向不文明行為說(shuō)不作文（通用23篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的向不文明行為說(shuō)不作文，歡迎閱讀與收藏。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇1
當你遇到不文明行為的時(shí)候，你會(huì )沉默，假裝沒(méi)看見(jiàn)，還是會(huì )勇敢發(fā)聲呢？現在我已經(jīng)有了肯定的答案，這還要從不久前的一件小事說(shuō)起。
三月的一個(gè)周末，我們去金匱公園里賞櫻。公園里人頭攢動(dòng)，處處都有歡聲笑語(yǔ)。正值櫻花盛放期，放眼望去，一簇簇潔白的櫻花壓滿(mǎn)枝頭，粉嫩的花瓣像小姑娘的臉龐，惹人喜愛(ài)。人們爭相在樹(shù)下拍照，突然，前面一棵樹(shù)下出現了不和諧的一幕：幾位大媽可能覺(jué)得樹(shù)下的角度不好，于是都三下五除二爬到了樹(shù)上，她們在樹(shù)上笑的多燦爛，但樹(shù)下的其他游人都對她們側目而視，卻都沒(méi)有人開(kāi)口制止。正當我感到義憤填膺時(shí)，耳邊響起一個(gè)清脆又響亮的聲音：“老師說(shuō)爬樹(shù)摘花是不對的！”我循聲一看，原來(lái)是一個(gè)幼兒園小朋友，聽(tīng)了他的話(huà)，周?chē)娜思娂姂偷溃骸笆前�！太不應該了！”“趕快下來(lái)吧，都把樹(shù)踩壞了！”在大家的譴責下，大媽們尷尬的從樹(shù)上下來(lái)了。
我從中得到了一個(gè)啟示，容忍不文明行為就是在鼓勵這些行為，而只有勇敢地譴責這些行為，才會(huì )讓文明得到彰顯，社會(huì )的黑暗面才會(huì )無(wú)所遁形。我們要向不文明行為勇敢地說(shuō)“不”，社會(huì )才會(huì )走向文明，變得更加美麗。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇2
寒假的一天，媽媽帶我去“碧水藍天”洗浴廣場(chǎng)洗澡。
我在里面沖浪、游泳，玩得可開(kāi)心了，玩累了，我們來(lái)到休息大廳，那里環(huán)境優(yōu)雅， 可以躺著(zhù)休息，還可以看電視。正覺(jué)得舒服的時(shí)候，突然聞到一股難聞的煙味，我抬頭看了看，原來(lái)是不遠處有個(gè)叔叔在吸煙，我皺了皺眉頭，對媽媽說(shuō)：“這里不 是禁止吸煙嗎？”媽媽說(shuō)：“總有人不自覺(jué)呀！你敢去制止他嗎？”“我？”我不相信的問(wèn)道：“別人會(huì )聽(tīng)我的嗎？”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“ 對不文明的行為要勇于挑戰，媽媽相信你能做到！”我猶豫了一下，鼓起勇氣蹣跚的向叔叔走去，走了幾步，又回頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我一個(gè)鼓勵的眼神。我只 有硬著(zhù)頭皮走到叔叔面前說(shuō)：“叔叔，請你不要吸煙好嗎？這里是公共場(chǎng)所�！蹦莻�(gè)叔叔驚訝的看著(zhù)我，愣了一下，然后笑著(zhù)說(shuō)：“好的，小朋友，我不吸了�！� 我興奮的對著(zhù)媽媽做了一個(gè)勝利的“V”字！媽媽伸出了大拇指！
這就是我第一次挑戰不文明行為的經(jīng)歷， 我的致勝秘笈是：膽大、有禮貌！相信你也能做到哦！讓我們一起向不文明行為說(shuō)“不”！
向不文明行為說(shuō)不作文 篇3
這個(gè)世界一天一天的在改變，每天有人出生，有人老去，我們永遠無(wú)法知道第二天會(huì )發(fā)生什么，就像不文明行為悄無(wú)聲息地進(jìn)行著(zhù)，我們無(wú)從阻擋。但，我們可以向身邊的不文明行為說(shuō)“不”！
要想對不文明行為說(shuō)不，我們首先要控制自己的一言一行，才有資格說(shuō)“不”。我們一定要盡自己的全力去保護我們共同的“媽媽”。
假設一下，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，吸收著(zhù)新鮮的空氣，聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)拂過(guò)面龐的聲音，向前望去，一個(gè)青年吐了一塊口香糖在地上，你會(huì )為了自己的好心情，而對他的做法熟視無(wú)睹嗎？你又看見(jiàn)一位婦女為了趕時(shí)間而準備闖紅燈，你會(huì )怕惹上事而置之不理嗎？再試想一下，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得這樣的方法快捷而丟掉“紅領(lǐng)巾”的守則嗎？如果世界上每一個(gè)人都丟掉素質(zhì)，你敢確保世界不會(huì )亂套嗎？那每天早上，聽(tīng)到的將會(huì )是無(wú)盡的謾罵聲和爭吵聲，你敢確保你不會(huì )憤怒嗎？如果你現在不學(xué)會(huì )說(shuō)“不”，那么后果該有多嚴重，你能預料得到嗎？
