爭做文明小公民的作文（精選17篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的爭做文明小公民的作文，希望對大家有所幫助。

　　爭做文明小公民的作文 1

　　是什么使平凡的生活變的不平凡，是什么使普通的人變的不普通，是什么使人養成良好的習慣呢？是文明！什么是文明呢？

　　文明是一個(gè)甜美的字眼，他教育了我們“文明出行”“文明說(shuō)話(huà)”“文明放鞭炮”的許許多多的事理，可是現在時(shí)代逐漸變遷，有些人們卻已經(jīng)把“文明”漸漸的遺忘在了心底一個(gè)黯淡無(wú)光的角落里，文明已經(jīng)在人們的日常生活中漸漸的消失。就拿“文明放鞭炮”來(lái)說(shuō)吧！

　　你瞧！快過(guò)春節了，鞭炮成了最熱銷(xiāo)的商品之一，放出的焰火五光十色，惹的大人們，小孩們都愛(ài)不釋手，走在大街小巷上，隨處可見(jiàn)孩子們手上拿著(zhù)“地雷炮”“滿(mǎn)天星”在玩耍，他們悄悄的點(diǎn)燃手上的“地雷炮”，把他悄悄的扔在了人群之中，馬路上，一會(huì )兒“啪”的一聲，響聲震二欲聾，剛路過(guò)的行人，嚇的魂飛魄散，直拍胸脯的說(shuō)：“嚇死了，嚇死了！這是誰(shuí)放的鞭炮，這么不文明！”然而著(zhù)些放“地雷炮”的小孩卻在一旁捂著(zhù)嘴偷偷的`笑，甚至還有些小孩那著(zhù)手中耀眼的煙花亂扔，把煙花扔在他人的身上，衣服上，那可真是太危險了！真不知道他們是怎么想的，哎！我提倡：是��！煙花雖然給我們的節日帶來(lái)了喜慶和歡樂(lè )，但是我們大家要學(xué)回文明放煙花，不要在人群擁擠的地方燃放煙花，不要在易燃物多的地方燃放煙花，不要在木屋多的地方燃放煙花，應該要在寬敞，人群稀少，而且沒(méi)有易燃物多的地方燃放煙花，過(guò)一個(gè)祥和，安全，快樂(lè )的新年，爭做一個(gè)“文明的小公民”！

　　爭做文明小公民的作文 2

　　我們這一代是民族的未來(lái)，更應該樹(shù)立愛(ài)國主義和集體主義觀(guān)念，樹(shù)立遠大理想。從自身做起、從身邊的小事做起，給紅領(lǐng)巾增光添彩，讓我們所有同學(xué)團結起來(lái)，大手拉緊小手，立志做文明小公民！

　　代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的'文明習慣，做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園，美好的社會(huì )。

　　講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個(gè)人的責任與義務(wù)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們更應該用行動(dòng)來(lái)證明自己,讓文明之花盛開(kāi)在祖國的每一個(gè)角落！

　　爭做文明小公民的作文 3

　　中國是四大文明古國之一，中華民族有著(zhù)浩浩五千年的悠久文明史。文明是我們的傳統美德。那么，我們就是這優(yōu)良傳統的繼承者。所以，我要從小做起：爭當文明小公民。

　　從上小學(xué)第一天起，老師就告訴我們要做一個(gè)講文明的好孩子：不隨手亂扔垃圾，不摘花踏草，看見(jiàn)地上有果皮紙屑隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱內。不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)，不打人，不罵人。

　　記得有一次在一個(gè)公共場(chǎng)所，一位叔叔隨手把剝下的果皮扔在地上，我上前撿起它扔在了垃圾箱內，媽媽夸獎了我，從那時(shí)，我才真正體會(huì )到做一個(gè)文明小公民的自豪與光榮。

　　當我們走出家門(mén)時(shí)，大家是否意識到，我們已經(jīng)在與文明出行打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分，與我們的生活密不可分�，F代交通的發(fā)達在為我們帶來(lái)便利和舒適的同時(shí)，也增加了許多煩惱和安全隱患。

