文明在我身邊的作文（通用35篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的文明在我身邊的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明在我身邊的作文 1
文明在我身邊 撿起地上的一片紙屑，是文明的行為；不隨意踩踏草坪，是文明的行為；遵守交通紀律，也是一種文明的行為。就在那次，文明就發(fā)生在我身邊！
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的`下午，連楊柳都曬得似乎無(wú)精打采的，知了也似乎叫累了，沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我迷迷糊糊地跟著(zhù)一群人擠上了公共汽車(chē)，心里感到非常無(wú)聊。突然看到人群中有一位少先隊員，扶著(zhù)一位老奶奶進(jìn)了公共汽車(chē)。然后，這時(shí)只剩下了一個(gè)座位，她便讓老奶奶坐著(zhù)，自己一個(gè)人站在那里，老奶奶感動(dòng)得忙說(shuō)：“謝謝�！倍俏簧傧汝爢T忙說(shuō)：“不用謝，這是應該的�！�
就這樣，一直到了站，那位少先隊員又扶著(zhù)老奶奶下車(chē)。我看到了那位老奶奶臉上洋溢著(zhù)和藹的笑容，而那位少先隊員，我想，她應該很開(kāi)心。
就像英格索爾所說(shuō)：“真正的文明在于每個(gè)人把自己應得的權力留給他人�！�
文明在我身邊的作文 2
我的母�！鞘袑�(shí)驗小學(xué)，雖然是老小學(xué)了，但她養育了莘莘學(xué)子，所以我們都很愛(ài)護她。學(xué)校有一個(gè)小花園，每到春天，這里就百花爭艷，有牡丹，薔薇，仙人掌……數不勝數，品種十分多。你是不是想問(wèn)，宣城正在創(chuàng )建文明城市，和這個(gè)有什么關(guān)系呀？那么就請你接著(zhù)看。
花園里好久沒(méi)整理了，學(xué)校里的工作人員只是來(lái)臨時(shí)澆澆水、松松土什么的，連里面長(cháng)了雜草都沒(méi)注意。怎么辦呢？于是，一天放學(xué)后，校長(cháng)帶著(zhù)一些教師踏進(jìn)了小花園的門(mén)，他們手里拿著(zhù)一個(gè)大垃圾桶，戴著(zhù)手套，剛一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始清理花園了。大人們都搶著(zhù)干最苦最累的'活兒，你來(lái)拔草，我來(lái)松土；你來(lái)澆水，我來(lái)清理垃圾。不一會(huì )兒，花園就變得干干凈凈了，這不就是文明的存在嗎？
文明在我身邊的作文 3
文明在我們身邊，我們要從身邊做起。
有一次，爸爸、媽媽帶我去釣魚(yú)，里面的魚(yú)可真肥美��！不僅僅是這樣，而且這里的景色也很美。
今天風(fēng)和日麗，這里還長(cháng)了一些郁郁蔥蔥的大樹(shù)和一朵朵美麗嬌艷的花。其實(shí)，這里可以說(shuō)上是人間奇跡。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我放下魚(yú)桶，掛上新鮮的魚(yú)餌，丟下美味的魚(yú)食，然后把魚(yú)鉤往水里一扔，拉直魚(yú)竿。不一會(huì )兒，一群肥腸肚滿(mǎn)的`大魚(yú)游來(lái)了，它們爭先恐后地吃著(zhù)魚(yú)食，好像再遲一步就吃不到了，我乘機多撒了些魚(yú)食。這時(shí)，一條肥美的大魚(yú)上鉤了，我連忙拖上岸，然后接二連三的又有幾條大魚(yú)上鉤了。
我們準備回家了，爸爸對我說(shuō)：“我們先上車(chē)準備一下，你收拾一下魚(yú)具吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
但是，我看見(jiàn)地上有很多的垃圾時(shí)，我就覺(jué)得要講文明，所以就把垃圾先撿起來(lái)，接著(zhù)把它們扔進(jìn)垃圾箱。
我收拾好魚(yú)具，然后上了車(chē)，最后滿(mǎn)載而歸地回家了。
今天我做了一件幫助大家講文明的事情，我很開(kāi)心。
文明在我身邊的作文 4
我們身邊處處有文明，比如，不說(shuō)臟話(huà)，過(guò)馬路走人行道，看見(jiàn)紙團就隨地撿起來(lái)，扔進(jìn)果皮箱……我的一次不文明舉動(dòng)至今留在我的記憶里。
那天，我和媽媽出去玩。媽媽給我買(mǎi)了一包零食，我一路邊走邊吃，吃完了之后，便隨手把零食包裝紙扔到地上，揚長(cháng)而去。這一切都被媽媽看到了眼里，她 皺起了眉頭，說(shuō)：“涵濤，你過(guò)來(lái)！”我以為有事呢，就來(lái)到媽媽身邊，媽媽嚴肅地說(shuō)道：“你不可以這樣隨便將垃圾扔到地上，這樣，多破壞環(huán)境呀，而且清潔工 阿姨每天那么辛苦地清掃馬路，大家都像你這樣，我們的城市多臟，那各種疾病就會(huì )滋長(cháng)。孩子，請把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱�！�
我聽(tīng)了媽媽的這些話(huà)，不禁臉紅了，連忙彎下腰去，把那個(gè)食品包裝紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里面。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這樣做就對！我們應該做文明的公民�！�
其實(shí)，生活中，文明就在我們的身邊。我們每個(gè)人都應該做一個(gè)文明的`人。
文明在我身邊的作文 5
一件不起眼的小事，一句微小的的溫暖話(huà)，一個(gè)下意識的動(dòng)作，都可以表示出什么是——文明。
早晨，我按照學(xué)校的規矩走在操場(chǎng)上。突然，一片紙屑映入我的眼簾，我原想撿起來(lái)，可一種莫名其妙的力量催使我好像若無(wú)其事的走了過(guò)去。這時(shí)，一個(gè)小女孩跑過(guò)去撿起了那張紙，頓時(shí)，臉紅的`像個(gè)西紅柿，羞得無(wú)地自容。
文明，不需要什么驚天動(dòng)地的大事，只要從身邊的小事開(kāi)始，從身邊的小事做起，我們美好的明天一定會(huì )更加陽(yáng)光燦爛!
