社會(huì )文明的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的社會(huì )文明的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì )文明的作文 篇1
文明，是社會(huì )的愛(ài)，讓人人感動(dòng)；文明，是心靈的觸動(dòng)，讓溫暖常在；文明，是道德的光芒，讓世界更加美好。
家庭
“滋、滋、滋”窄小的廚房里一陣陣嗆人的油煙味混著(zhù)一股菜的香味悠然飄出，里面正在進(jìn)行著(zhù)井然有序的工作：老爸洗菜、切菜，老媽炒菜，我盛飯和端菜。在家里，沒(méi)有一個(gè)人干整件活，每件事的分工都很清楚，不會(huì )有人坐享其成，互相幫助就好像是定下的規定，文明之風(fēng)充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)家庭。
社會(huì )
放學(xué)了，公交站臺有很多等車(chē)的人。十分鐘后，姍姍來(lái)遲的公交車(chē)終于露面了，車(chē)內卻已是“人滿(mǎn)為患”，但是好不容易才等來(lái)的一輛車(chē)，我猶豫了一下，我還是決定擠上去，當我在前門(mén)刷好卡后，就從后門(mén)擠上了車(chē)，我雙手緊緊抓住把手，唯恐擠到別人。這時(shí)一個(gè)姐姐扶著(zhù)一位老爺爺擠上車(chē)，我在猜測著(zhù)會(huì )不會(huì )有人讓座位時(shí)，車(chē)廂尾部一個(gè)帥氣的大哥哥起身叫老爺爺過(guò)去坐，雖然這位年輕的大哥哥臉上帶著(zhù)工作了一天的疲勞，但他身上尊老愛(ài)幼的精神遠蓋過(guò)了形體上的疲勞。我們站在過(guò)道上中間的人不由自主的讓出一條小道讓老爺爺通過(guò)，還不斷有人提醒老爺爺小心，老爺爺不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝你們！”司機師傅也默默地關(guān)注著(zhù)，并沒(méi)有急于開(kāi)車(chē)，直到老爺爺安穩的坐好，車(chē)內恢復正常，車(chē)子才平穩開(kāi)動(dòng)。我發(fā)現在這個(gè)社會(huì )，人們已經(jīng)把美德融入到了生活，文明之風(fēng)在社會(huì )盛行。
讓道德之花開(kāi)滿(mǎn)人心，讓文明之風(fēng)吹遍世界！
社會(huì )文明的作文 篇2
社會(huì )要文明、環(huán)境要衛生，這是需要大家共同努力的，但是每當我放學(xué)回家或假日外游的時(shí)候，就隨處可以看見(jiàn)人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿(mǎn)天飛，跟這個(gè)社會(huì )文明很不協(xié)調，人們在無(wú)意識的破壞著(zhù)我們生存的環(huán)境，嚴重影響著(zhù)人們的健康，社會(huì )的環(huán)境需要大家的保護，怎么能讓人擅自破壞呢？為了喚醒人們保護環(huán)境的意識，為此我展開(kāi)了調查。
雖然這個(gè)調查不像那些正式的社會(huì )調查，但是這次調查卻讓我明白很多，懂得了很多，環(huán)境不能破壞。
于是我行動(dòng)起來(lái)，來(lái)到了觀(guān)音巖，準備邊爬山邊調查，想用自己的行動(dòng)來(lái)喚起人們保護環(huán)境的意識。果然我路過(guò)的地方到處都是垃圾，什么都有：塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶…………數之不盡。讓大家來(lái)看看它們的危害吧！塑料袋：他會(huì )破壞環(huán)境，以前就有過(guò)白色污染，相信大家都不會(huì )忘記吧！電池的危害就更大了，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
第1，一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收；
第2，一顆電池可以污染60萬(wàn)公升水，相當于一個(gè)人一生的引用水；