　　每天，在馬路上，不遵守交通規則的行人、車(chē)輛比比皆是。例如，非機動(dòng)車(chē)在遇紅燈時(shí)越線(xiàn)、在車(chē)道上逆行、違法載人載物、行人不走行人道、任意跨越護欄、亂穿機動(dòng)車(chē)道等等。這些不文明的交通行為，極大的.影響了正常的交通秩序。出行安全，不僅關(guān)系到自己的交通安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會(huì )的重要因素。

　　爭做文明小公民的作文 4

　　我們少年兒童是祖國的未來(lái)，肩負著(zhù)建設祖國未來(lái)的使命，黨和政府歷來(lái)十分重視少年兒童的法制教育。黨中央、國務(wù)院批準的全國第三個(gè)五年普法規劃，將少年兒童的法制教育列為重要內容。我們小學(xué)生應當抓住這一機會(huì )，積極接受法制教育，努力學(xué)習法律知識。

　　通過(guò)學(xué)習法律知識，可以讓我們更清楚的認識到什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，讓我們從小就養成遵紀守法的良好習慣。下面就有一位同學(xué)，他的行為是值得我們去學(xué)習的。

　　他叫諸群，有一次放學(xué)后，他在學(xué)校門(mén)口撿到一個(gè)錢(qián)包，打開(kāi)一看，里面有好幾千元，諸群當時(shí)就把錢(qián)包放進(jìn)書(shū)包帶回了家。他也沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)，就像沒(méi)發(fā)生這事一樣。第二天，諸群把錢(qián)帶到了學(xué)校，交給了老師，老師就到廣播室播了。原來(lái)，這是一位家長(cháng)到學(xué)校門(mén)接孩子丟的，幸虧諸群撿到了，才沒(méi)有損失。諸群就是一個(gè)不貪小便宜、遵紀守法的.合格小公民。

　　常言道：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！狈�律就是調整人們行為的“規矩”。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中，法律也是調整國與國關(guān)系的重要社會(huì )規范。作為21世紀的少年兒童，學(xué)習、掌握必要的法律知識，是實(shí)現跨世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要，讓我們努力學(xué)習法律知識，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做個(gè)合格的文明小公民吧！

　　爭做文明小公民的作文 5

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好；是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為

　　古代的漢明帝就是我們應該學(xué)習的榜樣。他在劉莊做太子時(shí)，博士桓榮是他的老師，后來(lái)他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設置幾杖，像當年講學(xué)一樣，聆聽(tīng)老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過(guò)的學(xué)生數百人召到太常府，向桓榮行弟子禮�；笜s生病，明帝就派人專(zhuān)程慰問(wèn)，甚至親自登門(mén)看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車(chē)步行前往，以表尊敬。進(jìn)門(mén)后，往往拉著(zhù)老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去桓榮去世時(shí)，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排�？梢�(jiàn)，他是多么的尊敬老師��！

　　做文明人，就要講文明話(huà)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。無(wú)論是以前還是現在，在課間活動(dòng)中，總會(huì )聽(tīng)到一些刺耳的臟話(huà)從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒(méi)有感覺(jué)什么，可這卻反映了一個(gè)人的教養和修養，別人會(huì )對這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會(huì )大打折扣�！八腿嗣倒�，手留余香�！彼�以，請大家記住，無(wú)論何時(shí)何地，都有要語(yǔ)言文明，拒絕臟話(huà)，遠離粗俗！

　　爭做文明小公民的作文 6

　　星期六，我睡了個(gè)懶覺(jué)，起床時(shí)，看了看表，已經(jīng)九點(diǎn)了。我趕緊洗漱，疊被子······等待十點(diǎn)的到來(lái)。

