文明作文600字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的文明作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明作文600字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)黑暗媚的午后,渣滓桶外整潔的空中上有許多隨手扔下的渣滓,就像一張整潔的白紙上多出一個(gè)個(gè)長(cháng)毛的痘痘,讓人看了真惡心……
這些不幸的渣滓,它們看得見(jiàn)“家”的樣子,聞得著(zhù)“家”的氣息,聽(tīng)失掉同伴們的笑聲,卻回不了“家”。它們一定焦急地等候,有誰(shuí)能彎腰拾起,協(xié)助它們回“家”。
有許多雙鞋子從它們身邊踏過(guò),但沒(méi)有一團體送它們回“家”,它們很孤單,它們多想回“家”啊,可是沒(méi)有人理它們。它們就這樣自愿毀壞街道的美麗與干凈。
此時(shí),兩個(gè)小先生正有說(shuō)有笑地走在這條非常潔凈整潔的街道上。小女孩停下腳步,指著(zhù)那渣滓桶外又臟又惡心的渣滓對小男孩說(shuō):“這是誰(shuí)干的?真不品德!薄拔襾(lái)把這些渣滓拾掇起來(lái),你快想想方法吧,別再讓那些人亂扔渣滓了!毙∨⒄f(shuō)完,就入手拾掇起來(lái)。小男孩在一旁不時(shí)撓撓腦袋,眉頭緊鎖,若有所思。小男孩心血來(lái)潮,從書(shū)包里拿出紙和筆,刷刷刷地寫(xiě)了六個(gè)大字“文明—只差一步”,貼在了渣滓桶上。小女孩見(jiàn)了,向他豎起了大拇指。
我們的生活中也有許多相似這樣的事,出門(mén)把臟水往地上倒,隨手從樓上往下扔東西,渣滓袋總是丟在門(mén)前……那些分發(fā)著(zhù)臭氣的渣滓只離渣滓桶一步之遙。假如每團體都這樣,我們的世界將成為宏大的渣滓桶,最初我們本人都將吞沒(méi)在渣滓之中。我們曉得,美妙環(huán)境要靠大家來(lái)發(fā)明,只憑幾個(gè)保潔員的微薄力氣,也永遠掃不盡隨手扔下的渣滓。
!文明—只差一步,或許這一步,能讓渣滓全都回“家”;文明—只差一步,或許這一步,能讓世界愈加美妙;文明—只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會(huì )意歡笑。舉動(dòng)起來(lái)吧,城市創(chuàng )衛,從我做起,讓我們爭做文明市民,爭當衛生模范,共創(chuàng )幸福溫州。
文明作文600字 篇2
有韌性的文明是敢于堅守,具有抗爭力的,是能在血與火的考驗中篤定步履,一往無(wú)前的。只有這樣的文明薪火才會(huì )從容舒展,才會(huì )長(cháng)久興盛。中華文明就是這樣,在櫛風(fēng)沐雨中穿越時(shí)空的千溝萬(wàn)壑,直到今天依然生生不息。
中華文明是敢于直面自身與外部挑戰的。自古以來(lái),多災多難似乎就是古中國文明得以延續的真實(shí)寫(xiě)照。這其中最先要面對的就是發(fā)端于內部的打擊,甚至是毀滅的。我們還清晰地記得焚書(shū)坑儒的火焰中多少先秦古典文獻付之一炬,留下了多少待解的遺憾;還記得莫高窟上的一聲長(cháng)嘆,多少精美的壁畫(huà)消失殆盡;還記得八國聯(lián)軍的滔滔罪行,讓人發(fā)指的不只是價(jià)值連城文物漂洋遠去,更多少經(jīng)典史篇化為灰燼……
