【熱門(mén)】文明作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的文明作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明作文 篇1
如果你們想問(wèn)我會(huì )帶上什么去旅行?當然,文明是個(gè)人素質(zhì),所以什么時(shí)候都要帶著(zhù)它。
首先,我要去泰國旅行,定了豪華機票和vip卡,去領(lǐng)略泰國高超的化妝技術(shù)。我學(xué)了三年的泰國語(yǔ)言,一定會(huì )派上大用場(chǎng)!當然肯定要帶上文明去,不給中國人丟臉。
一路上,我欣賞著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景,美麗可愛(ài)的山丘,優(yōu)雅壯觀(guān)的名勝古跡,還有稀奇的小玩意兒,讓人垂涎三尺的榴蓮……多么美麗的泰國!但讓人最感到新奇的是,她們的化妝技術(shù)!可以把男人化成女人,小孩兒化成喵咪……
當然也有與這風(fēng)景不勻稱(chēng)的地方,那亂畫(huà)了的墻壁,吐在馬路上的口香糖,這還不夠,還有更可惡的是他們在光天化日之下打架!
晚上回到家中,想:這樣的現狀可真不像網(wǎng)上發(fā)布的那樣文明!我絞盡腦汁地想著(zhù),立刻出現了一個(gè)新奇的想法,并鼓勵自己去嘗試。
路上,我阻止那些亂吐口香糖的人,對他們說(shuō):“你們這樣破壞環(huán)境,這美麗如畫(huà)的風(fēng)景,你忍心被粘上一個(gè)污垢嗎?”她們聽(tīng)了再看看地面,便紅著(zhù)臉說(shuō)說(shuō):“我一定會(huì )愛(ài)護自己的家園!”我又當了和事佬。兩個(gè)人不再“戰爭”。這一天,我十分疲憊,吃了一口面,“太難吃了”,我把碗重重地摔在地上。在一旁的人盯著(zhù)我,才想起剛才所做之事。羞愧難當,人們一定會(huì )指責我:“這個(gè)人看起來(lái)很紳士,一點(diǎn)都不禮貌!”我的臉不由得紅一會(huì )兒,白一會(huì )兒,急忙拾起地上的碎片,賠償了那位賣(mài)面人,并說(shuō):“對……不……起!”頓時(shí)人群中響起了一片掌聲,我羞滴滴的說(shuō):“謝啦!”
回到家中,我責備自己應該先管好自己,再管別人。唉!我怎么可以把文明拋在腦后?真是不應該!文明固然是好的,但要在自己文明的情況下,才有權利管他人是否文明!
文明作文 篇2
陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,精神文明之風(fēng)吹遍了綠城濮陽(yáng)的每一個(gè)角落,也吹進(jìn)我們的心里。
現在一出門(mén),看到周邊的商店、超市都著(zhù)一樣的紅裝,一派喜洋洋的景象。樓房整齊,地面整潔。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沁人心脾,一片美景宜人的景象。
現在的濮陽(yáng),不光景美、城美,人也美,好人好事遍地都是,人與人之間以和為貴,車(chē)與車(chē)之間以讓為美,大家心里只有一個(gè)想法:讓我們的城市變得更美。
星期天,我和媽媽、小姨、還有小弟去逛商場(chǎng),我看到一位老奶奶,站在路邊想過(guò)到對面去,又不敢過(guò),因為車(chē)太多,我正想攙扶老奶奶過(guò)馬路,這時(shí)跑過(guò)來(lái)一個(gè)紅領(lǐng)巾大哥哥,走到老奶奶跟前說(shuō):“奶奶,我扶您過(guò)去!”我還以為是她的孫子呢!只見(jiàn)老奶奶笑瞇瞇的說(shuō):“謝謝你,好孩子,你叫什么名字呀?”“我叫紅領(lǐng)巾!”回答干脆,響亮,滿(mǎn)臉的真誠和驕傲,周?chē)黄潎@聲。
我從心底為大哥哥驕傲,他是我學(xué)習的榜樣,做好事不留名,真是個(gè)好學(xué)生!老師和媽媽經(jīng)常教育我們要做個(gè)文明、懂事的好孩子,不就是大哥哥這樣的嗎?