　　“十點(diǎn)啦，十點(diǎn)啦！”我激動(dòng)萬(wàn)分的告訴媽媽?zhuān)�把正在看電視的她嚇得魂飛魄散。

　　“知道了�！闭f(shuō)著(zhù)他慢吞吞的走來(lái)。就這樣我們出了門(mén)，走向了公園。

　　到了公園，花兒飄香，小草搖頭。我坐在公園長(cháng)椅上看著(zhù)眼前的美景。這時(shí)，一個(gè)年輕的姐姐向著(zhù)我的方向走來(lái)，只見(jiàn)他從我這里走過(guò)去，奔向那個(gè)正在打掃衛生的奶奶，他從奶奶手中拿回掃把，把地上的.垃圾一掃而凈，我問(wèn)媽媽她為什么要幫那位奶奶掃地，媽媽猜想說(shuō)他應該是那個(gè)奶奶的女兒吧。我聽(tīng)了后覺(jué)得有些道理。之后，他把垃圾掃到垃圾袋里，又將那位奶奶扶到旁邊的椅子上休息，給她水，給他吃的，我越發(fā)相信他是老奶奶的女兒了，就在這時(shí)，那個(gè)年輕姐姐竟然叫那個(gè)奶奶“阿姨”。我和媽媽都驚奇地看著(zhù)對方。如果是這樣，那么我就應該像那個(gè)姐姐致敬，他幫勞累不堪還在打掃衛生的奶奶工作，這是多么這的人敬佩的舉動(dòng)呀！

　　媽媽把手里的垃圾袋扔在地上，我立即將它撿起，扔進(jìn)垃圾箱�！皨寢�?zhuān)�看他們多不容易，我們要好好保護環(huán)境，不讓他們那么勞累不是嗎？”媽媽看我認真的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　盡管我只見(jiàn)過(guò)那個(gè)姐姐一次面，但是她的樣子卻深深印在我腦海中，永遠不會(huì )忘記。她就是我心目中的文明使者。

　　姐姐我向你致敬！我要向你學(xué)習，做一名為他人無(wú)私奉獻的人。

　　我們要好好保護我們的環(huán)境做一名文明地小公民。

　　爭做文明小公民的作文 7

　　很小我就知道中國是四大文明古國之一.中華民族有著(zhù)五千年的悠久文明史，文明是我們的傳統美德。那么，我們就是這優(yōu)良傳統的繼承者，所以，我要從小做起，爭做一個(gè)文明小公民。

　　從小學(xué)的第一天起，老師就告訴我們要做一個(gè)講文明的學(xué)生。記得有一次在一個(gè)公共場(chǎng)所，一位叔叔隨手把果皮扔在地上，我上前撿起扔到了垃圾箱內，媽媽夸獎了我，從那時(shí)我才真正體會(huì )到做一個(gè)文明小公民的自豪與光榮。

　　當今文明無(wú)處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，團結友愛(ài)，講究公德，尊老愛(ài)幼，文明之花開(kāi)放在社會(huì )各個(gè)角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現象。例如隨地吐痰、說(shuō)臟話(huà)、遇事不謙讓等。最讓我震驚的是現在人們對環(huán)境的破壞，大樹(shù)被砍了，小鳥(niǎo)無(wú)家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來(lái)，隨處亂扔的垃圾，大風(fēng)一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹(shù)枝上的像滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)花，垃圾袋現在越來(lái)越多，我真希望有一天科學(xué)家會(huì )發(fā)明一種更好的產(chǎn)品代替現在的塑料袋，為此我也要好好學(xué)習，將來(lái)為改變環(huán)境盡一份力量。

　　作為一名小學(xué)生，在老師的`教育下，我知道了文明不僅是指科技物質(zhì)文明，更要注重提高精神文明；也懂得了“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”是公民最基本的道德規范。無(wú)論在家還是在學(xué)校我都時(shí)刻提醒自己要把這作為行為準則。

　　雖然，現在還有很多不文明現象，但我相信只要我們大家共同努力一定會(huì )讓這些不文明現象逐漸消失，社會(huì )會(huì )越來(lái)越好的。想想我們的祖先，創(chuàng )造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這一代，我們一定要把這優(yōu)良傳統發(fā)揚光大。那么，就讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，去做一個(gè)文明小公民，共同把我們的家園建設地更美好！

　　爭做文明小公民的作文 8

　　文明美德是內心品質(zhì)的體現，國民素質(zhì)的提高要從少年兒童抓起。我們是社會(huì )大家庭中的一份子，如果我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的人，我們的祖國會(huì )更加繁榮富強。讓我們記住梁?jiǎn)⒊�先生的《少年中國說(shuō)》：少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球......讓我們從一點(diǎn)一滴做起吧，傳承文明，踐行美德，我們這一代青少年一定要珍惜時(shí)代賦予我們的'責任和義務(wù)，自強不息，頑強奮進(jìn)，讓文明美德伴我們健康快樂(lè )成長(cháng)。