文明在我身邊的作文 6
一個(gè)下午，我和往常一樣的放學(xué)。天熱的很，我可不想在這呆上一刻，我很快的到車(chē)站里，躲開(kāi)了那一直朝我發(fā)火的太陽(yáng)。很快，車(chē)來(lái)了，門(mén)一打開(kāi)，一群人瘋了的一樣跑進(jìn)車(chē)內，把一個(gè)腿有些問(wèn)題的`老爺爺落在后面，老爺爺一步一步的慢慢的走上車(chē)，由于上車(chē)太晚車(chē)上已是坐無(wú)隙地了。老爺爺站在一個(gè)年輕小伙的身旁，小伙看了一下老爺爺，之后便低頭繼續玩著(zhù)手機。這時(shí)，一個(gè)胸前戴著(zhù)紅領(lǐng)巾身后背著(zhù)書(shū)包的小男孩站了起來(lái)，旁邊的人似乎想做這個(gè)位置，但小孩喊著(zhù)老爺爺，叫老爺爺過(guò)來(lái)坐，老爺爺坐過(guò)去后便說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子。 ” 說(shuō)完后便豎起了大拇指。小男孩說(shuō) : “老爺爺這都是我應該 做的。 ” 這樣的文明舉動(dòng)，難道是所有人都會(huì )有的嗎？
一種大家都可以做的文明美德，難道。吧。我們不可以做嗎 ? 讓我們把這種文明美德更好的展現在一些公共場(chǎng)合吧。
文明在我身邊的作文 7
在我們身邊，有許多文明的人和事，如在車(chē)上主動(dòng)給老人讓座、主動(dòng)愛(ài)護環(huán)境等等，這些文明的事情讓我受益無(wú)窮，其中還有我難忘的事呢。
有一次，我去超市買(mǎi)了一包方便面，吃完后就隨手扔到了地上，這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)小妹妹，對我說(shuō)：“大哥哥，請你把袋子撿起來(lái)�！蔽液苌鷼獾卣f(shuō)：“你個(gè)小孩子，管什么閑事!”她說(shuō)：“老師說(shuō)現在地球污染量很大，如果再這么污染下去，世界就會(huì )變成一個(gè)垃圾場(chǎng)，我們就沒(méi)地方生活了!”我聽(tīng)了很慚愧地低下了頭，把那個(gè)袋子撿起來(lái)扔到了垃圾桶里。當時(shí)，我覺(jué)得我還不如她大，我應該叫她大姐姐。如果以后我再見(jiàn)到她，我一定要好好謝謝她，因為那一次她當了我的一個(gè)偉大的.“老師”。
在我們身邊，文明行為有很多很多。如果有一天，世界上所有的人都變得文明，我們的世界就會(huì )更加美麗可愛(ài)，我們的生活就會(huì )更加美好。
文明在我身邊的作文 8
文明之花處處開(kāi)放，遍布在每一個(gè)小角落。我們班就有一朵芳香的文明之花，那就是助人為樂(lè )的小霄。
一次上課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候有同學(xué)嘔吐了。同學(xué)們知道后，有的'迅速捂住鼻子，有的趕緊拿出紙巾?yè)踝”亲�，一邊說(shuō)，真倒霉!真是太臭了!……只有小霄毫不猶豫的站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我來(lái)打掃吧!”說(shuō)完他走出座位開(kāi)始打掃。
小霄干得那樣認真，那樣仔細。我望著(zhù)地上的嘔吐物，聞著(zhù)那隨風(fēng)飄來(lái)的臭味兒，不由得捂住了鼻子。再看看小霄，拿著(zhù)掃帚正在掃，沒(méi)有絲毫的怨言，但頭上卻冒著(zhù)一顆顆豆大而又晶瑩的汗珠……
文明之花處處開(kāi)放，讓這花永久的存在在世界上。
文明在我身邊的作文 9
文明是一個(gè)人素質(zhì)的體現。讓我們喚醒心中的文明，讓文明之花傲然綻放。
中國是禮儀之邦，有五千年的傳統文明歷史。讓我們從身邊的小事做起，共同為文明做出貢獻！
善意產(chǎn)生幸福，文明創(chuàng )造和諧。記得有一次，我媽加班讓我從外婆家坐車(chē)回家。公共汽車(chē)上擠滿(mǎn)了人，這時(shí)一個(gè)小男孩搖搖晃晃地站在那里。一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人說(shuō)：“來(lái)，孩子們，來(lái)和我坐在一起！”小男孩猶豫了一會(huì )說(shuō)：“不是，老師教我們要尊重老人�！睜敔斦f(shuō)：“我馬上下車(chē)�！毙∧泻⒁宦�(tīng)，點(diǎn)點(diǎn)頭。結果老人站了三站才下車(chē)。這時(shí)，一個(gè)腿腳酸軟的.老太太上了車(chē)。我以為車(chē)上的每個(gè)人都會(huì )站起來(lái)讓座。沒(méi)想到旁邊的大哥哥大姐姐都在隨便聊天，好像跟他們沒(méi)什么關(guān)系。就在剛才，小男孩站起來(lái)說(shuō)：“奶奶，請過(guò)來(lái)和我坐在一起！”老奶奶心疼地拉著(zhù)他的手說(shuō)：“這真是個(gè)好孩子�！笨赡艽蠹叶伎催^(guò)一個(gè)公益廣告：一個(gè)老太太坐公交車(chē)，兩個(gè)人為了誰(shuí)讓座引起了爭議。這也充分說(shuō)明了人的文明意識有多差！
讓我們從身邊的小事做起，讓世界更加文明。
文明在我身邊的作文 10
社會(huì )是我們大家的，文明是我們共同的。只有文明的社會(huì )才不會(huì )令人厭惡。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱(chēng)。古有三鋼吾常，今有五講四美。文明的江水洗滌著(zhù)每一個(gè)中華兒女的.靈魂。
我們前輩就給我們做了一個(gè)很好的榜樣。比如《陳太丘友期》，這里面講的是陳太丘和朋友相約出行，過(guò)了很久朋友還沒(méi)到，陳太丘就不等了，當他離開(kāi)后朋友就來(lái)了。陳太丘兒子元方當時(shí)正在門(mén)外嬉戲，陳太丘的朋友問(wèn)元方;“你父親在嗎？”元方答道：“父親等了您很久，您還沒(méi)到，就走了�！薄罢娌皇侨税�！和別人相約出行，卻丟下別人自己走了�！痹秸f(shuō)：“你與我父親相約在正午，可正午您沒(méi)到，這是不講信用，對著(zhù)孩子罵他父親這是不講禮貌�！蔽覀兿牍湃硕嗝粗v文明、懂禮貌、守信用。而我們社會(huì )在進(jìn)步，難道只是科技嗎？難道我們在不久的將來(lái)將丟掉“禮儀之邦”，“文明古城”的美稱(chēng)嗎？難道我們將成為一個(gè)不文明的野蠻民族嗎？難道這一次次的呼喊將無(wú)濟于事嗎？
文明就要行動(dòng)，不能只說(shuō)不做，要文明就從小事做起，彎彎腰，撿撿紙，禮貌待人，文明言語(yǔ)，這些都是我們力所能及的。為什么做不到呢？
文明在我身邊的作文 11
我想設立一個(gè)文明節，文明是一種品質(zhì)，我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng )造一個(gè)文明的社會(huì )。