中華文明也是敢于和外來(lái)文明、新的文明樣態(tài)碰撞交融的。這既表現與東方部族,諸如蒙古、俄羅斯、女真等不同民族在文化上的匯聚,更表現在自古就大膽地與西方文明融合時(shí)的海納百川。直到今天,在我們的漢語(yǔ)當中大量的外來(lái)語(yǔ)作為泊來(lái)品,已經(jīng)形成了漢語(yǔ)文化中一道獨特的風(fēng)景,已經(jīng)為普羅大眾所熟悉。當然,這其中就更不乏網(wǎng)絡(luò )文化所帶來(lái)了中華文明的豐盈與充實(shí)。
中華文明是敢于與時(shí)俱進(jìn),不斷更新的。從農耕文明起步,幾千年來(lái)曲曲折折,哲學(xué)、歷史、科學(xué)等多學(xué)科的伏延漸進(jìn),直至進(jìn)入工業(yè)文明,從文化基礎設施上的百廢待舉到如今進(jìn)入知識文明時(shí)代后,國家教育、文化、藝術(shù)、體育等各行各業(yè)的蓬勃興盛。這其中既有縱線(xiàn)歷史上的變遷演進(jìn),又有橫線(xiàn)發(fā)展軌道上不同文化樣態(tài)的齊頭并進(jìn)。
泱泱華夏文明從遠古一路走來(lái),其中的辛酸,拓江河大荒,匯四海靈韻,可她卻以頑強的韌性成為世界文明史上的一朵奇葩。中華文明猶如青青野草一般頑強自信,歷盡劫難,青蔥依舊。在偉大復興的征程中,也將得以涅盤(pán)重生,得以光華灼灼。
文明作文600字 篇3
一天下午放學(xué)了,天邊映著(zhù)絢麗多彩的晚霞,同學(xué)們都高高興興的走出校門(mén),小明和小英結伴而行。
走到半路上。忽然,小英停下腳步,她聞到一股臭氣,她趕緊對一旁的小明說(shuō):“小明,我聞到一股很濃的臭氣,不如咱們去前面看看!庇谑撬麄兝^續向前快步走去,前面原來(lái)是一個(gè)垃圾箱,小明和小英走近一看,呀!垃圾箱前堆滿(mǎn)了許多已經(jīng)腐爛的生活垃圾:剩菜剩飯,香蕉皮,魚(yú)骨頭,臭氣熏天,還引來(lái)許多蒼蠅,讓人惡心。小英和小明趕緊捂上鼻子。小英說(shuō):“小明,我們一起把垃圾撿到垃圾箱里吧!”小明搖搖頭。小英見(jiàn)了,很不高興的說(shuō):“堂堂男子漢,這點(diǎn)活兒都不會(huì )干,哼!”說(shuō)完,趕緊跑過(guò)去彎下腰開(kāi)始把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的往垃圾箱里撿進(jìn)去,而小明卻沉默不語(yǔ),他想:如果不把垃圾撿進(jìn)去,自己就不像個(gè)小學(xué)生,胸前的紅領(lǐng)巾也不會(huì )更加鮮艷;如果把垃圾撿進(jìn)去,媽媽就會(huì )批評自己上個(gè)“小臟鬼”。他非常矛盾。
小英把垃圾撿到了一半,對沉思的小明說(shuō):“快點(diǎn)跟我一起行動(dòng)吧!別錯過(guò)了做好事的好機會(huì )啊!”這時(shí),小明忽然想出了一個(gè)好辦法,他對小英說(shuō):“我非常想幫助你,可是,我們把垃圾撿完了,不等于垃圾永遠不會(huì )扔在外面,這種方法治標不治本,所以,我想利用紙來(lái)傳達信息!逼鋵(shí),小英根本就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)小明的話(huà),而是繼續在干自己的活。
小明從書(shū)包里拿出紙和筆,在白紙上公公正正地寫(xiě)了十四個(gè)大字:“文明只差一步,保護環(huán)境,人人有責!辈鸭堎N在垃圾箱上。
這時(shí),小英把垃圾也撿完了,看到小明把紙貼的垃圾箱上,便問(wèn):“小明這是干什么?”,“我為了不讓大家再把垃圾扔到外面唄!”。小英聽(tīng)了,理解了小明的意思,豎起大拇指,連夸小明的辦法妙,小明紅著(zhù)臉說(shuō):“沒(méi)什么,這是我們應該做的!