　　文明聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，說(shuō)出口也很容易，但實(shí)際行動(dòng)起來(lái)卻十分的困難，在電視會(huì )經(jīng)常播放出許多關(guān)于文明的公益廣告，有一則讓我記憶很深，是這樣的：“有一位先生，在電梯里，里面裝滿(mǎn)了人，突然他的電話(huà)響了，他從包里拿出手機接電話(huà)，大聲地與對方聊天，突然砰的一聲，他就變成了一個(gè)一萬(wàn)年前拿著(zhù)一個(gè)大海螺在聽(tīng)的野人了，”接著(zhù)，屏幕上就出現了幾行字，“公共場(chǎng)合要文明，不要讓文明倒退一萬(wàn)年，你做到了嗎?”沒(méi)錯，閑事生活中，在公共場(chǎng)合，經(jīng)常會(huì )遇到這樣不講文明的人，這樣不文明的做法是不可取的，既然是公共場(chǎng)合，那它就是屬于大家的，沒(méi)有人有權利去破壞它的寧靜，所以在公共場(chǎng)合我們要文明，不要大聲的喧嘩，以免打擾到別人，文明不經(jīng)事用于，也不僅在公共場(chǎng)合，文明也指行為，也在交通，出行上!

　　說(shuō)到“交通”和“出行”我不由得就想到了交通事故，道路堵塞，亂涂亂畫(huà)等場(chǎng)景，這些都是不文明的行為，對于文明交通也有一個(gè)小廣告：一個(gè)先生因等不及紅燈，就擅自翻越路中的欄桿，結果害得行使的汽車(chē)都停了下來(lái)，造成道路堵塞，他也一樣變成了一個(gè)一萬(wàn)多年以前的原始人。所以我們要文明交通不要讓我們的文明倒退一萬(wàn)年，并且闖紅燈是違反交通規則的，我們常說(shuō)：“我們應該做一合格的公民，可這位先生的做法已經(jīng)不符合公民的標準，我們應該遵守紅燈停，綠燈行的交通準則!

　　所以為了能成為一個(gè)合格的公民，我們應該要文明，再次我倡議：我們無(wú)論在什么地方都要保持文明，不要讓文明倒退一萬(wàn)年。

　　爭做文明小公民的作文 9

　　在非典型性肺炎的傳染時(shí)期，有不少抵抗力較差的人，感染上了病毒。有的要住院，有的要隔離，有的甚至被病魔奪走了生命。這些殘酷的局面，有誰(shuí)會(huì )忍心看下去呢？

　　我們那可愛(ài)的醫護人員，就像是挽救生命的天使，在病人最需要幫助的時(shí)候，他們挺身而出，根本沒(méi)有想過(guò)什么，只是一心一意的幫病人治病。在治病期間，醫護人員們沒(méi)有離開(kāi)崗位半分鐘。他們全力以赴，表現出來(lái)的`是樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)。

　　像陳洪光醫生，葉欣護士，等其他為治病而犧牲的醫護人員們，他們是多么的英勇，多么的大公無(wú)私��！

　　醫護人員們?yōu)椴∪烁冻龅檬悄敲吹亩�，那么的珍貴。我們要用什么來(lái)報答他們呢？

　　對了！我們盡量不要在大街上隨地吐痰，亂丟雜物，保持街道的清潔，隨時(shí)隨地注意衛生。做到“四勤”（勤洗手剪指甲；勤洗頭理發(fā)；勤洗澡換衣；勤刷牙漱口）和“四不”（不喝生水；不吃不潔食物；不隨地吐痰；不亂丟果皮紙屑）。這樣，感染上病菌的人就會(huì )越來(lái)越少了，我們的白衣天使們也可以“休息”一下啦！

　　不管醫護人員們在哪里，他們都是我們可愛(ài)的白衣天使，他們的精神永遠不會(huì )為此而退色，他們的精神永遠激勵著(zhù)我們。

　　我們要學(xué)習他們那為人們著(zhù)想的精神，學(xué)習他們那樂(lè )于奉獻的高尚品德，時(shí)時(shí)注意衛生，爭做一個(gè)文明的公民吧！