中國歷來(lái)就素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在21世紀的我們，一定要繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統。文明禮貌是一件最容易，也是一件最重要的事。它高于一切！雖然如此，但事實(shí)并不樂(lè )觀(guān)，比如，在天安門(mén)廣場(chǎng)上，隨處都有口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊密密麻麻的口香糖殘跡，與神圣的天安門(mén)廣場(chǎng)形成了鮮明的對比。在我們的校園中，有些同學(xué)故意損壞公物，到處扔東西……從這些很小的細節就可以反映一個(gè)人的`思想品德。良好的思想品德是保證我們良好學(xué)習的前提。
如果我們沒(méi)有良好的習慣，即使我們有很好的學(xué)習成績(jì)，也枉然。即使我們不能成材，也要先成人。
每次到文明節的時(shí)候，人們都必須文明，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，不損壞公務(wù)物……如果誰(shuí)做得最好，就能得到“文明狀元”的稱(chēng)號，如果不遵守文明節的規定，就罰他掃馬路。
我希望每個(gè)人都活在文明中，就算沒(méi)有這個(gè)節日也一樣！
文明在我身邊的作文 12
今天，我來(lái)到社區扮演一個(gè)“清潔工”。
一大早，下雨的小路很涼爽，但是原本應該對落花和枯葉不滿(mǎn)的小路變得非常干凈。果然，每個(gè)人都越來(lái)越關(guān)注環(huán)境，甚至沒(méi)有看到一點(diǎn)垃圾。這真是一個(gè)干凈、整潔、天堂般的夢(mèng)幻環(huán)境。在過(guò)去，這就像一個(gè)夢(mèng)，不現實(shí)。
打破僵局我真的很難過(guò)。原來(lái)，美麗的環(huán)境只是清潔工阿姨辛勤工作的結果。有些人的心還是那么骯臟和無(wú)聊。我走過(guò)去勸了幾句，清潔阿姨給了我一副勸的表情，看著(zhù)那表情大概是告訴我不要惹麻煩。她似乎習慣了被欺負。今天，我必須看到崎嶇的道路，拔出“刀”來(lái)幫助！結果，年輕人說(shuō)，“你想找本叔叔的茬嗎？”我不接受你欺負人的行為。我走過(guò)去。結果，那個(gè)年輕人真的踢了我一腳。我像銅鈴一樣盯著(zhù)他，他回應道。經(jīng)過(guò)這樣長(cháng)時(shí)間的.對峙，越來(lái)越多的人在觀(guān)看。清潔工阿姨應該告訴他們真相。他們在責罵那個(gè)年輕人。年輕人不得不說(shuō)，“本叔叔下次會(huì )和你算賬的！”他馬上灰溜溜地飛走了，我也回家了。
事件告訴我們一個(gè)事實(shí)：事實(shí)上，真正的環(huán)境保護不是用語(yǔ)言來(lái)證明，而是用行動(dòng)來(lái)證明。
文明在我身邊的作文 13
今天，我們開(kāi)了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì )，我有很多感受，讓我們敞開(kāi)心懷，一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：文明時(shí)代是學(xué)會(huì )天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期，是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期，
文明禮儀伴我行�？墒乾F在，社會(huì )上有許多不文明的現象呦!快看!哪個(gè)人正往地下吐痰呢!那個(gè)人正在把垃圾扔在了綠草坪上。哎!太不象話(huà)了!公共汽車(chē)上正么擠，怎么沒(méi)有人給老奶奶讓座?看!一個(gè)老爺爺問(wèn)祥榮里203樓怎么走那個(gè)人不但沒(méi)有告訴老爺爺，還沒(méi)好氣的`說(shuō)：你自己不會(huì )看啊!沒(méi)長(cháng)眼睛啊!開(kāi)完這次班會(huì )，我看見(jiàn)老奶奶過(guò)馬路就扶老奶奶過(guò)去，如果我見(jiàn)到有人亂扔垃圾，就會(huì )連忙制止。其實(shí)社會(huì )上還有許多文明的人。其實(shí)有時(shí)文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩沒(méi)有帶雨傘，她旁邊的那個(gè)女人正好帶了，那個(gè)女人就往旁邊邁了一小步，讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明，也可能就差那么幾十厘米，那里有個(gè)香蕉皮，只力垃圾桶幾十厘米，正好有個(gè)盲人向這里走來(lái)，一個(gè)男人看見(jiàn)了，順手將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
謝謝”“您好”“再見(jiàn)”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”記心中，如果我們都用這些詞語(yǔ)對話(huà)和不亂扔垃圾，那我們的世界將回更加美麗和潔凈。
文明在我身邊的作文 14
隨著(zhù)科學(xué)信息發(fā)展之快，人們的生活水平也提高了，但是隨著(zhù)生活，人們也忽略了文明二字。當提及污染我不禁想起了被人們忽略的“文明”二字。
我的爸爸經(jīng)常愛(ài)跟我講他小時(shí)候的故事。說(shuō)他小的時(shí)候經(jīng)�；厝ルx家不遠的一條小河里游泳，肚子餓了就去果樹(shù)上摘果子吃。小河里的水特別清澈，摘的果子不用高錳酸鉀消毒直接在小河水洗洗就能吃。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么清澈的水源的我心里羨慕不已。我懷著(zhù)試探的心對爸爸說(shuō)我不信水里肯定有小蟲(chóng)子，除非帶我去看�？墒前职謪s殘忍的告訴我現在不行了，現在都被污染了。
走在街上，到處可以看到塑料袋,食品袋，塑料盒，這些垃圾，無(wú)論清潔工們怎么打掃，這些垃圾依然存在。即使在垃圾桶周?chē)�，也有堆得像小山似的垃圾，這些垃圾只差一步就扔進(jìn)垃圾桶了。
在學(xué)校里，垃圾也開(kāi)著(zhù)他們的狂歡會(huì )。食品殘渣，紙袋遍地都是，更有甚者將飲料“飛流直下三千尺”。硝煙在學(xué)校中彌漫。
文明是一個(gè)人的`靈魂，靈魂亦在我們左右。文明是一個(gè)民族的根，民族的發(fā)生在這個(gè)根下發(fā)展，徘徊。你是每天細心澆灌它。讓他茁壯成長(cháng)，還是隨意踐踏它，讓它自生自滅?而我：“做一個(gè)文明好少年!做為來(lái)祖國的棟梁!”
