實(shí)用的文明的作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的文明的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明的作文 篇1
屠戮
人類(lèi)屬于地球,地球不僅僅屬于人類(lèi),同是宇宙的孩子,同有明澈的眼睛,同流鮮紅的血液,同樣有著(zhù)爸爸、媽媽、兄弟、姐妹,請善待動(dòng)物,停止殺戮!
黎明時(shí)分,日本的海豚灣,靜得怕人,海面一絲風(fēng)浪也沒(méi)有,剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的海豚成群結隊地在水中嬉戲。這時(shí),幾條捕魚(yú)船已在海面上悄悄地布下大網(wǎng),將成百上千條海豚團團圍住,接著(zhù)慢慢收攏網(wǎng)線(xiàn),將海豚驅趕到淺淺的港灣。
幾個(gè)手持長(cháng)槍的家伙立在皮艇上,如惡鬼一般,突然抖起手中的利刃發(fā)瘋似地向萬(wàn)頭攢動(dòng)的海豚猛扎,海豚吱吱地悲鳴,痛苦地掙扎,血花噴涌飛濺,頓時(shí)染紅了海水,映紅了天空,水天相接處如火燒云一般紅艷。不一會(huì ),一具具海豚的尸體漂浮在水面上,白茫茫一片,慘不忍睹。海風(fēng)驚得魂飛魄散,趕緊縮起頭來(lái);海浪嚇得不敢喘氣,蒼天為之垂淚,大地為之動(dòng)容。
隨后,這些新鮮的尸體就被屠豚者用鉤槍拽上船送到屠宰場(chǎng),成為千家萬(wàn)戶(hù)餐桌上的美味。
拯救
莫讓我們的孩子只能在博物館里才見(jiàn)到今天的動(dòng)物,保護動(dòng)物就是保護我們自己!不然世界上的最后一種動(dòng)物是人類(lèi)
青島海洋館里的兩條海豚病了,突然失去平日的活潑與歡快,變得異常安靜,不吃東西也不玩耍,對主人的呼喚不理不睬,后來(lái)干脆將肚皮露出水面,這可把馴養員急壞了。
他們迅速請來(lái)最好的大夫,給海豚進(jìn)行全面又詳細地檢查,結果發(fā)現它們胃中有很多硬硬黑黑的東西,醫生說(shuō)那是海豚誤食的橡膠塊,需要馬上取出,否則海豚就會(huì )有生命危險?墒乾F有的醫療器械中沒(méi)有足夠長(cháng)的胃鉗呀,怎樣才能取出海豚胃中的橡膠塊?飼養員迫不及待地試著(zhù)把手臂伸進(jìn)海豚的喉管,可惜他的手臂太短,夠不到!需要一米多長(cháng)的手臂,誰(shuí)有那樣長(cháng)的手臂呀?有人突然想到巨人喜順,馬上去請他!
喜順高高興興地來(lái)了,他那像長(cháng)臂猿一樣的手臂居然伸進(jìn)了海豚的胃中抓住了橡膠塊,可是他那握住橡膠塊的手太大了,怎么也抽不出來(lái),不過(guò)經(jīng)他這一抓,橡膠塊就到了嗓子眼,很容易就被其他人給取了出來(lái)。海豚得救了,回到水中快活地玩耍起來(lái)。
和諧
同一片天空,同一個(gè)家園,同在地球上,共享大自然!