　　爭做文明小公民的作文 10

　　在我們班里也有好公民哦!如小雪、小靈，我覺(jué)得她們在我們班是一個(gè)很好很好的小公民。有一次，小慧摔倒了，下巴的肉都給摔裂開(kāi)了，小靈借紙巾給小慧，幫她找熱水敷著(zhù)來(lái)幫她止血、止痛，還帶她一起去找老師，最后老師幫她抹上藥，小靈把她扶著(zhù)回來(lái)。所以我覺(jué)得小靈是一個(gè)有愛(ài)心的人。而且小靈還是個(gè)懂禮貌的人。有一次，我上學(xué)，走到校門(mén)口，就碰見(jiàn)了小靈，她和我說(shuō)一聲：“早上好，小瑩，昨晚睡得好嗎?”走進(jìn)教室就跟同學(xué)們說(shuō)聲：“同學(xué)們早�！彼�以我覺(jué)得小靈是一個(gè)很好很好的小公民。

　　小雪也是一個(gè)好公民，有一次，是星期四，要上體育課，而我卻忘記帶體育課所要用的繩子，又沒(méi)有人肯借給我而不高興，小雪走過(guò)來(lái)，安慰了我一下說(shuō)：“不用擔心，何老師不會(huì )說(shuō)你的，你是第一次沒(méi)帶繩子。何老師不會(huì )說(shuō)你的，再不行的話(huà)，我跳完之后借你，反正我跳完一百個(gè)之后，就輪到你們這組跳，我借你�！彼�以我覺(jué)得小雪是一個(gè)助人為樂(lè )的人。還有，我覺(jué)得小雪是一個(gè)愛(ài)老師的.人。有一次，小雪在上課的時(shí)侯，她很尊重老師，因為她認真的聽(tīng)老師講課，認真的寫(xiě)字，認真做筆記，所以我覺(jué)得小雪很尊重老師之所以還有一種很強的助人為樂(lè )的精神。

　　你看，在我們班里已經(jīng)找出了這么多的的好公民，你也快點(diǎn)努力當一個(gè)小公民吧!如果你覺(jué)得自己已是小公民的話(huà)，就繼續努力吧!

　　爭做文明小公民的作文 11

　　今天在大街上，見(jiàn)到居委會(huì )的人在發(fā)傳單。我好奇地走上前去，接過(guò)一張傳單，原來(lái)上面是在宣傳讓我們做個(gè)合法的好公民，做一個(gè)文明的人。如今這個(gè)社會(huì )上啊，的確是太混亂了，各種各樣的不文明沒(méi)有公德心的事情更是層出不窮。

　　還記得小時(shí)候的我還天真的問(wèn)母親，別人為什么要發(fā)傳單呀？我們自己不是能夠做個(gè)文明的人嗎？母親無(wú)奈的看著(zhù)我，但笑不語(yǔ)。如今的我，想必，已經(jīng)真的知道了母親為什么當初只是無(wú)奈地一笑了。是啊，這個(gè)社會(huì )上面能夠自己真的自覺(jué)性的做好上面的事情，何其容易？甚至有些人就算居委會(huì )的阿姨伯伯們認真地監督他們，他們還是會(huì )找空子鉆的。我有時(shí)候還真是不理解了，多走幾步路，多花一點(diǎn)時(shí)間，維護好自己的良心，這不就可以了嗎？非要節省那么幾分鐘的時(shí)間嗎？自己的良心遠遠比這幾分鐘來(lái)的更要珍貴吧？可惜這個(gè)道理如今還沒(méi)有多少人懂得，風(fēng)氣早已經(jīng)被帶歪了。

