厭惡，她們都在等著(zhù)我們去發(fā)現她們，去尊重她們，去學(xué)習她們，去和她們融為一體，不再討厭她們。
文明的作文 篇2
玫瑰花為那位文明使者開(kāi)放，小樹(shù)為那位文明使者長(cháng)高，大自然母親向那位文明使者發(fā)出感謝，陽(yáng)光為那位文明使者驕傲自豪。
多么可愛(ài)的小草��！有人在小草上奔跑，有人在小草上跳躍，小草低下了頭，有一位小女孩撫摸著(zhù)小草說(shuō)：“可憐的小草，我會(huì )保護你�！钡诙炷且晃恍∨⒆宰隽艘粋�(gè)牌子，上面畫(huà)著(zhù)幾株小草，小草垂下了頭，流下了傷心的眼淚，上面還寫(xiě)著(zhù)踏進(jìn)想一想，小草也會(huì )痛，她把牌子小心翼翼插進(jìn)了小草�？戳诉@塊牌子的人，再也不敢踩小草了。
好大的樹(shù)，有幾個(gè)小男孩把樹(shù)枝弄斷，說(shuō)要生木取火。半天也沒(méi)生出火來(lái)，那個(gè)小女孩又出現了他把樹(shù)枝放在一邊，第二天他帶著(zhù)鏟子、水桶。把斷的樹(shù)枝種進(jìn)泥土，給這根樹(shù)枝澆水、施肥。撫摸著(zhù)樹(shù)枝，對樹(shù)枝說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)快快長(cháng)大，一定要報大自然母親對你的愛(ài)�！�
我沐浴在花香間，看著(zhù)百花競相開(kāi)放，一位叔叔把美麗的玫瑰摘掉送給一位阿姨，那個(gè)小女孩又出現了，她并沒(méi)有停留在那里，而朝另一個(gè)方向走去，我悄悄跟過(guò)去。她去了一個(gè)花店買(mǎi)了幾個(gè)玫瑰種子。到了夜晚，她帶著(zhù)鏟子、水桶。像往常一樣種花，并說(shuō)：“花兒，花兒。綻放你的美麗，感謝自然母親給予你生命�！�
有一天我問(wèn)那位女孩：“為什么要這么做？” “我想保護大自然�！� 我疑惑的問(wèn)：“你為什么不去阻止他們？” “因為他們不是故意的，是情不自禁。他們摘一片綠，我補一片綠，這樣大自然就不會(huì )缺少綠了？你愿意和我一起守護綠色嗎？”“我愿意�！�
綠色，是一種美好，綠色，是一種美麗。綠色，需要我們守護，讓我們一起守護綠色吧！
文明的作文 篇3
清明節是中華民族的傳統節日，是人們開(kāi)展祭掃活動(dòng)的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節已經(jīng)列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還設為法定國假日，可見(jiàn)國家對傳統民俗節日的重視。
掃墓祭祖，緬懷先人，寄托哀思，這對于弘揚傳傳統美德，增強家庭和社會(huì )和諧有積極的意義。
往年的清明祭掃中，很多人焚燒冥幣、點(diǎn)燃香燭，成為了一種不和諧的現象。眾所周知，集中大量焚燒紙張和祭祀用品，冒出的濃煙污濁了空氣，大量的殘余燃燒物污染了環(huán)境，給清潔工人帶來(lái)了巨大的工作壓力，也影響了人們的健康環(huán)保的生活。而且，據專(zhuān)家計算，每生產(chǎn)一噸紙需要消耗17棵生長(cháng)八年，20尺高的大樹(shù)。一個(gè)清明節，如果我們燒紙祭祖，這樣做要燒掉多少森林資源啊!
文明祭祀勢在必行。什么是文明祭祀?怎樣文明祭祀?首先我們要轉變思想,發(fā)揚優(yōu)良傳統的'同時(shí),從儉祭掃，不焚燒紙線(xiàn),不搞封建迷信色彩的拜祭活動(dòng)。我們可以為先人獻上一束鮮花，擺上一些果品，敬一杯酒，可以清掃墓碑，還可以網(wǎng)上祭祀等，用文明健康的方式寄托我們的哀思。
清明祭祀貴在心意，緬懷先人，我們心存感恩，把對逝去親人的懷念化作善良的行動(dòng)。清明節追思先人，感恩親人，同時(shí)，我們也要講文明，樹(shù)新風(fēng)，還地球一片潔凈的藍天，一方肥沃的泥土，提升每個(gè)城市、每個(gè)鄉村的文明程度，建設我們更加美好、幸福的家園。
文明的作文 篇4
今天，我一寫(xiě)完作業(yè)就急不可待的奔到了樓下，想著(zhù)車(chē)庫里等著(zhù)我帶它們兜風(fēng)的溜冰鞋，心里面那個(gè)激動(dòng)啊……
可是，在推開(kāi)樓下大門(mén)的那一刻，我的激動(dòng)立刻煙消云散了。首先映入眼簾的是滿(mǎn)地的紙屑，泡沫，塑料袋……接著(zhù)，一股刺鼻的臭味在風(fēng)先生的帶領(lǐng)下瞬間占據了我的鼻孔，“又是誰(shuí)搬家惹的禍”，我自言自語(yǔ)到。想到每天天不亮就起來(lái)打掃衛生的奶奶總是滿(mǎn)頭大汗，我又一溜煙的跑回了樓上，然后左手提著(zhù)掃帚，右手握著(zhù)糞箕氣喘吁吁的跑回到樓下。