我們繼續往前走,忽然看見(jiàn)一個(gè)小朋友邊走邊吃香蕉,還把香蕉皮扔到地上了,我趕緊跑過(guò)去,把香蕉皮撿起來(lái),拉住了那個(gè)小朋友。告訴他:“小弟弟,不可以亂扔果皮的,如果老爺爺、老奶奶或盲人踩到了會(huì )摔壞的!
那個(gè)小朋友臉紅了,說(shuō):“姐姐,我知道了,以后,我再也不亂扔果皮!蔽倚α,心里很開(kāi)心。
這時(shí),媽媽和小姨走過(guò)來(lái)了,媽媽說(shuō):“嗯,斐斐懂事多了!”小姨說(shuō):“是呀,變成了一個(gè)文明好少年了!”我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。小姨看我臭美的樣子,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“給予永遠比索取要快樂(lè )!給予別人幫助是不是很開(kāi)心!”“是啊”我連連點(diǎn)頭。
我覺(jué)得這個(gè)星期天過(guò)的最有意義了。它讓我明白了很多,也讓我學(xué)會(huì )了很多,我知道了付出的快樂(lè ),我感受到今天的春風(fēng)暖暖的吹遍了我心里的每一個(gè)角落,真是文明之風(fēng)徐徐吹,濮陽(yáng)之城處處春。
文明作文 篇3
講文明是中華民族的傳統美德。攙一位老奶奶過(guò)馬路,不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話(huà)……這些都是講文明的表現。其實(shí)文明就在我們生活的細節與點(diǎn)滴中。
記得一次和父親去我們鎮上,正走在路上,突然就聞到一股刺鼻的氣味。抬頭望去,看到前面不遠的地方有一個(gè)廢舊的花池,里面看不到鮮艷的花朵,取而代之的是一座座垃圾的“小山”,“小山”腳下流淌著(zhù)污水。我心想:人們怎么可以這樣做呢?太不講文明了!我又往前走了幾步,見(jiàn)墻上貼滿(mǎn)了無(wú)聊的垃圾信息,更可笑的是在垃圾環(huán)繞的墻壁上有人用黑油漆寫(xiě)著(zhù)這樣的字:誰(shuí)再往這扔垃圾誰(shuí)就是龜孫!見(jiàn)到這樣的話(huà),我不知道應該為寫(xiě)字的人可悲還是可氣。往前走了幾步,我看到遠處走來(lái)一位老人,滿(mǎn)頭白發(fā),額頭上布滿(mǎn)皺紋,顯得他十分蒼老。他身上穿著(zhù)樸素的衣服,默默地走過(guò)來(lái),彎下腰撿起路上的幾個(gè)零食包裝紙,慢慢地走到不遠處的垃圾箱彎腰扔進(jìn)去,同時(shí)嘆了口氣,老人心中的話(huà)也隨著(zhù)這聲嘆息飄散在風(fēng)里。就在這一走一彎一扔的動(dòng)作里,我看到了用黑油漆寫(xiě)字人的悲哀,看到了我作為一名少年的渺小……望著(zhù)老人的背影,我不由得對老人生出無(wú)限敬意。我在老人簡(jiǎn)單的舉動(dòng)里看到了希望,看到了文明的影子,于是,我也低頭拾起了腳邊的垃圾。我想,如果我們每個(gè)人都能像老人那樣,堆滿(mǎn)垃圾的花池一定還會(huì )重新開(kāi)出像以前一樣美麗甚至更加沁人心脾的花來(lái)。
文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們從點(diǎn)滴做起。就像歌中唱的那樣:“文明在哪里,我來(lái)告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里,言行知禮,草木珍惜,老幼尊愛(ài),和睦鄰里……萬(wàn)涓成水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,潤物無(wú)聲,春風(fēng)化雨……人人都來(lái)講文明,這個(gè)世界更美麗!”讓我們一起為“文明”之花的開(kāi)放獻出自己的點(diǎn)滴力量吧,從身邊的小事做起,讓文明之花開(kāi)遍生活的每個(gè)角落吧!