你沒(méi)有發(fā)現清脆的鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越少了嗎？你沒(méi)有看見(jiàn)霧霾越來(lái)越嚴重了嗎？要知道，以前是沒(méi)有這個(gè)詞的。地球環(huán)境日益劇下，我們用肉眼看不到嗎？說(shuō)“不”只是一個(gè)小的開(kāi)始，難道我們做不好嗎？
向不文明行為說(shuō)不作文 篇4
文明，能體現出一個(gè)人的修養，而一個(gè)人的修養能體現出這座城市的素質(zhì)，那么我們就應該從身邊做起，讓文明成為我們生活的主流。
在一個(gè)星期六的下午，我與往常一樣坐車(chē)回家。
在坐車(chē)的過(guò)程中，我百無(wú)聊賴(lài)的向窗外望去，忽然我看到了一個(gè)老奶奶朝著(zhù)我坐的這輛車(chē)跑來(lái)，出于好心的我見(jiàn)司機準備開(kāi)車(chē)走了，便叫住了司機，司機往后看了看，于是就沒(méi)把車(chē)開(kāi)走。過(guò)了一會(huì )兒那位老奶奶終于到了，只見(jiàn)她氣喘不止，頭上掛滿(mǎn)了汗珠�？吹剿@樣一位穿著(zhù)校服的少年便把自己的座位讓給了老奶奶，于是老奶奶趕緊向那位學(xué)生道了聲謝謝。而那位學(xué)生則用了一個(gè)微笑來(lái)回應老奶奶……
在這次的事中我感受到：文明，這個(gè)詞已滲透到社會(huì )的每一個(gè)角落，文明，也漸漸成了我們在生活的主流，這對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)好事，因為一個(gè)人學(xué)會(huì )了文明，那么也會(huì )對哺育自己的家園給予愛(ài)，那么我們的家園就將會(huì )變得更美，更令人向往。 文明，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，但就是那么簡(jiǎn)單的一件事，有的人卻偏偏做不好，甚至不愿去做……
所以，讓我們向這位文明的敬老愛(ài)幼的少年學(xué)習吧！
讓大家攜手向不文明行為說(shuō)，不……
向不文明行為說(shuō)不作文 篇5
前幾天，媽媽帶我去市里玩，一路上，我見(jiàn)到了許許多多不文明的行為，我才發(fā)現那些不文明的行為，就在我們身邊。
來(lái)到市里，正等紅綠燈時(shí)，忽然發(fā)現身邊的幾個(gè)人不等紅綠燈，就過(guò)了馬路，媽媽也準備帶我過(guò)馬路，我急忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@種行為是不文明的，想一想如果司機叔叔在開(kāi)車(chē)時(shí)發(fā)現我們，出現事故了，該怎么辦呢？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“嗯，這種行為是很可恥的，我們繼續等吧�！边^(guò)了馬路，我覺(jué)得有些口渴，就去買(mǎi)了一瓶水，喝完水時(shí)，我想把瓶子亂扔時(shí)，發(fā)現許多人也隨手亂扔瓶子，那些瓶子似乎在哭，在叫喊著(zhù)：“我們要回家！嗚——嗚！”我突然想到瓶子回不到家，會(huì )傷心的，就把瓶子送回了它的家——垃圾箱，瓶子似乎在對我笑，并說(shuō)：“謝謝你送我回家！”
最后，我又見(jiàn)到了一些人在馬路上奔跑、玩耍和在商場(chǎng)上把商品隨意丟放，以及在超市亂撕開(kāi)商品等，我都很憤怒地看著(zhù)他們，我也知道了以后不能做一些不文明的事。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇6
中有許多不文明的地方，例如：隨地吐痰、亂扔紙屑、罵人……許多人明明知道只是，不文明的，去還是做了不文明的事。
今天，我乘大吧車(chē)回家，坐在車(chē)尾，快要到家，汽車(chē)行駛的速度減慢。忽然，一個(gè)坐在他媽媽身上的小朋友往窗外仍了一根香蕉皮，我的目光也隨著(zhù)香蕉皮轉移到窗外，這根香蕉皮不偏不倚地匝到旁邊的一輛小汽車(chē)的前擋風(fēng)玻璃上。這時(shí)一場(chǎng)唇槍舌劍就開(kāi)始了�！澳膫�(gè)缺德的，”汽車(chē)司機惡狠狠地罵�！叭詡�(gè)香蕉皮有仕么的�！毙∨笥训膵寢屢膊桓适救�。汽車(chē)很快就開(kāi)走了，車(chē)廂的人都朝小朋友和他的媽媽投去不一樣的目光。我很快下車(chē)了，心想：這真是一個(gè)不文明行為。
