游覽文明作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的游覽文明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游覽文明作文1
暑假來(lái)了，在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，天空只有幾縷流云。孫小圣和泰三熊為了完成暑假作業(yè)，決定到公園去考察。
他們倆可興奮了。尤其是孫小圣，他一會(huì )兒用尾巴鉤住樹(shù)干，倒掛在樹(shù)上、一會(huì )兒抬起一只腳，金雞獨立、一會(huì )兒又跳到水中的確大石頭上，向外張望……。泰三熊看到孫小圣這樣頑皮，忍無(wú)可忍就說(shuō)：“走路不要東張西望，做危險動(dòng)作�！睂O小圣無(wú)所謂的說(shuō)：“出去玩就是要痛快，隨心所欲�！碧┤軣o(wú)奈的搖了搖頭。
孫小圣和泰三熊繼續走，走啊走啊，他們累了，就坐在一個(gè)美麗的亭子里，柱子上是紅色的。孫小圣想：這么美麗的地方，我既然來(lái)了，就要留下點(diǎn)什么，我要讓所有人都知道我來(lái)過(guò)。說(shuō)干就干，孫小圣拔出一根毛，一吹，變成了一支毛筆。他拿起毛筆在柱子上寫(xiě)了一行字，“孫小圣到此一游�！钡忍┤芊磻^(guò)來(lái)后，孫小圣早就在一旁玩了。泰三熊只好嘆了口氣。
考察完后，泰三熊在回家的路上一邊走，一邊說(shuō)：“如果每人都畫(huà)一筆，還有誰(shuí)來(lái)這兒玩��！”孫小圣只好一邊低頭，一邊在心里說(shuō)自己。
這個(gè)故事告訴我們：要做到文明游覽！
游覽文明作文2
有一天，我和爸爸媽媽出去玩。
一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)很多人排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，原來(lái)大家都準備坐纜車(chē)。我還沒(méi)坐過(guò)纜車(chē)呢，所以媽媽決定帶我坐一次。車(chē)來(lái)了走了，走了來(lái)了，可還沒(méi)輪到我們，就在這時(shí)有人帶著(zhù)孩子插了進(jìn)來(lái)，后面的人說(shuō)：“你怎么插隊？”那個(gè)人沒(méi)有回答，小女孩拉拉他的手說(shuō)：“爸爸，我們排隊吧！”小手拉著(zhù)大手到隊伍后面靜靜地等待。
我們坐在纜車(chē)上，看到了美麗的風(fēng)景，突然，我發(fā)現旁邊的草叢里到處都是垃圾，而前面不遠處就有一個(gè)垃圾桶，有一些小朋友每一個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)大袋子，一片一片細心地撿拾這些垃圾，有一些熱心人看到了，也來(lái)加入了他們。
纜車(chē)緩緩的把我們帶到了一片美麗的花叢上空，可是我又發(fā)現了有一些人在摘花，他們這摘一朵，那摘一朵，花叢最后只剩下了屈指可數的幾朵花，我仿佛看見(jiàn)它們在哭泣。
下了纜車(chē)，我們就去公園玩，我們玩了一會(huì )兒，我突然又發(fā)現有一些人在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，盡管有人勸阻，但他們還是不改，我想你們在樹(shù)上畫(huà)不覺(jué)得，但如果反過(guò)來(lái)，有人在你們身上亂刻亂畫(huà)，你們是什么感受？
中國是一個(gè)禮儀之國，我們外出游玩時(shí)要遵守游覽之禮，我們要遵守次序，不能亂扔垃圾，不能摘花，不能亂刻亂畫(huà)，做一名文明的游覽人。
游覽文明作文3