第3，電池金屬對人體和環(huán)境造成傷害。損害人的神經(jīng)系統，造血功能和骨骼，等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說(shuō)了，把地上弄的粘乎乎的，給人的感覺(jué)就是不文明。
我一邊走去一邊撿著(zhù)這些垃圾，不知道走了多少的路，垃圾已經(jīng)有了三大袋，提起來(lái)都重。但是我希望大家都能來(lái)?yè)炖�，共同�?lái)保護我們環(huán)境，也許是我的行動(dòng)讓有的人覺(jué)得他們也應該為這個(gè)大家所共同生活的環(huán)境做點(diǎn)事情，我只聽(tīng)到他們說(shuō)：“我們也應該為大自然做一點(diǎn)貢獻��！”這點(diǎn)話(huà)真的讓我感動(dòng)啊，沒(méi)想到就這樣的行動(dòng)竟然讓那么多人一起行動(dòng)來(lái)?yè)炖�，這就是人間的行為傳遞嗎？我想是吧！
到了山頂就更臟了，就在這時(shí)，前面有一位大哥哥，只見(jiàn)他一只手拿香蕉吃，另一只手則將香蕉皮往地上扔，如果這時(shí)有人一不小心沒(méi)看見(jiàn)，踩在上面，那還不摔一個(gè)跟頭啊，這樣的不講衛生的人怎么行呢？我正想鼓起勇氣走上去跟他說(shuō)，就在這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小姐姐，她走上前，對那位大哥哥說(shuō)，顯得理直氣壯，你要知道，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他們講了什么，不一會(huì )兒，那位哥哥好像意識到自己錯了低著(zhù)頭深思了片刻，然后就主動(dòng)加入到撿垃圾的行列中。不一會(huì )兒我們就撿了4大袋垃圾。地上變得干凈了，似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍了、大自然更美了。
是啊，大自然賜予我們的'美麗的環(huán)境，是需要大家維護的，我真的是很希望大家能共同維護我們的大家園，來(lái)保護它吧。保護環(huán)境！指導教師：周云美
社會(huì )文明的作文 篇3
今天收到一個(gè)漂流瓶，問(wèn)：“死不了的食物”，我的回答是：“當然有”。由此可見(jiàn)現代人對食品安全是多么的擔憂(yōu)。沒(méi)辦法，我們被生在了這樣的時(shí)代，生在了這樣需要摸著(zhù)石頭才能走的時(shí)代。人的眼睛只能盯著(zhù)CPI的，弱肉強食，適者生存的世界.回頭想想哪一個(gè)時(shí)代又不是用無(wú)數生命摧動(dòng)著(zhù)才前進(jìn)的呢？自從地球有生命的的那一刻起不就是用生命維持著(zhù)生命在延續嗎！
這不能說(shuō)明我默認現代社會(huì )某部分人的這種做法，默認這個(gè)時(shí)代。我認為這是走向文明的一個(gè)過(guò)程一個(gè)階段，就像一個(gè)人在成長(cháng)中為了更健康，快速的成長(cháng)起來(lái)吃的過(guò)多，引起的腹瀉，補得的過(guò)多引起的不良反應。需要這個(gè)時(shí)代的我們用無(wú)數的生命為這個(gè)成長(cháng)過(guò)程做犧牲品。來(lái)實(shí)踐，來(lái)證明，來(lái)改進(jìn)，然后才是進(jìn)步。雖然生命間相互殘殺的結果相同。相比起來(lái)我們算幸運的，最起碼不用親眼目睹相互殘殺時(shí)血腥與殘忍。
假如每個(gè)人都做好自己，你還用的著(zhù)擔心社會(huì )，擔心國家嗎？我相信烏托邦，更相信共產(chǎn)主義，因為人之初，性本善！人類(lèi)早晚有長(cháng)大的那一天，更有成熟的那一天。
也許大地母親會(huì )堅持不到那一天。
社會(huì )文明的作文 篇4
中華是禮儀之邦，是文明的向征，中華五千年文化最重要的就是文明。