文明作文 篇4
在我們生活的小區里,隨意將汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)?,隨手亂丟垃圾,寵物在小區的任意位置大小便不被主人清理等,這些不文明行為比比皆是。
我們小區也不例外,先說(shuō)養狗這件事吧。早晨起來(lái),家里養狗的居民做的第一件事就是放狗出門(mén)大小便。于是,樓道里、小區道路上、?柯愤呠(chē)輛的輪胎上,到處都是狗狗大小便后的痕跡。雖然小區管理人員在醒目位置張貼了禁止狗狗隨處大小便的通知,但狗主人們仍視而不見(jiàn),這樣的不文明行為讓整個(gè)家屬區大清早都充斥著(zhù)狗的異味。
再說(shuō)樓道里停車(chē)吧,我們單元的樓道中就長(cháng)年停著(zhù)一輛遮蓋嚴實(shí)的大摩托車(chē),車(chē)的主人幾乎不騎這輛車(chē),樓梯下空間便成了他家的車(chē)庫,再加上常常有兩輛電動(dòng)車(chē)一左一右停放樓道里充電,于是上下樓的人便只能側身通過(guò),如果有人手里拿了東西,就只能把它高高地舉起來(lái)通過(guò)。
以上那些大家還都可以忍受,但是往摟下扔垃圾,就讓人忍無(wú)可忍了。我們四樓的住戶(hù)常常往樓后扔垃圾,一樓的住戶(hù)在自己的后窗開(kāi)了個(gè)門(mén),圈了個(gè)小花園。有一天,四樓的女主人往樓下扔垃圾的時(shí)候,剛好一樓的阿姨從后門(mén)出來(lái),垃圾直直掉在她面前,可把一樓的阿姨氣壞了。
為了吃上自己種的菜,小區的綠地變成了一些人爭奪的小菜園,爭菜地的同時(shí)也影響了鄰居之間的關(guān)系;因為看不慣對門(mén)遛狗的行為,二樓住戶(hù)每天都往門(mén)口潑水,搞得上下樓的住戶(hù)經(jīng)過(guò)時(shí)都得踮著(zhù)腳尖……這些不文明行為破壞了人們的心情,時(shí)間久了也讓居民之間產(chǎn)生了矛盾,影響了小區的和諧。
我認為生活中的不文明行為都是人們懶惰、自私行為的表現,其實(shí)文明就在一念之間,遛狗時(shí)帶著(zhù)垃圾袋是舉手之勞,車(chē)輛?吭谥付ㄎ恢米尩缆吠〞撤奖懔舜蠹业某鲂,也使自己的車(chē)輛更安全,把下樓扔垃圾當成鍛煉的好機會(huì )……其實(shí)文明是一件很簡(jiǎn)單的事情!
文明作文 篇5
現在,人人喊:“文明社會(huì )!文明社會(huì )!”空說(shuō)沒(méi)用,還是“從我做起”比較實(shí)在。今天,我倒要創(chuàng )番文明來(lái)看看!
旗開(kāi)得勝!
樓洞里的樓道臟極了,廣告、果皮、糖紙什么都有,還是從這兒開(kāi)始吧!我在樓道里灑好水,便開(kāi)始打掃衛生。這時(shí),從四樓走下來(lái)兩個(gè)人。噢,認識,其中一個(gè)就是樓上邢大爺的外甥嗎!他可有錢(qián)了,還有一輛二三十萬(wàn)的雅閣轎車(chē)呢!他走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,挺能干!”聽(tīng)了表?yè)P,心里美滋滋的。誰(shuí)想,剛拐彎,他卻嘀咕:“真是個(gè)傻子,這么臟的樓道誰(shuí)掃?她想要零花錢(qián)吧!”我腦袋一熱,沖過(guò)去對樓下的他說(shuō):“這是為文明!”
接踵而至!
從樓上下來(lái),走到百貨大樓前。卻看見(jiàn)胖嬸正和對門(mén)邊姨吵架,一打聽(tīng),原來(lái)是這么回事:百貨大樓搞特價(jià),一元錢(qián)一條秋褲,限發(fā)前三十名。她們同時(shí)搶到同一個(gè)位置,誰(shuí)也不讓誰(shuí),于是吵了起來(lái)。我跑過(guò)去拉開(kāi)邊姨,讓她去我家。胖嬸說(shuō):“狗拿耗子多管閑事!蔽颐呉,忙對她說(shuō):“這是為文明!”
班師回朝!