我們班的同學(xué)，尤其是男生，最大的缺點(diǎn)就是—說(shuō)臟話(huà)。原來(lái)我們是校園的的小天使，純潔而又單純。知道說(shuō)了臟話(huà)，純潔無(wú)暇的天使，被不文明遮掩了。還有一些同學(xué)，上課竊竊私語(yǔ)，老師在講課，同學(xué)們有的在私下說(shuō)話(huà)，又不能認真聽(tīng)講，也不尊重老師。還有的同學(xué)經(jīng)常在桌子上亂畫(huà)亂涂，課桌是能幫助我們學(xué)習的小助手，我們卻這樣對他們。
所以我們要一起攜手，跟不文明說(shuō)“拜拜”，大手拉小手，同住文明世界。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇7
在現在的社會(huì )中，大家都在提倡文明，并進(jìn)行了大量的宣傳，但還是有不少人對此視而不見(jiàn)，肆無(wú)忌憚，導致我們身邊總有不文明的現象。
在許許多多的不文明現象中，最為常見(jiàn)的莫過(guò)于亂扔垃圾。大街小巷里，亂扔垃圾的人可不少，形形色色的人都會(huì )隨手丟下垃圾。這其中就有老人，小孩，相貌堂堂、文質(zhì)彬彬的年輕人等。若是普通的紙屑還好，可惡的.是有些人把西瓜皮、香蕉皮扔在角落里，經(jīng)常害別人踩上去，摔個(gè)四腳朝天。還有那些泡泡糖，粘在鞋底怎么也弄不下來(lái)。這一類(lèi)的垃圾十分難處理，給清潔工增加了不少麻煩。
大聲喧嘩在生活中也十分常見(jiàn)。你聽(tīng)，那個(gè)愛(ài)玩游戲的人，勝利了亂喊亂叫，把房子都要震塌了；你聽(tīng)，在公共場(chǎng)合接電話(huà)的人，放開(kāi)手機的外音，自己的聲音又高，夾雜在一起，成了一鍋粥；你聽(tīng)，電影院里，一邊吃著(zhù)爆米花，一邊說(shuō)著(zhù)劇情，真讓人反感。
在所有的不文明現象中，亂穿馬路得最為危險的。有的人膽子大，在車(chē)輛密集的地方橫穿馬路，給交通帶來(lái)極大的亂象；有的人，性子急，望望四周沒(méi)車(chē)，就飛快地跑過(guò)去。還有一種人喜歡和別人三五成群，不看紅綠燈就走。
我們應該從現在做起，杜絕那些不文明的現象，勸導不文明的人改正，讓社會(huì )更加文明，跟不文明說(shuō)再見(jiàn)。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇8
有很多不文明的地方，比如隨地吐痰、亂扔垃圾、罵人……很多人知道自己只是不文明，但他們做了不文明的事情。
今天坐公交車(chē)回家，坐在公交車(chē)后面。我正要回家，車(chē)速慢了下來(lái)。突然，一個(gè)坐在他媽媽身上的孩子把一個(gè)香蕉皮留在了窗外，我的目光轉移到了有香蕉皮的窗戶(hù)上。香蕉皮毫無(wú)偏見(jiàn)地滾到附近一輛汽車(chē)的前擋風(fēng)玻璃上。這時(shí)，一場(chǎng)激烈的戰斗開(kāi)始了�！澳膫�(gè)缺德，”汽車(chē)司機詛咒道�！斑�有一個(gè)香蕉皮�！焙⒆拥膵寢屢膊桓适救�。車(chē)子很快就開(kāi)走了，車(chē)里的每個(gè)人都用不同的眼光看著(zhù)孩子和他的母親。我趕緊下車(chē)，心想：這真是不文明的行為。
我們班學(xué)生最大的缺點(diǎn)，尤其是男生，就是罵人。原來(lái)我們是校園天使，純潔單純。知道自己說(shuō)了臟話(huà)，無(wú)辜的天使，都被不文明所掩蓋。也有一些同學(xué)在課堂上竊竊私語(yǔ)，而老師在講課。有些學(xué)生私下交談，但不能認真聽(tīng)，不尊重老師。其他學(xué)生經(jīng)常在桌子上亂涂亂畫(huà)。書(shū)桌是一個(gè)小助手，可以幫助我們學(xué)習，但我們這樣對待他們。
因此，我們應該攜起手來(lái)，和不文明的人說(shuō)“再見(jiàn)”，牽手，生活在文明的世界里。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇9
星期天，陽(yáng)光明媚，我十分開(kāi)心，可以到外面走走。
我來(lái)到大街上，前方一個(gè)人，嚼著(zhù)嘴里的泡泡糖，吮干了里面的甜味，只見(jiàn)他一個(gè)深呼吸，鼓起腮，三、二、一，瞄準，發(fā)射。那泡泡糖就像一顆子彈一樣，發(fā)射出去，停留在地面上。沒(méi)過(guò)多久，泡泡糖被人踩到了，像膠水一樣貼住了人的鞋。沒(méi)有辦法，他忍著(zhù)惡心，慢慢地用鞋在地面上磨，費了九牛二虎之力，才磨干凈。
