【熱門(mén)】關(guān)于文明作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于文明作文,歡迎大家分享。
關(guān)于文明作文1
文明雖然經(jīng)常在我們的身邊環(huán)繞著(zhù),可是我們并沒(méi)有幾個(gè)人真正做到文明。
兩個(gè)小玩伴兒突然發(fā)現前方不遠處,有一大堆黑乎乎的東西。好奇心強的小明摸著(zhù)腦瓜兒,問(wèn)道:“那是啥呀?堆在那兒多難看呀!”“走,我們去看看吧!”小紅干脆地說(shuō)。跑過(guò)去一看原來(lái)是一個(gè)垃圾箱,旁邊積滿(mǎn)了垃圾。小紅驚奇地問(wèn):“這是怎么回事,垃圾怎么都跑出來(lái)了?”“肯定是人們隨手一扔,懶得再往前走一步把垃圾扔到垃圾箱。讓我們來(lái)把它清理干凈吧!”小明不假思索的答道。小紅盯著(zhù)那一堆垃圾,說(shuō):“好!”他倆說(shuō)干就干。小紅用手把垃圾弄到垃圾箱里,她說(shuō):“小明,你怎么不干呀,在一旁發(fā)什么呆呀?”小明在一旁想:干這些還不夠,我要讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。
小明立刻從書(shū)包里拿出紙和毛筆,在紙上寫(xiě)了“只差一步——文明”。然后拿來(lái)膠水把紙貼在了垃圾箱上。小紅看到了,伸出大拇指直夸他聰明。小明說(shuō):“嗯——這個(gè)辦法有沒(méi)有用呢?”小紅說(shuō):“那我們躲到對面的樹(shù)叢里,看看效果吧!”小明利索地回答:“OK!”他們躲到了樹(shù)叢里,目不轉睛地盯著(zhù)垃圾桶。不一會(huì )兒,就有一位大叔走了過(guò)來(lái)。他觀(guān)察了四周無(wú)人,正準備隨手一丟,可是看到了小明的標語(yǔ)后,便自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
小紅和小明都為環(huán)保出了一份力,所以,為了我們美好的家園,擁有更美好的明天,讓我們共同來(lái)呵護她吧.
關(guān)于文明作文2
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我像往常一樣開(kāi)開(kāi)心心地背起書(shū)包上學(xué)去。在車(chē)上,爸爸依舊打開(kāi)廣播,讓我聽(tīng)實(shí)時(shí)新聞。
突然,我聽(tīng)到了一條令人愉悅的消息:“無(wú)錫市在江蘇省文明城市評比中獲得綜合排名第一名!弊鳛檫@個(gè)城市的一分子,我好開(kāi)心。我看著(zhù)車(chē)窗外,路面干凈整潔,汽車(chē)各行其道、絡(luò )繹不絕,每輛車(chē)都整整齊齊地行駛著(zhù)。像以前時(shí)有發(fā)生的加塞、闖紅燈都看不到了。人行道邊,行人們也不像以往那樣,為了搶那么幾秒鐘,而不顧安全地亂沖亂撞。大家都安靜地等待著(zhù)綠燈才有秩序地通過(guò)。路邊上,停車(chē)區域也是讓人眼前一亮,電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)都整齊地停放在專(zhuān)屬的車(chē)位。最近流行的“共享單車(chē)”更是像約好的一樣,整整齊齊地排著(zhù)隊,有橙的,有白的,有綠的……簡(jiǎn)直就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。車(chē)窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),灑進(jìn)了我的心里。
再想想我們學(xué)校里,文明之風(fēng)吹遍校園。以前走廊里還經(jīng)常會(huì )出現同學(xué)們亂扔的廢紙屑,可現在看不到了。課間,操場(chǎng)上大聲喧嘩、亂跑亂跳的同學(xué)不見(jiàn)了。大家都有說(shuō)有笑,文明地做著(zhù)游戲。中午用餐時(shí),隨意浪費食物,亂倒亂扔的現象不見(jiàn)了,每個(gè)同學(xué)都把自己的飯盒吃得一干二凈。