我先找了個(gè)大點(diǎn)的料塑料袋把地上大塊的紙屑，泡沫等裝進(jìn)里面，然后拿起掃帚小心的清理著(zhù)地上的“雪花”，z就這樣一掃帚。一掃帚的下去，地上的“雪花”終于慢慢的聚集在一起了，我又趕緊拿來(lái)糞箕，借用它的內力把小雪花們統統送進(jìn)了“牢籠”�？偹憧梢运煽跉饬�，邊抹著(zhù)額頭的“小珍珠”，心里邊又想起了我的溜冰鞋。剛想轉身，像是看穿了我的心思，風(fēng)先生再一次鉆進(jìn)了我的鼻孔，依然帶著(zhù)那討厭的氣味。順著(zhù)風(fēng)的方向望去，我找到了氣味的“老家”——垃圾桶旁邊一塊被弄壞了的地面，因為有個(gè)小坑出來(lái)，垃圾車(chē)倒垃圾時(shí)不小心掉出來(lái)的碎屑，混著(zhù)些湯湯水水匯聚在小坑里，這種溫度下沒(méi)氣味才怪！雖然心里有些埋怨垃圾車(chē)的不小心，更是對那味道反應敏感，但是再想想晚飯過(guò)后會(huì )有更多的爺爺奶奶，叔叔阿姨們路過(guò)這里去散步，我再一次拿起了掃帚和糞箕憋著(zhù)氣，瞇著(zhù)眼，踮著(zhù)腳把那些湯湯水水挪進(jìn)了垃圾桶，然后迅速地合上蓋子，生怕一個(gè)不留神又被風(fēng)先生給拽了出來(lái)。
就這樣，地上的滿(mǎn)地垃圾和刺鼻的氣味統統被我趕走了，這時(shí)我已經(jīng)上氣不接下氣了，一屁股坐在了地上。我似乎又看見(jiàn)了清潔工奶奶每天僂屢的身影，眼角的皺紋，額頭的汗珠……親愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，愛(ài)護家園，珍惜清潔工爺爺奶奶用汗水為我們換來(lái)的美麗家園，爭做文明小義工！
文明的作文 篇5
今天，我們盼望以久的電腦課上成了！以前，老師沒(méi)有找到鑰匙，所以一直沒(méi)有上成，現在，老師費了九牛二虎之力終于找到了鑰匙。
當老師把可以上電腦課這句話(huà)告訴我們全班時(shí)，我們班尖叫聲、歡呼聲，好似要把房頂掀開(kāi)，電腦迷喻博文說(shuō)：“終于可以上電腦課了，我真得好興奮呀！”知識分子劉書(shū)萌說(shuō)：“我們上個(gè)學(xué)期沒(méi)有上一節電腦課，終于可以痛痛快快的上電腦課了，哈哈哈哈！”就連書(shū)呆子丁彥博也說(shuō)：“我也好興奮呀，終于可以上電腦課了，我也不例外，也開(kāi)心得不得了，我想我一定要把三維彈球打他個(gè)十萬(wàn)八千遍�！�
一轉眼，電腦課就到了，我們邁著(zhù)興奮的步伐走進(jìn)了電腦室，我們都找到上個(gè)學(xué)期老師給我們安排的座位，老師說(shuō)：“這節課你們就隨便玩吧，熟悉一下電腦的功能�！薄耙比喽細g呼起來(lái)。
歡樂(lè )時(shí)光總是很短暫，一轉眼一節課就過(guò)去了，我們邁著(zhù)沉重的步伐依依不舍地離開(kāi)了電腦室，我們全班都期盼著(zhù)下一次的電腦課。
文明的作文 篇6
文明是一種品德，一種我們中華兒女應該具有的美好品質(zhì)。當去品評一個(gè)人，甚至是一個(gè)國家時(shí)，人們都會(huì )以文明為標準，可見(jiàn)文明是多么的重要。
也許，一提到"文明"二字，大家都會(huì )不約而同地想到：我很文明，都當起了乖寶寶。其實(shí)不然，文明就在人們的一舉一動(dòng)中。有些人，自認為配得上這個(gè)詞，其實(shí)，言行中不經(jīng)意就流露出你的本質(zhì)。
身邊每天都有新例子，都是普通事，但反映的東西卻是不普通的。例如我身邊的故事：一次上學(xué)時(shí)，因為是早班時(shí)間，上學(xué)的人也非常多，所以車(chē)上顯得很擁擠。一位抱著(zhù)嬰兒的年輕媽媽站在一邊，被人擠得東倒西歪，頭發(fā)都亂了，而全車(chē)那么多坐著(zhù)的人沒(méi)有一個(gè)人給她讓座，甚至因為她行動(dòng)不便而去她身邊搶座。直到我下車(chē)，也沒(méi)看到有人給她讓座。我暗暗沉思，天天掛在嘴上的文明，為什么行動(dòng)起來(lái)，就那么難呢？這雖然只是生活中"微不足道"的小事，但它反映的是一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)民族的品質(zhì)，一個(gè)國家的品質(zhì)！中華五千年的文明，難道不能繼續傳承下去嗎？"文明"看似簡(jiǎn)單，但又不簡(jiǎn)單，因為它不只是個(gè)名詞，也是動(dòng)詞，我們應該讓它動(dòng)起來(lái)，而不是只是嘴上的宣傳和贊揚。
"人之初，性本善，性相近，習相遠。"習是習慣，性是性格、品質(zhì)。每個(gè)人剛剛出生時(shí)，他們的性格是一樣的，但習慣不同，漸漸就可以區分開(kāi)來(lái)了。好的習慣，其實(shí)就是一種文明。
文明，是一種品德。它可以滋潤人們已干涸的心田；它可以溫暖人們早已冰冷的心；它可以無(wú)私地奉獻……
文明，在我們心中。我們要像傳遞奧運火炬那樣，傳遞我們心中的文明。
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