一天下來(lái),真累壞了。但看看排隊購物的邊姨和胖嬸、干干凈凈的樓道,我想:我成功了!
文明就是這樣,你做一點(diǎn),我做一點(diǎn),形成的高尚品德。每個(gè)人每天都為文明作件事,不久的將來(lái),我們就會(huì )生活在文明社會(huì )中。加油吧!
文明作文 篇6
我們的生命,因幫助而流光溢彩。
——題記
幫助,是一種美德。是心靈的裝飾,它時(shí)刻燃燒我們的生命。
蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個(gè)這樣的故事,從前,在一個(gè)密密莾莽的叢林里,黑暗無(wú)邊,幾乎看不見(jiàn)前面何處,一群人邁著(zhù)艱難的步子跋涉著(zhù)。他們已經(jīng)走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒(méi)有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時(shí),走在最前面的丹柯把自己的`心掏出來(lái),通紅的,熱火般照亮整個(gè)森林,人們看到這希望之光,頓時(shí)歡騰起來(lái),忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著(zhù)自己的紅心英雄后面,一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè),借助這希望之光走出了森林。
幫助,是一種美德。是傳播的愛(ài)心,它提醒我們播種希望。
記得又一次,在網(wǎng)上看到一篇作文的材料是這樣的:有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪,他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可,于是他艱難邁著(zhù)腳步,直到精疲力盡,腳已邁不開(kāi)了。就在這時(shí),腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西,扒開(kāi)雪一看,竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了,是該繼續向前,還是停下來(lái)幫助這個(gè)陌生人??jì)刃纳钐幏购V,他毅然做出了決定,脫下手套,給那個(gè)凍僵人按摩,經(jīng)過(guò)一番按摩,陌生人可以活動(dòng)了,而登山者也因此暖和自己的身體。最后,兩個(gè)人相互挽扶著(zhù)走出了困境。猜想一下,如果登山者對陌生人置之不理,不積極營(yíng)救陌生人,不僅使凍僵人丟失性命,自己也會(huì )被暴風(fēng)雪埋沒(méi)。俗話(huà)說(shuō):“送人玫瑰,手留余香。
幫助是至善至純至高人性的一種美德。作文
文明作文 篇7
王朝亂世,統治衰微,君主荒唐,民不聊生,生靈涂炭,義旗四舉。
有這樣倆位文人,他們的時(shí)代同是黑暗****,同是動(dòng)亂不斷,社會(huì )百姓隱含下的是難以名狀的暴悸與瘋狂,整個(gè)國家的馬車(chē)猶如脫韁般咯吱咯吱,走到哪里?興許只有懸崖。
也許梟雄舉薦高呼,可以義聘天下,可以渲名青史;也許霸主功成名就,可以威策天下,可以替天行道——但終究,只是文人矣。
戰火年代,儒生只是弱者。
有這樣倆個(gè)文人:周敦頤、明,儒學(xué)思想上的拒擎。一種品性,憂(yōu)國思民,痛恨時(shí)代現實(shí)。
周敦頤在官場(chǎng)上完全不得志,落個(gè)閑職,種片荷花,賦詩(shī)訪(fǎng)客,如此如此,《愛(ài)蓮說(shuō)》就讓他名傳千古,留給我們的只有唏噓與感傷。
王明,由于性直耿秉,被直貶到萬(wàn)里漠疆當一個(gè)都督參軍,周敦頤方可扶欄賞蓮,清流飲酒,而他,只有每天埋頭苦讀,裹著(zhù)一塊破被,燈油都沒(méi)得點(diǎn),條件極其艱苦。
王明只有讀書(shū),等待。
大奸既傾,官復原職。未至數月,又被發(fā)到鎮州做刺史。人生起伏,不過(guò)至此。明作為一介文儒,何來(lái)享世驚名?