中國常常以禮儀之邦自居，但是一些中國人的行為，卻與之背道而馳。一個(gè)中學(xué)生，在埃及旅游時(shí)刻下“到此一游”的記號，引發(fā)了國人對于“公共空間意識”的思考和討論。其實(shí)，就在我們身邊，也存在著(zhù)很多不文明的行為。
很多人學(xué)習孫悟空，在游覽名勝古跡時(shí)刻下“到此一游”或者自己的名字，看似很瀟灑，卻是對文物建筑的損壞，在他們身上留下了丑陋的傷疤。另外，還有很多游客去風(fēng)景區旅游時(shí)經(jīng)常采摘花朵和樹(shù)枝，貪圖一時(shí)的好玩。就算是一個(gè)大花園，每個(gè)人摘一朵也會(huì )摘完，如果大家都不注意自己的行為，那么以后的人還有什么美景可以看呢？
除此之外，這些不文明的行為還會(huì )加重環(huán)衛工人的負擔。人們?yōu)榱素潏D一時(shí)的方便隨手丟的垃圾，環(huán)衛工人卻要花費大量的時(shí)間和經(jīng)歷去把它們清理干凈。一些殘留在景區沒(méi)有被清理的垃圾就會(huì )像一塊膏藥一樣留在風(fēng)景區，破壞游客游玩的興致。
俗話(huà)說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，馬上就要放假了，同學(xué)們一定會(huì )出去游山玩水。在欣賞美景的時(shí)候大家一定要注意保護環(huán)境，在學(xué)習大自然教給我們的新知識的同時(shí)也不能忘記我們應該遵守的“老規矩”。作為一名少先隊員，要時(shí)刻遵守公共規則。首先，自己要以身作則，排隊買(mǎi)票，愛(ài)護公物，保護文物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。其次，還要有主人公意識，看到不文明的行為要學(xué)會(huì )勸阻。只有這樣從我做起，并且去影響周?chē)腵人，我們整個(gè)國家才會(huì )越來(lái)越文明，無(wú)愧于禮儀之邦的美名。
游覽文明作文4
碧綠的草地上，一個(gè)塑料瓶子隨風(fēng)滾動(dòng)，你是否會(huì )將它撿起扔進(jìn)不遠的垃圾桶？清澈的小溪邊，一個(gè)易拉罐格外惹眼，你是將它踢進(jìn)河里還是撿起來(lái)？在十一黃金周里，我在千島湖和炮臺山就遇到了這兩件事情，結果真的很讓人痛心，國人的素質(zhì)應該在此也可見(jiàn)一斑了。
千島湖邊的游步道上，一個(gè)小女孩隨手將一個(gè)昆侖山礦泉水瓶扔進(jìn)了草坪里。我撿了起來(lái)，跑到小女孩跟前：“小朋友，亂扔垃圾是不對的�！边@時(shí)，她的父親——一個(gè)帶著(zhù)墨鏡的中年男子——鄙視地看了我一眼，拉著(zhù)小女孩的手迅速走掉了。很顯然，他想逃避這個(gè)問(wèn)題�；蛘�，在他的眼里“這不是我的家”——子不教，父之過(guò)，你說(shuō)這個(gè)人猥瑣嗎？如果每個(gè)人都往草坪上扔一個(gè)飲料瓶，后果會(huì )總是可想而知的。
炮臺山的農家樂(lè )旁，潺潺的溪水掩映著(zhù)連綿起伏的群山，多好的景致��！突然，傳來(lái)一個(gè)瓶子落水的聲音——一個(gè)男孩子在踢易拉罐。我沒(méi)作聲，下水將易拉罐撈了上來(lái)�？蓻](méi)多久，他又將易拉罐踢下了水去。我有些生氣：“大自然是我們自己的，你干嘛要破壞環(huán)境？”他也沒(méi)好氣的說(shuō)：“你想挨揍嗎？”這種語(yǔ)氣，我恨不得一塊板磚敲死他！真是沒(méi)教養！
雖然中國文明旅游的風(fēng)氣比前兩年好了很多，但是還有很大的提升空間。政府應該加大宣傳力度，才能讓人們的行為更加文明，更有素養。真心希望以后再也看不到亂扔垃圾這些與文明背道而馳的事情！
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