我想:我們少先隊員是祖國的未來(lái),文明應該從我們做起。以前有句名言“少年強則中國強”,我要補一句“少年文明則中國文明”。我們是無(wú)錫這座美麗城市的一分子,更要繼續努力,讓無(wú)錫繼續保持文明城市的稱(chēng)號。
關(guān)于文明作文3
中國自古以來(lái)就是文明古國,而講文明也是我們國家的傳統美德。我們家鄉——尤溪,講文明、講禮貌的事也是很多的。
有一次,我和哥哥出去玩,在路上突然聽(tīng)見(jiàn)“嘿咻、嘿咻……”我們聞聲而來(lái),誰(shuí)知我們看見(jiàn)了一個(gè)小朋友在路上蹲下來(lái),一個(gè)一個(gè)的揀地上的甘蔗皮。原來(lái)前面有兩個(gè)大姐姐在邊吃甘蔗,邊散步,把甘蔗皮到處亂吐。那個(gè)小朋友見(jiàn)了便在那兒一直揀。我跑了過(guò)去和她們說(shuō):“你們回頭看!你們吐的甘蔗皮在后面,那個(gè)小朋友在你們后面一直保護著(zhù)環(huán)境,揀走甘蔗皮呢!”我對她們指著(zhù)那個(gè)小朋友!班,對不起,我知道了!眱晌淮蠼憬隳贸龃,把自己吐的甘蔗皮揀了起來(lái),放進(jìn)了袋子。自己便把剛吃完的甘蔗扔進(jìn)了袋子后又扔進(jìn)了垃圾桶。之后,那個(gè)小朋友的媽媽來(lái)了,問(wèn):“孩子,你干嘛在這兒撿垃圾呢?”“媽媽?zhuān)覀円Wo環(huán)境,垃圾不能亂扔!”小朋友自豪的說(shuō)。
還有一次,在三年級時(shí),陳寶鏡和林洪沁打架時(shí),雙方互不相讓?zhuān)恢痹诖。后?lái),兩人都支撐不住了,便休息了一會(huì )兒,他們又打了,林洪沁想:這樣打下去不是辦法,還傷了友誼,我還是主動(dòng)道歉吧。于是林洪沁對陳寶鏡:“對不起,是我的錯,我不應該和你打架!”聽(tīng)了這話(huà),陳寶鏡也受到了影響,對林洪沁說(shuō):“這不是你的錯,是我不應該了你生氣的!”后來(lái)雙方又和好如初了?梢(jiàn)在無(wú)意放錯時(shí),自己主動(dòng)道歉是可以大事化小,小事化了的!
在我們身邊有很多講文明、講禮貌的事。但是,講文明還是要從小做起,從我們自己做起,誰(shuí)叫我們中國是舉世聞名的文明古國之一呢!
關(guān)于文明作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小明和姐姐小紅吃完早餐,一看墻上的掛鐘:“哎呀!七點(diǎn)半啦,再不走要遲到了!毙〖t拉起小明,兔子一般跑向學(xué)校。
比喻很貼切。
突然,小紅一個(gè)急剎車(chē),小明沒(méi)反應過(guò)來(lái),摔了個(gè)“嘴啃泥”,他一邊從書(shū)包中取出創(chuàng )可貼,貼在傷口上,一邊爬起來(lái),問(wèn)小紅:“姐,你搞什么呀?”小紅環(huán)顧四周,看見(jiàn)一堆垃圾散落在垃圾桶周?chē),散發(fā)著(zhù)刺鼻的臭味,蒼蠅“嗡嗡”地在垃圾上空環(huán)繞飛舞。小紅指著(zhù)這堆垃圾,說(shuō):“小明,咱們把這些垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里吧!”小明不情愿地說(shuō):“姐,這垃圾多臟!咱們別撿了。而且,我們要遲到了!毙〖t急了,擺出一副姐姐的樣子訓斥小明:“王明,你忘了老師要講究衛生的話(huà)嗎?”小明還是不情愿,小紅真急了,不再理小明,她彎下腰,一點(diǎn)點(diǎn)拾起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,小明不愿丟下姐姐,便站在一邊看著(zhù)姐姐小紅,他看見(jiàn)姐姐白嫩的皮膚變得黑乎乎的,但也看見(jiàn)了姐姐的純潔心靈。他心想:人們只要多走一步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里了,而這許多的一步都讓姐姐代勞了,我也不能袖手旁觀(guān)。他靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好主意......