只是磨下來(lái)的泡泡糖又重新粘在地面上，清潔工來(lái)了，不論怎么掃也掃不下來(lái)，只好從口袋里掏出衛生紙，一點(diǎn)一點(diǎn)地摳下來(lái)。仔細地想一想，這泡泡糖還夾雜著(zhù)無(wú)數的細菌，感染太多的人。
其實(shí)，我們真不該亂吐泡泡糖，讓這些垃圾回自己家，讓文明重新回到世界上。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇10
航班上一而再，再而三的出現不文明行為后，引起多方關(guān)注，這些不文明的乘客不僅嚴重擾亂了航班的正常秩序，導致航班的延誤及返航，更影響了其他乘客們的行程及利益。這些不文明乘客不僅是道德和素質(zhì)方面有缺陷，更是違反了有關(guān)的法律法規，要追究法律責任。
出外旅游，本來(lái)就是一件開(kāi)心快樂(lè )的事兒。每一個(gè)出外旅行的人，都應該為自己的行為負責。但是有些不文明的游客，會(huì )做出一些不文明的事，這些行為往往就是日常生活中的看似平常的生活習慣，比如：隨地吐痰，中國式過(guò)馬路，在著(zhù)名風(fēng)景旅游景點(diǎn)亂涂亂畫(huà)，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，嬉笑打.
個(gè)人行為，暴露的是一個(gè)人的素質(zhì)。文明不是你身上的名牌，是你心里所體現出來(lái)的謙卑。一個(gè)人在公共場(chǎng)所就應該有，足夠的文明底線(xiàn)。不管你的情緒如何，不管你有什么原因，只要你身處公共場(chǎng)所，就必須尊重他人，對公共秩序心存敬畏。
這些在飛機上的不文明乘客，雖然是個(gè)人行為，但是卻嚴重損害了所有乘客的整體形象。
我作為牛通社的小記者，我覺(jué)得，我們要成為”文明的守護者“。從自身做起，文明出行(游）。提高民族文明素質(zhì)，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從每一個(gè)人做起。文明只差一步，別讓文明底線(xiàn)被輕易擊垮。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇11
瞧，那兒又有人不文明了！
那是個(gè)炎熱的星期三下午，社團活動(dòng)結束后，我靜靜地等待媽媽來(lái)接我。我站在那里，無(wú)聊地東看看、西看看。猛然間，我發(fā)現一個(gè)佝僂的老奶奶。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一個(gè)鉗子，輕輕松松地打開(kāi)了路邊消防栓。這時(shí)，消防栓里不斷涌出汩汩清水，水慢慢地往四周蔓延。這時(shí)，老奶奶拿出一只紅色的大桶，開(kāi)始裝水。
我心想：這要是把它弄壞了，萬(wàn)一哪里發(fā)生火災怎么辦？可是，我一個(gè)小孩子，如果去制止，她會(huì )聽(tīng)嗎？水還在不停地流著(zhù)，我心里不再猶豫，直接壯著(zhù)膽子，跑了過(guò)去。
我急切地對老奶奶說(shuō)：“老奶奶~老奶奶~這個(gè)消防栓里的水是不能用的哦！這是公共設施，我們是不能隨便打開(kāi)它的�！�
老奶奶瞟了我一眼，默默地不作聲。但她仍然放著(zhù)水，我心急如焚。無(wú)奈之下，我只好用我的電話(huà)手表?yè)芡恕?6119”。老奶奶見(jiàn)狀，只好灰溜溜地走開(kāi)了……
其實(shí)不文明的現象還有很多，我希望大家能夠從自己做起，勇敢地向身邊的不文明現象說(shuō)“No！”共同把我們的家園建設地更美麗吧！
向不文明行為說(shuō)不作文 篇12
今天我看了一幅漫畫(huà)，內容是：
放學(xué)了，小明和小紅正在放學(xué)的路上。忽然，兩人看到一個(gè)垃圾箱，垃圾箱的周?chē)褲M(mǎn)了骯臟的垃圾，那堆垃圾里有蘋(píng)果皮，有香蕉皮，太臟了。于是小紅說(shuō)：“這是哪個(gè)缺德的人把垃圾丟到這里的，真是太不講衛生了�！毙〖t話(huà)音剛落就毫不猶豫的把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里。小明說(shuō)：“有些人本來(lái)知道把垃圾扔在垃圾箱里，這是文明的行為，為什么走到了這里卻沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)去？”突然小明眼前一亮，拿出紙和筆，在紙上寫(xiě)出了六個(gè)大字：文明——只差一步。