海豚是有靈性而又非常聰明的動(dòng)物,它能聽(tīng)懂人的語(yǔ)言,能表演許多好看的節目,像個(gè)頑皮的孩子,一心要現出所有的本領(lǐng),觀(guān)眾越鼓掌它越逞能。
海洋館內響起歡快的樂(lè )曲,隨著(zhù)有力的節律,海豚昂著(zhù)頭應節起舞,一上一下,左搖右晃。還哼哼唧唧地歌唱。馴養員來(lái)到池邊摸摸海豚的腦袋,它們就爭著(zhù)與主人接起吻來(lái)。
這時(shí),水上垂下兩只大吊圈,海豚縱身一躍很準確地鉆了過(guò)去。馴養員給它一個(gè)皮球,海豚就頂著(zhù)球像一個(gè)沖浪者飛快地在水面滑行,接下來(lái)又仰面朝天用雙鰭抱著(zhù)球仰泳。
最有趣的是海豚和美女演員在水中跳舞。身著(zhù)泳衣的馴養員與海豚一起縱身躍入水中,伴隨著(zhù)美妙的舞曲,海豚居然主動(dòng)游到了“舞伴”身邊,將身體立起來(lái),伸出自己的“手”邀請對方“跳舞”。當馴養員抓住海豚的“手”后,海豚就引導著(zhù)馴養員在水中旋轉起舞,跳起了曼妙的“水中華爾茲”。
文明的作文 篇2
現在我們的交通發(fā)達了,有火車(chē)、小汽車(chē)、飛機,數不勝數,但同時(shí)可怕的交通事故也在一連串的發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,導致一幕幕悲劇的上演。所以我們一定要遵守交通法規,保護生命。
前幾天,我在網(wǎng)上看到一則慘不忍睹的特大交通事故:四川巴中市南江縣境內發(fā)生一起特大道路交通事故,車(chē)上乘客和司機共51人全部遇難。20xx年9月13日13時(shí)40分,四川巴中市開(kāi)往浙江寧波市的一輛長(cháng)途客車(chē)在途經(jīng)南江縣陳家山時(shí)撞毀公路護欄,側翻墜入一百多米深的懸崖,造成車(chē)輛解體。車(chē)上五十一名人員無(wú)一生還,其中乘客四十八名、駕駛員三名。這個(gè)觸目驚心的數字讓我們對交通安全敲響了警鐘,請遵守交通法規,珍惜我們寶貴的生命!
在我們的生活中,還存在著(zhù)更多的交通事故隱患,我們經(jīng)常能看到一些小學(xué)生在馬路邊追逐玩耍、有的兩三個(gè)排成一排,任身邊的汽車(chē)喇叭狂鳴置之不理、還有些頑皮的孩子更是了不得,他們雙手離開(kāi)自行車(chē)在馬路上飛快地騎著(zhù),有的還和旁邊的同學(xué)講話(huà)……,據了解,每年因各種事故,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的少年兒童死于非命,中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責,齊抓共管。交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通法規,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通法規。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故的發(fā)生。
讓交通法規在我們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ǚㄒ幘褪钦鋹(ài)生命!
文明的作文 篇3
一輛汽車(chē)駛過(guò),帶起一地揚塵,旋轉飄飛,那么迷茫。在那之中,還有一位老人無(wú)助地倒地,她暈倒了,看來(lái)傷勢不輕。道路上車(chē)水馬龍,來(lái)來(lái)往往的行人急沖沖的,在這個(gè)繁忙的工業(yè)社會(huì )中,沒(méi)人停下來(lái)關(guān)注這位老人。那輛車(chē)也早就逃逸了,只留下一屁股揚塵。沒(méi)有人,哪怕停下扶她一把。人們漠視她,因為這后面的代價(jià)太大了。
文明竟被利益打敗了,這難道就是工業(yè)文明進(jìn)化的后果?不,這并不怪這個(gè)社會(huì ),而是人們的人格。想想“四大文明古國”之一的中國,文明被掩埋了嗎?如今談及文明就會(huì )想起兩個(gè)地區,一個(gè)是西方,另一個(gè)是中國,一個(gè)是正面,另一個(gè)則相反。這是個(gè)事實(shí),中國真的應該讓文明再次興起。
文明應遠高于利益。文明不僅是行為舉止,還是一種道德。古有清朝第一貪和?留下千古罵名,被查沒(méi)金銀、珍寶極多,時(shí)有“和?跌倒,嘉慶吃飽”之諺,秦朝郎中令趙高“名垂青史”后人痛罵其貪贓枉法,明朝中期的嚴嵩讓人發(fā)指。他們不知民生之多艱,及盡全力斂財。他們眼中,道德遠不如利益,為了利益不惜冒生命危險,被后人唾罵,為人所不齒。與他們相反,明朝海瑞是歷史上一大清官,一生生活艱難,死后無(wú)半點(diǎn)財富,他的故事流傳千古,后人及盡其力贊頌他。春秋戰國時(shí)魏國人西門(mén)豹盡心盡力為人民,結果名垂青史。他們?yōu)楹问苋藧?ài)戴?只因為他們愛(ài)國愛(ài)民,不為利益所困。利益,為何在今天戰勝文明,我們中國古代先賢的高尚品德都到了哪里?
