文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文

　　文明是一種基本的修養，文明對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，我們因為文明而更加的相敬相愛(ài)。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。

　　文明禮儀伴我行作文【篇一】

　　小時(shí)候父母一定會(huì )告訴兒子說(shuō)：“要做一個(gè)誠實(shí)文明，懂禮貌的好孩子”，時(shí)過(guò)境遷，或許你早已把它拋到九霄云外去了。

　　做個(gè)文明的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，不用轟轟烈烈，只要實(shí)實(shí)在在就可以了。

　　只要你奉獻愛(ài)心，幫助無(wú)依無(wú)靠的人，這就是文明。只要你將掉在地上的果皮撿起來(lái)，扔到垃圾桶里去，這就是文明。只要你使用文明用語(yǔ)，這就是文明。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，并沒(méi)有你想象的那么難。

　　文明可以使窮兇極惡的人，變成溫文爾雅的人;使地痞無(wú)賴(lài)，變成知書(shū)達理的人。文明使人的精神升華。

　　然而失去文明，社會(huì )將變得黑暗起來(lái)，人們相處變得爾虞我詐，你不仁，休怪我不義。人與人變得冷漠，仿佛回到了原始時(shí)代。

　　小小的文明禮儀可以代表個(gè)人的素質(zhì)，也可以代表整個(gè)國家風(fēng)貌。如果個(gè)人的文明禮儀沒(méi)有做到，說(shuō)明的是個(gè)人素質(zhì)有問(wèn)題。而整個(gè)國家的文明又體現在個(gè)人的文明上，如果每個(gè)人都做好了自身的文明，那么國家的榮譽(yù)和地位也就隨之而上了。

　　在新加坡這個(gè)素有“花園城市”之稱(chēng)的通用英語(yǔ)的城市，然而在一些關(guān)于環(huán)境的標語(yǔ)上，大多都是用漢語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)，這是因為大多亂扔垃圾的都是中國人。

　　小小的一個(gè)文明禮儀可以侮辱一個(gè)國家的名譽(yù)，可以破壞個(gè)人的名譽(yù)，可見(jiàn)它非同小可。今年常德參加了3年一次的創(chuàng )建文明城市評選，全國有40多個(gè)城市參加了評選，最終只能有10個(gè)城市的名額。常德參加這次評選，得有虎口拔牙的勇氣，而這勇氣的來(lái)源，就是對常德市民的信任。既然它給了我們信任，就讓我們給它一份滿(mǎn)意的答卷吧!

　　其實(shí)，文明離我們很近，近的觸手可及。朋友們，讓我們舉起手來(lái)，讓五千年的中華之光永遠閃耀，讓文明之風(fēng)吹遍每一個(gè)角落!

　　文明禮儀伴我行作文【篇二】

　　現在洛陽(yáng)正在爭創(chuàng )文明城市，為此，老師組織我們開(kāi)展了一次關(guān)于創(chuàng )文明城市，做文明少年的主題班會(huì )。 今天下午，班會(huì )開(kāi)始了。剛開(kāi)始是各小組報告人數，唱隊歌等種種儀式。 接下來(lái)，小組表演終于開(kāi)始了。先是第一組的小品，第一小組的人在同學(xué)們的鼓掌聲中走上了臺。先出來(lái)了個(gè)同學(xué)，手里拿著(zhù)一個(gè)紙團，剛走了兩步，便把手中的紙團隨手扔到了旁邊。突然，又有幾位同學(xué)走上了臺，對他說(shuō)：“不能亂扔垃圾，現在正在創(chuàng )文明城市，人人都要守文明!如果在亂扔垃圾，就要罰款了!”不時(shí)候文明的同學(xué)只好將紙團撿起來(lái)了。 誰(shuí)知道，當警察一走，他又背著(zhù)警察說(shuō)：“切，不就是警察嘛，有什么了不起的。

　　我就扔!”說(shuō)著(zhù)，把手中的紙團又扔了出去。這次，警察們告訴了他為什么不能亂扔垃圾，他才心甘情愿地把紙團撿起，不好意思地扔到了垃圾箱里。 這個(gè)節目贏(yíng)得了我們熱烈的掌聲，還讓我們懂得了亂扔垃圾的種種壞處。 下一個(gè)就是我們第二組了。我們準備的節目是詩(shī)歌朗誦——《文明禮儀伴我行》。我們組為了這次表演準備的多充足啊，足足在小花園彩排了半個(gè)上午，為得是表演不能有半點(diǎn)兒失誤。 我們滿(mǎn)懷信心地走上了臺，我感到有幾十雙明亮的眼睛在注視著(zhù)我們。我心中有些膽怯，但一想到充足的排練，便鎮靜下來(lái)了。待大家都站好了隊，我們準備開(kāi)始了。后面的同學(xué)小聲喊著(zhù)開(kāi)始，我們大聲讀出來(lái)了題目——文明禮儀伴我行。

　　我感覺(jué)到大家的眼神都是那么專(zhuān)注，都聚集在我們身上。為了能得到更多人的贊同，我們都盡量把聲音放到最大，最好聽(tīng)——文明是一朵花，一朵永久芬芳的花，我們用真誠去澆灌……禮儀是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī)，我們用理解去融化…… 后面的朗誦我們都是照著(zhù)排練時(shí)的情況完成的。我們有男生讀的，還有光女生讀的，還有男女生一起讀的。我們的分工很明確，自我感覺(jué)還不錯，真沒(méi)想到同學(xué)們這次配合的會(huì )這么默契，真是天衣無(wú)縫啊!沒(méi)有一位同學(xué)讀錯，比排練的任何一次都要成功。 朗誦完了，我們在同學(xué)們的歡呼聲中光榮的走下了臺，看來(lái)我們表現的贏(yíng)得了同學(xué)們的認可。

　　接下來(lái)各組都表演了精彩的節目。給我印象最深的是第五小組演的小品。先上來(lái)了一位清潔工，邊掃地邊說(shuō)：“現在又開(kāi)始爭創(chuàng )文明城市，就輪到我們這些清潔工辛苦了。”這時(shí)，又走上臺了一個(gè)同學(xué)，隨手把喝完的水瓶扔了。清潔工說(shuō)他，他還不聽(tīng)，又把糖紙扔到地上了。于是，清潔工耐心地告訴他不能這樣做。終于，他被說(shuō)服了。 各小組表演結束后，老師又拿出幾副圖片，比如隨意跨越馬路的欄桿，在樹(shù)木上刻字等等，這些人的行為就是不文明行為。

　　接著(zhù)老師又拿出幾副漂亮的圖片，圖片上綠樹(shù)成蔭，地上干凈整潔，小鳥(niǎo)就落在路邊的大樹(shù)上，仔細一看，這些美麗的風(fēng)景竟然都是我們生活的小區和經(jīng)常光臨的廣場(chǎng)曾經(jīng)的照片，如果我們每個(gè)人都做到文明禮儀，我們的生活環(huán)境將會(huì )一直這樣優(yōu)美舒適。 通過(guò)這次班會(huì )，我們更深地理解了文明兩個(gè)字，要從自己做起，從身邊的小事做起。 爭創(chuàng )文明城市，爭做文明市民。保護環(huán)境，從我做起!

　　文明禮儀伴我行作文【篇三】

　　文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養。

　　文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志，是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

　　文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!

　　文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。