看了這幅漫畫(huà)，我不禁想我們生活中也有很多這樣不講衛生的人，不注意保護環(huán)境，比如說(shuō)：有人喝了牛奶，他明明看見(jiàn)垃圾箱在前面，可他卻不愿意把牛奶盒扔在垃圾箱里，卻愿意把牛奶盒扔在地上。
讓我們伸出自己的雙手，將垃圾撿起來(lái)。撿垃圾不是一件可恥的事，而是一件光榮的事。讓我永遠記住這句話(huà)：文明——只差一步。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇13
一天，紅星小學(xué)放學(xué)后，小紅和小明一起走在回家的路上，他們有說(shuō)有笑，歡快極了！
他們走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現一個(gè)垃圾桶，小紅和小明大吃一驚，不禁皺起眉頭，心想：怎么把垃圾扔在垃圾桶外面呢/旁邊就是垃圾桶��！小紅是個(gè)講文明的好孩子，怎么會(huì )把垃圾亂放呢？這時(shí)，小紅彎著(zhù)腰，正要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，就轉過(guò)頭來(lái)，對小明說(shuō)：”這些扔垃圾的人可真不文明，要怎么樣才能讓他們不亂扔垃圾呢？我們可不能每天都來(lái)這兒撿垃圾吧！”小明想破了腦子，摸著(zhù)腦袋不禁思考起來(lái)。忽然，眼睛一亮，冒出了一個(gè)好主意。只見(jiàn)小明拿出紙和筆，趴在地上寫(xiě)起字來(lái)。這時(shí)候，小紅把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶里了，小明也把字給寫(xiě)好了。小明把紙貼在垃圾桶上，上面寫(xiě)著(zhù)：“文明——只差一步�！毙〖t向小明豎起了大拇指，說(shuō)：“小明，你真聰明！”
在我們的現實(shí)生活中有許許多多講文明的人，也有很多不講文明的人。如果大家都不講文明，世界遍地都是垃圾，那對地球是多么大的危害��！
向不文明行為說(shuō)不作文 篇14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，王非和他的同學(xué)劉靜去學(xué)校。
“不好啦不好啦！已經(jīng)7點(diǎn)50啦！再不走就遲到啦！”王非說(shuō)道。就這樣他們兩個(gè)飛快的向學(xué)校跑去。在奔跑途中劉靜不小心被香蕉皮滑倒拉“哎呀！疼死啦！”劉靜說(shuō)：“誰(shuí)扔的香蕉皮呀！”與此同時(shí)王菲看到，離這里不遠處有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶外臭烘烘的，幾乎所有垃圾都在垃圾桶外扔著(zhù)，所有行人都捂著(zhù)鼻子繞行。
劉靜很快的站起來(lái)，說(shuō)：“我們把垃圾收拾干凈吧！”可王菲卻說(shuō)：“現在7點(diǎn)54分啦！再不走就真得遲到啦！”“遲到算什么？為大家做好事才算真�！眲㈧o反駁道，“待會(huì )我們可以跑著(zhù)去嘛�！蓖醴普f(shuō)：“我真是服了你啦�！�
就這樣王菲和劉靜忍著(zhù)惡臭，耐心的把垃圾放回了垃圾桶�！叭f(wàn)一又有人亂人垃圾怎么辦？”劉靜說(shuō)，“辦法啦！我們在垃圾桶上貼上一張紙，寫(xiě)上文明只差一步就可以啦！”就這樣他們被過(guò)往的路人稱(chēng)贊。
去了學(xué)校他們雖然被老師罵了一頓，可心是甜的。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇15
寒假的一天，媽媽帶我去“碧水藍天”洗浴廣場(chǎng)洗澡。
我在里面沖浪、游泳，玩得可開(kāi)心了，玩累了，我們來(lái)到休息大廳，那里環(huán)境優(yōu)雅， 可以躺著(zhù)休息，還可以看電視。正覺(jué)得舒服的時(shí)候，突然聞到一股難聞的煙味，我抬頭看了看，原來(lái)是不遠處有個(gè)叔叔在吸煙，我皺了皺眉頭，對媽媽說(shuō)：“這里不 是禁止吸煙嗎？”媽媽說(shuō)：“總有人不自覺(jué)呀！你敢去制止他嗎？”“我？”我不相信的問(wèn)道：“別人會(huì )聽(tīng)我的嗎？”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“ 對不文明的行為要勇于挑戰，媽媽相信你能做到！”我猶豫了一下，鼓起勇氣蹣跚的向叔叔走去，走了幾步，又回頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我一個(gè)鼓勵的眼神。我只 有硬著(zhù)頭皮走到叔叔面前說(shuō)：“叔叔，請你不要吸煙好嗎？這里是公共場(chǎng)所�！蹦莻�(gè)叔叔驚訝的看著(zhù)我，愣了一下，然后笑著(zhù)說(shuō)：“好的，小朋友，我不吸了�！� 我興奮的對著(zhù)媽媽做了一個(gè)勝利的“V”字！媽媽伸出了大拇指！