要求文明,必先求人格的修養,F在的教育存在一個(gè)莫大的缺陷,教人知識,卻忽略了教人如何做人。人格決定了未來(lái)的成長(cháng)軌跡,人格不完滿(mǎn),何求文明?有一幅漫畫(huà),畫(huà)面的內容是小學(xué)學(xué)中學(xué)、中學(xué)學(xué)大學(xué)、大學(xué)學(xué)做人?磥(lái)有些荒誕,但卻真實(shí)地反映了我國教學(xué)的弱點(diǎn),我想這大概就是文明問(wèn)題的根源。做人尚未圓滿(mǎn),徒有知識也是社會(huì )的一敗類(lèi),知識越豐富,人格不全,只可能是社會(huì )的一個(gè)毒瘤。國外教育富有特色,不僅傳授知識,還注重發(fā)展個(gè)性,人格獨立,負責。英國為例:英國學(xué)校的課堂氣氛與中國學(xué)校相當不同。在課堂上老師和學(xué)生可以自由交流,老師也希望同學(xué)提出問(wèn)題。中國學(xué)生在這方面大多有所欠缺。從而出現文明差異。因為責任感的差異造成文明程度的差異。中國孩子就像籠子里的小鳥(niǎo),只能仰望天空,這怎么能要求他們比自由自在的外國學(xué)生更自覺(jué)呢?
工業(yè)文明快速發(fā)展讓人們的精神家園漸漸荒蕪,利益充斥著(zhù)社會(huì )。
如果你失去了金錢(qián),請不要煩惱,因為你還有雙手;如果你失去了今天,請不要泄氣,因為還有明天;但如果你失去了文明,請務(wù)必在意,因為它是我們做人最重要的素養。
希望我們的精神家園能日漸繁茂。
文明的作文 篇4
有一句詩(shī),叫做“黃河之水天上來(lái)”,難道黃河真的是從天上流下來(lái)的嗎?其實(shí)不然,黃河起源于青海,流經(jīng)九省,就在這里,孕育出了一個(gè)偉大而強盛的民族——中華民族。
我們常說(shuō)自己是“炎黃子孫”,殊不知,炎黃二帝還是黃河的子孫哩,早在6700萬(wàn)年前,喜馬拉雅發(fā)生了一次造山運動(dòng),形成了黃河,所以我們是“炎黃子孫”,而炎黃二帝則是“黃河子孫”。
黃河是中華民族的搖籃。中國八大古都,有五個(gè)都在黃河流域內。八千年前,先民們正是看上了黃河這片土地肥沃的風(fēng)水寶地,在這里繁衍生息,播撒文明的種子,孕育出了聞名遐邇的裴李崗文化、仰韶文化等等,以致大秦帝國之一統,漢唐盛世創(chuàng )造出享譽(yù)世界的文明。
假如沒(méi)有黃河,乍一聽(tīng),覺(jué)得只是少了條河,沒(méi)什么了不起的。再一想,就沒(méi)有了“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”,“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”這樣的美妙詩(shī)句;就沒(méi)有漢唐盛世;也沒(méi)有賈湖骨笛、婦好鴞尊;就不會(huì )有中華民族這樣燦爛的文明。
黃河,我們的母親河。是她,孕育出了中華民族;是她,灌溉農田,使黃河流域成為沃野良田;是她,哺育了我們,讓中國成為世界強國。她不愧是中華文明的搖籃。
文明的作文 篇5
做為一名中學(xué)生,我門(mén)應該做一個(gè)有文名明的人,要時(shí)刻記住文明從我做起。要管住自己的手,不打人,不亂扔垃圾,更不要破壞公物。要管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰。要管住自己的腳,不踐踏草坪,不踢人,這是做文明人最基本的要求。
做一個(gè)文明人還要講一些文明話(huà),要經(jīng)常把“請”,“對不起”,“沒(méi)關(guān)系”,“謝謝”,“不客氣”等一些文明語(yǔ)掛在嘴邊。做一個(gè)文明人還要做一些文明事,比如說(shuō)地上有垃圾,我們要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,坐公共汽車(chē)應該給小孩,老人,孕婦或殘疾人讓個(gè)坐,不要擁擠。如果不小心踩到別人時(shí),應該說(shuō)聲對不起。在學(xué)校要尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師應該說(shuō)一聲“老師好”,如果有幾個(gè)老師在一起應該說(shuō)一聲“老師們好”!同學(xué)之間應該友愛(ài)互助,相互尊重?吹揭恍┤嗽谧鲆恍┎晃拿鞯氖,應該即時(shí)阻止。在家里做一個(gè)孝順父母,聽(tīng)話(huà)的.好孩子。早上上學(xué)要和爸爸媽媽說(shuō):再見(jiàn)!