　　可是，我還是希望我們每個(gè)人都能奉獻出自己的一小部分力量，盡力去把這個(gè)社會(huì )的.風(fēng)氣漸漸地帶回來(lái)。我始終相信，風(fēng)氣是人們一點(diǎn)點(diǎn)帶歪的，那么慢慢努力風(fēng)氣自然也能恢復到以前了。我渴望以前的每個(gè)人文明的做好自己，不給別人添麻煩更不給自己添不必要的事情，那不是很好嗎？為什么現在就悄悄的改變了呢？無(wú)論如何，無(wú)論你身在何方，都要自己住，做事情一定要有公德心，為這個(gè)社會(huì )多考慮一些，凡事都要對的起良心二字。我們走在這個(gè)世界上，也才會(huì )是挺直了腰桿走路的，不是嗎？

　　爭做文明小公民的作文 12

　　最近，曲靖城掀起了創(chuàng )建全國文明城的高潮，大街小巷，文明志愿者到處可見(jiàn)。自從學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng )建全國文明城啟動(dòng)儀式后，各個(gè)班都開(kāi)展了主題班（隊）活動(dòng)，同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)，爭當文明志愿者，我也是文明志愿者之一。

　　在老師的`帶領(lǐng)下，我們學(xué)校每天都有文明志愿者上街服務(wù)。每當輪到志愿服務(wù)，我都和同學(xué)們早早地來(lái)到校門(mén)口。老師把我們分成幾個(gè)小組，校園里，校門(mén)口，街道人行道上，班車(chē)站，人行天橋旁……到處都有我們的身影。我們見(jiàn)到垃圾就撿，見(jiàn)到停得不規范的自行車(chē)就挪，見(jiàn)到不文明的行為就上前勸說(shuō)……哪里有我們，哪里就有文明的氣息。

　　每次上學(xué)、放學(xué)我都要乘六路公交車(chē)。創(chuàng )建文明城市前，我一上車(chē)就會(huì )占座位，有時(shí)還占愛(ài)心座位。自從創(chuàng )建文明城以來(lái)，我上車(chē)不再占座了，還常常把座位讓給那些需要的人。

　　一天，公交車(chē)行至福萬(wàn)家站，一位老爺爺左手拎著(zhù)一個(gè)盆，右肩扛著(zhù)一大袋紙上了車(chē)。車(chē)子啟動(dòng)了，老人一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒在車(chē)上，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)健步?jīng)_上去，扶住老人說(shuō)：“老爺爺，請坐我這兒吧！”老爺爺說(shuō)：“謝謝。你真是個(gè)好孩子！”不一會(huì )兒，六路車(chē)到新百大站。下車(chē)時(shí)，我說(shuō)：“老爺爺，再見(jiàn)！”老爺爺說(shuō)：“孩子，聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習！”

　　“老爺爺，您放心，我一定好好學(xué)習，努力爭當文明的小公民”。

　　爭做文明小公民的作文 13

　　“文明東莞三有序”里面的內容教會(huì )了我們文明的意思，而我們對它就滾瓜爛熟，但我們人類(lèi)還是像以前那樣，在公共場(chǎng)合里，亂扔垃圾；在公交車(chē)上，不懂禮讓。在一件事中，我才發(fā)現，文明其實(shí)就在身邊。

　　在一個(gè)烈日炎炎，秋高氣爽的星期天，我媽媽看見(jiàn)天氣那么好，就帶我去東莞玩。我們玩得可高興了，在一間公園里我看見(jiàn)，路上沒(méi)有雜草叢生，地上幾乎沒(méi)有一塊垃圾。突然，一聲“碰”的聲音傳到了我的`耳邊，我轉頭一看，原來(lái)是一位大叔踩中了香蕉皮�！罢l(shuí)這么沒(méi)公德��！”我手托著(zhù)下巴說(shuō)，然后正想走過(guò)去扶那位大叔的時(shí)候，一位好心人已走了過(guò)去扶大叔。

　　我們玩得筋疲力盡。我們坐著(zhù)公交車(chē)上，回家的路程，一位年邁的老婆婆上了車(chē)，東張西望地，是在找位子，但是位子已經(jīng)被人坐完，一個(gè)也沒(méi)有，老婆婆只好站起來(lái)，昂首挺胸地說(shuō)：“老婆婆，請坐吧�！弊�在那個(gè)年輕人地旁邊的人，也說(shuō)：“請坐吧�！崩掀牌艥M(mǎn)面笑容，接著(zhù)說(shuō)：“好吧�！比缓�，他倆笑瞇瞇的。