這就是我第一次挑戰不文明行為的經(jīng)歷， 我的致勝秘笈是：膽大、有禮貌！相信你也能做到哦！讓我們一起向不文明行為說(shuō)“不”！
向不文明行為說(shuō)不作文 篇16
今天天氣格外的好，我和媽媽準備去千畝游園玩。我一聽(tīng)非常高興，真想插翅而飛。
我們來(lái)到千畝游園，.先去看櫻花。櫻花還沒(méi)開(kāi)放，只有一些細而小的葉芽，好像撥開(kāi)葉芽，就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠遠望去，就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園，啊，好香呀！進(jìn)入園內，好像被溫柔的“鎖”纏住一樣，不想離開(kāi)半步。
走進(jìn)一片小樹(shù)林，我左顧右盼，突然發(fā)現了樹(shù)上刻著(zhù)的字。我和媽媽仔細地打量著(zhù)：這些字已經(jīng)刻了一段時(shí)間了，本來(lái)一棵非常健壯的樹(shù)，而現在卻滿(mǎn)身傷疤，這累累的傷痕會(huì )一直刻在大樹(shù)的心里，終生不忘。我們看到這些字，感覺(jué)很傷心，為大樹(shù)而傷心：那么修直的大楊樹(shù)，卻沒(méi)有了以前的生機，這些字像一個(gè)個(gè)鋒利的刀劍一樣，刺疼了大樹(shù)的心。我還為在樹(shù)上刻字的人而傷心：大樹(shù)是我們的好朋友，我們應該齊心協(xié)力愛(ài)護它，而你們怎么能去傷害它呢？
再往前走，我們又發(fā)現了更多的小樹(shù)上被刻上了字。我和媽媽很氣憤，決定再找一些不文明的行為。沿著(zhù)小路向北走去，我們來(lái)到了橋上，橋的欄桿是潔白的蓮花壁畫(huà)。本來(lái)純潔的蓮花，現在卻變得花花綠綠，眼花繚亂�，F在就像長(cháng)了斑點(diǎn)一樣，難看極了。
在路口處，我們發(fā)現指示牌上亂涂亂畫(huà)著(zhù)小廣告。萬(wàn)一有些人沒(méi)有看見(jiàn)指示牌，發(fā)生事故怎么辦？
我們沒(méi)看到的不文明行為還有很多，也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇17
“啊哈————”我慵懶地躺在車(chē)上，雙眼無(wú)神地望著(zhù)窗外，看著(zhù)一輛輛轎車(chē)從我眼前飛馳而過(guò)，眼前的一切好像都變得模糊不清了。
這時(shí)，一片花花綠綠中，一個(gè)大藍色的身影出現在了我的視野中，定睛一看，是一位叔叔。
他神情有一絲慌張，步履沖沖地從馬路那頭走到了馬路中央的欄桿前。所有正在行駛的車(chē)輛，都在他面前來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。
停留了兩三秒，他先用右腿跨上欄桿，緊接著(zhù)把右腿也跨了上去。他已經(jīng)坐在了欄桿上，可他還不停歇，一鼓作氣沖到了馬路對面。
這跨欄、沖刺一氣呵成，只用了不到十秒時(shí)間，可我卻真為他捏了一把汗。
迎接G20，當好東道主，向一切不文明現象說(shuō)“不”。
一、指揮燈信號
綠燈亮時(shí)，行人可以通行；黃燈亮時(shí)，行人不許通行，但已進(jìn)入人形道的行人可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，便不能通行了。
二、行人要遵守的規定
穿越馬路要走人行橫道線(xiàn)，但如果人行道上沒(méi)有信號燈，就要察看四周，確保安全的情況下通行。行人不準爬馬路護欄、隔離欄。
除了遵守交通法規，生活中的一點(diǎn)一滴也需要注意。
不要亂丟垃圾，不要隨地吐痰，愛(ài)護一草一木，不要隨意踩踏草坪。
禮待外賓，文明對待每一個(gè)人，不講粗話(huà)，不在公眾場(chǎng)合大吵大鬧。
喜迎G20，當好東道主，向一切不文明現象說(shuō)“NO”，爭做文明小市民。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇18
星期五下午的第二節課是班隊課，這節班隊課是要曝光哪個(gè)班中的哪些同學(xué)的不文明行為。