姐弟兩人的性格不同,姐姐顯示出了自己的老大地位和“高風(fēng)亮節”。在姐姐帶動(dòng)下,弟弟也有所改變。
小明放下書(shū)包,拿出紙筆,寫(xiě)了幾個(gè)大字,小心翼翼地貼在垃圾桶上。
小紅看著(zhù)重新變干凈的馬路,念著(zhù)字條上的字:“文明---只差一步!备吲d地豎起大拇指夸獎小明。
“要遲到了!”小紅一聽(tīng),跳起來(lái),拉著(zhù)小明飛一般沖向學(xué)校,太陽(yáng)公公為他們撒下更燦爛的陽(yáng)光。
呼應開(kāi)頭,結構嚴謹。
關(guān)于文明作文5
文明禮儀,是我們中國的傳統文化之一,是一種美德,我們從小就吟誦過(guò)“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀”。因此,我們應該從小養成講文明講禮貌、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護公共環(huán)境等好習慣,成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
很多公共場(chǎng)所都會(huì )張貼一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不隨地吐痰”“禁止吸煙”“不許大聲喧嘩”等,這說(shuō)明我們社會(huì )中還存在很多的不文明的行為,例如下課時(shí),同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,同學(xué)間相互對罵,說(shuō)粗痞話(huà),甚至還相互吐口水或打架,都是十分不文明的行為。
我在夏令營(yíng)的時(shí)候有一個(gè)吃白飯的,大家是打掃的打掃,拔草的拔草,只有他站在旁邊不干活,還一個(gè)勁地哭,一天哭個(gè)十幾回,實(shí)在擾民。這也是一種不文明的行為。哎,這年頭,總是有些不文明的人和行為。
當然,講文明的人還是很多的,一些小朋友也很有文明,不亂扔垃圾,還幫助環(huán)衛工人打掃衛生。有一天,我在院子里玩,發(fā)現了一個(gè)大姐姐在采花,我本想上前阻止的,但是害怕被打。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一個(gè)小朋友說(shuō):“姐姐,不許摘花,這是叔叔辛辛苦苦種的。你摘花是把自己的文明丟了!贝蠼憬愕哪樕兊秒y看,扔下花,然后氣呼呼地走了。這個(gè)小朋友制止別人不文明的行為也是一種文明行為。
一個(gè)人,總是需要講點(diǎn)文明禮儀的。因為,文明禮儀是一種象征,是一種形象,它無(wú)時(shí)不刻地伴隨在我們身邊。我相信只要有一個(gè)人講文明就會(huì )有更多的人講文明。這樣,我們整個(gè)校園和社會(huì )都是講文明、講禮貌的人,世界才變得更美好。
關(guān)于文明作文6
文明的行為有許多種。比如:在公交車(chē)上給需要幫助的人讓坐;在生活中幫助行動(dòng)不方便的人、扶老年人過(guò)馬路、乘坐地鐵時(shí)要等別人先下車(chē)然后再上車(chē)、出入公共大門(mén)時(shí)要輕輕地關(guān)門(mén)、還要愛(ài)護公物等等。
文明的行為在珠海隨處可見(jiàn)。
有一次,我們一家三口出去玩,遇見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有腳的老爺爺坐在輪椅上過(guò)馬路,走到馬路中間的時(shí)候,輪椅被一塊石頭卡住了。那時(shí)綠燈剛好變成了紅燈,這條路上的汽車(chē)都在原地等老爺爺過(guò)去。老爺爺非常焦急,皺著(zhù)眉頭使勁地推輪椅,可輪椅就是動(dòng)不了。老爺爺左看右看,希望有人能幫助他。就在這火燒眉毛的時(shí)候,老爸看見(jiàn)了,飛奔而去,把老爺爺推到對面的路口了。大家個(gè)個(gè)都夸老爸人很好。老爸當時(shí)說(shuō)“應該的!應該的!”