文明在我身邊的作文 15
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩背著(zhù)書(shū)包從學(xué)校走回家。路邊有一個(gè)垃圾箱。垃圾箱前面全是垃圾，但垃圾箱是空的。小女孩撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱，小男孩靈機一動(dòng)，拿出紙筆，寫(xiě)了幾個(gè)大字：文明離——只有一步之遙。他把紙貼在垃圾箱上，自豪地欣賞著(zhù)自己的杰作。小女孩還稱(chēng)贊小男孩寫(xiě)得好。
看完這部漫畫(huà)，大家一定很有啟發(fā)。是的，文明只有一步之遙。年輕女孩和聰明男孩告訴我們這個(gè)道理，但其實(shí)喜歡小男孩和小女孩的人并不多。那些人失去了他們的文明，僅僅是因為他們懶惰。為什么那些亂扔垃圾的人不邁出那寶貴的一步，撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱，拾起自己的文明？
這部漫畫(huà)讓我想起了生活中的小事。校長(cháng)一再強調，垃圾必須傾倒在后門(mén)附近的小房子里。周四去了垃圾站，但是每次去倒垃圾的.時(shí)候，小房子前面總有一堆垃圾堆在這里，臭烘烘的，每次都要踮著(zhù)腳捂住鼻子，清潔工阿姨不住的嘆氣搖頭.還有一次我們去外地旅游，發(fā)現一個(gè)可回收的垃圾桶前我不得不扔了一個(gè)飲料瓶，發(fā)現里面還有一些瓜皮和瓜殼！
文明——只有一步之遙。請再走一步，拾起你的文明。請大家一起呼吁：文明——只有一步之遙！
文明在我身邊的作文 16
文明是一縷春風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的心，安靜而遙遠；文明是一幅畫(huà)卷，描繪場(chǎng)景和動(dòng)人的人物。文明是一首歌，奏出中華民族禮儀之邦的樂(lè )章。
炎熱的夏天，天氣很熱，一張像晴天霹靂的照片映入我的眼簾。一位老婦人正在街上掃地。我想，誰(shuí)能在這么熱的天掃地呢？但是只有這位老婦人堅持清掃繁忙的道路，但是沒(méi)有人給他倒杯水。我真想給這位老太太一個(gè)贊美！
夏天，人們獨自去。人們經(jīng)常買(mǎi)冰棒來(lái)吃，因此增加了垃圾的數量。夏天，人們穿著(zhù)背心，感覺(jué)很熱。掃地的工人仍然穿著(zhù)厚厚的工作服。在過(guò)去的冬天，人們仍然穿著(zhù)厚衣服感到寒冷，但是掃地的工人仍然穿著(zhù)兩件薄工作服。他們凍得滿(mǎn)臉通紅，但仍在掃地。
在我們的生活中，成年人有許多壞習慣，比如：1。隨地吐痰；2。不關(guān)心公共設施；3。咒罵；4。濫砍濫伐。
為了減輕這些環(huán)保工作者的.工作量，我建議：不要隨地吐痰口香糖；吃完后用紙包好口香糖；不要隨地吐痰；不要到處扔垃圾（紙屑、果皮、冰淇淋紙）。
是他，清掃工人，保持了地球的清潔和美麗。沒(méi)有它們，地球將變得一片混亂。愛(ài)護地球，不要讓那些掃地的工人在暴風(fēng)雪和夏天掃地。保護地球是每個(gè)人的責任。
文明在我身邊的作文 17
我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，是我國古代勞動(dòng)人民千百年來(lái)重視道德修養、文明禮貌贏(yíng)得的國際上的評價(jià)。
作為文化科技發(fā)達、經(jīng)濟生活富裕的現代人更應該要把古人的這一傳統美德保持和發(fā)揚光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個(gè)著(zhù)稱(chēng)!文明禮儀，是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì )的，而我們要從自己做起。
我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車(chē)先讓老人先上，看見(jiàn)老人要讓座……
我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的`人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結伴同行!
文明在我身邊的作文 18
我尋找著(zhù)文明……早上，我輕輕地背起書(shū)包，滿(mǎn)臉微笑地跟媽媽告別：“老媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦!”媽媽會(huì )心地笑了。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都微笑著(zhù)互相打招呼，都顯得那么親切，那么和睦，一張張笑臉如陽(yáng)光般燦爛。原來(lái)文明就是一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的微笑。上課了，老師剛走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻站起來(lái)，一起大聲說(shuō)：“老師，您好!”“同學(xué)們好，請坐!”笑意寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，歡樂(lè )在教室里回蕩。我們沉浸在輕松愉快的課堂中，不知不覺(jué)下課鈴響了。
原來(lái)文明就是一聲聲很平常的問(wèn)候。下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上做游戲，地上滾動(dòng)著(zhù)一團廢紙，顯得非常的刺眼。班長(cháng)王悅一聲不響地走過(guò)去，飛快地拾起那團紙，放進(jìn)了旁邊的垃圾筒。大家都向她投去贊賞的目光。這時(shí)，我忽然發(fā)現，操場(chǎng)從來(lái)都沒(méi)有像今天這樣干凈過(guò)。原來(lái)文明是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。我尋找著(zhù)文明……其實(shí)不用尋找，文明就在我們身邊，文明就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單：一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作……
簡(jiǎn)單的文明，讓我們這個(gè)最冷的'冬日的寒風(fēng)中，溫暖如春，讓我們每一天的生活，充滿(mǎn)溫馨，盛滿(mǎn)幸福。
文明在我身邊的作文 19