　　像上面的人已經(jīng)很少，我們作為一個(gè)小學(xué)生，要以身作則，假如別人有困難時(shí)，就要幫助他們；看見(jiàn)有人亂掉垃圾，就勸告他們：“人類(lèi)只有一個(gè)地球地��！我們要保護環(huán)境�！蔽覀円�做到“文明東莞三有序”里面的內容，讓我們爭當文明的好公民，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！

　　爭做文明小公民的作文 14

　　是什么使平凡的生活變的不平凡，是什么使普通的人變的不普通，是什么使人養成良好的習慣呢？是文明！什么是文明呢？

　　文明是一個(gè)甜美的字眼，他教育了我們“文明出行”“文明說(shuō)話(huà)”“文明放鞭炮”的許許多多的事理，可是現在時(shí)代逐漸變遷，有些人們卻已經(jīng)把“文明”漸漸的遺忘在了心底一個(gè)黯淡無(wú)光的'角落里，文明已經(jīng)在人們的日常生活中漸漸的消失。就拿“文明放鞭炮”來(lái)說(shuō)吧！

　　你瞧！快過(guò)春節了，鞭炮成了最熱銷(xiāo)的商品之一，放出的焰火五光十色，惹的大人們，小孩們都愛(ài)不釋手，走在大街小巷上，隨處可見(jiàn)孩子們手上拿著(zhù)“地雷炮”“滿(mǎn)天星”在玩耍，他們悄悄的點(diǎn)燃手上的“地雷炮”，把他悄悄的扔在了人群之中，馬路上，一會(huì )兒“啪”的一聲，響聲震二欲聾，剛路過(guò)的行人，嚇的魂飛魄散，直拍胸脯的說(shuō)：“嚇死了，嚇死了！這是誰(shuí)放的鞭炮，這么不文明！”然而著(zhù)些放“地雷炮”的小孩卻在一旁捂著(zhù)嘴偷偷的笑，甚至還有些小孩那著(zhù)手中耀眼的煙花亂扔，把煙花扔在他人的身上，衣服上，那可真是太危險了！真不知道他們是怎么想的，哎！我提倡：是��！煙花雖然給我們的節日帶來(lái)了喜慶和歡樂(lè )，但是我們大家要學(xué)回文明放煙花，不要在人群擁擠的地方燃放煙花，不要在易燃物多的地方燃放煙花，不要在木屋多的地方燃放煙花，應該要在寬敞，人群稀少，而且沒(méi)有易燃物多的地方燃放煙花，過(guò)一個(gè)祥和，安全，快樂(lè )的新年，爭做一個(gè)“文明的小公民”！

　　爭做文明小公民的作文 15

　　我的家鄉——枝江，是一座濱江小城，這里人杰地靈，風(fēng)景優(yōu)美。最近幾年通過(guò)創(chuàng )建全國文明城市，枝江變得更美了，因為這里的人們漸漸養成了文明的好習慣，在路上相遇時(shí)的甜美微笑，與人相處時(shí)的親切話(huà)語(yǔ)，文明之風(fēng)吹遍了城市的每一個(gè)角落；對各種垃圾自覺(jué)分類(lèi)丟棄，鄉村公路上相向而行的車(chē)輛主動(dòng)禮讓?zhuān)�文明之行影響�?zhù)每一個(gè)人的生活。城市因文明而煥發(fā)出新的生機和活力。

　　我們中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，講文明、懂禮儀是我們的優(yōu)良傳統，古人云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不守�！弊鋈瞬恢v理，就不能生存；做事不講禮就不會(huì )有成就；國家不講禮，就不得安寧。文明的個(gè)人，受歡迎、受尊重；文明的社會(huì )，更幸福、更美好；文明的國家，有力量、有未來(lái)。

　　養成文明好習慣，人因此會(huì )更有素質(zhì)、更有涵養。著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的'文明就是一面照出他的肖像的鏡子�！比藗兺�往會(huì )根據一個(gè)人的言行舉止來(lái)評判一個(gè)人，我們要努力養成文明好習慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。