不久,寧王叛亂,明以拼湊之軍擊潰敵軍三十萬(wàn)精兵強將,開(kāi)始東征西討。攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝、所向披靡。后人甚至稱(chēng)他為明朝的“戰神”。時(shí)代依然黑暗,明自身高潔,卻闖出一片火紅的天,老牛又貶,卻專(zhuān)心學(xué)術(shù),成為集思想、學(xué)術(shù)、詞文、軍事、謀略于一身的全能大儒!耙簧蚴装蓐(yáng)明”。
我想說(shuō),時(shí)代的黑暗,其實(shí)遮掩不住你光芒的心,同樣的嚴酷暑旱,仙人掌內斂蜷避地度過(guò)一生,大黃光彩燦爛地走完花季。同樣自身高潔,決不同流合污,周敦頤隱了,明忍了,一字之差,造出了隱士和另一個(gè)傳奇。
倆個(gè)文人、一種品格;倆個(gè)文人、倆種經(jīng)歷;倆個(gè)文人,不同傳奇。我羨慕贊揚周老的雅適,但更崇尚陽(yáng)明的強鍵。將葉子上的每一滴水都流到根部,將逆境中的每一滴滋養都流到心田,充實(shí)自己、強大自己。
奸臣江充使者來(lái)“慰察”,正在帶兵的明正值練兵,使者有意讓明射箭。平日明以文儒示人,沒(méi)有將士能看得起他的武藝,都靜下來(lái),等待看他被弓震倒在地下——或射到十萬(wàn)八千里外——
一片寂靜,明沉穩搭箭,拉弓——
第一發(fā)紅心中,第二發(fā)中,第三發(fā)——四——五——六——七——十發(fā)皆中。
全場(chǎng)爆發(fā)出吶喊與歡呼,使者目瞪口呆。數十年苦功,明已練就絕世箭藝,從此威震全軍,名揚天下。
就是這樣,每一滴流到根部的水,最終會(huì )開(kāi)出嬌艷怒放的花朵。被貶的苦練,造就傳奇。當那花綻放時(shí),能讓沙漠動(dòng)容,讓時(shí)代光明,讓天地震撼,困境中,更要活得燦爛。
不要消沉、請像沙漠大黃一樣。
文明作文 篇8
文明,它像一顆種子,在我們出生的那一刻,就種下了。通過(guò)環(huán)境、人的語(yǔ)言、行動(dòng)上體現出來(lái)。
盡管文明是生活中無(wú)處不在的,但不文明的行動(dòng)也一樣存在。如一些工廠(chǎng)亂排廢水,污染了原來(lái)清亮的小河;一些人亂燒垃圾,亂排廢氣,對空氣造成了嚴重的破壞;有些人亂埋垃圾,污染了土壤,讓原本有著(zhù)生機的土壤,成了一堆無(wú)用的廢土……這都是破壞環(huán)境的不文明行為,如果這樣的行為沒(méi)有停止,我們人類(lèi)終將受到懲罰。
那么我們要以說(shuō)明行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境呢?比如,可以多種植一些的樹(shù)木,讓它們成為一名環(huán)保衛士,把城里的空氣變得更加清新;少使用機動(dòng)車(chē)輛,現在很多城市都有通過(guò)掃描二維碼并支付定金就可以騎的小黃單車(chē),使用這些單車(chē),就沒(méi)有尾氣排放,不會(huì )使空氣受到污染。這不就是在保護環(huán)境嗎?
我們雖然是小學(xué)生,也要做一些力所能及的事,比如本子要等用完了再買(mǎi),不要浪費紙張;要講究衛生,不能隨便亂扔垃圾。
文明是什么?并沒(méi)有一個(gè)標準的答案。不過(guò)我知道,文明一直在我們的身邊一個(gè)文明的社會(huì ),需要我們去創(chuàng )造。
文明作文 篇9
近日廣東連山金子山風(fēng)景區特意為游客開(kāi)設刻字林,竹林面積廣,擁有幾千株毛竹的竹海給予游客涂鴉。景區才開(kāi)放不到兩天,就已經(jīng)有100多根竹子上被刻上了字,對此引來(lái)了無(wú)數人的議論,我認為疏導不文明行為,開(kāi)設另一風(fēng)景,何樂(lè )而不為?