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，體現文明禮儀的行為在我們身邊并不少見(jiàn)，比如說(shuō)：主動(dòng)為老人讓座，主動(dòng)拾起地上的垃圾……
記得有一次，我們一家人坐公交車(chē)去公園玩。因為是周末，車(chē)上人很多，連一個(gè)空座位都沒(méi)有了。過(guò)了不久，又上來(lái)了一位大約70多歲的老奶奶。老人見(jiàn)沒(méi)有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個(gè)有扶手的地方站著(zhù)。我見(jiàn)老人旁邊有好幾個(gè)坐著(zhù)座位的.年輕人，有的把頭扭向一邊，有的擺弄著(zhù)自己的手機，都像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續一動(dòng)不動(dòng)的坐著(zhù)。這時(shí)，鄰近的一位阿姨主動(dòng)站了起來(lái)，過(guò)去扶著(zhù)老人，說(shuō)：“老奶奶，您上我這里來(lái)坐吧�！蹦俏焕夏棠踢B忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來(lái)。再看看剛才坐著(zhù)沒(méi)動(dòng)的那幾位年輕人，臉上都顯現出了一絲絲的不自在，估計也發(fā)現自己做的不對了吧。
我看著(zhù)那位阿姨，她雖然不是什么影視明星、也不是什么時(shí)裝模特，但是我覺(jué)得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見(jiàn)，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她，她就會(huì )發(fā)光。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會(huì )變得更加美好！
文明在我身邊的作文 20
文明故事常常就在我們的身邊，它可以反映一個(gè)人的素質(zhì)。
星期六下午，我和朋友肖文濤坐公交車(chē)去上輔導班。車(chē)一開(kāi)門(mén)，我就趕緊“搶”了一個(gè)位置，然后喊：“肖文濤，你坐這兒�！边�？怎么沒(méi)人回答呢？難道他沒(méi)上來(lái)？我看了看四周，發(fā)現他竟然在給老人找坐的'位置，他一眼就瞄到了我留給他的位置，大步流星地走過(guò)去來(lái)問(wèn)我：“這個(gè)位置有人坐嗎？”我說(shuō)：“有人坐�！彼麊�(wèn)：“誰(shuí)？”我說(shuō)：“是我留給你坐的�！彼�(tīng)了立刻讓老人坐在這個(gè)位置上。
我看到了這一幕，鼻子一酸，于是幫助他做起了這項“工作”�？墒�，不到一會(huì )兒，車(chē)上的空位就沒(méi)有了，怎么辦呢？我和他心有靈犀，想到了一個(gè)辦法。就在這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)孕婦。我們看見(jiàn)了，讓那位孕婦來(lái)到我們這邊，然后對我們旁邊坐著(zhù)的一個(gè)青年說(shuō)：“叔叔，您能起一下身讓這位孕婦坐嗎？”只見(jiàn)，那青年笑了笑說(shuō)：“沒(méi)想到你們這些小鬼還挺會(huì )關(guān)心人的嘛�！蔽覀兟�(tīng)了，笑了一下，又繼續“干活”了：“這位阿姨，您能起身讓這位老奶奶坐嗎？”“叔叔您能……”
時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì )兒，我們的輔導班就到了。我們在一片贊揚聲中，面帶微笑地下了車(chē)。
文明在我身邊的作文 21
現代化的世界，繽紛多彩，人們的生活也變得日新月異，最具表現力的當然要算絡(luò )�；ヂ�(lián)已進(jìn)入許多家庭的生活當中。計算機技術(shù)的發(fā)展，絡(luò )世界也變得豐富多彩。不管你在哪里，不管在什么時(shí)候，不管你的心情是好還是壞，只要你輕輕地點(diǎn)擊一下，你想要的東西，相知道的事情都會(huì )一一出現在你眼前。絡(luò )給人們帶來(lái)的不止是歡樂(lè )，還有驚喜。當你在完成一天的工作之后，回到家中，在絡(luò )上看到朋友發(fā)來(lái)的信息，或者是親人發(fā)來(lái)的祝福，便會(huì )沉浸在無(wú)盡的歡樂(lè )和驚喜之中；當你心情不好的時(shí)候，朋友也會(huì )發(fā)來(lái)信息，跟你談這談那，那么漸漸地，你的心情也會(huì )隨之好轉。
當今世界是信息技術(shù)高度發(fā)展的年代，如果不能及時(shí)了解到外面的`變化，那么，不久之后，你便會(huì )落后于別人。絡(luò )正好給人們更新自己的知識提供一個(gè)最有效的途徑。每天世界有怎樣的變化，知識有怎樣的更新，都會(huì )在絡(luò )上面公布，只要你坐在電腦前，登上絡(luò )，便可了解到世界上最新的信息。
總而言之，絡(luò )的發(fā)展給人們帶來(lái)了更多的空間．快樂(lè )；但絡(luò )也有負面影響，所以，作為小學(xué)生的我們必須以身作則，抗其負面，文明上。
文明在我身邊的作文 22
各位評委好，各位老師好，各位同學(xué)好。我今天演講的是文明伴我行。
為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀。這是三字經(jīng)里的一句話(huà)，我想大家很早就應該知道了
這句話(huà)的意思是：做子女的，年少時(shí)就應當尊敬師長(cháng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習人與人之間交往的禮節。
儀表，也就是人的外表形象，包括儀容，服飾，姿態(tài)，和風(fēng)度，是一個(gè)人教養，性格內涵的外在表現。
在我們的校園中，卻有這樣的情況，下課鈴一響，有些男生就從教師里飛了出來(lái)，有些女生大喊大叫的，更為嚴重的竟然還有些男生拳打腳踢的打女生。
有些同學(xué)想要變得文明可真難，其實(shí)在一些小事中就可以體現出文明，比如：得到別人幫助說(shuō)一聲謝謝，傷害了別人說(shuō)一聲對不起，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單!
文明禮儀并不在于嘴說(shuō)，而在于實(shí)踐，只有實(shí)踐才能從滿(mǎn)嘴臟話(huà)的人變成誠實(shí)，有禮貌的人，有可能有禮貌的'一句話(huà)，就會(huì )化解一場(chǎng)軒然大波;有可能一句有禮貌的話(huà)就會(huì )讓你的人生變得更加精彩，既然這樣，那就讓文明伴我們成長(cháng)吧!