我們都應該學(xué)習老爸這種助人為樂(lè )的精神,不光嘴巴上喊著(zhù)要做文明人,也要用行動(dòng)來(lái)證明。如果每一個(gè)人都做幾件好事,那我們的.生活一定會(huì )像在天堂一樣幸?鞓(lè )!假如大家在公交車(chē)上面帶微笑地的給老人、小孩、孕婦、抱小孩的乘客讓坐,說(shuō)一聲:“請坐”,,被幫助的人又笑著(zhù)說(shuō)一聲:“謝謝”,這個(gè)世界會(huì )是多么的美好!假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,看到垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,那美麗的珠海會(huì )更美麗!
德行珠海不光是一句口號,還是一種行動(dòng),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
關(guān)于文明作文7
一個(gè)星期天,我和父母一起去上街時(shí)曾親眼目睹了一件交通事故,一輛酒后駕駛的摩托車(chē),與一輛對向行駛的摩托車(chē)正面碰撞,駕駛員頓時(shí)血流滿(mǎn)地,兩人當場(chǎng)死亡。我想,死者的親人一定很悲痛。賭氣是罪惡之源,忍讓才能保證安全。酒后開(kāi)車(chē)是駛向死亡的選擇。酒性發(fā)作不由人,不想讓車(chē)禍上身,交通法規要記深。違章與事故同在,守紀與安全永存。本來(lái)只是擦肩而過(guò)的路人,彼此沒(méi)有溝通,但相互一讓?zhuān)瑓s產(chǎn)生了一個(gè)短暫的接觸。盡管耽誤了一些時(shí)間,卻多了一份感激之情,使人與人的關(guān)系變得親切起來(lái)。
由此,我總結了幾點(diǎn)要注意的交通安全的知識,分別是
一、過(guò)馬路,看紅綠燈。雖然這一點(diǎn)大家都知道,但是還有些人趁馬路上車(chē)少時(shí)闖紅燈,過(guò)完馬路后,就像揀了個(gè)便宜似的走了,有的人甚至覺(jué)得這樣沒(méi)有什么不對的,都已經(jīng)習以為常了。但是,這樣非常危險,如果在這時(shí)突然開(kāi)出一輛汽車(chē)怎么辦?所以說(shuō),看紅綠燈走是很重要的。
二、不要在馬路中玩耍。經(jīng)常能看見(jiàn)有些小朋友,小學(xué)生,在過(guò)馬路時(shí)玩耍,他們沒(méi)有想到這樣做的后果,這樣做很危險。如果剛剛好有車(chē)來(lái)過(guò),發(fā)生車(chē)禍的幾率就多了
交通中有你,有我,有他,交通文民需要你,需要我,需要他,需要我們共同營(yíng)造。讓我行動(dòng)起來(lái),從我做起,讓我們積極促進(jìn)城市交通秩序逐漸好轉的愿望始于“足下”,從現在做起為構建和諧文明江門(mén)作出自己的貢獻!