首先游客在景區亂刻亂畫(huà)的行為已經(jīng)不能成為人們熱議的話(huà)題了,為了更好保護我國的景區以及文化遺產(chǎn),有關(guān)部門(mén)應當設立禁止在景物中亂刻亂化的有關(guān)制度,對違反該制度的人給予相關(guān)的懲罰,開(kāi)設克自林就是一種緩解亂刻亂畫(huà)行為的一種活動(dòng),或者說(shuō)是一種游戲滿(mǎn)足了游客亂刻亂畫(huà)的欲望和需求。
其次亂刻亂畫(huà)的更高一級就是在景區里噴漆,油漆是有毒有害的物質(zhì),對于景物有一定的傷害,而且對人體也是一種慢性的自殺,噴漆這兩個(gè)大大的字眼,破壞景物的面積大破壞了景物的美觀(guān),而且風(fēng)景區的景物也是公共財物,擾亂了游客們的矚目,開(kāi)設克自林也提供了為游客可以隨意涂鴉的地方,也緩解了景區亂噴漆的行為。
最后開(kāi)設刻字里,滿(mǎn)足了游客們的需求,也改善了景區的風(fēng)景圖畫(huà),也對亂歌亂畫(huà)的行為得到了一種有效疏導。但是僅僅憑一個(gè)地方景區開(kāi)設了刻字林,那僅僅是對那片景區起到了積極作用,對其他景區往往會(huì )弄巧成拙,促使游客們在其他地方?jīng)]有開(kāi)設客子里的景區,進(jìn)一步誘導和縱容了他們的胡亂涂鴉,所以?xún)H僅一個(gè)風(fēng)景區采取這種措施是遠遠不夠的,應該在各地各個(gè)景區都紛紛行動(dòng)起來(lái),采取這種措施,緩解亂刻亂畫(huà)的不文明行為,建立起更美好的景區。
開(kāi)設刻字林,應該是每一個(gè)風(fēng)景區,行動(dòng)起來(lái),克子里也將會(huì )成為景區的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),對于不文明的行為,有關(guān)部門(mén)應該采取有趣又有利的措施,幫助不文明行為逐漸消散,風(fēng)景區為國家保護地區人民放松的地區,一個(gè)行為及代表一個(gè)國家一個(gè)地方及代表一個(gè)國家將文明行為謹記于心,融入自己的內心。
讀懂文明行為,開(kāi)設合理文明行為措施。
文明作文 篇10
一個(gè)夏天,烈日炎炎。水果店面前都擠滿(mǎn)人群,不一會(huì )就排成一條長(cháng)龍。買(mǎi)好水果的人興高采烈地回家,而還在排隊的人似乎有點(diǎn)不耐煩。
只有一個(gè)人例外,他是一個(gè)年邁、雙目失明的老爺爺,雖然他排后面,大豆似的汗滴一滴一滴地掉下來(lái),可還是面帶微笑。當輪到老爺爺買(mǎi)水果時(shí),老板的善意“飛”走了,老板拿起一個(gè)爛西瓜假惺惺地說(shuō):“老爺爺,這是我們店最好、最紅的西瓜啦!這世上只有您有,別人可都沒(méi)有!薄罢娴摹崩蠣敔敯胄虐胍傻膯(wèn)“千真萬(wàn)確”老板又說(shuō)。老爺爺微笑地說(shuō):“老板您太好了,下次一定來(lái)您這里買(mǎi)!
正當老板覺(jué)得用一個(gè)爛西瓜就做了一大筆生意為自己暗暗高興時(shí)。一位叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō):“老爺爺你這西瓜是爛的”。怎么會(huì )呢?老爺爺迷惑不解的問(wèn)“剛才老板還說(shuō)這個(gè)西瓜是很好的!”叔叔又說(shuō):“老板是騙您的!庇谑鞘迨迮e起西瓜說(shuō):“請問(wèn)大家這是爛西瓜嗎?”“是的”大家異口同聲地說(shuō)。老板怎么這樣?“爺爺這西瓜是爛的”……可無(wú)論大家怎么說(shuō)老爺爺還是不相信。叔叔說(shuō):“老爺爺如果您還是不信就自己摸摸看!崩蠣敔斦帐迨宓脑(huà)做果然摸到了凹凸不平的痕跡。
這時(shí),老板的臉變的比西瓜還紅,他慚愧地說(shuō):“對不起老爺爺我不應該騙你,我待會(huì )兒給您換一個(gè)又好又大的西瓜。
“啪啪啪”背后響起了一陣掌聲。
誠實(shí)是金,雖然老板給了爺爺一個(gè)爛西瓜,但老板后來(lái)知錯能改的品德非常值得讓我們學(xué)習。
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