文明在我身邊的作文 23
自從方校長(cháng)來(lái)到了油田二小，給我們提出了很多要求，他倡導我們學(xué)校每一個(gè)小學(xué)生都是文明的。雖然我已經(jīng)把文明這個(gè)詞的意思理解得很透了，但是我們應該怎樣把文明落實(shí)到行動(dòng)中呢？讓我們一起從生活的一點(diǎn)一滴中去發(fā)現吧！
我每天都在校園里學(xué)習，和同學(xué)們一起做游戲，學(xué)校就象是我的第二個(gè)家，到處充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，讓我流連忘返。我們就先從學(xué)校發(fā)現文明吧！你瞧，一個(gè)小男生正在和同學(xué)們玩耍，他看見(jiàn)地上有一片廢紙，他立即跑過(guò)去，從地上撿起了紙屑，扔進(jìn)了垃圾桶；幾個(gè)同學(xué)看到校園地上的樹(shù)葉，立即回教室拿來(lái)掃把和撮箕把樹(shù)葉掃走；有一個(gè)同學(xué)跑得很快，突然他被地上的小石子絆了一跤，鼻子碰出了血，立即圍過(guò)來(lái)一大幫同學(xué)，有高年級的`、還有低年級的，同學(xué)都爭先恐后地拿出紙給他擦拭，兩個(gè)同攙扶著(zhù)他走到了醫務(wù)室。
難道這些微不足道的小事不是文明嗎？文明就像是一盞燈，在夜晚的時(shí)候，給我們帶來(lái)光明，我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。所以我相信，文明的力量是無(wú)窮的，如果每一個(gè)人都把文明落實(shí)到行動(dòng)中，那么，我們的世界就會(huì )變成一個(gè)文明的家園！
文明在我身邊的作文 24
一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的下午，陽(yáng)光小學(xué)的小明邀請小紅到他家去玩最新版的電腦雙人游戲軟件，小紅細想了半天，嗯的`一聲，答應了。
兩人有說(shuō)有笑的往前走，突然，一個(gè)服務(wù)員匆匆忙忙的那著(zhù)一個(gè)垃圾桶，一下子就把垃圾桶倒在了垃圾桶旁邊，這時(shí)，小明和小紅剛轉了一個(gè)身，看見(jiàn)了這一幕，今天早上，他們學(xué)校剛好講了這一課，現在的森林漸漸減少，空氣污濁。所以小明和小紅趕忙跑過(guò)去制止他的行動(dòng)，而且給他講了許多關(guān)于保護環(huán)境的知識，誰(shuí)知，他轉過(guò)身來(lái)很生氣的說(shuō)，小兔咱崽子你們在吵，我就打死你們，小明和小紅一聲不吭，只見(jiàn)那個(gè)男服務(wù)員氣呼呼的走了，小明問(wèn)小紅怎么辦，小紅說(shuō)還能怎么辦只好打掃了，小明說(shuō)用什么打掃，小紅說(shuō)用手，小明吞吞吐吐地說(shuō)，這也太臟了，小紅說(shuō)，我來(lái)打掃，你來(lái)寫(xiě)字，小明問(wèn)寫(xiě)什么字，小紅說(shuō)，就寫(xiě)文明只差一小步，說(shuō)完，兩個(gè)人就各忙各的了。過(guò)了一會(huì )兒，小紅說(shuō)，我們把這個(gè)標語(yǔ)貼在垃圾桶上，貼完了，他們似乎感覺(jué)的垃圾桶正對他們笑呢！
小明和小紅干了一件好事，高高興興的回家去了。
文明在我身邊的作文 25
每個(gè)人都生活在一定的社會(huì )環(huán)境中，所以，人的一些不文明行為，是在一定的社會(huì )環(huán)境中形成的，是一種社會(huì )現象。因而，我們在開(kāi)展文明城市創(chuàng )建的同時(shí)，必須營(yíng)造一種良好的社會(huì )氣氛和社會(huì )環(huán)境，以此讓市民們都能自覺(jué)告別不文明的行為。在這方面，我們要通過(guò)各種形式的宣傳、教育、引導，使大家熟知哪些是需要告別的'不文明行為，哪些是需要追求的高層次東西。要制定和落實(shí)可行的管理措施，使我們這個(gè)城市的衛生秩序逐步良好，環(huán)境逐步美化，使告別不文明行為成為大勢所趨。
縱觀(guān)我們生活中的不文明行為，往往存在和表現于一個(gè)個(gè)具體的人身上，比如有意扯掉街頭公共電話(huà)線(xiàn)、拆斷細小的行道樹(shù)、砸爛讀報欄上的玻璃、擊碎路燈等等，對這種行為，就要有人制止，有人懲罰。一座城市告別不文明行為是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，但一個(gè)人，如果真正下定決心，從一點(diǎn)一滴做起，告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說(shuō)臟話(huà)，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，這些要求并不高，每一個(gè)市民都能做到。
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文而雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。讓我們向不文明行為告別，做個(gè)有素質(zhì)的邊城人。
文明在我身邊的作文 26
“叮鈴鈴！”下課鈴打響了，同學(xué)們蜂擁而上，沖出教室。我從抽屜里慢慢地拿出今天早上用來(lái)擦桌子的紙巾，悄悄走出教室，鬼鬼祟祟地走到花園里。我左看看，右看看，前看看，后看看，發(fā)現沒(méi)人，我把腦袋轉了一圈，將紙團“噔”的一聲彈到花叢里，然后大搖大擺地回教室去了。
第二天，我看到一個(gè)二年級的小朋友將喝完的.汽水罐用腳一踢，汽水罐像車(chē)輪一樣從臺階上滾下來(lái)。我裝作沒(méi)看見(jiàn)，一點(diǎn)都不理會(huì )。只見(jiàn)一個(gè)人將罐子迅速接住，跑上來(lái)，對那個(gè)小朋友說(shuō)：“亂扔垃圾是不好的，要扔到垃圾桶里�！闭f(shuō)完，便走到垃圾桶旁邊，將罐子扔了進(jìn)去。只見(jiàn)小朋友跑過(guò)去，顯得有點(diǎn)慚愧，不好意思地說(shuō)：“謝謝你，我下次一定會(huì )把垃圾扔到垃圾桶里的�！蔽业闪四莻�(gè)人一眼，心想：哼，肯定是裝給小朋友看，顯威風(fēng)吧！
那天下午，我在操場(chǎng)上活動(dòng)，突然，今天早上的那個(gè)人映入我的眼簾。只見(jiàn)他在石梯上彎下腰，似乎在找什么。我過(guò)去一看，他居然在撿樹(shù)下的垃圾和破樹(shù)葉！我一下愣住了，突然，我想起了陳老師說(shuō)的話(huà)：文明，只差一步。
那天，我終于明白了那句話(huà)的含義。
是啊，文明，只差一步，這最重要的一步，就是實(shí)際行動(dòng)。
文明在我身邊的作文 27
文明猶如一只小精靈，時(shí)時(shí)刻刻掛在我們身邊，文明也是一種道德，文明是靠大家共同協(xié)護。
生活中有許多不文明的事件發(fā)生，比如：亂丟垃圾，隨地吐痰，公交車(chē)上不給老人讓座……