關(guān)于文明作文8
文明是社會(huì )的進(jìn)步,是時(shí)代的需要。文明的語(yǔ)言就像一張精致的名片,能夠彰顯一個(gè)人的修養與品德;文明的語(yǔ)言就像一座橋梁,能夠成為人與人溝通的紐帶;文明的語(yǔ)言可以營(yíng)造和諧的氣氛,化解戾氣,令人心平氣順;文明的語(yǔ)言可以令人如沐春風(fēng),絲絲沁人心田。
然而,隨著(zhù)現代社會(huì )經(jīng)濟的高度發(fā)展,社會(huì )越來(lái)越注重娛樂(lè )性,于是,不管是出于何種目的,隨處可見(jiàn)的臟話(huà)不勝枚舉。甚至在校園里也充斥著(zhù)臟話(huà),校園的風(fēng)氣的建設迫在眉睫。
校園里,常聽(tīng)到有刺耳的語(yǔ)言在同學(xué)之間的對話(huà)出現,甚至有的同學(xué)將父母的辱罵當成“口頭禪”,不知不覺(jué)的成為開(kāi)口說(shuō)話(huà)的信號或發(fā)語(yǔ)詞。自己很是“自然”而全然不顧同一環(huán)境中其它人的感受。出口成“臟”,“臟”從口出,于人于己有利有害,禍從口出,往往就是因為我們的語(yǔ)言粗俗而招來(lái)不必的矛盾或糾紛甚至是大打出手。古人說(shuō):“己所不欲,勿施于人”。誰(shuí)有喜歡別人與自己打招呼說(shuō)話(huà)的時(shí)候使用那些侮辱性或不文雅的語(yǔ)言?既然這樣,那么從自己做起,試著(zhù)用文明的語(yǔ)言來(lái)與別人交流,讓自身的修養在語(yǔ)言之中悄然流露,與一個(gè)受教育,有文化,有修養,頭腦清醒有著(zhù)健全思維和正常心態(tài)的形象,塑造一個(gè)完美的自我。
讓我們攜起手來(lái),相約、相諾,做文明少年,從文明語(yǔ)言做起,凈化我們的校園語(yǔ)言環(huán)境,使我們的家園更加美好。
關(guān)于文明作文9
我小時(shí)候看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事讓我獲益良多。故事講的是:放學(xué)了,同學(xué)們紛紛走出學(xué)校,小明和小紅結伴一起回家,他們邊走邊說(shuō)著(zhù)話(huà),經(jīng)過(guò)了一個(gè)路邊的垃圾桶。
這個(gè)垃圾桶又臟又臭,頂上還飛著(zhù)蒼蠅,而且邊上還都是垃圾,垃圾桶口上海吊著(zhù)一塊香蕉皮,他們想:著(zhù)一定是一些不講文明的人亂扔的。于是他們馬上開(kāi)始清理起來(lái)。他們用手把一些紙團和果皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。再找環(huán)衛阿姨借來(lái)了許多工具,把剩下的碎屑都清掃干凈。小明正要收拾東西,小紅從書(shū)包里拿出一塊抹布,仔細地將垃圾桶的外殼擦得干干凈凈,這時(shí)的垃圾桶已經(jīng)煥然一新了。他們坐在旁邊的長(cháng)椅上休息片刻,心里美滋滋的?墒呛镁安婚L(cháng),又有一位叔叔在垃圾桶邊上扔了一些雜物,他們只好再次打掃干凈。小紅說(shuō):“雖然我們現在打掃干凈了,但還是不斷地有人亂扔垃圾,咱們得想一個(gè)更好的方法!
他們沉思了片刻,小明靈機一動(dòng),從書(shū)包里拿出筆和紙,寫(xiě)上了“文明只差一步”這幾個(gè)字,貼在垃圾桶的外殼上,過(guò)路的叔叔阿姨們都連聲稱(chēng)贊這兩位同學(xué)。從此以后,他們每次路過(guò)這里,垃圾桶都是干干凈凈的了。
這個(gè)故事告訴我們,一定要講文明,有時(shí)就是那一步的距離,你就成了一個(gè)文明人,所以我們也要像故事里的兩個(gè)小朋友一樣講文明!