文明是社會(huì )發(fā)展的標志。文明可以看出一個(gè)人、一個(gè)城市，乃至一個(gè)國家的發(fā)展進(jìn)步。我的故鄉城市內蒙古包頭市，就有著(zhù)文明城市的榮譽(yù)稱(chēng)號，能獲得這個(gè)稱(chēng)號不是件容易事。那必須得讓市民全部參與，共同提升城市文明程度。每個(gè)人都應該講文明，講文明可以創(chuàng )造出一個(gè)美好的環(huán)境。其實(shí)講文明不用怎樣學(xué)習，只要你有一顆文明的心，那你就會(huì )成為一個(gè)講文明的人。文明能從小事上體現出來(lái)，在公園中看到一個(gè)飲料瓶，你撿起它扔到垃圾桶；見(jiàn)了別人要問(wèn)好，告別時(shí)說(shuō)再見(jiàn)，常用這些文明語(yǔ)，會(huì )得到別人的賞識。
學(xué)會(huì )文明，也要學(xué)會(huì )禮儀，才不愧是中華民族的炎黃子孫。禮儀也很重要，學(xué)會(huì )文明禮儀，常用文明禮儀，會(huì )創(chuàng )造一個(gè)和諧友善的交際空間。不會(huì )發(fā)生矛盾，不起沖突。我覺(jué)的文明禮儀在品德中占著(zhù)重要的一部分，如果人人都講文明，那這個(gè)城市會(huì )天天讓人感到溫暖，這份溫暖，自然來(lái)自文明禮儀了。
我一定要把文明禮儀記在心中，做一個(gè)講文明，不說(shuō)臟話(huà)，不破壞公物，懂禮貌的小公民。文明禮儀可看出一個(gè)人心靈的真善美，文明禮儀將會(huì )給我們創(chuàng )造出一個(gè)更美好的天地。
社會(huì )文明的作文 篇5
而今，中國正朝著(zhù)“全面建設小康社會(huì )，實(shí)現社會(huì )主義”的目標前進(jìn)，這是中華民族實(shí)現偉大復興的道路，在此過(guò)程中，不僅要大力發(fā)展經(jīng)濟，而且要貫徹綜合的觀(guān)點(diǎn)，推進(jìn)生態(tài)文明，建立和諧社會(huì )，這是實(shí)現中國夢(mèng)所踏出的堅實(shí)的一步。
發(fā)展才是硬道理，大力發(fā)展經(jīng)濟，增加社會(huì )財富，這是實(shí)現中華民族偉大復興的根本途徑正如材料說(shuō)的“只有禁燒區的農民收益增加了，生活富裕了，秸稈焚燒的問(wèn)題才能徹底解決”
從新世紀新階段的實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)是全面建成小康社會(huì )的重要一步，具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。
從世界范圍講講，21世紀中國的發(fā)展進(jìn)程不可避免地遭遇到如下的六大基本挑戰：人口三大高峰（即人口總量高峰、就業(yè)人口總量高峰、老齡人口總量高峰）相繼來(lái)臨的壓力；能源和自然資源的超常規利用；是國家可持續發(fā)展的能力建設和國際競爭力的培育的必要。所有這些挑戰的消解，其實(shí)質(zhì)都在催促著(zhù)“如何全面實(shí)現小康社會(huì )目標”這個(gè)總主體。上述這些成為嚴重制約中國未來(lái)發(fā)展的挑戰，也只能在實(shí)現國家“全面、協(xié)調、可持續發(fā)展”科學(xué)發(fā)展觀(guān)的統帥下，才能得到真正有效地克服。
建設生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(cháng)遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統退化的嚴峻形勢，必須樹(shù)立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念。
生態(tài)文明源于對發(fā)展的反思，也是對發(fā)展的提升。人類(lèi)發(fā)展史就是一部文明進(jìn)步史，也是一部人與自然的關(guān)系史。歷史上，一些古代文明因生態(tài)良好而興盛，也有的文明因生態(tài)惡化而衰敗。近３００年來(lái)，人類(lèi)在工業(yè)化中創(chuàng )造了巨大的物質(zhì)財富，但也付出了沉重的資源環(huán)境代價(jià)。
和諧社會(huì )心向往之，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，有利于我們抓住和用好重要戰略機遇期、實(shí)現富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化宏偉目標。構建和諧社會(huì )是我們實(shí)現全面建設小康社會(huì )的目標進(jìn)而實(shí)現社會(huì )主義現代化的重要前提。