有時(shí)候,文明只差一步。好習慣從小養成,與文明做朋友,讓我們大家都來(lái)爭做一個(gè)講文明、講衛生的人。
文明作文600字 篇4
我生活在一個(gè)溫馨的小家,這個(gè)家庭中充滿(mǎn)著(zhù)歡聲,充滿(mǎn)著(zhù)笑語(yǔ),更充滿(mǎn)文明。今天我就把我家的文明達人一一請出來(lái)和大家見(jiàn)個(gè)面吧!
文明達人NO1——爸爸
每天清早,細心的你會(huì )看見(jiàn),人行道上總會(huì )有一個(gè)從城北往城南慢跑的身影——是爸爸!為了低碳環(huán)保、節能減排,爸爸堅持每天跑七八里路去上班,嚴寒酷暑,風(fēng)雨無(wú)阻。人人都有惰性,其實(shí)爸爸也有想退縮的時(shí)候。那是一個(gè)寒冷的冬日,誰(shuí)都想賴(lài)在被窩里不起,爸爸不禁打起了退堂鼓:開(kāi)車(chē)的話(huà)還可以多睡會(huì )兒呢!但是,作為低碳環(huán)保監督員的我怎么會(huì )容許這種情況出現呢?在我一番軟硬兼施的勸說(shuō)之后,爸爸“回心轉意”,再次踏上了文明的征程……
文明達人NO2——媽媽
我家門(mén)前有一片小樹(shù)林,里面被人們扔滿(mǎn)垃圾,這和周?chē)至⒌母邩敲谰跋嘤骋r,顯得非常不和諧。媽媽很著(zhù)急,想阻止大家的不文明行為,用過(guò)幾種方法,但都以失敗而告終。最后一個(gè)不得已的法子,就是從自己做起了——那天晚上,旅途歸來(lái)的我們拖著(zhù)酸軟的雙腿回到了家。下車(chē)時(shí),媽媽記起汽車(chē)后備廂中的西瓜皮忘扔了20xx年我的文明家庭作文20xx年我的文明家庭作文。果皮隔夜會(huì )生蟲(chóng)子的!媽媽仿佛忘記了疲憊,她與溫暖的家背道而馳,提著(zhù)西瓜皮向離家很遠的垃圾箱奔去。望著(zhù)媽媽遠去的背影,我的心中涌起一股暖流……
文明達人NO3——我
我呢,雖然不能為文明貢獻多少,但我想:盡力就好!我會(huì )隨手撿起一片廢紙,我會(huì )隨時(shí)向他人問(wèn)聲好,我會(huì )隨地扶起一位小妹,我還會(huì )……一個(gè)晴朗的天兒,我騎著(zhù)自行車(chē)買(mǎi)東西回來(lái),看見(jiàn)小區門(mén)口兩個(gè)三四歲的小弟弟為爭玩具而吵架,我跳下自行車(chē),用頗為“高明”的手法化解了這場(chǎng)“戰爭”,看著(zhù)小弟弟們開(kāi)心的笑臉,我心里甜甜的。
噢,愿文明常駐我家,愿文明常記于我心!