關(guān)于文明作文10
做文明的學(xué)生,從我做起,從大家做起,從身邊的小事做起。我們要做到:尊師愛(ài)友,自強自侓,誠實(shí)守信,文明禮貌,寬容大方。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,不能在墻壁上亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰扔果皮紙,不能罵人,打架。
當別人遇到困難,需要幫助時(shí)要主動(dòng)幫助別人。例如:有一次,我在回家的路上?吹揭晃话⒁痰臇|西掉在地上,正要去撿。我就跑過(guò)去幫阿姨撿了起來(lái),并還給了她。她說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“阿姨,不用謝,這是我們少先隊員應該做的”。還有一次,我放學(xué)回到小區里,路過(guò)一個(gè)單元門(mén),看到一位需要幫助的爺爺。于是,我就跑過(guò)去,看見(jiàn)一位爺爺正要把電動(dòng)車(chē)推到地下室,單元門(mén)那里沒(méi)法進(jìn)去,我就幫爺爺拉住門(mén),爺爺進(jìn)來(lái)了。對我說(shuō):“謝謝你,你是一個(gè)好孩子!毕襁@樣的事我做了好多好多,在此我不一一列舉。
文明是一個(gè)甜美的字眼,它教育了我們“文明出行”、“文明說(shuō)話(huà)”?墒,隨著(zhù)現代生活的逐漸變遷,某些人已經(jīng)把“文明漸漸遺忘在心底一個(gè)暗淡無(wú)光的角落里”,文明已經(jīng)在人們的日常生活里漸漸消失。
我們作為一名文明的學(xué)生,有二要:在家里要做一個(gè)好孩子;在學(xué)校里要做一名好學(xué)生。
同學(xué)們,為了我們濮陽(yáng)的藍天更美麗,為了我們的大地充滿(mǎn)綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,拋棄種種不文明的行為吧!讓我們做不亂扔果皮紙屑的人、不在墻壁上亂涂亂畫(huà)的人、不打架的人、不說(shuō)臟話(huà)的人。
我們要從現在做起,從身邊的小事做起,為我們居住的城市增光添彩。到那時(shí),我們就能自豪的說(shuō):“我是一名文明的學(xué)生!”
關(guān)于文明作文11
“為人子,房間少時(shí),熟悉親疏,禮儀!边@是《三字經(jīng)》中的一句話(huà):成為孩子的人從小就要學(xué)會(huì )尊敬老師,說(shuō)文明,理解禮儀,禮貌。
那么什么是文明呢?英國著(zhù)名作家羅斯金說(shuō):“文明是造就有修養的人!
是!文明是詩(shī),是無(wú)止境的詩(shī);文明是歌曲,美麗的歌曲;文明是花,是永不凋謝的花。文明是一條河,是一條永不干涸的河。
文明要有禮貌。我知道,要想把禮貌的話(huà)掛在嘴邊,擺脫辱罵,得到別人的尊重,首先要尊重別人。因為尊重他人和尊重自己一樣重要。(莎士比亞,哈姆雷特)。
要想文明,就要養成良好的衛生習慣。自覺(jué)不隨便買(mǎi)零食,隨便買(mǎi)零食,知道浪費也有害健康,不要亂扔飲料杯、廢紙、塑料袋、紙片。因為環(huán)境是大家的環(huán)境,所以給別人和自己留下美麗。
要想文明,就要珍惜公私財物。喜歡一棵草,不踐踏草地,不涂鴉,不踢門(mén),不浪費水電。
為了文明,必須遵守紀律。學(xué)會(huì )把自己的東西擺放整齊,自覺(jué)排隊吃飯,不大聲喧嘩,影響別人的學(xué)習,遵守學(xué)校的規章制度。
要想文明,就要喜歡學(xué)習。對知識充滿(mǎn)渴望,動(dòng)腦筋,不怕困難,不恥下問(wèn)。
為了文明,要有愛(ài)和責任感。師父,敬友愛(ài)同學(xué)。熱愛(ài)身邊的人和事,不與同學(xué)打架,不團結,懂得感恩,感謝父母的養育,感謝老師的教導。
日本小說(shuō)家幸運的是,讓我們記住全樓說(shuō)的話(huà)!罢嬲奈拿魇敲總(gè)人培養幸福的結果!弊屛覀冊诔砷L(cháng)的過(guò)程中接近文明,表達文明,實(shí)踐文明!到時(shí)候,你肯定不后悔,向人們展示我的一生因為文明而精彩。
關(guān)于文明作文12
今天,爸爸帶我到中百倉儲買(mǎi)涼鞋。爸爸先看中了一款綠花涼鞋,我試了試,很合腳,顏色也好,只可惜鞋帶不是我喜歡的那種樣式。我又看上了一款紅底白花的鞋,一試,哎,小了點(diǎn)兒;換大一碼的鞋再試,哎,又太松了。我重新選了一雙,倒是很合腳,可顏色又不太滿(mǎn)意。這么選來(lái)試去的,最后我總算是找到了一雙中意的涼鞋。