我國是一個(gè)擁有13億人口的國家，努力使當代人類(lèi)1／5以上的人口進(jìn)入和諧狀態(tài)，這無(wú)疑具有世界意義。我國從社會(huì )主義初級階段的國情出發(fā)，探求構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的現實(shí)途徑，將對當代人類(lèi)追求美好社會(huì )理想作出新貢獻。
更何況，地球是我們的母親，地球的未來(lái)掌握在我們的手里，同時(shí)我們人類(lèi)也在為了自己的未來(lái)而努力，這種努力是以不踐踏環(huán)境的大前提下所運轉。她孕育著(zhù)生命，生命也屬于她，共同相輔相成，屹立在無(wú)限黑暗的一角，保護環(huán)境，永遠不熄滅這綠色生命之火。
所以，不僅為我們的美好生活，還為偉大的中國夢(mèng)，更為美好的家園，我們要付諸行動(dòng)，做到健康文明社會(huì )你我行，那么，屹立在世界東方的龍已遙遙在望。
社會(huì )文明的作文 篇6
一個(gè)民族的文明，使我們立國；一個(gè)人的文明，使我們立身。沐浴在如花的實(shí)小校園，無(wú)刻不在感受到美德如春風(fēng)化雨，潤人心田；如春日陽(yáng)光，慰人心靈。閱讀青少年品德教育讀本《文明美德伴我成長(cháng)》，進(jìn)一步在我心中烙下深深的印記：文明的社會(huì )，需要文明的我們。文明美德，已成為我生命中不可割舍的一部分。
文明是優(yōu)秀的歷史文化。二里頭文化遺址的發(fā)現，證實(shí)我國是古代世界四大文明地區之一，五千多年來(lái)，只有中華文明薪火相傳，綿延至今，并發(fā)展成為當今世界第二大經(jīng)濟體，綜合國力躍居世界前列。仰韶文化、青銅文化、最早的文字、長(cháng)城、享譽(yù)世界的瓷器、四大發(fā)明，及神舟飛船的一次次升空，燦爛的歷史文化，一次次激起我們心中的自豪。
文明是生活中的每一個(gè)細節。毛主席在少年時(shí)期就養成了鍛煉身體的好習慣；葉圣陶爺爺說(shuō)：有兩種習慣養成不得；希爾頓飯店通過(guò)“微笑服務(wù)”彰顯文化氛圍；周總理的“典雅”和尊重客人贏(yíng)得基辛格稱(chēng)贊等，都說(shuō)明文明不是空洞的說(shuō)詞，它存在于生活中的每一個(gè)細微之處，體現在我們的一言一行。
社會(huì )文明，從我做起。聚沙成塔、積流成溪，個(gè)人只是社會(huì )的一個(gè)分子，但十三億個(gè)分子加在一起便是騰飛的中國巨龍。發(fā)揚社會(huì )文明，人人有責，從我做起。要養成好習慣。堅持按時(shí)上課，不遲到、不早退，獨立完成作業(yè)，不偷懶、不應付，早睡早起，鍛煉身體，于細微之處見(jiàn)知酌，從小養成人生好習慣。要樹(shù)立正確的志向。志向不一定非要多遠大，但要有一個(gè)明確的目標，持之一恒的走下去，像布倫基特那樣，用50年的堅持實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想，努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人。要有責任心。愛(ài)護環(huán)境，關(guān)心集體，主動(dòng)幫助其他同學(xué)，主動(dòng)維護班級榮譽(yù)，勤儉節約不浪費，對承諾別人的事，說(shuō)了就做，做要做好，在力所能及的范圍內幫助社會(huì )上需要幫助的人。要發(fā)揚“真善美”。尊重老師、愛(ài)護同學(xué)，誠實(shí)守信。像“誠信老爹”吳乃宜那樣“苦難不毀信義”，像高原郵遞員王順友那樣“萬(wàn)里路途腳下走”。
一滴水可以映射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以感知春的溫暖，只要我們每一個(gè)人都知恩感愛(ài)、心蘊文明、把責任落實(shí)在行動(dòng)上，我們就會(huì )生活在一個(gè)安樂(lè )、詳和的文明社會(huì )。
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