文明作文600字 篇5
清早,隨處可見(jiàn)騎著(zhù)共享單車(chē)的孩子,明黃色的車(chē)身和孩子陽(yáng)光般明媚的笑臉,照亮了孩子們的上學(xué)之路,傍晚,共享書(shū)店中的燈光,照亮了日夜辛苦勞累、加班加點(diǎn)的上班族的精神世界。隨處可見(jiàn)的,愈來(lái)愈豐富的共享資源,照亮了我們的生活。
共享資源,無(wú)疑給我們的生活帶來(lái)了很多便利和樂(lè )趣,就拿共享單車(chē)舉例,從前人們會(huì )因不想花錢(qián)去買(mǎi)一輛不怎么去用的自行車(chē),或者因自行車(chē)無(wú)處停放等等的問(wèn)題而不想出門(mén),或用汽車(chē)代步,這樣毫無(wú)疑問(wèn),少了許多樂(lè )趣。共享單車(chē)的出現,讓出行變得環(huán)保,變得快樂(lè ),更鍛煉了人們的身體。
但新名詞,新事物的出現也必然伴隨著(zhù)問(wèn)題和質(zhì)疑,隨處停放、惡意損壞的事件層出不窮,這讓單車(chē)的數量銳減,有時(shí)一個(gè)停放點(diǎn)甚至看不到一輛車(chē)。
隨著(zhù)許多規則的制定和設備的不斷完善,以及人們共同的保護下,這些問(wèn)題都在變好,而這些公共資源也間接考驗、鍛煉了人們的公德心,體現了一個(gè)城市的文明程度。
大型綜藝節目《朗讀者》中,曾邀請過(guò)某共享單車(chē)品牌的CEO,她簡(jiǎn)單地分享了她的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,她說(shuō)她剛開(kāi)始做共享單車(chē)時(shí),別人都不相信她們能成功,但她一定要做好這件事,因為這是創(chuàng )新的事,這是給人們提供方便、快樂(lè )的事,剛開(kāi)始時(shí)甚至賺不了什么錢(qián)、不斷的虧本,但她們堅持下來(lái)了,才有了現在如此普及,如此受歡迎的共享資源。
是無(wú)數人的堅持,才有了我們現在的便利共享,快樂(lè )共享,所以我們也更要保護、珍惜這些資源,做到文明共享,希望不久的將來(lái)我們能在街上隨處可見(jiàn)共享單車(chē)和人們的笑臉,而近旁的停車(chē)點(diǎn),停著(zhù)一排排整齊的單車(chē),希望共享書(shū)店中的書(shū)架上排列著(zhù)整齊、完整的書(shū)籍。希望每個(gè)人都能享受共享資源、珍惜共享資源、保護共享資源。
在這個(gè)共享的時(shí)代里,愿大家都可以便利共享,快樂(lè )共享,文明共享。
文明作文600字 篇6
文明是一個(gè)人的高尚品德,也是衡量一個(gè)人的標準。一個(gè)文明的人的所作所為都會(huì )以家庭甚至社會(huì )聯(lián)系到一起,在社會(huì )上就有許多這樣文明的人。
記得有一次,我像往常一樣坐車(chē)回家。過(guò)了一會(huì )兒,一位孕婦走了上車(chē)。車(chē)上早已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,孕婦環(huán)顧四周,見(jiàn)沒(méi)座位,只好站著(zhù)了。一路上都十分顛簸,車(chē)子左搖右晃的。只見(jiàn)車(chē)上的提示語(yǔ)寫(xiě)著(zhù):請給老,弱,病,殘,孕婦和抱嬰者讓座。但車(chē)上的人都無(wú)動(dòng)于衷,若無(wú)其事地坐在座位上。忽然,一陣甜美的聲音傳入我耳中:“阿姨,您懷著(zhù)小寶寶,您坐吧!”我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)大約五六歲的小男孩在讓座,這一幕把我給驚呆了。阿姨趕緊答道:“沒(méi)關(guān)系,小弟弟你坐吧,你還小!薄鞍⒁,您坐吧,媽媽告訴我要做一個(gè)文明的人!毙∧泻⒄f(shuō)。