上課了，老師把電視打開(kāi)，我們就開(kāi)始看視頻了。我看見(jiàn)有幾個(gè)低年級的同學(xué)在綠化帶里穿來(lái)穿去。還有的同學(xué)在草坪中跑來(lái)跑去的。他們都是在那破壞學(xué)校的風(fēng)景。我看見(jiàn)有許多同學(xué)站在圓石頭上跳來(lái)跳去，爬上爬下的。這樣做是非常危險的呀！我還看見(jiàn)有許多的蘋(píng)果沒(méi)有吃完就拋在了地上、草坪上。這是多么不衛生的行為習慣��！更不好的現象就是有些低年級的同學(xué)爬到花壇邊上，站在那搖樹(shù)上的桂花。這是多么不好的習慣��！在視頻中，我們也看到了學(xué)校的環(huán)保小衛士們是多么的勤勞、辛苦��！不怕苦，不怕臟地打開(kāi)下水道，撿里面的垃圾。
看了這一個(gè)視頻，我感觸很大。今后一定要做到不亂扔垃圾，不攀爬，向不文明行為告別，做一個(gè)講文明的好學(xué)生。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇19
在我們生活中，有許多事情是文明的，也有許多事是不文明的。
大街上，一個(gè)小孩嘴里嚼著(zhù)泡泡糖。他邊嚼，邊把泡泡糖像拉面一樣拉開(kāi)，又重疊�？粗�(zhù)那嘔心的泡泡糖，令所有人的五臟六腑都要吐出來(lái)。再聽(tīng)“噗”的一聲，他的泡泡糖被吐了出來(lái)，落在地上。據科學(xué)統計，泡泡糖里所包含的細菌可以使兩千多人感染疾病。
石子路上，一股“罪惡”的臭味撲鼻而來(lái)。循著(zhù)臭味，我找到了它的“源頭”。原來(lái)，是堆大便。所有人經(jīng)過(guò)這里，都遠遠地繞道而行。其實(shí)，不遠處，就有一個(gè)廁所。只是……
馬路上，人們總是不看紅綠燈，不過(guò)斑馬線(xiàn)，湊成一團人，就亂穿馬路，簡(jiǎn)直是在玩命。
不文明就是世間的“大壞蛋”，我們一定要趕走它！
向不文明行為說(shuō)不作文 篇20
“老鼠過(guò)街，人人喊打”我想大家對這句話(huà)應該不陌生吧！可是大喊打，卻沒(méi)真正的打。這種喊打裝打的人簡(jiǎn)直就是對我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車(chē)上正好上映了這樣的一幕。
今天，我上了車(chē)，坐在后面拿著(zhù)政治書(shū)看，忽然進(jìn)來(lái)一個(gè)老伯伯，臉上布滿(mǎn)了血絲和皺紋，手如同一塊老樹(shù)皮，左手拿著(zhù)一個(gè)籠子。顯然是一位鄉下老人賣(mài)完?yáng)|西準備回家。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)開(kāi)到了。我正要收起書(shū)時(shí)，一只骯臟的爬子手伸進(jìn)了老伯伯的口袋，我感到恐懼，小聲的說(shuō)了一聲：“有賊”。賊用可怕的眼神瞪了我一眼，便把手拉了回去，其他人也都聽(tīng)見(jiàn)并且看見(jiàn)，可卻沒(méi)一個(gè)人出來(lái)評理，熟視無(wú)睹。甚至連那個(gè)老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的五塊錢(qián)送給那個(gè)賊，說(shuō)：“大哥，只要不傷害我，這五塊錢(qián)就給你去買(mǎi)酒喝，好嗎？”到站了，那個(gè)賊走到我前面，又瞪了我一眼，露出一副猙獰的面孔，然后便大搖大擺的走了，而留下來(lái)的，只有老伯伯的傷心和眾人的冷漠與無(wú)情。
其實(shí)這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗，她就是在許多行人的冷漠中離開(kāi)人世的。死前還只是一個(gè)嬰兒。為何會(huì )有這樣的悲劇呢？原因只有一個(gè)，因為現在的人們享受著(zhù)科技“老鼠過(guò)街，人人喊打”我想大家對這句話(huà)應該不陌生吧！可是大家喊打，卻沒(méi)真正的打。帶來(lái)的快樂(lè )生活，卻同時(shí)淡忘了愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)法溫暖地球的每一個(gè)角落，使冰冷之心在四處蔓延。
向不文明行為說(shuō)不作文 篇21
社會(huì )上有許多不和諧的現象，比如老人摔倒該不該扶呢？一天清晨，我在網(wǎng)上看到了一則新聞：有一位老奶奶騎三輪車(chē)摔倒了，有許多人從她身邊經(jīng)過(guò)都是置之不理，結果，老人竟死在了馬路上。