我拉著(zhù)老爸就要去付款,可他卻不動(dòng)!霸趺蠢,老爸?”“就這樣走了?”“不走,還干嗎?難不成您給我再買(mǎi)一雙新鞋?”我和老爸開(kāi)起了玩笑。誰(shuí)知,他有些不悅地指著(zhù)我腳下一堆亂七八糟的鞋,說(shuō):“那,這些鞋怎么辦?”“哎,我還以為是什么大不了的事哩!這些鞋嘛,售貨員自然會(huì )來(lái)收拾的,這不就是她的工作么?”我有些不以為然。老爸的臉色更加嚴肅了:“掃地是清潔工的工作,是不是說(shuō),我們每個(gè)人都可以隨意亂丟臟物呢?如果你是售貨員,成天面對的都是這樣的顧客,你會(huì )怎么想?”我啞口無(wú)言了,不好意思地彎下腰,把鞋子一雙雙送回了原位。
回家的路上,老爸又和我聊開(kāi)了:“前些天,電視上報道有些中國游客到國外不講文明,當時(shí),你還挺氣憤的,說(shuō)他們丟了中國人的臉。你都忘了么?”我搖搖頭!拔覀兲柗Q(chēng)‘文明古國’。這‘文明’兩字,寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單容易了。其實(shí),也簡(jiǎn)單,也容易,就說(shuō)今天這事兒,只要多彎彎腰,不就是文明的表現?安妮,習慣成自然!不要等你走出國門(mén)的時(shí)候,再讓老外來(lái)看輕你、笑話(huà)你!”
咀嚼著(zhù)這一番意味深長(cháng)的話(huà),我寫(xiě)下了這篇日記,希望它能提醒自己:“文明無(wú)小事,習慣成自然!
關(guān)于文明作文13
有一天放學(xué)回來(lái),我看見(jiàn)路邊有一個(gè)垃圾箱外堆了一些垃圾,那些垃圾是人們圖省事還沒(méi)走道垃圾箱跟前就仍,結果命中率不高,全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞著(zhù),垃圾腐爛的臭氣迎風(fēng)撲面而來(lái)。許多路人都捂著(zhù)鼻子繞道而行。我經(jīng)過(guò)這堆垃圾時(shí)也隨手仍了一張廢紙。
這時(shí),路明和劉月也看見(jiàn)了這堆垃圾。劉月趕緊過(guò)去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。劉月又叫路明過(guò)來(lái)幫忙,但是路明搖了搖頭說(shuō):“等一下!敝灰(jiàn)他從書(shū)包里拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫(xiě)著(zhù)什么。劉月呢,雙手粘滿(mǎn)了垃圾,可她一點(diǎn)也不嫌臟,什么殘羹剩飯、瓜果皮……都經(jīng)過(guò)她的雙手進(jìn)入了箱內。過(guò)了一會(huì )兒,她走到路明跟前大喊一聲:“我已經(jīng)把垃圾收拾完了”“你寫(xiě)的什么?禮貌只差一步。這是干什么?”劉月問(wèn)。路明說(shuō):“一會(huì )兒就明白了!薄皠e賣(mài)關(guān)子了”劉月急切地問(wèn)。路明一聲不吭,他從書(shū)包拿出一瓶膠水,又在紙的背面涂上膠水,把它貼在垃圾箱上。嗨,還真管用,過(guò)來(lái)仍垃圾的人見(jiàn)了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指贊賞路明。路明也拿出濕巾讓劉月檫手。我被他們的行為深深感動(dòng)了,也為我剛才的隨手仍廢紙的行為感到慚愧。
期望亂仍垃圾的人們不要只顧自我方便而破壞環(huán)境。要講禮貌樹(shù)新風(fēng),共同維護我們的生存環(huán)境。
關(guān)于文明作文14
金秋的南京,秋高氣爽,丹桂飄香,處處散發(fā)著(zhù)文明城市的氣息。
國慶節,媽媽帶我去婆婆家玩,剛走到婆婆家小區的門(mén)口,我只覺(jué)得眼前一亮,只見(jiàn)原來(lái)骯臟不堪的小區馬路變成了干凈整潔的柏油路,路的兩邊綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小區的周?chē)昂舆吂珗@都鋪上了一層碧綠的草坪,就像鋪了一層厚厚的地毯。草坪上還有幾張供居民
休息的椅子,河水清澈見(jiàn)底,不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)?粗(zhù)眼前的景象,怎能不令人心曠神怡呢!婆婆家的小區以前可不是這樣,臟、亂、差,垃圾到處都是。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁雌牌偶业男^變得這么漂亮?我都有些認不出來(lái)了!眿寢屨f(shuō);“我們南京正在創(chuàng )建文明城市,小區的優(yōu)美環(huán)境也是一種文明的體現!”