小男孩的話(huà)再次使我心頭一震,我心想:一個(gè)那么小的小男孩都懂得給需要的人讓座,知道要做一個(gè)文明的人,而現在的許多大人都不懂的文明是什么含義,這是多么使人丟臉的一件事啊。忽然,許多大人們臉上都露出一絲愧意,紛紛給這位孕婦阿姨讓座,也許是他們也被小男孩的事跡給感動(dòng)了吧。大約過(guò)了幾個(gè)站,小男孩下車(chē)了。沒(méi)過(guò)多久,小男孩就被淹沒(méi)在人來(lái)人往的大姐當中,不見(jiàn)了身影。我深深的為小男孩祝福,也為現在不文明的人而嘆息。
不文明的現象隨處可見(jiàn),如:隨地亂吐痰,亂丟垃圾,不給需要的人讓座……這就是不文明的表現,這就是沒(méi)有素質(zhì)的人做出的事。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要每個(gè)人從自己做起,從身邊做起,給需要幫助的人熱情地伸出援助之手。我相信終有一日,文明之風(fēng)會(huì )吹遍祖國大地,文明的人會(huì )越來(lái)越多,每個(gè)人都懂文明,做個(gè)文明的中國人。
文明作文600字 篇7
中華民族素來(lái)有“禮儀之邦”之稱(chēng),尊老愛(ài)幼,謙讓都是中華民族的傳統美德,在歷史的長(cháng)河中奔騰不息?稍诳萍及l(fā)達的今天,文明卻成為過(guò)去,遙不可及,取而代之的是那些不文明的現象,我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)《假文盲》就揭露了現代社會(huì )的這一丑惡現象。
畫(huà)上描繪的是一個(gè)便捷通道,雖然標明了“母子上車(chē)處”,但里面卻站著(zhù)四個(gè)腰寬膀闊的大男人,他們不僅占用便捷通道,還把一位懷抱嬰兒的婦女擠到外面去了?春,我默然了,我知道,在文字上,他們是假文盲,他們不可能不知道牌子上寫(xiě)著(zhù)的是“母子上車(chē)處”。他們是道德上的文盲,他們雖然有錢(qián),有知識,有輝煌的過(guò)去,但他們不懂謙讓?zhuān)欢鹄蠍?ài)幼,不懂什么是文明,他們丟掉了人格,丟掉了做人起碼的道德與尊嚴。
看著(zhù)這幅漫畫(huà),我內心久久不能平靜,一件往事,重臨于我的腦海。
那是假期間,我乘上通往夏茂的班車(chē),大約行了一半,一個(gè)老奶奶上了車(chē),她向周?chē)煌,人已滿(mǎn)座,沒(méi)有位置,老奶奶只好顫顫崴崴地站在車(chē)上。車(chē)窗上明明貼著(zhù)“為老弱、病、殘、孕及懷抱小孩讓座”,可沒(méi)有一個(gè)人為老奶奶讓座,我憤怒極了,難道讓座有那么難嗎?我再也看不下去了,站起身把老奶奶扶到自己的位子上。
不僅如此,這樣不文明的現象在當今社會(huì )屢見(jiàn)不鮮。有的在“不準停車(chē)的告示下停車(chē),有的開(kāi)車(chē)撞了人還振振有詞。一個(gè)個(gè)告示牌成了擺設,一句句提示成了多余,在一張道貌岸然的外表下,隱藏著(zhù)的是一顆多么丑惡的心。一個(gè)問(wèn)號響徹我的心扉:“為什么世界上有那么多不文明的現象,為什么文明在世界上銷(xiāo)聲匿跡了?”