　　文明好習慣要注重平時(shí)，從小事做起。作為小學(xué)生的我們要在平時(shí)的學(xué)習、生活中做到謙虛禮讓?zhuān)�談吐文明，舉止端莊，講究衛生，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。做文明學(xué)生，建和諧校園；養成文明好習慣，爭做文明好公民。

　　爭做文明小公民的作文 16

　　在我上學(xué)的十字路囗，每天都有一位交通警察叔叔，今天也不例外，放學(xué)了，這兒仍然有一位叔叔筆直地站在那里。他一會(huì )兒指向東，一會(huì )兒又指向西，一會(huì )兒又指揮車(chē)輛停下來(lái)，讓學(xué)生先過(guò)馬路。來(lái)自四面八方的車(chē)輛，都按照叔叔的指揮，有條不紊地通過(guò)十字路口。

　　星期五下午，我們都是集體放學(xué)，一下子都出來(lái)了，把我們學(xué)校的大門(mén)圍得水泄不通，想走都走不了，我是我們班隊里的排頭，又是少先隊員，我想：“如果我們就這樣擁擠出去，有的人可能會(huì )被碰倒了，也可能會(huì )被別人踩到，那后果一定不堪設想的�！庇谑�，我對一些叔叔阿姨們說(shuō)：“請你們讓一下，不要向前擁擠了，要不然從里面出來(lái)的人，不但看不到你們，還會(huì )被擠倒，來(lái)，我們停一下，讓一年級的`小學(xué)生先走，叔叔阿姨們都往后退一下，這是誰(shuí)的車(chē)子，請往那邊挪一下�！痹�(huà)音剛落，有一位小同學(xué)一不小心就摔倒了，差一點(diǎn)兒就被后面的同學(xué)踩到，被右面的車(chē)子壓住，好險��！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步跑過(guò)去，扶起那位小同學(xué)，邊拍打衣服邊問(wèn)：“你哪兒疼？有沒(méi)有摔著(zhù)？”小同學(xué)不回答，只是一個(gè)勁地哭。

　　我多么希望我們每個(gè)人都能像警察叔叔那樣，時(shí)時(shí)刻刻都在為別人的安全，而認真得維護著(zhù)我們的交通秩序，做一個(gè)文明交通的好公民。

　　爭做文明小公民的作文 17

　　是什么使平凡的人變得不平凡？是什么使普通的人變得不普通？那就是文明。

　　我們每個(gè)孩子都是一個(gè)小公民，都有文明和不文明的習慣。而做一個(gè)文明的小公民是我們的責任。

　　我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)許多公益廣告：有讓座的，有扶指路標的，有把果皮紙屑扔入垃圾桶的．都給我留下了深刻的印象。 星期六，我獨自一人在公園散步。突然，我看到了令人厭惡的一幕:遠處走來(lái)一位衣著(zhù)華麗的女士，從形態(tài)上看，應該是個(gè)優(yōu)雅大方的女士�？烧l(shuí)知，她竟然隨手將吃完的果殼扔在地上，頓時(shí)，一股厭惡的心情從我心中油然而生。就在這時(shí)，我又看到了令我震驚的一幕。 一位小女孩，七歲左右。她拉著(zhù)媽媽的手，蹦蹦跳跳的走著(zhù)。她走到剛才那位女士扔垃圾的地方，蹲下身子，對她的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看！是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊，這么亂扔垃圾？”“佳佳，別碰那垃圾，很臟的`！”那小女孩沒(méi)有聽(tīng)她媽媽的話(huà)，她用力掙脫媽媽的手，撿起地上的垃圾，眼睛四處張望。忽然，她的眼睛一亮，向馬路對面的垃圾桶走去�！凹鸭�，你去干什么��？”那個(gè)小女孩連頭也不回，走到垃圾桶旁邊把垃圾扔進(jìn)去。然后笑盈盈的走回媽媽的身邊......

　　多么震驚的一幕！多么感人的場(chǎng)面！連七歲的小女孩都知道不能隨地亂扔垃圾，可大人呢？雖然這只是一件很小的事，但是我很欣慰．我希望大家改正自己不文明的習慣，爭做文明小公民。讓我們從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同創(chuàng )造美好的家園。

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