汽車(chē)每家每戶(hù)都有了，如果這也不是一件好事。炎熱的夏天，我游完泳回家，要過(guò)斑馬線(xiàn)了，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛沒(méi)有一定是停下的每輛車(chē)都迅速的開(kāi)過(guò)，圓盤(pán)似的.大太陽(yáng)直射著(zhù)大地，豆大的汗珠從臉頰上流了下來(lái)，在身旁的老奶奶白發(fā)蒼蒼，被太陽(yáng)一照臉上一點(diǎn)血色，也沒(méi)有了，好像隨時(shí)都會(huì )倒下。過(guò)了好幾分鐘，原來(lái)沒(méi)有一輛車(chē)停下來(lái)，我暗暗的下想道，：“這些人一點(diǎn)都不文明，竟然一輛車(chē)也沒(méi)停下來(lái)�！背鰜�(lái)一定要車(chē)緩緩的停下來(lái)，我仔細一看，是一位一頭烏發(fā)的阿姨，還穿著(zhù)今年最流行的背帶裙，他手劃了劃，是在表明，我們快點(diǎn)過(guò)斑馬線(xiàn)，那位老奶奶不禁豎起大拇指，的臉上露出了甜蜜的笑容，我忍不住嘀咕起來(lái)，這么大的太陽(yáng)照射著(zhù)我們，過(guò)了半天才有一輛車(chē)停下來(lái)，唉！
文明需要大家共同努力，文明就在我們生活中的一點(diǎn)一滴，讓我們一起努力保護城市的文明。
文明在我身邊的作文 28
每每在公共場(chǎng)所看到這樣幕，人們總會(huì )嗤之以鼻：一個(gè)不知來(lái)自何方YP，抄這外地口音，聲音洪亮的打手機。更讓人費解的是，他手上那個(gè)高級的山寨機，也聲音洪亮的開(kāi)著(zhù)揚聲器，好像恨不得電話(huà)里電話(huà)外兩個(gè)人的對話(huà)，傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵。
每每在擁擠的'路段，遇到這樣的情況，無(wú)人不心煩氣躁：交通大堵車(chē)，百車(chē)齊鳴！真是讓路人、司機、乘客無(wú)不震耳欲聾，熱血沸騰，越來(lái)越浮躁。更有甚者甚至沖到大街上，破口大罵。
每每在深夜里或安靜的小區里，遇到這種情況，真的是滿(mǎn)腹憤怒，但卻無(wú)可奈何：夜里的車(chē)鳴聲格外的響，格外的通透，甚至有的小區本就很安靜，但是總是會(huì )有不和諧的聲音，打斷那份安靜。
社會(huì )在進(jìn)步，城市在發(fā)展，然而，怎么就是有些“聲音”阻礙了文明的進(jìn)程。人類(lèi)之所以會(huì )運用了聲音，是為了交流，是為了溝通，而不是為了打擾。人類(lèi)追求美麗的聲音，追求和諧的聲音。
文明��！文明，你似乎就在眼前，眨眼卻無(wú)影無(wú)蹤。你似乎就在身邊，忽而又觸摸不到。我就是一只行動(dòng)遲緩的蝸牛。追你追到這頭，你卻又躲到了那頭。這個(gè)世界似乎很文明�？墒侨藗冃牡椎年幇岛统睗裼钟姓l(shuí)能懂？只能偶爾嗅到一絲發(fā)霉的氣息。
文明在我身邊的作文 29
講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護弱小是中華民族的傳統美德，我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明，懂禮貌。
在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我知道了講文明，懂禮貌并不需要做得轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。還記得，我們學(xué)校圖書(shū)室開(kāi)放的'第一天，看書(shū)的人絡(luò )繹不絕。我原以為在這里看書(shū)是無(wú)法靜下心來(lái)的，因為人一多，說(shuō)話(huà)聲、腳步聲以及報告聲會(huì )很混亂。不過(guò)，當我進(jìn)去時(shí)，圖書(shū)室里鴉雀無(wú)聲。室內的書(shū)籍不計其數，我徜徉在書(shū)的海洋里，盡情地欣賞著(zhù)，品味著(zhù)。到了上課時(shí)間同學(xué)們紛紛地把書(shū)籍放回原位，好像沒(méi)動(dòng)過(guò)一樣。文明美德，是你讓我體會(huì )到尊重人的勞動(dòng)成果，不損壞物品，是一種高尚的文明行為。
相信，文明就像一盞燈，燈亮一些。我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái);我相信“文明就在我們身邊”，離我們很近很近得觸手可及;我相信，只要我們每個(gè)人邁出文明一小步，社會(huì )將會(huì )邁出文明一大步。文明是一種力量，好像奧運會(huì )火炬手傳遞一樣，經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手中，都能匯聚，釋放所有人的熱情。
讓我們攜手起來(lái)，共同倡導“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的美德，讓文明永遠在我們身邊。
文明在我身邊的作文 30
哈嘍！大家好，相信大家都應該知道我是誰(shuí)吧！嗯，答對了，但是，我不僅僅是一棵大樹(shù)，我應該是一棵非常古老的樹(shù)，我可是已經(jīng)800多歲了。
一直以來(lái)，我都非常受人們的尊重。直到前幾天，事情發(fā)生了變故。前幾天，一群五年級的小朋友來(lái)這春游，看到他們在老師面前那么乖巧懂事的樣子，我就知道他們一定都是文明、優(yōu)秀的好學(xué)生。過(guò)了一會(huì )兒，老師去買(mǎi)午餐了。這一群同學(xué)的態(tài)度發(fā)生了大轉變。他們玩得瘋狂起來(lái)。有的坐在我的手臂上，有的兩只手掛在我的手腕上，有的雙手抱著(zhù)我的身子搖晃，寄住在我頭發(fā)上的鳥(niǎo)兒都逃光了，有的竟然還拿著(zhù)照相機拍我身上的那些混小子。我簡(jiǎn)直要崩潰了，可這有什么用呢？我拿他們又有什么辦法呢？但是，我現在感到全身酸痛，手快斷了，骨骨頭也要散架了。欺負我不要緊，最重要的是，你們竟然還傷害了我旁邊的一尊雕像，在上面亂涂亂刻。難道，你們不知道，這是不文明的.嗎？
難道，你們不知道，雕像也是有生命的嗎？難道，你們不知道，它也會(huì )感到痛嗎？它也是有自尊心的嗎，你們讓它，以后該怎么見(jiàn)人呢？文明訊要從一點(diǎn)一滴做起，為此，我想向全世界的人們呼吁：別讓文明遠離你！
文明在我身邊的作文 31
今天，老師給我們放了一個(gè)視頻，內容是外國人眼中的中國人。結果讓我們十分羞愧，因為外國人眼中的中國人就是一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)教育的人，隨地吐痰，亂闖紅燈過(guò)馬路，未經(jīng)過(guò)允許就拍照，排隊插隊，甚至連一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念都沒(méi)有。
我們看完后面面相覷，臉都羞紅了，可又到底是為什么導致中國人會(huì )做出這樣的事呢？我不禁思考起來(lái)。
中國是一個(gè)有著(zhù)14億人的大國，也是一個(gè)擁有著(zhù)五千年傳統的悠久國家，過(guò)去人們都說(shuō)中國是一個(gè)文明的國家，是一個(gè)有涵養的`國家，可今日怎會(huì )改了呢？
一切還是中國人態(tài)度不端正的原因，我們沒(méi)有把文明真正的放在心上，并且自認為自己的這些舉動(dòng)不會(huì )造成太大的影響。漸漸地，隨地吐痰，亂穿馬路等惡行接踵而至，并迅速成了習慣，以致他們在國外、國內都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動(dòng)，一點(diǎn)兒也不當做這是一種恥辱。