我希望那些不文明的現象成為過(guò)去,雖然歷史不可更改,但我們可以用文明之筆,寫(xiě)下新的輝煌,讓已經(jīng)消逝的文明重臨于世界,重臨于每個(gè)人的心中。
文明作文600字 篇8
文明,是一朵永不凋零的.花。它是我們成長(cháng)道路上的一個(gè)重要標志,因為有了文明,人與人之間才相處得幸福、融洽。因為有了文明,這個(gè)社會(huì )才變得井井有條。
有人問(wèn):文明是什么?文明,就是不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,愛(ài)護身邊的一草一木等。這就是文明。不說(shuō)臟話(huà),會(huì )使用禮貌用語(yǔ),這更是文明。文明是無(wú)處不在的。
一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我和媽媽興致勃勃的提著(zhù)剛買(mǎi)的蔬菜和水果,坐著(zhù)媽媽的電動(dòng)車(chē)趕往回家的路上。剛過(guò)了城關(guān)派出所,迎面駛過(guò)來(lái)一輛白殼轎車(chē),速度也不慢。接著(zhù),又從另一條道子里竄出來(lái)一輛載人摩托車(chē),這讓本就不寬的道路變得更加狹窄、擁擠。媽媽為了給這兩輛車(chē)同時(shí)讓道,被擠到了路邊。我頓時(shí)緊張起來(lái),突然,“啪!”的一聲,我和媽媽連人帶車(chē)摔倒在了泥水潭里,弄得滿(mǎn)身都是污水和泥巴。風(fēng)刮得更猛了,雨下得更大了,來(lái)來(lái)往往路過(guò)的車(chē)和人都只是漠然地看看我們,就走開(kāi)了。我原以為他們是來(lái)把我們扶起的,可沒(méi)想到的是:他們每個(gè)人都只是冷漠地瞟了我們一眼,然后加快了步伐,走遠了。
此刻,我感到我們是多么的無(wú)助,紅彤彤的蘋(píng)果滾了一地,新鮮的雞蛋摔得稀爛……我們被壓在電動(dòng)車(chē)下,無(wú)法動(dòng)彈。這場(chǎng)景,狼狽極了!
絕望之時(shí),一輛破舊的自行車(chē)停在了我們身邊,一位阿姨丟下了手中的雨傘,冒著(zhù)大雨,頂著(zhù)寒風(fēng),向我們伸出了溫暖的雙手。阿姨把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái),再把我們從泥水潭里拉出來(lái),我仔細打量著(zhù)她,一張黑瘦的臉上布滿(mǎn)了慈祥的笑容!昂⒆,摔疼了沒(méi)有?要不要緊?”我眼里的淚水涌了出來(lái),分不清是雨水還是淚水,多半應該是被阿姨助人為樂(lè )的舉動(dòng)感動(dòng)的吧!
那些開(kāi)著(zhù)豪車(chē)的老板、穿金戴銀的阿姨與這位淳樸又善良的阿姨形成了鮮明的對比。她窮困潦倒,卻有著(zhù)高尚的品質(zhì),她做著(zhù)低微的工作,卻讓我對文明一詞有了更深的體會(huì )和認識。
讓我們攜手從生活中微不足道的小事做起,共創(chuàng )和諧家園、文明城市!做一個(gè)舉止端莊,樂(lè )于助人的文明人!
文明作文600字 篇9
文明如春風(fēng),吹開(kāi)了和諧的花朵;文明如細雨,滋潤了大街小巷每一寸土地;文明如清泉,洗滌了人們的心靈……
每當我看到“文明”這個(gè)字眼,就不禁想起春游的那一天。那天風(fēng)和日麗,同學(xué)們的心情也十分愉快。排著(zhù)整齊的隊伍,我們秩序井然地上了大巴車(chē)。車(chē)上同學(xué)們互相謙讓?zhuān)傁喟炎涣艚o別人。車(chē)里不是喧鬧的嘈雜聲,而是同學(xué)們悠揚的歌聲。窗外花兒向我們點(diǎn)頭微笑,小鳥(niǎo)在枝頭為我們歌唱。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的云龍公園,在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們一邊興趣盎然地參觀(guān)公園里的名勝古跡,一邊認真地做著(zhù)記錄。
臨近中午時(shí),我口渴難耐,就打開(kāi)了隨身攜帶的礦泉水,咕咚咕咚地一飲而盡,然后隨手把瓶子一扔。瓶子在地上滾了兩下,便靜靜地躺在那清潔而綠油油的草地上。這時(shí),我的腦海里浮出兩個(gè)精靈:一個(gè)天使,一個(gè)惡魔。惡魔對我說(shuō):“不要撿了,草地又不是你家的,臟一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系!”天使則對我說(shuō):“每個(gè)人都要有文明意識,如果人人都到處亂丟垃圾,城市不就變成垃圾場(chǎng)了!”兩種思想激烈地爭斗著(zhù),看著(zhù)那刺眼的瓶子和周?chē)麧嵉牟莸啬敲锤窀癫蝗,最終我自覺(jué)地跑到了草坪前,彎下腰撿起了那個(gè)礦泉水瓶,扔進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我發(fā)現路邊有許多人為我投來(lái)了贊許的目光,他們紛紛為我豎起了大拇指,我感到無(wú)比地驕傲與自豪!