可不是嗎?我們現在的南京城處處體現著(zhù)文明。你瞧,闖紅燈的人比以前少了許多;草坪上沒(méi)有一絲垃圾,給環(huán)保工人帶來(lái)了許多方便;馬路邊,沒(méi)有了小商小販占道經(jīng)營(yíng),這使堵車(chē)等交通事故減少了很多;工業(yè)污染減少了,這使附近的小河清澈透明,就像一條條藍綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里;大樹(shù)上也沒(méi)有了游客們刻下的“xx到此一游”;以前隨處可見(jiàn)的“牛皮`”不見(jiàn)了;公園里,沒(méi)有誰(shuí)再像以前那樣踩踏草坪了;馬路邊、商店前,沒(méi)有誰(shuí)到處亂扔果皮紙屑了。我們的環(huán)境正在變得越來(lái)越好,我們的城市正在變得越來(lái)越文明。
作為一名少先隊員,我們也要為創(chuàng )建文明南京出一份力,使我們的南京變得更加美麗!
關(guān)于文明作文15
文明是什么,怎么做文明人?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題問(wèn)我的媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,文明就是要聽(tīng)話(huà)、不要說(shuō)臟話(huà)、和同學(xué)之間和平相處;我問(wèn)我的爸爸,爸爸告訴我,文明就是坐車(chē)要給老人讓座、不要隨地吐痰、需要排隊的地方要排隊不能插隊、公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩;我問(wèn)我的姥姥,姥姥告訴我,文明就是要干干凈凈,做事不能拖沓;我問(wèn)姥爺,姥爺告訴我文明就是對人要誠懇,守信用,說(shuō)到做到。
咦?怎么他們說(shuō)的文明都不一樣呢?
我經(jīng)過(guò)媽媽的允許在網(wǎng)上查到這樣的信息
文明:
1、人類(lèi)所創(chuàng )造的財富的總和,特指精神財富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué);
2、指社會(huì )發(fā)展到較高階段表現出來(lái)的狀態(tài);
3、舊指具有當時(shí)西方色彩的;
4、光明,有文采。
還有文明包括精神文明和物質(zhì)文明;精神文明包涵心性智慧與思想知識;物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無(wú)意識文物;在此,我們當贊嘆西方文明的思想知識與無(wú)意識文物;但是,東方文明的心性智慧與工藝性文物,卻是人類(lèi)的生存發(fā)展的————基因。
一種發(fā)自?xún)刃挠醚哉Z(yǔ)表達的感謝,在歐美等西方國家常掛在嘴邊,也常用于受到別人幫助、得到別人寬容等場(chǎng)面。乃經(jīng)久不衰的時(shí)髦語(yǔ)言! 哦,原來(lái)他們所說(shuō)的都是正確的,只是每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)不一樣罷了。我也要向大人們所說(shuō)的去做,好好學(xué)習做一個(gè)真正的文明的社會(huì )小公民!
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