當看到這則新聞時(shí)，我就倒抽了一口涼氣。到底老人摔倒該不該扶呢？我就去臥室和爸爸媽媽討論這個(gè)問(wèn)題，臥室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。媽媽搶先開(kāi)口：“這當然要扶了，我們都是樂(lè )于助人的好公民呀！”可爸爸卻唱了反調：“不能扶，如果她是碰瓷的呢？”我立即反駁：“如果不扶，那會(huì )顯得我們不禮貌的�！本驮谶@時(shí)，媽媽出了一個(gè)好主意，說(shuō)：“我們先拿出手機拍下我們沒(méi)有觸摸到她的時(shí)候的樣子，再找來(lái)一些路人來(lái)作證，然后再去扶她，這樣既扶了她老人家，又不會(huì )被訛到，一舉兩得!”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我終于解開(kāi)了心結。
如果你遇到了這種問(wèn)題，就請采取這種方法吧。讓我們?yōu)樯鐣?huì )增添一些和諧吧！
向不文明行為說(shuō)不作文 篇22
現在，我們身邊有很多不文明的行為，如：隨地吐痰；在公共場(chǎng)地吸煙等等，這些都是很不文明的。下面，讓我告訴大家，這些不文明的行為有什么壞處吧。
在公共場(chǎng)地吸煙是很不文明的，因為呼出來(lái)的煙會(huì )影響環(huán)境，讓周?chē)娜寺劦酱瘫堑某粑�，很難受，特別是在封閉的公共場(chǎng)所，不通風(fēng)，再版的煙味會(huì )一直在周?chē)�，久久不能散去，使周�(chē)娜吮粍?dòng)地吸入二手煙，對大家身體帶來(lái)危害，再說(shuō)，吸煙對吸煙者自己的肺造成損傷，所以，我建議不要吸煙，更不要在公共場(chǎng)所吸煙，以免對自己、對周?chē)娜嗽斐蓚Α?/p>
隨地吐痰也是一種很不文明的行為，痰里有很多病毒，吐到地上會(huì )此起病毒的傳播，并縣，隨地吐痰，痰會(huì )粘在地上，環(huán)衛工人很難清掃，這樣既影響市容，又傳播病毒，真是百害而無(wú)一利，因此，我建議為了干凈整潔，也為了大家健康，請不要隨地吐痰。如果要吐痰，應該用紙包住痰，仍進(jìn)垃圾箱，這樣就文明多了。
現在，乘坐公共汽車(chē)的老人越來(lái)越多，如果乘車(chē)的其他乘客不給他們讓座，就又會(huì )成為一個(gè)不文明的現象，老人乘公交車(chē)時(shí)，因為車(chē)在行駛的過(guò)程中會(huì )發(fā)生許多意想不到的情況，比如急剎車(chē)、轉彎……車(chē)體就會(huì )劇烈晃動(dòng)，老人由于年紀大了，反映能力不是很強，這時(shí)就會(huì )站立不穩，隨時(shí)都會(huì )有意外發(fā)生。所以，我們應該給老人讓座，這要，就大大減少了意外的發(fā)生。
現在，我們的城市越來(lái)越美麗，如果我們在改正這些生活中不文明的行為，讓我們的心靈與城市同美，那么，我們的城市會(huì )變得更加美麗！
向不文明行為說(shuō)不作文 篇23
我住在上海浦東，工作中在浦西，每日坐公交車(chē)上下班時(shí)間，在車(chē)箱這一小天地里的所聞所見(jiàn)常讓人感慨不已，一些群眾對不文明現象不以為意的心理狀態(tài)也是讓人焦慮。它體現出上海市民的文明行為素養與上海市漂亮雅致的城市文化還普遍存在著(zhù)較大的差別。
今年的一個(gè)早展，775路公車(chē)上載滿(mǎn)著(zhù)工薪族和學(xué)員，許多人吃盡早。我坐到后車(chē)箱靠窗戶(hù)的座椅上。車(chē)進(jìn)隧道施工時(shí)，站就在我身邊一個(gè)中老年女性吃了甜品后，對我說(shuō):“幫幫忙開(kāi)了窗，讓我將包裝袋丟棄。我輕輕地委婉地說(shuō);“隧道施工里難以?huà)叩�。想不到她居然朝我白了一眼，與此同時(shí)嘴吐一聲:“有毛病!隨后門(mén)把伸進(jìn)我眼前，自身開(kāi)啟車(chē)窗玻璃將空袋丟失出來(lái)�？匆�(jiàn)空袋在隧道施工里飄舞，看見(jiàn)車(chē)箱里大家不足為奇的神色，我心一下子揪了起來(lái)，臉上紅一陣白一陣，好像犯錯事兒的并不是她反而是我。
盡管我鼓足勇氣勸說(shuō)別人的結果是一天的好心態(tài)遭受了毀壞，可是，我想我之后還會(huì )繼續“勸，由于總要有些人來(lái)發(fā)揚文明行為發(fā)展的社會(huì )風(fēng)尚。一個(gè)時(shí)代有不文明的情況可以持續調整，可那類(lèi)對不文明行為的習慣性、接納和輕視，則是極其可慮的。公正不伸展，煞氣便會(huì )仰頭，直到變?yōu)槿鐣?huì )的普追心理狀態(tài)和習慣養成，那般才確實(shí)恐怖!為了更好地上海灘的文化發(fā)展，大家都應當對不文明現象說(shuō):“不!
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