至今我仍然懷念那次春游,不僅僅是因為那里風(fēng)景如畫(huà),更因為我懂得了文明應該從點(diǎn)滴做起。
文明就像一顆種子,種在你我的心里就會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果,社會(huì )就會(huì )更加和諧:一排排秩序井然的交通,一張張燦爛的笑臉,一句句文明的話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)“紅領(lǐng)巾”的文明行為——都在譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲文明之歌,讓文明伴著(zhù)你我同行吧!
文明作文600字 篇10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”悅耳的放學(xué)鈴聲響了。學(xué)生們像潮水一樣蜂擁出學(xué)校大門(mén),歡聲笑語(yǔ)回家去了。
小明和小紅隨著(zhù)人流走出學(xué)校,他們一起回家。走在小河邊的小路上,小紅和小明聊得很開(kāi)心,時(shí)而傳出銀鈴般的笑聲。小河靜悄悄的,泛著(zhù)粼粼微波;草坪綠油油的,大樹(shù)上開(kāi)著(zhù)潔白的玉蘭花;果子紅彤彤的,掛在灌木叢中。蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵“棉花糖”,還 有一兩只麻雀的打鬧聲在那兒回響。然而,一股惡臭打破了這美好的時(shí)光。
“什么東西這么臭!”小明皺起了眉頭!笆前,臭死人了!毙〖t也不高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,并用手指指向一個(gè)外面都是垃圾的垃圾桶,“喏,這熏天臭氣是那堆垃圾散發(fā)出來(lái)的!”他們走過(guò)去,臭味更濃了。那是一個(gè)骯臟的垃圾桶,周?chē)峭鹑缧∩桨愕睦?/p>
小紅彎下腰,撿起餐巾紙、香蕉皮、易拉罐......將它們扔進(jìn)垃圾桶。外面的垃圾漸漸變少了,可是還 有不少。小紅回過(guò)來(lái)對小明說(shuō)道:“小明,快來(lái)幫幫我!”
突然,在小明的腦袋冒出了一個(gè)金點(diǎn)子,他對小紅說(shuō):“小紅,那些垃圾你負責清理,我要做一件事!闭f(shuō)完,小明裝出一副很神秘地樣子,打開(kāi)書(shū)包,拿出一支粗一黑筆和一張白紙,認真地寫(xiě)著(zhù)什么。小紅很不解,但她還 是繼續撿著(zhù)垃圾,再將它們扔進(jìn)垃圾桶里。
當最后一張廢紙被丟進(jìn)垃圾桶里時(shí),小明也做好了他那神秘的東西,并將它貼在了垃圾桶上:文明——只差一步。小明和小紅站在垃圾桶旁欣賞著(zhù)他們的杰作:一個(gè)干凈、整潔的垃圾桶和上面貼著(zhù)的宣傳字!靶∶,你太厲害了!”小紅為小明豎一起大拇指,“你真棒!”
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