中國人的團體意識也很差，他們根本不知道自己代表的是中國的形象，中國的榮譽(yù)。
中國人們，為了炎黃子孫們，盡快覺(jué)悟吧，不要再發(fā)生這種事情了。
文明在我身邊的作文 32
很小的時(shí)候，媽媽就要我背誦“人而無(wú)儀，不死何為”和“不學(xué)禮，無(wú)以立”，現在我終于明白了，這是要我們講道德，講文明，懂禮貌。湘潭正在創(chuàng )建“全國衛生文明城市”，我覺(jué)得作為一個(gè)湘潭人，應該尊重、愛(ài)護我們生活的家園。
有一天，我和媽媽在路邊等車(chē)，一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛工人弓著(zhù)身子，吃力地拖著(zhù)一車(chē)垃圾。他的`面前正好有一個(gè)塑料袋，我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾車(chē)里，他朝我笑了笑，臉上的皺紋更深了。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，往地上吐檳榔渣、扔煙蒂，我實(shí)在看不下去了，就勇敢地對叔叔說(shuō)：“叔叔，亂扔垃圾是不對的，”叔叔白了我一眼說(shuō)：“小屁孩，少管閑事�！苯又�(zhù)，他又繼續往地上扔煙盒。
我仍舊不愿放棄，指著(zhù)那位環(huán)衛工人勸說(shuō)他：“叔叔，您看，環(huán)衛工人太辛苦了！”媽媽見(jiàn)狀笑著(zhù)走過(guò)來(lái)：“小伙子，不好意思，還是麻煩你把垃圾撿起來(lái)吧！小孩子都知道不能亂扔垃圾��！”叔叔臉頓時(shí)紅了，撿起煙盒扔到了垃圾桶里，我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿(mǎn)意地上車(chē)離開(kāi)。
我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習文明、實(shí)踐文明，讓文明一路伴隨著(zhù)我們！
文明在我身邊的作文 33
進(jìn)入校園，我們就是學(xué)校的一份子，保護校園環(huán)境，是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。當你看到美麗整潔的校園時(shí)，當你看到那美麗的鮮花時(shí)，當你看到那茂盛的青草時(shí)，你忍心用一個(gè)廢棄的紙團去玷污它嗎？當你看到在美麗的`景色上，出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí)，難道沒(méi)有察覺(jué)到一絲不和諧嗎？我想你一定察覺(jué)到了。既然察覺(jué)到了，為什么不順手彎下腰，把它撿起來(lái)呢？一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間，卻能維護校園里和諧的美景，何樂(lè )而不為呢？
上周三中午吃完飯，二年級三班的門(mén)口出現了一張小小的紙片，一位同學(xué)立刻跑過(guò)去把紙屑撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。
不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子，意見(jiàn)普普通通的事情，帶給同學(xué)們的卻是：一份清潔，一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里，不也是我們的享受嗎？
春天，我們可以欣賞到公園般美麗的景色，夏天，茂密的樹(shù)冠為我們遮陰；秋天，一棵棵果樹(shù)上結著(zhù)黃澄澄的柿子，為我們帶來(lái)豐收的喜悅；冬天下雪后，皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都會(huì )消失。為了校園，為了我們自己，撿起身邊的垃圾，保護校園環(huán)境。
當有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：“看！這就是我們的校園！”
文明在我身邊的作文 34
文明吹過(guò)臟臟的街道，街道就變得整潔；文明吹過(guò)喧鬧的人群，人群立刻變得杉杉有禮；文明吹過(guò)擁擠的.隊列，隊列立刻變得整齊齊、漂漂亮亮的。
從前，街道上有很多垃圾，有很多人都覺(jué)得這里垃圾太所，味道太刺鼻了，所以就連看都不想看，聞都不想聞都繞道走，不僅是這樣，就連站排站隊有時(shí)也都不文明呢……僅僅是因為這樣，城市都變得不文明了，但是現在，有很多人都變得不文明了，但是現在，有很多人都自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，站排站隊都不擁擠了，就算有隨地扔垃圾的人，環(huán)衛工人都會(huì )盡職盡責的把垃圾清理干凈，盡可能的清理干凈，現在的城市跟以前對比一下，就知道變化到底大不大。
記得有一次，我走在回家的路上時(shí)發(fā)現一個(gè)叔叔吃完瓜子，就把瓜子皮一扔，雖然這個(gè)人是用塑料袋里放瓜子皮，但我看見(jiàn)他吃完后竟把塑料袋隨手扔到了地上，當做什么都沒(méi)做一樣地走了，我心想這可怎么辦呢？該怎么讓他自己撿起來(lái)呢？正當我想到這里時(shí)，一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶里便和媽媽走了。
一個(gè)小孩能做到，為什么大人一卻做不到，每人一天撿一片紙，城市就會(huì )變干凈點(diǎn)，每人一天扔一片紙，城市會(huì )變得臟兮兮，所以我們應該做一個(gè)文明的人少扔點(diǎn)垃圾。
文明在我身邊的作文 35
每個(gè)人都有責任保護環(huán)境�？諝馐巧钪胁豢扇鄙俚�。如果空氣被污染，人體會(huì )吸收大量其他物質(zhì)。前兩年的空氣質(zhì)量很差。有一種儀器可以測試空氣中的顆粒物，然后從收集口取出超細玻璃纖維膜。從顏色來(lái)看，顏色越深，空氣質(zhì)量越差。前兩年空氣質(zhì)量越差，纖維膜越黑。通過(guò)改善空氣質(zhì)量，纖維紙顏色為淺灰色，空氣質(zhì)量得到了很大的改善。
碧水藍天工程——努力營(yíng)造一個(gè)天更藍、地更綠、水更清、景更美的生態(tài)宜居環(huán)境。今年，石家莊計劃完成造林17萬(wàn)畝，全市森林覆蓋率達到30.6%�？梢�(jiàn)綠化有多重要。一些污染嚴重的'工廠(chǎng)每年植樹(shù)節都會(huì )組織員工植樹(shù)，這也是對大自然的一種補償。最近我家周?chē)牟莸厣戏N了各種各樣的樹(shù)，草地上鋪了一條小路。環(huán)境優(yōu)美，走過(guò)小路有一種清爽的感覺(jué)。今天去了岔河，那里水很清，天很藍。有人在草地上野餐。保護環(huán)境的人不時(shí)來(lái)告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護環(huán)境的祖先，讓岔河變得美麗。我們也需要維護環(huán)境，從小事做起。
節能環(huán)保的方法有很多，比如少開(kāi)一天車(chē)，少抽一支煙，拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。
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