爸爸媽媽晚上下班回家,我們應該說(shuō):爸爸媽媽你們辛苦了!我們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái)。祖國的未來(lái)需要我們去創(chuàng )造,為了把祖國輝煌的明天建設的更美好,我們要做一個(gè)文明的人!
文明的作文 篇6
昨天下午第三節課,焦老師給我們上了一節班會(huì )課,主要講的是文明方面的內容。
老師告訴大家:不能罵人,更不能打架;不隨地吐痰;在校園里一定要說(shuō)普通話(huà);不要在教室里大聲喧嘩、吵鬧;不要用力扒走廊上的護欄,不能扒窗戶(hù),以保證我們的安全。我想:需要別人幫忙時(shí),要說(shuō)“請”,別人幫過(guò)忙后,我們要說(shuō)“謝謝”。
時(shí)間過(guò)得飛快,這節班會(huì )課很快結束了。我覺(jué)得這節課很有意義,對我們幫助很大,他教會(huì )了我們如何做一個(gè)文明的少先隊員。
文明的作文 篇7
我常常悠悠依于窗戶(hù)邊,鎖定那一度星空。望窗外的星光蔓延至每個(gè)角落,流星輕滑過(guò)夜空,溝起了萬(wàn)千思緒……讓我沉思著(zhù)什么是友情。
歡
四季輪回,年復一年,日復一日。
青春漫步于童年的夢(mèng)里,一步一步的漫步在夢(mèng)里,童年之舞,舞動(dòng)的婀娜多姿。盛夏聞那了了蟬鳴,我們二人像兩只童真的碟兒在四季春秋的森林中偏偏起舞。我想起了我們二人的歡樂(lè )時(shí)光,那時(shí)候是多么的快樂(lè ),多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不用考慮學(xué)習的問(wèn)題。銀冬帷幔瀉下一紗光明,縱然花已褪草已衰。但,落花不是無(wú)情物,化做春泥更護花……
窗外,是歡。
悲
天下宴席,無(wú)不散,正所謂天下之無(wú)不散的宴席。
依然記得那段痛苦的一日。那天的天空異常的黑,我的朋友即將離開(kāi)我,他將搬家至外地。我呢?也就要與他分開(kāi),他呢?憂(yōu)慮,傷心,痛苦。記得天下無(wú)不散的宴席,分開(kāi)了有緣必會(huì )重逢。知了依然在叫著(zhù);蜻蜓依然在低空飛著(zhù);螞蟻依然在下地爬者。這時(shí)遠處隱隱約約的出現了一個(gè)熟悉的人影。他……來(lái)了。他在我的面前一話(huà)不說(shuō),見(jiàn)了個(gè)面。便走了。這時(shí)天空“哭”了,我全身濕透,我靜靜的在雨里走著(zhù),靜靜的哭泣著(zhù)。
窗外,是悲
離
海內存知己,天涯若比鄰。我的至友,淡淡的暮色里你將踏上歸程,不知您一天過(guò)得可好。在遙遠的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶,因為剛剛掠過(guò)的風(fēng)是我的溫柔。雖然我們分離。但我們的友情猶如李白所說(shuō):桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。分離只是新的開(kāi)始,再不久的將來(lái)。我們將會(huì )相遇再次成為天可塌地可裂也不可將我們的友情所斷開(kāi)。
窗外,離
其實(shí)朋友就像雨天里的那把傘,朋友就是晴空里那陣風(fēng),朋友就是感冒時(shí)的那劑苦藥。朋友,就是連在一起的兩塊肉,當一塊痛時(shí),另一塊也會(huì )跟著(zhù)痛。我和你的友情便是這樣。相識就是緣分,我相信我和你的緣分不僅僅是這么簡(jiǎn)單。我在窗內不斷的想,我的眼淚不斷的流,我的心不斷的痛著(zhù)。此時(shí)天空又在哭泣了。我呢?心的顏色已變?yōu)榛疑。他呢?希望他想念?zhù)我。我相信以后我們會(huì )再次見(jiàn)面。
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